中學(xué)生讀書心得1000字（精選12篇）

　　當(dāng)品味完一本著作后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書心得如何寫了哦。那要怎么寫好讀書心得呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生讀書心得1000字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　中學(xué)生讀書心得 1

　　我們?yōu)椤侗秤啊防锏母赣H感動(dòng)過，為《活著》里富貴兒子的死而心酸的流淚過，并也在被窩里抱著《悲傷逆流成河》眉頭緊皺的隨跌湯起伏的情節(jié)糾結(jié)著久久無法平靜。

　　在朋友的推薦下閱讀了郭敬明的《悲傷逆流成河》。許多人對(duì)其嗤之以鼻多半是因?yàn)檫@本書被擺放在“青春文學(xué)”的書架上。要知道“青春文學(xué)”與“言情小說”有著天壤之別，我們正處青春花季，閱讀其也是件無可厚非的事。

　　小說以易遙，齊銘，顧森西，顧森湘四個(gè)高中生為主要人物，在不幸的家庭背景之下演繹著青春花季里萌發(fā)的情感;家庭的矛盾與母愛;社會(huì)中人與人之間的冷漠無情�？傆X得應(yīng)該有個(gè)交代但小說卻突兀的戛然而止，翻動(dòng)它的每一頁都期盼早一點(diǎn)終結(jié)悲傷。也許是被厚厚的番外篇迷惑了以為會(huì)有陽光灑向美好的結(jié)局。直到看到“全文終”三個(gè)大字。我才木納的反應(yīng)過來。

　　我用了三小時(shí)看《悲傷逆流成河》并非走馬觀花一目十行。大腦空白片刻后覺得內(nèi)心沉悶的疼痛，人物全部以死亡來祭祀青春�；难拥�17歲，模糊不清的17歲，從始至終都無法把“愛”這個(gè)帶著責(zé)任沉重的字眼擺放在清晰的位置上而反之為它沉淪。把美好點(diǎn)滴隱藏，反之赤裸裸呈現(xiàn)了不可名狀的悲傷與人性的可怕�？蓱z的`易遙，堅(jiān)強(qiáng)一路伴隨著這個(gè)孤單的靈魂，哪怕有個(gè)支離破碎的家庭，但那脆弱的花朵卻在剎那間綻放，流言蜚語在身后劇烈升騰伴隨著白煙�？蓱z的顧森湘，美好的花季被動(dòng)蕩的四周攪得兵荒馬亂，硝煙四起。小心翼翼的喜歡著，懵懂著，遍體鱗傷的收?qǐng)�。關(guān)于齊銘，他好似一切的罪魁禍?zhǔn)�，關(guān)心曖昧后的傷害遠(yuǎn)比呵護(hù)來的深刻。懦弱著看著一切，單薄的不知承擔(dān)為何物。在易遙真正在乎時(shí)他輕盈的抽身。他的存在似乎只可以在病房外隔著玻璃對(duì)易遙無聲的說著“對(duì)不起”，齊銘拋開狼藉的一切。坦蕩的接受另外一份愛。依舊沒心沒肺的優(yōu)秀，受女生追崇，他就是毒藥，與塵埃飄散在一起的慢性毒藥。所以，大家手拉手走向死亡。

　　小說畢竟是小說，作者用放大鏡照亮黑暗用火把焚燒了美好。卻反之襯托了我們是在安逸幸福的活著。不要問我從這樣一本書中學(xué)到了什么，那些“我們熱愛祖國(guó)的大好河山”，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的陳詞濫調(diào)早已不是讀書的本質(zhì)。

　　郭敬明用細(xì)膩的語言繪制了一幅幅青春的寫照。無聲河流中融匯了我們無法察覺真實(shí)的縮影，一列列渴望征服的軍隊(duì)逼近我們安逸的象牙塔，喧囂過后草木皆非。這像是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，吉光片羽中懷念與感傷同行。我們要小心翼翼的過著每一天，即使千絲萬縷的誘惑纏繞，那醉酒后臉頰酡紅的美依舊不可向往。懷揣著理智緘默前行，悲傷，請(qǐng)你逆流成河緩緩地流走，不要流經(jīng)脆弱的心臟。傷害，17歲，誰都不需要。

　　中學(xué)生讀書心得 2

　　作為子女，我們應(yīng)該對(duì)父母孝順，有一句俗語說的好：百善孝為先，父母生我們，養(yǎng)我們，他們用寬容、用嚴(yán)厲教育我們!雖然有時(shí)父母也會(huì)因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)誤責(zé)罵我們，但那也不是對(duì)我們關(guān)心的一種嗎?所以我們一定要對(duì)我們的父母好呀!

