活著的讀書(shū)心得范文200字(通用51篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀書(shū)心得,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫讀書(shū)心得才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的活著的讀書(shū)心得范文200字,歡迎閱讀與收藏。
活著的讀書(shū)心得 篇1
再次翻開(kāi)余華的《活著》,我還是為書(shū)中的老人福貴的一生唏噓不已,也感動(dòng)于他還堅(jiān)持活著的那種溫?zé)岬膱?jiān)強(qiáng)。
從敗光家產(chǎn)的富家子弟到“笨鳥(niǎo)先飛”的莊稼漢,福貴親身經(jīng)歷了無(wú)情戰(zhàn)事和各種親人的死亡。接連而至的不幸,并沒(méi)有打倒這位令人敬佩的老人,他只是默默念叨著:“往后的`日子我只能一個(gè)人過(guò)了……”是啊,日子總是要活下去的。無(wú)論日子如何,能活著已是最好。人有很多種活法,但是前提是活著。只要活著,就有希望;只要活著,世界與生命就會(huì)熠熠生光。正如作者所說(shuō),“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著!
活著的讀書(shū)心得 篇2
在空閑時(shí),我還是喜歡看書(shū)?吹臅(shū)很雜,除了課本書(shū)籍之外,名著小說(shuō)都看,不刻意拘束于單一的形式。而一般只是略讀。而當(dāng)看到《活著》這本書(shū)時(shí),最多想到的還是葛優(yōu)演的電影,關(guān)于徐福貴跌宕的人生。
《活著》講述的就是一個(gè)叫徐福貴的老人一生的故事,作者余華用平實(shí)的敘述手法,平靜地?cái)⑹隽藲v經(jīng)世間滄桑和磨難的老人的`現(xiàn)實(shí)生活?赐旰,不覺(jué)悲涼,悲哀,悲傷起來(lái)。似乎時(shí)間所有的苦難都他經(jīng)歷了。不禁自問(wèn):活著的意義何在?
活著的讀書(shū)心得 篇3
《活著》是一本讀起來(lái)讓人感到沉重的小說(shuō),那種只有闔上書(shū)本才會(huì)感到的隱隱不快,并不是由作品提供的故事的殘酷性造成的。畢竟,作品中的亡家,喪妻,失女,以及白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不具備轟動(dòng)性。然而,所有的情緒都在娓娓敘說(shuō)的`過(guò)程中悄悄侵入著讀者的思想。
人越懼怕死亡,人就活的越怯懦。
余華在序中這么寫,“活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的職責(zé),去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸。
活著的讀書(shū)心得 篇4
《活著》中有一段,讓我印象極為深刻,它講了福貴是有錢公子哥的時(shí)候,嫖賭一樣不落,最后把家底輸完后,他回家膽戰(zhàn)心驚的跟母親說(shuō)后,雖然他的'父母很生氣,但是并沒(méi)有要打福貴,而是變賣房子和土地,把欠下的債還回去后教導(dǎo)福貴以后放下驕傲,努力干活養(yǎng)家糊口。我覺(jué)得,這是福貴轉(zhuǎn)變的重要因素,父母的理解與寬容,終使浪子回了頭。
結(jié)尾“我看到廣闊的土地上袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜的來(lái)臨”,簡(jiǎn)潔有力,直抵人心,讓人身臨其境,仿佛看見(jiàn)老人和老牛在暮色蒼茫中慢慢消失,只留下孤寂的背影……
活著的讀書(shū)心得 篇5
活著,兩個(gè)普通的漢字,組成一個(gè)平淡的詞語(yǔ),向我們講述了一個(gè)凄涼而又悲傷的`故事。
記得兒時(shí)經(jīng)常聽(tīng)人感嘆:“活著就好”,當(dāng)時(shí)還小,對(duì)于這種雖平淡卻又承載太多的話語(yǔ)并沒(méi)有多加思考,只是單純的知道,活著是好的。直到看完了余華的《活著》,我才知道自己所理解的是有多么膚淺、片面。文中的主人公福貴,一個(gè)從整天只知道吃喝嫖賭的富家子弟,變成一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人,經(jīng)歷了太多太多的生離死別,看過(guò)了太多的人世事故,這中間有過(guò)多少無(wú)奈、惆悵、傷心、痛苦、絕望,我想,只有他自己知道吧。
活著的讀書(shū)心得 篇6
要說(shuō)“活著”這個(gè)問(wèn)題,說(shuō)尖銳也尖銳,說(shuō)平和也是平和的,關(guān)鍵在于我們是否在合適的時(shí)候重視它。我們是否考慮過(guò)自己為什么要活著,還是終日忙碌,盲目的過(guò)著日子,不給自己的人生一個(gè)合理的定位,我想,這應(yīng)該需要我在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷完善的,現(xiàn)在還無(wú)法下定論;钪,不僅是一種生存方式,更應(yīng)該是一種對(duì)未來(lái)永不停止的.追求,至于追求什么,怎么追求,就讓簡(jiǎn)單真實(shí)的生活不斷給予我答案吧。
肩頭披著太陽(yáng)撒下的細(xì)碎陽(yáng)光,心中感受著太陽(yáng)播下的溫暖,種下屬于我自己的希望,我愿如一個(gè)不倒翁,珍惜著生活對(duì)我的厚愛(ài)。
僅此便幸福。
活著的讀書(shū)心得 篇7
在自己的放蕩不羈之下,闊家少爺一夜之間變成了一貧如洗的農(nóng)民,他的命運(yùn)又是如此坎坷,接連而至的災(zāi)難帶走了身邊的一位又一位親人,但他并沒(méi)有埋怨命運(yùn)的.不濟(jì),而是仍然追尋活著的意義,清晰地記得自己一生中的每一個(gè)故事,而不是選擇去銷毀、去逃避,他是一位真正有故事的老人家;
同時(shí),上天也是眷顧他的,雖然一生過(guò)得很勞苦,但他卻收獲了世間上幾乎所有情誼,在他心中,他妻子是世上最好的妻子,子女也是世上最好的子女,還有他的女婿他的外孫,還有陪伴他晚年的老牛,曾經(jīng)一起的戰(zhàn)友?他苦難的經(jīng)歷里充滿著幸福與歡樂(lè),這不正是活著的意義嗎?
