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讀《濟(jì)南的冬天》有感

時(shí)間:2024-11-24 14:20:19 讀書(shū)心得 我要投稿

讀《濟(jì)南的冬天》有感

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編整理的讀《濟(jì)南的冬天》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《濟(jì)南的冬天》有感

讀《濟(jì)南的冬天》有感1

  “那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣……”這是老舍先生對(duì)濟(jì)南冬季的描寫(xiě),與我們平日印象中“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”般,孤寂、寒冷的冬天全然不同,濟(jì)南的冬天是響晴的。充滿(mǎn)生機(jī)與活力,令人向往。

  濟(jì)南四面環(huán)山,大山猶如母親一般把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,輕搖著,輕搖著。濟(jì)南在暖和舒適的搖籃中睡著了。老天對(duì)濟(jì)南也是格外的眷顧,不忍心下大雪,那點(diǎn)小雪將濟(jì)南裝扮的多姿多彩。

  老舍先生不愧是語(yǔ)言大師,簡(jiǎn)單幾筆便賦予了濟(jì)南無(wú)限的生機(jī)。那山,那水,那城,那村原本靜止的事物都充滿(mǎn)了靈性,充滿(mǎn)了親切、溫馨。就仿佛冬天這個(gè)季節(jié)在濟(jì)南這個(gè)地方消失了一樣。我原本以為,寫(xiě)景文就是大量的排比句,華麗的語(yǔ)言,和幾處好詞好句堆砌而成的?稍诶仙嵯壬墓P下,排比沒(méi)兩句,可擬人句卻用的惟妙惟肖,“曬”“睡”“喚醒”“低聲說(shuō)”儼然是一幅“陽(yáng)光朗照山景圖”老舍沒(méi)有用太多華麗的語(yǔ)句,卻讓人實(shí)實(shí)在在感受到濟(jì)南冬天樸素又高雅的`美麗,讓人對(duì)冬天的濟(jì)南心馳神往。濟(jì)南的冬天是靜止的,可老舍用自己的筆把它寫(xiě)活了。

  回想我們所擁有的冬天,無(wú)不是寒風(fēng)凜冽,冷的讓人瑟瑟發(fā)抖。它沒(méi)有秋天寧?kù)o卻又多彩,沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火,更沒(méi)有春天那樣的繁花似錦,它所帶給我們的只有滴水成冰,呵氣成霜。而老舍先生筆下濟(jì)南的冬天卻是無(wú)限的溫暖,竟然比令萬(wàn)千眾生鐘愛(ài)的春天更加美,美得攝人心魄。濟(jì)南的冬天居然有這么大的魔力,能使人迷戀冬天,甚至不過(guò)分去迷戀春天!相信就算再頑固不化的人讀過(guò)老舍的這篇文章,對(duì)濟(jì)南的冬天一定也有了新的看法。

  正如巴金所說(shuō):“老舍先生永遠(yuǎn)活在他的作品中,活在一代代讀者心中,活在人民中間!”

讀《濟(jì)南的冬天》有感2

  我剛開(kāi)始讀得時(shí)候,認(rèn)為這篇文章的一些句子和詞太難理解,反復(fù)地讀了多遍才體會(huì)到了這篇文章的含義。文章妙語(yǔ)連珠,不知不覺(jué)間我已鼓掌多次,后幾段重點(diǎn)突出了一個(gè)“妙”字。比如有一句,“濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!”表達(dá)了對(duì)濟(jì)南小山的贊嘆和熱愛(ài)的感情。還有作者還用了“臥”來(lái)擬人化的寫(xiě)小村莊屋頂上的雪,很恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了一種安適平靜的氣氛。

  我沒(méi)太關(guān)注過(guò)雪,更沒(méi)去過(guò)濟(jì)南,由于我看了這篇文章,認(rèn)識(shí)了濟(jì)南的小雪是少而薄的,讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  我不喜歡冬天,冬天是很冷的,大家都穿著厚厚的羽絨服。大街上的.人們都行色匆匆,盼著家里的溫暖。而在濟(jì)南,冬天是那么的溫暖,不像倫敦暗無(wú)天日,也不像熱帶,日光劇毒,這真是一個(gè)特別的冬天。

讀《濟(jì)南的冬天》有感3

  濟(jì)南的冬天在老舍充滿(mǎn)愛(ài)意的筆下,是那么的明媚、絢爛,無(wú)怪乎有人稱(chēng)《濟(jì)南的冬天》是一幅恬淡明麗的春之圖了。

  文章的開(kāi)頭,作者便將他曾經(jīng)居住過(guò)的北平、倫敦與濟(jì)南的冬天比較,由北平的風(fēng)、倫敦的霧、濟(jì)南的溫晴得出”濟(jì)南是塊寶地“的結(jié)論。一下子抓住讀者的心。接著作者又將我們置身于那有山有水、曬著陽(yáng)光、暖和安適的`睡著的老城風(fēng)景中,讓我們不禁要香香那春風(fēng)來(lái)把它們喚醒的理想境界。在春意中作者又推出了小山,”好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里“,而且還說(shuō),”你們放心吧,這兒保準(zhǔn)暖和!巴ㄟ^(guò)比喻、擬人,作者將濟(jì)南的小山寫(xiě)活了。

  而后,又提起濟(jì)南的人們,”他們一看那小山,心里就有了著落,不知不覺(jué)的想起:這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?“即使?jié)先说钠笈尾荒荞R上實(shí)現(xiàn),他們也不會(huì)著急,”因?yàn)檫@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!“作者通過(guò)描寫(xiě)濟(jì)南人們的心理活動(dòng),將自己、將他們對(duì)溫暖如春的濟(jì)南冬天濃厚的愛(ài)表達(dá)了出來(lái)。

