我的讀書心得（通用22篇）
當(dāng)看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x書心得好好記錄一下了。可是讀書心得怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的我的讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的讀書心得 篇1
許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們?nèi)祟愒S多樂趣，也讓我們懂得了許多道理。書就像是大海，我就是一條小魚，在大海中自由自在的遨游;書就像是天空，我就像是一只小鳥，在天空中自由的翱翔。
我從小就喜歡讀書，小的時(shí)候我不識(shí)字，只能看一些有圖畫的書，經(jīng)常讓媽媽讀故事書給我聽。上了小學(xué)以后，只要一有時(shí)間，我就抱著一本童話故事書看，經(jīng)常會(huì)不知不覺身臨其境到童話世界里去。和白雪公主、七個(gè)小矮人在一起;有的時(shí)候和小飛俠在空中自由自在地遨游;還有的時(shí)候仿佛來到了侏羅紀(jì)公園，和恐龍們?cè)谝黄疰覒颉?/p>
久而久之，我喜歡上了讀書，每天作業(yè)做完以后，我都會(huì)認(rèn)真的去看一會(huì)書。我從書中知道了許多知識(shí)，也從書中明白了許多道理。老師告訴我們，知識(shí)是靠平時(shí)的日積月累，我從書中積累了許多好詞好句。每次寫作文時(shí)我都會(huì)寫一些好的詞句，我的作文水平一下子提高了好多。
我覺得讀書是每個(gè)人都不可缺少的，讀書會(huì)給你帶來許多樂趣，會(huì)豐富你的.生活，會(huì)豐富你的世界。我喜歡讀書，因?yàn)樗o我的生活帶來了快樂，讓我學(xué)到了許多知識(shí)和道理。
我的讀書心得 篇2
如果有人問我在我得了絕癥的時(shí)候我想干什么，我會(huì)毫不猶豫地說：“讀書！”
是的，我很愛讀書。我從小就愛看書。小的時(shí)候，我喜歡童話，喜歡童話里那浪漫的愛情;喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精;喜歡童話里那美麗善良的的白雪公主;喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子;更喜歡童話的粉色夢(mèng)幻是的，我很愛書。
開始上小學(xué)的第一天，媽媽送給我的開學(xué)禮物是一本厚厚的作文書，我不敢接，媽媽用期待的目光看著我，我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。
從那時(shí)起，我意識(shí)到：我長(zhǎng)大了，不能再沉迷于童話中的夢(mèng)幻世界，我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。
翻開媽媽送我的`那本厚厚作文書，我很快被里面的內(nèi)容吸引了，里面也有童話故事，不過少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動(dòng);描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺得那個(gè)人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷，快樂的讓人感到快樂……
每當(dāng)別人問我為什么這么愛讀書的時(shí)候，我會(huì)說：“書對(duì)人有益，我的生命已經(jīng)和書溶在一起，再也無法分開了！
是的，我很愛書。
印象中有一次，我和媽媽去動(dòng)物園看動(dòng)物。在路上時(shí)，我看見一個(gè)書店，里面擠滿了人，我一下子把要和媽媽去動(dòng)物園看動(dòng)物的事拋在了腦后，擠進(jìn)書店抽出一本書坐在書店的地上如癡如醉地看起書來了。
過了很久，我的頭發(fā)被人拉了一下，我疼得一躍而起，往后一看，竟然是媽媽！我對(duì)媽媽說，“干嘛拉我的頭發(fā)嘛！人家還沒看夠呢！”
“還沒看夠？不是說好去動(dòng)物園看動(dòng)物的嗎？怎么坐在這里看書了？我還以為是我走得太快了你跟不上呢！原來你在這兒看書啊！真是嚇?biāo)牢伊�！”媽媽撅起嘴巴說，“好啦，別看啦，去動(dòng)物園吧！”說完拉起我就走。
“等一下，我要買下這本書！”
到了動(dòng)物園，我覺得動(dòng)物園里怪沒意思的，書癮又犯了，背著媽媽悄悄的跑到動(dòng)物園門口，坐在門檻上又看起書來了！
又是媽媽拔了一下我的頭發(fā)，我才從“書海”里醒來！“你看看你，又看書，里面的雜技你都沒看到，多可惜啊！”媽媽又開始嘮叨了……
是的，我很愛讀書。
書，是一朵剛剛盛開的花朵，有著甘甜的知識(shí)花蜜。
書，是一個(gè)好導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界。
書，是一艘小船，承載我們進(jìn)入知識(shí)的海灣。
我愛書。
我的讀書心得 篇3
書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是通向成功彼岸的橋梁;書是伴你成功的伴侶……我愛書，我愛與書成長(zhǎng)，在書的世界飛揚(yáng)。書，總是給予我樂趣，給予我激情，給予我生命的動(dòng)力！
