關(guān)于三國演義的讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的關(guān)于三國演義的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于三國演義的讀后感1
暑假里,我媽媽給我買了一本書,叫《三國演義》。里面的內(nèi)容大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部份,反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)的軍事斗爭。
我就講講三國鼎立中的“火燒赤壁”吧。曹操的前鋒部隊(duì)在長江南岸遇到了孫劉聯(lián)軍。曹操的士兵由于水土不服,很多人都生了病。雙方交鋒后,頗通水性的孫劉聯(lián)軍打敗了曹操。曹操被打敗后,派了兩位奸細(xì)前去詐降,然后便呆在軍營里靜候消息。幾天后,曹操的探子來報(bào)說,有人送了投降信來,還是東吳的`黃蓋。曹操大喜,讓黃蓋三天之后乘船到北岸來。
后來黃蓋率領(lǐng)十艘大船,裝滿干柴和枯草,在上面澆了油,蓋了麻布,駛向了北岸的烏林。在距離曹操的軍營不遠(yuǎn)時(shí),黃蓋讓各艘船的人點(diǎn)火,沖向了曹操的軍營。當(dāng)時(shí)的曹營被攻成成一片火海,曹操的士兵被燒的死的死,逃的逃。曹操只好帶著親信逃走了。
這場戰(zhàn)役,敗在了曹操輕信了黃蓋的苦肉計(jì),又因士兵是北方人,不識水性,在陸地上他們是精銳之師,但遇到了水,他們的就成了烏合之眾了。加上曹操又太輕敵,總把自己想得太強(qiáng)大,才會掉以輕心,最終使這場戰(zhàn)役失敗。
這個(gè)故事告訴我們,強(qiáng)者不一定就會勝利,弱者也不一定會失敗。天時(shí)、地利、人合加上智慧也能以少勝多。三國演義是我國四大名著之一,是一部軍事歷史小說,我反復(fù)看了好幾遍,是一部非常好看的書。
關(guān)于三國演義的讀后感2
三國指的是三個(gè)國家,分別是魏國、蜀國、吳國,它們之間互相打仗。最后,魏國滅了蜀國和吳國,并建立了晉朝。下面,我就給大家講一講發(fā)生在這三個(gè)國家之間的故事吧。
“桃園三結(jié)義”講的是三國時(shí)期的蜀國皇帝劉備在還沒有當(dāng)皇帝之時(shí),以賣草鞋為生,但他一心只想報(bào)國,于是便結(jié)識了張飛和關(guān)羽二人。他們在張飛家的桃花園結(jié)為三兄弟。然后各自打造自己的武器,最后招兵買馬,他們非常講義氣,不顧自己的生命,共同謀劃恢復(fù)漢室,保衛(wèi)國家。
“三顧茅廬”講的是劉備,張飛、關(guān)羽請?jiān)谑駠竺ΧΦ腵軍師---諸葛亮出山,劉備一共去了三次才把諸葛亮請出山。劉備第一次去請諸葛亮?xí)r,諸葛亮沒有在家。劉備第二次去請諸葛亮?xí)r,他還沒在家。劉備第三次請諸葛亮?xí)r,諸葛亮正在睡覺,于是劉備、關(guān)羽、張飛一直在屋前等候。最后,諸葛亮被感動(dòng)了,答應(yīng)與他出山。劉備為了能夠統(tǒng)一大業(yè),屈尊求賢,不怕碰釘子的精神值得我們學(xué)習(xí)。
“草船借箭”講的是諸葛亮三天借給東吳十萬支箭的故事。第一天諸葛亮沒有動(dòng)靜。第二天,諸葛亮還是沒有動(dòng)靜。第三天,諸葛亮才和魯肅去取箭,諸葛亮先在三十只船上鋪滿稻草并插上稻草人,然后去曹營,諸葛亮讓士兵們敲鼓,曹操以為東吳來攻打,立刻下令放箭,于是船上的稻草人插滿了箭,最后東吳獲得了十萬支箭。這個(gè)故事讓我們學(xué)會了做事情考慮周全、安排周密、精益求精,才能把事辦好。
