一百條裙子讀書心得（精選10篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書心得了。為了讓您不再為寫讀書心得頭疼，以下是小編為大家整理的一百條裙子讀書心得（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一百條裙子讀書心得1
我有一本書，一本讀了五年的書。
我自身不是一個(gè)愛(ài)讀書的人，能讓我認(rèn)認(rèn)真真讀完的，也就只有這一本。
這本書的主人公，是三個(gè)外貌到內(nèi)心都不同的平凡女孩。讓我印象最深的是一個(gè)叫旺達(dá)的可憐女孩，家境貧寒，又沒(méi)有媽媽，沒(méi)有好看的裙子，聲稱自己有一百條裙子，其實(shí)陪伴她的，只有一件洗的發(fā)白的藍(lán)裙子；還有一位，和旺達(dá)就是兩個(gè)世界的人，她叫佩琪，長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)又好，更不同的，是她家境富裕，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨；最后一位，是不起眼的瑪?shù)侔＃彗鞯暮门笥�，雖然她的成績(jī)不錯(cuò)，但家境，只比旺達(dá)略好一點(diǎn)點(diǎn)，其實(shí)她也只有一條裙子，只不過(guò)是她媽媽，經(jīng)常在瑪?shù)侔５娜棺永锩孀兓�。也就是這三個(gè)女孩，講述了一個(gè)關(guān)于友誼與寬恕的故事。
每個(gè)人，一生中，都有遇到朋友，但是，能做一生的朋友，還真的不多，也就是這一番波折，才正真的收獲了友誼，而我，雖然沒(méi)有經(jīng)歷什么太大的破折，但是，我收獲一輩子的朋友，是有了。
有人認(rèn)為，這本書，實(shí)在是看不懂，時(shí)間順序沒(méi)有交代明白，中心不明確，到底是在講什么呢？
我很負(fù)責(zé)任的告訴你，那你就是沒(méi)有認(rèn)真去讀！認(rèn)真去看！認(rèn)真去思考！這是由回憶到現(xiàn)實(shí)的方式來(lái)寫，至于在講什么，要看你是怎么去看待這本書的！
在這本書里面很容易就找到自己的過(guò)去或是現(xiàn)在，我也不例外，我倒覺(jué)得，自己向那個(gè)不起眼的瑪?shù)侔＃蓱z那個(gè)女孩旺達(dá)，又怕自己失去佩琪的友誼的女孩，像我！
我以前有一個(gè)同學(xué)A，為人仗義，就是學(xué)習(xí)不好，但是，同學(xué)B說(shuō)，如果我再和同學(xué)A一起玩，她就不理我，我怕失去同學(xué)B所以，我就盡量遠(yuǎn)離同學(xué)A，同學(xué)A沒(méi)什么朋友，我也很想和同學(xué)A做朋友，可是又不想失去同學(xué)B的友誼，所以，直到同學(xué)A轉(zhuǎn)走的時(shí)候，我們還不是算朋友。
所以，瑪?shù)侔５男那�，我能理解，不想失去任何一個(gè)，也就只能聽天由命了。
上天待瑪?shù)侔＿�不薄，讓她經(jīng)歷了一些事，也讓佩琪心生慚愧，接受旺達(dá)，而且，還收到了，意想不到的禮物……
學(xué)校組織的繪畫大賽，男生設(shè)計(jì)游艇，女生設(shè)計(jì)服裝，佩琪和瑪?shù)侔１疽詾�，這次服裝設(shè)計(jì)的冠軍，肯定是佩琪的，沒(méi)想到，居然是好久沒(méi)來(lái)上學(xué)的旺達(dá)，更出乎意料的是，旺達(dá)說(shuō)的她有一百條裙子，全掛在她的衣柜里，是真的，只不過(guò)，那是她的畫，一副充滿幻想的畫，她喜歡幻想，幻想自己有一天真的可以穿上它們，也就是因?yàn)檫@樣，她的畫，達(dá)到了高水準(zhǔn)，任何一副作品，都可以?shī)Z冠。