活著的讀書(shū)心得 篇8
人總是不能從心底接納無(wú)常。目睹他人興盛時(shí),輕謔以對(duì),自詡看破世事;自己繁華時(shí),卻癡想世事永恒,人事亙古。我們總是洞悉了別人的無(wú)常,又蔑視了自身的幻滅。福貴,是你讓我繁復(fù)的心激不起雜亂的'漣漪,是你讓我不再控訴人世的不公、命途的不平,是你讓我開(kāi)始學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單地為自己活著。
福貴,我不禁幻想你在破屋前逝去的模樣,你的內(nèi)心深處一定會(huì)被曾經(jīng)霸道地占據(jù),曾經(jīng)的荒謬莞爾后倏然長(zhǎng)逝,彌漫心田的是不可磨滅的華生枯寂的苦難,那是你一生最寶貴、最真實(shí)的記憶。包含一生歷經(jīng)的晶瑩淚滴滑眶而出,隨即被塵世的無(wú)常所淹沒(méi)。滿帶笑容的你闔目而去,任由我憑吊罷。
活著的讀書(shū)心得 篇9
不知道是不是因?yàn)橛邢嗨频慕?jīng)歷的原因,便想關(guān)注一下你,聽(tīng)聽(tīng)你的故事。我小你幾歲,但同你一般,生病+學(xué)生記者。
大學(xué)尚未畢業(yè),未來(lái)是什么樣子的`我也不太敢想,生病之后我深知活著是多么重要,健康是多么重要,但我仍不甘心,想像個(gè)正常人一樣考研畢業(yè)工作結(jié)婚生子。你所寫的《活著》不同于余華的《活著》,但同樣令我感動(dòng),我希望把最好的祝福送給你也送給我自己,愿你平安愿我平安,即便你我素不相識(shí),但希望能夠給彼此力量。
活著的讀書(shū)心得 篇10
《活著》,余華著。福貴的一生真悲慘,我沒(méi)讀過(guò)《悲慘世界》,但讀了《活著》,我覺(jué)得它就是一部《悲慘世界》。我是覺(jué)得人的一生能夠做到平平淡淡就好,卻不知道平淡的'生活是奢侈品。
福貴是地主的兒子,做了幾年紈绔子弟,吃喝嫖賭樣樣在行,他的前半生是個(gè)十足的少爺。然而,老天給了他一個(gè)好的出生卻忘了給他一個(gè)好的一生。當(dāng)他敗光家產(chǎn)以后,立馬從少爺滾到了佃戶。龍二算個(gè)好地主,他沒(méi)有落井下石,對(duì)福貴還是和和氣氣的。地主的天下被推翻后,龍二被當(dāng)成地主槍斃了?吹竭@里,我傷心了一陣。
活著的讀書(shū)心得 篇11
人都是懼怕死亡的,但是福貴一生經(jīng)歷的最多的就是死亡,是最殘忍的親人的死亡。先是兒子有慶因?yàn)榻o縣長(zhǎng)夫人生孩子獻(xiàn)血被醫(yī)生抽血致死,然后是女兒鳳霞生孩子大出血死亡,我感覺(jué)對(duì)福貴而言這是相當(dāng)殘忍的事情,世間最悲哀的莫過(guò)于白發(fā)人送黑發(fā)人,一個(gè)老人要承擔(dān)著失去孩子的痛苦,還承擔(dān)著如何面對(duì)妻子家珍壓力,每每想到這里心里就難過(guò)的不行,生活給這個(gè)老人太多的痛楚了。
而兩個(gè)孩子的去世也最終導(dǎo)致了福貴老婆家珍的`去世,但是這還沒(méi)有結(jié)束,女婿二喜和外孫苦根的死亡也再接下來(lái)的幾年內(nèi)接踵而來(lái),最后就剩下孤零零的福貴和一頭老牛相依為命。
活著的讀書(shū)心得 篇12
福貴的媳婦家珍是個(gè)講情誼的,多年來(lái)的夫妻感情和她自己的好心眼兒使得她對(duì)自家丈夫不離不棄、始終如一。她是個(gè)好女人。
富貴的兒子有慶死了,是因?yàn)獒t(yī)生為了給縣長(zhǎng)的女人輸血,硬生生將這孩子的血液抽干了。女兒也死了,是生孩子時(shí)產(chǎn)后大出血死的。女婿也死了,是在工地上做工時(shí)被兩塊水泥板活生生夾死的。最后連孫子也死了,是給豆子噎死的。
福貴的命苦啊,父母在自己敗光家產(chǎn)后先后死去,剩下的`和后來(lái)的親人也相繼離去,最后留下的只有一頭叫做福貴的牛了。
活著的讀書(shū)心得 篇13
這故事講述了福貴的一生,活著。他是地主的兒子,娶了城里一個(gè)有錢人的女兒,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的'生活,每天都進(jìn)城里的賭館賭錢。賺得不多,輸了的不少。終于有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。
一次福貴爸上茅廁時(shí)死了。也許這是報(bào)應(yīng),他是地主,是敗家子。福貴的兒子意外身亡;后來(lái)女兒好不容易嫁了出去卻因產(chǎn)后失血過(guò)多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工時(shí)被板車壓死了;外孫子吃豆子時(shí)死了。福貴老了,故事結(jié)束了……福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí),心底那時(shí)就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鮮血都流出來(lái)了……但他卻奇跡般地挺了過(guò)來(lái),依然樂(lè)觀豁達(dá)地面對(duì)人生。
活著的讀書(shū)心得 篇14
余華的小說(shuō)《活著》,花了兩個(gè)晚上的時(shí)間,粗略地讀完了第一遍,說(shuō)真的,很久沒(méi)有讀這樣風(fēng)格的小說(shuō)了,文章塑造的生活環(huán)境以及時(shí)間和空間,離我的生活環(huán)境相去甚遠(yuǎn),但我還是被作者不遺余力地描摹嚇到了,幾個(gè)晚上做噩夢(mèng),我不得不承認(rèn),有些片段我讀的太過(guò)投入了。
讀完小說(shuō)的第一晚,我?guī)缀鯖](méi)有睡,大瞪兩眼,不知自己身在何方,恍惚中有微信提醒,已經(jīng)是半夜了,會(huì)是誰(shuí)呢?翻看手機(jī),原來(lái)是小舅,此時(shí),他像我的一艘諾亞方舟,迅疾得帶我逃離那片陰森恐怖的海域。
小說(shuō)通篇以一種娓娓道來(lái)的.語(yǔ)氣,以一種似乎在講述別人故事的淡定,述說(shuō)了福貴本人極其慘痛的一生!
活著的讀書(shū)心得 篇15
如果哪天在聊天時(shí)發(fā)現(xiàn)一只小企鵝蕩著秋千來(lái)到你的桌面,你可千萬(wàn)別驚訝,一定是好友的Q寵通過(guò)“Q寵伴侶”來(lái)做客了(如圖1)!癚寵伴侶”是在QQ2006 beta2中加入的新功能,它能讓你的Q寵出現(xiàn)在好友的桌面上,你說(shuō)的'話能通過(guò)Q寵頭上的“氣泡”顯示出來(lái)。
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活著的讀書(shū)心得 篇16
QQ寵物已經(jīng)誕生一年了,騰訊公司也特別推出了“Q寵一周年,寵 愛(ài)升級(jí)”的活動(dòng)。下載新版的Q寵客戶端后,就能看到在Q寵社區(qū)中多 了好多地方!皩櫸飳殬(lè)園”就是新增地點(diǎn)之一,名字很有誘惑力,趕 快去看看吧。
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活著的讀書(shū)心得 篇17
為了寵物村美好的未來(lái),布袋長(zhǎng)老號(hào)召20級(jí)以上的年輕Q寵一起 去尋寶冒險(xiǎn),“冒險(xiǎn)島”故事由此展開(kāi)。這是由多個(gè)連貫的故事貫穿起 來(lái)的冒險(xiǎn)解謎游戲,游戲中有耐人尋味的尋寶故事、有神秘刺激的游 戲場(chǎng)景、也有輕松幽默的游戲任務(wù)、還有充滿驚喜的游戲獎(jiǎng)勵(lì)!