  小雪在濟(jì)南的冬天是最妙的景致!鄙郊馊琢,給藍(lán)天鑲上一道銀邊!白髡邔⒁粋(gè)具有鮮明色彩層次的畫(huà)面呈現(xiàn)在讀者的眼前。在這個(gè)畫(huà)面中不僅有白山尖,還有像日本看護(hù)婦的矮松,帶花紋的水衣!蔽ⅫS的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色來(lái)!鞍,一幅栩栩如生的濟(jì)南秀氣小山的雪景印在了我們的心里。

  有山就有水,濟(jì)南的水”不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年儲(chǔ)蓄的綠色全拿出來(lái)了!罢媸且惶逗糁龅拇核!于是,紅屋頂,黃草山,白雪松以及綠水藍(lán)天組成了濟(jì)南冬天的山水圖。試想,這幅圖哪里又會(huì)是冬天的呢?老舍的千字文章飽含深情的向我們展示了一個(gè)令人心馳神往的似春的冬季。讀了文章,我深深的感到,濟(jì)南的冬天,是關(guān)不住春色的。

讀《濟(jì)南的冬天》有感4

  一直以來(lái),以我對(duì)寫(xiě)風(fēng)景文章的理解,我只停留在一篇文章里,里面堆著優(yōu)美的句子和華麗的修辭。最多提取幾個(gè)好單詞和句子,讀起來(lái)也是如此。因此,它一直是我寫(xiě)作的弱點(diǎn)。然而,當(dāng)我真正進(jìn)入濟(jì)南的冬天時(shí),我感到一種不同的味道。

  我喜歡秋天。我記得有一篇文章可能是這么說(shuō)的:春天鮮花盛開(kāi),太熱鬧了;夏天陽(yáng)光明媚,太熱了;冬天雪飄,太單調(diào)了。只有秋天安靜,卻多彩。但我讀了老舍筆下的冬天,觀念發(fā)生了很大的變化。冬天似乎是一塊純白色的畫(huà)布,老舍的筆用顏色裝飾。雖然只有幾種顏色,但恰到好處,讓人眼前一亮。比如第三段:青黑、藍(lán)天、銀邊、微黃、粉色,這不是《薄雪山風(fēng)景》嗎?如第五段:綠萍、紅屋頂、黃草山、灰樹(shù)影,一幅空靈水晶圖突然映入眼簾。

  我喜歡用排比。不寫(xiě)三五個(gè)排比是不可能的。在老舍的`作品中,排比沒(méi)有兩句話,擬人化的手法運(yùn)用得栩栩如生。如果第二段:曬太陽(yáng)、睡著、醒來(lái)、放在里面、低聲說(shuō)話,就像一幅陽(yáng)光燦爛的山圖。如果第四段:山坡上躺著一些小村莊,小村莊屋頂上躺著一些雪,環(huán)顧四周,你可以看到遠(yuǎn)處的雪圖。

  老舍沒(méi)有用太多華麗的句子,但讓人們真正感受到濟(jì)南冬天簡(jiǎn)單優(yōu)雅的美,讓人們對(duì)濟(jì)南冬天著迷。濟(jì)南的冬天是靜止的,但老舍用自己的筆寫(xiě)了它。

  正如巴金所說(shuō):老舍先生永遠(yuǎn)活在他的作品中,活在一代又一代讀者的心中,活在人民中間!

讀《濟(jì)南的冬天》有感5

  閱讀老撾先生的濟(jì)南冬天我感覺(jué)很好,濟(jì)南冬天的第一印象是,在老撾筆,寒冷的苦冬,變得溫暖如春天。

  老爹寫(xiě)冬天!真的很溫暖,真的很美,真的很舒服!

  寒冷的苦,雪飄,山城黑暗,黃色,讓冬天失去了華麗的世界,我覺(jué)得。老撾寫(xiě)了冬天,確實(shí)環(huán)清,是常綠的。

  濟(jì)南的山像一個(gè)慈愛(ài)的母親擁抱濟(jì)南市。她把自己編織成一個(gè)搖籃,哄騙人們睡覺(jué)。人們看到這座山,心中就會(huì)有一座著陸。濟(jì)南的小雪不美。原本美麗的`山丘,銀色的銀邊。它是美麗和移動(dòng)。濟(jì)南冬樹(shù),不是黃色,而是常綠。濟(jì)南冬天真的很美啊!

  我知道冬天,是讓人寒冷的發(fā)抖。而濟(jì)南冬天無(wú)限溫暖。老撾的這篇文章讓人覺(jué)得冬天溫暖,也許老撾先生從冬天來(lái)濟(jì)南感受吧!老撾先生在濟(jì)南寫(xiě)了冬天比春天更美好的春天更美麗,美國(guó)是醉了 生氣。

讀《濟(jì)南的冬天》有感6

  當(dāng)我細(xì)細(xì)品味著《濟(jì)南的冬天》這篇老舍先生所作的美文,一股溫馨的滋味在我的心頭蕩漾開(kāi)來(lái),我的思緒仿佛也隨著文章,飄到了那美好的冬天的畫(huà)卷里。

  “晴朗的天氣,溫和的陽(yáng)光,鮮艷的花草,令人舒適的小城……”這,便是我看完《濟(jì)南的冬天》后的第一印象。而在我的記憶當(dāng)中,冬天并不這樣美麗。平日里,每逢到了下雪天,以往的熱鬧早已被無(wú)聲的寂靜代替,遼闊的大地也變得白雪皚皚,嚴(yán)寒令所有人們都待在家里烤著火,不愿出門(mén)。此時(shí),肅殺感仿佛籠罩了人間。但待到我讀完了《濟(jì)南的`冬天》后,把我的認(rèn)知提升到一個(gè)全新的視界——啊,老舍筆下的冬天,竟描寫(xiě)得那樣溫暖如春,令人神往!