旺達(dá)走了，去更大的城市里生活了，瑪?shù)侔：团彗鹘o旺達(dá)寫了一封信，希望，旺達(dá)可以收到這飽含友誼的信，她們沒(méi)有寫什么對(duì)不起的話，都是友誼！她們真的，把旺達(dá)，當(dāng)朋友了！
旺達(dá)回復(fù)給她們的梅森老師，請(qǐng)告訴女孩子們，她們可以保留我的那些圖畫，因?yàn)槲矣钟辛艘话贄l新裙子，全都掛在我家新房子中的衣柜里。我想把那張畫著綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給佩琪，那張畫著藍(lán)裙子的畫就送給她的朋友瑪?shù)侔�，給她們做圣誕禮物吧。
瑪?shù)侔：团彗鞫几吲d的拿走她們的畫，回到家中，她們發(fā)現(xiàn)的，別人根本猜不到，旺達(dá)畫的，是她們，在很早以前，旺達(dá)就把她們當(dāng)作朋友，很早很早……
作者是在用心靈寫作，而繪者更是給人以溫暖和共鳴。
這本書可能會(huì)取代許多同類書的位置，而且會(huì)經(jīng)久不衰。
我感動(dòng)，所以能讀五年，能讓我發(fā)現(xiàn)這本書，是緣分，讓我記住，是一輩子的緣分。
只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷，才會(huì)找到屬于你的“一百條裙子”。
讓我們一起去尋找生活的真諦吧！
每個(gè)女孩都曾經(jīng)有過(guò)“一百條裙子”的夢(mèng)想！把你心中那“一百條裙子”。
——驕傲的掛起來(lái)吧！
一百條裙子讀書心得2
每個(gè)女孩心里都有一個(gè)夢(mèng)，渴望有好大好大的房間，好多好多漂亮的衣服，想要許多真心的朋友，可以分享自己的快樂(lè)。我也一樣……
上學(xué)期初，我向父母提出要買一輛自行車的要求。“行！”父母聽后竟爽快地答應(yīng)了。我心里樂(lè)滋滋的，簡(jiǎn)直不敢相信父母回答得這樣利索。
“不過(guò)……”媽媽沉吟片刻說(shuō)，“我們也有一些要求�！甭犃诉@話，我的高興勁跑得無(wú)影無(wú)蹤，可我還是咬著牙聽下去�！笆裁匆螅銈儽M管說(shuō)！”
“第一，你這學(xué)期的成績(jī)單上不能有一個(gè)‘合’字�！卑职稚袂槭謬�(yán)肅，提了提嗓子，接著說(shuō)，“第二，你的成績(jī)必須排在班級(jí)前三名�！�
“啊！我暈�！蔽乙活^栽在桌子上，后悔像潮水般涌來(lái)，不過(guò)，為了我的自行車，我得挺著。
“第三，你必須拿‘三好學(xué)生’獎(jiǎng)狀回來(lái)，不達(dá)到以上三個(gè)要求，別想買自行車！”聽了這些話，我有一絲放棄的念頭�！斑�有，在這期間你必須做一些力所能及的家務(wù)事。”
當(dāng)我想說(shuō)“不要”的時(shí)候，耳邊回蕩著爸爸的話“你想要?jiǎng)e人相信你的能力，就必須先做到相信自己�！甭牭竭@里，我很有信心地說(shuō)：“好！我答應(yīng)你們。”
“好！一言為定，擊掌為誓！”
“啪”的一聲，我和爸爸擊上了掌，“以后誰(shuí)也不許反悔�！睋袅苏�，我仿佛看見(jiàn)那輛嶄新的自行車正向我慢慢駛來(lái)……
日子伴著我的努力一天天的過(guò)去，期末考試終于來(lái)臨了�？荚嚂r(shí)，我信心十足，回想期中考試時(shí)，我過(guò)五關(guān)斬六將，成績(jī)位于班級(jí)第一。這次我也胸有成竹，順利地通過(guò)了考試，并且自我感覺(jué)不錯(cuò)。
