讀書體會作文

時間：2024-08-08 09:38:32 讀書心得我要投稿

[優(yōu)選]讀書體會作文8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的讀書體會作文8篇，希望對大家有所幫助。

[優(yōu)選]讀書體會作文8篇

讀書體會作文篇1

　　我在第一次參加“演講每周一冠”時，第一場比賽中以最高分晉級了復(fù)賽，然而因為讀書讀得太少又缺少比賽經(jīng)驗，最終只獲得了第五名而無緣決賽。我非常難過，于是暗暗下決心，一定要好好讀書、讀好書，從此，我喜歡上了讀書，并嘗到了讀書的快樂。

　　最近，我讀過了許多書，如《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》、《金銀島》等，我從中學(xué)會了許多做人的道理，也從中得到了很多快樂。在這些書中我最喜歡讀的是《魯濱遜漂流記》，這本書講述了魯濱遜憑著自己堅強的毅力和聰明才智，戰(zhàn)勝了孤獨、戰(zhàn)勝了饑餓，在一個孤島上度過了整整28年。這本書強調(diào)了一個人的崇高品質(zhì)——面對困難時，要勇敢的面對。通過讀這本是書，我漸漸的堅強起來了，我爸爸媽媽上三班，有時兩個人都上晚班，一開始我自己在家很害怕，時常叫老爺陪伴我，讀了這本書后，我被魯濱遜堅強的毅力所鼓舞，爸爸媽媽上晚班時我也敢自己在家學(xué)習(xí)、睡覺了。通過讀這本書，我也漸漸學(xué)會了自立，學(xué)會了洗衣服、刷鞋子等等，有時大人不在家時，我也自己煮方便面吃。通過讀這本書，我懂得了怎樣與同學(xué)友好相處……讀書真快樂，讀一本好書更快樂！

　　我看過一本書寫著這樣一句話：好的品質(zhì)是在生活中實踐中得來的，而不是只看書，看書中的死道理得來的。這句話我想了很久，我慢慢的明白了這句話的.真正含義一要想真正起到讀書的作用，就必須付諸實踐，在實踐中，你才會真正明白人生的真諦！

　　讀書吧，讓我們一起讀書吧，讀書會給你無窮無盡的快樂，讀書會令你陶醉……

讀書體會作文篇2

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯！”可見讀書是多么重要�。∽x書可以讓我們學(xué)到豐富的知識，還可以使人進步。

　　平時我們還應(yīng)該多讀一點書，而且要讀好書，比如說：科幻、作文、童話、寓言、神話等一些有用的'、有意義的書。不過，像漫畫這樣的書，最好還是少看點。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”我認為多讀書對寫作是有好處的，在讀書的時候要多積累一些好詞好句好段，再把它們抄在筆記本上。還要多學(xué)習(xí)別人的寫作手法。內(nèi)容，這樣在寫作的時候，積累的和學(xué)習(xí)到的東西就可以派上用場了！

　　書，是我們的好朋友；書，也是我們的好老師；我們誰也離開不誰，書這個知心的老師，這個稱職的老師！

讀書體會作文篇3

　　你是不是厭倦了自己恬靜的生活？你想不想獨自生活在一個島上十幾年或幾十年？

　　魯賓遜就是一個鮮明的例子。當他獨自一人漂泊到一個荒島，用破船上的物件做工具，自己建房，自己種糧，自己打獵，頑強地生活了幾十年。如果換了我，也許早就絕望了。

　　故事的.開始，是他為了到外面去闖一闖，開始了第一次出海，但不幸的事接二連三地發(fā)生，被拐賣、做奴隸、逃跑、海難，最后，他被拋棄一個荒無人煙的孤島上。在這里，魯賓遜一無所有，生存環(huán)境極為惡劣，更可怕的是沒有被救的希望。但是，魯賓遜不屈不撓，經(jīng)過幾十年的掙扎，頑強地活了下來，終于被救了。

　　我又聯(lián)想起我國明代史學(xué)家談遷，三十年努力撰寫的書稿《國榷》，一夜之間化為烏有，可談遷還是不灰心，重新寫就新的書稿。

　　如今，魯賓遜已成為千萬讀者心目中的英雄，我想，他的成功，在于他所擁有的堅定的信念。只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。

　　生命不就是一只小船嗎？如果怕失敗，怕風(fēng)浪，怕波濤，怕打擊，那就永遠呆在港灣里吧，做他人的點綴。但是，你是否能夠找到自己生存的價值？活著，就是一種冒險，生活，將很難找到屬于你自己的港灣。

讀書體會作文篇4

　　我讀了《小學(xué)生作文選》，其中一篇文章的題目吸引了我，這片文章就是《怪老師》，我很好奇，為什么要叫怪老師呢？于是我認真地閱讀了這片文章，在文章中尋找著答案。

