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寶葫蘆的秘密讀后感

時間:2023-09-02 11:57:16 讀書心得 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀后感15篇(經(jīng)典)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不寫一篇讀后感記錄下呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寶葫蘆的秘密讀后感15篇(經(jīng)典)

寶葫蘆的秘密讀后感1

  寒假里我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個小學(xué)生王葆,他很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,而且也幻想著自己有一個寶葫蘆,想要什么就有到什么,也能得到同學(xué)們的喜歡。有一天他終于得到了傳說中的寶葫蘆。

  寶葫蘆神通廣大,他能幫王葆變出各種零食和玩具,還幫王葆做出了電磁起重機(jī)的模型,他真的過上了要什么有什么的生活,王葆很是開心。但是寶葫蘆在給王葆送東西的時候,從來都不和他商量,在“拿”別人的東西時也從來不會愧疚。結(jié)果按照寶葫蘆的想法,讓王葆在同學(xué)面前出了丑。比如和同學(xué)下棋,王葆想吃掉對方的棋子,寶葫蘆理解錯了,真的把棋送到了王葆的.嘴里。還有寶葫蘆幫王寶把《科學(xué)畫報(bào)》偷來,使王葆有些不安!翱荚嚀Q試卷”的事情徹底點(diǎn)燃了王葆心頭的大火。

  事情是這樣的:同學(xué)們正準(zhǔn)備交卷的時候,蘇鳴鳳的卷子和王葆的卷子交換了,老師讓王葆把事情交代清楚,同學(xué)們也議論紛紛,七嘴八舌的問王葆是怎么回事。王葆只是低頭整理著書包不說話。結(jié)果由于緊張不小心抖出了書包里的《科學(xué)畫報(bào)》。這時同學(xué)蕭泯生大喊:“原來書在你這里,我說怎么找不到了?”王葆不知道如何解釋,拿出手絹擦汗,結(jié)果又掉出了一張5元的票子,這五塊錢是楊栓的。這么多奇怪的事情,王葆沒有辦法說清楚,只好跑了出來,準(zhǔn)備把寶葫蘆扔了,因?yàn)橥踺岚l(fā)現(xiàn)寶葫蘆不會帶給他快樂,只有無數(shù)的麻煩。

  這時王葆醒了,原來寶葫蘆并不存在,這只是一個夢。但是醒來后,王葆得到了一個經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  其實(shí)讀這本書的過程中,我也幻想著要一個寶葫蘆,想讓他幫我變出好多零食和玩具,幫我寫作業(yè),幫我考試……但是通過這個故事,我懂得了,任何時候都不要想著不勞而獲,要靠自己動手動腦,踏踏實(shí)實(shí)的做事,這樣才會幸福和快樂。

寶葫蘆的秘密讀后感2

  老師常說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,為此,我會鉆進(jìn)書的“海洋”,努力學(xué)習(xí),并會以“書”為友,讓自己的生活更充實(shí),未來更廣闊。今天,我有幸參加圖書館的名師導(dǎo)讀活動,《寶葫蘆的秘密》給我留下了深刻的印象,讓我深受啟發(fā)和教育。

  這本充滿神奇幻想的書,講述了一個叫王葆的男孩子,他有點(diǎn)懶、不愛動腦筋、總想不勞而獲,遇到不會的事就開始幻想自己能有一個無所不能的寶葫蘆。一次偶然的機(jī)會王葆真的擁有了一個寶葫蘆。從此,他要什么有什么,一切都來得很容易。開始,王葆覺得自己是世界上最幸福的人,可是時間久了,王葆覺得這種要什么有什么的生活不僅無聊,而且沒有真正的快樂。同學(xué)對他疏遠(yuǎn)、老師對他質(zhì)問,非常苦惱,最后他把寶葫蘆砸掉、燒掉,再也不想要它了……

  生活中,我也遇到過很多類似的事情。有時候,我遇到不會組的詞,我總是想都不想就開口:“媽媽,這個字怎么組詞啊?”一開始,媽媽總會馬上告訴我。再后來媽媽生氣了,還對我說:“你不是學(xué)會查字典了,不會組詞,自己查字典。不要不動腦筋張嘴就問,這對你可沒有幫助!蔽翌D時羞得滿臉通紅,覺得自己確實(shí)有些小懶惰。于是,我自己想辦法克服學(xué)習(xí)當(dāng)中的'小困難。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)事情非實(shí)事情也很簡單,自己動動手很快就能解決。

  讀完這本書,我明白了一個道理“一分耕耘一分收獲”。世界上,從來都沒有不勞而獲的東西,只有靠自己努力,一步一個腳印,才能有所得,有所獲。我以后一定不會像故事中的王葆那樣,異想天開,一定會積極努力,爭取優(yōu)異的成績!

