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追風(fēng)箏的人的讀書心得

時(shí)間:2021-06-01 11:29:11 讀書心得 我要投稿

追風(fēng)箏的人的讀書心得(通用10篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要寫一篇讀書心得好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀書心得嗎?以下是小編為大家收集的追風(fēng)箏的人的讀書心得(通用10篇),歡迎大家分享。

追風(fēng)箏的人的讀書心得(通用10篇)

  追風(fēng)箏的人的讀書心得1

  為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

  —題記

  這個(gè)假期,我看了美國(guó)作家卡勒德·胡賽尼的小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》。夕陽(yáng)西下,在一片片紅色的云彩下,有一個(gè)小男孩,手里拿著一只風(fēng)箏,跑著,風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)。這,就是這本書的封面。看到這個(gè)封面,我便對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  這本書,主要講了12歲的阿米爾少爺和仆人哈桑的情同手足。然而,在一次風(fēng)箏比賽之后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事。這一直折磨著阿米爾,阿米爾甚至逼走了哈桑。沒多久,因?yàn)閼?zhàn)亂,自己也跟著父親逃往美國(guó)。20年后,阿米爾始終放不下當(dāng)年的心結(jié),重回故土,希望為當(dāng)年的好友做一點(diǎn)事?梢彩沁@次的回歸,使阿米爾知道了一個(gè)驚天的謊言,兒時(shí)的悲劇再次上演,阿米爾也最終做出了抉擇。

  看完這整本書,我思緒萬(wàn)千。

  謊言與信任,背叛與救贖,是貫穿全文的線索。在這些情感中,令我感動(dòng)的,是那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!边@是一句多么普通而又充滿了愛的誓言呀!這句話,在文中一共出現(xiàn)了三次。第一次,便是在哈桑追到風(fēng)箏后對(duì)阿米爾說(shuō)的。這句話,是哈桑對(duì)阿米爾的信任。盡管他知道自己身份卑微,但仍然堅(jiān)信,在他和阿米爾之間是有那最真摯的友誼的。第二次,是法里德對(duì)受了重傷的阿米爾說(shuō)的。雖然這只是一句朋友在危難之際時(shí),伸出援手時(shí)說(shuō)的一句話,但卻揭開了阿米爾的傷,想到了哈桑,20多年的痛苦和自責(zé)爆發(fā)出來(lái),是阿米爾不由自主的流下淚來(lái)。第三次,是阿米爾為哈桑之子索拉博說(shuō)的。同樣的追風(fēng)箏,同樣的話,不同的人,這,或許是一個(gè)受過(guò)極大折磨的人的一個(gè)救贖的機(jī)會(huì),也是阿米爾的痛苦的解脫。

  從懦弱,膽小,痛苦,到勇敢,堅(jiān)強(qiáng),救贖。阿米爾這一形象,和那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”讓我久久回味。

  追風(fēng)箏的人的讀書心得2

  《追風(fēng)箏的人》這本書關(guān)于友情,關(guān)于種族,關(guān)于信仰,也關(guān)于背叛與救贖。是它讓我知道原來(lái)有這樣一本書可以將人性刻畫的如此發(fā)人深省,是它讓我知道原來(lái)人性的弱點(diǎn)和人性的救贖也可以融合的如此巧妙。

  本書的起點(diǎn)是圍繞阿米爾與哈桑追風(fēng)箏的故事而展開。初識(shí)只覺兩個(gè)孩童玩鬧,一個(gè)真誠(chéng)的付出,另一個(gè)理所當(dāng)然的接受,他們的友情看似牢固,卻因?yàn)榉N族,信仰等問題脆弱的像一只斷了線的風(fēng)箏,幾經(jīng)折磨,倍受考驗(yàn)。阿米爾似乎有一種天生的種族以及等級(jí)優(yōu)越感,認(rèn)為哈桑低人一等,付出也是應(yīng)當(dāng)?shù)?而哈桑只是單純的把阿米爾當(dāng)朋友,無(wú)悔地說(shuō)著:"為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍"。所以當(dāng)哈桑真的遇上麻煩,阿米爾只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望,選擇了漠視。又因?yàn)榧刀使5挠赂,無(wú)法正視自身的懦弱,無(wú)法正視內(nèi)心的譴責(zé)而只想著盡快逃離。