  不錯(cuò),濟(jì)南的冬,是美的,但老舍先生描繪的濟(jì)南的冬,卻顯得更美好,那山,那水,那花草,那陽(yáng)光,那白云,都為文章平添了一分神韻,使人讀著讀著,就好像快要身臨其境于那一個(gè)美妙的人間仙境。是啊,文章帶領(lǐng)著我一同欣賞那春一般的景色。瞧,金燦燦的陽(yáng)光照耀著大地,讓大地如同鋪上了一層黃金;秀氣的小山,山上仍有積雪未化盡,使小山看起來(lái)好像一個(gè)個(gè)身著素裝的姑娘;朵朵白云在天上飄著,小鳥(niǎo)在白云里捉迷藏;更忘不了的,是人們,他們臉上帶著笑容,有說(shuō)有笑地走在這一座小城中……而這情這景是多么美麗,多么令人陶醉!

  在文章中,沒(méi)有過(guò)多的裝飾語(yǔ),作者用樸素的句子,表達(dá)出了自己濃烈的情感,而字里行間,也透露著濟(jì)南的冬天的一大特點(diǎn)——慈愛(ài)。

  看,濟(jì)南的冬天不正是一位慈祥的母親嗎?她把陽(yáng)光獻(xiàn)給自己的兒女,讓他們感受溫暖,感受愉悅;她讓小山把小城圍成一個(gè)小搖籃,輕聲細(xì)語(yǔ)地哄著兒女悄然入睡:她溫柔極了,從不發(fā)脾氣,并不讓水結(jié)成厚實(shí)的冰,反而還讓它冒著點(diǎn)熱氣,不讓大雪覆蓋,只是下點(diǎn)小雪,為小城增添上更多美的景致。生活在這位母親呵護(hù)下的人們,是多么愜意!

  在老舍先生充滿(mǎn)愛(ài)意的筆下,濟(jì)南的冬天真可謂一幅恬淡明麗的春之圖。我也不禁對(duì)這良辰美景發(fā)出由衷的贊美。

讀《濟(jì)南的冬天》有感7

  溫暖而舒適,晴朗的天氣,刺眼的陽(yáng)光,這,就是老舍筆下的濟(jì)南的冬天。

  想必大家腦海中的冬天必須是鵝毛大雪,寒風(fēng)刺骨,美一點(diǎn)的,大概就是冰天雪地般的童話世界了吧,可是,你大概想不到,在北中國(guó),還有一個(gè)擁有能讓你溫暖到出汗的冬天的地方吧。

  大家想想看,我們?cè)谶@邊飽受著寒風(fēng)的折磨,可是,人家濟(jì)南的人們卻被太陽(yáng)曬得汗流浹背;我們?cè)谶@邊冷得又是點(diǎn)爐子、又是開(kāi)空調(diào)(暖風(fēng)),可是,人家濟(jì)南的人們沒(méi)準(zhǔn)還正在扇著扇子呢;我們?cè)谶@邊穿好幾件都不夠,還凍得要死,可是,人家濟(jì)南的人們大概只是穿個(gè)襯衣,要是再冷點(diǎn),也就穿個(gè)夾克衫吧;我們?cè)谶@邊冷得牙齒打顫,可是,人家濟(jì)南的人們卻是面上含笑的哩!

  老舍先生曾在《一些印象》中提到濟(jì)南的秋天和冬天是一樣的美麗:”上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士,把春天的賜給西湖,秋和冬的全賜給了濟(jì)南。秋和冬是不好分開(kāi)的,秋睡熟了一點(diǎn)便是冬,上帝不愿意把它忽然喚醒,所以做個(gè)整人情,連秋帶冬全給了濟(jì)南!

  僅僅寥寥數(shù)語(yǔ),就把上帝對(duì)濟(jì)南的垂青描述得活靈活現(xiàn),有人就要問(wèn)了,濟(jì)南為什么那么暖和啊,讓我來(lái)告訴你,是因?yàn)闈?jì)南的周?chē)幸蝗Π鼑?小山,密不透風(fēng),所以才造就了溫暖的濟(jì)南。

  講完課,我發(fā)現(xiàn)我深深地愛(ài)上了濟(jì)南,戀上了濟(jì)南,我是多么期望自我就是濟(jì)南人,能有一個(gè)讓自我十分驕傲的家鄉(xiāng)(我的家鄉(xiāng)也很讓我驕傲),濟(jì)南的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),有山有水,我時(shí)常幻想著這樣一幅美景:有個(gè)古老的老城,有高大的城樓,狹窄的古石路,寬厚的石城墻,環(huán)城流著一道清溪,倒映著山影,岸邊蹲著洗衣的農(nóng)家姑娘,怎樣樣,是不是很美妙,你是不是也被她這迷人的風(fēng)情吸引了呢?

  改天,我們一起去濟(jì)南!

讀《濟(jì)南的冬天》有感8

  老舍筆下濟(jì)南的冬天確實(shí)好美、好美!老舍雖然沒(méi)有用華麗的詞匯,但字里行間無(wú)不透過(guò)著老舍對(duì)濟(jì)南的深?lèi)?ài),濟(jì)南在老舍眼里簡(jiǎn)直是人間天堂!我記得他老人家曾說(shuō)過(guò)“濟(jì)南的秋天是詩(shī)意的,上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士,把春天賜給了西湖,把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南”!從此你可以看出我們的先師是多么地喜愛(ài)濟(jì)南!瑞士只占了一個(gè)夏天,西湖只占了一個(gè)春天,而濟(jì)南確足足占了一個(gè)秋天和冬天!可見(jiàn)濟(jì)南在先師心目中的份量!

  可是,可是,我們生活在先師筆下的天堂里,我們感到了什么?如果我們不努力,我們?nèi)绾蜗蛳葞熃淮可钤跐?jì)南這座美麗城市的人,醒醒吧!當(dāng)你站在濟(jì)南的土地上,我不知道你聽(tīng)到了她的心跳沒(méi)有,如果你沒(méi)聽(tīng)到,你就太盲目了?我們的建設(shè)者和管理者,你們的每一步規(guī)劃,當(dāng)你們的'筆在藍(lán)圖上劃出一個(gè)符號(hào)時(shí),筆尖下發(fā)出的微微的“沙沙”聲可是濟(jì)南的喘息啊!