寶葫蘆的秘密讀后感3

  在寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》一書。主人公王葆有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神,但最值得我們學(xué)習(xí)的精神還是堅(jiān)持獨(dú)立自求多福。

  《寶葫蘆的秘密》主要講了一次,王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆,從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學(xué)會了偷懶、學(xué)會了說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的`嘲笑。讓他明白堅(jiān)持獨(dú)立自求多福的道理。

  這讓我想到了四年級的時候,因?yàn)樽约禾澩,晚上總是不完成作業(yè)。第二天早上到學(xué)校,借好朋友高源杰的一抄。直到有一天,高源杰生病沒有來,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。自己沒有掌握知識,沒完成作業(yè),還被老師訓(xùn)了一頓。從今以后,絕不再抄別人的作業(yè)了。

  我還想起了一個跟我相反的例子。在法國,大仲馬的《三個火槍手》使他無人不知,無人不曉。而他的兒子小仲馬也是十分熱愛文學(xué),每天都把寫好的稿件寄給雜志社,希望能被發(fā)表,但是一直沒有成功。大仲馬見狀,便對兒子說:“你在文章后面可以說你是大仲馬的兒子,說不定就能發(fā)表。小仲馬直接拒絕了父親的好意,并繼續(xù)投入了創(chuàng)作。就在幾個月后,小仲馬的《茶花女》也使他成了著名的作家。他的朋友問他為什么不接受父親的建議,小仲馬淡淡地說:”我不想讓他的名氣罩著我,使我變得有名,這樣的名氣是可恥的!

  從《寶葫蘆的秘密》到小仲馬的故事,再到自己的親身經(jīng)歷,我記住了《寶葫蘆的秘密》里的一句話,”堅(jiān)持獨(dú)立,自求多!埃酥挥锌孔约,才能走向成功的彼岸。

寶葫蘆的秘密讀后感4

  寒假里,我如饑似渴的拜讀了著名作家張?zhí)煲淼囊槐就捁适,叫作《寶葫蘆的秘密》,文中有一句描寫金魚的語句特別生動形象,我恍如真的看到了那只可愛美麗的金魚:“有兩條身上鋪滿了一點(diǎn)點(diǎn)白的,好像鑲上了珍珠!笨赐赀@本書,我不禁捧腹大笑,可也從中學(xué)到了許多道理。

  主人公王葆是初一學(xué)生有一天,他去池塘練習(xí)釣魚,練了很久都沒釣到一只。可當(dāng)他想離開放棄時,忽然,釣絲動了,王葆一抬,釣上來一個綠里透黃的小葫蘆。王葆跟這個會講話的`神奇葫蘆交談了一回兒,得知這個葫蘆不是一般的葫蘆,是個寶葫蘆。這葫蘆能知人心,王葆想要啥,就能給啥。漸漸地,王葆從一個勤奮好學(xué)的好孩子,變成了一個懶惰貪婪的壞孩子。當(dāng)他被葫蘆害了一次又一次,知道了自己動手的好處,于是又變回了那個好孩子。

  我再想想自己,飯來張口,衣來伸手,天天依賴父母,卻從不自己動手。有一次,媽媽叫我將書桌打理一下,書呀、作業(yè)本呀,文具呀一桌子亂七八糟,我卻死皮賴臉的不做,媽媽出于溺愛吧,懶得糾結(jié)了,三下五除二就拾掇好了。就這樣,懶得我長一身肉,體育不達(dá)標(biāo),成績不起色,還擔(dān)心日后高血壓等三高呢。主人公王葆是一面鏡子,我懂得了人要勤鍛煉,勤思考。就像一首兒歌里說的那樣:“人有兩個寶,雙手和大腦,雙手會做工,大腦會思考,用手又用腦,才能有創(chuàng)造!

