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木偶奇遇記讀書心得

時(shí)間:2023-01-29 07:42:41 讀書心得 我要投稿

木偶奇遇記讀書心得

  我們有一些啟發(fā)后,通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編收集整理的木偶奇遇記讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

木偶奇遇記讀書心得

木偶奇遇記讀書心得1

  我非常喜歡木偶奇遇記這本書,在我小的時(shí)候,媽媽給我買過,所以我看過這本書。但每次看都有不一樣的收獲。

  這本書中的小木偶也就是主角叫匹諾曹,他是杰佩里,哦!不對(duì)!應(yīng)該是“老玉米糊涂”做出來的,匹諾曹很調(diào)皮,一點(diǎn)都不喜歡上學(xué),所以經(jīng)常想出各種辦法來應(yīng)付,直到他遇見了仙女姐姐,是仙女姐姐讓匹諾曹制服了自己的調(diào)皮思想。從此以后,匹諾曹上課認(rèn)真聽講,讀書用功,總是第一個(gè)來到學(xué)校,最后一個(gè)離開,大家都對(duì)他贊不絕口!大家一定很好奇,為什么匹諾曹會(huì)突然變得這么聽話,因?yàn)槠ブZ曹感受到了杰佩里的父愛,杰佩里因?yàn)橐郧捌ブZ曹調(diào)皮,找不到他了,于是杰佩里以為他在海里,于是冒著驚濤駭浪的風(fēng)波去海里尋找匹諾曹,不僅沒有找到,反而卻被大鯊魚吃了。所以匹諾曹下定決心要報(bào)答父親。故事的最后寫的匹諾曹有一次被意外推到海里,也被大鯊魚吃了,在鯊魚的肚子里,匹諾曹找到了自己失散多年的爸爸——杰佩里。他們父子倆齊心協(xié)力終于逃出了鯊魚的肚子,就這樣他們?nèi)チ梭暗募易∠铝耍幸淮纹ブZ曹拿著自己的`四十個(gè)銅幣去買東西,沒想到得知仙女現(xiàn)在很貧窮,又得了重病,于是他把四十個(gè)銅幣給了仙女,第二天醒來,小木偶竟然變成了一個(gè)真正的小男孩。

  一開始,我以為這個(gè)故事就是告訴我們要孝敬父母,但是,俗話說的好:讀書百遍其義自見。當(dāng)我再多讀幾遍的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)故事不但告訴我們要孝敬父母,還告訴我要好好學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)感受父母對(duì)自己的愛,更要學(xué)會(huì)去報(bào)答父母對(duì)自己的愛!

木偶奇遇記讀書心得2

  今天,我讀了意大利著名兒童文學(xué)作家科洛迪寫的一篇童話《木偶奇遇記》,這篇童話真是太精彩了,我一口氣看完了它。善良老頭杰佩托用一塊木頭刻了一個(gè)小木偶。并給他取名叫匹諾曹。這個(gè)木偶居然活動(dòng)了起來。他善良卻又特別調(diào)皮,自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí),讓愛他的老杰佩托傷透了心。

  剛剛會(huì)動(dòng),匹諾曹就蹦到街上,溜走了,害得杰佩托被送到了監(jiān)獄;第一天上學(xué),匹諾曹就將杰佩托用上衣?lián)Q來的新識(shí)字課本賣掉了,僅僅是為了去看馬戲;他曾經(jīng)想好好學(xué)習(xí),但禁不住玩兒的.誘惑,他被騙到了一個(gè)可以自由自在玩樂的玩具國,在那里,他無憂無慮地過了5個(gè)月后,他發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭驢子;他被逼著表演節(jié)目,直到有一天他逃了出來;他回去尋找爸爸杰佩托,聽說爸爸乘船出海去找自己了,他不顧一切跳到海里,尋找爸爸。幸運(yùn)的是他和爸爸在鯊魚的肚子里相遇并逃了出來。為了使爸爸虛弱的身子恢復(fù),匹諾曹開始干活兒,同時(shí)他認(rèn)真學(xué)習(xí),成了一個(gè)好孩子。在仙女的幫助下,匹諾曹變成了一個(gè)真正的孩子。