這里的所有人物中,我最喜歡諸葛亮,他足智多謀,聰明過人,運(yùn)籌帷幄而且他還是一個(gè)忠臣,他對劉備鞠躬盡瘁,死而后己。并且上知天文下知地理,學(xué)識淵博。
我喜歡《三國演義》這本書。
關(guān)于三國演義的讀后感3
“天下大勢,分久必合,合久必分”,這是從周朝以來對于天下的定義。而《三國演義》一書所呈現(xiàn)的便是東漢末年分三國的史詩。讀罷后,我陷于遐想之中。
東漢末年,賣草鞋為生的貴族劉備,與殺人而逃的關(guān)公和殺豬賣酒的張飛“桃園三結(jié)義”,共創(chuàng)大業(yè)。三分天下時(shí),因?yàn)閯湮挠信P龍、鳳雛等經(jīng)天緯地之賢臣;武有關(guān)公、張飛、趙云、馬超、黃忠等虎將。所以,劉備也有一席之地。
曹操雖然兵少糧少,可是他卻討董卓、伐袁術(shù)、殺呂布、降張繡、滅袁紹、攻劉表……可見,曹__十分聰明,正如他《短歌行》所寫的“山不厭高,水不厭深。周公吐哺,天下歸心”之豪情壯志。劉備他雖然兵也少,但他仁義寬厚、愛民如子、禮賢下士、知人信人……所以有陶謙三讓徐州、臨難時(shí)攜民渡江、風(fēng)雪中三顧茅廬、白帝城托孤……因此,有民心的劉備成就了偉業(yè)。
當(dāng)我看到東吳和曹操打“赤壁之戰(zhàn)”,諸葛亮“草船借箭”,一下子收了十萬有余的箭時(shí),我覺得諸葛亮十分聰明,而周瑜是多么驚訝,又多么想殺了諸葛亮呀!他以為諸葛亮日后會成為江東大患。當(dāng)看見“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”時(shí),馬上在腦海中想到:江東的將士們對周瑜如此忠心耿耿,“赤壁之戰(zhàn)”的勝利也是理所當(dāng)然的了。
三國中,我最喜歡的`還是關(guān)公了,他溫酒斬華雄、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、刮骨療毒、單刀赴會……可惜關(guān)公敗走麥城,被東吳殺之,一世英明畫上了一個(gè)句號,可惜、可嘆、可恨。
在三國的最后時(shí)候,三分歸一統(tǒng),司馬炎成了這個(gè)世界的主人。
“紛紛世事無窮盡,天數(shù)茫茫不可逃。鼎足三分已成夢,后人憑吊空牢騷。
關(guān)于三國演義的讀后感4
《三國演義》是部巨著,讀后感想甚多,對曹操的印象最深刻,不能面面俱到,只清晰地記得曹操的幾次敗,仗。曹操確實(shí)敗得慘,敗得透,但是曹操就地反攻,卷土重來,可謂屢敗屢戰(zhàn),且大敗之后必大笑。
初戰(zhàn)馬超時(shí),曹操輸?shù)酶铐殫壟,奪船避箭,可以說是狼狽不堪,只勉強(qiáng)撿回一條命。當(dāng)時(shí)的曹操非但面不改色,且又是一陣大笑:“我今日幾為小賊所困!”一面笑,一面已布下疑兵陷阱。又觀察到馬超勇有足而知不足的'弱點(diǎn),吸取教訓(xùn),變硬拼為智取,以涂改書信離間馬超、韓遂二人,遂大破敵甲。曹操在敗甲之際仍然成竹在胸,不為勝負(fù)所亂,同時(shí)他的樂觀態(tài)度又安定了人心,是在難得。
赤壁遇周郎,華容逢關(guān)公,是曹操敗得最凄涼的時(shí)候。火燒之后,逃亡路上又值大雨傾盆,正是“火厄盛時(shí)造水厄”,寒風(fēng)刺骨,人困馬乏,死傷無數(shù)。八十三萬大軍,幾乎片甲留,曹操卻令人意想不到的是他連連大笑敵人乏謀少智,小說戲劇性地一次次安排笑聲未停,便伏兵殺出。殘兵敗將屢次被殺得落花流水,更添一份凄涼。同值窮途末路之時(shí),項(xiàng)羽也許會長嘆“時(shí)不利兮騅不逝”,拔劍自刎;同是被燒了一場的劉備,經(jīng)一蹶不振,白帝托孤。曹操卻仍是大笑不止,奸雄本色。大敗之后,曹操“壯心不已”,過了四年,下江南再戰(zhàn)孫權(quán)。