  所以現(xiàn)在逢年過節(jié),我都自己動手為同學(xué)、老師、親朋好友做賀卡,當(dāng)我看到自己的作品,雖不算完美,卻帶著濃濃的情意的勞動成果時,由衷地感到自己動手,吃穿不愁,人勤地不懶的意思。

  我要勤動手,不老依賴別人,要獨(dú)立,做個勤奮的好孩子。學(xué)會自己的事自己做,從中得到屬于自己的快樂。只有堅(jiān)持“手腦并用”,才能更好地做好每一件事情。

寶葫蘆的秘密讀后感5

  最近,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,里面的情節(jié)把我深深地吸引住了,同時也震撼著我的心靈。

  這本書主要講了愛聽故事的主人公王葆做的一個夢,他夢見在一次釣魚中,他得到了一個寶葫蘆,并擁有了”特殊幸!。但日子一天天過去,他感到這種幸福并不幸福,反而帶來了許多煩惱和不快,使他漸漸失去了爸爸的信任,朋友之間的友誼。當(dāng)?shù)弥乃袞|西都是寶葫蘆給他”偷“過來的時候,他毅然向大家坦白,使寶葫蘆失去了魔力,又一件件地歸還別人的物品的事。

  剛開始看到寶葫蘆帶給王葆好吃的,好玩的,我認(rèn)為這個寶葫蘆真是個好寶貝?僧(dāng)看到寶葫蘆編出來的東西給王葆帶來的愁苦之后,我伴著王葆的思想,和情節(jié)的發(fā)展,悟著金魚的話,想法慢慢發(fā)生了轉(zhuǎn)折。想要什么就有什么雖然很好,但失去了勞動的樂趣,只有自己靠雙手得來的東西,才會讓你更珍惜,體會到快樂。王葆也好像明白了:不能不勞而獲!當(dāng)看到王葆告訴大家真相的時候,我心里懸著的一塊石頭終于放下了,感到無比的輕松。經(jīng)過那么多復(fù)雜的情節(jié),和一次次的誘惑,王葆終于理解了做人的真諦,幡然醒悟,我真替他感到高興。

  可回想一下,現(xiàn)實(shí)生活中的”王葆“數(shù)不勝數(shù),他們總想著不勞而獲,盼著天上掉下餡餅?蛇@些不動腦不動手的 懶人,真的能得到他們認(rèn)為的所謂的幸福嗎?

  答案當(dāng)然不得而知,我曾被如山的作業(yè)所壓倒,也曾經(jīng)歷過堅(jiān)苦困苦也曾幻想過有一個像寶葫蘆這樣的寶貝,幫我完成這一切?晌椰F(xiàn)在明白了,生活就想一場美麗的夢,總有夢醒的時候,你如果想要什么就有什么,想有朋友就有朋友。作業(yè)是別人寫的,偉績是別人創(chuàng)造的,錢是別人賺的,沒享過友誼的`芬芳,沒受過努力的喜悅。那時的你,就像當(dāng)時的王葆一樣,會感到生活的無趣,整日生活在撒謊的苦海里。

  所以,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,只有你靠著自己的雙手去創(chuàng)造的東西,才有它真正的價值。

寶葫蘆的秘密讀后感6

  暑假里,我讀了張?zhí)煲頎敔攲懙囊槐緯,名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書講述了一個關(guān)于不勞而獲的故事。

  主人公王葆是個不愛學(xué)習(xí),成績不好的孩子,做事總喜歡投機(jī)取巧。他聽奶奶講有一個神奇的葫蘆,只要得到這個寶葫蘆就想要什么便得到什么。有一天,王葆在釣魚的時候,意外地釣到了寶葫蘆,他欣喜若狂,一連在地上打了好幾個滾,覺得自己總算可以要什么有什么,過上幸福的日子了。