讀《濟(jì)南的冬天》有感9

  初次讀老舍先生的大作《濟(jì)南的冬天》后,感到濟(jì)南實(shí)在是太美了!

  老舍先生雖然沒(méi)有用特別華麗的詞句,但他筆下的濟(jì)南簡(jiǎn)直就是人間天堂:有山有水,有窄窄的羊腸小道,有寬敞的山坡,有斜臥的村莊,有皚皚的白雪。在這樣一座搖籃般的老城中,享受著溫暖的陽(yáng)光,遙望著高高的山丘,期盼著春天的到來(lái),多么愜意啊!美極了,老舍先生把一幅美麗的寫(xiě)意水墨畫(huà)呈現(xiàn)到了我的面前。

  “一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著太陽(yáng),暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?”字里行間都滲透著老舍先生對(duì)濟(jì)南的深?lèi)?ài)。寒冷得讓人難以忍受的冬天,在老舍先生的眼中卻是那么美,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,等待著大地蘇醒時(shí)的春風(fēng),在山水的陪伴下平靜安詳?shù)厮,使本?lái)蕭瑟的冬天平添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。

  老舍先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“濟(jì)南的秋天是詩(shī)意的,上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士,把春天賜給了西湖,把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南!比鹗恐徽剂艘粋(gè)夏天,西湖只占了一個(gè)春天,而濟(jì)南卻擁有秋天和冬天?梢(jiàn)濟(jì)南在老舍先生心中的份量有多重。

  濟(jì)南確實(shí)很美!春天,濟(jì)南生機(jī)勃勃,隨處可見(jiàn)的.迎春花含苞待放,嫩綠嫩綠的一片中,剛剛化凍的小河清澈見(jiàn)底,奔流不息,給人許多活力;夏天則成了泉水的世界:來(lái)到郊外,發(fā)現(xiàn)一處泉眼,泉水汩汩涌出,珍珠般的氣泡一串串的往上冒,使人感到無(wú)比清涼;秋天,濟(jì)南又變成了“夕陽(yáng)紅”的老婆婆,帶著收獲的喜悅與金色的心情步入初冬。似乎,這座老城永遠(yuǎn)都是那么美麗,那么寧?kù)o;卻使得繁華與喧囂顯得那么遙遠(yuǎn)。

  我們生活在老舍先生心中的天堂里,我們感到了什么?我站在濟(jì)南這寬廣、美麗、富饒的土地上,聽(tīng)到了它的喘息,感到了它的心跳。

讀《濟(jì)南的冬天》有感10

  成長(zhǎng)在一座四季分明的城市,我早已習(xí)慣于依靠天氣預(yù)報(bào)來(lái)決定穿著,隨著季節(jié)的更替計(jì)算時(shí)光。我常懷疑自己會(huì)很輕易地忘掉生活中細(xì)微的冷暖。來(lái)到徐州已近三年,在寒潮頻頻肆虐的當(dāng)下,偶然間再一次讀到老舍先生的作品《濟(jì)南的冬天》,竟覺(jué)得每一寸細(xì)枝末節(jié)都溫暖了起來(lái)。

  濟(jì)南的冬日是響晴的,沒(méi)有風(fēng)聲也不見(jiàn)烈日,總是洋溢著平和的溫柔;濟(jì)南的小山是秀氣的,把整個(gè)城市平靜地環(huán)抱在中;濟(jì)南的雪是體貼的,就那么妙的一點(diǎn)小雪,是古城冬景中最優(yōu)雅的點(diǎn)綴;濟(jì)南的水是溫?zé)岬,要在冬天把所有的綠都滿(mǎn)滿(mǎn)呈現(xiàn)出來(lái),讓人覺(jué)得新鮮的'暖春很快就要到來(lái)。寥寥數(shù)百字之間,濟(jì)南的山水草木,處處都充滿(mǎn)了生命的喜悅和溫和的保護(hù):舒適的小搖籃,俏麗的白花,嬌羞的薄雪,剔透的藍(lán)水晶……此情此景,溢于言表。老舍先生用最溫情的筆觸勾勒出明媚的濟(jì)南,把心中的溫暖描摹給每一個(gè)人聽(tīng)。

  北中國(guó)的歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵是令人肅穆的。蒼涼沉郁的氣候環(huán)境,硝煙彌漫的割據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)北方在很大程度上代表了中國(guó)整體的民族氣質(zhì)。天子腳下歷盡繁華的北京,碼頭密布痞氣十足的天津,海天一色豁然開(kāi)朗的大連,沃野千里物產(chǎn)富饒的太原,甚至身居要塞衢通南北的徐州……這諸多城邑之間,偏有一座與世無(wú)爭(zhēng)、溫潤(rùn)如玉的濟(jì)南城,正似綿延千百里的燦爛和蒼翠、沉靜和秀麗,都被安詳?shù)娜菁{在這一圈環(huán)抱之中。在這環(huán)抱的中央,所有的靈秀和單純仿佛都悄悄融化、蒸發(fā)了,就算尋覓不得,也可以隨時(shí)體會(huì)到那樣的氣息在周?chē)硽。也許濟(jì)南正是擁有了這些珍貴的溫晴,才無(wú)愧為一處寶地。

  文學(xué)大師老舍先生的文字中,透露出平靜的張力。雖不足千字,卻有豐富的人文氣息蕩漾在字里行間,讓人讀來(lái)不勝欣喜。 據(jù)老舍先生的夫人胡青回憶,老舍生前“常常懷念的是從婚后到抗戰(zhàn)爆發(fā),在山東度過(guò)的那幾年”。那些盎然的春意,那些溫柔的小雪,那些靜臥的小村莊,處處映襯著作者溫和平靜的心境和典雅的生活態(tài)度?上В词故抢仙嵯壬救,也僅僅擁有那么一段風(fēng)景秀麗沿途欣賞的時(shí)光,然而生命中擁有過(guò)這樣的平淡美好——即使不算長(zhǎng)久,也足可以稱(chēng)得上無(wú)憾了吧?