休業(yè)式那天，我迫不及待地拿到成績(jī)單一看，心里一陣狂喜——成績(jī)單上全是優(yōu)秀，哈哈，第一個(gè)要求達(dá)到了！當(dāng)然，“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀也囊入手中，而且我還是街道樂(lè)學(xué)好少年的人選，嗨嗨，盡管今天下著大雪，我拿著成績(jī)單和獎(jiǎng)狀一路小跑興高采烈地回到家，興奮地喊：“爸爸，媽媽，你們看，我全達(dá)到要求了！”
“你說(shuō)說(shuō)看，最后一個(gè)要求是什么��？”
恩……我想起來(lái)了，在這期間，我必須做一些力所能及的家務(wù)事。我想了想，把爸爸的話重復(fù)了一遍。“那你有沒(méi)有做到呢？”
“有��！”我不解地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那好，你說(shuō)說(shuō)看，你做了哪些家務(wù)事？”
“我每天做好作業(yè)就掃地，淘米，洗碗，拖地……”我扳著手指頭一件件地“清點(diǎn)”著。
“可你做的這些都是小事啊！”
“‘力所能及’，你難道不知道這個(gè)詞的意思嗎？”我理直氣壯地反駁。
“不能給你買，就是不能給你買！因?yàn)槟愀傻眉覄?wù)太少了！”
“什么！你們不能言而無(wú)信，這不是理由！”
“你敢不聽我的話！”我被爸爸的呵斥聲嚇得張大了嘴，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)……
爸爸媽媽，你們今天怎么了？你們可知道，為了這輛自行車，我拼命地克制自己，放棄了許多玩的機(jī)會(huì)，拼命學(xué)習(xí)，做好每一件事，可換來(lái)的卻是……“做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能言而無(wú)信，失去了誠(chéng)信，就等于失去了做人的尊嚴(yán)�！备改赋３Ｓ眠@句話來(lái)教育我，我也常常這樣告誡自己。誰(shuí)能相信有一天，他們竟違背了它，欺騙了我。
窗外，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑著，把大地灑得一片蒼白；而我心中的那個(gè)世界，也刮著刺骨的寒風(fēng)，下著冰冷的雪……
呵，是不是因?yàn)槲疫�只是一個(gè)夢(mèng)小孩，一個(gè)小小的單純男孩子？
一百條裙子讀書心得3
《一百條裙子》是埃莉諾·埃斯特斯筆下的作品。這本書主要講述了一個(gè)名叫旺達(dá)·佩特羅斯基的波蘭女孩，因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都捉弄她，取笑她。更是當(dāng)旺達(dá)突然說(shuō)自己有一百條裙子時(shí)，以佩琪為首的女生都更加嘲笑她。直到一場(chǎng)繪畫比賽頒獎(jiǎng)的那天…天空下起了小雨，但教室里的一百幅畫卻是那么炫目、華麗、獨(dú)一無(wú)二。它們正是旺達(dá)的一百條“裙子”！旺達(dá)還把其中的兩條“裙子”送給了瑪?shù)侔：团彗�，而畫上的人，竟就是她們兩個(gè)！佩琪和瑪?shù)侔ｉ_始悔過(guò)，給已經(jīng)離去的旺達(dá)寫了一封“友情書信”……
旺達(dá)是個(gè)很有個(gè)性的女孩，她倔強(qiáng)、執(zhí)著，卻又善良、大度。她勤勞、美好，卻又是個(gè)孤獨(dú)的存在。旺達(dá)并沒(méi)有惡毒的報(bào)復(fù)女孩們對(duì)她的偏見(jiàn)，而是用獨(dú)特的方式證明了一個(gè)包容、友愛(ài)的自己。