兒時(shí)，我愛沉浸在童話的樂園。我漫步在童話的仙境里，為白雪公主與王子最終的幸福結(jié)局而感到高興;看到繼母千方百計(jì)的折磨灰姑娘，我無比神傷。幼時(shí)的`我在童話的樂園里，懂得了善于惡，美好與邪惡，什么該做，什么不該做。現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再依戀那一個(gè)個(gè)天真純潔的的童話而是喜歡陶醉在文學(xué)的世界你，無憂無慮……
我從高爾基的《童年》里，體會(huì)到了生活在21世紀(jì)的我多么的幸福，高爾基的童年多么的悲慘;我從朱自清的《匆匆》里，感受到時(shí)間的來去匆匆，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。從羅貫中的《三國(guó)演義》里，我體會(huì)到了人世間的善于惡，和書上沒有說明的種種道理。書，總是伴我飛揚(yáng)，書總是在我的天空下閃爍。書，我永遠(yuǎn)的朋友！
你知道嗎？在我小小的心里，一直有一片藍(lán)天，在這片藍(lán)天下，有一位伙伴，總是伴著我長(zhǎng)大，總是與我飛揚(yáng)……書，是引導(dǎo)我的明星，書，我心中的明星！
我的讀書心得 篇4
讀書是一件莫大的樂事，也是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射整個(gè)世界。書，在我的生活中是必不可少的，我的生活離開了書，就像鳥兒失去了能幫助它飛向藍(lán)天的翅膀。
讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有了書的人生就像空心的竹子，空洞無物。猶太人讓孩子親吻涂有蜂蜜的.書本，是為了讓他們記住只要細(xì)細(xì)品味書，它就是甜的，而要讓甜蜜充滿人生就要讀書。書中充滿了“財(cái)富”，一點(diǎn)一滴積累，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。曹文軒的《草房子》使我明白到不能歧視別人，并且要勇于正視自己；丹尼爾？笛福的《魯濱遜漂流記》使我明白了“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”；塞爾瑪？拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》使我從中領(lǐng)悟到“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”此名言的真諦……每一本書都是一位好老師，教會(huì)我們?cè)S多道理。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí)，書把你心中的煩惱全部趕走，讓你把它們拋諸腦后，遨游在無邊的書海里；當(dāng)你對(duì)前方的路感到迷茫時(shí)，書搖身化作一盞明燈，為你照亮前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，書會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)世界、生活是如此的美好，并讓你感到生活之愜意與舒服。
書是燈，為你照亮了前方的路；書是風(fēng)，為你推動(dòng)了人生的船……讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)橛辛藭呐惆�，人生才更加精彩�?/p>
我的讀書心得 篇5
我看過一本好書——《中國(guó)兒童百科全書科學(xué)卷》讓我覺得最神奇奧秘的是關(guān)于太陽(yáng)的文章。
太陽(yáng)是由，太陽(yáng)黑子、光球?qū)�、�?duì)流層、輻射層和日核組成的。太陽(yáng)的中心叫日核，這是一個(gè)高壓和高溫的區(qū)域。日核是太陽(yáng)的核反映堆，從這里釋放出的能量，使太陽(yáng)閃著耀眼的光芒。氧原子聚在一起，形成氧氣。這個(gè)反映產(chǎn)生的能量，從核心穿過輻射區(qū)，到達(dá)對(duì)流區(qū)，氣體不斷的被加熱，形成沸騰的氣泡，上升到太陽(yáng)的表面，然后，氣體下落，重新被加熱，形成周而復(fù)始的循環(huán)。太陽(yáng)的的外層-------光球，只有500米厚，溫度在5500℃左右，比日核要“涼爽”的多。她總是處于不斷的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，就像茶壺中的水在不斷沸騰一樣。成千上萬的氣體噴流，又叫做針狀體，不斷地躍升到10，000千米高的太陽(yáng)大氣中，這就是色球?qū)印８屛也豢伤甲h的.是，距今70億年后，太陽(yáng)中用來做燃料的氧氣將會(huì)耗盡。最終，太陽(yáng)將膨脹成一顆紅巨星，同時(shí)吞沒水星，也許還有金星。大洋和大氣將不復(fù)存在，地球巖石表面將在1500℃的高溫下融化。金星在太陽(yáng)的背景下，將只是一個(gè)小黑點(diǎn)，它可能很快被龐大太陽(yáng)吞沒。
我讀完這篇文章，令我感嘆，原以為地球隔50億年后滅絕，太陽(yáng)不會(huì)滅絕的呢，原來太陽(yáng)和其他行星一樣都會(huì)滅絕的呀，我還真小瞧了這本書呢，這本書不僅讓我豐富知識(shí)，還讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。這真是一本好書啊!
