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聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩五年級(jí)讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-07-09 14:56:07 讀書(shū)心得 我要投稿
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聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩五年級(jí)讀書(shū)心得5篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)心得吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)心得而煩惱吧,以下是小編為大家收集的聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩五年級(jí)讀書(shū)心得5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩五年級(jí)讀書(shū)心得5篇

  聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩五年級(jí)讀書(shū)心得5篇1

  劉向說(shuō)過(guò),“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。說(shuō)得多精辟啊,初讀好書(shū),如獲良友;重讀好書(shū),如逢故知。和一本好書(shū)交朋友,既可以明白人生哲理,又可以認(rèn)識(shí)到自身的不足,助人長(zhǎng)進(jìn),獲益匪淺。

  一看書(shū)名——《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》,我就不由自主地產(chǎn)生了一讀究竟的愿望,“顏色”都是用來(lái)看的,怎么能聽(tīng)出顏色呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我迫不及待地看起書(shū)來(lái)。

  原來(lái)女孩美樂(lè)迪從小就不幸患上了腦癱的疾病,她被永遠(yuǎn)禁錮在輪椅上,過(guò)著“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的生活,吃飯要家人來(lái)喂,穿衣要家人來(lái)幫忙,上廁所要家人來(lái)抱,最悲慘的是她一句話也說(shuō)不出來(lái),內(nèi)心的激動(dòng)、快樂(lè)、悲傷、憤怒都只能壓在心底,無(wú)法與人分享,不能找人傾訴,“有嘴說(shuō)不出”,這對(duì)一個(gè)心思細(xì)膩的女孩來(lái)說(shuō),是多么的殘忍!

  v阿姨是美樂(lè)迪的.鄰居,心地善良,她經(jīng)常幫助照顧美樂(lè)迪,用特殊的方法教她“識(shí)字”,慢慢地美樂(lè)迪能用簡(jiǎn)單的字詞組成句子,一天天地她終于能用自己的句子來(lái)表達(dá)心里的想法了,她自身的聰明才智被v阿姨用一種特別的方式激發(fā)出來(lái)了,她變得越來(lái)越聰明。她擁有了一臺(tái)“心聲”電腦,在這個(gè)“朋友”的幫助下,她能表達(dá)出自己的喜怒哀樂(lè),終于能和外界溝通了,這是多么令人興奮的一個(gè)突破啊!美樂(lè)迪參加了“天才小子”的選拔,以滿分的'好成績(jī)脫穎而出。

  在這本書(shū)里,主人公經(jīng)歷悲慘命運(yùn),但仍堅(jiān)持自己的目標(biāo),頑強(qiáng)不息的精神深深打動(dòng)了我,她付出了比常人艱苦幾十甚至幾百倍的努力才能實(shí)現(xiàn)做一件我們常人輕而易舉的事,但是她從來(lái)都不放棄,從來(lái)都沒(méi)有氣餒過(guò),這種樂(lè)觀向上、不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在很多孩子都是獨(dú)生子女,從出生開(kāi)始,就是父母的“掌上明珠”,生活上被照顧的舒舒服服,生活中沒(méi)有任何憂慮,我們沒(méi)做過(guò)家務(wù)、沒(méi)吃過(guò)苦、沒(méi)有任何要自己操心的事,有時(shí)在學(xué)習(xí)上和生活中遇到一點(diǎn)小困難就怨天尤人,退縮不前,我們真應(yīng)該好好向美樂(lè)迪學(xué)習(xí)!

  人的生活不可能一輩子總是一帆風(fēng)順、無(wú)憂無(wú)慮而不遇到任何困難的,在遇到磨難的時(shí)候,我們需要有面對(duì)困難勇氣和不屈不撓的奮斗精神,我們一定要脫掉“溫室花朵”的外衣,不斷磨練自己,增強(qiáng)自己的能力,這樣才能在人生道路上奏出美妙的篇章,將來(lái)成為有出息、有用的人才。

  聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩五年級(jí)讀書(shū)心得5篇2

  寒假時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》?粗@幾個(gè)字,我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn),顏色是用來(lái)看的,怎樣用來(lái)聽(tīng)?帶著疑問(wèn)我讀完了這本書(shū)。