我很同情旺達(dá)，卻也很敬佩旺達(dá)。我同情她的`悲慘遭遇，敬佩她的高尚品格。我一開始對(duì)女孩們的做法非常憤恨，但讀到瑪?shù)侔：团彗靼l(fā)現(xiàn)畫中的奧妙，心中悔恨之時(shí)，也不禁悄然落淚。是啊，旺達(dá)就是這么一個(gè)獨(dú)特的女孩！她雖離十三班而去，卻將美好的愿望和友愛(ài)的陽(yáng)光留在了每個(gè)女孩的心底！
一百條裙子讀書心得4
在每個(gè)人的心中都有“一百條裙子”。
一個(gè)沒(méi)有媽媽，每天都穿著同一條裙子的女孩旺達(dá)，告訴她的同學(xué)她有“一百條裙子”，同學(xué)們都知道這是一個(gè)謊言，大家都嘲笑她，并把每天問(wèn)她有多少條裙子當(dāng)作了一天中必不可少的游戲。后來(lái)旺達(dá)離開了�，�?shù)侔：团彗鞫枷胍獜浹a(bǔ)自己的錯(cuò)誤，后來(lái)她們收到了旺達(dá)的回信和旺達(dá)送給他們的畫，知道旺達(dá)原諒了她們。
在整個(gè)故事中，旺達(dá)并沒(méi)有正式出現(xiàn)，而是借助對(duì)瑪?shù)侔Ｒ约捌渌宋锏拿鑼�，讓我們逐漸認(rèn)識(shí)她的。她默默地忍受著大家對(duì)她的嘲笑，渴望融入到同學(xué)們中去，她告訴大家“我有一百條裙子”，這并不是謊言，她真的有“一百條裙子”，她用自己的方式實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。每個(gè)人的心中都有“一百條裙子”，只要我們朝著美好的愿望不斷努力，相信總會(huì)遇到隆重的慶典。
瑪?shù)侔�，一個(gè)同樣家境貧窮的女孩，一開始她害怕自己也像旺達(dá)那樣被大家嘲笑，后來(lái)她漸漸認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤——原來(lái)自己也在充當(dāng)著幫兇，她痛苦，掙扎，經(jīng)過(guò)一系列思想斗爭(zhēng)，她決定不再做一個(gè)旁觀者，成長(zhǎng)就這樣發(fā)生了。
旺達(dá)到底有沒(méi)有原諒瑪?shù)侔：团彗魉麄兡兀克娴膶懥嘶匦艈�？�?xì)細(xì)思考，旺達(dá)一家并沒(méi)有留下地址，旺達(dá)怎么會(huì)收到他們的信呢？那旺達(dá)的回信又是怎么回事呢？我想大家也許猜到了，這里還有一個(gè)人物——梅森老師，或許她早已洞察孩子們的一切，巧妙地去引導(dǎo)孩子。
這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單，仔細(xì)品讀，才會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)中滋味。這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)和友誼的故事，很多人建議說(shuō)適合女孩子讀，其實(shí)這本書，也適合男孩子讀，因?yàn)槌砷L(zhǎng)和友誼，是每個(gè)人生命中必不可少的一部分。
一百條裙子讀書心得5
《一百條裙子》是一本少兒讀物，作者是美國(guó)作家埃莉諾·埃斯特斯。這本書不厚，可讀性也很強(qiáng)，講述了一個(gè)簡(jiǎn)單而有意義的故事。
在某個(gè)班級(jí)里，有一個(gè)擁有奇怪名字的女孩旺達(dá)·佩特羅斯基，她總是一條穿著干凈卻沒(méi)有熨燙過(guò)的舊裙子。班級(jí)里的女生都喜歡捉弄她。有一天，在一個(gè)同學(xué)炫耀她艷麗的新裙子時(shí)，旺達(dá)拋出了石破天驚的一句話——她家里有一百條各種各樣的裙子。但是，沒(méi)有人相信她，同學(xué)只會(huì)繼續(xù)嘲笑她，拿這件事捉弄她。