  今天的濟(jì)南依然被稱(chēng)為“最慢的城市”。誠(chéng)懇的土壤,靜默的街巷,城里的人們目光坦然,步態(tài)自如,仿佛只是一邊散步一邊發(fā)呆,要讓自己的心靈澄澈起來(lái)。似乎對(duì)濟(jì)南人而言,生活唯一的目的就是享受這份無(wú)關(guān)緊要的心情。即使偶有人形色匆匆,可是轉(zhuǎn)瞬間,城市就被他拋到身后去了,互不挽留。焦慮不屬于濟(jì)南人,那份毫無(wú)顧忌的閑適和清逸,實(shí)在令旁人羨慕不已。

  所謂的“城市性格”,正是在四季更替和歷史的變遷中逐漸形成,又在文人墨客的筆下逐漸呈現(xiàn),為人所熟知的。老舍先生在長(zhǎng)篇散文《一些印象》中,以他生動(dòng)而傳神的筆觸,漸將他的第二故鄉(xiāng)相冊(cè)般一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)。文字里的風(fēng)景總是能給讀者留下久久回味的想像和油然而生的向往,《濟(jì)南的冬天》能成為其中最經(jīng)典的節(jié)選單獨(dú)成文,最美之處莫過(guò)于于文末的點(diǎn)睛之筆:“這就是冬天的濟(jì)南!敝坏囊痪,無(wú)需華麗的言辭和冗雜的修飾,躍然紙上的,正是這份純粹而樸實(shí)的珍愛(ài)。

  

讀《濟(jì)南的冬天》有感11

  一向以來(lái),以我對(duì)寫(xiě)景文的認(rèn)識(shí),僅停留在它是用優(yōu)美的語(yǔ)句、華麗的辭藻堆砌而成的文章,頂多摘抄幾句好詞好句,讀起來(lái)也可是如此,所以,它一向是我寫(xiě)作的弱項(xiàng)。然而,當(dāng)我真正走進(jìn)這篇《濟(jì)南的冬天》時(shí),卻感到一種與眾不一樣的'滋味。

  我本是喜歡秋天的,記得有一篇文章大概是這么說(shuō)的:春天繁花似錦,太熱鬧;夏天驕陽(yáng)似火,太燥熱;冬天萬(wàn)里雪飄,太單調(diào)。唯有秋天寧?kù)o,卻又多彩。可我讀了老舍筆下的冬天,觀念大變。冬天仿佛是一匹純白色的畫(huà)布,老舍的筆給它綴上色彩。雖然僅有幾處顏色,卻恰到好處,讓人眼前一亮。如第三段中:“青黑”、“藍(lán)天”、“銀邊”、“微黃”、“粉色”,難道這不是一幅《薄雪山景圖》么?如第五段中:“綠萍”、“紅屋頂”、“黃草山”、“灰色的樹(shù)影”,一幅《空靈水晶圖》赫然映入眼簾。

  我喜歡用排比,對(duì)于我自我筆下的寫(xiě)景文,不寫(xiě)三五處排比是不可能的。而老舍筆下,排比沒(méi)兩句,擬人的手法運(yùn)用得惟妙惟肖。若第二段:“曬著”、“睡著”、“喚醒”、“放在”、“低聲說(shuō)”,儼然是幅《陽(yáng)光朗照小山圖》。若第四段:“山坡上臥著些小村莊,小村莊的屋頂上又臥著點(diǎn)雪”,放眼望去,《遠(yuǎn)山臥雪圖》盡收眼底。

  老舍沒(méi)有用太多華麗的語(yǔ)句,卻讓人實(shí)實(shí)在在感受到濟(jì)南冬天樸素又高雅的美麗,讓人對(duì)冬天的濟(jì)南心馳神往。濟(jì)南的冬天是靜止的,可老舍用自我的筆把它寫(xiě)活了。

  正如巴金所說(shuō):“老舍先生永遠(yuǎn)活在他的作品中,活在一代代讀者心中,活在人民中間!”

讀《濟(jì)南的冬天》有感12

  濟(jì)南的冬天是美的,老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美。那山、那水、那陽(yáng)光、那白雪…….都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩(shī)如美景中的濃郁情致,更使作品芾有了一種神韻,一種悠長(zhǎng)的味道。本文值得玩味的地方是很多的,在此略述以下幾點(diǎn)文章布局謀篇層次井然。開(kāi)頭一段,寫(xiě)濟(jì)南冬天的天氣。作者以自己的親身感受,通過(guò)和北平、倫敦、熱帶的對(duì)比,寫(xiě)濟(jì)南冬天無(wú)風(fēng)聲、無(wú)重霧、無(wú)毒日的“奇跡”“怪事”,突出它的“溫晴”,贊蓍它是個(gè)“寶地”。這是貫串全文的主線,濟(jì)南冬天獨(dú)有的.美景,都是與此相聯(lián)系的。第二段開(kāi)始,“設(shè)若單單是有陽(yáng)光,那也算不了出奇”是個(gè)重要的過(guò)渡句,轉(zhuǎn)到對(duì)冬天山水的描寫(xiě)。在分寫(xiě)山水之前,先給人以濟(jì)南的總體感,用擬人的筆法烘托出一個(gè)“暖和安適”的“理想境界”。作者緊扣住這一點(diǎn),繪山景,箍水色,寓情于景,既表現(xiàn)濟(jì)南冬天山水之美,又奇寓對(duì)祖國(guó)河山真摯的愛(ài)文章用了三段文字寫(xiě)冬天的山景,先寫(xiě)陽(yáng)光朗照下的山,次寫(xiě)薄雪覆蓋下的山,再寫(xiě)城外遠(yuǎn)山,勾畫(huà)出一幅淡雅的水墨畫(huà)。第五段寫(xiě)冬天的水色。作者極寫(xiě)水藻之綠,以襯托水之凊澈、透明。又拓展想像,將天光、水色融為一體,描繪泉城鮮亮明麗的色彩。最后,以簡(jiǎn)明有力、含義豐富的一句結(jié)束。全文安排有序,脈絡(luò)清