　　我們?cè)谌粘Ｉ�活中也要�?duì)兄敬、弟愛。兄弟之間存在著骨肉之情，如果兄弟之情的感情好，我們對(duì)父母的孝心也就包含在其中了。我們對(duì)尊長(zhǎng)應(yīng)該孝順，長(zhǎng)輩也就是父母的兄弟姐妹，對(duì)父母的兄弟姐妹和對(duì)自己的父母一樣的好，一樣的'孝順。

　　在平時(shí)，我們大家要珍惜時(shí)間、愛護(hù)衛(wèi)生。人的一生會(huì)有很長(zhǎng)的時(shí)間呢?我們要在年輕是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不放過一分一秒。人的醫(yī)生是如此的短暫，一轉(zhuǎn)眼便從少年到了老年，每一個(gè)人都要在我們著有限的時(shí)間里，把精力全部都傾注在有用的時(shí)間才行。有些人會(huì)老盼著明天，可有一句話說的好：明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。我們一定要在有生之年做出更大的貢獻(xiàn)，回報(bào)我們的祖國(guó)。

　　我們大家在和朋友相處中一定要有信用。做一件事情要么就不要答應(yīng)別人，只要答應(yīng)了別人就一定要言而有信。這樣你用“信”去對(duì)待別人，別人會(huì)很開心，相反他也不就會(huì)用“信”對(duì)你了嗎?所以我們?cè)诤腿讼嗵帟r(shí)信一定也不能缺少!

　　人與人相處除了要有信，愛也是不可缺少的。無論是對(duì)什么人我們都要愛護(hù)，讓對(duì)方感到溫暖，知道愛的力量是多么的偉大，這樣他便也會(huì)用這種愛去關(guān)心別人，盧梭曾經(jīng)說過一句話：慈善的行為比金錢更能接觸別人的痛苦。你愛別人，別人就會(huì)愛你;你幫助別人，別人就會(huì)幫助你;你待他情同手足，他對(duì)你就會(huì)親如兄弟。我們?cè)诹�年�?jí)的學(xué)習(xí)中曾經(jīng)學(xué)過一篇課文，它講述的是一個(gè)小男孩認(rèn)真的給予客戶快樂，所以當(dāng)那些客戶知道小男孩有難后便也幫助了他。相信大家都知道這篇課文的名字他就是《真情的回報(bào)》。

　　人的一生最重要的是什么呢?如果你的回報(bào)是“才”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一個(gè)人最重要的是“德”才對(duì)。我們不但要敬重那些有“德”的人，還要向這些有“德”的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種無私的精神。

　　只要你有了“德”，才能真正把學(xué)習(xí)學(xué)好。我們要報(bào)以上六門課學(xué)好用余力學(xué)習(xí)才行。俗話說的好：讀一本好書，就像在和一個(gè)品質(zhì)高尚的人談話，讀萬卷書，行萬里路。你讀了萬卷書有了才華見識(shí)廣了，就像行了萬里路一樣。

　　讀了這本《弟子規(guī)》后讓我明白了人的一生要孝順父母、順從兄長(zhǎng)、謹(jǐn)、有信用、有博愛、有德、有才。這樣才算是一個(gè)真真正正的“君子”。

　　中學(xué)生讀書心得 3

　　已經(jīng)忘記了是什么時(shí)候開始對(duì)書本有特別的執(zhí)念，也忘記已經(jīng)閱覽過多少本書籍，看遍多少種人生。但當(dāng)我再努力回想時(shí)，恍惚中發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心飽滿而充裕。是否感到快樂，是基于內(nèi)心的充實(shí)上的，如果一個(gè)人的內(nèi)心毫無果實(shí)，那么他起碼不是那么幸福的。擁有幸福的人一定擁有著充裕的世界�，F(xiàn)在的我感到很幸福，因?yàn)槲业男睦镅b滿了形形色色的人物，截然不同的風(fēng)景，酸甜苦辣的人生，這些，都給予我精神世界一定的滿足。我感到快樂，也感到滿足，更感到一種充實(shí)，書籍，讓我的生活更加燦爛多姿，讓我更加期待明天，更加期盼未來。

　　如果把書成一艘時(shí)光的帆船，那么它承載的是無數(shù)個(gè)記憶的片段，里面有湛藍(lán)的晴空，也有狂風(fēng)暴雨的夜晚，有海鷗飛越頭頂，也有魚群游過船底。無數(shù)個(gè)美好的瞬間組合成一策書本。我們?cè)诮窈蟮纳喜煌５胤�閱，也不斷的往前進(jìn)步。書籍，讓我有了不一樣的世界，讓我的歡呼也有了不一樣的聲音。也許人生就是寄托在一本本書籍里，我們可以慢悠悠的散步，也可以輕松的躍步。也許人生，就是在不斷的回首和前進(jìn)中循序漸進(jìn)，迎接一個(gè)又一個(gè)不同的黎明，結(jié)束一個(gè)個(gè)不同顏色的黃昏。

　　讀書，也許是我人生中最重要的一件了。我是一個(gè)代入感很強(qiáng)的人，記得以前讀一本《擺渡人》，我沒有辦法從那一片荒原之中逃出，我跟著主人公迪倫一起奔跑，一起經(jīng)歷火紅的荒原，一起經(jīng)歷惡魔的追捕。看完那本書之后，我花了很久的為自己洗清幻覺，我已經(jīng)沉浸在其中無法自拔，甚至在夢(mèng)里無數(shù)次的體會(huì)迪倫的感受，感受那一片痛楚。我對(duì)書籍致以最高的敬意，用最真摯的心靈去接受那一片純凈的土地。我想，書籍這種事物，將是我往后人生最大的'寄托，我想一路，一路伴隨它，山高水長(zhǎng)，不休不止。