“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”,昔日的得失已是煙消云散,但小說塑造的曹操在逆境中的頑強(qiáng),仍是《三國演義》留給我們的精神財(cái)富。
關(guān)于三國演義的讀后感5
寒假里,我閱讀了四大名著,其中,我最喜歡的是《三國演義》。接下來我們一起去了解一下其中的人物,分別是諸葛亮、關(guān)羽。接著往下看吧!
如果用兩個(gè)詞語來形容這兩位,我會用“智慧”“勇猛”這兩個(gè)詞語來形容。你問我為什么用這兩個(gè)詞語來形容,我舉兩個(gè)事例,你就知道了。話說在孔明打入?yún)擒妰?nèi)部之后,周瑜怕孔明是臥底,想考驗(yàn)一下,如果不成功,就處死他。于是他找個(gè)借口讓孔明在十天之內(nèi)交十萬只箭,不然就處死?酌飨肓讼耄f:“可以是可以,不過請魯肅借我二十條船,三十個(gè)軍士,用布蒙好,兩邊各扎一千個(gè)草把,我便三天就可交箭!罢娴?”周瑜問!败娭袩o戲言!笨酌鞔鸬馈!叭羧旖徊怀觯酌鞲试甘芰P!钡谝惶鞗]動(dòng)靜,第二天也沒動(dòng)靜,直到第三天四更時(shí)分,孔明叫魯肅去取箭。來到江上,孔明把船開到曹營,曹操見敵軍,叫弓箭手放箭。過了一會兒,孔明開船回去,將草把子上的箭取下來,數(shù)了數(shù),足有十萬支有余,周遇見這也沒難住孔明,便放心下來。
話說,在關(guān)羽暫時(shí)降了曹操之后,接到劉備的消息,于是匆匆趕去與兄長相會,半路上,關(guān)羽受到曹操派出的大將阻攔,他不僅沒有退縮,反而義無反顧勇往直前,將幾位大將一一殺掉。最后找到劉備時(shí),他已經(jīng)連闖了五個(gè)關(guān)卡,勇斬六位大將。
諸葛亮三天之內(nèi)“造”了十萬支箭,多虧了他的智慧。而關(guān)羽過五關(guān)斬六將,毫不退縮,都靠他的'勇猛與忠義。所以,我們也要多多向他們學(xué)習(xí)。
關(guān)于三國演義的讀后感6
從古至今,《三國演義》這本書無人不知,無人不曉,被封為了四大名著之一。這個(gè)寒假里,我讀了《三國演義》的原著,盡管書中的文字很難讀懂,可那精彩的細(xì)節(jié)和優(yōu)美的語句還是把我吸引住了。從第一回到第一百二十回,從“桃園三結(jié)義”到“三分歸一統(tǒng)”,回回都精彩,回回都令人留戀。
這本著作主要講了漢朝滅亡,而后分割成三國,每國都有一個(gè)君主,分別是蜀國的劉備,魏國的曹操和吳國的孫權(quán)。因三國不和,導(dǎo)致互相殘殺,分久必合,合久必分,最后三國滅亡,統(tǒng)一成了晉朝。
看了這本書,我既為他們勇敢、頑強(qiáng)和不怕困難的精神而折服,又為三國的不和而嘆息。那英勇澎湃、奮勇抗戰(zhàn)的關(guān)羽;神機(jī)妙算、顧全大局的孔明,還有那智勇雙全,身為一國之君的孫權(quán)……那一代代豪杰軍師,無一不讓我敬佩。但是他們分裂三塊,互不團(tuán)結(jié),總是引發(fā)戰(zhàn)爭,一心想統(tǒng)一天下。正是他們的不和,導(dǎo)致了許多農(nóng)民將士家破人亡,命喪黃泉。那些英勇悍將就這樣相互殘殺。每次戰(zhàn)爭過后,剩下的就是大量將士的`尸體、散架的投石車和破爛不堪的旗幟。要是那時(shí)三國能齊心協(xié)力,一定可以建立大朝,繼續(xù)發(fā)展事業(yè),使天下太平。