  這本書(shū)主要講了:女孩美樂(lè)笛有著驚人的記憶力,她的大腦就像一臺(tái)攝像機(jī),一向不停的記錄著她所經(jīng)歷的一切。在整個(gè)學(xué)校里,美樂(lè)笛是最聰明的女孩,可是沒(méi)人明白這一點(diǎn),她的教師、同學(xué)、醫(yī)生都認(rèn)為她全無(wú)學(xué)習(xí)本事。因?yàn)槊罉?lè)笛不能說(shuō)話、不能行走,甚至不能寫(xiě)字。而就在這一刻,女孩兒美樂(lè)笛發(fā)現(xiàn)了一種能夠讓自我發(fā)出聲音的方法,一切都變得和以前不一樣了,但一切都在意料之外。

  美樂(lè)笛從小就不行患上了腦癱,她將永遠(yuǎn)被困在這小小的輪椅上。最悲慘的的.是她一句話也說(shuō)不出來(lái),美樂(lè)笛內(nèi)心中的歡樂(lè)、悲哀、激動(dòng)、憤怒,都只能壓在心底這對(duì)于一個(gè)心思細(xì)膩的女孩兒來(lái)說(shuō)是多么的殘忍啊。

  在這本書(shū)中,女孩兒美樂(lè)笛雖然經(jīng)歷了悲慘的命運(yùn),但她仍然堅(jiān)持自我的夢(mèng)想,她這種頑強(qiáng)不息的精神深深地打動(dòng)了我。她付出了比常人多幾十倍甚至幾百倍的努力,只是為做一件我們常人輕而易舉的事。美樂(lè)笛這么做只是為了讓自我能說(shuō)話,能傾訴自我的心聲。功夫不負(fù)有心人,她的努力沒(méi)有白費(fèi),她做到了,她能用自我的方式能說(shuō)話了。

  人的生活沒(méi)有一帆風(fēng)順,但能勇敢的克服困難的又有幾個(gè)呢。我們必須要脫掉“溫室花朵”的外衣,勇于應(yīng)對(duì)困難不斷磨練自我,增強(qiáng)自我的本事,這樣才能在人生道路上奏出美妙的篇章。

  聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩五年級(jí)讀書(shū)心得5篇3

  我是一個(gè)幸運(yùn)兒,許人都是幸運(yùn)的,但也有的人不是,世界上沒(méi)有十全十美的人,更沒(méi)有十全十美的事,但我一向相信:只要心存期望,命運(yùn)是能夠改變的。

  《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》中的美樂(lè)笛是一個(gè)苦命的孩子,當(dāng)我一遍又一遍進(jìn)入她的世界,我明白了她的無(wú)助,我了解了她的無(wú)奈。但當(dāng)我一次又一次為她流淚時(shí),我依舊想說(shuō):“我從書(shū)中聽(tīng)見(jiàn)色彩,美樂(lè)笛的生活是精彩的!”

  生命中有萬(wàn)事的可能,美樂(lè)笛從無(wú)人了解的只能在心中對(duì)自我說(shuō):“我有著驚人的記憶力,我的大腦像一臺(tái)攝像機(jī),能夠把我所看見(jiàn)的、聽(tīng)見(jiàn)的、曉得的事一一記錄下來(lái),我經(jīng)歷的一切都會(huì)被記錄下來(lái)!边@樣的話,哪怕沒(méi)有人明白,沒(méi)有人會(huì)相信,她還是會(huì)心存期望,迎接勝利的`曙光。雖然,美樂(lè)笛是全校最聰明的孩子,可是,沒(méi)有人明白這一點(diǎn),她的教師、父母、同學(xué)、醫(yī)生都認(rèn)為她毫無(wú)學(xué)習(xí)本事。美樂(lè)笛天天生活在憧憬中,她渴望走路,渴望說(shuō)話,渴望做一個(gè)小孩子都能夠做的事:翻身、刷牙這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,她全都無(wú)法完成。

  倘若你是這樣的一個(gè)人,你也許會(huì)絕望,也許會(huì)覺(jué)得自我毫無(wú)生存價(jià)值,但美樂(lè)笛并沒(méi)有這樣想,她相信:堅(jiān)持就會(huì)成功!

  但當(dāng)她真的快要崩潰時(shí),一個(gè)冰冷的機(jī)器讓一個(gè)失望透頂?shù)呐㈤_(kāi)始她的人生之旅。

  幸福掌握在手中,并不等于你就擁有幸福,僅有不斷付出,幸福之花才會(huì)長(zhǎng)大綻放!

  聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩五年級(jí)讀書(shū)心得5篇4

  女孩美樂(lè)笛是學(xué)校中最聰明的女孩,但最讓人感到可惜的是,沒(méi)人明白。但這只是因?yàn)樗荒苷f(shuō)話,不能自我行走,連寫(xiě)字也不能寫(xiě),甚至動(dòng)一下都不能……。

  而在她的腦海中,有著成百上千,甚至是成千上萬(wàn)的詞語(yǔ)在她的腦海中。卻沒(méi)人曉得,都認(rèn)為她無(wú)藥可救,他們都不懂美樂(lè)笛。而美樂(lè)笛卻多么想告訴所有人,她不是那種人,她不應(yīng)當(dāng)被瞧不起。她有太多的'話想對(duì)所有人說(shuō),她想對(duì)爸爸媽媽表示感激,但她說(shuō)不出我愛(ài)你;她想上課時(shí)舉手回答問(wèn)題,但他卻說(shuō)不了話,甚至手都舉不起來(lái)……。她有好多好多話想說(shuō),但卻一向被迫的堅(jiān)持著沉默,盡管那并不是她的本意。

  之后,美樂(lè)笛最終能夠展示她的才能了,他擁有了一臺(tái)能夠替他說(shuō)話的電腦,并且成功的進(jìn)入了”天才小子“的決賽。但她的隊(duì)友們并不是能支持她,就連她的好朋友也拋棄了他,他們獨(dú)自飛往決賽的場(chǎng)所,拋下了天才美樂(lè)笛。這個(gè)消息如同晴天霹靂般的刺入了美樂(lè)迪的心里,讓美樂(lè)笛徹底的悲痛和失望……。但最終大家都為此感到內(nèi)疚,也最終相信了美樂(lè)笛的本事。

  這部電影告訴我:不要因?yàn)閯e人的身體有缺陷,而懷疑別人的本事。因?yàn)槊總(gè)人都并不完美,也不可能十全十美。也不要因?yàn)閯e人有缺陷而嘲笑別人,無(wú)視他,因?yàn)槊總(gè)人都能夠綻放自我的本事,每個(gè)人都擁有上帝賜予的優(yōu)點(diǎn)。

  聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩五年級(jí)讀書(shū)心得5篇5

  在寒假里,我閱讀了一本書(shū)叫《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》。讀后,我才真正體會(huì)到什么是生命。

  這本書(shū)的主人公——美樂(lè)笛,她是一個(gè)特殊的孩子——患有腦癱,她既不會(huì)走路,也不會(huì)說(shuō)話,甚至不能寫(xiě)字,她的一生只能在輪椅上度過(guò)。

  她經(jīng)受著我們從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的痛苦,就在這奔潰的邊緣,上帝卻為她打開(kāi)了另一扇窗:她擁有著超強(qiáng)的記憶力。她的大腦就像一臺(tái)攝像機(jī),記錄著她所經(jīng)歷的一切。在整個(gè)學(xué)校里,她最聰明,她聽(tīng)到的'音樂(lè)擁有著許多色彩,但沒(méi)人明白這一點(diǎn),除了她自我。她常常因?yàn)閯e人聽(tīng)不懂她的話語(yǔ)而生氣、納悶和無(wú)奈。教師、醫(yī)生和同學(xué)都認(rèn)為她毫無(wú)學(xué)習(xí)本事,同學(xué)莫莉和克萊爾常因?yàn)槊罉?lè)笛的異常動(dòng)作或表現(xiàn)而嘲笑她。這讓她十分生氣!

  而就在這一刻,她擁有了“心聲”電腦,一個(gè)能讓她發(fā)聲的方法。她能跟別人正常交流,還參加了“天才小子”的比賽,她的那一組“天才小子”隊(duì)屢屢獲得一等獎(jiǎng)。

  可就在決賽時(shí),隊(duì)員們并沒(méi)有提醒她去參賽的飛機(jī)改航班了,所以錯(cuò)過(guò)了比賽。最終,他們(組員)只獲得了第九名的成績(jī)。第二天美樂(lè)笛當(dāng)著同學(xué)們、教師的面把那個(gè)第九名的廉價(jià)獎(jiǎng)杯打摔,笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  雖然美樂(lè)笛沒(méi)有健全的身體,但她從未自暴自棄,沒(méi)有向命運(yùn)低頭,樂(lè)觀應(yīng)對(duì)困難,在困境中__越勇,實(shí)現(xiàn)了非凡的自身價(jià)值。

  讀了這本書(shū),我深受啟發(fā),懂得自我不放棄才會(huì)有出頭之日。正如愛(ài)默生所說(shuō):“自信是成功的第一秘決!

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