我的讀書心得 篇6
我在暑假看了一本關(guān)于科學(xué)的有益圖書————《中國(guó)兒童百科全書科學(xué)卷》。
里面讓我印象最深的是關(guān)于地球上的第一個(gè)生命。
地球上的第一個(gè)生命不是出現(xiàn)在陸地上，而是出現(xiàn)在海洋中。那時(shí)，大氣層仍然很稀薄，因此空氣中沒有足夠的氧氣使生命生存下去。使生命體致命的紫外線輻射還仍然存在。不過，這兩個(gè)問題都不會(huì)影響水下的生命。
生命大概是在38億年前出現(xiàn)的，我心想：這也太早了吧，我算都算不過來呢！
雖然我們現(xiàn)有的最早化石證據(jù)只有35億年的年齡。沒有人知道生命是怎樣開始的，不過，科學(xué)家們認(rèn)為，處在海洋邊緣的、淺淺的、水溫溫暖的池塘可能是生命的搖籃，因?yàn)槟抢锸切纬缮臉?gòu)造單元————————化合物的最理想的`環(huán)境。最基本的化學(xué)反應(yīng)可能是由閃電或沖擊波來引發(fā)的，而這個(gè)沖擊波是由隕星撞擊地球產(chǎn)生的。
最早的生命形成式是細(xì)菌，也就是生物中最簡(jiǎn)單的那一類。疊層石是最古老的化石，它們屬于生長(zhǎng)在淺水中的藍(lán)綠藻類。又過了25億年，才出現(xiàn)了復(fù)雜的生命形式—————————各種海藻。
人們知道的早期動(dòng)物大約誕生在5.8億年以前。在澳大利亞的艾迪卡拉山，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了軟體海洋動(dòng)物化石，其中包括海鰓、水母、蠕蟲類和蟹類動(dòng)物，這證明在寒武紀(jì)就已經(jīng)出現(xiàn)了生命。
原來最早的生命是在水中啊。我還一直以為最早的生命就是在陸地上生活呢。雖然生命不能確定是38億年前出現(xiàn)的，但是已經(jīng)有了大概的數(shù)字，等我長(zhǎng)大了，繼續(xù)研究也許就能知道準(zhǔn)確的數(shù)字了。
真希望能知道生命的源泉，看來我還要多多積累��！
我的讀書心得 篇7
書籍是人類最好的朋友，我愛書，更愛讀書你愛讀書嗎？
也許你們?cè)谙耄x書有什么意思，干巴巴的，還不如看電視、玩電腦呢！但是，書能寫出情感，電視卻不能。正是因?yàn)闀每�，有人物、感情，我才�?huì)經(jīng)�！氨А敝鼈�，一看就忘了時(shí)間。
有一次我回家后，急急忙忙開始寫作業(yè)，因?yàn)槟峭砦疫�有英語課。寫著寫著，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天沒看完的那本書。結(jié)果手也失控了，不由自主地把書拿下來，“不聽話”地翻看起來�？粗粗惚荒氰蜩蛉缟娜宋镂�，“走火入魔”了，連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”，我才看了一眼表：媽呀！還差20分鐘上課，我包還沒收拾哪！我一急就以超人的速度收拾，可還是晚了幾分鐘。
看書可以忘了時(shí)間。是啊，誰能抵擋住那種誘惑呢？引人入勝的標(biāo)題，豐富多彩的內(nèi)容，華麗優(yōu)美的詞語……這真像一個(gè)餓著肚子的人見到美味大餐一樣，那種對(duì)讀書如饑似渴的`感覺，它可以把我們帶進(jìn)浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人世的真諦，讓一貧如洗的人得到一筆精神的財(cái)富！
拿起一本書，它可以令盲人見到光明，它可以使一個(gè)愚者變得聰慧，它可以使你敞開心扉！讓我們?cè)跁绣塾危跁袑ふ易约合胍氖澜纾?/p>
我的讀書心得 篇8
假如書是一片海洋，那么，我就是一條活潑可愛的小魚，在這片大海洋里快活的游來游去;假如書是一片森林，那么，我就是一只可愛的小白兔，在茂密的森林里歡蹦亂跳;假如書是一片藍(lán)藍(lán)的天空，我就是一只快樂的小鳥，在這無邊無際的藍(lán)天白云之間飛翔……我愛讀書，書籍仿佛成了我生活中的一部分。書，是我的“老師”;書，也是我的“好朋友”。
談起讀書，我想到一件好笑的事情。記得那是一個(gè)春光明媚的早晨，我正坐在桌子旁吃飯，手里拿著一本作文書。突然，一篇作文吸引了我的.眼球，這篇文章的題目叫做《我的“愚人節(jié)”》。我心想：這個(gè)應(yīng)該十分有趣吧！于是，我就一邊吃飯一邊看了起來�？粗粗�，媽媽走了過來，大喊一聲“時(shí)茹苑！”我趕忙抬起了頭，我問：“媽媽，什么事呀？這么大聲！嚇?biāo)牢伊�。”媽媽說：“你看看你是怎么吃飯的！筷子都拿反了！”我瞧了瞧筷子的方向，驚叫起來：“哦，買糕的��！我的筷子真的拿反了！”媽媽笑了笑，說：“你看這些書，小心把你的眼睛弄成近視眼，帶個(gè)小眼鏡！”
