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四年級(jí)讀書體會(huì)作文

時(shí)間:2024-10-17 15:01:28 讀書心得 我要投稿

四年級(jí)讀書體會(huì)作文(推薦)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級(jí)讀書體會(huì)作文5篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)讀書體會(huì)作文(推薦)

四年級(jí)讀書體會(huì)作文 篇1

  一本書,對(duì)于大家來說,也許沒多大誘惑力,可是對(duì)我來說,就相當(dāng)于是我的寶貝。我有一個(gè)較好的習(xí)慣,平時(shí)只要有一點(diǎn)時(shí)間,我就會(huì)像一匹餓狼,貪婪地讀著書。每次我拿書看個(gè)不停,什么也忘了做的時(shí)候,爸爸總在一旁嘮叨著:“每一次看書,都能令我發(fā)一次脾氣,飯也不吃,覺也不睡,哎!”而媽媽的態(tài)度卻和爸爸完全相反,她總是說:“急什么呢?等一會(huì)兒在做別的事不行嗎?”

  每當(dāng)我看書看得入迷的時(shí)候,一般都是已經(jīng)夜幕降臨了,那時(shí),我媽媽總是捧著一杯熱茶,來到我的房間,親切撫摸著我的頭,對(duì)我說:“孩子,這本書好看嗎?”我總是笑臉迎人地對(duì)媽媽說:“好看極了!好看極了!”

  有一年,我的生日又到了,許多親戚朋友都送了禮物給我。晚上,聚會(huì)散了,我望著這么多的禮物出神了。于是便迫不及待的拆開禮物。雖然那些禮物都十分精致,但是沒有一件禮物能比得上那本厚厚的書,因?yàn)樗钌畹匚遥易屑?xì)看了看題目,心里不禁涌起了一陣興奮的熱潮,想著:這本不是我最想得到的書嗎——《水滸傳》?我連忙翻看禮盒,忽然,我找到了。原來前幾天,爸爸那么遲才回家,難道就是為了這本書嗎?

  我非常喜歡看這本書,雖然這本書厚厚的,沒有圖片,但是深?yuàn)W又奇妙的字眼把我吸引住了,讓我一看就是一天,我一點(diǎn)也不覺得疲倦,要是停下來,我的心就癢癢的,好像我非要把它讀完不可!

  這本書,我用我的課余時(shí)間一個(gè)學(xué)期才認(rèn)真地看完了。這本書記載許多英雄的物的故事,就因?yàn)樗麄兊挠⑿凼论E感動(dòng)大家,才能呼喚大家一起來做好事。我相信凡是看過這本書的人都不會(huì)忘記那些英雄人物是怎樣犧牲的,他們到底為了誰!這本書是我看的眾多書最讓我忘記不了的一本書。因?yàn)橛辛诉@本書,才使我走上了正確的人生道路。

  書,雖然不能吃,但就從此成了我每天都不可缺無的一部份。它十分深?yuàn)W、奇妙,每次看的時(shí)候都能從里面找到以前找不到的知識(shí)。它足智多謀,總能讓我從中吸取到一些教訓(xùn)和領(lǐng)取一些“戰(zhàn)略”。它能使人千變?nèi)f化,把從書中學(xué)到的知識(shí)用在自己的身上,使自己變成一個(gè)全新的'人。書,它的里面往往藏著十分深?yuàn)W的東西,等著我們?nèi)ヌ途蛉グl(fā)現(xiàn)。

  其實(shí)呀,書的知識(shí)是學(xué)不完的,它的寶物總是一點(diǎn)一點(diǎn)地被我們發(fā)覺,而從不一次性把寶物通通傳授給我們。寶貝總是一點(diǎn)點(diǎn)地讓我們找到,讓我們覺得讀書也有讀書的樂趣呀!

  書,是大家都少不得的東西,它有它的道理,也有給人帶來快樂的時(shí)候。不過它現(xiàn)在正等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

  走吧,讓我們一起愛起看書來吧!

  我愛看書!看書萬歲!

四年級(jí)讀書體會(huì)作文 篇2

  書是全人類進(jìn)步的階梯,書是全人類的營養(yǎng)品,書是全人類的精神寄托。

  在同學(xué)們的感染下,我也漸漸地喜歡上了看書。我常常到圖書館去借書,媽媽希望我多看作文書、名著等,提高自己的寫作水平,而我卻對(duì)童話書情有獨(dú)鐘!栋餐缴挕、《格林童話》等童話書,都令我愛不釋手。

  有一次,阿姨送我一本《大象巴巴》,足以讓我陶醉。這本書主要講述了在一個(gè)獵人的槍下,作文巴巴失去了母親,只身逃到城市。他穿上了人類的衣服,進(jìn)入了上流社會(huì),還娶了自己的表妹莎莉絲(在大象的社會(huì)中這是被許可的),而且它還被加冕為大象國王,進(jìn)行了一系列的冒險(xiǎn),并帶領(lǐng)著大象臣民們幸福而快樂地生活。

  閱讀時(shí),我在圖畫中感受童話,在童話中品味圖畫,就像欣賞一部生動(dòng)的.動(dòng)畫片一樣,隨巴巴一起進(jìn)入神奇美妙的冒險(xiǎn)世界。

  后來,我就養(yǎng)成了習(xí)慣,每天晚上睡覺前都要看一會(huì)兒書。我的床頭,總會(huì)有幾本童話書或者別的書。

  書,它給我知識(shí),給我力量,給我快樂。要問我為什么喜歡看書,我會(huì)說,因?yàn)闀屛颐靼琢嗽S多道理,讓我懂得了孝順父母、友愛兄弟,并且豐富了自己的知識(shí)。