　　也許很多人和我一樣愛讀書，但是我自己本身對(duì)于書的和許多人是不一樣的。我愛一件事情，首先我會(huì)給予它最大的尊重和敬意，然后再開始探索它。也許這是一種感，這也成為了我的一個(gè)習(xí)慣。我對(duì)書的愛，無法用幾言幾語道明白。在今后的道路上，我會(huì)不斷的去接納它，吸收它，我想讓它永遠(yuǎn)的伴隨我長(zhǎng)大，直到我老去。

　　對(duì)于我來說，讀書和寫作是我們?nèi)松�中最重要的兩件事情，我渴望到更多的支持和掌聲，也渴望將讀書和寫作深深的融入進(jìn)我的人生，我一定帶著這份熱愛，在今后的人生中不斷努力，給所愛的事物一次證明自己的機(jī)會(huì)。

　　路途漫長(zhǎng)，我想和書攜手同行，歷千山萬水，方也能細(xì)水長(zhǎng)流，綿綿不絕

　　中學(xué)生讀書心得 4

　　在文學(xué)史上，有許多的經(jīng)典名著將要永垂不朽，但能夠像《簡(jiǎn)愛》這樣深深地進(jìn)入人們的靈魂，它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者，影響著人們的精神世界。

　　《簡(jiǎn)愛》的作者夏洛蒂勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩人生活在同一社會(huì)，家庭環(huán)境中，性格卻大不相同，夏洛蒂勃朗特顯得更加的溫柔，更加的喜歡追求一些完美的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛，父愛也很少，再加上她身材矮小，也不美麗，但也許就是這樣一種很深的自卑，她在性格上反映的就是一種十分敏感的自尊，以自尊作為她內(nèi)心深處的自卑的補(bǔ)償。她描述的簡(jiǎn)愛也是一個(gè)不美的，矮小的女人，可是她也有著極其強(qiáng)烈的自尊心。她堅(jiān)定不移地去追求一種完美的生活。

　　簡(jiǎn)愛生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……唉，這是對(duì)一個(gè)孩子的尊嚴(yán)的無情踐踏，但也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡(jiǎn)愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，還有一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

　　在羅切斯特的.面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋�(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)當(dāng)因?yàn)樗�是仆人，而不能受到別人的尊重。也正因?yàn)樗�的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染，使得羅切斯特十分的震撼，并把她看做了一個(gè)能夠和自己在精神上平等交談的人，并且慢慢地深深愛上了她。他的真心，讓她感動(dòng)，她理解了他。而當(dāng)他們結(jié)婚的的那一天，簡(jiǎn)愛明白了羅切斯特已有妻子時(shí)，她認(rèn)為自己必須要離開，她這樣講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像此刻這樣瘋狂時(shí)所理解的原則”，“我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)”。這是簡(jiǎn)愛告訴羅切斯特她必須離開的理由，可是從內(nèi)心講，更深一層的東西是簡(jiǎn)愛意識(shí)到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因?yàn)樗�深愛著羅切斯特，她十分的心痛，試問一下，哪個(gè)女人能夠承受得住被自己最信任，最親密的人所欺騙！簡(jiǎn)愛承受住了，并且還做出了一個(gè)十分理性的決定。在這樣一種十分強(qiáng)大的感情力量包圍之下，在完美，富裕的生活誘惑之下，她還是堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)愛最具有精神魅力的地方。

　　這篇小說設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾——雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個(gè)殘廢，但我們看到，正是這樣一個(gè)條件，使簡(jiǎn)愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾，而同時(shí)獲得滿足——她在和羅切斯特結(jié)婚的時(shí)候是有尊嚴(yán)的，同時(shí)也是有愛的。

　　中學(xué)生讀書心得 5

　　這個(gè)假期，我讀完了《海底兩萬里》，我的靈魂在凡爾納的筆尖下，和尼摩船長(zhǎng)一起在海底世界旅行了幾千里，被深深地沖刷著。

　　故事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)一只被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的怪物在海底肆無忌憚地行動(dòng)，人們一整天都很害怕。許多船只在海上航行時(shí)都遇到過這個(gè)怪物，有些船只不幸被它撞毀，給人們帶來了不可估量的損失。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授應(yīng)邀一起追逐海怪，但不幸掉入海中。關(guān)鍵時(shí)刻被海怪救了。原來是一艘名叫鸚鵡螺號(hào)的潛艇，和尼摩船長(zhǎng)一起出海，飽餐了一頓，終于回到了大陸。

　　書中的尼莫船長(zhǎng)，這個(gè)生動(dòng)逼真的角色令人印象深刻。他的生活是人們向往的天空，遙遠(yuǎn)而美好；他的素質(zhì)是人不能觸海，廣闊的隧道很遠(yuǎn)。他勇敢、善良、機(jī)智、果斷，反對(duì)世俗的沙皇專制統(tǒng)治，向往自由，用自己的聰明和智慧征服了大海，并義無反顧地來到大海中生活，欣賞著大海的全景美景。一個(gè)人，不顧世人的眼光，毫不猶豫地去做自己想做的事，需要多大的勇氣！這種勇氣多難得�。∈且粋�(gè)對(duì)世界如此失望的人，會(huì)來到遠(yuǎn)離世界喧囂的大海！