在“冒險(xiǎn)島”第一集《出航》中,勇敢的QGG登上出航的帆船。船 上有脾氣古怪的船長(zhǎng),還有新鮮有趣的任務(wù),更有意想不到的'驚喜。完 成一系列初級(jí)任務(wù)后,帆船終于正式啟航,向神秘的冒險(xiǎn)島出發(fā)。接下 來(lái)還會(huì)發(fā)生些什么趣事?只有等待新版本的推出咯。
活著的讀書(shū)心得 篇18
翻開(kāi)書(shū)之后,才知道電視劇《福貴》是根據(jù)這本書(shū)來(lái)的,才恍然大悟。本來(lái)想著,看了電視劇,就不用再來(lái)了,可是當(dāng)讀了一會(huì)兒,我便放不下了,用一天的時(shí)間連著讀完了。
首先,確實(shí)有很多和電視劇不一樣的地方,電視劇多了一些情節(jié)和改動(dòng),不過(guò)大致還是一致的.。然后,讀書(shū)和看電視劇的感覺(jué)是不一樣的,看電視劇就讓自己定格在人物當(dāng)中,電視劇怎么演就怎么看,而看書(shū)的過(guò)程,讓自己多了想象,多了理解。最后,通過(guò)整體的故事,不緊了解了福貴的個(gè)人生活,而且了解了中國(guó)當(dāng)時(shí)的情況,受益匪淺。
從福貴這一生的經(jīng)歷中,有喜有悲,到最后,看到了他對(duì)人生的太多,經(jīng)歷之后有傷心,最后卻坦然放下了一切。在如此大悲大喜面前都能如此,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),還有什么好抱怨的呢,有什么可以接受,就有什么可以放下。喜怒哀樂(lè)在事情出現(xiàn)之后表現(xiàn)出來(lái)很正常,但事后不放下,就是對(duì)自己的欺騙。
最后,想感嘆一聲,活著就好。勇敢的面對(duì)自己,不要欺騙自己。
活著的讀書(shū)心得 篇19
活著,不止是活著。
和朋友打聲招呼,微笑一下,那是活著。
在書(shū)中徜徉,那也是活著。
軀體在,靈魂已無(wú),那不叫活著;軀體不在,精神永存,那才叫活著。
活著已死,死后猶存,臧克家先生筆下的魯迅,還活著;鞠躬盡瘁,死而后已,全力解放全中國(guó)的毛澤東主席,也活著。
活著,不光是這樣,有所成就,也叫活著。
努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,那叫活著。
持之以恒,堅(jiān)持不懈,那也叫活著。
臨危不懼,敢于克服可能,亦是活著。
臨陣脫逃,貪圖享樂(lè)的人,不算真正的活著;實(shí)現(xiàn)了自己遠(yuǎn)大目標(biāo)的.人,那才叫活著。
不斷進(jìn)取,激發(fā)自己的潛能,叫活著。
給同學(xué)講一道題,與同學(xué)共同奮進(jìn),那也是活著。
戰(zhàn)勝恐懼,突破自我將自信調(diào)到最大值,積極向上,做回自己最大限度的展示自己的優(yōu)點(diǎn)和才華,那便是最好的活著。
活著,不止是活著。做回自己,好好學(xué)習(xí),便是我們當(dāng)前活著的最好方法。
活著的讀書(shū)心得 篇20
剛開(kāi)始讀《活著》的時(shí)候,讓我覺(jué)得對(duì)富貴很憎。因?yàn)榈刂骷业纳贍敻毁F每天游手好閑,又嫖又賭,賭博將自家的一百多畝地全輸光了,害得家人無(wú)家可歸,父親也被氣死,但他的家人仍然對(duì)他不離不棄。
再接著看覺(jué)得福貴好慘,所有的不幸都發(fā)生在他一個(gè)人身上,親人一個(gè)接著一個(gè)的死亡都圍繞著富貴!赣H病死;兒子有慶死了;妻子得病先他而走;女兒鳳霞難產(chǎn)而終;女婿二喜被鋼板所夾意外慘死,唯一留下的孫子苦根也吃豆子撐死,他親手埋葬了自己的親人,最后只剩一頭年紀(jì)比他還大的老黃牛為伴。一個(gè)接一個(gè)催淚的情節(jié)不斷揭露著那個(gè)年代殘酷的'現(xiàn)實(shí),人性的善惡美丑充分的體現(xiàn)出來(lái)。
富貴的人生從憎恨他瞧不起他到同情,再到后來(lái)他依然樂(lè)觀的活著而感到佩服!
《活著》便是最好的幸運(yùn),與最大的勇氣;钪蛻(yīng)該善待自己,善待家人,沒(méi)有什么比活著更快樂(lè),因?yàn)榭梢韵硎苓@世間所有的美好!
活著的讀書(shū)心得 篇21
頭一次看到一個(gè)作者,為自己的一本書(shū)寫了五個(gè)序,加了許多的外文版評(píng)論摘要,封底又選了張捏著煙卷留著小分頭蹙著眉張著嘴的半身照片,為什么要這樣那?我感覺(jué)余華在寫作過(guò)程中是痛苦的、煎熬的,可當(dāng)他咀嚼自己作品時(shí),他又是恃傲的、自喜的,余華自序里也說(shuō)過(guò)自己,他明確感受著自我的分裂,就如文中福貴講述自己苦難經(jīng)歷的同時(shí),又充滿著幸福和快樂(lè)。
《活著》,對(duì)與錯(cuò),好與壞,幸福與痛苦,快樂(lè)與悲傷,辯證著的哲學(xué)。
我想起了以前,夜晚看到有老人在翻動(dòng)垃圾桶,我每每會(huì)很同情,以為老人很貧苦?陕,我會(huì)想到,當(dāng)老人撿到了比較好的所謂廢品的.時(shí)候,他應(yīng)該會(huì)很高興;當(dāng)老人賣掉積累的廢品拿到相應(yīng)價(jià)值鈔票的時(shí)候,他也應(yīng)該很高興;當(dāng)回到家,酒燙好,端起小酒盅,瞇起眼,嘬一口酒,孫子或?qū)O女趴在腿上依偎在身上的時(shí)候,他應(yīng)該是幸福的。
生活,是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法。
活著的讀書(shū)心得 篇22
最近看完了一本書(shū),名叫《活著》。
活著真的是一次殘忍的閱讀,他讓你看的一次又一次心疼的厲害。
它講述了我們國(guó)家過(guò)的歷史性災(zāi)難全部發(fā)生到一家人的身上,作者不遺余力的告訴我們,生命怎樣一次一次的摧毀你對(duì)活著的希望。
文中用了很平常的口吻,用文中主人公對(duì)第三者的故事講述視角來(lái)記述,故事簡(jiǎn)單,樸素,卻直抵人心。
作者用沉重的`口吻一次一次講述每個(gè)人離去時(shí)候的痛苦?粗@些普通的文字,卻讓我一次又一次的有扎心的刺痛感。
文中主人公看著一個(gè)又一個(gè)至親離開(kāi)自己,十多歲的兒子、剛生產(chǎn)完的女兒、自己的媳婦兒、女婿、最后連相依為命的外孫也離他而去,這樣的打擊下,一般人早就承受不住了,他還是堅(jiān)強(qiáng)的活著,也記述了一位與生命抗?fàn)幍降椎挠⑿,那個(gè)年代,活著是人們唯一的意志。
活著的讀書(shū)心得 篇23
一個(gè)時(shí)代的饑荒,總會(huì)給人民生存帶來(lái)巨大的壓力。
傅貴是那個(gè)時(shí)代不幸的大多數(shù)中國(guó)人的縮影。它有一種無(wú)法貼墻的混亂,卻需要他經(jīng)歷無(wú)盡的逃避和失落,為了活著一次次失去自己的底線。
他一路跑來(lái)似乎只有一個(gè)愿望,那就是活著!看著他過(guò)著豬狗不如的逃亡生活,不顧一切的.跑回家,他的形象讓人看著可笑又可悲。
最后他什么都熬過(guò)來(lái)了,回家了,但是親人一個(gè)個(gè)離開(kāi)了他。最后,他一個(gè)人生活,沒(méi)有人類的生活。但是那又怎么樣呢?
生命之所以無(wú)窮無(wú)盡,延續(xù)千年,是因?yàn)橛腥四苡醚阑钕聛?lái),活幾十年。
永不停息的生命就是,即使生命如此脆弱,經(jīng)歷了那么多滄桑,也要承受!