這樣的事數(shù)也數(shù)不完，說也說不盡。人們都說好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，自打我識(shí)字起，就與書相識(shí)了。我常躺在床上，聽著或讀著小故事，有時(shí)手舞足蹈，有時(shí)眉頭緊鎖。有一次，我讀了一個(gè)小故事，內(nèi)容大體是說一個(gè)小男孩在長(zhǎng)輩們的溺愛下成長(zhǎng)，，不能被摔著，不能被碰著，這樣，長(zhǎng)大后成了無用之才，就像樹林中的一棵亂枝縱橫的樹……讀了這一文后，我主動(dòng)幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活，媽媽說我長(zhǎng)大了，爸爸夸我懂事了……書，教會(huì)了我做人的道理。我從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，我懂得了“假如上帝關(guān)閉了你的一扇門，就會(huì)給你打開另一扇窗”的深刻含義……從《愛的教育》中，了解了一個(gè)個(gè)發(fā)生在意大利的感人小故事。
書像知識(shí)的巨人，她心胸寬廣、知識(shí)淵博;書又是我的朋友，她無私、熱情、真誠(chéng)、有求必應(yīng);書還像一位幽默風(fēng)趣的老師，在我們開懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。我愛讀書，愛這個(gè)交我許多知識(shí)的“朋友”！
我的讀書心得 篇9
書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們變的博學(xué)多才；書籍，是五彩繽紛的萬花筒，教會(huì)我們品味生活；書籍，是大千世界的縮影，讓我們看透世界；書籍，是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無窮……
我們都喜歡讀書，但怎樣讀書才能有所收獲呢？我愿意跟大家分享我的經(jīng)驗(yàn)：讀書前，我會(huì)準(zhǔn)備一只熒光筆，一個(gè)本，一只黑筆，一把尺子，把東西放在一邊。再找出自己想看的書，開始閱讀。讀書時(shí)，我總是用熒光筆把優(yōu)美的句子和詞語劃出來，再認(rèn)認(rèn)真真地摘抄在本子上，這些詞語和句子在我寫作文的時(shí)候可是提供了大幫助。同時(shí)通過這樣的方式我還認(rèn)識(shí)了很多生字，字也寫得越來越漂亮了。我讀書的時(shí)候不像有些同學(xué)囫圇吞棗，而是一字一字地讀，一邊讀一邊思考，一邊想象。當(dāng)然有時(shí)我也會(huì)碰到讀不懂的地方，或不懂的字，我總是盡快去查字典、上網(wǎng)查資料，實(shí)在搞不明白就請(qǐng)教父母和老師。我讀書的.時(shí)候經(jīng)常給自己提一些問題，帶著渴求答案的心情去讀書就會(huì)更投入了。書籍以它獨(dú)有的魅力吸引著我，熏陶著我，感染著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，伴隨著我的成長(zhǎng)。希望我今天的發(fā)言對(duì)大家會(huì)有所幫助，讓我們與書作伴，快樂成長(zhǎng)。
我的讀書心得 篇10
閱讀是每個(gè)人都應(yīng)該做的事。陳秀說：“一天沒有書，詩(shī)荒無人煙�！蔽覀儸F(xiàn)在還小，應(yīng)該趁這一刻趕緊讀書。閱讀可以增加我們的知識(shí)，擴(kuò)大我們的知識(shí)。
書是人類提高的階梯，一本好書打開了我的知識(shí)探索。
我拿起書來，就像沒有喝水的人看到小溪一樣。收到一本好書，我先簡(jiǎn)略地看一下，然后仔細(xì)品味。我也經(jīng)常卷入書中的感情矛盾，感染了書中歡樂的氣氛，獨(dú)自笑了起來。當(dāng)我看到他們失去了朋友，我也為他們感到悲痛。