  后來的日子里,王葆真的是要什么有什么:油汪汪的熏魚,香噴噴的鹵蛋,甜滋滋的糖葫蘆,精致的飛機(jī)模型……寶葫蘆還讓王葆在學(xué)校的表現(xiàn)突飛猛進(jìn),令人刮目相看。可是寶葫蘆只會盲目服從,不會變通,它在滿足王葆貪欲的同時也讓他丟盡了臉,其中有一個情節(jié)讓我記憶猶新:一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆幫王葆作弊,結(jié)果把別人的名字也原封不動地搬進(jìn)了他的試卷,王葆受到了老師的'批評,同學(xué)的嘲笑。漸漸地他失去了朋友,失去了家長和老師的信任,失去了自己的思想和智慧。更可怕的是后來王葆發(fā)現(xiàn)原來寶葫蘆變出的東西競都是從別處偷來的!這是犯罪!他恍然大悟,終于將寶葫蘆的秘密公布于眾……后來王葆決定參加游泳比賽,他每天努力鍛煉,在學(xué)校明顯落后的情況下,王葆依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。這件事讓王葆徹底醒悟,更加堅(jiān)信自己老師的一句話:“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”

  《寶葫蘆的秘密》這本書充滿了機(jī)智與幽默,我喜歡可愛調(diào)皮的王葆。其實(shí)每個人都有惰性,關(guān)鍵看你怎么去戰(zhàn)勝它,好逸惡勞是可恥的,不勞而獲、坐享其成更是不可能的。一分耕耘,一分收獲,只有腳踏實(shí)地努力付出,才能一步一步地邁向成功,我想這就是寶葫蘆里蘊(yùn)藏著的秘密吧!

寶葫蘆的秘密讀后感7

  你知道寶葫蘆嗎?那可是個寶貝,得到它,你想要什么就會來什么。張?zhí)煲頎敔數(shù)拈L篇童話《寶葫蘆的秘密》就講了這么個寶葫蘆的故事,故事中的主人公王葆釣到了此等寶物,寶葫蘆認(rèn)他作主人,能實(shí)現(xiàn)主人的愿望,給王葆幫了許多忙,但都是些“倒忙”。

  說起這些故事來,真是令人啼笑皆非:王葆下棋時,為了贏得勝利,想吃掉對手的.“馬”,結(jié)果寶葫蘆施展法力,糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里,王葆一不小心,還真把嘴巴里的“馬”吃進(jìn)肚里;《科學(xué)畫報(bào)》失竊案,王葆雖然利用寶葫蘆得到了他最想看的書,但時刻提心吊膽,生怕被同學(xué)發(fā)現(xiàn);他的朋友楊栓兒盡管不知道寶葫蘆的事,卻認(rèn)為王葆的東西來路不正,這也讓王葆心驚肉跳;考試的時候更是有意思,寶葫蘆為了好好幫助王葆,更是進(jìn)行了大轉(zhuǎn)移,把同學(xué)蘇鳴鳳的試卷作為王葆的卷子交了上去,卻不管兩人的字體相差十萬八千里……,這一系列的幫忙,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆經(jīng)常把他弄得狼狽不堪,時常陷入尷尬境地。王葆開始品嘗到喪失生活主動權(quán)的滋味,開始明白不勞而獲根本就不幸福,開始認(rèn)識到富有“魔力”的寶葫蘆不是什么“寶貝”,而是地地道道的“害人精”,王葆終于下定決心與之決裂……幸好,這只是王葆的南柯一夢!

  《寶葫蘆的秘密》這個故事告訴我們,不要存在好逸惡勞、不勞而獲的思想,一定要腳踏實(shí)地,一步一個腳印,才能獲得成功。正如老師告訴我們的“天上不會掉餡餅”,要“擼起袖子加油干”,才能取得更大的勝利!我們作為學(xué)生來說,更不能存在僥幸和偷懶的心理,只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,學(xué)好知識,才能收獲最美最甜的果實(shí)!