即使到了最后,當(dāng)生活回到原來(lái)那個(gè)沒(méi)有親人,沒(méi)有理由的個(gè)體,也要帶著田間的麥稈,帶著不屈不撓的意志生活。
活著的讀書(shū)心得 篇24
從來(lái)沒(méi)有這么快看完一本書(shū),看完后心里久久不能平靜。我在心里想這是一位什么樣的作者,居然把社會(huì)底層人民的苦難寫得如此讓人意味深長(zhǎng),了不起的作者余華。
想想書(shū)中人物福貴一生經(jīng)歷的打擊和苦難,一般人真的事難以承受的住。一條時(shí)間線貫穿的是一個(gè)人一生中所有的跌宕起伏的人生,如果富貴當(dāng)時(shí)不敗家也許被當(dāng)成富農(nóng)地主早早被槍斃了,如果富貴不從隊(duì)伍里選擇回家也許能當(dāng)大官也許會(huì)被紅衛(wèi)兵干掉了也許能成就一番事業(yè)。如果富貴不被拉去推炮車,女兒也不會(huì)變成啞巴,如果富貴家有錢也許女兒,兒子就不會(huì)早早離開(kāi)世間。太多的可能一直貫穿著主人翁的一生,但是誰(shuí)都不知道自己人生的下一秒會(huì)是什么,會(huì)面臨什么,我們需要知道的是要珍惜當(dāng)下,好好的`陪伴家人,好好的與愛(ài)人一起共度余生,好好的呵護(hù)自己的家人,好好的孝敬父母。
人這一生很短暫,珍惜與家人朋友在一起的每一天!活出屬于自己幸福的每一天。
活著的讀書(shū)心得 篇25
很快地讀完了這七天,每一天的故事問(wèn)我也不能清楚記得。故事的主人公好像平淡淡的性格,寬容又善良。善良好像不是什么表?yè)P(yáng)的詞,本身跌宕的命運(yùn)也在他平淡的訴說(shuō)中透著溫馨,是內(nèi)心充滿愛(ài)的人。
看完《活著》的時(shí)候,受到很大沖擊。相比而言,這本書(shū)看完沒(méi)有想象中的絕望。每一個(gè)故事太真實(shí),真實(shí)的像每天的新聞?lì)^條。當(dāng)看到這些故事,不再覺(jué)得駭人聽(tīng)聞的時(shí)候,說(shuō)明我們對(duì)人性的底線早就大開(kāi)眼界了。
可能是看的太快了,又關(guān)掉了書(shū)評(píng)大家的評(píng)論,所以當(dāng)看完自己的心里沒(méi)有太多起伏的時(shí)候,我就在想現(xiàn)下的'我處于麻木的狀態(tài)。
對(duì)自我狀態(tài)的無(wú)知,對(duì)外界問(wèn)候的慌張,對(duì)新聞事件的冷漠。等到再恐怖的事情出現(xiàn),也沒(méi)有感知的時(shí)候,對(duì)生命缺少敬畏,對(duì)生活也會(huì)缺少熱愛(ài)。
活著的讀書(shū)心得 篇26
我的班助出書(shū)了。2009年的9月與王哥初相識(shí),王哥是我們09級(jí)園藝二班的'班主任助理,當(dāng)時(shí)葉超任我們班班長(zhǎng),我任我們班團(tuán)支書(shū),組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)經(jīng)常跟王哥在一起。
對(duì)王哥的第一印象是清秀帥氣,慢慢了解多了知道王哥籃球打的特別好,文筆特別好。王哥會(huì)和我們班男生一起打籃球,會(huì)給我們班舉行很走心的班會(huì)。一直到王哥畢業(yè)那年我們才知道王哥得了鼻咽癌,那次班會(huì)王哥已經(jīng)說(shuō)不出話了,他把想說(shuō)的寫到了黑板上,當(dāng)時(shí)我們很震驚,也不知道如何安慰他。再以后王哥畢業(yè)了,對(duì)王哥的關(guān)注就是看他發(fā)的狀態(tài)和朋友圈。王哥這十年抗癌路,不敢想象他經(jīng)歷了多少磨難。他一天吃飯就要花上6個(gè)小時(shí),每天還要鍛煉,還要工作,雖然艱難但他一直很堅(jiān)強(qiáng)的活著。
他書(shū)中最后一句寫到:活著,就是最大的幸福!送給所有的朋友們。
活著的讀書(shū)心得 篇27
讀這本書(shū)的時(shí)候,人生處于很晦暗很壓抑很無(wú)望的階段,那一天下著雪,心境加環(huán)境加這本書(shū),我第一次體會(huì)到了心碎絕望的哭不出來(lái)。
對(duì),就是哭不出來(lái),我看不到“活著”想表達(dá)的.對(duì)生命的敬畏和追尋,我只能看到,一個(gè)又一個(gè)的親人家人死去,很悲慘的死去,我甚至不敢細(xì)細(xì)去琢磨去品讀,我想快點(diǎn)看,想把苦難快點(diǎn)過(guò)去。
可是這個(gè)過(guò)去了還有下一個(gè),我?guī)锥群仙蠒?shū),不想看了。書(shū)的最后,老人和牛,在田邊,我不記得還有沒(méi)有老人的孫子了,因?yàn)橐呀?jīng)很無(wú)力很虛弱了。一本書(shū)?用了很大的力氣才看完。幾年過(guò)去,這本書(shū)沒(méi)有再被翻開(kāi),可是看這本書(shū)的情景卻不忘。有時(shí)回味一下,它還是給了我力量。
活著就是很重要的,曾經(jīng)真的思考很多,思考生命的意義,自身的價(jià)值,就像走進(jìn)了死胡同,這是一個(gè)死循環(huán),直到有一天突然明白,哦,活著,就是活著而已,這是一個(gè)狀態(tài),也是一個(gè)延續(xù)的行為。
活著的讀書(shū)心得 篇28
春色似海,鼎盛似花。在現(xiàn)在社會(huì)中,多了些市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),少了些信賴。讓我明白了理智,膽量,寧缺勿華的存款。
歌德說(shuō):假如你失去資產(chǎn),你只喪失一點(diǎn);假如你喪失殊榮,你將喪失許多;假如你失去膽量你將喪失一切。人生的道路沒(méi)有一帆風(fēng)順的,在應(yīng)對(duì)坎坷與艱辛的情況下,我或許會(huì)喪失生存下去的膽量。殊不知千載艱辛唯一死,連死的膽量都是有,還害怕頑強(qiáng)的生存下去嗎?活著就會(huì)有期待,當(dāng)見(jiàn)到《活著》這本書(shū)的人都是有感同身受人活著必須膽量。有一天當(dāng)我們?cè)馐苁挆l的人生道路時(shí)愿是我充足的膽量去當(dāng)擔(dān)。
伴隨著時(shí)間的'變化,因?yàn)槲翼樝虺赡耆诉~入。在這個(gè)熱鬧的全球能有單純性信念,好像只剩余現(xiàn)代詩(shī)人徐志摩了。我近期刻骨銘心的就是我攀爬了萬(wàn)仞的高崗,荊棘扎爛了我的衣服,我向縹緲的云天外望造物主我望看不到你。
活著的讀書(shū)心得 篇29
幾個(gè)月前,我們公司為了豐富員工的業(yè)余生活,給我們訂了一批書(shū),也就是在這個(gè)時(shí)候,我與《活著》相遇了。
年輕時(shí)的福貴是吃喝嫖賭的.敗家子。新中國(guó)成立后,家道中落。父親氣極猝死,母親念兒而死,戰(zhàn)友中彈身亡,兒子抽血夭折,閨女難產(chǎn)而死?傊兴麅A注了情感的人,都離他而去?墒窃诟毁F看來(lái),他苦難的經(jīng)歷里充滿了幸?鞓(lè),他相信自己的妻子兒女是最好的妻子兒女,還有自己的朋友,還有那頭也叫富貴的老!