我讀了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，佩服他們堅(jiān)持尋找父親的精神。我讀了《湯姆叔叔的小屋》，理解了黑人奴隸的無力感和奴隸社會(huì)的殘忍。我讀了《綠山墻的安妮》，意識(shí)到安妮的'到來給我?guī)砹顺翋灥木G色山墻帶來了迷人的生機(jī)和活力。我讀了《簡(jiǎn)愛》，知道壞人總有一天會(huì)得到報(bào)應(yīng)。我讀了《美麗星座故事》，了解了30個(gè)星座的故事。
西山有吉根，學(xué)問無止境，苦作舟。學(xué)習(xí)諺語）打開書，書讓我進(jìn)入那迷人的景象�？梢院仙蠒�，仔細(xì)品味書中的故事。只要我堅(jiān)持讀書，努力學(xué)習(xí)，就能達(dá)到成功的頂點(diǎn)。
我的讀書心得 篇11
當(dāng)我看完這一本書的時(shí)候，我的感觸很多。有感動(dòng)、有辛酸、更多的是沉思。這一本書的名字叫《抓住屬于你的那顆小星星》。
這一本書的作者是劉墉先生，在書的封面有一段文字是這么寫的“無論你美，你丑，你聰明，你駑鈍，在天上總有一顆為你守望的小星星。只要你相信，它就一定會(huì)引領(lǐng)你找到自己的目標(biāo)�！笔前�，每一位強(qiáng)者都是握緊了手心那顆小星星的人，那一顆顆小星星好比是命運(yùn)，只有握緊了自己的命運(yùn)的人才是強(qiáng)者。只有相信自己，才能找到你的目標(biāo)，一個(gè)連自己都不相信的人，又怎會(huì)找到目標(biāo)呢？
劉墉先生是一個(gè)身世坎坷的人，他九歲時(shí)失去了父親，十三歲時(shí)失去了童年的住處，十六歲時(shí)患病休學(xué)，二十歲的時(shí)候失去了父親留下來的故居。命運(yùn)似乎給他開了一個(gè)玩笑，這個(gè)開始并不美妙，可是，是什么能讓他成為國(guó)際知名畫家、作家、演講家的呢？
他的一位朋友曾告訴過他，他手上有星星紋，可以把命運(yùn)抓在自己的手上，走自己的路。
而我們每個(gè)人不都如此嗎？無論有或沒有星星紋，只要相信自己，也一樣可以做得到，不要逃避，也不要找借口。我依稀記得有人和我說過，“人，有時(shí)候都是被逼出來的，淚水，忍不住也得忍；苦楚，咽不下也的咽�！边@不就是人生嗎？
他有一篇文章叫做《年年無悔》，其中大概講的是大年初二他們家因?yàn)橐粓?chǎng)大火失去了住所的事，這是一篇很悲涼的文章�；蛟S他們當(dāng)時(shí)的不幸，卻是別人眼中的欣喜。
可是，年年的辛酸卻成為他的動(dòng)力，這動(dòng)力使他沖向人生的頂峰。這讓我明白了，人生沒有苦與難的洗禮，會(huì)脆弱不堪，會(huì)不堪一擊，它是美麗的蛻變，是華麗的逆襲。
有人說過“苦難是人生最寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)當(dāng)在苦難中找到奮斗的源泉，要越挫越勇�！笔前�！劉墉先生不就是這樣過來的嗎？作為中學(xué)生的我們，怎么可以因?yàn)樾⌒〉囊稽c(diǎn)困難就退縮呢？無論是學(xué)習(xí)也好，還是其它困難，我們不應(yīng)該去逃避，要正視它，面對(duì)它。
我在網(wǎng)上曾看到過一句話，大概是這么說的“花兒,不躲避風(fēng)雨的'洗禮才有了嬌艷欲滴;礁石,不躲避浪花的撞擊才有了濤聲依舊;人生,因不逃避前途未知的坎坷而綻放流光溢彩�！蔽覀円矐�(yīng)該不要去逃避，在高爾基的《海燕》中有一句話是這么寫的，“這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預(yù)言家在叫喊：——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
是啊，“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？”這就是我的讀書心得，這一句話，贈(zèng)給那些和我一樣在學(xué)習(xí)道路上努力的同學(xué)。愿每個(gè)人都能抓住屬于你的那顆小星星。
我的讀書心得 篇12
最近這段時(shí)間，我們班級(jí)開展了“我愛讀書”的活動(dòng)。我和媽媽也積極參與。我也讀了好幾本書，如《實(shí)用文摘》�！稅埯惤z鏡中歷險(xiǎn)記》、《我們愛科學(xué)》、《笨狼的故事》……讀了這些書，我收獲了許多知識(shí)。
經(jīng)過讀書，我的詞語量很多豐富了，也讓我認(rèn)識(shí)了許多新字，對(duì)我平時(shí)的`說話和寫作文都有極大的幫忙。平時(shí)我和媽媽的談話中，總是會(huì)冒出好詞好句，媽媽稱贊道：“多讀書就是好!”