  你以為遠(yuǎn)離了故土,遠(yuǎn)離了是非,良心就會(huì)好過(guò);你以為遠(yuǎn)離了哈桑,遠(yuǎn)離了你們的友情,就可以開始新的生活。但其實(shí)你以為忘記了的,不在意的,也終究會(huì)順著記憶的藤蔓攀爬而上;長(zhǎng)大后的你也終究學(xué)會(huì)要勇敢的面對(duì)過(guò)去,勇敢的去彌補(bǔ)自己曾經(jīng)犯下的錯(cuò)?墒峭砹耍磺卸纪砹,那個(gè)曾經(jīng)視你如生命的哈桑已不在,那個(gè)曾經(jīng)真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)著"為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍"的人已消失于戰(zhàn)火。即使知曉你的背叛,你的逃離,哈桑卻仍舊守護(hù)著你,守護(hù)著你們?cè)?jīng)生活的家。那里承載了哈桑一切關(guān)于你的記憶,那里承載了哈桑一切關(guān)于你的忠誠(chéng)。你是不是終究也會(huì)覺得良心不安?當(dāng)你得知哈桑的孩子飽受戰(zhàn)火的困擾,飽受非人的摧殘,你義無(wú)反顧踏上了救贖的道路。那是救贖他人,亦是在救贖你自己。你救他于水火,將他帶離苦難,一路奮起直追,惟愿他展露笑顏。你追,不顧一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑;你追,風(fēng)拂過(guò)你的臉龐,唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑;你追……

  寫在故事最后的最后,或許,每個(gè)人心中都有一個(gè)阿米爾,怯懦,不知所為;又或許每個(gè)人心中都有一個(gè)哈桑,為著自己想要付出的人或事真誠(chéng)的奉獻(xiàn)。最后,所慶幸的是,怯懦的人變得堅(jiān)強(qiáng),真誠(chéng)奉獻(xiàn)的人亦變得無(wú)悔。也從不懷疑人的卑劣性的存在,但卻一直未敢正視,這或許也是一種怯懦的表現(xiàn)吧。也因此會(huì)犯下一些錯(cuò)誤,以逃避現(xiàn)實(shí)的方式來(lái)忽略良心的譴責(zé)。但人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)呢?過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,沒有一種時(shí)間機(jī)器可以回到過(guò)去,我們所能做到的僅是盡我們最大的力量去彌補(bǔ)我們犯下的錯(cuò),給自己的心靈松松綁,并且在未來(lái)的每一天都做好自己,不去傷害別人,那就夠了。

  追風(fēng)箏的人的讀書心得3

  拿起這本書時(shí),因書名而有了許多暢想,“飛翔、祝!备鞣N與風(fēng)箏有關(guān)的寓意都想了一遍。最終翻開書的那一刻明白了“風(fēng)箏”含義的復(fù)雜。有著友誼、有著親情、有著背叛、有著救贖,復(fù)雜多變,糅合了當(dāng)時(shí)的社會(huì)問題,讓人感慨萬(wàn)分。這是一本令人震撼的小說(shuō),看完后也讓我有很多感想。

  它訴說(shuō)著溫情與殘酷,美麗與苦難,它不僅僅展示了一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)史,也展示了一個(gè)民族的靈魂史,一個(gè)國(guó)家的苦難史。這部小說(shuō)讓世界了解了一個(gè)遭受戰(zhàn)火蹂躪的、默默無(wú)聞的阿富汗斯坦人,吸引了不同民族、國(guó)家的讀者,也撼動(dòng)讀者內(nèi)心纖細(xì)的情感。關(guān)于人性和人性的拯救問題,這是現(xiàn)代人類面臨的共同話題,也是一個(gè)難以釋懷的問題。那么救贖就成為一個(gè)不變的旋律,也是這本小說(shuō)的核心價(jià)值。

  當(dāng)時(shí)看的時(shí)候,先講述了兒時(shí)的美好,兒童之間的快樂,盡管如此,在字里行間之內(nèi),行為習(xí)慣上,哪怕他還是一個(gè)孩子,依然存在著等級(jí)觀念和宗教民族觀念,就如"我從來(lái)沒有認(rèn)為我與哈桑是朋友","我是普什圖人,他是哈扎拉人,我是遜尼派,他是什葉派",因此在開哈桑玩笑或捉弄他之后,盡管心懷愧疚,但仍然得到自我辯解和自我原諒。

  風(fēng)箏大賽中,哈桑犧牲個(gè)人的尊嚴(yán)為阿米爾取回了最后那只風(fēng)箏。然而阿米爾的內(nèi)心一直被羞愧和痛苦所折磨著,對(duì)自己的自私、懦弱陷入深深的自責(zé)當(dāng)中不能自拔。為了逃避這樣的情緒,他將莫須有的罪名強(qiáng)壓在哈桑的身上,讓父親趕走他們。哈桑也毫無(wú)怨言地承認(rèn)了不存在的偷竊行為,不顧阿米爾父親的勸阻,執(zhí)意離開。對(duì)哈桑的背叛使阿米爾付出了人生中最慘痛的代價(jià),二十六年的沉重的罪惡感、悔恨與痛苦一直折磨著他。這也暴露了人性的虛偽和脆弱。

