《萬歷十五年》讀書心得(通用20篇)
當我們備受啟迪時,可以記錄在心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家收集的《萬歷十五年》讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《萬歷十五年》讀書心得 篇1
我曾經以為《萬歷十五年》會是一幅宏篇巨構的歷史,就算不滿眼艱澀的文字,也該是難逃作者的主觀臆斷落了下乘(這也是我不喜歡讀歷史評論的原因,作者有所偏好,不夠客觀)。但顯然,是我胡亂猜測了。
這本書初讀顯得瑣碎,你甚至不覺得它多有文采,就平淡無奇的講一個故事,甚至有點無聊。
但到了后面,你開始被它吸引,于平淡中跟著作者不慌不忙的.一路過去,竟有點欲罷不能。
看書喜歡窺探作者的三觀,企圖找出作者的狹隘和洋洋自得。然而這次只看到作者對歷史的悲憫、清醒的目光以及高遠的視野。這絲毫不夸張的文字,突然讓我懷疑:是作者沒有斐然的文采,還是不屑炫技,只想安安靜靜地講好一個故事?
再說故事。
我們總宣揚人定勝天,認為這樣才算英雄,作者卻讓我們看到到歷史的偶然與必然:歷史大車輪下,很多人物被裹挾著前進,根本無力反抗。真要反抗未必會失敗,只是難如登天!自動開啟hard模式,何苦?
歷史人物也是人,不是歷史課本里的寥寥數語,萬歷皇帝,海瑞,戚繼光,張居正,他們未必沒有爭過,沒那么高尚,也沒那么不堪,但最終也未能扭轉歷史的潮流。
因為懂得,所以慈悲。黃仁宇一生經歷了太多,對歷史有一種天生的悲憫和冷靜,者注定了這本書的成就:很多人寫史讀史,卻最終陷入偏見,客觀是最基本卻最難做到的。黃的高度,黃的經歷,足以讓很多人說一聲佩服,讓很多人汗顏。
至于人物各自的故事,突然沒有了興致,罷罷罷,不講了。
《萬歷十五年》讀書心得 篇2
如果用一句話來概括我的感受:那就是被主宰的悲哀命運。我覺得這句話適用于這本書里面的每一個人。
黃仁宇的這本《萬歷十五年》,介于學術與通俗之間,讀起來有如在讀一本小說。他的文字雖然通俗,文筆也不失生動,卻在深入淺出中演繹了深刻的道理,字里行間充滿了微言大義,為中國歷史的研究和寫作開辟了一塊新的天地。每一位閱讀這本書的人都會覺得,原來歷史可以這樣寫,原來歷史是如此的有趣、復雜、豐富,原來歷史人物并不是只有歷史書上才真正靈動、有趣。
讀到張居正時,我感到了世態(tài)炎涼,生前的榮華和身后的悲涼形成了鮮明的對比。在當時,張居正搞經濟體制改革,在道德立國的環(huán)境下,試圖改變文官系統(tǒng),以效率代替道德倫理對官員進行績效管理,卻得罪了全體官員,招致死后兩年被抄家。申時行試圖建立和諧社會,希望通過誠意感化官員們道德的一面,使“不肖者猶知忌憚,而賢者有所依歸!眳s因為立太子一事被迫辭職。海瑞試圖保持執(zhí)政意識形態(tài)集團先進性,卻僅憑一人之理想,干預境內的農田所有權,同時損害了地主和農民的經濟利益,而被迫辭職。戚繼光試圖實現(xiàn)國防現(xiàn)代化,采用現(xiàn)代軍事理念管理軍隊,并且取得了輝煌的.勝利,但是張居正倒了,戚繼光也跟著被革職。李贄主張個性解放、思想自由、提倡功利主義,但在當時的環(huán)境下,最后選擇了自殺。作為他們的統(tǒng)治者萬歷皇帝,實際上也失敗了,雖然貴為皇帝,他并不自由,他不能出皇宮到各地視察,不能將自己喜歡的兒子立為太子,甚至不能決定死后和自己喜歡的嬪妃葬在一起,于是他三十年不理朝政。
從他們身上,我們清楚地看到,整個明代社會在發(fā)展,但是國家管理系統(tǒng)卻保持原樣,而且一切改革都被視為異端。所以那些歷史人物雖然努力想作出改變,但在整個一成不變的體制面前卻只能碰壁,帝國也就走到了盡頭。
以史鑒今,通過讀《萬歷十五年》,我們了解到,法治與德治在中國自古就是一對矛盾,當今中國正進入社會轉型期,改革所產生的利益的重新分配,需要我們居安思危,時時去撥開安定的表象,看清這個時代的脈絡和架構。這也是黃仁宇的《萬歷十五年》,想要告訴我們的,就是用長遠的眼光來看待歷史。不要片面了解歷史的一部分內容,只有這樣我們才知道每個人物與每個朝代又為何會發(fā)展成這樣。
——我們無奈與幽暗,也盡量做到讓幽暗無奈于我。
《萬歷十五年》讀書心得 篇3
《萬歷十五年》是一本很有意思的書,作者選取萬歷十五年作為一個分界線,介紹了神宗萬歷,首輔張居正,申時行以及清官海瑞,將軍戚繼光,哲學家李贄等人的經歷,挖掘出這些看似風光的人物各自的經歷中隱含的的悲劇,從中看出他們所處的大明王朝表面繁榮下的無奈。
關于明朝,說句慚愧的話,如果不是因為這本書是寫的萬歷年間的事情,我對它的理解最多也只是停留在萬歷是明朝的一個皇帝,明朝有段時間是萬歷年間而已。至于戚繼光,李贄,海瑞,張居正這些人在看這本書之前也只是知道他們都是明朝的,但不知他們其實是一個時代的人物。更不清楚,其實中國古代對于社會機制的設計已經十分成熟,成熟到,就算皇帝徒有其名,不做任何動作。下面的文官機制也能基本上照常運行,它已經將自身內部的人訓練成了它自己的齒輪,不會因為某一個人或者某幾個人的不合作就亂了套,哪怕這個制度是封建皇帝制。
萬歷十五年吸引我的,是能認識到里面幾個真實的人。在黃仁宇先生夾敘夾議的'文字里,我看到了他們內心的掙扎。印象最深的是萬歷皇帝,書里雖沒有萬歷心理活動的描寫,但作者對一件件事原因的分析,還是把萬歷個人的形象很完整的呈現(xiàn)出來了,雖貴為天子,但他終其一生都無法掌控自己的命運。很多時候,他企圖用個人的力量和傳統(tǒng)習俗做抗爭,但強大的阻力將他推回。
萬歷在十歲那年登基成為大明帝國的主宰,由于年紀尚小,大部分的決定背后都有張居正的協(xié)助。他曾經勵志做一個圣明的皇帝,但得知張居正的真實面目之后,他才知道自己被最尊敬的老師蒙騙了這么久,他的世界觀受到了強大的沖擊,在隨后數次與朝廷文官的爭斗中,也讓他心灰意冷。他發(fā)現(xiàn)了自己雖貴為九五之尊,但實質上不過是封建禮教的一面旗幟,是文官集團為了保護其所有權而創(chuàng)造的符號象征。
一個國家的最高權力者尚且如此,這個王朝還能走多遠呢?