那些女生都沒(méi)有意識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的。旺達(dá)默默地忍受著來(lái)自同學(xué)的嘲弄和孤立。直到有一天，旺達(dá)沒(méi)有再來(lái)上課，同學(xué)們才發(fā)覺(jué)到自己的過(guò)失。后來(lái)，學(xué)校里舉辦了服裝設(shè)計(jì)比賽，所有的作品都張貼在教室里，直到那時(shí)，同學(xué)們才看到了旺達(dá)那一百條裙子，它們絢麗多彩，高貴華美，承載著女孩子全部的夢(mèng)想。
為時(shí)已晚，女生們終于發(fā)現(xiàn)旺達(dá)沒(méi)有撒謊，那一百條裙子都是最美好的設(shè)計(jì)圖，她們想把她找回來(lái)，想對(duì)她說(shuō)一句道歉的話，但是旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，再也沒(méi)有回來(lái)。她寫來(lái)的信里告訴大家，她轉(zhuǎn)到的學(xué)校不會(huì)再有人因?yàn)樗殴值拿殖靶λ?/p>
孩子的心是敏感的，被全班同學(xué)排斥足以給一個(gè)人留下深深的陰影。旺達(dá)是那么倔強(qiáng)地堅(jiān)持著“一百條裙子”的說(shuō)法，卻不到最后一刻不肯說(shuō)出真相。我不禁在想，她為什么要說(shuō)出那件事呢？她那么努力地融入集體，換來(lái)的只是他人的嘲笑，又何必在一次次碰壁之后再去嘗試呢？那些嘲笑過(guò)她的人學(xué)會(huì)了尊重他人，不會(huì)再去因?yàn)橐稽c(diǎn)小事歧視同學(xué)，可是旺達(dá)，終究沒(méi)有機(jī)會(huì)知道了。
我想，這本書最大的意義，在于告訴我們，永遠(yuǎn)不要欺凌他人吧！否則，只會(huì)留下旺達(dá)和她的同學(xué)這樣遺憾的結(jié)局。
一百條裙子讀書心得6
我在國(guó)慶節(jié)期間讀了一本名叫《一百條裙子》的書，這本書雖然不是很厚，故事篇章也只有七章，但它是【美】埃莉諾.埃期特斯的一本獲得“紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)”銀獎(jiǎng)的書，值得我們一看！
它講述的是主人公旺達(dá).佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩，她沒(méi)有媽媽，還總是穿著一條洗的發(fā)白的藍(lán)裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，她突然聲稱自己有一百條裙子，但卻帶來(lái)了更多的嘲笑，而旺達(dá)默默忍受著一切。有一天，她終于受不了搬走了，到遙遠(yuǎn)的大城市去了。當(dāng)我讀到這時(shí)，故事已經(jīng)進(jìn)行到第五章的一半了，我非常同情旺達(dá)，因?yàn)槿绻俏姨焯毂怀靶Φ脑挘铱隙ㄔ缇蛡牡匕嶙吡�，但旺達(dá)卻忍受這么久。最讓我佩服的是她還有一顆天真而又善良的心，因?yàn)樵谂R走時(shí)，她留給了女生們一百條“裙子”——一百幅美麗的裙子設(shè)計(jì)圖，還留下信給經(jīng)常嘲笑她的佩琪和她的好朋友瑪?shù)侔�。讀到這里，我被這個(gè)善良淳樸的女孩子感動(dòng)了，她沒(méi)有以怨報(bào)怨，面對(duì)大家的嘲笑，她依然用一顆純真的心對(duì)待每一個(gè)人。