  書中反復(fù)出現(xiàn)了這一句話“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,阿里對(duì)父親的忠誠(chéng)是這句話最好的詮釋,阿里是父親的仆人,也是一同成大的伙伴,情同兄弟,阿里的兒子——阿桑,一個(gè)兔唇哈扎拉男孩,是與我——阿米爾少爺一同長(zhǎng)大的伙伴,我們一起游戲,哈桑愿為我做一切一切,哈桑與我的童年故事豐富而有趣,哈桑對(duì)我的忠誠(chéng)表達(dá)就是"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍",哪怕是我做錯(cuò)事,替我承擔(dān)責(zé)罵,還是在危險(xiǎn)時(shí)挺身而出。

  面對(duì)曾經(jīng)的錯(cuò)誤的時(shí)候,心靈上的愧疚和折磨已經(jīng)使他在贖罪道路上跨出了一大半,而實(shí)質(zhì)性的贖罪行為(回國(guó)救出哈桑的兒子索拉博)更是作出了極大的彌補(bǔ)。所以阿米爾已從自私懦弱的小孩子蛻變成正直勇敢的能夠擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥恕?/p>

  生活中的每一個(gè)人都是阿米爾,都在不斷追尋那早已消逝的哈桑,或而失望,或而欣慰,或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過(guò)去中度過(guò)的。也許故事的結(jié)局并不完美。故事的結(jié)局,索拉博的不語(yǔ)和沉默以及放風(fēng)箏時(shí)他的笑,讓我感到一絲悲傷,卻也有如負(fù)重釋。因?yàn)榘⒚谞栕愤^(guò),救贖過(guò),勇敢面對(duì)過(guò)。

  讀完這本書就像品一杯茶,有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,但其中的甘甜讓我回味良久。也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,讓我們勇敢地追。

  追風(fēng)箏的人的讀書心得4

  第一次讀這本書的時(shí)候,它給我的感覺是深沉的,懊悔的。我能感覺得到作家寫它時(shí)的沉重,懺悔和渴望贖罪。

  這本書和其他的小說(shuō)不同。這本書全文的感情一直很平穩(wěn),沒有刻意加工的大起大落,全文像流水一般流暢,以平淡的字句反映出了內(nèi)心深處的感受,給我,給讀者的心靈帶來(lái)了極大的撼動(dòng)。一般講人性的書都會(huì)以一種黑暗的角度來(lái)描述,其實(shí)這種書我一點(diǎn)不喜歡,因?yàn)樗鼈兇蠖喽己軌阂郑乙嗖幌矚g那些書的作者,因?yàn)樗麄兘o人一種賣弄學(xué)識(shí)以及閱歷的感覺。而追風(fēng)箏的人 的作者卻真實(shí)的讓人感覺到他心中的情感,絲毫不做作。

  我喜歡文中的哈桑,因?yàn)樗艺\(chéng),真誠(chéng)。他不僅一次的對(duì)阿米爾說(shuō)為你,千千萬(wàn)萬(wàn), 每當(dāng)我看見這句話,我的心中都充滿了感動(dòng)和震撼。哈桑對(duì)阿米爾的感情絕對(duì)是絕無(wú)僅有的,我想他真的拿阿米爾當(dāng)朋友,而且是可以獻(xiàn)出生命的那種。但阿米爾不那么想,他從不把哈桑當(dāng)朋友,他嘲笑他昧,甚至于在看到哈桑被欺負(fù)時(shí),選擇獨(dú)善其身。盡管他事后很懊悔和羞愧,但正因這份懊悔和羞愧,他犯下了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。他陷害了哈桑,陷害他偷東西。哈桑和他的父親離開了,但哈桑對(duì)阿米爾的感情還未終止。

  當(dāng)阿米爾和父親到了美國(guó)時(shí),他對(duì)在阿富汗的哈桑感到非常抱歉,當(dāng)他回到阿富汗想要贖罪時(shí),卻被告知身為他弟弟的哈桑已經(jīng)死了,只留下了一個(gè)兒子還在繼續(xù)受苦。阿米爾費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦把他從自己的老敵人手里救出來(lái),并帶到自己身邊撫養(yǎng)。當(dāng)他和侄子一起放風(fēng)箏的時(shí)候,他仿佛又看見了兒時(shí)快樂的自己。

  我們每一個(gè)人都是追風(fēng)箏的人,或是贖罪,或是追夢(mèng),其實(shí)這并沒有什么條件,但我們一定要去追,要有追的勇氣。

  放風(fēng)箏的人在前面跑,而追風(fēng)箏的人一心一意的在后面追,或許這也是一種幸福吧。

  追風(fēng)箏的人的讀書心得5

  第一次讀《追風(fēng)箏的人》,就有一股強(qiáng)烈的,似曾相識(shí)的感覺。那,不就是我嗎?