寶葫蘆的秘密讀后感8

  《寶葫蘆的秘密》這本書光看書名,就很吸引我:究竟是什么樣的寶葫蘆?到底又有什么秘密呢?因此一拿到這本書,我就迫不及待地馬上讀起來,不到兩天就讀完了。

  故事發(fā)生在小學(xué)生王葆身上,從王葆小時候,奶奶就一直給他講有關(guān)寶葫蘆的故事,所以每當(dāng)碰到困難的時候,王葆就幻想有個神奇的寶葫蘆來幫助他。有一天,王葆又與同學(xué)吵了架,回家后睡著了,他夢到自己釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆,從此,他就讓寶葫蘆代他寫作業(yè)、做模型、考試,要什么有什么,想什么就成什么。有了這個寶葫蘆后,王葆在學(xué)校的表現(xiàn)突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們刮目相看。寶葫蘆讓王葆漸漸有了依賴性,不但沒有幫助王葆,反而讓他學(xué)會了偷懶、說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆使用魔法時把同學(xué)蘇鳴鳳試卷上的答案連姓名全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,壞事終于漏了底。在老師和同學(xué)們的幫助下,王葆認(rèn)識到了自己的錯誤,明白了一分耕耘,一份收獲的道理,所以他發(fā)奮圖強(qiáng),通過自己的努力,在游泳比賽中取得了優(yōu)異的成績,得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

  剛開始看這本書的時候,我覺得寶葫蘆真是一個充滿了魔力的寶貝,我也很想要一個這樣的寶葫蘆,讓它給我許許多多的'好東西?墒亲x完這本書后,我就覺得寶葫蘆并不是那么讓人神往了。這個故事告訴我們投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石,只有努力不懈,自強(qiáng)不息,才能成功?孔约旱膭趧訐Q來成果才會感到幸福,所以,我們一定要用自己的智慧來克服困難,用自己的努力來取得進(jìn)步和成功。

寶葫蘆的秘密讀后感9

  今天,我去電影院看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。這是一部十分有趣的電影,看得我捧腹大笑。

  這部電影講了一位叫王葆的小學(xué)生,不愛學(xué)習(xí),總是想干自己想干的事。一天,他在釣魚時釣到了一只寶葫蘆,他成了寶葫蘆的主人,寶葫蘆答應(yīng)他要什么,有什么。王葆別提有多高興了,他靠著寶葫蘆過上了心想事成,不勞而獲的”幸福“生活。

  一天,老師布置的作業(yè)是作一件科技小制作,寶葫蘆幫他變了一只機(jī)器狗。這只機(jī)器狗太漂亮了,吸引了很多同學(xué)圍著觀看。沒想到一位同學(xué)不小心把機(jī)器狗碰到地上摔壞了。同學(xué)們讓王葆現(xiàn)場修理,王葆哪里會修呀,他只好尷尬地拿著機(jī)器狗跑掉了。

  王葆愛玩玩具,就讓寶葫蘆給他變,沒想到寶葫蘆變出一屋子的玩具,把他困在房間里出不去。他不想學(xué)習(xí),還想考第一,寶葫蘆就幫他偷了同學(xué)蘇鳴鳳的卷子,但名字和字跡還是蘇鳴鳳的。由于這些荒唐事,王葆變得越來越孤單。

  經(jīng)過了幾次挫折,特別是與劉老師的一次長談后,王葆終于明白,寶葫蘆是靠不住的,只有靠自己辛勤努力得到的東西才是最美好的。后來,為了在游泳比賽中取得好成績,他每天都堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,依靠自己的不懈努力,終于獲得了冠軍。

  這部電影通過王葆的`故事,告訴了我們許多的大道理。我懂得了做事必須老老實(shí)實(shí),不能投機(jī)取巧,不勞而獲是可恥的。我們要記住這樣一句知:”一分耕耘,一分收獲!笆郎蠜]有不勞而獲的東西,天上也不會掉餡餅。讓夢想變成現(xiàn)實(shí)只有靠不懈的努力,成功永遠(yuǎn)只青睞勤奮的人。

寶葫蘆的秘密讀后感10

  《寶葫蘆的秘密》的主人公叫王葆,在他很小的時候,奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事,王葆聽了無數(shù)關(guān)于寶葫蘆的故事,他幼小的心靈埋下了一顆對寶葫蘆充滿好奇的種子。