萬歷十五年,張居正已死,死后被大清算,家產抄了,兒子革職,所有的榮耀都被剝奪,甚至差點開棺戮尸。一個厲行改革的大官,一度掌握舉國的重大決策的大權,卻淪落至此,子孫都不得保全,之前有多榮耀多尊貴,現(xiàn)在就有多卑微,多慘淡。
其實張居正所厲行的改革,總的來說,對明朝還是好的,但是他的位高權重和鋒芒畢露,威脅到其他文官的利益和升遷,于是反張派必除之而后快,張居正怎么也不會想到,是他親手為大明帝國走向衰敗埋下了伏筆。
讀史思今,時至今日,凡有爭議之事發(fā)生,道德就時常被人提起,而法律卻是陌生的,我們很少用法律的武器來保護自己,道德卻成了人們口中的輿論導向和判斷是非的標準,由此觀之,這和幾百年前的萬歷十五年又有何不同?儒家的“仁義禮智信”,卻有教化之處。然而,受過教育的人應有獨立之思想,能夠明辨是非。愿你我能以史為鑒,審視自身和社會,不做隨波逐流的跳蚤。
《萬歷十五年》讀書心得 篇4
萬歷十五年,即公元1587年,在中國,在這看似平平淡淡的一年中,發(fā)生了若干為歷史學家所易于忽視的事件。書中著重寫了萬歷皇帝、改革家張居正、調和者申時行、清流海瑞、武將戚繼光、哲學家李贄等六人的事跡和思想,從正面或側面描繪了該王朝的面貌,讓今人讀來,能夠感知那個年代,也對明代的政治、經濟、文化有一個較為直觀的認識。
對明王朝道德的認識:
明王朝沒有西方一樣強大的宗教力量,他們只有以四書五經為代表的儒家文化,規(guī)范著帝國的道德,儒家文化是明王朝的根本,成為指導人們的唯一的道德標準,進而成為治國標準。道德規(guī)定著包括皇帝在內的所有人的行為和思想。地方鄉(xiāng)紳自治用傳統(tǒng)道德為標準;官員判案以“四書”為準繩;皇帝欲廢長立幼也要受到倫常的制約。道德綱常為國之根本,它不僅可以指導判案,甚至可以替代法律。用傳統(tǒng)的儒家道德文化治國,缺乏“公正性”。道德至高無上,它不僅可以指導行政,而且可以替代行政。沒有了“公正”的.法律,用“人治”的方式,社會的腐敗容易滋生,腐敗者本人,多數為人治的執(zhí)行者。
對明王朝政治的認識:
盡管明王朝的皇權在歷朝中已經非常強大,但是書中則反復強調文官集團和皇權的博弈,文官集團擁有相當大的權力。萬歷皇帝坐姿不雅,他們會立馬批評,萬歷皇帝喜愛書法,他們會加以限制,萬歷皇帝欲立三皇子為太子,他們則堅決反對。以至后來萬歷僅為皇權的象征,其權力的行使,在很大程度上受到文官的制約。萬歷本人可以免去或誅殺冒犯他的文官,但卻對整個文官集團無能為力。萬歷皇帝和文官集團因缺乏調和者而導致萬歷長達二十年的消極怠工。
《萬歷十五年》給予我的啟示:
1、以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以見興替,以人為鏡,可以知得失。
2、一個國家體制僵化,發(fā)展停滯,沒有活力,必須改革。成功則興旺發(fā)達,不徹底則江河日下,不改革或改革失敗則墜入深淵。
3、人有兩面性,陰面和陽面,人是自私的。明朝一直依靠儒家思想、四書五經的原則來管理人民是行不通的。
4、歷史自古就是強者的天堂,弱者的地獄,所謂勝者王侯敗者寇。
5、當皇帝也有當皇帝的無奈,萬歷皇帝雖然為一國之君,但其實活的也很不自在。
《萬歷十五年》讀書心得 篇5
最近看完了《萬歷十五年》,明朝萬歷年間的重臣,張居正、戚繼光、申時行、海瑞……無一不以悲劇收場。甚至萬歷自己,在這種文官集團體制之下,也只能無為而治。由此可以看到一種強大體制慣性所帶來的悲哀。他們每個人都各有特點,亮光閃閃,也試圖做出改革,但最終失敗,大部分人還落得個革職、入獄、自殺的下場。一群文官為了整個集團的平衡,國家的武備、科技的革新、商業(yè)的.發(fā)展都陷于停滯。
黃先生的大歷史觀是指:以一個時間基點為原點,前后各推一段時間,梳理整個大歷史段的重要事件,最終要有“站在隧道外的觀感”。具體到萬歷十五年,即為1587年為基點,以萬歷皇帝、張居正、申時行、戚繼光、海瑞和李贄等歷史關鍵人物為代表,著重挑選具備后世參考價值和社會歷史性的事件進行闡述。
明清兩代為中國封建制度畫上了一個句號。政治上,專制主義中央集權制達到頂峰,從明成祖設立內閣,到清雍正帝設立軍機處,明清政治達到專制頂峰。明代的“仁宣之治”、隆慶新政和張居正改革為后世治國者所稱道。經濟上,從張居正改革的一條鞭法開始,到清代中期的攤丁入畝政策,農業(yè)人口激增,農業(yè)生態(tài)環(huán)境顯著改善,農耕文明達到極盛。
在江浙一帶,則出現(xiàn)了以雇傭關系為代表的資本主義萌芽,制造業(yè)、紡織業(yè)等成為解決地方人口就業(yè)的重要產業(yè)。軍事上,統(tǒng)一多民族國家背景下的邊防矛盾呈現(xiàn)由內向外轉移的過程。制度得以完善,中國疆域空前遼闊。
北方諸鎮(zhèn)的邊防措施萬里長城得以修復,火器越來越多的應用于軍事領域。募兵制和地方武裝在鎮(zhèn)壓內部起義時發(fā)揮了重要作用。文化上,程朱理學高度統(tǒng)一,八股制度一方面選拔出了大量的優(yōu)秀人才,同時也鉗制了知識分子的思想。
下部書準備看看《彩色歐洲史》。
《萬歷十五年》讀書心得 篇6
這本書——《萬歷十五年》是無意間發(fā)現(xiàn),起初是以為與大明王朝一樣,是小說,是演繹,后來卻發(fā)現(xiàn)不是這個樣子,如作者所言,這本書既不能算嚴格意義上的學術報,也不能算嚴格意義的商業(yè)產品。
作為一個多年旅居國外的華人,文字的寫作風格已經深受影響,中國人做的史書多數很隱晦,雖不至于像段子里講的,中國的史書里除了名兒是真的,情節(jié)全是假的,但是讀起來總感覺懸在空中,紀傳體由司馬遷發(fā)明,我不確定這是不是武俠小說的起源。這本書的文風平淡如水,婉婉道來,但是這水不是清流急湍,而像泡老了的帶著茶末的水,總感覺沉沉悶悶,但是又說不出哪里有問題,就如同書里的那些主角一樣,在大道德的規(guī)范下,都低著頭,弓著腰,不能突破,也不敢突破,就像頭頂一層厚厚的云層,這就是這本書整體的感覺。
作者的大歷史觀,要放到什么樣的視角去看待歷史的'變遷,王風起于青萍之末乎?還是客觀的事物規(guī)律有其必然解決,這本書里對于現(xiàn)狀我看不到解決的方式,太多的無奈可奈何,太多的無能為力,最終只能被歷史的洪流推動著,最終被碾為粉劑,唐宋元明清,秦皇漢武,唯獨這個明的味道有些特殊,邏輯思維有幾期節(jié)目講的就是這個大明,有意思,可以看,這本書,也值的一看。