  幼時(shí)的我,也有一個(gè)如哈桑般的好友。完全稱得上是形影不離。

  可我有一次,帶著他去偷東西。我們的目標(biāo)是一個(gè)很刻薄的老婆婆家。平日里,她老是訓(xùn)斥我們。我們便暗下決心,一定要好好報(bào)復(fù)她。她有一個(gè)很珍貴的手表,我們?cè)缇陀J覦它了。于是,我就去把它偷了?僧(dāng)老婆婆發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我卻說(shuō)是他干的!八髦朗俏冶撑蚜怂欢是再次包容了我,也許是最后一次。那一刻我愛上了他,愛他勝過(guò)愛任何人,我只想告訴他,在某種程度上,我也許就是草叢里的毒蛇,湖底的鬼怪!睍腥缡钦f(shuō)。

  是我在從中作祟,使他遭到了老婆婆的一頓毒打,使他背上了小偷的名號(hào),使他不敢光明正大的站在世人面前。

  我感受到了如阿米爾一樣的恐懼,一樣的愧疚。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,不,直到現(xiàn)在,那深深的負(fù)疚和罪惡感縈繞著我,無(wú)論怎樣,難以拭去。

  但讀了《追風(fēng)箏的人》,我幡然醒悟了,現(xiàn)在還為時(shí)不晚。哈桑已逝,朋友仍存。別等到來(lái)不及的時(shí)候再后悔。當(dāng)看到阿米爾鼓起勇氣尋找哈桑時(shí),我再也坐不住了,拿起書,徑直向朋友家追去。

  “我追,風(fēng)吹拂過(guò)我的臉龐,我唇上掛著一個(gè)像峽谷那樣大大的微笑。”

  早已讀過(guò)這本書的他,一看到這本精美橙色封面的《追風(fēng)箏的人》,心領(lǐng)神會(huì)的盯著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我倆之間,無(wú)需多言,為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!

  “是啊,為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!

  沒有生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的我們應(yīng)該感到慶幸。因?yàn)檫@樣,我們才有去挽救,去道歉的機(jī)會(huì),還不至于懷著負(fù)罪感度過(guò)一生,抓緊機(jī)會(huì)別讓它定格成永遠(yuǎn)的傷痛。

  每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏,我們都是追風(fēng)箏的人。只有追到了屬于自己的風(fēng)箏,我們才能成為健全的人。那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線的背后是一份對(duì)人生命運(yùn)的信服與感激。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),無(wú)論那只風(fēng)箏意味著什么,就讓我們勇敢的地去追吧!

  我追。

  追風(fēng)箏的人的讀書心得6

  在一片火紅的晚霞下,一只風(fēng)箏飄蕩空中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,低低的,甚至看不清它是什么顏色?一個(gè)小男孩在后面追,這是《追風(fēng)箏的人》的封面,一幅讓人捉摸不透的畫面。這究竟是一個(gè)怎樣的故事?風(fēng)箏需要追嗎?不是應(yīng)該風(fēng)箏跟著人跑嗎?為什么要追風(fēng)箏?帶著幾許沖動(dòng)與期待,我翻開了這本書,走入了一個(gè)細(xì)膩樸實(shí)而又充滿感動(dòng)與震撼的世界!卡勒德胡賽尼,正是他,阿富汗一位名不見經(jīng)傳的作家,以史詩(shī)般的歷史景觀,向我們講述了一個(gè)蕩氣回腸的人性故事,揭露了主人公一段漫長(zhǎng)的贖罪之旅。

  故事的起源在阿富汗的喀布爾。主人公阿米爾是個(gè)富家少爺,然而和他吃著同一奶水長(zhǎng)大,有著先天性兔唇情若兄弟的哈桑,卻因?yàn)殡A級(jí)和一段不可告人的秘密成為主仆,種族的對(duì)立和迫害醞釀了最終的悲劇。每年冬天的風(fēng)箏大賽是阿富汗孩子們最重要的活動(dòng),用自己的風(fēng)箏線把別人的線割斷,然后追到那只掉落的風(fēng)箏,便是贏者。阿米爾是斗風(fēng)箏的好手,哈桑是追風(fēng)箏的好手。悲劇正是來(lái)自追風(fēng)箏大賽后的一場(chǎng)意外的背叛。當(dāng)哈桑在追風(fēng)箏的巷子里遭遇人生最大恥辱的時(shí)候,阿米爾卻眼睜睜的看著發(fā)生在眼前的一切而無(wú)動(dòng)于衷。命運(yùn)從此開始轉(zhuǎn)變,阿米爾對(duì)哈桑有著深深的愧意,他想只要把哈桑趕走那么他就能得到解放,所以一次又一次的傷害哈桑。當(dāng)成年后的阿米爾知道一切真相時(shí),他再次回到飽經(jīng)戰(zhàn)火摧殘的阿富汗,并選擇了自己獨(dú)特的贖罪方式。愛、恐懼、愧疚、贖罪……都交織在這部驚世之作里。