這本書除了對(duì)旺達(dá)的描寫，其實(shí)我覺(jué)得更多的是對(duì)佩琪和瑪?shù)侔５拿鑼�。一百條各式各樣的裙子設(shè)計(jì)圖，其實(shí)是一個(gè)小女孩美好的心靈……
這本書讓我明白了一個(gè)道理：不管身邊的人長(zhǎng)得怎么樣、學(xué)習(xí)怎么樣、家庭條件怎么樣，我們都不能隨意嘲笑排斥他們，應(yīng)該用一顆善良包容的心和他們相處，并及時(shí)幫助他們，這樣生活中才能處處充滿友愛(ài)，充滿陽(yáng)光。
一百條裙子讀書心得7
你是女孩嗎？你知道你還喜歡裙子嗎？那么你知道你還有多少條裙子嗎？這一串問(wèn)題，沖進(jìn)了我的腦海中。
其實(shí)，每個(gè)女孩都有一個(gè)想要一百條裙子的夢(mèng)。但你問(wèn)過(guò)這世上真的會(huì)有女孩有一百條裙子嗎？當(dāng)聽到這件事的時(shí)候，我已經(jīng)驚訝不已。雖然說(shuō)我不怎么喜歡穿裙子，但我還是比較喜歡裙子的。有人說(shuō)她有一百條裙子的時(shí)候，我都非常的羨慕。我看過(guò)一本書名字叫《一百條裙子》書中女主曾說(shuō)自己有一百條裙子，周圍的女孩都非常的羨慕她，但是她一年四季總是穿著一條藍(lán)色的裙子，那藍(lán)色的裙子顏色漸漸變淺，已經(jīng)差不多變成了白色。有人問(wèn)她，她真的有一百條裙子嗎？她的回答每次都是：對(duì)的，對(duì)的。然而她每次都只穿著那條已經(jīng)褪了色的藍(lán)色裙子，很多人已經(jīng)開始起疑，說(shuō)她不是在騙人吧？還有同學(xué)跟蹤到她家發(fā)掘新的八卦。
果真不出所料，女主是住在一個(gè)破舊的房子中，知道這些的同學(xué)在學(xué)校里已經(jīng)開傳了，說(shuō)她并不是真的有一百條裙子，而只是說(shuō)出來(lái)哄騙他人罷了！學(xué)校已經(jīng)傳開，可是有人還是問(wèn)她，你真的有一百條裙子嗎？她這次的回答又變了，她說(shuō)我不僅有一百條裙子，還有一百雙皮鞋。這事情也經(jīng)過(guò)時(shí)間的風(fēng)化已經(jīng)無(wú)人再提起。
其實(shí)，她并不是真的有一百條裙子，而是她的心里有一百條裙子。其每個(gè)女孩都有一個(gè)一百條裙子的夢(mèng)，每一個(gè)女孩也都有一百條裙子和一百雙皮鞋的夢(mèng)。每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的夢(mèng)，那么每個(gè)女孩心中必定有自己的一百條裙子。其實(shí)，這并不是一種欺騙，而是一種有夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)。你也有，所以你并不需要去羨慕別人或嘲諷別人。
一百條裙子讀書心得8
親愛(ài)的女生們：你喜歡穿裙子嗎？打開你的衣柜如果有100條裙子，60雙不同樣式的水晶鞋，你是否激動(dòng)不已？不管年齡如何、家境怎樣、相貌美丑，相信每個(gè)女生都有愛(ài)美之心！
今天讀完了之前購(gòu)買的童書《一百條條裙子》，書中講的是一個(gè)貧困又是單親的家庭里，有這樣一個(gè)充滿幻想又渴望友誼的小姑娘——旺達(dá)！她性格內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話，坐在教室里最后排的墻角處，每天穿一件洗得有些發(fā)白的藍(lán)裙子，她仿佛是生活在一個(gè)被人遺忘的角落里。