讀《濟(jì)南的冬天》有感13

  我最喜歡的一篇文章就是《濟(jì)南的冬天》了,這篇文章是老舍寫(xiě)的。老舍吧唧難看做自我的“第二故鄉(xiāng)”。

  當(dāng)教師布置我預(yù)習(xí)第十二課《濟(jì)南的`冬天》的時(shí)候,好奇心驅(qū)使我一口氣讀完這篇文章。

  在這篇文章里,老舍用了一個(gè)詞“暖和而安適的睡著"很能體現(xiàn)出這篇文章的中心。老舍在這篇文章里,運(yùn)用了還幾個(gè)修辭手法,比如比喻句,這個(gè)比喻句寫(xiě)得十分好:“一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和而安適的睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們換醒。”還有一個(gè)擬人句:“那點(diǎn)薄雪好像突然害了羞,微微露出點(diǎn)顏色”。

  老舍之所以把濟(jì)南看作自我的“第二故鄉(xiāng)”,是因?yàn)槠溟g老舍“努力的創(chuàng)作,歡樂(lè)的休息”。

  我喜歡老舍,可是我更喜歡出自于老舍筆下的文章!

讀《濟(jì)南的冬天》有感14

  我也去過(guò)濟(jì)南,不過(guò)不是冬天,是夏天。08年的時(shí)候,那時(shí)候我和他還在一起,他在濟(jì)南上學(xué),我就是去找他的。

  好像全國(guó)的夏天都是一樣的熱,我到濟(jì)南的時(shí)候,覺(jué)得沒(méi)比海南涼快多少,而且由于我和他個(gè)頭差距太懸殊,沒(méi)法打傘。導(dǎo)致那三天就那么赤裸裸地呆在太陽(yáng)光下與濟(jì)南的陽(yáng)光來(lái)了次親密接觸。是的,我只在濟(jì)南呆了三天,所以并沒(méi)有徹底地感受濟(jì)南的山水人情。三天的行程感覺(jué)時(shí)間特別緊,印象中自己一直在走、走、走,當(dāng)然,那時(shí)候有他在身邊,就那么一直走也覺(jué)得幸福。

  記得他先帶我去的泉城廣場(chǎng)。聽(tīng)說(shuō)那是濟(jì)南標(biāo)志性代表性的地方。泉城廣場(chǎng),顧名思義,它就是個(gè)廣場(chǎng),有一座很漂亮的金荷花,其實(shí)是一個(gè)噴泉。我去那天正好在噴,當(dāng)然,它每天都會(huì)噴。荷花雕像在水花和陽(yáng)光中熠熠生輝,很漂亮。花的旁邊是一半圈兒類(lèi)似長(zhǎng)廊的建筑。那里很涼快,有很多偉人的銅像,孔子啊、孫武啊、李清照啊、蒲松齡啊等等。他們都有一個(gè)特點(diǎn),都是銅的。呵呵,這是廢話。他們都是山東人。長(zhǎng)廊特別長(zhǎng),偉人也特別多,從古到今。山東果然是個(gè)人杰地靈的地方。我跟好幾個(gè)名人都合了影,可惜要不到他們的親筆簽名了……

  荷花的對(duì)面比較遠(yuǎn)的地方,是濟(jì)南象征性的雕塑。天藍(lán)色的,中間有一顆明珠,很藝術(shù)。不過(guò)我是俗人一個(gè),不懂該怎么欣賞,也看不出它的意義。晚上的泉城廣場(chǎng)特別熱鬧,跳舞的、練武的、耍雙節(jié)棍的、滑旱冰的、遛彎兒的、賣(mài)東西的,反正我覺(jué)得比白天熱鬧多了。身處在這樣的環(huán)境我也異常的興奮,吵著嚷著讓他給我買(mǎi)好吃的。最后他給我買(mǎi)的棉花糖,這是他第二次給我買(mǎi)棉花糖。也怪天太熱,還沒(méi)吃幾口就都化了,弄得一臉一身一手都是,然后他再很無(wú)奈的給我擦。嘿嘿,總共我就吃?xún)纱蚊藁ㄌ,兩次都讓我印象深刻,心里感?dòng),覺(jué)得幸福。

  跑題了,我再說(shuō)回來(lái)。濟(jì)南三大名景:趵突泉、大明湖、千佛山。這三個(gè)地方要是沒(méi)去上一去,那真是白來(lái)濟(jì)南了。由于時(shí)間關(guān)系,我只去了趵突泉。照了很多照片,都好好珍藏起來(lái)了。傳說(shuō)中的72泉眼(是吧?)我也不知道到底有多少,反正大部分已經(jīng)不冒水了,變成一灘死水了。最著名的泉眼當(dāng)然還在冒,不過(guò)也不像小學(xué)課本里的照片上那樣那么壯觀了。一汪池水清澈見(jiàn)底。那天是個(gè)大晴天,陽(yáng)光照在池中明晃晃的。池底有很多亮閃閃的東西,我問(wèn)他是什么,他拿出一枚硬幣跟我說(shuō),許個(gè)愿吧。原來(lái),這還是許愿池呀。后來(lái)他帶我來(lái)到一個(gè)示意圖那,一邊讓我看一邊給我講趵突泉冒水的原理,原諒我嘴笨,心里明白但是說(shuō)不出來(lái)。反正由于地下水線下陷(?),導(dǎo)致了趵突泉很多泉眼不冒水,如果還這樣下去,早晚有一天,世界上不再有趵突泉。聽(tīng)的我好傷心。