《萬歷十五年》讀書心得 篇7
很早就聽說過《萬歷十五年》這本書,得到了很多人的推薦,但一直沒有機會閱讀,畢竟是歷史方面的書,和日常生活和工作交集不大。暑假期間偶然機會借到這本書,用了1周多的閑散時間閱讀完。
本書是美籍華人黃仁宇所著,1976年就已經出版了英文版本,本書不單單是一本歷史書,書中通過歷史文獻的研究從財政、人事、軍事、政治、哲學、階級等多個解讀來解讀明朝歷史上“無關緊要”的一年。
在書中黃仁宇先生提供了研究歷史的新角度和方法,提倡用大歷史觀來研究歷史(大歷史觀提倡“將歷史的基點退后三五百年才能攝入大歷史的輪廓”),在這本書中就是通過研究萬歷年間6個主要人物作為橫截面來研究整個明朝,甚至整個封建社會。
閱讀時感受比較深的有以下幾點:
1、封建制度越來越登峰造極,皇帝越來越淪為一個符號或者“牌位”。這和之前上學時學歷史和平時看書看到的結論不同,之前的觀點是明清兩朝中央集權達到頂點,明朝廢除了丞相,清朝設立了軍機處,只是作為皇帝的顧問和行政秘書,皇帝的權威得到了無上加強。
在本書中提出的觀點確是皇權在封建社會后期更多作為一個象征出現(xiàn),真正起到統(tǒng)治作用的是一大批文官集團,這些文官集團用儒家經典對皇帝的任何行為舉止和言行都做出了規(guī)定,皇帝在公開場合翹個二郎腿也會受到文官集團的勸諫。文官集團不要求皇帝有多么文治武功,也不需要銳意進取,只需要作為一個表征在那里就可以。
2、認識到了更豐滿的歷史人物。中學時的歷史教科書在描寫或評判歷史人物時往往一筆帶過,如果我們只通過歷史教科書來了解歷史人物那就真的是管中窺豹了。中學以后通過網絡、圖書也了解了一些歷史人物,但這些了解都很片面,缺乏專業(yè)性。
在書中的6個人物中,比較感興趣的是張居正,戚繼光,這兩個人物耳熟能詳,在看本書之前也在別的地方聽說過兩位的大名,但是還比較淺顯,印象中他們都是為當時朝代做出了巨大貢獻的人物。尤其是戚繼光抗倭勝利還有一種民族自豪感在里面,理所當然認為戚繼光是大英雄,大豪杰。
看了本書之后才對兩位名人有了更豐滿的認識,他們不僅有光輝偉岸的一面,也有在當時環(huán)境和自身條件約束下“陰”的一面。張居正作為萬歷朝的首輔,
萬歷皇帝的老師,深得皇帝信任,大權在握,為改革財政制度,支持軍事改革都起到了不可或缺的作用,但同時也存在生活奢華、任人唯親、不擇手段等為當世文官集團所不齒的劣跡。
戚繼光作為明朝中后期最為重要的'軍事將領,創(chuàng)立新軍,創(chuàng)新軍事技術、整肅軍紀,清剿了東南沿海的倭寇,但同時他的專橫跋扈,對首輔張居正的密切接觸也廣受詬病。但是戚繼光仍然作為最重要的軍事將領,發(fā)揮了巨大的作用,在書中對戚繼光的描寫有一句話很中肯,“戚繼光的才能不是說徹底變革當時社會制度,而是在當時的社會制度和環(huán)境下盡了自己最大努力做到局部改善。”
在閱讀時發(fā)現(xiàn)另外一點,書中幾乎所有的數字、對話和任務關系都有相應的文獻支持,書后長長的參考文獻列表足以證明著作的專業(yè)性。
當然了,由于自己沒有受過專業(yè)的歷史學訓練,提出以上感想只是一家之言,也不能對本書提出更專業(yè)的解讀。書中一些說法和結論還需要多次閱讀、思考和推敲。
《萬歷十五年》讀書心得 篇8
洋洋灑灑近三十萬字的《萬歷十五年》今天終于讀完了。一部歷史書竟能讓我如饑似渴、手不釋卷地讀完,連我自己都感到些許詫異。一部書只寫了一年 ——萬歷十五年,寫了幾個人,寫了幾件事,場景不可謂不小,正如該書作者黃仁宇所言:在歷史上,萬歷十五年實為平平淡淡的一年。
凡聽人言,大師就是能把復雜問題簡單化的人。比起許多鴻篇大作,《萬歷十五年》實不能算是大作,但作者在看似平淡的一年中,卻濃縮了整個中國歷史的興衰成敗,以小見大,知微見著,將整個中國歷史映照在平淡而普通的一年,仿佛讀完這一年,頃刻間便能在讀者的腦海中建構起清晰的歷史脈絡一般。在政治、經濟、社會、文化中以知一葉而知全秋的寫法,將整個中國歷史映耀腦海。同時黃仁宇先生的文學化寫法,使讀者絲毫感覺不到干巴枯燥、索然無味的歷史書,而是在品味小說,鑒賞詩詞般,一瀉千里地讀完。讀完后還感覺唇齒留香,余香滿頰。細細玩味著,淺淺嘗茗似的,在腦海中回味,咀嚼,消化。簡直就是在品嘗一道大廚精心制作的文化大餐。
當我們品味這道美食時,我們不難發(fā)現(xiàn)作者的深刻洞察力。中國是一個有極強文化傳統(tǒng)的封建王朝,在秦統(tǒng)一中國,漢武帝的獨尊儒術,廢黜百家以來,在政治上奠定了封建王朝的發(fā)展方向。以地域上的統(tǒng)一,思想上的統(tǒng)一,精神上的.統(tǒng)一引導中國的發(fā)展。眾所周知,先秦哲學是百家爭鳴的時代,可到了漢代卻獨尊儒術,這并不能歸咎于生物的隨機選擇,而是有其深刻的歷史背景。儒家強調仁、義、禮、智、信,這在以土地為基本生活資料的封建王朝是非常重要的。
錢穆先生曾說,中國的國家是國與家的結合,上至君主下至戶主,在自己的管理范圍內是具有絕對權威的。這便是儒家所推崇的“仁”。家庭內戶主具有權威是生理中產生的,而君臣關系則是一種社會關系,儒家的“仁”很好的調和了個中矛盾,使得家國一體。家是一國,國是一家。在《萬歷十五年》一書中,萬歷皇帝是具有絕對權威,自己可以隨心所欲,但在儒家思想的拘束下,張居正、申時行等代表的士官階層對皇權卻是一種無形的鉗制。這與西方的三權分力是不同的,三權分力講究平等,而一士官階層對皇權的鉗制則是不平等的。士官對皇權要盡忠、盡孝、盡義,是為了輔佐皇帝,而在道德上給予的拘束。這并不是法律意義上的,而士官對自己也是從良心上,道德上要求自己。這就造成了重禮輕法,重道德輕法律的封建文化氛圍了。每個文人都有自己的一套道德準則,有自己的良心,有自己的政治抱負。從這里看,張居正死后被諫,乃至于被鞭尸,也就不足為怪了。
在家國同構的社會,講究尊上敬祖。尊上為忠,敬祖為孝。自古以來,忠孝占據著封建王朝的最高地位,也是最高的道德準則。儒家常說:修身、齊家、治國、平天下。家中的禮可以用于治國,孝可以上升為忠。觀其《萬歷十五年》一書,張居正、申時行、海瑞、戚繼光、李贄等等,哪個不是先強調家,再來治國的呢?
