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愛的教育讀書心得

時(shí)間:2022-11-10 02:51:59 讀書心得 我要投稿

愛的教育600字讀書心得

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編收集整理的愛的教育600字讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛的教育600字讀書心得

愛的教育600字讀書心得1

  我相信大家都讀過意大利作家亞米契斯的《愛的教育》這本書吧!它通過一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,講述了很多感人的小故事,從中讓我們感受到人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助呀!而這種關(guān)心、理解,都離不開一個(gè)字——愛。

  整本書,只是用樸素平淡的語言,塑造出了一個(gè)個(gè)看似渺小,但實(shí)際上卻很不平凡的人物。例如賣菜的婦女、鐵匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的老師……這些平凡的.小人物有不同的命運(yùn)和遭遇,在我心中激起了一陣陣感情的漣漪。尤其是那些講述同齡人之間的故事,如“我”的好朋友卡洛斯,他不僅品學(xué)兼優(yōu),而且樂于助人。當(dāng)一個(gè)朋友丟失了買筆記本的錢,站在街上大哭時(shí),他就把自己的錢給了他。她非常愛他的媽媽,他會(huì)花幾天時(shí)間給媽媽寫一封長(zhǎng)達(dá)八頁紙、四周還畫上花邊的信作為生日禮物送給媽媽。

  這些平凡而樸素的人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn):對(duì)生活充滿愛,為他人奉獻(xiàn)愛。正因?yàn)樗麄兊膼,“我”的世界才變得更加美好?/p>

  “愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛嘴邊的字,可是,有時(shí)候我們會(huì)忽略周圍的愛:如同父母對(duì)子女的愛,老師對(duì)學(xué)生的愛,朋友之間的愛。往往我們都認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù),而沒有細(xì)細(xì)的體會(huì)。其實(shí)你仔細(xì)想想,你會(huì)感受到,人生最美好的東西就是——愛!

  有時(shí)候,我們遇到挫折,常常會(huì)各種抱怨,甚至討厭自己,表示他們的抗議,這多可悲呀!所以,我們應(yīng)該好好愛自己,愛那些愛我們的人!

愛的教育600字讀書心得2

  《愛的教育》之所以吸引我的是這特別的書名,是那加在“教育”之前的定語——“愛”。是啊,用飽含著愛的教育來給予孩子,那么孩子們得到的這種教育必將轉(zhuǎn)化為對(duì)愛的理解,自然而然地,他們也一定會(huì)明白如何去付出愛。這是多么美好的一種循環(huán)啊!這是一只愛的圓舞曲,每一曲都深深的感觸了我,我每一個(gè)音符都能使我留下最真實(shí)的淚水,他教會(huì)了我如何去尋找身邊的感動(dòng)。

  這本書是以日記的形式,講述了主人公安利柯身邊的感動(dòng),他的伙伴是他的榜樣,慈祥的母親讓他學(xué)會(huì)了善良,樂于助人的父親讓安利柯學(xué)會(huì)了感恩,我真為安利柯生活在這樣一個(gè)大家庭中感到幸福。

  書中有師生,父母,朋友,之間扣人心弦的小愛,在國家社會(huì)民族之間,有感人肺腑的大愛那處處洋溢著樂觀向上的精神也使我震撼。

  想想我們身邊,在學(xué)校,對(duì)朋友的幫助是一種愛。在馬路拾起一張紙片也是一種愛。一種對(duì)大自然的愛……其實(shí)愛就在我們身邊無處不在。

  我們沒有權(quán)利說我們身邊沒有愛,只能說人類缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛的雪亮眼睛。我們習(xí)慣了許許多多的理所當(dāng)然,自己帶的.學(xué)習(xí)用品是給自己用的,如果別人開口向自己借,那就要編一個(gè)不借的充分理由;爸爸媽媽應(yīng)該為我們準(zhǔn)備好一切,因?yàn)檫@是他們的責(zé)任和義務(wù);老師對(duì)我們應(yīng)該是循循善誘,嘔心瀝血,因?yàn)檫@是老師的工作……

  是這支愛的圓舞曲教會(huì)了我并使我擁有了一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。讓我每天都沒有煩惱,擁有愉快,輕松,快樂的生活!

愛的教育600字讀書心得3

  最近,我讀了一本書,他的名字叫做《愛的教育》,為什么要叫愛的教育呢?因?yàn)閻鄞蜷_了人們的心扉,是愛讓世界更美好,愛改變了許多壞小孩。這本書講述了一個(gè)叫恩利科的四年級(jí)小學(xué)生視角,寫他在一學(xué)期里的故事。作者通過一件件平凡細(xì)微的事情,娓娓記敘師生之情、父子之情以及朋友之誼,展示人性的善良與純潔,謳歌愛祖國、愛社會(huì)的精神。

  在文中我最喜歡的角色是卡羅內(nèi),我為什么這么喜歡他呢,因?yàn)樗藶闃,保護(hù)弱小的人。他最令我感動(dòng)的.是小刀割破了他的手指,深得連骨頭都流露出來了,他也在堅(jiān)持忍痛也不愿意告訴家長(zhǎng),因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)擔(dān)心呀!這一點(diǎn),有幾個(gè)人做到了,一般人的話早就在父母面前說:“媽媽,好痛呀……”他只要看到大孩子欺負(fù)小孩子,心中的怒火就來了,一下子就跑了過去,不管輸贏,他都不在乎,他只知道這一點(diǎn):保護(hù)弱小也是一種美德。