  老舍先生眼中秀氣的小山,我是在第二天體會(huì)到的。

  我從小住在平原地區(qū)家里還是個(gè)沿海城市,所以我從小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的山。十多歲的時(shí)候,家里終于有山了,可惜是假山。不過(guò)當(dāng)時(shí)也著實(shí)讓我們興奮了很久,隔三差五的就往山上跑。來(lái)到濟(jì)南的第二天,我們步行到了一個(gè)游樂(lè)園,而在路上我突然發(fā)現(xiàn),放眼望去,都是山。很高的山!如果這種高度的山還只是“秀氣”,那真正巍峨的山到底有多高?山是綠的,很蒼翠的綠,看得我心潮澎湃的。我問(wèn)他,那些山有人爬嗎?他說(shuō)有,他說(shuō)有時(shí)間帶我去。可是第三天我倆實(shí)在太累了,就沒(méi)去成。話說(shuō)我們走到了那個(gè)游樂(lè)園,里面有一個(gè)湖,湖里有荷花,白色的,很干凈,很,純潔。我原來(lái)一直不喜歡花,覺(jué)得俗?墒钦嬲匆(jiàn)了感覺(jué)就不一樣了。家里的公園也有荷花,可都是殘荷,凋零的可憐。濟(jì)南的荷花真的不一樣,充滿(mǎn)生命力,一朵朵爭(zhēng)相綻放。我照了很多照片,卻不敢跟花兒一起照,覺(jué)得花是那么干凈,我站在旁邊會(huì)褻瀆它們的,

  對(duì)了,他還帶我去了一個(gè)小吃街,叫“芙蓉街”,里面都是賣(mài)吃的的。我以為他會(huì)帶我從街頭吃到街尾,可是沒(méi)有。他說(shuō)這些東西看看就好,吃的話太不衛(wèi)生……雖然心里有點(diǎn)不甘心,可還是聽(tīng)了他的話。唉,有點(diǎn)小遺憾。

  由于種種原因,濟(jì)南之行就這么草草結(jié)束了;丶业穆飞,他跟我說(shuō),等明年暑假(也就是今年)去找他,再帶我去大明湖和千佛山。我滿(mǎn)心期待著,以為一年時(shí)間很快就會(huì)過(guò)去的。確實(shí)很快,不過(guò)比時(shí)間更快的,他已經(jīng)離開(kāi)我了。我沒(méi)再去過(guò)濟(jì)南,也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)他。沒(méi)關(guān)系,以后我自己去,兩個(gè)人的約定,我一個(gè)人也可以完成。

  好吧,這已經(jīng)不是一篇讀后感了,算是一篇回憶吧。借著回憶濟(jì)南之行來(lái)回憶他。分開(kāi)大半年了,我有時(shí)還會(huì)想起他。忘記?怎么可能那么容易?又何必強(qiáng)迫自己忘記呢?平靜的想念,也未必是壞事。嗯,就到這里吧,我的濟(jì)南之行。

  老舍的散文名篇《濟(jì)南的冬天》是一首抒情詩(shī),是一幅風(fēng)景畫(huà),是一曲冬天的贊歌。究其成功的原因有多種,作者運(yùn)用樸素自然、新鮮風(fēng)趣而富有音樂(lè)美的語(yǔ)言是主要因素之一。

  一、語(yǔ)言清新樸實(shí)。

  書(shū)面語(yǔ)與口語(yǔ)協(xié)調(diào)交織。本文語(yǔ)言是那么清新樸實(shí),好似拉家常一般,絲毫沒(méi)有故作高深之態(tài),但又非常講究,值得仔細(xì)玩味。而文中使用了大量口語(yǔ),如寫(xiě)濟(jì)南的山水“全在天底下曬著陽(yáng)光”,寫(xiě)濟(jì)南人“一看那些小山,心中便有了著落”,“全”“著落”都是口語(yǔ)中的詞匯,用在這些書(shū)面句式中,自然妥貼。尤其是像“這兒準(zhǔn)保暖和”“干啥還希望別的呢”完全是地地道道的口語(yǔ),富有生活氣息,帶有老北京的語(yǔ)言色彩,嵌在秀麗的描寫(xiě)文字中,沒(méi)有一點(diǎn)兒生澀感,使整篇文章的語(yǔ)言既清麗雋永又樸素自然。

  二、語(yǔ)言具有一種內(nèi)在的旋律美。

  詞語(yǔ)本來(lái)就是聲音和意義的結(jié)合。用詞語(yǔ)構(gòu)成句子,連綴成篇,念起來(lái)自然就有了一定的聲感。聲感就是指語(yǔ)言的聲音節(jié)奏給人的一種具體的感受,美的語(yǔ)言能夠達(dá)到和諧動(dòng)聽(tīng),流暢自然,所謂“擲地作金石聲”。我國(guó)清代桐城派文人認(rèn)為“文章之妙無(wú)不出于字句聲色之間,舍此便無(wú)可窺尋”。デ肟純頭一段:對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺(jué)得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人,像我,冬天要能看得見(jiàn)日光,便覺(jué)得是怪事;濟(jì)南的`冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕?墒牵诒敝袊(guó)的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地。タ篇就是兩組由“對(duì)于”引起的介詞結(jié)構(gòu)短語(yǔ)。短語(yǔ)一般容易呆板、生硬,而老舍卻能獨(dú)創(chuàng)奇語(yǔ),在短句中使用了倒裝句,突出“像我”,緊接著又以陳述句進(jìn)行敘述,句式的排列既工穩(wěn)又靈活,形成整中有散,長(zhǎng)短錯(cuò)落的結(jié)構(gòu),讀起來(lái)朗朗上口,具有音樂(lè)的聲調(diào)美。