《萬歷十五年》展示了一幅封建王朝的全景圖。它就是一只張著血盆大口的饕餮怪獸。它要吃人,它將人變成怪獸。張居正死后被吃,海瑞被吃,申時行被吃,戚繼光被吃……還有無數人都被這張沾滿鮮血,腥臭無比的大嘴吞下。正如魯迅先生所說:這是一個吃人的社會,這是一個吃人不吐骨頭的社會。
《萬歷十五年》讀書心得 篇9
1587年,在大明帝國的歷史上是稀松平常的一年。這一年沒有大事發(fā)生,一切都如帝國既定的設想一般,嚴絲合縫地運轉著。
然而也就是這一年,在世界史上,西班牙的艦隊已經全部出動征英,一個新的時代正拉開帷幕。
何以明朝在這樣的洪流中停下了腳步,致使后來幾百年間中國的封建社會在風雨中色厲內荏,搖搖欲墜呢?黃仁宇寫了一些小事。
一位充滿創(chuàng)造力卻囿于高墻之內,心灰意冷轉而不問朝政的皇帝;一位位極人臣,大刀闊斧進行改革卻中道身故的首輔;一位剛正不阿受人敬仰,但最終調任閑職無法施展的官員;一位革新戰(zhàn)術大勝敵人,卻最終失勢淡出政治的大將;一位言行出格超脫時代,以自我犧牲結束生命的文人。
當我們還相信依靠個人天賦和努力能人定勝天的時候,這些人或身敗,或名裂,擊碎了有關這個朝代的幻夢。勵精圖治與耽于聲色,克己奉公與徇私舞弊,推陳出新與墨守成規(guī),并沒有結局上的區(qū)別。這并非能夠怪罪到個體的身上,而是因為這個時代已經在歌舞升平中日薄西山,走到了它的盡頭。
一個疆域遼闊的中央集權的國家,形成了一種特殊的管理模式。在政治上以低效率文官集團為核心,在經濟上則以小農經濟為尊,在思想上以改造后的儒家學說作為指導,以道德作為最高準則,對于法度則輕描淡寫,甚至依賴宗教和神秘的力量來維護社會機構的運作,集體無意識的'陰影籠罩在這個王朝的上空。
在這樣的模式下,維護穩(wěn)定是最重要的事。為此,這個還沒有意識到世界的格局正在發(fā)生變化的帝國,秉持著慣有的習性,亦步亦趨地遵守禮儀,犧牲少數群體的利益,驚懼新的技術和新的法則。
物質文明往前發(fā)展,而國家的法律和組織機構不能隨之而改進,勢必發(fā)生動亂。
四海升平的萬歷十五年,暗流已經在潛層涌動。從九五之尊的天子到著書立說的異端,他們的生命走到這一年交織在一起打了一個結,往后再延續(xù)也受到這個結的影響,大歷史亦如是。
讀歷史,探求真相的可能性是微乎其微,能做到的只能是以史為鑒。太陽底下無新事,怕只怕當局人眼前迷霧重重。自勉。
《萬歷十五年》讀書心得 篇10
明史有“稅重民窮”之說。如果意在說明當日官僚貪污百出,無力百姓被攤派的賦役過重,富者愈富,貧者愈貧,言之成理。要是認為全國稅收總額過高而導致百姓貧困,則與事實有所出入。同期英國稅收約銀二千余萬兩,和人口為三十倍的中國大體相等!懊窀F”的根本原因不在國家的賦稅過重,而端在法律的腐敗和政府的低能。國家的稅率低,受惠者并非農民,只是鼓勵了大小地主加重剝削以及官僚鄉(xiāng)里額外加征。
中國幅員遼闊,情形復雜。明朝采取嚴格的中央集權,施政方針不著眼于提倡扶助先進的經濟,以增益全國財富,而是保護落后的經濟,以均衡的姿態(tài)維持王朝的安全。中國傳統(tǒng)社會晚期的結構,類似“潛水艇肉夾面包”——上面是一塊長面包,大而無當,此乃文官集團;下面也是一塊長面包,也沒有有效的組織,此乃成千上萬的農民。其中三個基本的組織原則,此即尊卑男女老幼,沒有一個涉及經濟、法制和人權,也沒有一個可以改造利用。
張居正精明能干試圖經濟改革,申時行中庸誠信試圖建立和諧社會,海瑞奉行儒家傳統(tǒng)道德試圖保持執(zhí)政意識形態(tài)集團先進性,戚繼光實干主義試圖實現(xiàn)國防現(xiàn)代化,李贄清高矛盾試圖打破儒家的一元宇宙觀,結果他們或身敗,或名裂,或身敗名裂。就連九五之尊的萬歷皇帝,本有中興之愿,但張居正死后被清算的形象反轉,天子家事又屢被臣下干預,眼看死后都不能和自己心愛的女人并肩長眠,早已厭倦在各種典禮上充當木偶的他也終于心灰意冷,怠政三十多年。
帝國的官僚們一意保持傳統(tǒng)與穩(wěn)定,從而喪失了主動性,甚至不惜行事不公。明朝的特征在于依靠意識形態(tài)作為統(tǒng)治手段。其意識形態(tài)充斥了帝國的各個方面,無論從強度還是從廣度來說,都是空前未有。意識形態(tài)提倡操守,提倡精神追求,不計較個人私利,講求奉獻和犧牲,鄙夷物質利益。這樣,官員們過簡單樸素的生活也成為必需,只能用精神力量補助著體制上的欠周全。
單一意識形態(tài)體制所造成的困局還表現(xiàn)在,它不能承認自己自己存在問題,因為懷疑終極價值,就等于懷疑一切的基礎。如此往復,當問題出現(xiàn)的時候,執(zhí)行者想到的第一個答案必然是掩蓋之。在這個體制之下,因為終極價值理論上的不可懷疑和體制事實上的漏洞百出,整個體制事實上已經淪為一個形式:人人都在用陽的一面,也就是終極價值來掩蓋自己的陰的一面,也就是個人私利。當社會日趨參差多態(tài)之時,體制所要求的單一化,同質化已就不能做到,整齊劃一的集體開始崩解,由己及人的行為方式已經進入死胡同,其必然碰壁。當現(xiàn)實基礎嚴重脫離體制時,體制又不能自我否定,只好強行將現(xiàn)實拉回原初的設定狀態(tài)。但是構成體制本身的官僚階層自身已經發(fā)生了改變,其行為也有所偏差,最后的結局必然是體制的分崩離析。
中央集權的君主專制,既無資本主義發(fā)展的組織能力,也決不愿私人財富擴充至不易控制的地步,為王朝的安全之累。這種維護落后的農業(yè)經濟、不愿發(fā)展商業(yè)及金融的做法,正是中國在世界范圍內由先進的漢唐演變?yōu)槁浜蟮拿髑宓闹饕颉?/p>
萬歷十五年公元為1587年,距鴉片戰(zhàn)爭尚有二百五十三年,但是中央集權,技術不能展開,財政無法核實,軍備職能以效能最低的因素做標準,則前后想通。1840年的鴉片戰(zhàn)爭,其情形仍與1587年相去無幾。
中國傳統(tǒng)社會無法局部改造。過去政府與民間的聯(lián)系著重于尊卑男女長幼,純考科舉制度做主。1905年停止科舉之后,上層機構與下層機構更為脫節(jié),滿清之覆亡,更無可避免。