經(jīng)過讀書，讓我明白了許多做人的道理：對(duì)人要友善，團(tuán)結(jié)，做人要講誠(chéng)信�！侗坷堑墓适隆分小秹�(mèng)中的樹》就讓我印象很深。笨狼一家無論遇到多么困難的問題，都會(huì)團(tuán)結(jié)地應(yīng)對(duì)，永不放棄，并且他們處處都為對(duì)方著想，讓我十分感動(dòng)。
經(jīng)過讀書，我還明白了許多科學(xué)小常識(shí)。在生活中，我會(huì)用小竅門來解決難題。我還明白了世界上的事情無奇不有。你聽說過有個(gè)小島能夠使人長(zhǎng)高嗎?你明白有個(gè)地方生活著綠色人種嗎?這些都在書中能夠看到。
經(jīng)過讀書，讓我充滿了想象力。有許多小發(fā)明創(chuàng)造，都是先有想象最終變成現(xiàn)實(shí)的。我在讀《愛麗絲奇境歷險(xiǎn)記》時(shí)，讀到精彩片段，經(jīng)常會(huì)想：我會(huì)怎樣做呢?
讀書的好處真多，我愛讀書。一本好書正如一位良師，指引我走一條光明大道;一本好書正如一位益友，伴我幸福歡樂一生!
我的讀書心得 篇13
書，像一盞燈，指引我們向前。沙士比亞說過：”書是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！睕]有人不吃營(yíng)養(yǎng)品，也就是沒有人不讀書。
最早，我讀的是故事書，故事書把我?guī)У蕉嘧硕嗖实墓适虑楣?jié)里，有時(shí)候我會(huì)悲痛，有時(shí)候我會(huì)開心，有時(shí)候我也會(huì)升起同情之心，書中的'故事深深地將我吸引住了。作文網(wǎng)
隨后，在媽媽的指導(dǎo)下，我又迷上了歷史書，《中華上下五千年》使我明白了五千年的歷史。從炎黃部落到此刻繁榮的國(guó)家，從夏商周青銅時(shí)代到此刻的興衰榮辱，一次次驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)個(gè)震驚天下的發(fā)明，造就了我們民族的歷史。
讀了這些書后，我寫文章的水平提高了一些，有一次放暑假，教師讓我們寫作文，我寫了一篇《我的外公》，文中寫了我的外公很勤快，縣水文站的領(lǐng)導(dǎo)看中了他這一點(diǎn)，特地將水表監(jiān)測(cè)儀安在了外公家門前，讓外公每一天負(fù)責(zé)看水位的高低，并及時(shí)將水情報(bào)告給縣水文站，于是，外公不管亂風(fēng)下雨，都像一只勤勞的蜜蜂，天天及時(shí)看水位，及時(shí)將水情報(bào)告縣水文站。這篇文章被教師貼在了墻上，我的心里像是吃了蜜一樣甜，開心極了。
讀書讓我學(xué)會(huì)了積累，學(xué)會(huì)了寫作文。寫作文讓我明白了：作文必須要寫真情實(shí)感，還要多觀察身邊的一切事物，因?yàn)檫@樣才能夠?qū)懞米魑摹?/p>
讀書使我歡樂，我還要多讀書、讀好書、愛讀書。
我的讀書心得 篇14
我最喜歡讀書了，什么樣的書我都愛讀。我從小就與書分不開，每一天晚上媽媽都要給我讀幾個(gè)故事我才能睡覺。書成了我的好朋友。
小時(shí)候我最喜歡的是童話書，因?yàn)槟抢锩嬗衅婊�、美妙、使人想象力擴(kuò)展的故事。有時(shí)候我也會(huì)想成為書中的主人公，那樣該多好呀!隨著年齡的增長(zhǎng)，識(shí)字的增多我越來越喜歡看書，不管是漫畫書，作文書，還是故事書等我都喜歡。因?yàn)闀鴷?huì)讓我覺得我不僅僅得到了一位益友，并且得到了一位趣味又博學(xué)的教師。每當(dāng)我拿起書時(shí)，我的心里又不禁想起了我與書的故事。
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，有一次，正好家里的書我都看完了，媽媽下班以后，拿了一個(gè)沉甸甸的袋子，把它放進(jìn)了書房，告訴我他給我買了幾本書，我聽了以后欣喜若狂，趕緊把作業(yè)寫完后，拿起這本書就坐到沙發(fā)上開始貪婪的讀著。只見，封面上寫著《毛驢上的笑星——阿凡提的大幽默》，啊，太好了，書中的故事太幽默了，并且每則故事的寓意深刻，原先讀書不僅僅能夠獲得樂趣，還會(huì)讓我明白很多做人的道理。
有了書的相伴，我的課余生活充實(shí)而精彩。我常常為書中主人公的喜而歡，悲而傷。于是我常常在瀏覽中，讓時(shí)間輕易流逝。我還喜歡看作文書，因?yàn)槟軌蛱嵘晕业淖魑谋臼�。書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，它使人類的知識(shí)不斷積累、發(fā)展;使愚者變得博學(xué)多才。也正是它，使我不斷充實(shí)自我，給我的生活帶來了無限的歡樂與期望。讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書，要問我為什么喜歡書?我會(huì)說，因?yàn)闀o了我很多，很多，因?yàn)橛兴�，我是最幸福，最歡樂，最自由的.!
