大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐，是理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。
經(jīng)歷了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。在縣委編辦實(shí)習(xí)的這一個(gè)月中，我從最基本的事情做起，例如1、日常辦公室工作及辦公室保潔，2、日常辦公室接待，3、日常辦公用品借記登記及處理，4、收文發(fā)文及對(duì)文件進(jìn)行處理，5、傳送文件及工作通知，6、文件的歸檔及儲(chǔ)存，7、會(huì)議接待及服務(wù)。
通過本次實(shí)習(xí)，讓我更深一步了解到了辦公室的日常工作，同時(shí)因?yàn)樵趩挝粚?shí)習(xí)，對(duì)自己以后的工作環(huán)境有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。實(shí)習(xí)不同于在校學(xué)習(xí)，它給我們呈現(xiàn)的是一種社會(huì)工作環(huán)境，它有利于我們更好的`認(rèn)識(shí)我們以后要工作的環(huán)境，從而培養(yǎng)我們更好的去接觸和更好的去適應(yīng)。使自己對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)更加明確，學(xué)習(xí)方向與奮斗目標(biāo)更加清晰，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正。在日常學(xué)習(xí)中主要還要靠自己用心去學(xué)，不懂的主動(dòng)問，不要等別人來教你，還有自己誠(chéng)心一點(diǎn)，人家自然會(huì)愿意教的。潛心學(xué)習(xí)，向同事們學(xué)習(xí)技能，，掌握方法，要刻意的去鍛煉自己的寫作能力，對(duì)于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
野外實(shí)踐是普通動(dòng)物學(xué)教學(xué)中不可分割的重要組成部分，是理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和加深課堂教學(xué)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，野外實(shí)踐不僅使我們對(duì)課本的知識(shí)有了更深刻的理解，而且也使我們對(duì)課本的知識(shí)有了一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。應(yīng)教學(xué)大綱的要求，也為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，我們進(jìn)行了為期七天的野外實(shí)踐。
一、實(shí)踐目的和意義
動(dòng)物學(xué)是一門內(nèi)容十分廣博的學(xué)科，研究對(duì)象是動(dòng)物各類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分類和有關(guān)的生命活動(dòng)、發(fā)育規(guī)律、以及動(dòng)物和外界環(huán)境之間多種多樣關(guān)系的科學(xué)。人們掌握了這些規(guī)律，就可能很好地認(rèn)識(shí)和利用動(dòng)物，使它能更對(duì)課堂知識(shí)的理解，做到理論聯(lián)系實(shí)際;學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)動(dòng)物的特點(diǎn)，并且通過其特點(diǎn)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行鑒定，了解其用途，以及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的預(yù)防;掌握動(dòng)物標(biāo)本的采集以及制作方法;通過野外實(shí)踐，提高學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性對(duì)課堂知識(shí)的理解，做到理論聯(lián)系實(shí)際;學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)動(dòng)物的特點(diǎn)，并且通過其特點(diǎn)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行鑒定，了解其用途;掌握動(dòng)物標(biāo)本的采集以及制作方法;通過野外實(shí)踐，提高學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性;掌握所采集動(dòng)物的種類名稱、分類地位、分類依據(jù)、采集場(chǎng)所、采集方法、標(biāo)本制作方法和生境描述等。