  有一天,王葆去釣魚時居然釣到了一個葫蘆,他仔細(xì)一看,大吃一驚!“這難道就是傳說中的寶葫蘆?”王葆心想。

  他把寶葫蘆帶回家,寶葫蘆變出來許多寶貝:一桶漂亮的金魚,許多的美食,一所新的校舍……王葆開心的不得了!王葆想要的越來越多,考試時也指望寶葫蘆幫他考一百分,結(jié)果寶葫蘆幫他偷了別人的試卷。王葆很生氣,開始意識到寶葫蘆帶來的`也不全是好事。他決定把寶葫蘆扔了,結(jié)果扔了的寶葫蘆自己回來了。他又用刀把葫蘆劈碎,但是寶葫蘆神奇的恢復(fù)原樣了!最后王葆用火燒,但是寶葫蘆根本不怕火……王葆束手無策,最后發(fā)現(xiàn)卻是一場夢。

  這個故事讓我認(rèn)識到,世界上沒有不勞而獲的東西,只有付出才有收獲,王葆沒有付出,就從寶葫蘆那里收獲許多,所以寶葫蘆雖然給他帶來了快樂,更多的卻是苦惱。為什么呢?因?yàn)閷毢J雖然變出了美麗的金魚,許多美食……但是這些莫名其妙出現(xiàn)的東西,他沒有辦法跟自己的朋友解釋,甚至王葆想要變新的校舍的計(jì)劃,最后因?yàn)榕滦姑芏艞壛。他既要保守寶葫蘆的秘密,又不愿意欺騙朋友,王葆左右為難。有心事不能說,有秘密不能分享,天吶!這是多么痛苦的事!

  其實(shí)有時候我跟王葆的想法一樣,我曾期待有個神秘的機(jī)器人出現(xiàn),幫我上學(xué),幫我寫作業(yè),幫我背詩,幫我上痛苦的體育課……而我只要負(fù)責(zé)躺著就好。現(xiàn)在想一想,那是多么不現(xiàn)實(shí)啊,不勞而獲的東西,得到了你也沒辦法安心,天下沒有免費(fèi)的午餐,一分耕耘才有一分收獲,愿我們都能成為更好的自己。

寶葫蘆的秘密讀后感11

  去年寒假,我讀過不少的書,其中有一本書在我的腦海里留下了不可磨滅的印象,令我終生難忘。這本書就是著名童話作家張?zhí)煲淼囊徊孔髌贰秾毢J的秘密》。

  全書講述了小主人王葆在釣魚時偶然掉到了一個神奇的寶葫蘆,寶葫蘆要求他不能對別人透露寶葫蘆的存在,因?yàn)檫@樣它的魔力就會消失。如果王葆答應(yīng)了,王葆就成了寶葫蘆的主人。王葆毫不猶豫,一口答應(yīng)下來。從那時開始,王葆的生活和以前有了天壤之別。因?yàn)橛袑毢J幫助王葆,王葆想吃香腸,轉(zhuǎn)眼間他手中就出現(xiàn)了一串,手工、畫畫、養(yǎng)花什么的,寶葫蘆全包了,甚至連做作業(yè)都不用愁,只要一翻開作業(yè)本,眨眼間整齊的算式就列在本子上?墒峭踺釢u漸地對這些厭煩了。他要求寶葫蘆不要什么都替他干,而寶葫蘆卻說王葆是他的主人,等著享受就可以了。有一次考試,王葆左思右想也做不出來,寶葫蘆就把班里一個成績好的同學(xué)的卷子的名字換成了“王葆”,結(jié)果被同學(xué)們給發(fā)現(xiàn)了。老師質(zhì)問他,王葆有口難辯。之后他又發(fā)現(xiàn)了一個更可怕的事實(shí):寶葫蘆帶給他的其實(shí)都是別人的物品。王葆看清了寶葫蘆的真面目,最終他把寶葫蘆的秘密給說了出來,寶葫蘆的魔力消失了,他終于擺脫了寶葫蘆,過上了正常的生活。

  再看看現(xiàn)在,社會的一些不廉潔的官員、小偷、強(qiáng)盜,雖然通過不正當(dāng)?shù)?手段過上了幸福的生活,但是,逃不出應(yīng)有的報(bào)應(yīng),輕則坐牢,重則送命。這一切都告訴我們:不勞而獲是不可能的,一分付出一分回報(bào),我們只有自己依靠勤勞的雙手才能過上幸福美滿的生活。我相信,這本書將會永遠(yuǎn)在我的腦海中發(fā)出耀眼的光芒,成為我人生道路上的一顆啟明星。

