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《淘氣包馬小跳》讀后感15篇(經(jīng)典)
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的《淘氣包馬小跳》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《淘氣包馬小跳》讀后感1
我愛看《淘氣包馬小跳》這本書。
記得其中有一個(gè)故事是，馬小跳他們班要開一次辯論會(huì)，題目是《豬和狗的好處》。當(dāng)讀到這篇，我的腦海里就有了問題，豬和狗到底有什么好處呢?原來，豬和狗身上都有好處。都能對我們?nèi)祟愑泻艽髱椭?/p>
《淘氣包馬小跳》讓我開懷大笑，它是我的`好朋友!
《淘氣包馬小跳》讀后感2
這一本書主要人物有：淘氣包馬小跳、嘴巴閑不住的毛超、愛吃東西的唐飛、中隊(duì)長路曼曼、兢兢業(yè)業(yè)的秦老師、愛玩的馬天笑、變魔術(shù)的轟隆隆老師、溫柔漂亮的林老師。
這本書主要內(nèi)容：馬小跳最崇拜的老師是轟隆隆老師，因?yàn)樗麜?huì)變魔術(shù);馬小跳最喜歡的老師是林老師，因?yàn)樗幸浑p漂亮溫柔的`大眼睛，她能看到每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槌绨萁炭茖W(xué)的轟隆隆老師，馬小跳愛上了科學(xué)課;因?yàn)橄矚g教美術(shù)課的林老師，馬小跳愛上了美術(shù)課。而馬小跳的語文老師兼班主任秦老師，盡管對工作兢兢業(yè)業(yè)，對學(xué)生關(guān)心無微不至，但還是因?yàn)殛惻f的教育理念和死板的教育方法，讓馬小跳受盡了委屈。這就是這本書的主要內(nèi)容!
《淘氣包馬小跳》讀后感3
我讀過楊紅櫻阿姨好多書，不過我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》系列叢書。里面講述了主人公“馬小跳”和家人、同學(xué)、老師等等人的故事。
馬小跳最不喜歡的家人，唐飛最喜歡的人：杜真子。
馬小跳的同桌冤家：路曼曼。
馬小跳的好爸爸：馬天笑。
馬小跳的`天真媽媽：丁蕊。
班上最漂亮的女同學(xué)：夏林果……
總之，這套書系列，很好看！感謝楊紅櫻阿姨這套書的系列，給了我們孩子一絲溫暖的陽光!
《淘氣包馬小跳》讀后感4
每個(gè)孩子都有“多動(dòng)癥”，多動(dòng)癥是孩子們的天性。馬小跳就是一個(gè)例子，如:馬小跳，剛出生名叫馬小驥，最后叫馬小跳的原因是，馬小跳出生100天時(shí)，再眾多陌生人面前，憤怒的馬小跳一氣之下，跳了離桌子三尺高，眾多人驚呆了。
而馬小跳的.老師，卻讓馬小跳演，《龜兔賽跑》里，兔子靠的那棵樹，排練時(shí)馬小跳整整站了12個(gè)小時(shí)。最后老師答應(yīng)馬小跳說一句話，那句話是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
馬小跳在臺(tái)上剛說完，臺(tái)下就響起了炸彈般的掌聲和呼喚聲。
所以，“演樹治好了多動(dòng)癥�！�
我感覺這個(gè)故事很有意思，我發(fā)現(xiàn)了以后，老師和家長們，也可以用這種辦法，改掉我們的壞習(xí)慣!