1、通過野外實(shí)踐，不僅能夠把在課本上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)聯(lián)系到實(shí)際中，還能夠使我們對(duì)已學(xué)的知識(shí)加深理解。同時(shí)可以增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，培養(yǎng)我們對(duì)于動(dòng)物學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
2、通過野外直接捕捉野生動(dòng)物(主要是昆蟲)，學(xué)習(xí)采集動(dòng)物標(biāo)本的方法，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類鑒定，同時(shí)學(xué)會(huì)和熟悉運(yùn)用諸如圖片比照、動(dòng)物分類檢索表、主要特征鑒別等方法進(jìn)行動(dòng)物分類鑒定。
3、通過對(duì)捕捉到的動(dòng)物進(jìn)行動(dòng)物標(biāo)本的浸制、剝制、干制等的標(biāo)本制作，學(xué)會(huì)動(dòng)物標(biāo)本制作的基本技術(shù)和方法。
4、通過野外實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)科研工作中應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度，
以及在生活中吃苦耐勞的精神、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)精神。
二、實(shí)踐基本情況簡(jiǎn)介
1、實(shí)踐時(shí)間：20xx年05月26日——20xx年05月29日
2、實(shí)踐地點(diǎn)：安徽省黃山市湯口鎮(zhèn)寨西浮溪村
黃山市位于安徽省的'南部溫和多雨，四季分明。本次的實(shí)踐地點(diǎn)是黃山的最南端——湯口，該地動(dòng)植物資源豐富，種類繁多，具有很高的教學(xué)和科研價(jià)值，是我們進(jìn)行野外實(shí)踐、學(xué)以致用的理想之地。
3、實(shí)踐人員：20xx級(jí)生物科學(xué)班全體學(xué)生
4、指導(dǎo)教師：耿學(xué)俠、查嶺生、李學(xué)明、丁建華
三、實(shí)踐要求與任務(wù)
1、認(rèn)識(shí)100種以上的動(dòng)物種類(主要是昆蟲)，并至少能分類到目。
2、學(xué)會(huì)并掌握描述動(dòng)物的分類特征。
3、學(xué)會(huì)利用檢索表檢索和鑒定動(dòng)物的類別
4、學(xué)會(huì)制作昆蟲標(biāo)本和動(dòng)物錄制標(biāo)本的基本方法。
四、實(shí)踐內(nèi)容
我們實(shí)踐的內(nèi)容主要為無脊椎動(dòng)物(昆蟲)的野外觀察、采集、分類鑒定、標(biāo)本制作與保存等。無脊椎動(dòng)物——昆蟲標(biāo)本的采集與制作
1、昆蟲采集工具
捕網(wǎng)、毒瓶(裝有乙醚或酒精，用于迅速毒殺昆蟲)、三角紙包等
2、昆蟲采集方法
本次實(shí)踐中我們主要采用的方法是網(wǎng)捕法和燈光誘捕法，介紹如下：
(1)網(wǎng)捕法：分為飛網(wǎng)采集法和掃網(wǎng)采集法，一般是看到要捉的昆蟲后用捕網(wǎng)采集，適用于善跳會(huì)飛的昆蟲。飛網(wǎng)法主要對(duì)象為鱗翅目(蝶類)、蜻蜓目、雙翅目(蠅類)、和膜翅目(蜂類)，掃網(wǎng)法主要對(duì)象為竹節(jié)蟲目、螳螂目、直翅目的蝗蟲、同翅目、脈翅目以及陸生半翅目和鞘翅目的主要類群等。捕網(wǎng)的使用方法有兩種：一種是當(dāng)昆蟲入網(wǎng)后，使網(wǎng)袋底部往上甩，將網(wǎng)底連同昆蟲倒翻上面來。一種是當(dāng)昆蟲入網(wǎng)后，轉(zhuǎn)動(dòng)網(wǎng)柄，使網(wǎng)口向下翻，將昆蟲封閉在網(wǎng)底部。
取蟲時(shí)，先用手握住網(wǎng)袋中部，將蟲束在網(wǎng)底，再將毒瓶伸入網(wǎng)內(nèi)扣取。對(duì)于膜翅目昆蟲，應(yīng)先隔著網(wǎng)將其彈暈再放入毒瓶中。對(duì)于鱗翅目昆蟲，應(yīng)隔網(wǎng)用手輕捏其胸部，之后使其兩翅豎立，放入三角紙包中。
(2)燈光誘捕法：利用某些昆蟲趨光性的特點(diǎn)，夜間在駐地附近靠近河流的地方，樹起一方白幕布，幕上前方拉上一盞電燈。昆蟲會(huì)趨光而至，多數(shù)停在布幕上，或跌落布幕下，集中采集，用鑷子夾入毒瓶或紙包或浸入酒精中，以備制作標(biāo)本。主要對(duì)象為蜉蝣目、廣翅目、鱗翅目(蛾類)、襀翅目。
其它的輔助方法有振落法，適用于在高大樹木上的昆蟲和一些具有假死性的昆蟲。搜索法，適用于躲藏在各種隱蔽的地方昆蟲。毒殺法，主要是用酒精和乙醚致死昆蟲。
3、昆蟲的分類鑒定
(1)參考：指導(dǎo)教師的講解、徐亞君和唐鑫生《無脊椎動(dòng)物學(xué)野外實(shí)踐指導(dǎo)》
(2)方法:根據(jù)昆蟲的形態(tài)特征利用分類檢索表和形態(tài)對(duì)比進(jìn)行鑒定
4、昆蟲標(biāo)本制作
(1)制作工具
�、倥菽迨秸钩岚�:主要用于鱗翅目昆蟲的展翅。