　　文章中說的是一名六年級的大哥哥在面臨畢業(yè)的最后一年里遇到了一位“怪老師”——顧老師。

　　顧老師留的作業(yè)少，留的題也怪。由于作業(yè)不多，連那些長期不完成作業(yè)的同學(xué)也能按時交作業(yè)，再也不愁眉苦臉，唉聲嘆氣了；由于題目有趣味，做作業(yè)已經(jīng)從一種負擔(dān)變成了一種快樂。

　　顧老師講課也怪，使學(xué)生學(xué)起新知識比復(fù)習(xí)舊知識都輕松。顧老師在提問與回答中把新舊知識融會貫通，例題不用講同學(xué)就會了。

　　顧老師備課怪，她用了許多心思備課，為了摸規(guī)律，減輕學(xué)生的'課業(yè)負擔(dān)，她付出了艱辛的勞動。

　　怪老師真有怪辦法，連討厭數(shù)學(xué)的同學(xué)也如癡如狂的愛上了數(shù)學(xué)。顧老師真是一位好老師。

讀書體會作文篇5

　　其實讀書就在于你能不能把這本書的主要內(nèi)容給寫下來，還有把那些你認為好的好詞好句給摘抄在一個本子上。我認為一下的'讀書的方法是最好的。

　　1。你讀完了這本書首先你明白了什么？

　　2。在讀的過程中你有什么問題？應(yīng)從書中找到答案。

　　3。你讀書最好不要太快。因為會很快的不記得好詞好句，所以把它們記住，到時候可以運用到作文上。

　　從這些方法我知道了一個道理，讀書很重要，而且讀書可以豐富我們的課外知識呢！

讀書體會作文篇6

　　我，是個愛讀書的小女孩兒。每天洗漱完畢，我便"飛"到床上，從我的"百寶枕"下拿出書來，津津有味地讀起來。直到媽媽洗漱好，準備上床睡覺了，我還無法從"書海"里"游"出來。"啪"，媽媽把燈關(guān)了。我本來還想繼續(xù)"戰(zhàn)斗"，可黑地伸手不見五指，更別說看書了！只好把書收好，乖乖睡覺。因為有了書來醞釀睡意，所以多半時間很快就睡著了�？捎袝r候這書也會失靈，一時半會兒睡不著，滿腦子都是書的內(nèi)容，弄地睡意全無，想再起來"解解饞"吧，又怕吵醒媽媽，只好逼著自己睡。偶爾做夢還在看書，或者自己就是書中的人物……下面，就來聽聽我讀書的小故事吧！

　　有一次，媽媽帶我去利群買東西。從超市出來，我在收銀臺前面的小書店里看書，等媽媽交錢。突然，我的目光鎖定在一本《意林少年版》上，我小心翼翼地把那本書從高大的書柜上拿下來，翻開書頁，一股新書的香氣撲面而來，我飛快地讀著，我被一個個故事中的情節(jié)所感動，為正義的人物勝利而感到高興，為一個小生命的`離去而感到悲傷……正當我盡情地在書的世界里遨游時，媽媽叫我回家了，我對媽媽說："媽媽，這本書很好看，里面的故事很精彩，它可以讓我學(xué)到很多東西，而且價格便宜，你能給我買嗎？"誰知媽媽竟毫不猶豫地答應(yīng)了。我高興地一蹦三尺高�？墒牵谶@關(guān)鍵的時刻，媽媽錢包里的錢卻不夠了！媽媽見我這么失望，便允許我在這兒把書看完，雖然因不能買回去而有一些遺憾，但見媽媽這么說，我也不好說什么了，抓緊時間，讀了起來。最后，媽媽見時間不早了，又見我這么喜歡這本書，"急中生智"，用微信里的錢給我買了那本書。

　　現(xiàn)在，我仍然堅持著每天讀書的習(xí)慣，因為我相信，好書能陪伴我終生！

　　篇五：我的讀書體會

讀書體會作文篇7

　　自從我讀了《科學(xué)商店》，知道了以前不知道的知識。如：拉瓦錫是法國的化學(xué)家，至今還是現(xiàn)代化學(xué)之父；阿伏伽德羅是意大利的物理學(xué)家、化學(xué)家。他最先提出分子概念；德謨克利特是希臘的哲學(xué)家，他認為把物質(zhì)細分，達到中極性的、無法再細分的小粒子叫做“原子”……

　　要想讓我的智慧更上一層樓，還要了解更多著名的科學(xué)家。這本書也是一本課外知識豐富的書。它不光告訴我有關(guān)名人的故事和他的簡介，還有精彩的小知識、有趣的問題。這本書真讓我愛不釋手��！