起初看得很詳細(xì),后來(lái)都不忍心深讀下去。不由一聲嘆息:命運(yùn)何曾放過(guò)誰(shuí)!人只要活著,就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒(méi)有比活著更好的事,也沒(méi)有比活著更難的事!
生不可選,死不該選,惟有硬著頭皮活著!我們之所以勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去堅(jiān)持,那是因?yàn)槲覀冃闹袕?qiáng)大的信仰,是因?yàn)槟切┮淮未螠嘏、?ài)你的人。唯有努力,唯有強(qiáng)大,才不負(fù)活著。
活著的讀書(shū)心得 篇30
《活著》是作家余華的代表作之一,這本書(shū)揭露了一個(gè)叫福貴的人的一生。
福貴雖然歷經(jīng)磨難,但他是幸運(yùn)的,年輕時(shí)享受過(guò),落魄了之后,多次徘徊生死之間,朋友戰(zhàn)友先后離去,他還能回到家中,與妻兒團(tuán)聚。后半生妻兒一步步先他而去,留他一人在世上孤苦,但在精神世界里,他是一個(gè)勇敢的強(qiáng)者,任何磨難都不足以擊垮他,他沒(méi)有因?yàn)橹刂卮驌舳瓜拢菐е穷^老牛,繼續(xù)生活。
一個(gè)人從出生開(kāi)始就是不容易的,單單活著都不容易,要想活得好更是難上加難;生活從來(lái)不會(huì)以你希望的方向發(fā)展。經(jīng)歷過(guò)苦難后,才明白其實(shí)這才叫生活。
人生會(huì)遭遇許多事情,其中很多是難以解決的,這時(shí)心中被盤根錯(cuò)結(jié)的.煩惱糾纏住,茫茫然不知如何面對(duì),如果能靜下心來(lái)處理,很多問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。面對(duì)任何事情需要保持一顆安定的內(nèi)心,有些事情只有在經(jīng)歷過(guò)之后才會(huì)理解,才會(huì)蛻變超然,看待善惡一視同仁,用一顆慈悲的心和同情的目光環(huán)顧世界。
活著的讀書(shū)心得 篇31
春光似海,盛世如花。在如今的社會(huì)中,多了些競(jìng)爭(zhēng),少了些信任。讓我明白冷靜,勇氣,寧缺勿華的積蓄。
歌德說(shuō):如果你失去了財(cái)產(chǎn),你只失去一點(diǎn);如果你失去榮譽(yù),你將失去很多;如果你失去了勇氣你將失去一切。人生的道路沒(méi)有一帆風(fēng)順的,在面對(duì)曲折與坎坷的時(shí)候,我也許會(huì)失去活下去的勇氣。然而千古艱難唯一死,連死的勇氣都有,還不敢堅(jiān)強(qiáng)的活下去嗎?活著就有希望,當(dāng)看到《活著》這本書(shū)的人都有同感人活著需要勇氣。有一天當(dāng)我遭遇慘淡的'人生時(shí)愿我有充分的勇氣去擔(dān)當(dāng)。
隨著時(shí)間的推移,我也正向成年邁進(jìn)。而在初中階段我也便在積蓄走向成年的資本。在這個(gè)繁華的世界能有單純信仰,仿佛只剩下現(xiàn)代詩(shī)人徐志摩了。我最近深刻的是我攀登了萬(wàn)仞的高崗,荊棘扎爛了我的衣裳,我向飄渺的云天外望上帝我望不見(jiàn)你
活著的讀書(shū)心得 篇32
暑假中,我讀了一本名叫《橡皮膏大王》的書(shū)。
這本書(shū)講的.是項(xiàng)寧寧同學(xué)因?yàn)閺男『拖鹌じ啻蚪坏,?duì)橡皮膏有所了解,所以,在一次關(guān)于橡皮膏的智力競(jìng)賽中,為學(xué)校爭(zhēng)得了分?jǐn)?shù)。于是,他認(rèn)為自己很了不起,上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,逃學(xué)、曠課,還和別人打架,最終成績(jī)一直下降。
看完這個(gè)故事,我想到了自己。上學(xué)期我的了個(gè)語(yǔ)文免試,放學(xué)后,我一回到家就跟媽媽說(shuō)我免試了這個(gè)好消息。沒(méi)想到,媽媽平靜地跟我說(shuō):“寶寶,你很聰明,但不能驕傲哦!蔽覛g天喜地地跑到奶奶房間,瞞著媽媽看電視,于是,我補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)沒(méi)有以前那樣認(rèn)真、仔細(xì)。所以,我的作業(yè)被畫上了好幾個(gè)紅叉叉,寫著89分,我心里難過(guò)極了。其實(shí),這些題我都會(huì)做的,只不過(guò)是因?yàn)槲业尿湴、大意才?huì)這樣的。
活著的讀書(shū)心得 篇33
現(xiàn)在我還沉浸在這情感內(nèi),《活著》演奏了一首悲苦命運(yùn)的交響曲。我想起加西亞馬爾克斯著作的《百年孤獨(dú)》講述了布恩迪亞家族幾代人的悲苦命運(yùn)!痘钪芬彩且愿YF為主角講述了這個(gè)家族幾代人的命運(yùn),不同的`是一個(gè)產(chǎn)于南美洲,一個(gè)產(chǎn)于中國(guó),但都給我?guī)?lái)對(duì)人生悲苦命運(yùn)冷靜的沉思。
我內(nèi)心渴望這樣的作品,就像《平凡的世界》、就像《穆斯林的葬禮》、就像《鋼鐵是怎樣煉成的》。這樣的作品能將人帶到內(nèi)心的深處,給你帶來(lái)一種冷靜沉思的心境。我的生命需要安靜、我的心靈需要沉思
此時(shí)我感謝余華,感謝他寫出這樣的作品,這部作品很吻合的滿足了我內(nèi)心的渴求,我的沉思讓我與書(shū)籍之間產(chǎn)生了一種獨(dú)特的默語(yǔ),而這樣一種沉默的交流讓我的心靈獲得了一份踏實(shí)。
活著的讀書(shū)心得 篇34
圓滿的家庭只剩福貴、苦根祖孫倆孤苦相依。日子雖清貧但簡(jiǎn)單,而簡(jiǎn)單便是一種幸福。
在群山被月眸傾瀉下的皎潔白衣籠罩的深夜,一滴淚滑過(guò)蒼老的臉頰,幻化為滄海遺珠!笆俏,我害死了苦根,我是老糊涂!彼刂显陋(dú)自懺悔——外孫苦根因他的`疏忽多食豆子而離去。
但是,懺悔亦是虛妄,村西的六座墳塋有多了一個(gè)陪伴者——苦根。從此,他便自己活著,也只能自己活著,在“福貴”這只老牛的陪伴下孤獨(dú)地活著。
“今天有慶耕了一畝,家珍、鳳霞耕了也有七八分田,苦根還小都耕了半畝。你嘛,耕了多少我就不說(shuō)了,說(shuō)出來(lái)你會(huì)覺(jué)得我是要羞你。話還得說(shuō)回來(lái),你年紀(jì)大了,能耕這么些田也是盡心盡力!备YF用蒼老的沙音跟“福貴”說(shuō)著,更是與自己說(shuō)著——自己所愛(ài)的人都會(huì)永久地陪伴他,藏在他的心里永久地陪伴他。
黃昏轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降,福貴守著時(shí)光如常般活著,然后無(wú)懼地老去。
活著的讀書(shū)心得 篇35
所謂生命,不過(guò)是"以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。"這短短的十幾個(gè)字,是福貴一生的真實(shí)寫照。
福貴年輕時(shí)揮霍無(wú)度,敗光了家里的資產(chǎn),從荒淫無(wú)度的富家少爺,變成一無(wú)所有的窮光蛋。父親去世,又在替母親買藥的途中,被抓走做了壯丁,后經(jīng)解放軍解救,終于回到家鄉(xiāng)?墒敲\(yùn)并沒(méi)有停止對(duì)福貴的懲罰,他接連喪母、喪子、喪妻、喪女、喪婿、甚至那可憐的`小孫子也離他而去?稍诠适碌淖詈,一位老人,一頭老牛,一聲聲名字的呼喚,是的,正如書(shū)中說(shuō)的那樣"人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。"福貴還活著,他沒(méi)有放棄生的希望,沒(méi)有對(duì)死亡的向往,這一本薄薄的書(shū),卻訴盡人間悲歡離合。