寶葫蘆的秘密讀后感12

  寒假里,我看了張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢J的秘密》這本書,腦海中不禁浮現(xiàn)主人公與寶葫蘆經(jīng)歷的一幕幕,心中已明白幾分耕耘收獲的道理。

  王葆偶然間得到寶葫蘆,他用寶葫蘆幫自己做了很多事,寫作業(yè)、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚……甚至自己心中所有的念頭,都被寶葫蘆察覺,并一一辦到,可是王葆漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越會撒謊,想做的事都被寶葫蘆搶著干,很多時間都荒廢了,什么事情也沒辦成,一無所獲,最后不得不逃學(xué)。這種害怕讓他驚醒,原來是一場夢,告誡自己以后不要再想不費(fèi)力就得到了東西。

  讀完這本書,那些情節(jié)還在腦海中浮現(xiàn),令我回味再三。人們常說:”一份耕耘,一份收獲。“不勞動,哪里來得成果;不耕作,哪里來得豐收;不用功,哪里來得成績?異想天開只會得到幻想的事物,想有一個美好的結(jié)果,必須有著刻苦的精神和不懈的努力。也許每個人都想要得到最好的東西,也許每個人都想要悠閑的生活,也許每個人都希望少動手事辦好,可耕作總會讓你的田園里結(jié)出豐碩之果,有付出就必會有回報(bào)。每一天都付出一點(diǎn),時間長久,便會釀出最醇美的美酒。

  快要期末考試的那段日子,白天我利用課間參考書籍,夜晚我挑燈夜戰(zhàn)復(fù)習(xí)重點(diǎn)習(xí)題。每個課間看見別人玩得開心,我總是忍不住想要投入到他們當(dāng)中去,可轉(zhuǎn)念一想,考試了,讓自己的心靜一點(diǎn),專心學(xué)習(xí)吧!一個晚上,一道思考題難住了我,那時我的眼皮想要”罷工“,可心里卻總有一個念頭在提醒我:千萬不能睡呀!復(fù)習(xí)任務(wù)還沒有完成,怎么能睡了呢?不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。于是我強(qiáng)打起精神,復(fù)習(xí)著我標(biāo)注的地方。日復(fù)一日,短短幾個星期后,我的復(fù)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成了,為考試做好了”全副武裝“的準(zhǔn)備。期末考試后分?jǐn)?shù)下來了,那鮮紅的.分?jǐn)?shù)閃耀著喜慶的光芒,我付出的精力總算得到了回報(bào)。

  付出總會有收獲,春天播下勤奮的種子,秋天收獲成功的果實(shí)。在來年的春天里,我要播種下努力的種子,等待下一個秋天金黃燦燦的收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感13

  我喜歡的書有很多《笨狼的大發(fā)明》,《海底兩萬里》,《格林童話》,《十萬個為什么》……等。數(shù)不勝數(shù),但是我最喜歡的一本書那就是《寶葫蘆的秘密》。

  書中的小主人王葆和我們一樣是一個少先隊(duì)員,他爭強(qiáng)好勝,希望每件事都比別人做得好。他的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)懶惰。

  王葆的奶奶每逢都要求他干什么,就得講故事。這是他們的`規(guī)矩。奶奶每次讓王葆洗腳,王葆總是說;"我不干,我怕燙。"他總是一面開溜,一面擺手。奶奶就說:“不燙了,冷了好一會兒了。”王葆說:“那我怕冷。”奶奶攆上了他,說洗腳水不燙也不冷非洗不可。王葆就提出了一個條件:“你要講個故事!本瓦@么奶奶講了個寶葫蘆的故事,這個故事他從很小的時候一直聽到10幾歲:有一天他出城到了河邊釣魚,身邊只有一個桶,似乎想找到一個伙伴。忽然,他聽到一個聲音“格咕嚕,格咕嚕。”叫了一遍又一遍,漸漸的聽得出字了:“寶葫蘆……寶葫蘆……!睂毢J從水面跳了出來,寶葫蘆讓王葆做他的主人,但是讓他保守秘密。王葆答應(yīng)了。從此王葆就得到了寶葫蘆,王葆要什么就有什么東西,是寶葫蘆替王葆偷東西,這事不能告訴別人,要保密,弄得他失去了朋友,失去了班集體,王葆明白這完全不是自己追求的東西,然后把寶葫蘆拋棄了……。

