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《綠山墻的安妮》優(yōu)秀讀書心得
《綠山墻的安妮》優(yōu)秀讀書心得1
一個愛幻想、極具愛美之心、屢次闖禍,卻總能改正的女孩。沒錯,這就是綠山墻的安妮,獨(dú)一無二的安妮。
安妮的遭遇可謂是一波三折。她原本擁有一個幸福的家庭,卻被病魔無情地拆散,爸爸媽媽都離她而去。安妮就這樣成為了一個無依無靠的孤兒。后來安妮相繼被兩對夫妻收養(yǎng),過后又被送進(jìn)孤兒院。一個陰差陽錯,安妮終于找到了自己最好的“家”。她被馬修和瑪瑞拉這對兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修會細(xì)細(xì)聆聽安妮的講述,給她鼓勵;瑪瑞拉給她做新衣服,教她為人處世的方法和道理;還有許多朋友陪伴在安妮的身邊,安妮很幸福。
安妮的遭遇也許是悲慘的,但她也很幸運(yùn)。最后找到了一個可以讓自己幸福、快樂的家。或許,我們沒有安妮那么幸運(yùn),可是,她的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。安妮好的品質(zhì)有很多。最讓我印象深刻的就是她的樂觀了。在她很小的時候,爸爸媽媽便離開了人世,離開了安妮,但她沒有日漸頹喪下去,反而是輕松、愉快地過好每一天,別人問起她的父母,她也能坦然面對,從不遮掩。除了樂觀,安妮還是個知錯就改的'人。來到綠山墻后,她不止一次地犯錯,可安妮總是在發(fā)現(xiàn)自己的錯誤后,立馬改正,并求得別人的原諒。所以,在大家眼中,安妮并不討厭,反而是個好孩子?赡苁且驗閺男”蝗耸震B(yǎng),,安妮十分懂得知恩圖報,受了別人的恩惠,安妮總會盡自己所能去報答人家。在安妮長大后,因?qū)W習(xí)好,獲得了更多展現(xiàn)自己的平臺和機(jī)會。可天有不測風(fēng)云,正當(dāng)這個家庭的生活眼看就越來越好的時,馬修卻去世了,斎鹄煲詼I洗面,眼睛也不像原來那么好了。在如此情況下,安妮毅然決然地放棄了自己的大好前途,去了綠山墻附近的亞邦里學(xué)校任教,以方便照顧瑪瑞拉。
安妮的遭遇很獨(dú)特,也正是這獨(dú)特的遭遇造就了安妮這樣一個多面的女孩,一個愛幻想、愛美,卻樂觀、積極、知錯就改、知恩圖報的女孩。
《綠山墻的安妮》優(yōu)秀讀書心得2
《綠山墻的安妮》的作者是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗,這本書講了純真善良、熱愛生活的主人公小安妮,自幼失去父母,在瑪麗拉夫婦的關(guān)愛中變得熱愛生活,沒有被生活的困難所挫敗的感人故事
《綠山墻的安妮》中的主人公安妮是一位孤兒,她紅頭發(fā),臉上長著雀斑,長得并不漂亮,可是有一副伶牙俐齒,她很善良,很善于想像,她的世界充滿了親情、友情,充滿了色彩。
在安妮成長的過程中,發(fā)生了許許多多可笑的事,比如說,為客人做蛋糕,把止痛藥當(dāng)成了香草精來做;一盆應(yīng)到進(jìn)豬食桶的脫脂牛奶,被她端進(jìn)食品儲藏室,心不在焉地倒進(jìn)一籃子線團(tuán)中;在白日夢的環(huán)繞里,她走過木橋的邊緣,直接踏進(jìn)了小溪中……通過這些可笑的小錯誤,一個童真的安妮形象浮現(xiàn)在我們眼前。這是一個純真直率的女孩,這些離奇的錯誤,把安妮愛幻想的形象襯托得更加可愛。
在綠山墻的生活中,安妮擁有著許許多多美好的夢想,終于一個個實現(xiàn)了,安妮終于考上了夢寐以求的女王學(xué)院,但遺憾的是她卻未能如愿,正在她因為考上了大學(xué)而高興的時候,卻傳來馬修生病的噩耗,安妮決定放棄女王學(xué)院的.學(xué)習(xí),而留在馬修居住地當(dāng)小學(xué)教師,正是因為安妮那一顆令人感動的孝心。
讀完了這篇文章以后,我非常的感動,我覺得安妮是一個懂事孝順的孩子,她為了照顧年老的瑪麗拉而放棄了自己永久以來的夢想。這是一種多么偉大的愛啊,所以現(xiàn)在我要好好的珍惜現(xiàn)在的生活,過好每一天。
《綠山墻的安妮》優(yōu)秀讀書心得3
最近,爸爸給我買了一本書《綠山墻的安妮》,我得到書后愛不釋手。
兄妹兩人修和瑪瑞拉領(lǐng)養(yǎng)了一個女孩:安妮。安妮長著一頭紅發(fā),身材瘦小,滿臉雀斑而且自幼失去了父母雙親,是一個孤女。但安妮天生熱愛幻想,幻想就像一盞明燈,引領(lǐng)安妮向前。不過過度的幻想讓安妮鬧出了好多笑話,如:烤面包,心里想著幻想中的世界,而把止痛藥當(dāng)成香草精加進(jìn)了蛋糕中;過度幻想頭發(fā)變成黑色而把頭發(fā)染成了綠色;烤餅干時只顧著幻想而把餅干忘在了烤爐里;粗心大意把葡萄酒當(dāng)成了葡萄露等等許多事情,展現(xiàn)了安妮幻想影響了正事,頑皮粗心的形象。安妮渴望有一個好朋友,她認(rèn)識了長相漂亮、心地善良的黛安娜,兩個小家伙從此成了形影不離的好伙伴。她們一起為身邊的每一件事情、每一個景物都起了一個富有詩意的名字:情人小路、清幽坡、晶亮胡、幽靈森林。一個個美麗奇特的名字,充分表達(dá)了安妮對大自然的熱愛之情。