是呀!我們班也是一個(gè)團(tuán)體,就像一個(gè)拳頭,握緊打過去才重。記得那是08年的學(xué)?萍脊(jié),我們班的同學(xué)踴躍參加,這兒幫幫,那兒幫幫,忙得不亦樂乎,團(tuán)結(jié)一致,結(jié)果在科技節(jié)上取得了優(yōu)異的成績。就像手一樣,一根手指頭抓不起一把黃豆,,要五根手指頭齊心協(xié)力,才能抓起來,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。
我們應(yīng)該向三國里的英雄學(xué)習(xí)那不怕困難,勇敢頑強(qiáng)的精神,也不能像他們那樣一意孤行,不團(tuán)結(jié)一致。團(tuán)結(jié)就是力量,往往看似普通的團(tuán)結(jié),其實(shí)就是力量的源泉。
關(guān)于三國演義的讀后感7
下面我想談?wù)勛约簩Α度龂萘x》的一些認(rèn)識和看法。
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的.大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真正的英雄。
對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了“唯才是舉“的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》.曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個(gè)不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來的.有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻,他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用.后來,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上“唯才是舉“的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上。
關(guān)于三國演義的讀后感8
最近,我讀了古典文學(xué)名著、四大名著之一的《三國演義》。這本書用生動(dòng)的語言,為我展現(xiàn)了一幅幅美妙絕倫的美麗畫卷,并講述了一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的動(dòng)人故事。其中,令我印象最深的,還要數(shù)《諸葛亮草船借箭黃公覆獻(xiàn)書詐降》這個(gè)故事了。
這個(gè)故事講了周瑜因?yàn)榧刀手T葛亮的才干,想設(shè)計(jì)陷害他,于是便以攻打曹軍為由,讓諸葛亮在十天之內(nèi)負(fù)責(zé)造十萬支箭,諸葛亮卻說三天即可,便讓魯肅私下調(diào)度二十條船,第三天四更時(shí)借濃霧去北岸取箭。第三天五更時(shí),船便接近了北岸的曹營,船上的軍士便也開始擂鼓、吶喊,引曹軍向插滿草把子的`船上射箭。太陽升起時(shí),船上已插滿了箭,順風(fēng)順?biāo)某习堕_回,滿載而歸。曹操失了十萬多支箭,心里煩悶,聽取了荀攸之計(jì),派蔡中、蔡和兩人詐降去探取情報(bào)。不料周瑜也將計(jì)就計(jì),讓黃蓋、闞澤詐降,也去探取情報(bào)。