  小說(shuō)中的哈桑是一個(gè)對(duì)主人公忠誠(chéng),愿意為主人公付出一切代價(jià)做出任何犧牲的小男孩。一句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”深深的打動(dòng)了我,它讓我深切的體會(huì)到了哈桑心中的“忠誠(chéng)”二字的分量,”這樣的話能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來(lái),真的是讓人揪心的疼,一直到了后來(lái),他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷的在他的傷害他,他都沒有背棄他,一直護(hù)著他,忠誠(chéng)不是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)而是一種義無(wú)反顧的支持和信任的情感。而阿米爾是一個(gè)怯弱,傲慢,虛偽,自大的男孩。小說(shuō)正是通過(guò)哈桑的忠誠(chéng)與阿米爾的虛偽與怯弱在一次風(fēng)箏比賽中的正面交鋒讓阿米爾走上了一條錯(cuò)誤的背叛之路!叭松钔纯嗟氖虑槟^(guò)于良心的責(zé)備”。在漫長(zhǎng)的歲月中,阿米爾開始了對(duì)自己犯下的罪行的無(wú)盡懺悔與救贖之旅。

  在結(jié)局時(shí),阿米爾終于找到了哈桑的兒子結(jié)束了他長(zhǎng)達(dá)二十六年的懺悔與救贖之旅解救了一顆還未泯滅的良心。

  或許,我們心中都有這樣一只風(fēng)箏;或許我們都面臨過(guò)與主人公阿米爾相似的困境,在生命成長(zhǎng)的某個(gè)階段,有過(guò)那么一次深刻的錯(cuò)誤。然而沒有人愿意因?yàn)橐淮五e(cuò)誤就甘心承認(rèn)自己是墮落的,丑惡的。也許我們每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人,那半空中飄飛不定遲遲不肯落地的風(fēng)箏,或許就象征著那些無(wú)法讓我們心靈安定的譴責(zé),愧疚與恐懼。我們每個(gè)人都在它的下面苦苦追逐,奔跑。如果說(shuō)盧梭的《懺悔錄》寫得真實(shí),坦誠(chéng)的話,那我覺得這篇懺悔與救贖錄就寫得情真意切!坝行┳镞^(guò)只能補(bǔ)贖,不能洗刷!

  讀完這本書,也許我們能悟出一些什么。我們需要戰(zhàn)勝的就是自己。應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們無(wú)法推卸;應(yīng)該克服的困難,我們無(wú)法逃避;應(yīng)該面對(duì)的人生,我們無(wú)法選擇。“追風(fēng)箏”的人,只要努力找到正確的方向,只要堅(jiān)信它總有落下的那一刻,風(fēng)箏最終會(huì)被追到,并且平靜安穩(wěn)地停落在我們的掌心。我們也會(huì)像主人公阿米爾一樣,在苦苦地追尋后找到那個(gè)打開自己心結(jié)的鑰匙。讓我們追隨作者筆下的那只風(fēng)箏,在幸福與痛苦,感動(dòng)與愧疚的交替中去感悟生命的真諦吧。

  追風(fēng)箏的人的讀書心得7

  走過(guò)許多長(zhǎng)長(zhǎng)短短的路,卻只有一條人生路讓我癡迷,讀過(guò)許多名家作品,卻只有《追風(fēng)箏的人》讓我久久不忘,時(shí)時(shí)憶起。

  初看書名時(shí)以為大概是本愛情的小說(shuō)吧,細(xì)細(xì)讀了之后才發(fā)現(xiàn),它講述的是兩個(gè)男孩間友誼的故事:阿米爾和哈桑。

  小說(shuō)的故事在一片火紅的晚霞下,隨著一只風(fēng)箏飛上天空而展開,在那一個(gè)個(gè)我不知所云的阿富汗地名中,我看到了阿米爾與哈桑無(wú)比親密的友誼,沒有無(wú)病呻吟,沒有故弄玄虛,有的是“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的真摯諾言。卡勒德·胡賽尼筆下的感情簡(jiǎn)單,平凡,以致讓我無(wú)法將這份美好與后來(lái)的殘忍相聯(lián)系。

  風(fēng)箏是什么?阿米爾和哈桑一直在追逐的是什么?風(fēng)箏像蝴蝶輕盈的劃過(guò)天空卻留下了一生無(wú)法彌補(bǔ)的傷痕。

  在風(fēng)箏大賽上,阿米爾為了贏得冷漠父親的注意,他奮力競(jìng)爭(zhēng),榮獲冠軍,但正想拿著風(fēng)箏去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),風(fēng)箏卻被猛風(fēng)吹遠(yuǎn)了。

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”的哈桑因堅(jiān)持要給阿米爾追回那只已經(jīng)得獎(jiǎng)的風(fēng)箏,結(jié)果不幸地遭到了一群流氓的侵辱,眼看著同伴受難,阿米爾卻因?yàn)樾闹械呐橙醵阍诮锹淅,沒有挺身而出。一念之差,改寫了兩人的友誼,還有命運(yùn)。

  受不了羞愧與痛苦折磨的阿米爾以譏嘲,欺騙,栽贓陷害的方式,最終趕走了哈桑。后來(lái) ,又因?yàn)閼?zhàn)亂,阿米爾去了美國(guó)。從此,兩人天各一方,曲終人散,空留舊跡。