因?yàn)槲覀冞@一代人，大多數(shù)是獨(dú)生子女，也沒有兄弟姐妹，閑暇的時(shí)候也沒有人玩，同學(xué)們也學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，補(bǔ)課的補(bǔ)課，所以我就用書來充實(shí)我的生活，我也漸漸嘗到了讀書的甜頭。有時(shí)寫作文的時(shí)候，我也會(huì)把從書中所學(xué)到的好詞佳句用到作文當(dāng)中。
“書中自有黃金屋�！毕嘈糯蠹覍�(duì)這句話熟悉吧，今日我真正明白了這句話的含義。因?yàn)閺臅形夷軌蛎靼自S多的故事，增長(zhǎng)我的見識(shí)，豐富我的閱歷。高爾基曾說過：“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。”
記得有一次，我看見媽媽在看一本叫做《待人有道》這本書，媽媽看得很投入，我很好奇，在媽媽去做飯的時(shí)候，我就拿起來看了看，的確，這本書告訴我們?nèi)绾巫鹬孛恳粋�(gè)人，如何理解人，如何獲得別人的認(rèn)同，如何給別人留下好印象……也許這本書不適合我們這個(gè)年齡看，但都是讓人受益的書。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”從此刻開始，抓緊時(shí)間，讀書吧!少壯不努力，老大徒傷悲!我們此刻這個(gè)年齡正是讀書的佳期。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。書就像一艘小舟，載著我們駛向知識(shí)的彼岸!
我的讀書心得 篇15
此刻，我們已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代，讀書還象以前那么重要嗎？
可能很多同學(xué)都會(huì)對(duì)這個(gè)問題感到迷惘，我的觀點(diǎn)是，讀書的重要性是毋庸置疑的。
互聯(lián)網(wǎng)是我們獲取信息的一個(gè)重要手段，可是，互聯(lián)網(wǎng)代替不了讀書。
讀書能夠充實(shí)我們的思想，能夠豐富我們的情感，能夠教給我們本領(lǐng)，能夠糾正我們的`過失，在書籍中，你能夠真切地感受到生活原本是如此地完美！
也許有人會(huì)說，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有許多的大老板，大富翁都不讀書，不是照樣發(fā)大財(cái)、賺大錢，那么，我們讀書又有什么意義呢？
此話差矣，的的確確，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有許多的大老板、大富翁不讀書，發(fā)了大財(cái)，賺了大錢，可是，我們也應(yīng)當(dāng)反思一下，在我國(guó)的眾多私人企業(yè)中，有多少能夠與國(guó)外的百年老店如可口可樂、埃克森石油、杜邦化工、IBM、通用電氣等世界著名的大公司、大企業(yè)相提并論呢？相反，在我國(guó)短命、失敗的私人企業(yè)多的不可勝數(shù)，我們的大老板、大富翁，他們所缺乏的是什么呢？
據(jù)說，世界首富，比爾·蓋茨，每一天都要抽出一小時(shí)來讀書，世界首富都如此重視讀書，更何況我們這些離世界首富相差很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的人呢，我們有什么理由輕視讀書呢？
可是，現(xiàn)實(shí)中，確實(shí)有一些讀書人，死讀書，不解決實(shí)際問題，成了書呆子，這樣的讀書，不是我們所要提倡的。我認(rèn)為，與其說不解決任何實(shí)際問題，一味地死讀書，還不如不讀書的好。
正確的讀書方法，也許應(yīng)當(dāng)是，在思想上要重視讀書，要在有選擇的前堤下讀好書，時(shí)間上對(duì)讀書要給予保證，但我們也要勇敢地走出書本，勇于在實(shí)踐中，去探索、去發(fā)現(xiàn)，去解決實(shí)際的問題，僅有這樣，我們讀書的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn)，我們的讀書行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。
是否能夠這樣說，理論聯(lián)系實(shí)際的讀書，才是有意義的讀書？
同學(xué)們，您是如何看待讀書的呢？
我的讀書心得 篇16
莎士比亞以往說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我十分贊同莎士比亞的這句話，我不是因?yàn)樗敲耍俏揖陀羞@樣的親身體驗(yàn)。
我與書離開了一次，就感覺我的生活變得如此不平衡。像天使少了個(gè)翅膀，像飛機(jī)少了個(gè)機(jī)翼，像蔚藍(lán)的夜空沒了星星的襯托，像饑餓的我沒有食物，而書就是我最可口的美食。只要擁有了它，生活又將恢復(fù)正常，天使再次復(fù)活，飛機(jī)再次起飛，蔚藍(lán)的`天空有著星星的陪伴。
小小的我被書吸引著。圖書館的文藝書籍，像磁石一樣吸引著我。我讀得很快，囫圇吞棗，有一點(diǎn)“不求甚解”的味道。每本書都能使我如醉如癡，故事情節(jié)總是悲歡離合，或者是親人之間的親情，使我牽腸掛肚。