　　你只有通過探索才知道答案。大海的美令人著迷，‘吸引無數(shù)英雄’，但任何事物都有兩面性。只有探索和驗(yàn)證，才能找到更深的一面。大海依然是殘忍冷血的吞食者。它殘酷無情地收走了很多船只、生命和金錢，對(duì)嗎

　　此，它絲毫不生愧?憐憫之心，張著它的血盆大口，無盡貪婪的吸噬著。

　　盡管大海是兇殘的，但它也是我們的家，也是需要我們的`疼愛與關(guān)懷的。大海里有許多生物，如書中的儒艮，都已瀕臨滅絕，由于人們的肆意捕殺，大海已經(jīng)發(fā)出了怒吼，向人們傾訴著它的不滿。

　　大海向我們?nèi)�釋了小事物也有大力量，大海中有許多生物雖微不足道，如生長(zhǎng)在紅海中的三棱藻，在紅海中大量繁殖，卻是促進(jìn)紅海別樣美的關(guān)鍵因素，它們都扮演著重大的角色。每一樣在世界上出現(xiàn)的人或事物都是具有意義的，雖然不是每個(gè)生物的意義都很大，但它們都是必不可失的角色，只有它們?cè)谝黄穑�才是一個(gè)完整的生物圈。

　　尼摩艇長(zhǎng)只不過是全世界眾多"螞蟻"中的一只而已，落在人群中并不起眼，但他憑借著自己的力量，讓自己的人生充滿意義，我們要向尼摩艇長(zhǎng)看齊，做一個(gè)小角色大意義的人，讓我們的人生自帶光芒!

　　中學(xué)生讀書心得 6

　　《紅與黑》是19世紀(jì)歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義的奠基作品。小說圍繞主人公于連個(gè)人奮斗的經(jīng)歷與最終失敗，尤其是他的兩次感情的描述，廣泛地展現(xiàn)了“19世紀(jì)初30年間壓在法國(guó)人民頭上的歷屆政府所帶來的社會(huì)風(fēng)氣”，強(qiáng)烈地抨擊了復(fù)辟王朝時(shí)期貴族的反動(dòng)，教會(huì)的黑暗和資產(chǎn)階級(jí)新貴的卑鄙庸俗，利欲熏心。所以小說雖以于連的感情生活作為主線，但畢竟不是感情小說，而是一部“政治小說”。

　　司湯達(dá)是善于從感情中反映重大社會(huì)問題的文學(xué)大師。于連的兩次感情都與時(shí)代風(fēng)云緊密相連，這是當(dāng)時(shí)階級(jí)角逐的一種表現(xiàn)形式，他對(duì)德·雷納爾夫人之后的確也產(chǎn)生了真正的感情，但開始是出于小市民對(duì)權(quán)貴的報(bào)復(fù)心理。所以，于連第一次占有德·雷納爾夫人的手的時(shí)候，他感覺到的不是感情的幸福，而是拿破侖式的野心的勝利，是“狂歡”和“喜悅”，是報(bào)復(fù)心理的滿足。

　　如果說于連對(duì)德·雷納爾夫人的追求還有某些真摯情感的話，那么于連對(duì)瑪?shù)贍柕滦〗愕母星閯t純屬政治上的角逐，瑪?shù)贍柕录扔匈F族少女的傲慢、任性的氣質(zhì)，又受到法國(guó)大革命的深刻影響。她認(rèn)為，如果再有一次大革命，主宰社會(huì)的必定是像于連這樣富于朝氣的平民青年。同于連結(jié)成伉儷，既富有浪漫氣息，又找到了有力的靠山。而于連則認(rèn)為與瑪?shù)贍柕滦〗憬Y(jié)婚能夠爬上高位，青云直上，所以不惜去騙取她的感情。可是，于連的`兩次感情最終還是失敗了。這是因?yàn)樵趶?fù)辟時(shí)期，封建勢(shì)力向市民階級(jí)猖狂反撲。于連不是統(tǒng)治階級(jí)圈子里的人，那個(gè)階級(jí)絕不會(huì)容忍于連那樣的人實(shí)現(xiàn)其宏愿。

　　《紅與黑》在典型環(huán)境、典型性格的塑造、勻稱的藝術(shù)結(jié)構(gòu)和白描手法的運(yùn)用上都有突出的成就，而司湯達(dá)所以被評(píng)論為“現(xiàn)代小說之父則是因?yàn)樗�在《紅與黑》中表現(xiàn)了卓越的心理描述天才。

　　現(xiàn)實(shí)主義作家都強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的真實(shí)，但司湯達(dá)與巴爾扎克不一樣，他著重刻畫的不是客觀環(huán)境，而是人物內(nèi)心活動(dòng)的細(xì)致和逼真，作者常常三言兩語就把人物行動(dòng)、周圍環(huán)境交待過去，而對(duì)其內(nèi)心的活動(dòng)則洋洋灑灑，不惜筆墨，感情心理描述更是絲絲入扣，動(dòng)人心弦。作者在于連得知德·雷納爾夫人寫揭發(fā)信到槍殺她這段情上僅用了三頁，而與瑪?shù)贍柕碌母星閰s花了上百頁的篇幅細(xì)致描述。德·雷納爾夫人墮入情網(wǎng)時(shí)的那種喜悅、痛苦、懺悔而又不甘放棄幸福的復(fù)雜心理的展現(xiàn)，也令人拍案叫絕。