  如果這樣便能相忘于江湖,那倒也相安無(wú)事了。可正當(dāng)美國(guó)平淡的生活拂平了一切如煙如雨的往事時(shí),父親臨終時(shí)的一句話,讓阿米爾走上了回阿富汗贖罪的路。阿米爾此時(shí)才知道哈桑是自己的親生兄弟,而遠(yuǎn)在阿富汗的哈桑卻早就死在了塔里班的槍下。

  命運(yùn)的不幸總是讓人措手不及,它總在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下奪走我們某種重要的東西,比如親情和友誼。而留下的是一生的遺憾。

  為了彌補(bǔ)心中的缺失,阿米爾費(fèi)勁周折,找到了哈桑的兒子,并為此與當(dāng)年侮辱哈桑的那伙流氓展開了激烈的斗爭(zhēng),費(fèi)盡心思為心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的哈桑之子重新找回生命的意義。最后,危急時(shí)候的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;失去親人時(shí)的孤獨(dú)悲傷,所有的一切都在哈桑之子放飛的風(fēng)箏中得到了原諒與補(bǔ)償。

  看完整個(gè)故事,我為那個(gè)對(duì)阿米爾說(shuō)出“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”卻不會(huì)有嫉妒,始終把阿米爾當(dāng)成不可背叛的朋友和兄弟,一直容忍阿米爾的嘲笑,甚至是原諒后來(lái)阿米爾的背叛與傷害的心地善良的哈桑感到不公與可惜。也為那個(gè)犯下錯(cuò)誤最后還是義無(wú)反顧回到闊別多年的故鄉(xiāng)的阿米爾感到欣慰。阿米爾無(wú)疑是幸運(yùn)的,他沒有停止對(duì)哈桑的愧疚,對(duì)自己的自責(zé),更沒有停止過(guò)對(duì)人性的追尋。最后,他贖回了靈魂,他丟失在巷口的靈魂。

  要承擔(dān)的責(zé)任,無(wú)法推卸;要克服的困難,無(wú)法逃避;該面對(duì)的人生,我們更無(wú)法選擇。生命,它要求我們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中勇于前進(jìn),敢于承擔(dān),在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中細(xì)細(xì)回味每一份苦與甜,慢慢體會(huì)每一份情與怨。

  我緩緩放下書本。在一片火紅的晚霞下,一只風(fēng)箏飄蕩空中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看不清是什么顏色,那長(zhǎng)長(zhǎng)的`風(fēng)箏線后面,是一份對(duì)人生命運(yùn)深深的信服與追尋吧!

  每個(gè)人的心里都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,讓我們勇敢地追!盀樗f(wàn)萬(wàn)遍”。

 。ㄕ诼飞喜煌W穼さ娜,愿你的風(fēng)箏飛得越高越遠(yuǎn))

  追風(fēng)箏的人的讀書心得8

  開始看這本書是因?yàn),在聽聞這本書的介紹后,記住了一句話:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!边@是仆人哈桑對(duì)少爺阿米爾的最真摯的話語(yǔ),這是一句催人淚下的話,這是一句孩子對(duì)孩子的承諾。這兩個(gè)男孩從小一起長(zhǎng)大、一起生活、一起玩耍。哈桑是一個(gè)衷心的仆人,他愛少爺阿米爾勝過(guò)愛他自己。他為了阿米爾打架,甚至付出了自己的最寶貴的一切。而阿米爾清清楚楚目睹了這一切后,卻因自己的懦弱害怕和膽怯而背叛了于他情同手足的哈桑。阿米爾的懦弱改變了他和哈桑的一切與將來(lái)的命運(yùn)。當(dāng)友誼出現(xiàn)裂痕時(shí),他挽回了嗎?不!懦弱似乎吞噬了他,在他心中生根發(fā)芽,他不愿去挽回,不愿去贖罪,并千方百計(jì)的趕走哈桑,好讓自己的心靈得到一絲可笑的慰籍。

  難道生活也是如此?一開始犯錯(cuò),一錯(cuò)再錯(cuò),最后錯(cuò)無(wú)可錯(cuò)時(shí)終于去逃避。在我看來(lái),只有挽回,只有彌補(bǔ),只有贖罪,為自己的犯罪擔(dān)起責(zé)任,方能得到心靈的解放。

  于整體而言,《追風(fēng)箏的人》講述了阿富汗少爺阿米爾和他的仆人的兒子哈桑的故事。作者講述故事的方式并不華麗,他只是用十分樸實(shí)的文字描繪了一個(gè)家庭的悲劇。阿米爾年輕時(shí)的親情與友情,成長(zhǎng)過(guò)程中的背叛與最后的救贖。作者用一個(gè)一個(gè)小小的例子,給我們講述了哈桑這個(gè)靈魂人物的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與忠誠(chéng)。