  讀了這篇童話后,我明白了,懶惰是一種最壞的毛病,不愛學(xué)校,不愛書本,不愛老師,整天玩樂的孩子,早晚要變成像驢子一樣的蠢貨。另外,我也深深了解:匹諾曹雖然有很多缺點(diǎn),但他身上也有著一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是善良。他對(duì)爸爸杰佩托充滿愛。他想給爸爸一個(gè)驚喜,才上了壞人的當(dāng);他聽說爸爸出海尋找自己時(shí),不顧一切跳到海里尋找爸爸;為了爸爸的健康,他整天干活兒來換錢,救爸爸。他的善良拯救了他,使他成為一個(gè)真正的人。

木偶奇遇記讀書心得3

  寒假里,我讀了《木偶奇遇記》。它的作者是卡洛?坡宓(1826-1890)生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下一個(gè)廚師家庭,曾參加1848年的意大利解放戰(zhàn)爭(zhēng)。以兒童文學(xué)作家聞名于世。他先后寫過《小手仗游意大利》、《小手仗地理》、《快來的故事》等童書。本書講述了小木偶匹諾曹從一個(gè)貪玩、愛撒謊,到處闖禍的孩子,經(jīng)歷重重波折和教訓(xùn),最終轉(zhuǎn)變成一個(gè)誠實(shí),勇敢的男孩成長經(jīng)歷。故事情節(jié)曲折,生動(dòng)地描繪出了孩童特有的天真、好奇的本性。

  《木偶奇遇記》生動(dòng)曲折的`故事情節(jié)深深地吸引著我:匹諾曹在讀書的時(shí)候貪玩逃學(xué),用賣課本的錢買票看木偶戲,搞亂了劇場(chǎng)表演,被老板抓了起來。后來老板同情他又把他放了。他在流浪的日子里先后遇到了強(qiáng)盜和仙女,又跑到玩兒國玩了幾個(gè)月。不料一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭愚蠢的毛驢,被人賣到了馬戲團(tuán)。后來,他逃到海里,又被一頭鯊魚吞進(jìn)了肚子里,沒想到在鯊魚的肚子里遇到了杰佩托爸爸。父子二人設(shè)法逃了出去重新回到了溫暖的家。這回匹諾曹變成了一個(gè)栗色頭發(fā),天藍(lán)色眼睛,精神而又聰明的少年。

  讀完這本書我的心情久久不能平靜,我掩卷沉思:我們小朋友要做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),并能幫助父母,能抵御種種誘惑的孩子。

木偶奇遇記讀書心得4

  父愛是什么?有人說,父愛是一縷陽光,照亮我們?nèi)松牡缆?有人說,父愛是一棵參天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。自從我讀了《木偶奇遇記》,我才明白:父愛是一雙溫暖的大手,一直呵護(hù)著我的成長。

  這是講述一個(gè)小木偶成長的故事。老木匠皮帕諾撿到一根會(huì)哭會(huì)笑的木頭,他做成了一個(gè)似人的小木偶;老木匠把這個(gè)小木偶當(dāng)成他的兒了,并取名皮諾曹;老木匠賣掉自己的上衣,供他讀書……總之,老木匠像對(duì)親生兒子一樣對(duì)待他,處處關(guān)心他、愛護(hù)他,可皮諾曹一心貪玩,幾經(jīng)受騙,面對(duì)一次次挫折,離開了老木匠……最終,他被一只鯨吞掉了腹里,在那里與老木匠相遇。后來,一位仙女把皮諾曹變成了人,他與老木匠幸福地生活在一起。老木匠對(duì)皮諾曹的這種父愛是多么偉大啊!

  看完這本書,我不禁想到我那每天奔波在外的父親,他為了我們生活好一點(diǎn),每天早出晚歸。每當(dāng)我考好時(shí),他不表揚(yáng),總是說:“爭(zhēng)取下次考得更好!泵慨(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),他總會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。在我的記憶中,媽媽給的是關(guān)心的'愛,爸爸給的是嚴(yán)厲的愛。

  讀了《木偶奇遇記》這本書,我明白了,天下的父母沒有不愛孩子的,爸爸這樣做都是為了我,我以后要好好學(xué)習(xí),將來孝敬爸爸媽媽。

木偶奇遇記讀書心得5

  《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。

  在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也?茨苷业揭环狡孥E田,在那兒不用費(fèi)力就能種出許很多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的.。

  以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,假如有人來邀請(qǐng)我往玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣隨著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。

  以前我遇事分歧意動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場(chǎng)合,在媽媽的辦公室,在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說,我們每個(gè)人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗,假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長就像修剪工,就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。

  《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。

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