  三、運(yùn)用精妙的修辭,使文章富有情感。

  文章較多地運(yùn)用了比喻、擬人寫(xiě)法,不但形似,而且神似,生動(dòng)貼切地表現(xiàn)了濟(jì)南冬天的特點(diǎn),寄寓了作者的贊美之情。如“小搖籃”這一句運(yùn)用了比喻和擬人的修辭,將一圈小山寫(xiě)得像慈母般溫存、體貼、慈祥,“小搖籃”的“小”正照應(yīng)了小山的“小”!鞍察o不動(dòng)”是寫(xiě)神態(tài),“低聲”是寫(xiě)聲調(diào)。這兩個(gè)修飾語(yǔ)使人想起母親在搖籃邊低聲哼著催眠曲的情態(tài),賦予這一圈小山以慈母之情!皶瘛薄八薄靶选边@一連串相關(guān)的擬人寫(xiě)法,創(chuàng)造了一個(gè)暖和安適的“理想境界”。バ詞魃系難,不說(shuō)樹(shù)尖上落滿(mǎn)了雪,而說(shuō)“頂著一髻兒白花”,又比作“日本看護(hù)婦”,一個(gè)“頂”字準(zhǔn)確地表現(xiàn)了樹(shù)尖上一髻兒白花的位置和形狀,因?yàn)槭切⊙灾挥袠?shù)尖上積了一小堆白雪,而“頂”字中既有“在樹(shù)尖上”,又有“一小堆”的意思;“頂”字又引起下文把矮松比作“日本看護(hù)婦(護(hù)士)”的比喻,日本的護(hù)士頭上總是戴著一頂別致的白色工作帽。帽子往往突出在頭的頂部,好像是“頂”在頭上似的,兩者的相似點(diǎn)就在“頂”著白帽子上。這個(gè)比喻不僅形象、生動(dòng)、貼切地表現(xiàn)了下小雪后矮松的秀美形態(tài),而且充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。又如寫(xiě)薄雪“害羞”的情態(tài),寫(xiě)露出“粉色”容顏的山腰等等,突出了它們嬌美的情態(tài)和小山秀麗的景色。

  “穿一件帶水紋的花衣”,一個(gè)“穿”字既準(zhǔn)確表現(xiàn)了雪、草覆蓋的狀態(tài),又引起了“一件帶水紋的花衣”的比喻!皫y的花衣”的比喻描繪了雪色與草色相間的美景,給讀者以動(dòng)人的生活實(shí)感!翱粗粗币韵率锹(lián)想,“更美的山的肌膚”可理解為春天來(lái)臨后那滿(mǎn)山的花草。這一聯(lián)想與第2段兩個(gè)“也許”的幻想照應(yīng),表現(xiàn)了對(duì)春天的憧憬!昂鋈缓α诵摺庇脭M人的方法描繪了夕陽(yáng)斜照下雪色嬌美的情態(tài)。一個(gè)“羞”字,不僅畫(huà)出了雪景的“色”,與“粉色”相貼切,而且繪出了雪景中的情和內(nèi)在美。

  第4段再寫(xiě)城外遠(yuǎn)山,勾畫(huà)出一幅淡雅的水墨畫(huà)。這幅畫(huà)“也許是唐代的名手畫(huà)的吧”一句,既是比喻,更增添了“這是張小水墨畫(huà)”的真實(shí)感,使讀者體味到寫(xiě)意畫(huà)的妙處。サ5段寫(xiě)濟(jì)南冬天的水色。作者在描寫(xiě)中融入了自己獨(dú)特的感受。先著力渲染“綠”,一連用了五個(gè)“綠”。一個(gè)寫(xiě)綠萍,四個(gè)寫(xiě)水藻。用“綠”來(lái)襯托水的清澈、透明。“水也不忍得凍上”用擬人的方法,把水寫(xiě)得脈脈含情。文章結(jié)尾處把清亮的河水比作“藍(lán)水晶”,這些比喻透著清秀和靈氣,字里行間溢滿(mǎn)贊美喜愛(ài)之情。プ髡吡榛畹卦擻帽扔鰲⒛餿說(shuō)男藪鞘址ǎ使文章語(yǔ)言平添一番情趣,增強(qiáng)了人情味,越發(fā)顯得精美。ビ镅允俏難У牡諞灰素(高爾基語(yǔ)),它是文章的重要組成部分,是作者傳情表意的工具。一篇精致的散文離不開(kāi)精美的語(yǔ)言,我們從老舍的散文名篇《濟(jì)南的冬天》中肯定會(huì)獲得不少啟發(fā)!

讀《濟(jì)南的冬天》有感15

  我真的很佩服老舍,也不知道《濟(jì)南的冬天》他是怎么寫(xiě)出來(lái)的,怪不得大伙都叫他國(guó)學(xué)大師。我是個(gè)懶人,看他對(duì)濟(jì)南的山山水水如此一往情深,讓我也對(duì)濟(jì)南有了想旅游的沖動(dòng)。

  “一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著太陽(yáng),暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?”字里行間都滲透著老舍先生對(duì)濟(jì)南的深?lèi)?ài)。寒冷得讓人難以忍受的冬天,在老舍先生的眼中卻是那么美,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,等待著大地蘇醒時(shí)的春風(fēng),在山水的陪伴下平靜安詳?shù)厮,使本?lái)蕭瑟的'冬天平添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。

  老舍先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“濟(jì)南的秋天是詩(shī)意的,上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士,把春天賜給了西湖,把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南!比鹗恐徽剂艘粋(gè)夏天,西湖只占了一個(gè)春天,而濟(jì)南卻擁有秋天和冬天。可見(jiàn)濟(jì)南在老舍先生心中的份量有多重。

  濟(jì)南確實(shí)很美!春天,濟(jì)南生機(jī)勃勃,隨處可見(jiàn)的迎春花含苞待放,嫩綠嫩綠的一片中,剛剛化凍的小河清澈見(jiàn)底,奔流不息,給人許多活力;夏天則成了泉水的世界:來(lái)到郊外,發(fā)現(xiàn)一處泉眼,泉水汩汩涌出,珍珠般的氣泡一串串的往上冒,使人感到無(wú)比清涼;秋天,濟(jì)南又變成了“夕陽(yáng)紅”的老婆婆,帶著收獲的喜悅與金色的心情步入初冬。似乎,這座老城永遠(yuǎn)都是那么美麗,那么寧?kù)o;卻使得繁華與喧囂顯得那么遙遠(yuǎn)。

  我們生活在老舍先生心中的天堂里,我們感到了什么?我站在濟(jì)南這寬廣、美麗、富饒的土地上,聽(tīng)到了它的喘息,感到了它的心跳。

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