民國肇造后,軍閥割據,也是當然趨勢。新的`力量還沒有產生,過渡期間,只能由私人軍事勢力撐持。這私人軍事勢力,限于交通通信等等條件的束縛,也只能在一兩個省去里有效。省區(qū)外的競爭,更釀成混戰(zhàn)局面。
國民黨專政期間,創(chuàng)造了一個高層機構,總算技術了軍閥混戰(zhàn),但是全靠城市經濟維持。
共產黨的土地革命,在農村中創(chuàng)造了一個新的底層機構,F(xiàn)在中國當前的任務,則是在高層機構和底層機構間敷設有制度性的聯(lián)系,才能從上至下,能夠以經濟及法治的方法管理,脫離官僚政治的壟斷。
中國二千年來,以道德代替法制,至明代而極,這是一切問題的癥結。而潛水艇夾肉面包的結構,也有其根源,主要原因還是受亞洲大陸天氣地理關系的影響。
自小讀史,常有中國不如別人之感,何以日本明治維新,幾十年內就凡事做得頭頭是道,而中國似乎越做越糟,F(xiàn)在才看的明白,中國文化是亞洲大陸地理的產物,歐美和日本的物質文明有他們海洋性國家的經驗;況且每個國家發(fā)展,也有他們先后程序,而其中最大的差別,則是現(xiàn)代先進的國家以商業(yè)的法律作為高層機構及低層機構的聯(lián)系,落后的國家以舊式農村的習慣及機構作為行政基礎。
傳統(tǒng)日本好像很受中國儒家學說及佛教的影響,但是因為它國家低處重洋,對外安全,無須中央集權,與中國的結構相差至大。它在德川幕府的末期,國內組織已經商業(yè)化。所以,表面上好像是短期突進,其實則是長時間的演變,最后出頭露面而已。
因為世界工商業(yè)技術的進步,所有國家都要從以前閉關自守的形勢,將社會生活方法作徹底額改造,以期適應新的世界金融經濟,中外無可避免。西方的民主與自由,以“市民特權”為基點,和日本的大名政權,授權于藏元的情形類似,所以改造比較容易。中國立國以來以貧民及小自耕農的經濟立場作基礎,農村內部復雜的情形不可爬梳。
今日中國所稱“一國兩制”,驟看起來好像是一種宣傳工具,但是荷蘭初成的聯(lián)邦制也實際上是“一國兩制”的表現(xiàn)。英國以兩種完全不同的法律思想作為司法的基礎,利用司法制度不聲不響地使社會融合,也是漸漸由“一國兩制”造成一國一制。但是“一國兩制”不是沒有危險的,美國開國時以保障人權為前提,卻又因聯(lián)邦制在南方姑息奴隸制度,終發(fā)生內戰(zhàn)。
在技術方面講,這一國兩制的實行在中國必有很多困難,但是不是不可能的。中國過去在漢朝以儒家籠括發(fā)夾、到家及陰陽家的思想,在隋唐時代又籠括了佛家的思想,都是在矛盾中得到統(tǒng)一?梢姇r勢需要,即不成能亦成為可能。
總體而言,《萬歷十五年》指出道德并非萬能,不能代替技術,尤不可代替法律,但是從沒說道德可以全部不要,只是道德的觀點應當遠大。凡能先用法律及技術解決的問題,不要先就扯上了一個道德問題。道德是一切意義的根源,不可分割,也不變妥協(xié),如果道德上的爭執(zhí)持久不能解決,雙方的距離越來越遠,則遲早必導致于戰(zhàn)爭。
《萬歷十五年》讀書心得 篇11
海瑞其人——他的身份作為一個傳奇比他活生生的本人更為有血有肉。面對這個污濁的世界,海瑞以為只有自己看到了黑暗,他認為,自己是唯一的清醒者。
然而他是糊涂的,事實證明,徐階看到了,高拱看到了,張居正也看到了,他們不但看到了問題,還有解決問題的`方法,而海瑞唯一能做的,只是痛罵而已。當他回顧他的做官史,他還是一個小小教諭的時候,面對知府的視察,他拒不下跪,因此得名“海筆架”?v觀他那沒有一絲灰色收入的一生,可以稱其為“自然經濟的忠實擁護者”。當他成為戶部云南清吏司主事,他敢于直接向皇帝上奏,說他一意修煉成仙;竭盡老百姓的脂膏,濫興土木;二十多年不臨朝,法規(guī)紀律松懈。官吏貪贓枉法,胡作非為,老百姓無法生活,水旱災害時常發(fā)生,盜賊四起而且越來越厲害。
陛下試想當今的天下,是什么樣子啊?連嘉靖看了都連連搖頭,說:“這個人大概是比干吧,可惜我不是紂王。”看到了帝國的黑暗,只是一個義憤填膺的勇士,卻不是一個好的執(zhí)行者。他的身份作為一個傳奇比他活生生的本人更為有血有肉。從始至終,他只是一個傳奇的榜樣,和一件好用的工具。
《萬歷十五年》讀書心得 篇12
《萬歷十五年》講述了明代從繁榮帝國走向崩壞的過程,是對“明”這個朝代敗因的總結。在這一年里,無數駭人聽聞、在當時卻十分尋常的事件,訴說著這一朝代的破敗不堪。然而在這破敗不堪的年代里,我看到了仍有人為了自己的信仰、對于國家的信仰奮斗著,讓人不能不為之感動。
明代走到了萬歷十五年,法制體系崩毀,社會秩序靠看不見、摸不著的道德維持。加上極低的官俸,缺乏組織、管理的稅收與生產,腐敗成了生存必須,人的欲望便開始將社會往邪惡的方向引領。無法用法律管束的欲望毫無限度地膨脹,百姓生活無人問津,各集團只顧得一己私利,“陰”與“陽”的距離越拉越大。與此同時,皇帝也受不了對自己那異乎尋常的管束,開始消極怠工。國運,正在以肉眼可見的速度下滑。但是有識之士仍然存在。張居正作為一朝元老,提拔人才,整頓朝廷,試圖扭轉國運。書中的張居正作風強硬,英明果斷。盡管對張居正的生活、作風書中略有貶意,但畢竟可以看出,張居正并不是按自己私欲行事。但他死后,因其過于強干的作風而被對手們毫不留情地抨擊,家財盡沒,兒女盡削職為民。以這位太師的眼光,未必料不到身后之事。因此我認為,比起一己私利,堅持自己認為對的事,對張居正而言更有意義,也是他不變的'初心。
相同際遇的人不可計數:戚繼光橫掃倭寇,修繕邊防,卻只能一人終老;李贄生前聲名遠揚,多有著述,卻落得個獄中自殺的下場。他們都沒能得到善終,都遭到了命運不公正的對待,但只要一有機會,做過事的他們仍想再做一次。海瑞也是如此-------一意孤行、鉆牛角尖兒,讓部下連家人都養(yǎng)不活的他,不算是一個高水平的領導,但揣一顆奉公廉潔之心,全然不為生活的困難、現(xiàn)實的殘酷而折腰。兩次當官,他的態(tài)度一點沒變,仍為天下蒼生,為自己的信仰戰(zhàn)斗。