讀完這個(gè)故事,神機(jī)妙算、才智超群的諸葛亮,嫉賢妒能、心胸狹窄的周瑜,老實(shí)忠厚、可靠守信的魯肅,多疑謹(jǐn)慎、陰險(xiǎn)狡詐的曹操,肝腦涂地、一心為國的黃蓋,能言善辯、伶牙俐齒的闞澤,這一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象、個(gè)性鮮明的人物,全都躍然于紙上,仿佛就在眼前。這樣多的人物,最令我贊嘆不已的,還是要數(shù)有膽有識、足智多謀的諸葛亮了。面對周瑜的一再陷害,諸葛亮總能巧妙應(yīng)對,用巧妙地計(jì)策讓周瑜的陰謀落空。周瑜雖說心胸狹窄,但也是才智過人。他不但識破了蔡中、蔡和詐降的計(jì)謀,還將計(jì)就計(jì)讓黃蓋、闞澤二人同樣詐降,,來探聽情報(bào)。
我認(rèn)為,無論在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,都應(yīng)該有諸葛亮的大智慧,而不是周瑜的小聰明,這樣做事才能穩(wěn)中求進(jìn),取得成功。
讀了《三國演義》這本書,令我受益匪淺。
關(guān)于三國演義的讀后感9
今天,我正在看《三國演義》這本書。忽然,我的眼前閃過一道光,我閉上眼睛,等我再次睜開眼睛時(shí),眼前發(fā)生了巨大的變化:高大的房子寥寥無幾,街道上不再有汽車,有幾座堡壘,我朝一個(gè)房子走進(jìn)去,里面恭恭敬敬地坐著許多人,最前方的'人坐在中間,一看就是個(gè)博學(xué)廣才的人,說時(shí)遲,那時(shí)快,一個(gè)滿臉大胡子的人,拎起我,說:“你小子鬼鬼祟祟干什么!”此時(shí),一個(gè)紅臉拿大刀的將軍說:“三弟,沒這樣,我看他不像個(gè)壞人!贝藭r(shí),我恍然大悟,我來到了三國時(shí)期,我現(xiàn)在在蜀軍的營地中,剛才那位紅臉將軍便是關(guān)羽了!
一天,曹操帶兵準(zhǔn)備襲擊蜀軍,但兵力并不足。蜀軍死守城門,不讓敵軍侵入。我翻開《三國演義》這本書,對關(guān)羽將軍說:“關(guān)將軍,曹軍從正面攻擊,是為了吸引蜀軍,真正的大部隊(duì)會從后面進(jìn)攻,說罷,我把《三國演義》內(nèi)的情節(jié)拿給光將軍看,光將軍看好之后,連忙調(diào)轉(zhuǎn)部隊(duì),果真,曹軍的大部隊(duì)正準(zhǔn)備從后面進(jìn)攻,見到光將軍,曹軍們魂飛膽喪,撤兵而去。
從此,我在蜀國的地位全面提高,劉、關(guān)、張還特別擺了酒宴慶祝我為蜀國作出的貢獻(xiàn)。
一天,我覺得無聊,便想到一個(gè)新奇的想法。我找到了許多竹條,用它編織成一個(gè)球狀,再找出一個(gè)桶,只要將球投進(jìn)桶,就算得一分,蜀軍很快愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),在空閑之余,將軍們總?cè)ネ嫠#仍黾訕啡,又鍛煉身體,漸漸,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)發(fā)展成了籃球,中國成了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的開山鼻祖,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)得到了很大的發(fā)展。
忽然,我的眼前由閃過一道光,我回到了現(xiàn)實(shí)生活,我也知道:一個(gè)人乃至整個(gè)國家的命運(yùn)都可以改變,關(guān)鍵看你會怎么樣去創(chuàng)造、改變。
關(guān)于三國演義的讀后感10
看完《三國演義》,也不妨學(xué)古人嘆息幾聲。想知道我讀書感想嗎?那就聽我仔仔細(xì)細(xì)給你講講吧!