我們不曾經(jīng)歷過(guò)福貴的悲痛,我們生活在平淡瑣事中,在時(shí)間的長(zhǎng)河里踟躕,追尋生命的光彩與能量,我們都知道,這就叫——《活著》。
活著的讀書(shū)心得 篇36
看完了《活著》。作為一個(gè)旁觀者,覺(jué)得福貴的一生是滿滿的悲哀與傷感。但是如果真的把自己代入或者只是傾聽(tīng),就會(huì)覺(jué)得,福貴的敘述里多是對(duì)生活的`接受與滿足。無(wú)論是好是壞都接受,甚至認(rèn)為所有的都是上蒼賦予的報(bào)應(yīng)和福祉。
這本書(shū)和《四世同堂》有相似之處,但是這本以第一人稱敘述之后,所有的遭遇都像在身邊真切地發(fā)生,有真切的欣喜、悲哀、可惜,是凡人的情感。親切真實(shí)。而四世同堂就好像有一種尤其的悲壯,家國(guó)的豪情裹挾著我,令我感覺(jué)自己要變得偉大以相襯。
最后福貴和他的牛福貴說(shuō)話,說(shuō)有慶、二喜、鳳霞、苦根耕了多少分田地?吹竭@些名字,這些生命的血液在沸騰后平息,鼻子有些酸。
本來(lái)想評(píng)論福貴,他大概過(guò)了酸楚的一生。但是,誰(shuí)知道呢,除非在一個(gè)人出生之前和死去之后,誰(shuí)也沒(méi)有辦法評(píng)價(jià)他有沒(méi)有幸福的一生。又,一個(gè)人是否幸福,并不在于他人的評(píng)價(jià)里。
活著的讀書(shū)心得 篇37
一個(gè)時(shí)代的兵荒馬亂總是會(huì)給老百姓帶來(lái)巨大的生存壓力。
福貴是不幸的大部分的中國(guó)人在那個(gè)時(shí)代的縮影。它本身就有一種泥糊不上墻的混沌,卻要他經(jīng)歷層出不窮的逃亡和失去,一次次為了活著而失去了自己的底線。
他好像在一路奔跑中只有一個(gè)欲望,那就是活著!看著他過(guò)著豬狗般的逃難生活,不顧一切的要跑,要回家啊,他的形象讓人看起來(lái)可笑,又可悲。
最后他經(jīng)歷了一切終于活了下來(lái),回了家,親人們卻一個(gè)個(gè)離他而去了,最后還是他自己一個(gè)人,茍延殘喘的過(guò),活得沒(méi)有人樣。但那又如何?
生命之所以生生不息,延續(xù)萬(wàn)年,就是因?yàn)橛腥艘е酪材芡^(guò)來(lái),再活個(gè)幾十年的生命的強(qiáng)大。
生命的.不息,在于就算生命如此脆弱,如此飽經(jīng)滄桑,也要承受著!
即使到最后,無(wú)親無(wú)故,生命回到最初的個(gè)體,也要在田野里含著麥秸,帶著打不倒的意志,活下來(lái)。
活著的讀書(shū)心得 篇38
看到有一本《活著》,就囫圇吞棗的讀了一遍,剛看完,很壓抑,然后,很久,才釋然……
主人公福貴,從一個(gè)有錢的愛(ài)賭愛(ài)嫖的二流子,到孤苦伶仃的一個(gè)人,經(jīng)歷了破落、貧窮、戰(zhàn)爭(zhēng),一步一步,失去了兒子、女兒、妻子、女婿、外孫,只有一頭很老的牛陪伴余生……
在悲劇的人生中,他學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜自己的妻子,妻子做的一雙鞋,最餓時(shí)老丈人省下的一小袋米,學(xué)會(huì)了寬恕,寬恕間接害死了自己兒子的戰(zhàn)友……獨(dú)自一人活著。
這本書(shū)不同于張愛(ài)玲的《小艾》,小艾經(jīng)歷了一系列悲慘的遭遇,最后的.結(jié)局還是給人一些希望的,看完以后,積聚的壓抑在結(jié)尾處有一些釋放,而《活著》看完很沉重,感覺(jué)呼吸困難,看著生命之手一次又一次給予希望,又一次一次的剝奪一個(gè)人身上的珍寶,卻無(wú)力反抗。
也許只有懂得了愛(ài),懂得了你所擁有的珍寶,在失去時(shí),你才有勇氣去面對(duì)一個(gè)人的寂寥……
畢竟,回憶是一個(gè)人的歷史縮影。作文
活著的讀書(shū)心得 篇39
昨天下午,我用了三個(gè)半小時(shí)的時(shí)間讀余華的《活著》。讀后,說(shuō)不出的感覺(jué),傷感?殘酷?同情?無(wú)奈?似乎都有,但一切都?xì)w于淡然,生活就是這樣。無(wú)論有多么艱辛凄慘,依然要活著;钪陀邢M。
小說(shuō)的結(jié)尾寫著,《活著》,以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。
這是一部充滿血淚的小說(shuō)。通過(guò)一位中國(guó)農(nóng)民的苦難生活講述了人如何去承受巨大的`苦難;講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著……
一個(gè)老人,年輕時(shí)放蕩不羈,待家道中落,挑起破落的家,生活苦難之極,再加上親人的陸續(xù)離去,心中的悲苦,真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。那是悲的極致了。但是,他活著……坦然面對(duì)生活的苦難,也坦然面對(duì)自己的生命。
活著的讀書(shū)心得 篇40
生活從來(lái)都不容易。讀了《活著》,我想,接受現(xiàn)實(shí),努力成長(zhǎng),好好活著,活著,活著就應(yīng)該學(xué)會(huì)知足。
但同時(shí),人又不懂知足。追求太多總是難以得到滿足的。未經(jīng)滄桑的人總是容易在現(xiàn)實(shí)的捆綁中藉著心靈的不滿足幻想著換個(gè)環(huán)境,一味認(rèn)為物質(zhì)的困境使自己忙于無(wú)意義的奔波,無(wú)暇顧及精神享受。于是,在不如意的現(xiàn)實(shí)邊緣,痛苦地接受一襲又襲虛無(wú)的沖擊。卻不曾想到,若真有一天,你活在吃不飽、穿不暖的生活中,過(guò)著看人臉色甚至隨時(shí)可能遭人毒打,隨時(shí)可能朝不夕保的日子,你還會(huì)為曾經(jīng)的生活盡不如意嗎?或許那時(shí),更多的便只剩下懊惱和追悔了吧。
我也懂得做人應(yīng)該積極樂(lè)觀的'處世至理,讀余華的小說(shuō)《活著》,我的人生觀卻沒(méi)有特別大的改變。要說(shuō)收獲,則無(wú)非是在感嘆之余,再一次被提醒:人應(yīng)該知足。
我認(rèn)為之所以有一部分人像我一樣沒(méi)事胡思亂想,無(wú)非是因?yàn)槿说能浫,因(yàn)槿说牟欢弥,總是想要得更多?/p>
活著的讀書(shū)心得 篇41
主人公曾經(jīng)嫖賭輸光了家產(chǎn),但是親人并沒(méi)有拋棄他,這令他悔悟。這時(shí)候他明白只要活著貧窮未必不好,只要有愛(ài),有關(guān)懷。然而妻子得病,兒子被害,女兒難產(chǎn)致死,女婿事故死亡,孫子被自己的疏忽害死,一切一切的悲劇接連發(fā)生,最后只留下自己活著,然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境,面對(duì)自己的過(guò)去可以冷靜的回憶與論述。
他在剩下的日子里與老牛為伴,寄托著自己對(duì)親人的懷念,與對(duì)生活的感激,盡管不幸發(fā)生在自己身上,但卻慶幸自己曾經(jīng)有那么好的妻子,懂事的.孩子。他的人生了無(wú)遺憾!