《淘氣包馬小跳》讀后感5
今天我們?nèi)バ聻I海影院看了《淘氣包馬小跳》電影。
這個(gè)故事主要講了：秦老師把馬小跳由老師討厭的淘氣包慢慢變成了老師寵愛的乖乖孩的.故事。剛開始馬小跳老闖禍，喜歡和老師作對，還造了一句叫馬小跳句型，到后來他越來越好，是因?yàn)樗麧u漸的體會(huì)到了做好事的快樂，而他也慢慢得到了老師的支持，信任。最后馬小跳還為班級增光了，而且還發(fā)誓他再也不調(diào)皮了。
我覺得每一個(gè)人都應(yīng)該得到別人的信任，同時(shí)也要信任別人。
《淘氣包馬小跳》讀后感6
我最近看了《淘氣包馬小跳》的書，雖然他很淘氣，但是他也有很多優(yōu)點(diǎn)。
馬小跳是班主任秦老師最傷腦筋的學(xué)生，他的冤家同桌路曼曼就是秦老師派來監(jiān)督他的，路曼曼有一個(gè)記錄馬小跳表現(xiàn)的'本子，每天放學(xué)以后，路曼曼就把這個(gè)本子交給秦老師，如果馬小跳表現(xiàn)不好就會(huì)被責(zé)罰。馬小跳也有優(yōu)點(diǎn)，心地善良，敢于承擔(dān)錯(cuò)誤，樂于助人�？赐赀@本書我要像馬小跳那樣快樂學(xué)習(xí)。
這本書太有意思了，后續(xù)沒有看的我要全部看完。
《淘氣包馬小跳》讀后感7
暑假里，我看了淘氣包馬小跳系列的一本書叫《轟隆隆老師》。它的作者是楊紅櫻，是四川作家協(xié)會(huì)副主席。
在這個(gè)學(xué)期里，馬小跳認(rèn)識(shí)了四位新老師，有語文老師秦老師，有數(shù)學(xué)老師錢老，有科學(xué)老師轟隆隆老師，有美術(shù)老師林老師。其中，馬小跳最喜歡轟隆隆老師，因?yàn)樗麜?huì)變魔術(shù)。有一次，轟隆隆老師帶馬小跳到實(shí)驗(yàn)室，老師在桌子上擺了四個(gè)杯子，在杯子上擺了一塊木板，在木板上擺了四根吸管，在吸管上擺了四個(gè)雞蛋。轟隆隆老師推了一下木板，四個(gè)雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站在杯子上。馬小跳也試了試，可雞蛋全摔碎了。可經(jīng)過練習(xí)以后，馬小跳終于學(xué)會(huì)了。從此，馬小跳更喜歡轟隆隆老師了。
這個(gè)故事告訴我們做什么事都要刻苦練習(xí)，才能成功。
《淘氣包馬小跳》讀后感8
今天我又讀了一本《淘氣包馬小跳》系列的《同桌冤家》。這本書主要講馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，路曼曼要管著馬小跳，馬小跳卻不喜歡路曼曼總管著他，他們之間似乎有永遠(yuǎn)也吵不完的架。路曼曼是中隊(duì)長，她要競選大隊(duì)委，可令人難以置信的是，馬小跳居然到處鼓動(dòng)大伙投票選路曼曼。
路曼曼病了，馬小跳代表班里的.同學(xué)去看望她，他一到，路曼曼的病竟然奇跡般地好了……書里向我們講述了路曼曼與馬小跳之間發(fā)生的好多奇奇怪怪的事。
《淘氣包馬小跳》讀后感9
我讀了一本叫《淘氣包馬小跳》。
馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四個(gè)鐵哥們兒又遲到了這讓秦老師非常生氣，更讓秦老師生氣的是，他們居然“說謊”，說在路上遇到了一位開甲殼蟲車的、戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨她的.車沒油了，開不動(dòng)了，于是他們幫它把車推到了加油站……秦老師說：“你們就編吧！”——馬小跳弄不明白，秦老師為什么總不相信他們？更意外的是秦老師居然要求校長把他們分到四個(gè)班里去，他們四個(gè)還是把校長說服了。
馬小跳他們四個(gè)可真團(tuán)節(jié)呀！
《淘氣包馬小跳》讀后感10
我非常喜歡楊紅櫻寫的一系列的書，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)看了三本楊紅纓的書，一本是《淘氣包馬小跳轟隆隆老師》主要講了馬 小跳每天都要寫檢查，因?yàn)槊刻於家敢淮五e(cuò)，因此他寫的檢查比作文還好，風(fēng)云流水，語句通順得不像一篇檢查，倒像一篇有感而發(fā)的散文。