  我最討厭的人是弗朗蒂,因?yàn)樗莿e人的傷心來取樂,欺負(fù)弱小的人,上課不認(rèn)真聽講,還特別狡猾,有一次他把老師惹急了,老師連拖再拖才把他拖到了校長(zhǎng)室里,他被趕出了學(xué)堂,后來,他媽媽來了,那副摸樣:臉色蒼白穿的很不好。來到了校長(zhǎng)室給他兒子求情,校長(zhǎng)最終答應(yīng)了他。等弗朗蒂回去的時(shí)候,他媽媽已經(jīng)淚流滿面了。所以弗朗蒂太討厭了,千萬不能學(xué)她那種德行,要以德羅西為榜樣,學(xué)習(xí)他那種善良、善于思考、用功讀書的品質(zhì)。

  《愛的教育》里還有很多很多感人的事,是這本書教會(huì)了我助人為樂、保護(hù)弱小、知錯(cuò)就改、善良、用功……他是一本好書,他最主要的地方在于愛,學(xué)生之間的友誼之情,老師和同學(xué)之間的關(guān)心愛、尊重愛、父母之間和孩子之間的父愛如山、母愛如海。對(duì)祖國的愛國之情,這些都是愛,所以我們要用愛灑滿人間,讓美好的世界充滿愛。

愛的教育600字讀書心得4

  《愛的教育》是意大利偉大作家“亞米契斯”的著作,相信大家并不陌生。

  這本書介紹了許多主人公的同學(xué):高尚正直的卡隆、真誠熱情的克萊蒂、刻苦頑強(qiáng)的潑來可西、以及品學(xué)兼優(yōu)的代落西……在他們身上發(fā)生的一件件小事像一個(gè)個(gè)道德包裹一樣,等我們把它拆開,就能得到一個(gè)又一個(gè)做人的道理。其中,令我印象最深的是樂于助人的卡隆,只要有人需要幫助,他都會(huì)盡自己的一切努力去幫別人。這也是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚淖鋈似返。我的身邊就有這樣的卡隆。

  有一天,我的同桌對(duì)我說:“等會(huì)兒你能幫我拿一下作業(yè)嗎?我要去找老師拿一下東西!笨墒,媽媽在校門口等著我回家呢!于是,我一臉無奈地對(duì)她說:“沒空,你找別人幫你拿吧!我還得趕著回家呢!”說完,我就飛奔出教室,消失在茫茫人海中。

  幾天后的一次數(shù)學(xué)測(cè)試前,我發(fā)現(xiàn)了我的`尺子不見了。怎么辦?要是沒尺子,有些題就完成不了,考試一定會(huì)考砸的。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,有人輕輕推了我一下,“你不用著急,我來幫你找。實(shí)在不行,我們倆共用!蔽一仡^一看,原來是我的同桌。我驚訝地望著她,心想“上次我都沒幫你,你這次為什么要幫我?”她似乎猜到了我的心思,笑著說:“我們是同桌,幫助你是應(yīng)該的。老師不是常教導(dǎo)我們要樂于助人嗎?”我接受了她的幫助,但我為自己的自私感到羞愧。同桌口中“樂于助人”這四個(gè)字深深地刻在了我的心中,時(shí)刻鞭策著我。

  現(xiàn)在,再忙我也會(huì)停下來幫助他人。因?yàn)槲仪宄赜浀,我曾?jīng)做錯(cuò)事,曾經(jīng)有一位“樂于助人”的同桌幫助過我。

愛的教育600字讀書心得5

  禪的最高境界是無,聰明的最高境界是難得糊涂,美的最高境界是無痕,而愛的最高境界是無私。

  《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯一個(gè)學(xué)年寫的所有的日記,包含了同學(xué)之愛,姐弟之愛,子女與父母之愛,師生之愛,對(duì)祖國的愛。讀完后,我猶如在愛的懷抱中獲得重生。

  愛的境界,是充滿無限生機(jī)的草原。正如《讓愛更美好》歌中所長(zhǎng):“讓愛傳出去,陽光溫暖我和你……”愛的境界,猶如金色的海洋,也像天上眼睛忽閃忽閃的小星星,有如海里自由自在游動(dòng)的小魚,恰似無數(shù)張露出微笑的可愛的孩子的.臉,還像……《愛的教育》,讓我們把愛傳出去!

  掩卷沉思,我不由得想起那年的暑假……

  那天,氣急敗壞的太陽急紅了臉,源源不斷地把怒火灑向大地。人們走在路上,就像一個(gè)個(gè)被烤焦的紅薯。我熱的滿頭大汗,想去買瓶冰鎮(zhèn)的可樂,澆澆嗓子眼里冒出的火。我?guī)е逶X,從家里出發(fā)了。也許是心煩氣躁,還沒走到小賣店,錢卻丟了。懊惱的我正準(zhǔn)備回家,卻發(fā)現(xiàn)了一張五元錢的鈔票皺巴巴地躺在地上——不是我的那張。我立刻緊張兮兮的四處張望,還好,沒人注意!我急忙把錢撿了起來,正準(zhǔn)備去買可樂,心里卻冒出了一個(gè)聲音:丟錢的那個(gè)人,他肯定也和我一樣懊惱,找不到錢,一定很著急。于是,再三掙扎,我把那五元錢放回了原位。我相信,丟了錢的人,總會(huì)回來的!這個(gè)念頭支撐著我,我等了足足十多分鐘、看!有新線索!只見一位身穿粉紅色短裙的姐姐正低著頭,眼睛進(jìn)行“地毯式”搜索,好像在尋找著什么。我一眼認(rèn)定,那錢就是那位姐姐丟的,立馬把地上的錢給她,我問:“姐姐,這錢是你丟的嗎?”姐姐回答:“是我丟的,小朋友,謝謝你幫我找回來。”我笑了笑,心里甜滋滋的!

  雖然,沒有喝到甘冽清甜的可樂,我卻品味到了愛的境界,它是無私的,也是甜美的!

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