《三國演義》中,我最佩服人就是諸葛亮和曹操了。
諸葛亮,被人稱為“智謀軍師”,他不僅是三國時(shí)代著名軍事家,還是偉大政治家。他聰明眾所周知,“孔明燈”就是他發(fā)明。劉備三顧茅廬后,他出山任丞相,幫助劉備連孫權(quán),戰(zhàn)曹軍,奪荊州,取四川,建立屬漢政權(quán),與魏、吳形成三足鼎立局面。劉備死后,他又輔佐后劉禪,總領(lǐng)軍國大權(quán),屢次出兵伐魏,想要恢復(fù)中原。后因積勞成疾,諸葛亮死于軍中,當(dāng)年53歲。他《出師表》傳送于世。
此外,他還依法律己,嚴(yán)守軍紀(jì)。話說當(dāng)年蜀國與魏國在街亭作戰(zhàn),諸葛亮派馬謖為先鋒,沒料到馬謖違背諸葛亮作戰(zhàn)部署,致使蜀軍大敗。諸葛亮將馬謖斬首以明軍紀(jì),并上書要求自降三級。
這就是我眼中諸葛亮:聰明,忠誠,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,以身作則,大公無私。
那曹操又是一個(gè)怎樣人呢?
曹操,他不光是三國時(shí)偉大政治家、軍事家,還是一位文學(xué)家呢。他著作《觀滄!泛汀洱旊m壽》都早已家喻戶曉。他一生一統(tǒng)天下為己任,南征北戰(zhàn),歷盡艱辛,但他從不消極,總是積極進(jìn)取……
這就是我眼中諸葛亮和曹操,這些閃光點(diǎn)也正是我欽佩他們原因。
關(guān)于三國演義的讀后感11
今天媽媽趁我外出之時(shí),把所有的課外書都藏起來了,害得我在家里上躥下跳地找書,結(jié)果折騰了大半個(gè)小時(shí),還是一無所獲,我只好敗興的走回房間。我心中像缺失了什么東西,空蕩蕩的。
“咦?誰在我的房間里放了一本書?”那本書放在一個(gè)干凈的地方,上面沒有一點(diǎn)灰塵,十分干凈,看樣子好像是最近剛買的,我心想:“肯定又是媽媽給我買什么好書了,原來她還給我‘留了一手啊’”!我興沖沖地地湊過去看,結(jié)果卻讓我像墜落到無底深淵一樣,原來是四大名著之中的《三國演義》,看了這個(gè)書名,我差點(diǎn)被氣暈過去。這本書我連電視都看完了,這時(shí),老媽的聲音從樓下隱隱約約傳上來:“如果你不看完其它的課外書你也別想再看到了!因?yàn)?…… 我把書放在 …… 里待會兒我會考你的喲。如果通過的話就還給你!蔽衣犂蠇屨f完,嘆了口氣,便無奈地拿起了《三國演義》開始看……
過了兩個(gè)小時(shí),媽媽在樓下喊:“冠廷,你看好了嗎?我要上來考你了”!我頭也不抬地說:“還沒看完,看完了我自己會下來的.”。然后我繼續(xù)目不睛地看《三國演義》這本書,傍晚,媽媽在樓下叫我下樓去吃飯,我繼續(xù)看書,過了一會兒,媽媽又在樓下催了,我只好戀戀不舍地放回書架,然后下樓去吃飯,吃完飯,我立刻跑上樓去看《三國演義》。
一小時(shí)后,我看完了書,讓媽媽上來考我,媽媽送來了,她無論怎么出題我都對答如流…… 這就是讀書的力量!