四年級(jí)讀書體會(huì)作文 篇3

  我非常喜歡讀書,是一個(gè)不折不扣的“小書迷”。書,是我最好的朋友,它讓我懂得了許多知識(shí),也使我的生活更加豐富多彩。

  兩歲多的時(shí)候,我還不識(shí)字,每天爸爸媽媽給我講故事的時(shí)候就是我最快樂的時(shí)候,非得聽它兩三個(gè)故事方肯罷休。盡管其中的許多道理不太懂,但我還是聽得津津有味,樂此不疲。

  再大些,我已經(jīng)不再滿足于聽別人講故事了,開始自己探索書中的.奧秘。我開始認(rèn)字,學(xué)拼音,買來許多有注音的卡片、畫冊(cè)、小人書,然后就迫不及待地想要翱翔在書的天空中。從那時(shí)起,我與書結(jié)下了不解之緣。《嘟嘟熊的故事》里面那只憨厚可愛的嘟嘟熊讓我學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)好孩子;《龜兔賽跑》使我明白了人人都有長處和不足,要正確看待自己;《小貓釣魚》的故事,使我懂得了無論干什么事情,都不能三心二意,只有專心致志才能獲得成功……我曾經(jīng)因?yàn)橥挼拿篮媒Y(jié)局而快樂不已,也曾經(jīng)因?yàn)橹魅斯谋瘧K命運(yùn)而感動(dòng)落淚。美麗善良的白雪公主,聰明可愛的小紅帽,任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里,使我不能忘懷。

  后來上學(xué)了,認(rèn)識(shí)了很多字,我被書深深吸引住。我還讓媽媽買了許多作文類、科學(xué)類、故事類圖書,媽媽拗不過我,我便收獲了一書柜書。有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字、不懂的詞語,我就查查詞典或其他資料,直到弄懂為止。這些書不僅幫助我增長了許多知識(shí),積累了很多優(yōu)美詞句,還讓我懂得很多人生哲理,也讓我堅(jiān)持不懈地朝著自己的目標(biāo)努力。

  現(xiàn)在,書成了我生活中必不可少的一部分。盡管學(xué)習(xí)很忙,我還是會(huì)抽空看書,原因很簡單,書已經(jīng)成了我的好朋友,成了我不斷成長進(jìn)步的良師!

四年級(jí)讀書體會(huì)作文 篇4

  書,是每個(gè)人的必備用品,陳壽先生說得好,“一日無書,百日荒蕪!蔽疑盍耸荒,天天都有書,對(duì)書也有了深深的體會(huì)。

  書是我們的好伙伴,它告訴了我們?cè)S多我們意想不到的道理。人若無書,就無法生存。

  世界文豪們,不都是讀書、看書成了名人了嗎?我們不都是讀書長大的嗎?可那些世界文豪們對(duì)書,那可是有千千萬萬個(gè)故事,如:高爾基救書、張廣厚吃書、屈原洞中苦讀……說也說不完,道也道不盡!書就是我們的守護(hù)天使,將我們從愚蠢與下流的爛泥潭里拯救出來,讓我們走到充滿文化與高尚的.世界;書就像我們的伙伴,陪我們到永遠(yuǎn);書,就像藍(lán)天,而書中的知識(shí)就是天空中永不褪色的白云。

  書把故事中的人描繪得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

  《魯濱遜漂流記》是我最愛看的一部小說。故事中講述了魯濱遜三番五次地拋開小康家庭,出海闖天下。他在荒島上用自己的頭腦和雙手,把荒島改造成“世外桃源”。魯濱遜所做的一切令我震驚。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是我最愛看的世界名著之一。湯姆是一個(gè)天真、活潑又頑皮的少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)送上謝禮。后來和夏克逃到荒島去得人們以為他們淹死,正在為他們舉行葬禮,而他們正躲在鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來做證人,拯救那無辜的罪犯沫夫比得。并在頑皮之余,居然破獲了一樁謀殺案,成為眾人敬佩的小英雄。

  書,是我們智慧的結(jié)晶,是我們進(jìn)步的階梯,是我們最忠實(shí)的朋友,我愛讀書。

四年級(jí)讀書體會(huì)作文 篇5

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是啊,書就像一位老師,教給我們無限的知識(shí);書就像一只蠟燭,照亮我們前進(jìn)的道路。書!你給予了我無窮的力量與智慧,你讓我在困難面前不低頭,在成功面前不驕傲!

  從小的時(shí)候,總是要媽媽給我講許許多多的'好聽的故事。后來,看得懂字了,我就自己看自己度,有時(shí)不懂的字就問爸爸媽媽。天長日久,后來,讀到二三年級(jí)的時(shí)候,我就養(yǎng)成了一個(gè)作筆記的好習(xí)慣,到了最后,我的作文水平就慢慢提高了。

  記得有一次,我還小,不認(rèn)識(shí)字。有一次,我叫媽媽讀故事給我聽,媽媽就想沒聽見似的就繼續(xù)看書,我生氣了。就自己拿了一本故事書讀了起來:每白勺女兒(海的女兒)土什么什么白勺大每田土,月文一個(gè)一土口玉,什么日人田一土口玉……(在藍(lán)藍(lán)的大海里,有這一個(gè)王國,那是人魚王國……)媽媽聽了大笑,說你讀的是什么啊?算了,我來叫你認(rèn)字吧!……

  現(xiàn)在想起來都好好笑。

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)不的階梯 !”是。∶坑辛藭,人類怎么可能會(huì)有知識(shí)呢!

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