萬歷十五年,表面是一個普通年代,而我認為它已經是一個亂世了。道德在那個年代已經紊亂,養(yǎng)活自己是正義,對他人盡忠盡孝是正義,對國家盡心也是正義,而這些正義之間又有種種糾葛與矛盾,讓人是非難辨,于是出現(xiàn)了一批只相信自己的人。在那個欲望橫流、毫無法治的世界上,他們選擇追逐內心的信仰,在這個思想的亂世里,為這個國家、為心里的正義獻出最后一份力量。
《萬歷十五年》讀書心得 篇13
看一個時代的功過是非不能只從一個層面來看,應當從多角度來分析,當這些因素綜合起來考慮時,才能客觀公正地分析該時代的成敗得失。從得失中總結出經驗教訓,不僅可以使我們有睿智的眼光得以自省,而且可以借鑒到日常的工作與生活上,使我們有個科學的指導思想幫助我們不斷地調整思維狀態(tài)。以史明志,以史鑒今,《萬歷十五年》就是這樣一本值得我們反復多讀的一本難能可貴的好書。
作者以萬歷十五年為名,展開話題論述了萬歷年間的諸多方面。萬歷十五年雖看似為平平淡淡的一年,但這一年之后好多小細節(jié)的變化卻掀起了巨大的時代波瀾。歷史的魅力不僅僅在于巨大成就的造就,還在于事物肇起之初處于醞釀中的有機結合和變化。作者從萬歷皇帝、首輔申時行、世間已無張居正等多個章節(jié)寫了萬歷年間的各種風俗制度等。
首先,萬歷皇帝。1572年,不滿10歲的萬歷皇帝即位了。多年的精心求學,萬歷的學習取得了很大的長進。萬歷小皇帝謹遵傳統(tǒng)儒家思想觀念,尊師敬長輩。首輔張居正是萬歷皇帝的左膀右臂,萬歷小皇帝的課業(yè)由他來把關教授,政府眾多的重要決策也是由他拍板定案。小皇帝對張居正充滿了尊敬之情,對他精心敬業(yè)的奉獻精神大加贊揚,并且把一些名貴的珠寶和進貢上來的物產賞給他,真是皇恩浩蕩。幼年的萬歷皇帝對這種大臣的扶持百般地感謝,可是等到他成年后開始擁有自主的決策權時,他奮發(fā)圖強地想做一代明君,想在自己的治理之下開創(chuàng)一個光輝燦爛的時代,可美好的愿望或者是藍圖總是事與愿違。當一個時代的輪軸運行到最后時,一些制度或者是陳腐的事物會成為這輪軸中的一些顆粒,阻止社會的進步發(fā)展。到了萬歷年間,整個朝廷成了一個運行緩慢的機器,大臣們?yōu)榱俗陨淼睦婕佑诨实凵砩系牧x務越來越多,皇帝赤裸裸地成為上層階級的代理人。這時,皇帝失去了高度的權利實行權。比如,在立儲君一問題上,大臣與皇帝之間爭執(zhí)了很多年,最終以萬歷的沉默和消極抵抗使整個朝廷失去了勵精圖治的機緣。因此,一個時代需要高度集中的權力和治理權,或者有科學合理的政府機構,有相應的法律規(guī)范來界定各種問題,才能在一定程度使上命順利下達,保持政府的工作效率,時代才會有快速的發(fā)展。
其次,世間已無張居正。張居正功過都不小。其功一面,在他輔政的期間,整個朝廷風平浪靜,雖然也有暗涌翻浪,但相對來說還算太平。而且張居正精明干練,做出不少令人贊佩的政績,實際地地惠及到了官民。其過的一面,在萬歷皇帝親政期間,張居正為了達到自己的私利也好,或國家大局也好,張居正私下串通心腹大臣向萬歷皇帝上書,經過皇上的允許后,身為首輔的張居正就可以達到自己的政治主張。這一過程仿佛架空了萬歷皇帝的.權利,張居正以自己的門生和同僚為棋子,根據自己的意愿間接地施政,而欺騙了皇上,這是欺君之罪。在張居正的生前,其一直是榮華富貴、萬千寵愛于一身,并且由于懼怕張居正的權力威嚴,眾多內存埋怨的官員都沉默下來,而等到張居正離世后,醞釀很久的口誅筆伐在短時間里爆發(fā)了。在事實面前,萬歷皇帝看清了自己與張居正之間的恩恩怨怨,并且將更多怨恨凌駕于恩情至上,堅決地清算了張居正各種過失。張居正在位期間,由于得到萬歷皇帝的信任,下領朝中重臣,上面君主,享受了無限的權力和富貴,但他并不能恪守儒家的倫理道德,而失去了標準的職業(yè)和道德操守,從而引火燒身。
再次,首輔申時行。作為張居正的繼任者,申時行放棄了張的大刀闊斧式的改革,實行較為和緩地施政方針政策。他認為作為首輔,“他寧可被目為大和事佬,甚至被批評為犧牲原則的政客,但他堅持他調劑折衷的原則,他確實看透了國家為解決問題而設立文官,但國家的最大問題也就是文官。而奇怪的是,以張居正的精明練達,竟忽視了這樣基本而簡單的事實!币虼藦倪@個角度來看,申時行有成功之處。申時行在萬歷皇帝和朝中百官之間搭起了溝通的橋梁,當百官的意愿無法在皇帝面前通過時,一些牢騷只能發(fā)泄給首輔申時行。當萬歷皇帝要將意愿付諸實施時,百官以儒家倫理道德和先朝既定的規(guī)范為說辭阻止萬歷皇帝。比如,在立儲君一事上,百官拿出各朝各代的各種事例來勸解萬歷皇上,可是雙方的均不退讓使朝廷陷入了消極狀態(tài)中,而申時行沒有能及時化解這種癥狀,他應當為這種過失負責。申時行的和緩政策為其營造了平和的政治環(huán)境,比如張居正“把所有的文官擺在他個人的嚴格監(jiān)視之下,并且憑個人的標準加以升遷或貶黜,因此嚴重地威脅了他們的安全感!倍吧陼r行對參劾過自己的官員概不追究,甚至還建議其中的幾位官員晉級!币虼耍陼r行得以善終,而且退隱歸鄉(xiāng)后,大壽時仍受到萬歷皇帝的恩賜。
一個是不斷成長的皇帝,當遇到施政的強大阻力后,消極地面對朝政。一個是大權在握,精明練達,卻最終不得以善終的張居正。一個是處處努力地營造和緩的政治環(huán)境,以和事佬的身份而受眾多百官的尊敬的申時行。從他們的性格、思想、政治方針政策等多個角度看出來,整個時代作用于他們身上的烙印,其身后所留下的諸多評論值得我們當下之人為之深思和學習。
《萬歷十五年》讀書心得 篇14
前兩周在書店歷史讀物的架子上翻到了《萬歷十五年》,忘了從什么時候知道的這本書,反正是在腦子里很熟悉的名字。大概因為前段時間剛讀完《明朝那些事兒》,對明朝歷史的興趣還比較高漲,趁著自己腦子里依稀對這段歷史還有一些印象,便想著趕快讀讀看。
認真打開這本書之前,我看了一些讀后感,除了大部分傳統(tǒng)的讀后感(類似于書的總結和介紹),還看到一篇完全不介紹大家讀《萬歷十五年》這本書的帖子,作者大概是從頭到尾都批判了黃先生的“大歷史觀”,更是以陳梧桐教授的評語做結尾:“(萬歷十五年)作為學術著作尚不夠格,作為大眾讀物傳播的是錯誤的明史知識,實在不值得肯定和熱捧!