馬小跳最喜歡美術(shù)課，因?yàn)槊佬g(shù)老師有一雙美麗又溫柔的.大眼睛，能看到每一個(gè)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)。馬小跳最崇拜的老師是科學(xué)課的轟隆隆，因?yàn)樗麜?huì)變魔術(shù)。
告訴你們一個(gè)小秘密，其實(shí)我是楊紅纓的超級粉絲哦。
《淘氣包馬小跳》讀后感11
《淘氣包馬小跳》之超級市長講的.是馬小跳要去競選模擬城市的超級市長。神童林子本身覺得“這是鳳凰游戲，雞卻跑來攪和”，大小人丁文濤認(rèn)為“如果一定要把大象和螞蟻放在一起，大象只會(huì)踩死螞蟻”，但馬小跳的鐵哥們卻力挺他。他們同心協(xié)力，幫馬小跳過關(guān)斬將，馬小跳終于如愿以償。
我明白了做什么事都要一絲不茍，即使失敗了，也不要?dú)怵H，要重新站起來。
《淘氣包馬小跳》讀后感12
我最喜歡《淘氣包馬小跳》這本書，寫得很天真、很幽默、很生動(dòng)，很適合把每個(gè)人物都介紹的清清楚楚。我覺得楊紅櫻阿姨有一顆童真的心，看來她的童年回憶，很深刻呀！
我覺得《笨女孩安琪兒》這本書最幽默、天真、生動(dòng)題目是：給人澆水可以長高嗎？、雞皮疙瘩緊急集合、倒霉蛋、傷心蛋和開心蛋、你是“狼”我是“豬”、穿裙子的.小男人、驚心+動(dòng)魄、廢話大王和鹵雞下巴、豪華氣派的廁所、兒子玩“失蹤”，老爸玩“跟蹤”……最幽默的句子是：雞蛋畫一個(gè)可以不一樣，畫三個(gè)也可以不一樣，畫到五個(gè)以上，就很難得不一樣了。結(jié)果，就出現(xiàn)了許多奇形怪狀的奇蛋、怪蛋。
我現(xiàn)在一直想擁有一套這本書，希望爸爸同意幫我買！
《淘氣包馬小跳》讀后感13
說一說馬小跳吧，他是一個(gè)淘氣包，他非常的淘氣。學(xué)校要舉行表演節(jié)目的活動(dòng)，馬小跳他們班表演“白雪公主”。
可真沒想到，馬小跳還當(dāng)了團(tuán)長，大家都想這是大隊(duì)長“夏林果”或中隊(duì)長“路曼曼”當(dāng)?shù)摹?/p>
團(tuán)長：馬小跳 導(dǎo)演：牛皮 副導(dǎo)演：唐飛 副導(dǎo)演：張達(dá)。
排練開始了，大家都很認(rèn)真，王子：丁文濤 白雪公主：夏林果。
突然有一天，丁文濤說：“我不參加了。”可是，他演的`可是王子呀。丁文濤說：“那一天，我正好又要去書寫比賽。”夏林果推薦到讓馬小跳當(dāng)王子。可是馬小跳是淘氣包，又沒有女生夏林果高，王子都是要比公主高的。
馬小跳他想了個(gè)辦法，他穿上溜冰鞋，不就比夏林果高了嗎？
于是，就那樣，馬小跳當(dāng)上了王子。
《淘氣包馬小跳》讀后感14
作者寫馬小跳幾乎每節(jié)課都會(huì)鬧出點(diǎn)笑話，讓我哈哈大笑，雖然馬小跳淘氣，但心地很善良，在暑假奇遇當(dāng)中，他幫助了給胖猴減肥，抓住了關(guān)大熊十幾年的人。淘氣歸淘氣，他也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：他們自己創(chuàng)辦了“跳跳電視臺(tái)”；他當(dāng)野炊小組長；他還是課上的舉手大王。
他也有淘氣的.一面，比如，課堂上，路曼曼發(fā)言時(shí)，他把椅子往后一挪，路曼曼一屁股坐在了地上，路曼曼嚎淘大哭，引起全班同學(xué)哄堂大笑！
像馬小跳一樣的人有很多。因?yàn)樗奶詺�，所以我覺得他很可愛！
《淘氣包馬小跳》讀后感15
《轟隆隆老師》主要是講述了馬小跳他們上科學(xué)課，科學(xué)課的老師換成了一名新來的男老師，老師自我介紹說：我叫轟隆隆，以后你們叫我轟隆隆老師就好了，老師在上課的.時(shí)候從兜里掏出一枚雞蛋。說：誰可以把雞蛋立起來的，有好幾個(gè)同學(xué)試了試，都沒有成功，最后，轟隆隆老師把雞蛋往桌子上輕輕一摔，雞蛋果然立了起來……
這本書告訴我們做什么事情都要多動(dòng)腦筋，不要讓自己的神經(jīng)短路了哦。
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