　　這里許多的小知識欄目讓我知道了更多的課外知識。我所知道的有：在水田、稻田里撒石灰的理由是為了把酸性化的土壤轉(zhuǎn)化為中性。因為石灰是堿性的`；炸藥很可怕，在1984年印度旁遮普邦發(fā)生了一起化學(xué)工廠爆炸事件。爆炸產(chǎn)生有毒氣體使兩千多人喪失了生命；水是物質(zhì)的根本嗎？對物質(zhì)的本質(zhì)一問題最早有深入研究的人是數(shù)學(xué)家兼哲學(xué)家泰利斯。他認為水是開成所有物質(zhì)的根本元素。這大約發(fā)生在公元600多年前……

　　俗話說的好：“博學(xué)而不窮，篤行而不倦�！比祟惖闹R是有限的，而未知卻是無限的。我們一定要多看課外書。作文

讀書體會作文篇8

　　讀文學(xué)著作又是這個話題。從剛上初中到現(xiàn)在語文老師都免不了提上幾句要多讀文學(xué)著作。一聽到這我就滿頭包了。緣由在我的字典里文學(xué)著作免不了都是哲學(xué)所謂的滿腹經(jīng)綸既枯燥又煩悶。

　　激流者何許人也

　　不讀不知道一讀嚇一跳。原來《家》是中國文學(xué)史上繼《紅樓夢》之后又一部描寫封建大家族潰敗的杰作。《家》作為巴金最具代表性的作品和中國現(xiàn)代最杰出的長篇小說之一標志著巴金思想藝術(shù)的最高代表成就。作品富于意義的深刻思想內(nèi)涵是通過極具特色的藝術(shù)手段得到揭示的。

　　人物者激游之魂也

　　《家》最突出的藝術(shù)特色是塑造了一系列生動鮮明的人物形象。這些人物包含著豐富的生活內(nèi)容滲透著作家的愛憎感情寄托著作家的美好理想。覺新、覺慧、鳴鳳、高老太爺堪稱現(xiàn)代文學(xué)史上有口皆碑的藝術(shù)典型。其中“覺新性格”已成為失去自我具有雙重性格的現(xiàn)代知識分子的代名詞。在對比中刻畫人物性格在《家》中是一個顯著的特點。不同性格的反比：覺新的懦弱和覺慧的勇敢克明的莊重和克定的輕薄琴的樂觀和梅的哀怨。相近性格的.類比：覺慧的激烈與覺民的穩(wěn)重琴的游移和許倩如的堅定。同一人物在不同境況的自比：覺新在晚香樓上的哀痛和下樓后又同淑英嬉戲覺慧在周報社的充實和回家后的寂寞。突出人物性格的主要特征和復(fù)雜性以及人物性格的對立和差別。這種對比常常通過在同一事件或場面中各人的不同表現(xiàn)得到展現(xiàn)這就使不同的性格或同一人物性格在不同側(cè)面的映襯中更加鮮明。比如第 36 章定三兄弟都不相信“血光之災(zāi)”的鬼話但覺新“擔(dān)不起那不孝的罪名”只好含淚依從；覺民要覺新去講道理對長輩還有所期待覺慧態(tài)度堅決主張不能屈服“應(yīng)該反抗”。情節(jié)者激流之形也

　　《家》是描寫的情節(jié)曲折奇異既描寫了鳴鳳投湖兵亂之驚梅之死覺民抗婚克定挨罵捉鬼鬧房祖父病故瑞玨身亡覺慧出走等激烈的矛盾沖突也定了劃船觀景炮燒龍燈年節(jié)團聚敬神守靈談心聚會等等。高家內(nèi)部以覺新三兄弟的遭遇、命運特別是婚姻愛情為主要線索又交織著其他人物、事件、習(xí)俗構(gòu)成一幅謹嚴而又豐贍的生活畫面生動地展示出封建家庭的丑惡和腐朽傾軋和迫害反抗和斗爭。前六章中主要人物或直接出場或著重提到主要情節(jié)線索或初見端倪或埋下伏筆。

　　巴金不愧為現(xiàn)代語言藝術(shù)大師之一他為青年而寫作他的語言散發(fā)著青春的氣息�！都摇纺苴A得無數(shù)青年讀者的心也得力于它那充滿抒情氣質(zhì)的語言。巴金小說的語言清麗、流暢、明朗、自然。

　　在南極缺氧的時候當時只有潛水服上的儲氣罐里還有一絲空氣.那時由于缺乏氧氣他們幾乎虛脫.這時尼摩船長沒有去吸那最后一絲空氣來維持生命而是把生還的機會留給了教授.他為別人的生命而不惜犧牲自己的生命他的行為感動了無數(shù)讀者也深深感動了我. 結(jié)局出人意料.所有這些使他的作品具有永恒的魅力.

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