關(guān)于三國演義的讀后感12
我從小愛看《三國演義》,在小學(xué)的時(shí)候,就常捧著厚厚的《三國演義》啃,似懂非懂地沉入驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)之中。
《三國演義》真不愧是我國最著名、最杰出的歷史小說,他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的'歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮,還是陰險(xiǎn)狡詐的曹操,還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、趙云……一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。
諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個(gè)人物,他的一生鞠躬盡,死而后已,他熟知天文地理,足智多謀,他火燒博望坡,借東風(fēng),草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵、以木偶智退司馬懿,錦囊殺魏延……一個(gè)個(gè)故事打動(dòng)人心,。使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來說吧,雖然他知道周瑜妒忌他,想用造十萬支箭陷害他,可他顧全大局,豁達(dá)大度,不愿意在大敵當(dāng)前時(shí)與周瑜鬧翻,而是將計(jì)就計(jì),立下軍令狀。他預(yù)測三天內(nèi)必有大霧,了解魯肅的忠厚,知道他不會泄露借船機(jī)密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船,精心偽裝,利用大霧,“一字兒擺開”,是為了受箭的面積大、數(shù)量多;讓軍士“擂鼓吶喊”,是為了虛張聲勢,提示曹軍射箭方向;下令把船“掉過來,船頭朝東,船尾朝西”,既能增加受箭面積,使船身保持平衡,又能使回程順風(fēng)順?biāo),巧妙地利用草船“借”來十萬多支箭,粉碎了周瑜的陰謀,使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機(jī)妙算,怎能不讓人佩服得五體投地呢?
《三國演義》真是一部百看不厭的好書,每閱讀一次,我就感覺多了一次不同的體驗(yàn),讓我收益匪淺。
關(guān)于三國演義的讀后感13
今天我用書信的方式感謝您?450字作文親朋好友都來祝賀,可是作為女兒的我卻由于去鄉(xiāng)下外婆家而錯(cuò)過了,好遺憾!睅酌牒,除了劉大英氣得快炸了,所有人都捧腹大笑。我回家了,走在回家的路上,我心想:回家把這件事說給媽媽聽,她會怎么表揚(yáng)我呢?主人,你不認(rèn)識我了!耙,明天你別去外面守著了,沒準(zhǔn)貓都走了呢。
在寒假中,我讀過一些書,但我最喜歡的是《三國演義》。
記得剛開始寒假時(shí),我買了一本《三國演義》,它像膠水一樣深深地把我吸引了。我貪婪地讀了一遍又一遍。
看著看著,我被“三顧茅廬”的畫面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士設(shè)法將徐庶騙走。臨行前,徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是,劉備打點(diǎn)行李,便與關(guān)羽和張飛一起來到了隆中臥龍崗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時(shí)才回來。聽完,劉備覺得惆悵不已。幾天后,劉備又去拜訪時(shí),卻只見到了孔明弟弟諸葛均,劉備無奈,只得怏怏不快離去。轉(zhuǎn)眼過了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時(shí)張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費(fèi)時(shí)間了,而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的'茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當(dāng)孔明醒來,發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進(jìn)屋。劉備拜請孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說:“天下大亂,百姓苦難深重。 笨酌鞅粍涞恼\懇打動(dòng)了,答應(yīng)了劉備的邀請。