　　中學(xué)生讀書心得 7

　　提起《假如給我三天光明》，大家一定都想起那個(gè)用他獨(dú)特生命震撼了全世界的女性——海倫·凱勒吧！

　　看完了這本書，我的內(nèi)心十分震撼。她那不平凡的人生經(jīng)歷，她那不甘沉淪的勇氣極大的鼓舞了我。剛開始讀時(shí)，看到海倫·凱勒又聾又瞎，每天面對(duì)的是除了黑暗就是黑暗的無邊深淵，我不禁為她感到悲傷，我怕她就此對(duì)生活失去希望，怕她從此自暴自棄。

　　當(dāng)看到如天使般的沙利文老師來到她的身邊，讓她的人生出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，我為她的重生而欣喜！看到她在沙利文老師的耐心教導(dǎo)下，最終克服了重重困難，成為杰出的慈善家 演講家 教育家時(shí)，我既為她的努力而感動(dòng)，更為她的成功而喝彩。

　　仔細(xì)想想是什么使她不斷向上，最終登上人生的頂峰呢？當(dāng)海倫·凱勒感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一字后，便開始了對(duì)知識(shí)，對(duì)世界的渴求，使他在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中學(xué)會(huì)了德語 拉丁語 法語等多國(guó)語言，在她的'學(xué)習(xí)生涯中也不是一帆風(fēng)順的，但每次海倫.凱勒都會(huì)憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志走下去。“既然選擇了遠(yuǎn)方，留給世界的只能是背影” 是知識(shí)使她心中充滿光明，讓她看到了一個(gè)多姿多彩的世界；是知識(shí)給了她生活的勇氣，讓她接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，使她缺陷的人生得到充實(shí)。

　　生命的意義何在？人生的價(jià)值何在？

　　人的一生是短暫的，當(dāng)我們懶懶的工作學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我們遇到困難就怨天尤人時(shí)，我們是否想過海倫.凱勒呢？ 一個(gè)聾啞人憑著頑強(qiáng)的意志考上了常人都難以考上的哈佛大學(xué)，成了十九世紀(jì)令世界都為之驚嘆的奇跡！海倫·凱勒用意志詮釋了生命的意義，而我們呢?

　　我們常常是失去了才懂得珍惜，錯(cuò)過了才知道后悔！可人生有多少時(shí)間讓你后悔呢？我不希望我們是這樣的人。同學(xué)們，在自己有著健全的身體，優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，不要虛度年華，因?yàn)闀r(shí)間如流水呀！

　　海倫.凱勒一生都生活在黑暗中，卻為我們帶來了光明。希望我們更多的同學(xué)，可以用知識(shí)來照亮我們的人生！她已經(jīng)用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝挫折的勇氣，希望我們可以用行動(dòng)證明我們存在的價(jià)值！

　　朋友們，我們的生命是寶貴的，不要隨意去糟蹋它 ；我們的生活是美好的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而喪失你的斗志！只要背梁不彎，就沒有扛不起的山！只要精神不倒，就沒有什么能難得到你！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷挫折，怎能會(huì)成功？

　　面對(duì)困難，我們只要有戰(zhàn)勝它的信念，才能成為強(qiáng)者。因?yàn)槲覉?jiān)信，意志創(chuàng)造奇跡�。�！

　　中學(xué)生讀書心得 8

　　“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”我輕輕翻開了“老人與�！保�讓思緒隨著老漁夫揚(yáng)起的帆在叵測(cè)的大洋中遨游。

　　這部書講述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，連續(xù)八十四天一無所獲。第八十五天一大早老人獨(dú)自把小船劃出老遠(yuǎn)，出乎意料地釣到了一條比他的船還長(zhǎng)兩英尺的他從未見過或聽說過的巨大的馬林魚。他以頑強(qiáng)的毅力和過硬的技術(shù)與它周旋了兩天兩夜，最終抓住機(jī)會(huì)將它刺死。在返航途中，血腥味吸引了許多鯊魚，老人與它們進(jìn)行了殊死搏斗。極度的疲勞更加削弱了缺少武器的老人的戰(zhàn)斗力，盡管老人殺死或重創(chuàng)了前面的幾條鯊魚，但夜里鯊魚成了群，搶光了老人的魚肉。最終精疲力盡的老人拖著森森白骨回到岸邊。

　　《老人與�！肥呛Ｃ魍�最負(fù)盛名的一部作品，曾榮獲1953年普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，瑞典皇家科學(xué)院稱贊作者是“精通現(xiàn)代敘事藝術(shù)，文筆有力，自成一體，這在近作《老人與海》中得到了證明�！比欢�，我認(rèn)為這部作品大獲成功的關(guān)鍵在于它刻畫了人性中永遠(yuǎn)不能被打敗的堅(jiān)強(qiáng)。