作者沒(méi)有發(fā)泄,沒(méi)有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。
活著的讀書(shū)心得 篇42
雞長(zhǎng)大了就變成了鵝,鵝長(zhǎng)大了就變成了羊,羊長(zhǎng)大了就變成了牛...牛以后啊,饅頭就長(zhǎng)大了,饅頭長(zhǎng)大了就坐火車,坐飛機(jī)...那時(shí)候啊,日子就越來(lái)越好了!
以上兩段話,是富貴(葛優(yōu))對(duì)他兒子以及外孫(饅頭)講的,第一段是給兒子講的,第二段是給外孫講的。都是充滿希望的'話?催^(guò)不少人都拿余華的小說(shuō)原著和電影比較,說(shuō)小說(shuō)更震撼,因?yàn)樾≌f(shuō)里面富貴身邊的人最終一個(gè)一個(gè)都離開(kāi)了富貴。小說(shuō)我是沒(méi)看過(guò),以后也不想去看。為啥非要這么冷血呢。我喜歡開(kāi)心的結(jié)局,哪怕開(kāi)心的結(jié)局有點(diǎn)假。更何況,電影的結(jié)局還是很真實(shí)的,僅僅是一家人剩下的幾口人圍在一起吃飯,簡(jiǎn)單的幸福。
題外話,片子中居然能同時(shí)看到姜武和郭濤,實(shí)屬意外。因?yàn)槲腋杏X(jué)現(xiàn)在的郭濤和姜武有些類似,不適合在同一片出現(xiàn),但是當(dāng)時(shí)郭濤還挺瘦!
活著的讀書(shū)心得 篇43
《活著》這本書(shū)講述的是一位農(nóng)民福貴的一生,然而就是這樣平凡的人卻擁有著不平凡的一生。
他做過(guò)地主,打過(guò)仗,逛過(guò)戲院,賭過(guò)博,經(jīng)歷著家人們一個(gè)又一個(gè)的離去。從富貴一時(shí)到落魄無(wú)比,從放蕩的青年直至寂寞的晚年,或許平常人看來(lái)是悲慘的,但作者偏偏采用第一人稱,這樣或許旁觀者的傷感大概是不必要的,人生的喜怒哀樂(lè)大概只有福貴自己知道吧!
這大概也是最能打動(dòng)我的地方,是啊,有時(shí)候閱讀別人的作品時(shí)是會(huì)改變我們的人生態(tài)度的。而《活著》中的福貴更讓我明白,生活是屬于每個(gè)人自己的感受而不是別人的看法。
或許高中的我大概就是太在乎那些所謂的'‘別人的看法’,忽略了‘自己的感受’。
或許……放飛自我呢?何不大度一點(diǎn)呢!笑對(duì)人生吧!
加油,有夢(mèng)想的少年!
活著的讀書(shū)心得 篇44
看到有一本《活著》,就囫圇吞棗的讀了一遍,剛看完,很壓抑,然后,很久,才釋然。
主人公福貴,從一個(gè)有錢的愛(ài)賭愛(ài)嫖的二流子,到孤苦伶仃的一個(gè)人,經(jīng)歷了破落、貧窮、戰(zhàn)爭(zhēng),一步一步,失去了兒子、女兒、妻子、女婿、外孫,只有一頭很老的牛陪伴余生。
在悲劇的人生中,他學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜自己的妻子,妻子做的一雙鞋,最餓時(shí)老丈人省下的一小袋米,學(xué)會(huì)了寬恕,寬恕間接害死了自己兒子的戰(zhàn)友。獨(dú)自一人活著。
這本書(shū)不同于張愛(ài)玲的《小艾》,小艾經(jīng)歷了一系列悲慘的遭遇,最后的結(jié)局還是給人一些希望的,看完以后,積聚的`壓抑在結(jié)尾處有一些釋放,而《活著》看完很沉重,感覺(jué)呼吸困難,看著生命之手一次又一次給予希望,又一次一次的剝奪一個(gè)人身上的珍寶,卻無(wú)力反抗。
也許只有懂得了愛(ài),懂得了你所擁有的珍寶,在失去時(shí),你才有勇氣去面對(duì)一個(gè)人的寂寥。
畢竟,回憶是一個(gè)人的歷史縮影。
活著的讀書(shū)心得 篇45
讀的過(guò)程中我就在不斷的問(wèn)自己,不斷地?fù)Q位思考,如果我是福貴我會(huì)怎么選擇怎么面對(duì),我是否能夠承受得住,亦或是我在什么時(shí)候會(huì)承受不住。很多問(wèn)題,很多思考,這就是一部偉大文學(xué)作品的魅力和意義;钪,應(yīng)該是一種來(lái)自本體的意念吧。
每個(gè)人都以不同的方式和姿態(tài)活著,但是每個(gè)人活著的目的不一樣,但其實(shí)本質(zhì)上來(lái)說(shuō)都是一樣的。只要擁有活著的意念,就能單純的做到活著,有生命。
福貴經(jīng)歷了太多的苦難,什么價(jià)值觀、世界觀、人生觀更是被扭曲的,可單單就是這樣一個(gè)被毀三觀的人,卻幸運(yùn)的`被扭曲到了一種人生的理想狀態(tài)。我猜,他也曾崩潰過(guò),也曾麻木過(guò),但是“活著”的意念,這種人的本性從根本上對(duì)他產(chǎn)生了巨大的影響,經(jīng)歷過(guò)生命中難以承受的大悲之后,眼中也就只容得下幸福和快樂(lè)了;钪,就是為了追求為了抗?fàn)帯?/p>
活著的讀書(shū)心得 篇46
逝者已矣,風(fēng)煙俱凈!痘钪肥且粋(gè)人一生的故事,人的一生看上去很漫長(zhǎng),可也許在不經(jīng)意多年以后看來(lái),也不過(guò)如此。會(huì)有很多陰差陽(yáng)錯(cuò)的巧合。比如在打仗時(shí)福貴一定沒(méi)有想過(guò),多年以后,他和春生的相見(jiàn)竟是因?yàn)樗鄾雎淦堑耐砭?他的一生有幾十年的漫漫歲月,可我們花一個(gè)下午便能讀個(gè)大概。
實(shí)際上并不長(zhǎng)。我們看見(jiàn)了他的.一生,除了年輕時(shí)風(fēng)光的一段日子,就剩下苦難了。不過(guò)他不這么認(rèn)為,他覺(jué)得在自己經(jīng)歷的歲月里,有苦難,更有幸福。他相信無(wú)論是自己的妻子兒女,還是女婿外孫,都是最好的。因?yàn)樗袑?shí)經(jīng)歷過(guò)那些人和事,所以他才能在時(shí)光的磨礪中樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)世界。
幾十年的時(shí)間對(duì)于歷史無(wú)足輕重,可是對(duì)于他自己,卻意味深長(zhǎng)久遠(yuǎn)。在接踵而至的打擊中,惟有堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)無(wú)不勝。
活著的讀書(shū)心得 篇47
《活著》是目前為止中國(guó)唯一一部可以和西方那些經(jīng)典大片相提并論的電影。他完全可以和《阿甘正傳》《肖申克救贖》《飄》等影片載入人類電影史冊(cè)!作為張藝謀的早期作品,這部影片和張現(xiàn)在的影片風(fēng)格完全不同,比起來(lái),現(xiàn)在那些所謂的耗資巨大的大片,沒(méi)半點(diǎn)思想,完全就是垃圾!它同時(shí)也是張被禁止公映的一部影片,至今未能公映,也因?yàn)檫@樣,很多人沒(méi)有看過(guò)甚至沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這部片子。
學(xué)校這學(xué)期沒(méi)組織幾次電影放映,前不久突然說(shuō)要放映《活著》,學(xué)校海報(bào)上宣傳是張的一部禁片,咱們也是沖著“禁片”兩字去的。那天晚上,兩個(gè)報(bào)告廳擠滿了人(估計(jì)上千了),大家去遲了,沒(méi)有位子了,也都站著看?吹倪^(guò)程中掌聲不斷,不僅為葛優(yōu)的`演技,更為這部片子的深刻?赐旰,我又看了余華的同名書(shū),感觸很深!