通過“三顧茅廬”的故事,我被劉備不厭其煩的毅力深深感動(dòng):劉備是一個(gè)有志氣、有追求、有思想的人,做事最終必然成功。我想:不管在我們的學(xué)習(xí)上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標(biāo),最終也會成功。
關(guān)于三國演義的讀后感14
羅貫中的《三國演義》被譽(yù)為中國古典四大名著之一,這個(gè)暑假,我正在品讀這本書,沉浸在了三國的世界中。
這本書寫的是亂世中,北魏、東吳、西蜀三國鼎立的局勢。東漢末年,亂世紛爭,各路諸侯投其所好,西蜀的趙、張、關(guān)、黃、馬五虎,北魏的五子良將,東吳的父子紛紛上陣,紛紛擾擾了千百年,最后被東晉統(tǒng)治。
這本書看似清楚的故事卻隱藏著種種心機(jī),使我研究最久的人便是諸葛亮了。
在大家心中,諸葛亮往往是神機(jī)妙算、處變不驚的英雄形象,而我感覺蜀國諸事背后,跟諸葛亮有無可脫離的關(guān)系。
關(guān)羽敗走麥城,我覺得是諸葛亮的計(jì)謀的關(guān)系。因?yàn)閯㈥P(guān)張?zhí)覉@結(jié)義,所以在西蜀,關(guān)羽和張飛是受法律管制之上的,再加上關(guān)羽十分驕傲,有點(diǎn)瞧不起諸葛亮,所以諸葛亮利用他的這一性格。關(guān)羽敗走麥城之前,諸葛亮囑咐太多,他不屑一顧,沖動(dòng)的與吳國打仗,最后落得犧牲戰(zhàn)場。
魏延是一個(gè)智勇雙全的人,但在三國中卻不常提到。在某次戰(zhàn)役中,他與諸葛亮一并戰(zhàn)線,攻打魏國。魏延提出兵分兩路,我想諸葛亮該是知道這樣的好處,但是他并沒有采取。事后,司馬懿評價(jià):如若按魏延說的`做,魏軍定會全軍覆沒。因此,我感覺諸葛亮微微有些偏向曹操。
證明諸葛亮偏向曹軍的原因還有一些:赤壁之戰(zhàn)中,曹操大敗,逃走華容道,諸葛亮明明可以抓走曹操,但在這關(guān)鍵時(shí)刻卻放走了他,這讓我疑心大增。
三國亂世,心機(jī)極重,現(xiàn)實(shí)生活中,如果人人可以考慮如此周到,便不會上當(dāng)受騙了,諸葛亮固然聰明,可是他的心計(jì)我們常人卻無法猜測,人都說“諸葛近妖”,我們?nèi)羯钊胙凶x其人,又該有許多不一樣的發(fā)現(xiàn)吧。
關(guān)于三國演義的讀后感15
扣人心弦的戰(zhàn)爭,形象鮮明的人物,駕輕就熟的計(jì)策……劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云、孟獲……桃園結(jié)義、草船借箭、七擒孟獲……《三國演義》里獨(dú)具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事,讓我欲罷不能。
《三國演義》是我看得最投入的一本書了。那驚心動(dòng)魄的場面,調(diào)動(dòng)了我的喜怒哀樂。當(dāng)劉備三顧茅廬終于請到諸葛亮下山時(shí),我被劉備求賢若渴、禮賢下士的品質(zhì)所折服。當(dāng)周瑜要諸葛亮做出十萬支箭時(shí),諸葛亮卻滿口答應(yīng)了。他向魯肅借了三十條船,船上立滿了草人,朝向曹軍的方向駛?cè),曹軍的弓箭手以為是敵人,立刻射出成千上萬的`箭,就這樣,諸葛亮帶著十多萬支箭滿載而歸了。當(dāng)孟獲第一次被俘時(shí),他一副視死如歸的樣子,諸葛亮覺得他是個(gè)真漢子,便決定收服他,把他放了;第二次,孟優(yōu)奉孟獲之命前去偷襲蜀軍,結(jié)果又被諸葛亮打了個(gè)大;第三次,孟獲派兩個(gè)洞主前去挑戰(zhàn),又吃了敗仗,孟獲一怒之下,把他們各打一百大棍。這兩個(gè)洞主趁孟獲酒醉,把他捆住獻(xiàn)給了諸葛亮。諸葛亮見他振振有詞,便又把他放了;第四次,他把隊(duì)伍撤到瀘水南岸,筑起土墻,諸葛亮派人左右兩側(cè)攻打,等孟獲的主力部隊(duì)在這兩側(cè)時(shí),蜀軍前后攻擊又打敗了孟獲;第五次,孟獲帶領(lǐng)軍隊(duì)攻擊蜀軍,誰知諸葛亮設(shè)了許多陷阱,孟獲的軍隊(duì)都掉到陷阱里;第六次、第七次孟獲都吃了敗仗。
三國的故事道不完,說不盡,真佩服我們的古人——勤奮、智慧、忠誠、勇敢。我們的民族,我們的人民,不就是這樣嗎?真希望世界上的人都來讀三國、品三國、悟三國,讓我們這部名著永遠(yuǎn)傳承下去。
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