事情的轉(zhuǎn)折發(fā)生在一次上學(xué)的路上，女生們都在炫耀自己身上的漂亮裙子，旺達(dá)恰巧經(jīng)過(guò)。于是，她鼓足勇氣走進(jìn)了女生們的討論圈子，她說(shuō)：自己有100條裙子，都整齊地放在自家的衣柜里；還有60雙漂亮的鞋子呢！聽到這里，其他女生都目瞪口呆，感覺(jué)不可思議。有誰(shuí)會(huì)相信她的話呢？于是，從那以后她的100條裙子就成了大家哄笑的談資！
直到有一天旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，大家來(lái)到教室時(shí)，看到教室墻壁上貼滿了各式各樣的花裙子的圖畫。班主任說(shuō)：這是旺達(dá)親手畫的100條裙子，她的圖畫還贏得了畫展的一等獎(jiǎng)，她是我們班最最優(yōu)秀的畫家！今天她轉(zhuǎn)學(xué)走了，她把自己心愛(ài)的100條裙子送給了大家！聽到這里，大家回頭望望教室角落里空出來(lái)的那張桌子。原來(lái)，旺達(dá)是那么優(yōu)秀、那么善良，而且是個(gè)心懷夢(mèng)想的小姑娘。她不應(yīng)該成為別人的“笑柄”，不應(yīng)該天天坐在這個(gè)被人遺忘的角落里！
說(shuō)到這里，我在想：這個(gè)故事講的不單單是這100條裙子，它說(shuō)的是特殊家庭里，有這么一個(gè)性格特殊，需要個(gè)別關(guān)注的孩子，她渴望關(guān)懷、希望引起大家的注意、渴望得到友誼，她不想成為那個(gè)可有可無(wú)，被人遺忘的角落里的人！她身上有那么多的閃光點(diǎn)，大家?guī)缀醵紱](méi)有來(lái)得及去發(fā)現(xiàn)它，她就轉(zhuǎn)身離開了！其實(shí)，哪個(gè)班級(jí)里都有這樣的特殊群體的孩子，或因家庭原因、或因性格缺陷，他們都成了那一朵朵“特殊的花兒”。我在想，如果我也能像有些老師研究的課題那樣，對(duì)那些特殊群體的孩子持續(xù)關(guān)注、正確引導(dǎo)，并堅(jiān)持做出跟蹤觀察記錄。三年下來(lái)，如果能改變了他，我豈不是成就了一個(gè)生命，改變了一個(gè)家庭！我有那么大的能量嗎？我有那么多的時(shí)間嗎？不試一試，你怎么知道結(jié)果呢？
加油吧！我親愛(ài)的自己！
哦，對(duì)了！今天我也買了一條紅楓葉的花裙子哦……
一百條裙子讀書心得9
"每個(gè)女孩都曾經(jīng)有過(guò)‘一百條裙子’的夢(mèng)想，把你心中那‘一百條裙子驕傲地掛起來(lái)吧！"這是《一百條裙子》書中最令我印象深刻的一句話。
旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)擁有奇怪名字的女孩，因?yàn)樗拿趾鸵粭l舊裙子，所有女生都喜歡嘲笑她、捉弄她�？赏蝗挥幸惶欤_(dá)聲稱她有一百條各不相同的裙子掛在她家的衣柜里，但隨之而來(lái)的是更多的冷嘲熱諷，沒(méi)有人相信她，她卻默默忍受著……終于，旺達(dá)再也無(wú)法忍受姑娘們的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了！離開前她給大家留下了那一百條"裙子".捉弄過(guò)她的女孩們這才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么喜歡她們，她們想寫封道歉信給旺達(dá)，并把她請(qǐng)回來(lái)，但旺達(dá)再也沒(méi)有回來(lái)……
整本書圍繞著"夢(mèng)想"而寫，每個(gè)人都有自己的愿望。不論是窮人與富人，不論他來(lái)自何處，都應(yīng)有自己的發(fā)言權(quán)，不應(yīng)被"看不見(jiàn)"或者"不去看".
