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援疆支教心得體會

時間:2022-07-08 04:09:22 心得體會 我要投稿
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援疆支教心得體會

  我們得到了一些心得體會以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編整理的援疆支教心得體會,希望對大家有所幫助。

援疆支教心得體會

  20XX年8月下旬,懷揣著為邊疆教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量的理想,懷揣著著對大美新疆的向往的我來到了祖國的邊陲——新疆喀什地區(qū)疏附縣,光榮地成為了一名援疆教師。

  8月24日,航班飛越萬里,降落在喀什機(jī)場時已是晚上的十時。坐上前往疏附縣的大巴,借著昏暗的燈光,映入眼簾的是一排排高大筆直的白楊,“小白楊小白楊,它長我也長,同我一起守邊防……”歌聲悄然響起。

  9月初的白楊,筆直的干,筆直的枝,力爭上游地向上長著,窄長的綠葉在陽光的照射下反著銀光。我被派往托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué)參加工作。

  望著校園里的梧桐樹,看著這群頭發(fā)有點(diǎn)黃、有點(diǎn)卷的孩子,一切都是那么的陌生,我的心里滿是彷徨:我是從沒有教過低年級的,一年級的教學(xué)任務(wù)我會勝任嗎?孩子們的母語是維語,只進(jìn)行了半年的國語強(qiáng)化,我和他們之間可以溝通嗎?課堂上的教學(xué),他們能聽得懂嗎?這里的工作時間長,課時多,我的身體扛得住嗎?

  望著窗外在微風(fēng)挺立著的一棵棵像哨兵一樣的白楊樹,把腰一挺。我致電江門的老師,虛心向她們請教如何管理低年級學(xué)生;原來任教的學(xué)校給我寄來了一年級數(shù)學(xué)教師教學(xué)用書,我把書上的每一句話仔細(xì)研究;上課時我盡量把語速放慢,語言的表達(dá)盡可能簡練,好讓學(xué)生把我所教的知識點(diǎn)聽懂;蹲下身體,在“他我打,第一名”“作業(yè)本,我們家里,沒有”……的對話中弄明白孩子的意思;晚上盡可能早地休息,保證每天工作都精神飽滿。

  10月,白楊樹的葉子已泛黃,一陣秋風(fēng)掃過,一片片金黃的葉子翩然而下。落葉層層疊滿地上,一路的明黃,腳踩在上面還嘎吱嘎吱的作響,白楊成了疏附縣最美的一道風(fēng)景線,“金秋”真美!

  援疆支教工作已慢慢步入正軌,我們廣東援疆老師的“傳幫帶”也成了托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué)最亮麗的風(fēng)景線。我們級組的數(shù)學(xué)老師找上我,“黃老師,疏附教科局要對我們這些新教師進(jìn)行課堂質(zhì)量驗收,我們都要上一節(jié)公開課,你可以幫幫我嗎?”“行,我們先集體備課,我再帶著你們試教,這任務(wù)肯定可以順利完成!

  我?guī)退麄兤饰鼋虒W(xué)內(nèi)容,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),帶著他們利用課余時間對公開課的內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)的試教,一句一句地教,一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)練,終于幫助他們圓滿地完成了任務(wù)。我校的趙東杰老師、黃厚林老師要參加疏附縣教科局舉辦的說課比賽,這兩名老師都是新老師,怎樣說課他們渾然不知。我使出渾身解數(shù),利用課后、下班休息時間,從說課內(nèi)容的選定、說課稿的撰寫、課件的制作、說課的儀態(tài)等各方面對他們倆進(jìn)行手把手的指導(dǎo)。經(jīng)過兩個星期的努力,這兩名參賽老師不負(fù)眾望,分別獲得了全縣第三名、第四名的好成績。

  不知不覺中,冬天已經(jīng)到了,大風(fēng)挾帶著沙塵呼嘯而來,人也被吹得趔趄連連。風(fēng)沙過后,白楊樹依然傲然挺立,它們手握手,肩并肩,抵擋著風(fēng)沙的洗禮,以勇者之姿迎戰(zhàn)。

  新疆喀什地處亞洲腹地,是一個多民族聚居的地區(qū),援疆支教是推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安的重大戰(zhàn)略決策。“要維護(hù)民族團(tuán)結(jié),加強(qiáng)軍政團(tuán)結(jié)、軍民團(tuán)結(jié)、警民團(tuán)結(jié)、兵地團(tuán)結(jié),筑牢各族人民共同維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的鋼鐵長城!蔽覀冞h(yuǎn)赴萬里來到新疆支教,深深明白肩上所負(fù)的重任。

  接下來,我將繼續(xù)與本地老師團(tuán)結(jié)合作,取長補(bǔ)短,做好援疆支教工作。

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