  看完這本書的時(shí)候,我覺得哈桑真是悲劇年代的產(chǎn)物,他身上有一個(gè)少年的所有美好品質(zhì),但他的人生卻比絕大多數(shù)的人活得都要凄慘。

  《追風(fēng)箏的人》中的故事或許只是一個(gè)小家庭的經(jīng)歷,但確是一個(gè)大社會(huì)的縮影。擁有如此高超寫作技巧的卡勒德·胡賽尼在這本書中曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我向來(lái)只為一個(gè)讀者寫作,我自己!边@里不僅僅蘊(yùn)藏著這本書亦或是這個(gè)人成功的秘密,而且揭露了寫作要先取悅自己,而后才能取悅他人的道理。古人有云:玉不琢不成器,言不休不成章。寫作在我看來(lái)是發(fā)自內(nèi)心的抒懷,亦是一種認(rèn)識(shí)自我的提升。同樣的,余華在其《活著》一書的前言中寫道:“一位真正的作家永遠(yuǎn)只為內(nèi)心寫作,只有內(nèi)心才會(huì)真實(shí)的告訴我,我的自私,我的高尚是多么突出。內(nèi)心讓我真實(shí)的了解自己,一旦了解自己也就是了解世界?ɡ盏隆ず惸嵋彩侨绱,《追風(fēng)箏的人》反映其內(nèi)心的純真和救贖。

  風(fēng)箏,帶著世間所有的美好象征飄向遠(yuǎn)方,我們要做的,就是終其一生去追逐它,它是我們生而為人的意義所在。

  追風(fēng)箏的人的讀書心得9

  讀完《追風(fēng)箏的人》,感觸頗多,一部不是純文學(xué)的作品,更偏政治、民族、種族、階級(jí)題材,讀完之后心情浮浮沉沉,異常沉重。內(nèi)心有千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知該如何表達(dá)。一句話,就是通過(guò)大背景下的小人物的命運(yùn)描寫,映射阿富汗政治的動(dòng)亂,種族歧視給人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難。

  作者講述故事的方式很舒服,他筆下的阿富汗看上去很真實(shí),我們現(xiàn)在知道的阿富汗像是一個(gè)地獄的國(guó)度,但是作者寫出了它曾經(jīng)美好的樣子。阿米爾和哈桑的童年和我們沒有什么區(qū)別,反而因?yàn)楸舜伺惆椋@得比現(xiàn)在的孩子還更加幸福一點(diǎn)。哈桑是個(gè)從頭到尾從里到外無(wú)可挑剔的孩子,不管是性格還是為人處事,都是個(gè)純凈干凈得仿佛天使一樣的人。

  作者從主角的視角敘述,實(shí)際上我們也不知道哈桑是不是真的就是個(gè)天使,因?yàn)榘⒚谞栆暯堑墓?shí)在是個(gè)集世間所有美好的品性于一體的人,在這樣的人身邊生活,我覺得壓力還蠻大的,其實(shí)上阿米爾性格中的很多部分都是一個(gè)人類身上很正常有的感情,比如阿米爾小時(shí)候很自私,又很膽小,沒什么男子漢氣概,做事最先想到自己,這些思想都還算是正常的。但是他身邊有個(gè)哈桑,和這個(gè)近乎完美的人類生活的時(shí)候,阿米爾身上的人類很正常的缺點(diǎn)就被放得很大,以至于我看的時(shí)候也會(huì)先罵一罵阿米爾。

  看完覺得實(shí)際上他是個(gè)很了不起的人,他很清楚自己身上的罪孽,很有自知之明,最后轉(zhuǎn)變之后踏上再次成為好人的路,正視了自己的錯(cuò)并畢生為自己做過(guò)的事贖罪,這是一般人都很難做到的事。而最后他被阿賽夫打得半死的時(shí)卻發(fā)自真心的笑著,覺得自己內(nèi)心真正舒坦了,他多年困擾在內(nèi)心的罪實(shí)際上也是他自己加上去的,也是哈桑給他的。一個(gè)沒有對(duì)所謂正的價(jià)值觀的人是感受不到自己犯過(guò)的錯(cuò),也沒有勇氣承擔(dān)責(zé)任,但阿米爾很幸運(yùn),他身邊有很多善良的人,他父親、拉辛漢、阿里等等,這些人在影響著他、監(jiān)督著他、愛著他,所以阿米爾能為自己的罪困擾那邊多年,背負(fù)了內(nèi)心譴責(zé)那么多年,等到他最終解脫的時(shí)候,他才成為了一個(gè)完整也偉大的人類。追風(fēng)箏的人,風(fēng)箏實(shí)際上指的是人類最美好的那些情感∶善良,無(wú)私,愛意,責(zé)任,友誼。作者描寫哈桑追尋著風(fēng)箏,但我們看到的一直在追尋風(fēng)箏的人實(shí)際上是阿米爾,他一追就是幾十年,大半人生。