看到這本書后,我深深地喜歡上了本書的每一個情節(jié)、每一個人物。最讓我感動的是想象力豐富、為人大方、能說會道的'安妮。
我得到了書中的珍品,真品中的極品。
《綠山墻的安妮》優(yōu)秀讀書心得4
假如我是安妮,也沒有爸爸媽媽,是個孤兒,我會……
我會很不舒服。因為沒有爸爸媽媽的孩子,就會像“世人只有媽媽好”的歌里唱的那樣,“沒媽的孩子,像根草”,很脆弱。
假如我是安妮,我被送到了綠山墻,我會……
我會非常開心。因為沒有爸爸媽媽的孩子,被送到了一戶人家里,就有了一個家,不會再像在孤兒園里那樣,肯定會被照顧得更好。而且,綠山墻的風(fēng)景那么好,不像孤獨(dú)院里那樣,只有門口有兩棵樹,別的地方都空空蕩蕩的。
假如我是安妮,我被送到綠山墻,結(jié)果發(fā)現(xiàn)人家搞錯了,本來只想要一個男孩,我會……
我會非常失望。因為來到一戶人家里,卻又要被趕走?隙ㄊ且驗槲议L得太丑了,人家不喜歡我。
假如我是安妮,我被綠山墻的瑪麗拉和馬修收養(yǎng)了,我會……
我當(dāng)然會非常開心。我終于有了一個家。我應(yīng)該非常感謝瑪麗拉和馬修。
假如我是安妮,遇到了像黛安娜那樣的女孩,我會……
我會非常高興。因為我終于交到一個知心朋友,再也不會那么孤單了。
假如我是安妮,被吉爾伯特那樣的男孩說成“紅毛丫頭”,我會……
我會非常非常生氣。因為他那樣是在罵我,我身上也沒有紅毛。
假如我是安妮,當(dāng)吉爾伯特給我道歉的時候,我會……
我可能會原諒他。因為每個人都會犯錯的,犯了錯知道改正,就是好孩子。我不是也曾經(jīng)犯過好多錯誤嗎?
假如我是安妮,有著充分的`想象力,我會……
我會想一想,我長大了會是什么樣子?我老了又會是什么樣子呢?我長大了,應(yīng)該會是一個很漂亮的女孩;我老了呢,我覺得我會變成一個老太太。
假如我是安妮,有吉爾伯特那樣總是跟我比學(xué)習(xí)的同學(xué),我會……
我會盡量地學(xué)習(xí)好一些。我要學(xué)習(xí)好一些,馬修就會很高興,瑪麗拉也會表揚(yáng)我,也可以超過吉爾伯特。如果敗給了吉爾伯特,他就會看不起我,他該說我是笨蛋了。
假如我是安妮,當(dāng)馬修去世了,瑪麗拉眼睛也壞了,我會……
我會非常傷心。因為我非常愛馬修,如果不是馬修,我現(xiàn)在還在孤兒園,旣惱劬牧耍X得自己活得沒有意義,感覺很孤單,就想死了,我會很擔(dān)心她。我覺得我就算不去上大學(xué),我也要照顧收留并照顧我長大的瑪麗拉。
《綠山墻的安妮》優(yōu)秀讀書心得5
《綠山墻的安妮》是加拿大作者蒙哥馬利所作,它是一部非常著名的小說,曾讓英國的兩任首相都愛不釋手,讓我們一起去看看吧!
住在綠山墻的馬修和馬瑞拉打算領(lǐng)養(yǎng)一個會做農(nóng)活的男孩,卻陰差陽錯領(lǐng)養(yǎng)了一個女孩——安妮。安妮有著一頭讓自己不滿的紅頭發(fā),一張長滿雀斑的小臉。盡管長得不好看,但安妮很樂觀。她愛周圍的一草一木,并給它們起了一個個有靈性的名字,插上了想象的翅膀:她把長滿櫻花的白色小路叫做“喜悅的潔白之路”;把幽暗的`云杉林叫做“鬧鬼的森林”;把隨風(fēng)搖曳的老鶴草叫做“邦妮”。在她看來,一切都是這樣的如詩如畫,恬靜美好。正是因為這樣,馬修和馬瑞拉才會情不自禁地愛上這個古靈精怪的小丫頭。一開始,安妮是一個不太懂事和有點(diǎn)倔強(qiáng)的女孩。后來,經(jīng)過自己的反思,小安妮不斷改正錯誤,成為一個樂觀堅強(qiáng)的女孩,也給沉悶的綠山墻帶來了新的生機(jī)。
在我看來,安妮是一個不錯的女孩。她積極,以積極的心態(tài)去面對錯誤;她上進(jìn),憑借自己的努力考上了女王學(xué)院;她樂觀,以樂觀陽光的心去面對一切困難。
我覺得這本書寫得非常好。第一,作者把景物描寫得如詩如畫,寫出了我們共同向往的夢幻之國。第二,作者把人物寫得十分形象,例:有古板的馬瑞拉,害羞的馬修,樂觀的安妮,懂事的戴安娜……第三,作者在進(jìn)行語言描寫時經(jīng)常出現(xiàn)一些俏皮話讓我們?nèi)炭〔唤?/p>
讀了這本書,我心里有太多太多感想想對你們說,但總而言之,匯成一句話就是:“這是一本好書,值得你們?nèi)タ!?/p>
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