　　應(yīng)對(duì)遠(yuǎn)比自我強(qiáng)壯有力的對(duì)手，老人并沒有選擇退縮，而是調(diào)集手頭僅有的物資為保衛(wèi)戰(zhàn)力品與鯊魚奮力一搏。也許這一群又一群打不完的鯊魚贏了，因?yàn)樗鼈儕Z走了全部魚肉，但我堅(jiān)信老人永遠(yuǎn)沒有被打敗，因?yàn)樗�在這場(chǎng)與整個(gè)大自然的.惡戰(zhàn)中已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。無論他所處的環(huán)境多么險(xiǎn)惡，應(yīng)對(duì)的敵人多么強(qiáng)大，身邊的物資多么缺乏，他都沒有向命運(yùn)低頭或放棄為夢(mèng)想奮斗。“我會(huì)誓死奉陪到底”、“人不是為失敗而生的”這兩句嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)出了他在逆境中爆發(fā)出的可怕的巨大能量。圣地亞哥是精神上的圣者，夢(mèng)想上的贏家，他在這場(chǎng)心靈之戰(zhàn)中完勝!至于物質(zhì)上的利益，能夠忽略不計(jì)了。

　　老人的鋼鐵意志讓我聯(lián)想到了體內(nèi)埋藏著幾百塊彈片的作者;聯(lián)想到了慘遭臏刑的軍事家孫臏;聯(lián)想到了全身癱瘓、雙目失明，又丟了手稿的作家奧斯特洛夫斯基……他們告訴了人們?nèi)诵缘膹?qiáng)悍和生命的硬度，他們是永遠(yuǎn)不能被打敗的英雄。

　　人生的道路荊棘叢生、溝壑縱橫，數(shù)不清的困難正等待著我們。應(yīng)對(duì)它們我們必須拿出人類意志中最強(qiáng)硬的部分，毫不畏懼地前進(jìn)，正如圣地亞哥所言：“一個(gè)人能夠被毀滅，卻不能被打敗�！�

　　中學(xué)生讀書心得 9

　　走著走著，不經(jīng)意間，竟到了西斯廷大教堂，頭頂上巨大的穹頂，金碧輝煌，晃得我睜不開眼，我不由得走近些去欣賞著獨(dú)一無二的穹頂，沒想到，米開朗基羅竟在那里，專心地畫畫，只不過看到他的姿勢(shì)，有點(diǎn)好笑，只見米開朗基羅頸椎后仰，眼鼻朝天，每畫一筆，都有一些顏料和灰泥滴到他臉上，甚至滴進(jìn)他的鼻孔和眼睛里，有時(shí)畫到一些轉(zhuǎn)彎抹角的地方，他或蜷曲身子，或跪下雙膝，甚至整個(gè)人彎曲成一直弓箭狀。我不由得怔住了，臉上流淌著的笑容瞬間凍住了，我僵在了那里，直到他走過來招呼我，才醒來。原來，所謂的“鉆石”是用無窮的汗水和畢生的心血傾注而成的'，它照亮了整個(gè)梵蒂岡的天空。

　　唯有經(jīng)過勤奮的雕琢，鉆石才會(huì)發(fā)出耀眼的光，是勤奮，是堅(jiān)持，是信念，支撐著他們?nèi)��?chuàng)造一顆又一顆令人矚目的成功的鉆石。只因堅(jiān)持，貝多芬“這座已倒落的火山，頭顱在熔巖內(nèi)燃燒。”終于扼住命運(yùn)的咽喉，發(fā)出奪目的光壞——《命運(yùn)交響曲》，《田園交響曲》，只因信念，米開朗基羅“完美不是一個(gè)小細(xì)節(jié)，但注重細(xì)節(jié)可以成就細(xì)節(jié)�！痹炀土送昝罒o瑕的鉆石——《大衛(wèi)》《末日的審判》。許許多多的光芒四射的鉆石，永恒的刻在了人類歷史的篇章。

　　在他們的故事中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)；有時(shí)候，只要你有夢(mèng)想，敢于順著這個(gè)夢(mèng)想不斷地追求，就會(huì)成功；有時(shí)候，你只是耐心地做著應(yīng)該做的事情，絲毫沒有偷懶和抱怨，慢慢地，成功也會(huì)向你走近；而哪怕你家庭并不富有，相貌并不出眾，但是你有智慧，相信自己，你也能找到屬于自己的路，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)；再或者，在生活中你經(jīng)歷著難以忍受的痛苦，但只要你不放棄，像張海迪等人一樣在逆境中進(jìn)取，你就能比很多平凡的人做的還好，成為一個(gè)勝利者。

　　最令我感動(dòng)的是張海迪大姐姐的故事。這個(gè)故事講了：張海迪小時(shí)候是健康的，可有一次，小海迪在跳舞時(shí)，突然她昏了過去，她被送到醫(yī)院，診斷為脊髓血管瘤，數(shù)年后，她的病被治好了，但她卻只能永遠(yuǎn)地坐在輪椅上。但張海迪并沒有放棄，而是更加頑強(qiáng)地生活下去，最終成為了作家。

　　我們要學(xué)習(xí)張海迪不畏懼人生的不公平，而是在逆境中開出美麗的花。逆境是什么呢？它是逆來順受者的絆腳石，卻是努力前行者的推進(jìn)器。你不信嗎？可是你看，世界上有那么多人，因?yàn)橛龅搅死щy和挫折放棄了自己的夢(mèng)想，他們于是變得平庸無為；可還有很多人，他們?cè)谀切┳匀�、人為的阻撓面前，越挫越勇，最后沖破了它，戰(zhàn)勝了命運(yùn)，取得了輝煌的成績(jī)。