或許從明史研究者的專業(yè)角度來看,這本書存在很多不可取的地方,甚至是錯誤;也許,這是研究者之間對于同一問題或歷史事件的不同理解和看法?傊,就如一千個人就有一千個哈姆雷特,每個人都可以抒發(fā)自己的觀點和感悟,這本書不至于一無是處。
打開書本讀完萬歷皇帝這章后,從學者的角度,文中論述到歷史史實的`部分,有出處、有根據,所有故事情節(jié)與《明朝那些事兒》里我所讀到的幾乎一樣,只不過是作者表達的方式不同,一個用寫小說的方式,一個用文學創(chuàng)作的方式。
萬歷自小登基,從小接受極為嚴苛的教育、訓練,學四書五經、書法、歷史,沒有興趣一說,全是必學,而且一種學的好了,就要花更多的時間去研習另一種。幾乎沒有休息時間,要時刻做好預習、復習,因為有如師如父的張首輔時刻監(jiān)督著。
婚姻也是為了完任務,沒有愛情一說,皇后的選擇權幾乎不在自己手中,自己的寵妃也不能由著性子封賞,就連立誰為接班人也面對著重重掣肘。
皇帝,代表著無上的權利,可也處處充滿著高處不勝寒的凄涼,沒有人可以相信,哪怕是從小培養(yǎng)自己的如父一般的張首輔、生生母親、枕邊人、甚至是親生的兒子。有權利的地方,便有戰(zhàn)爭。這是更古不變的道理。
黃先生說:即使貴為天子,也不過是一種制度所需要的產物。
這話對,也不對。
天子,也不過是社會可以正常運行的其中一環(huán),他有決策權、一票否決權,可諾大的朝廷,每一個官員都對他的決定提出附和、建議或反對,勢力之大有時是不受皇帝自己的意志為轉移的,所以,他是制度的產物。可是,他也不僅僅是制度的產物,還是歷史發(fā)展過程中必經的一個階段,是歷史背景下的必然,和歷史發(fā)展的產物。
黃先生還說:皇后,只是一種制度的附件。
這話未免過于冰冷了。縱使與平常女人不同,也確實具有制度所帶來的悲涼屬性,但是這話也顯得片面了;屎,是夫妻的有機組成部分,是后宮的管理者,是皇子的母親,是父母的女兒,就算外面包裹著再大的冰冷物件,也改變不了溫暖的內核。她是制度的產物,但不僅僅是制度的附件。
有些事情本就是歷史發(fā)展的必然,沒有特別的解讀,就算有,也決不僅僅是一個因素就可以解釋的了的。
《萬歷十五年》讀書心得 篇15
《萬歷十五年》本以為是一本描述這一年的故事的書,但卻是一本精細的歷史讀物。讀來歷史人物的形象躍然紙上,人物畫像如同VR的影像般清晰。
故事中的主人公萬歷和幾個重要的配角,張居正、申時行、海瑞、戚繼光、李贄等人在歷史中都聽過的英雄故事,部分被編排成了影視劇。其中最喜歡的應該是戚繼光系列的故事劇。但《萬歷十五年》并不是在講愛國含義的一本書,而是一本明朝亡國的喪書。這一年發(fā)生的大事件已經是明朝指數級下滑的重要標志了,以致于30年后被滿清所替代的初始。
立國之本在于人,人之管理在于體制,體制的建立在于國君及高級行政管理層,在朱元璋(洪武)建立明朝后的200年,文臣管理朝政的體系已經變得異常成熟,幾乎很難有武將的立足之地,更別說對于興武的期盼,以致于戚繼光的故事看起來激勵人心,但背后的政治和管理格局注定有悲催的解決,正如他人生的結尾過的并不如意。
而首輔張居正和申時行則各有特色,在異常敏感的君主時代,位極人臣時的權術體現(xiàn)的淋漓盡致,也是中國政治形態(tài)的最好體現(xiàn),以致于在清建立后在政治形態(tài)影子依然擺脫不出這種政治影響。重要的故事環(huán)節(jié)都的`要圍繞著萬歷皇帝的意思做事情。當然不可避免的,在組織管理越高的層位越需要這樣的官場技巧來讓政令得以實施,并且不可避免的出現(xiàn)各種政治團體,正如巴納德的《經理人員的職能》中所說的,任何一個組織,都必須重視其中的正式組織和非正式組織,所謂的非正式組織便是官員私下里的同僚集結。也可以理解為陽與陰。
李贄的出現(xiàn)讓這本本來是政治故事的書增添了些許哲學意味,一談到哲學便離不開孔孟哲學及易學,及在明朝發(fā)展至盛的心學,只是本場的主角是李贄,而非王陽明。李贄在生命的最后解讀《易經》,也算是中國哲學家在生命最后對于哲學的貢獻,無一不是想用自己的人生去體會《易經》的奧秘。而本書的作家黃仁宇先生,也在字里行間表現(xiàn)了一陰一陽的關系,包括對于萬歷朝政的點評,也包括清朝對于明朝的取代,極陰而陽,陽極而陰的規(guī)律的認可。也是本書中哲學意味深長的一點。
萬歷的第十五年走在了太極陰陽魚的中心點,萬歷在位48年中明朝最后的氣數逐漸走向消亡,充滿了無奈與嘆息。
《萬歷十五年》讀書心得 篇16
《萬歷十五年》是以鋪敘方式為主的紀傳體,書中記載了發(fā)生在這一年的許多看似無關的事情,這看起來是個偶然,但是通過這些事和人,又表明明朝的衰亡冥冥之中早已注定,無法避免。
從書中我們了解到,明朝是以道德來代替法律制度,不只是明朝,歷朝各代皆是如此,只是統(tǒng)治思想有所差異。在這樣的制度條件和統(tǒng)治方式下,文官武官秩序井然,等級分明,官員陰奉陽違、腐敗無能,皇帝昏庸無道,以這樣的統(tǒng)治集團來治理國家,其最后的結果必是敗亡。但明朝本來有很好的機會可以改革,可以發(fā)展經濟,但是都錯過了。其根本原因是“明朝以‘仁’治天下的立國之精神已經耗盡體力”。所以一個國家的衰亡跟政治制度有很大的'關系,一個單純以社會倫理常綱統(tǒng)治的國家,只講求成規(guī),只會是倒退的。
在這樣的制度里,不管是萬歷皇帝朱翊鈞,還是大學士張居正、申時行,亦或是都御使海瑞,他們或身敗,或名裂,沒有一個人功德圓滿,即便是一些側面提到,相對不那么重要的人物,也統(tǒng)統(tǒng)沒有好結果,這是制度造成的悲哀,上自天子,下至庶民,無一不成為其犧牲品。
學歷史、讀歷史不僅僅要了解知識,關鍵是要看當初的歷史對現(xiàn)在有什么裨益,壞的方面引以為戒,好的方面可以借鑒。從萬歷皇帝的統(tǒng)治我們學到的最重要的一點是:政府不用技術和經濟力量以及法律來扶植民眾,而單純依靠政治上的壓力和道德上的宣傳,結果只能是事與愿違。
《萬歷十五年》讀書心得 篇17