  在這本書許許多多感動(dòng)人心的文字話語(yǔ)之前,我看完覺得最觸動(dòng)我的卻是兩個(gè)畫面,第一個(gè)是哈桑和阿米爾坐上樹枝,阿米爾看到哈桑雙手張開,風(fēng)箏就直徑投入他的懷抱的那個(gè)畫面;一個(gè)是最終阿米爾帶著索拉博放風(fēng)箏,追著風(fēng)箏奔跑的那個(gè)畫面。作者描寫哈桑是追風(fēng)箏的高手,不用怎么追,風(fēng)箏總能落入他手里,而阿米爾卻只能去追尋,最后一段一連兩個(gè)“我追”,體現(xiàn)出了實(shí)際上的追風(fēng)箏的人確實(shí)是阿米爾。這兩個(gè)畫面重疊在一起,實(shí)際上也告訴了我們兩個(gè)人性格,差異大卻最后殊途同歸。擁有和被風(fēng)箏愛著的人,和用自己一生追尋著風(fēng)箏的人同樣偉大?赐杲Y(jié)局,心中的震撼仍在縈繞。文中兩位主角奇妙的組合,演繹一段奇妙的友誼,有堅(jiān)貞的忠心,有懦弱的背叛,一切源于風(fēng)箏,一切又都結(jié)束于風(fēng)箏。

  一路成長(zhǎng)的歷程,一路追尋的困頓,每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人。尤其是在現(xiàn)代社會(huì),然而追尋之物卻發(fā)生了變化。我說(shuō)不清楚這個(gè)度是在哪兒,只是有幾絲惋惜,只是希望我們將知道風(fēng)箏所落之處,花費(fèi)畢生而求得之物。

  追風(fēng)箏的人的讀書心得10

  翻到尾頁(yè),如鯁在喉。

  一只無(wú)影的風(fēng)箏在一片支離破碎的天空中“游蕩”,纖細(xì)的風(fēng)箏線蕩在空中,看不見起點(diǎn)。

  “我追,一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子間奔跑。但我不在乎。我追,風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我唇上掛著一個(gè)像杰希爾峽谷那樣大大的微笑。我追。”

  戛然而止的結(jié)尾;

  永不停歇的追逐;

  靈魂深處的救贖……

  那片天空,是友情的真摯,有現(xiàn)實(shí)的干涉,也有無(wú)情的背叛,還有阿朱爾最后得知事實(shí)的贖罪,還有哈桑,那個(gè)兔唇的哈桑,那個(gè)追風(fēng)箏的人。

  本書很長(zhǎng),需要心讀,之所以能震撼人心,大概是因?yàn)槿藗兊膬?nèi)心產(chǎn)生了共鳴,我們都會(huì)遇到類似阿米爾的困境:在生命某個(gè)成長(zhǎng)的階段,總會(huì)有過(guò)那么一次深刻的錯(cuò)誤,缺陷,遺憾,甚至難堪,以致于耿耿于懷,痛心疾首。即使有過(guò)千百回的反思,痛悟,自責(zé)也難說(shuō)出口。

  或許我們不會(huì)像主人公阿米爾那樣長(zhǎng)久的受其折磨,或許我們也會(huì)偶爾假裝遺忘,但只要我們?cè)敢膺x擇繼續(xù)保持清醒,那么這此記憶還是會(huì)像夢(mèng)魔一樣,隱藏在內(nèi)心深處,伺機(jī)發(fā)作,或在無(wú)人的夜晚,洶涌澎湃。

  沒有人愿意因?yàn)橐淮蔚腻e(cuò)誤就甘心承認(rèn)自己是墮落的,丑惡的,所以,我們也會(huì)像主人公阿米爾一樣,在苦苦地追尋那個(gè)打開自己的心結(jié)的鑰匙。

  對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō),對(duì)哈桑的愧疚使他承受著心靈的不安,而多年后得知哈桑是他同父異母的兄弟時(shí),哈桑已不在,于是阿米爾找到哈桑的兒子,繼續(xù)未完成的救贖。

  這是一場(chǎng)心靈的長(zhǎng)途跋涉。

  每一個(gè)孩子都應(yīng)該是天使,但并不等同于他們完美到無(wú)懈可擊,而且事實(shí)往往大相徑庭。童年可能并不完美,每個(gè)孩子都有極度要逃脫的童年回憶。

  所以,對(duì)于阿米爾的逃避,我們無(wú)權(quán)指責(zé)。

  然而,阿米爾最后的執(zhí)著令我感動(dòng),使我震撼。

  阿米爾的風(fēng)箏承載太多太多,親情、友情、愛情、正直、善良、誠(chéng)實(shí)……風(fēng)箏是他人生中不可少的一部分,而最后,他也如愿以償了吧。

  “但我會(huì)迎接它,張開雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái),它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的,正是第一片雪花的融化。”

  心中的風(fēng)箏,讓我們勇敢去追。

  為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

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