　　中學(xué)生讀書心得 10

　　暑期過半，終于斷斷續(xù)續(xù)讀完了英國(guó)著名作家奧斯丁的愛情小說《傲慢與偏見》。這是一部在世界文學(xué)史上頗有影響的經(jīng)典之作，毛姆則將其列入世界十大小說名著之一。

　　小說以青年男女的戀愛婚姻為題材，以男女主人公的愛情糾葛為主線，用對(duì)比夸張的手法、詼諧諷刺的語言描寫了四對(duì)姻緣，表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)婚姻與道德的的獨(dú)特見解，給人以深刻的反思。

　　四對(duì)姻緣中，我印象最深的是主人公達(dá)西和伊麗莎白的愛情故事。

　　達(dá)西出身于城市上流社會(huì)家庭，身份高貴，其儀表堂堂，相貌出眾，加之收入頗豐，無疑天生具有一種盛氣凌人、傲慢無禮的特性。他一開始瞧不起出身于鄉(xiāng)間的伊麗莎白及其家人，他獨(dú)斷專行，阻止簡(jiǎn)與賓利的婚事，他第一次向伊麗莎白求婚就表現(xiàn)出其居高臨下的自負(fù)和傲慢。伊麗莎白雖出身低賤，但對(duì)愛情卻頗有主見，有著很強(qiáng)的自尊心。她一開始對(duì)達(dá)西的傲慢懷有強(qiáng)烈的憎惡和偏見，對(duì)向其大獻(xiàn)殷勤的偽君子威克姆則萌生好感。其實(shí)達(dá)西是面冷心熱、善良有愛、樂于助人的好青年，他默默地幫助處理好伊麗莎白妹妹私奔的丑聞而不求回報(bào)，他改變傲慢打破門第等級(jí)觀念愛上伊麗莎白，而伊麗莎白也為其感動(dòng)，消除偏見，有情人終成眷屬。

　　達(dá)西的傲慢和伊麗莎白的.偏見讓這對(duì)年輕人的愛情一波三折。理想的愛情婚姻當(dāng)然是講究門當(dāng)戶對(duì)、情投意合，但是現(xiàn)實(shí)生活并非神話中的伊甸園。家庭背景、生活環(huán)境、接受教育、社會(huì)關(guān)系、儀表相貌、經(jīng)濟(jì)狀況等對(duì)人的性格形成會(huì)產(chǎn)生巨大的差異，這也是傲慢和偏見客觀存在的因素。傲慢也罷，偏見也罷，其實(shí)都是缺乏理智的行為，都是人性中的虛榮心在作祟。捫心自問，我們誰沒有傲慢過?誰沒有偏見過?傲慢和偏見就像一對(duì)揮之不去的魔鬼，時(shí)時(shí)纏繞著我們。傲慢讓你自負(fù)狂枉，盛氣凌人;偏見讓你淺薄無知，愚昧昏庸。傲慢與偏見讓生活憑添許多煩惱，讓人際關(guān)系籠罩一層陰影，讓人性的光輝黯然失色。

　　達(dá)西和伊麗莎白的愛情故事啟發(fā)我們：消除傲慢與偏見的最好方法就一個(gè)字——愛!

　　愛，可以讓你真誠(chéng)地放下傲慢，擺脫所謂的優(yōu)越感，平等地去尊重他人，愛你所愛，在愛別人的同時(shí)也收獲尊重，收獲快樂!

　　愛，可以讓你徹底地放棄偏見，真實(shí)地去了解別人，感受他人的善良和真情，愛我所愛，在愛他人的同時(shí)也收獲理解，收獲幸福!

　　感謝奧斯丁的《傲慢與偏見》，讓我對(duì)人性有了新的認(rèn)識(shí)，讓這個(gè)暑假不再空虛!

　　中學(xué)生讀書心得 11

　　已經(jīng)忘記了是什么時(shí)候開始對(duì)書本有特別的執(zhí)念，也忘記已經(jīng)閱覽過多少本書籍，看遍多少種人生。但當(dāng)我再努力回想時(shí)，恍惚中發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心飽滿而充裕。一個(gè)人是否感到快樂，是基于內(nèi)心的充實(shí)上的，如果一個(gè)人的內(nèi)心毫無果實(shí)，那么他起碼不是那么幸福的。擁有幸福的人一定擁有著充裕的精神世界�，F(xiàn)在的我感到很幸福，因?yàn)槲业男睦镅b滿了形形色色的人物，截然不同的風(fēng)景，酸甜苦辣的人生，這些，都給予我精神世界一定的滿足。我感到快樂，也感到滿足，更感到一種充實(shí)，書籍，讓我的生活更加燦爛多姿，讓我更加期待明天，更加期盼未來。