�、诶ハx針：用于針插固定昆蟲，針由細(xì)到粗分別為0、1、2、3、4、5號(hào)。③鑷子：用于夾鑷?yán)ハx。
�、軜�(biāo)本盒(內(nèi)放泡沫)：用于存放標(biāo)本。
(2)制作方法：展翅法、針插法等
(3)制作過程
一個(gè)昆蟲標(biāo)本制作的全過程應(yīng)包括清理、整姿、固定、標(biāo)簽、保存等幾個(gè)步驟。①清理與插針：標(biāo)本必須清理，在采集昆蟲時(shí)，蟲體上常粘附污屑，要把污屑清理掉。昆蟲標(biāo)本都要用昆蟲針針插固定，針插的方法依昆蟲的大小、結(jié)構(gòu)、種類特點(diǎn)的不同而定。插針部位一般是從前胸近后緣正中略偏右一點(diǎn)向下插針，正好通過第二對(duì)足的基節(jié)為準(zhǔn)。針插高度采用三級(jí)臺(tái)規(guī)范。標(biāo)本的留針高度要一致，使展示美觀。
②整形與固定：標(biāo)本插針后就進(jìn)行整形與固定，包括整姿、展翅、雙重針插和粘貼針插。對(duì)蝗蟲，甲蟲等標(biāo)本的觸角、步足等須一一整形。對(duì)蛾蝶、蜻蜓、大蜂等都要用展翅板進(jìn)行展翅，使之模擬飛翔狀態(tài)。對(duì)小型蛾子等為使其美觀，也可用雙重針插法。有些小昆蟲如瓢蟲等，可直接把標(biāo)本粘貼在三角形卡片尖上，紙尖上蘸少許萬能膠或一般膠水。粘在蟲體前足與中足之間，在用三號(hào)針從小三角片的底邊附近插入，使它達(dá)到一般標(biāo)本的高度。
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這次暑假期間的實(shí)踐讓我感覺收獲很大，作為一名大學(xué)生這些都是我應(yīng)該去做好的，暑假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的感覺有很大的進(jìn)步，在學(xué)校的時(shí)候是缺少這樣的機(jī)會(huì)的，能夠有鍛煉自己的機(jī)會(huì)不是很多，我需要好好的珍惜，在暑假期間我有很多的收獲，我也希望能夠得到大家的認(rèn)可，希望能夠得到老師的認(rèn)可，作為一名大學(xué)生我需要用這樣的`方式證明自己，確實(shí)讓我感覺非常的不好，這次的社會(huì)實(shí)踐我也有一些心得。
暑假一開始就去到了xx，這里每天的工作是比較幸苦的，我還上了半個(gè)月的夜班，這讓我感覺非常的幸苦，在這段時(shí)間的工作當(dāng)中我也對(duì)自己有很多的信心，真心希望能夠在工作當(dāng)中保持一個(gè)好的態(tài)度，這些都是我應(yīng)該去做好的，因?yàn)闆]有過這方面的工作經(jīng)驗(yàn)，這給了我很多想要去做好的機(jī)會(huì)，在這次的實(shí)踐當(dāng)中我感覺我成長(zhǎng)了很多，讓我知道了自己應(yīng)該朝著什么樣方向發(fā)展，體會(huì)到了工作和學(xué)習(xí)的區(qū)別，這段時(shí)間當(dāng)中我看到了工作當(dāng)中自己的需要去做好的事情在，大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間比較快的，也會(huì)很快步入社會(huì)，這一點(diǎn)是非常端正的，大學(xué)期間的學(xué)習(xí)的是很寶貴的，這次暑假能夠有這樣的機(jī)會(huì)，是我的幸運(yùn)，我也知道了接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該怎么去搞好自己的工作。
這次暑假讓我感覺自己成長(zhǎng)進(jìn)步的很多，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)更加的認(rèn)真，我希望能夠通過這樣的方式鍛煉自己，畢竟在學(xué)習(xí)的時(shí)候這樣的機(jī)會(huì)不是很多，提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，接觸各種各樣的人，能夠在很大的程度上面鍛煉自己的身心，也能讓我接觸到社會(huì)更多的一面，作為一名大學(xué)生這是我們應(yīng)該去做好的事情，這次的實(shí)踐雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是也讓我學(xué)會(huì)了很多，明白了很多道理，接觸到了這方面之后我能夠清楚的感受
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作為一名大學(xué)生，對(duì)繽紛多彩的大學(xué)日子充溢了獵奇。在大學(xué)的第一個(gè)暑假里，我期望能與以往有所不同。我要自己找作業(yè)，自己上班，自己實(shí)踐，全部都靠自己，我不想總當(dāng)溫室中的花朵，被他人保護(hù)著，我要獨(dú)立。這是一種訓(xùn)練，對(duì)我來講，實(shí)踐的時(shí)機(jī)真的是很可貴。在我國(guó)的教育里，咱們學(xué)的都是理論常識(shí)，真實(shí)用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法。并且能在社會(huì)上實(shí)踐所學(xué)，這才是教育的意圖。