旺達(dá)出身一個(gè)窮苦的家庭，從小就沒(méi)有媽媽，自己洗衣服，自己熨，但她從不埋怨，埋怨能有什么意義呢？她有一個(gè)美好的心愿，這才是最有意義的！當(dāng)她告訴佩琪她有一百條裙子和六十雙鞋的時(shí)候，目光望著遠(yuǎn)方，愿望在遠(yuǎn)方，任何人都是可以眺望遠(yuǎn)方的！
生活中有很多因各種原因而被我們"看不見(jiàn)"的人，當(dāng)他們被拋棄時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)他們將來(lái)可能會(huì)成為一顆耀眼的"明星"?許多時(shí)候，我們不僅需要?jiǎng)e人的安慰、關(guān)心和鼓勵(lì)，也要及時(shí)給那些飽受寒冷的人一些溫暖。只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，才會(huì)找到屬于自己的"一百條裙子".
每個(gè)女孩都曾經(jīng)有過(guò)"一百條裙子"的夢(mèng)想，把你心中的那"一百條裙子"驕傲地掛起來(lái)吧！
Hello,大家好！我是何怡凡，一個(gè)性格活潑開朗的小女孩，愛(ài)讀書愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)班集體，擔(dān)任語(yǔ)文課代表，盡職盡責(zé)，為同學(xué)服務(wù)。我的座右銘是：認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂(lè)樂(lè)做人。
一百條裙子讀書心得10
這個(gè)故事的主人公事旺達(dá)·佩特羅斯基，她是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩。她每一天都穿著一條洗的發(fā)白、晾的走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵得角落。也許是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都嘲笑她。直到有一天，旺達(dá)忽然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，可是，隨之而來(lái)的是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人相信她大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)默默地忍受著。有一天，旺達(dá)最終因?yàn)槭懿涣送瑢W(xué)們的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條“裙子”。那一百條與眾不一樣、美麗至極的裙子，留在了所有人的心里。
剛開始我以為旺達(dá)是一個(gè)喜歡說(shuō)謊的女孩，她明明沒(méi)有一百條裙子，但她卻欺騙她的同學(xué)們說(shuō)她有一百條裙子�？墒沁@本書的高潮是旺達(dá)真的有一百條裙子，只可是這一百條裙子是畫在畫上的。我讀到那里，眼眶濕潤(rùn)了。旺達(dá)雖然看起來(lái)很卑微很貧窮很無(wú)助，但她對(duì)美的向往和追求，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持感動(dòng)了我。同學(xué)們的嘲笑、家境的貧寒并沒(méi)有讓她喪失對(duì)完美的追求，反而更促進(jìn)了她去憧憬未來(lái)、去想象美麗。尤其讓我感動(dòng)的是，她用自我獨(dú)特的方式證明了自我的存在，她帶走了不愉快的記憶把包容和原諒，友愛(ài)和期望留了下來(lái)。她沒(méi)有嫉妒比她漂亮風(fēng)光的佩琪，沒(méi)有仇恨嘲笑她的同學(xué)們，她選擇沉默。但沉默中有夢(mèng)想，沉默中有愛(ài)。在她離開后，她留給同學(xué)們的一百幅各式各樣的裙子，全部都是期望和愛(ài)。
從這本書中，我看到了一個(gè)真實(shí)的旺達(dá)，倔強(qiáng)而孤獨(dú)，安靜而又樸實(shí)，她有憧憬很完美的愿望。她愛(ài)干凈愛(ài)美，執(zhí)著又大度。讓我明白了，每個(gè)人對(duì)未來(lái)都要有自我的夢(mèng)想，對(duì)別人要有寬容之心，要大度。
【一百條裙子讀書心得】相關(guān)文章：
一百條裙子讀書心得06-14
一百條裙子名著讀書心得01-15
《一百條裙子》讀書心得最新范文05-21
一百條裙子的讀書心得（精選10篇）06-03
一百條裙子的讀書心得（精選22篇）06-03
一百條裙子讀書心得（精選15篇）05-31
一百條裙子讀書心得（精選7篇）10-21
一百條裙子讀書心得15篇02-19
一百條裙子課外書讀書心得01-15