　　如果把書比喻成一艘時(shí)光的帆船，那么它承載的是無數(shù)個(gè)記憶的片段，里面有湛藍(lán)的晴空，也有狂風(fēng)暴雨的夜晚，有海鷗飛越頭頂，也有魚群游過船底。無數(shù)個(gè)美好的瞬間組合成一策書本。我們?cè)诮窈蟮穆飞喜煌５胤�閱，也不斷的往前進(jìn)步。書籍，讓我有了不一樣的世界，讓我的歡呼也有了不一樣的聲音。也許人生就是寄托在一本本書籍里，我們可以慢悠悠的散步，也可以輕松的躍步。也許人生，就是在不斷的.回首和前進(jìn)中循序漸進(jìn)，迎接一個(gè)又一個(gè)不同的黎明，結(jié)束一個(gè)個(gè)不同顏色的黃昏。

　　讀書，也許是我人生中最重要的一件事情了。我是一個(gè)代入感很強(qiáng)的人，記得以前讀一本《擺渡人》，我沒有辦法從那一片荒原之中逃出，我跟著主人公迪倫一起奔跑，一起經(jīng)歷火紅的荒原，一起經(jīng)歷惡魔的追捕。看完那本書之后，我花了很久的時(shí)間為自己洗清幻覺，我已經(jīng)沉浸在其中無法自拔，甚至在夢(mèng)里無數(shù)次的體會(huì)迪倫的感受，感受那一片痛楚。我對(duì)書籍致以最高的敬意，用最真摯的心靈去接受那一片純凈的土地。我想，書籍這種事物，將是我往后人生最大的寄托，我想一路成長(zhǎng)，一路伴隨它，山高水長(zhǎng)，不休不止。

　　也許很多人和我一樣愛讀書，但是我自己本身對(duì)于書的感情和許多人是不一樣的。我愛一件事情，首先我會(huì)給予它最大的尊重和敬意，然后再開始探索它。也許這是一種儀式感，這也成為了我的一個(gè)習(xí)慣。我對(duì)書的愛，無法用幾言幾語道明白。在今后的道路上，我會(huì)不斷的去接納它，吸收它，我想讓它永遠(yuǎn)的伴隨我長(zhǎng)大，直到我老去。

　　對(duì)于我來說，讀書和寫作是我們?nèi)松�中最重要的兩件事情，我渴望收獲到更多的支持和掌聲，也渴望將讀書和寫作深深的融入進(jìn)我的人生，我一定帶著這份熱愛，在今后的人生中不斷努力，給所愛的事物一次證明自己的機(jī)會(huì)。

　　路途漫長(zhǎng)，我想和書攜手同行，歷千山萬水，方也能細(xì)水長(zhǎng)流，綿綿不絕

　　中學(xué)生讀書心得 12

　　利用這個(gè)寒假，我讀了《綠山墻的安妮》這本書。

　　這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院竟然送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩——安妮，她天性活潑樂觀，想象力極為豐富，她就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她天真，單純，善良，直率，雖然使她鬧了不少笑話，但也使她贏得了友誼和真摯的愛。她熱愛生活、熱愛自然、熱愛周圍的每一個(gè)人，每一處景物。

　　在讀這本書時(shí)，我不禁常常感到安妮的'可愛——她把止痛藥當(dāng)作香草加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂�蘿卜”這個(gè)外號(hào)與班上的男孩鬧別扭;吧紅酒當(dāng)做果汁招待朋友……安妮的童真令我哈哈大笑。而且，自從安妮來到綠山墻農(nóng)舍她就愛上了那里，她還給那里的許多地方去了個(gè)好聽的名字，比如：“情人的小徑”、“白樺小道”、“鬧鬼的森林”、“閃光小湖”、“森林女神的水泡”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷”等等別具匠心的名字。

　　雖然，安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她的言行舉止都沒有表現(xiàn)出來，更沒有被這不幸和痛苦打倒。相反，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了大學(xué)，還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。而有些同學(xué)，一遇難題，就想退縮，不愿意思考，這些“攔路虎”也擋住了前進(jìn)的道路。我們要向安妮學(xué)習(xí)，不俱困難，勤奮刻苦，奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，讓夢(mèng)想早日成真。當(dāng)然喜歡安妮的理由還不止這些，安妮有著獨(dú)特的個(gè)性，她愛憎分明、性格倔強(qiáng);她樂觀向上，勤奮好學(xué)。她對(duì)羞辱她的吉爾伯特不理不睬，她與嫻靜的黛安娜一直保持著純真的友誼，遭遇逆境時(shí)她樂觀地面對(duì)……

　　安妮是不幸的，安妮又是幸運(yùn)的。安妮因?yàn)槭�去親生父母而不幸;安妮因?yàn)榕錾狭笋R修和馬麗拉這樣的好人而幸運(yùn)。安妮她可愛，她樂觀，她善良，就是因?yàn)樗�的可愛、樂觀與善良吸引著我……最讓我感到欣慰的是故事的結(jié)尾，安妮為了照顧養(yǎng)育她的瑪莉拉毅然放棄了繼續(xù)讀書的機(jī)會(huì)，回到綠山墻當(dāng)了一名教師;當(dāng)她得知吉爾伯特為她放棄離家近的工作后，終于他們彼此原諒，成為了好朋友。

　　在我眼里，安妮就像是是一位天使，她教會(huì)我要用感恩的心體會(huì)生活;要用樂觀的態(tài)度面對(duì)逆境;要用拼搏的精神戰(zhàn)勝挫折。我們要向安妮學(xué)習(xí)，向她靠近……

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