  讀了這本書我知道了一個道理,世界上的任何東西,包括吃的,用的,玩的,包括各門功課的答案沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人去做出來。如果你什么事都不想費(fèi)勁,可不想要什么有什么,那就只能像寶葫蘆一樣去偷了。所以寶葫蘆不是什么寶貝,我們不要幻想得到它。這就是《寶葫蘆的秘密》告訴我們的道理。

寶葫蘆的秘密讀后感14

  你知道嗎?寶葫蘆可是一種想要什么就來什么的寶貝。這可不是我隨便說的,這是張?zhí)煲砝蠋熢凇秾毢J的秘密》里講的。書中的主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。后來有一天,王葆夢到了自己釣到了一個寶葫蘆,從此過上了“想要什么就來什么”的幸福生活。王葆在葫蘆的幫助下獲得成功的一系列事件以后,最終明白想要獲得成功和別人的認(rèn)可,只有通過自身的努力。

  從王葆的故事中我學(xué)到了兩點(diǎn)。首先人要誠實(shí),不能說謊騙人。故事中的王葆開始不誠實(shí),把寶葫蘆做的事說是自己做的。為了防止謊言不會被揭穿,又不得不撒更多的謊,而且還總是避開朋友。這樣雖滿足了一時虛榮,卻把自己累的`夠嗆,真是自討苦吃。有一次期中考試,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,就偷偷看了旁邊的人一眼,結(jié)果考了滿分,回到家后我高興地把成績說給奶奶,奶奶很是高興,F(xiàn)在回想起來,雖然我考了滿分,但這是自欺欺人的做法。

  其次,自己的事情要自己來做,不能依賴別人。王葆就一直依賴著寶葫蘆,結(jié)果一件事也沒干好,最后被揭穿,他不得不害羞的離開學(xué)校。好在他最終把寶葫蘆的秘密揭開了,終于明白了一切都要靠自己,不能依賴別人的道理。這方面我是自豪的。有一次,二年級時候我用過一個手帕。當(dāng)時我從學(xué)校用臟了,回家讓奶奶給我洗,結(jié)果奶奶卻說:“自己的事情自己做,如果你不會的話我可以教你。”說完奶奶就教我洗手帕。在奶奶的幫助下,我終于洗好了,看著干干凈凈的手帕,我十分開心。

  當(dāng)然,我們還要學(xué)會用自己腦筋判斷,要有自己的思想。雖然寶葫蘆擁有著無窮無盡的魔法,但它卻沒有自己的想法,別人讓它干什么,它就干什么,根本不理解做這件事的目的,不知道這樣做正確與否,這樣的生活實(shí)在是沒有意義的。

  天上不會掉餡餅。一分辛苦,一分收獲,世上沒有不努力就獲得的成功。所以我們應(yīng)該吸取王葆的教訓(xùn),學(xué)會誠實(shí),學(xué)會自理,學(xué)會自立,多動腦,勤動手、善思考,靠自己努力獲取成功。

寶葫蘆的秘密讀后感15

  我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會里,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍。王葆從此變成了閑人,自己不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強(qiáng),通過自己的努力在游泳比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

  其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包。這樣多舒服!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,就隨便系了個麻團(tuán),結(jié)果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會了系鞋帶后,對我?guī)椭刹恍,開了還能再系上,也不會摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

  有時候,我的題做錯了,想偷懶就不管錯在哪里,直接問媽媽:“哪里錯了?”媽媽總是回答我:“自己好好看看!蔽揖筒坏貌蛔约赫J(rèn)真地檢查演算,最后總能查出錯在哪里,這樣一來到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會了檢查可是個好事情,每次考試都能查出錯誤來,這樣考試就有好成績啦。

  通過閱讀故事和我的'生活結(jié)合起來,我發(fā)祥不勞而獲是不對的。如果只靠別人,自己也會變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動腦筋,生活中基本技能也不會了。我們應(yīng)該多動腦、勤動手,學(xué)習(xí)上開闊思維,勤于思考,做個勤學(xué)好問的好孩子!秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

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