這次實(shí)踐是在飯館做服務(wù)員，主要內(nèi)容有刷盤子、點(diǎn)菜、上菜、拾掇餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。剛開端作業(yè)時(shí)，居然連簡(jiǎn)略的.刷碗拖地都做欠好。好在這兒的人都很好，漸漸教，我也算謙虛請(qǐng)教，經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，我漸漸習(xí)氣了。作業(yè)的確很累，每天九點(diǎn)開端上班直到晚上十點(diǎn)，擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點(diǎn)菜、上菜，還要檢查菜的姿態(tài)，刷碗。
不過在這兒仍是很快樂的。首要，這兒有一幫和我同齡的年輕人，咱們?cè)谝黄鹱鳂I(yè)，沒事時(shí)還能夠聊會(huì)天，咱們共處的很好。其次，在這兒我也算觸摸過一些人，五花八門，和他們打交道也很訓(xùn)練人啊。還有，咱們這兒有一位好老板。這次實(shí)踐，我僅僅想觸摸一下人們口中總說到的社會(huì)，總說大學(xué)生觸摸不到社會(huì)，我想自己領(lǐng)會(huì)一下社會(huì)究竟是什么姿態(tài)，一個(gè)月下來，仍是有所收成。
在社會(huì)上要長(zhǎng)于與他人交流。經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)踐作業(yè)讓我知道許多的人，也讓我了解到與他人交流好，這門技能是需求長(zhǎng)時(shí)間的操練的。曾經(jīng)，我與他人對(duì)話時(shí)不會(huì)見機(jī)行事，總是想說什么就說，說話時(shí)從不留意他人的主意，這是很讓他人厭煩的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)集體中，人與人之間合力去干事，使其干事的過程中愈加和諧，更事半功倍。他人給你的定見，你要聽取，耐性、謙虛地承受。
在社會(huì)上作業(yè)要有自傲。我剛作業(yè)時(shí)，總以為自己什么都做欠好，就養(yǎng)成了虛懷若谷的習(xí)氣，干什么都問候，一開端咱們還有耐性。但是當(dāng)我漸漸了解后，仍是改不了這個(gè)習(xí)氣，咱們有點(diǎn)煩了。后來，搭檔說“你能不能有點(diǎn)自傲，自己作主啊”，我才意識(shí)到，這是缺少自傲的體現(xiàn)。在往后的作業(yè)中我盡量自己作主，讓自己有點(diǎn)自傲。不管你往后做什么作業(yè)，肯定會(huì)又要自己做主的時(shí)分，所以，自傲一點(diǎn)，自己作主。
作業(yè)中也充溢學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。像我在飯館作業(yè)，那的廚師很好，我站在周圍，他還教我炒菜呢。盡管學(xué)生不是太好，但也仍是受了點(diǎn)熏陶，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有，我也常常和搭檔說咱們學(xué)的東西，評(píng)論咱們都看過的書，很有意思。其實(shí)，日子中，作業(yè)中，處處都是學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，只需肯捉住，不一定要在校園學(xué)習(xí)。
在實(shí)踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了本身存在的一些問題：自己的人際交往的才干還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常日子、外交中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。缺少社會(huì)經(jīng)歷，在為人處事方面尚還不太老練，處理事物的情緒和辦法往往有時(shí)不得當(dāng)。經(jīng)過參與社會(huì)實(shí)踐，我知道到，在日子中汲取周圍人的經(jīng)歷和履歷，把握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)自己本身的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，總結(jié)經(jīng)歷，汲取教訓(xùn)，使自己對(duì)將來充溢決心，也為往后真實(shí)融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的根底。
最終，很快樂能有這個(gè)實(shí)踐的時(shí)機(jī)，盡管僅僅短短的一個(gè)月，但我覺得挺充分的，至少讓我的暑假過得有意義。在往后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，訓(xùn)練自己的一起讓自己知道得更多，使自己未踏入社會(huì)就已領(lǐng)會(huì)社會(huì)更多方面，讓自己能早點(diǎn)融入社會(huì)，這個(gè)每個(gè)人都必須面臨的問題。
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