不知道國(guó)家有關(guān)部門為什么要把這樣一部電影定為禁片,其實(shí)知道,只是不愿多說(shuō),大家看了之后自己體會(huì)去吧。
活著的讀書(shū)心得 篇48
看到這個(gè)視頻我從頭哭到底,沒(méi)想到這個(gè)人是我的親堂弟,感到心痛也感到驕傲,也感到老天的不公給了我弟弟這么多才華為什么又讓他病魔纏身呢?說(shuō)實(shí)話,以前因?yàn)榧彝ピ,我們走的不是太近,直到這兩年走的近了。當(dāng)我第一次看見(jiàn)弟弟這么瘦的時(shí)候,心里第一次感到了心在疼,從那以后我知道了這世間唯有血緣是你無(wú)法更改的東西!我在想這十年我弟弟是咋過(guò)來(lái)的,我的叔叔嬸嬸是咋過(guò)來(lái)的,人間自有真情在。弟弟姐姐為你加油,也以你為榮!
有些時(shí)候的選擇是由不得自己的,唯一能做的就是自己的人生態(tài)度!10年,3000多個(gè)日日夜夜!你讓我們所謂稱之健康的人,在面對(duì)生活的.無(wú)奈時(shí),有了信心!加油,弟弟!我的弟弟出書(shū)了,在內(nèi)心感到自豪也感到傷心、難受。
老天給他這么多文采,為啥又給他這么多疾病。不過(guò)幸虧弟弟的堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng),讓他有了對(duì)生活的期望與生存,希望弟弟以后健康快樂(lè)!
活著的讀書(shū)心得 篇49
意義的本身就是活著。
前段時(shí)間讀了余華的活著。我感到一種荒涼的壓力。正像小說(shuō)中余華用一種蒼涼的筆調(diào),用全知者的心態(tài),默默還原悲劇。我面對(duì)這個(gè)能夠看到自己過(guò)去模樣的老人,用著看似平淡的樂(lè)觀回顧自己的一生。
人是為活著本身而活著的,而不是為了活著以外的任何事物所活著。
小說(shuō)里福貴的所有親人,母親,兒子,女兒一個(gè)個(gè)離他去,最終只剩福貴一人以及一頭老牛。在空曠的世間相依為命,一人一牛,同樣的年老,同樣孤獨(dú),同樣活著。
這部小說(shuō)帶給人們的不應(yīng)該是生活的態(tài)度,更應(yīng)該意識(shí)到文中的他不過(guò)是千萬(wàn)勞苦大眾的一個(gè)縮影,從古至今遭受任何磨難人堅(jiān)持不懈的所有人民。
好好活著,是中國(guó)人最樸實(shí)的愿望,只有好好活著,才有實(shí)現(xiàn)其他愿望的.一切根源。
希望我在重新讀這本書(shū)的時(shí)候,能夠以一種全新的眼光去看待這個(gè)世界,不僅僅局限于人們所認(rèn)識(shí)到的事物。希望大家都能去讀讀這本書(shū)。
活著的讀書(shū)心得 篇50
《活著是為了心》是一部自傳體的文學(xué)作品。作者李春霞是一位重殘婦女,為了做一個(gè)自食其力的人,她依靠一對(duì)小板凳挪動(dòng)身體,走出的自己的人生道路。女兒的出現(xiàn)給她的生活增加的生存的動(dòng)力,她們相依為命,歷盡艱險(xiǎn),終于促使女兒獲得 了碩士學(xué)位。
出生后在愛(ài)河中成長(zhǎng),但一歲多的時(shí)候一場(chǎng)瘟疫沒(méi)有奪去了她的生命卻殘酷的剝奪了她行動(dòng)的自由。為了看病一家人精疲力盡,她也嘗盡了酸甜苦辣,最終放棄治療。在父母的鼓勵(lì)下,對(duì)人生美好的憧憬,對(duì)友誼的.渴望,對(duì)知識(shí)的追求,使她一步一步變的堅(jiān)強(qiáng)有信心。在社會(huì)、學(xué)校、老師和同學(xué)的幫助下,她艱難的修完了初中的課程。
讀過(guò)有心痛,但最多的是感到生命的堅(jiān)強(qiáng)。作者把她無(wú)怨無(wú)悔的殘疾生涯通過(guò)文字獻(xiàn)給人們,同時(shí)希望能使更多的母親和殘疾人從她的生活中汲取經(jīng)驗(yàn)的教訓(xùn)。
活著的讀書(shū)心得 篇51
這個(gè)暑假,我讀了劉偉寫的《活著已值得慶!,令我大為感動(dòng)。
這本書(shū)的封面很簡(jiǎn)單:劉偉坐著琴凳上,他身后是一個(gè)巨大的鋼琴。地上灑滿了玫瑰花瓣。劉偉的腿部寫著書(shū)名以及作者。
《活著已值得慶!愤@本書(shū)講訴了劉偉因頑皮而斷臂,但是后努力,堅(jiān)持地攀登高峰,成為了一個(gè)達(dá)人。這本書(shū)最讓我感到的地方有兩處:一是劉偉在游泳池里,雖然他比別人游的慢,但是,他堅(jiān)持不懈的精神令我佩服與感動(dòng)。二是劉偉面對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)的拒絕和歧視根本不在乎,而是用自己的實(shí)力證明了自己的能力:每天堅(jiān)持用腳練琴7個(gè)小時(shí)以上,付出了常人難以想象的'痛苦,終于彈出了《夢(mèng)中的婚禮》。并且他一步一步地走向了成功,終于取得了達(dá)人秀冠軍。
這本書(shū)讓我感到,讓我知道了只有活著,才是最幸運(yùn)的事情,珍惜現(xiàn)在的生活。為了!自己的目標(biāo)不斷努力!
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