前些天看完了《萬歷十五年》一書,這本書介紹了萬歷皇帝在位時期的政治,軍事,文化,三個因素所決定的明朝走向沒落的原因。政治上皇帝實質上并沒有實權,因為經過近200年的發(fā)展,明朝的內閣權利非常強大,甚至到可以和皇帝抗衡的地步。其中最為代表的是張居正。歷史上對這個人褒貶不一,一方面他推出的新政很大的促進了明朝整體經濟,軍事,方面的發(fā)展。另一方面,這個人是一個大,他死后從家里搜出10余萬兩白銀,政治方面他極力推崇自己的黨羽,極力的排斥異黨。
首先他是皇帝的老師,他極力得皇帝和皇太后的信任。當張居正死后被查出種種劣跡,萬歷皇帝傷心了,自己的老師如此的虛偽,從此他由一個勵精圖治的皇帝變成一個沉迷于后宮美色的君主。因為他看清楚了一點--------無論張居正,還是后來的.內閣首府申時行,都代表的是文官集團的利益。文官集團的利益于皇權一向對立。萬歷皇帝深知自己不能夠改變這個已成的制度,索性不管不問任文官集團自己爭斗。
軍事上明朝的軍事相對于外族還是較強的,但是建軍制度上文官的權利比武官大;禁軍的數目比戍邊軍隊的數目多;軍餉朝廷播下來大多數都是發(fā)不到士兵手里的。這種朝代末期亡朝的表現(xiàn)在萬歷年間得到了種種體會。但是如果文官和武官搭配良好就會有例外,明朝除了開國有著名的將軍,這個朝代有且僅有的民族英雄就是戚繼光?梢哉f他的成功,和他的上司譚綸,頂級上司張居正不無關系。如果不是張居正極力推舉戚繼光,可能他的抗擊倭寇的事業(yè)沒有這么順利。當然他本人也是出色的將領。據《神宗實錄》中談到戚繼光在戰(zhàn)爭前3天徹底研究對手,思索著每一個細節(jié)。他練兵嚴格,經常搞動員大會,賞罰分明。再一個,他對兵源也有限制,只招農民。
文化上基本上都是八股文,大文豪基本上和內閣的大學士關系不好,因此大多境遇不好,這里不詳談。
萬歷十五年,即1587年,在西歐歷史上為西班牙全部出動征伐英國的前一年,是努爾哈赤統(tǒng)一女真族的同一年。從中國歷史上來看,是明朝走向衰敗的標志時間。
我想此書給我最大的收獲不是歷史知識,而是站在更高的角度去看待歷史。借古人的歷史啟發(fā)今天。
《萬歷十五年》讀書心得 篇18
雖然還是不明白為什么命名為《萬歷十五年》,雖然還是不清楚什么是大歷史觀,但是呈現(xiàn)的是立體的歷史,立體的歷史人物和歷史事件,而不是非黑即白的歷史教材或者歷史電視劇。就比如戚繼光,民族英雄,但能在盤根錯節(jié)的政治中,穩(wěn)如泰山、步步高升,難道只靠軍事才能、愛國熱情可以做到的嗎?
以史為鏡,可以知興替。我不懂政治,也不懂歷史,但我從歷史中讀到歷史時代賦予歷史人的'枷鎖,卻掩飾不了首先是作為人的本性,萬歷作為皇帝,率土之濱,莫非王土,然走不出深宮囚籠;作為一個男人,喜歡誰都要被人管束,想給老婆送禮物都要打白條;作為一個人,吃喝拉撒、七情六欲都要被人指指點點。一個想要贏得身邊人、天下人的認可,卻感覺力不從心、無人理解;实垡彩紫仁莻人,張居正、申時行、海瑞等等也首先是個人,然后才是歷史人物?赐辍睹鞒切┦隆,感覺王陽明活得最明白,過得隨心。
另外,看到了很多好玩的地方,火者、裸奔,比現(xiàn)代房車還房車的轎子……古人真會玩。
這本書可能以后再讀時會有更深的理解吧!
《萬歷十五年》讀書心得 篇19
看完了《大明王朝1566》,才來翻閱此書。也對明史略有一些興趣,之前也有對本書的耳聞,更多是與明亡有關的細節(jié),似乎很多觀點認為在1587年發(fā)生的種種細節(jié),預示著這個朝代即將結束的`危象,斷斷續(xù)續(xù)的淺讀,大而深刻的理解談不上,一閱一思,這期間也看完了紙質版的《中國歷代政治得失》,提到了歷史意見和時代意見兩個概念可以放在這本書來討論一下,對應來說,若是拿時代意見來否定歷史意見,也是有失偏頗,歷史的細節(jié)總能代表著歷史深處的憂慮,我們站在前人的肩膀上,學習著前人總結的經驗,當然也會出現(xiàn)相似的問題,這是一個輪回更替的過程。
滅亡更替的爆發(fā)點,也許從立國之初就埋下弊端的種子,積重難返,命將休矣。以如今眼光來評也是制度問題,不同皇帝執(zhí)政,面臨處理的問題不同,怎樣采取措施?如何改革?如何保證政策的連續(xù)性?究其根本還是封建制度皇權獨大難以保證最優(yōu)政策。
《萬歷十五年》讀書心得 篇20
出乎意料的一本書,實在對中國古代史不感興趣,經古代文學史老師推薦閱讀,也算一個有意思的體驗。
全書涉及了明朝的政治、經濟、軍事、思想、文化等各個方面,主要由明神宗、張居正、申時行、海瑞、戚繼光、李贄幾人的經歷為主要線索。選角看似無意實則大有門道:神宗是皇權的代表,張居正則是相權失敗的典型,相對的申時行卻是相權與皇權和解的象征。海瑞作為明朝有名的清官,實則從全書來看此人成就不高不過是一個證明本朝吏治清明所需要的標志;戚繼光當然是明朝軍事力量強大的標志;李贄……私以為作者沒有選擇其他明朝的思想大家,而選擇這位“奇葩”不單單是因為其思想的矛盾性,而是因為這樣的矛盾性剛剛好與全書的主題相契合,正應了首尾圓通的那句:“萬歷十五年是平平淡淡的一年。”但這又是象征著明朝盛極而衰的一年。
此外,全書又以“陰陽”為主題包裹著整個萬歷年間的是是非非。
而“陰陽”二字,在本書中所指又有多重含義。一來陰是官員處事的'圓滑、乖巧以及官場的生存之道,相對之陽則是官員在外或者對上的表現(xiàn),也就是符合社會要求的一種“標榜”。二來陰則是指國家運行的內在規(guī)律,其中包括思想、文化、倫理、道德……陽也是皇權、政治、商業(yè)等宏觀現(xiàn)象。
其中韻味,不再贅述,三言兩語,聊表愚見。
【《萬歷十五年》讀書心得】相關文章:
《萬歷十五年》讀書筆記01-13
《萬歷十五年》讀書心得02-24
萬歷十五年讀書心得01-31
《萬歷十五年》讀書筆記(精選24篇)06-15
萬歷十五年讀書筆記(精選18篇)06-12
《萬歷十五年》讀書筆記(精選31篇)06-10
《萬歷十五年》讀書筆記(15篇)01-21
《萬歷十五年》讀書筆記(通用23篇)09-27
萬歷十五年讀書筆記(通用31篇)11-04
《萬歷十五年》讀書筆記(通用10篇)04-07