像我這樣如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。我在看書時(shí)漸漸的養(yǎng)成了作筆記的好習(xí)慣。并且好詞好句真是積累成多。還有些課文的主要資料我也能慢慢地抓住。
讀書講究方法，才會(huì)有更多的收獲。我明白矛盾讀書有“三式”：鳥澉式（求得初步印象）；精讀式（品味妙處）；消化式（吸收其中的精華）。宋代朱熹讀書有三到：心到、眼到、口到。英國(guó)培根有關(guān)于讀書的“三個(gè)比喻”：我們不應(yīng)當(dāng)像螞蟻一樣只會(huì)手機(jī)，也不能夠像蜘蛛一樣只會(huì)從自我的肚子里抽絲，應(yīng)當(dāng)像蜜蜂一樣采百花，釀甜蜜。馬克思讀書“三字秘訣”：博（博覽群書）、記（折書角、畫線、做記號(hào)）、讀（熟讀成誦）。
我受益匪淺，使我明白：書，有一種神奇的力量，能帶我翱翔知識(shí)的王國(guó)，能帶我領(lǐng)略人世的真諦，能帶我到浩瀚的天地。
我的讀書心得 篇17
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@是人人都明白的道理。讀一本好書，就像交了一位好朋友，下頭大家就聽聽我的讀書心得吧。
我最近喜歡看楊紅櫻寫的.一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是教師最頭疼的學(xué)生，所以讓中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼跟他做同桌，而馬小跳想擺脫教師的眼線路曼曼，他聽說夏林果目中無人，于是他想跟夏林果做同桌。誰知教師認(rèn)為他喜歡夏林果，于是請(qǐng)家長(zhǎng)過來。最終夏林果的座位離馬小跳反而更遠(yuǎn)了。從這本書中我明白了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑，但大人把我們的思想想得太復(fù)雜了所以鬧出了笑話。其實(shí)我們小孩子只可是頑皮、天真一點(diǎn)而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩，多么難管，只要教導(dǎo)我們就能夠了。
這本書告訴我一個(gè)道理，那個(gè)道理就是將心比心。是呀，如果世界上的每一個(gè)人都能將心比心，那么世界將多么太平，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意，世界將和諧完美。
同學(xué)們，書是我們最好的伙伴，我們總能從書中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，不管你看過多少遍。同學(xué)們，高爾基曾說過：“書籍是人類提高的階梯�！彼�，大家一齊來讀書吧！讓我們來好讀書，讀好書。讓我們的知識(shí)繼續(xù)增長(zhǎng)吧！
我的讀書心得 篇18
在上幼兒園時(shí)，我十分厭煩讀書。直到小學(xué)二年級(jí)的一天，我做完作業(yè)正在玩，看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書，看到她癡迷的神態(tài)，我也試著看了一篇，看到那動(dòng)人的故事，越看越想看，于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了，所以我一有空閑的時(shí)候就去看那本書，一向把它看完。
我過生日時(shí)，媽媽到書店讓我挑禮物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起來，我看了十分感動(dòng)，所以我讓媽媽給我買了那本書，她很高興，表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了，愛學(xué)習(xí)了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書，以前我總是挑選一只漂亮的.鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上，坐在自行車上仍然不停地看著那本書，回到家的時(shí)候，那本書我都快看完了。書的故事情節(jié)把我感動(dòng)的留下了眼淚，我也從中也學(xué)到了許多好詞佳句，這本書也使我增強(qiáng)了讀書的興趣。從那以后我就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣，媽媽也經(jīng)常給我買來一些書，我十分喜歡。經(jīng)過看書，我學(xué)到了很多知識(shí)，也明白了許多道理，心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動(dòng)，讓我懂得了人間真情，讓我明白了很多很多。
書給我?guī)砹藲g樂，我要繼續(xù)讀書。
我的讀書心得 篇19
相信大家都很喜歡讀書，我也不例外，高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯！”對(duì)于我來說，每天的一小時(shí)讀書時(shí)間就是我最快樂的時(shí)候，在書的海洋里暢游，在書的世界中玩耍，其樂無窮。
手捧一本好書，無人打擾，坐在椅子上，或清晨或日暮，放飛思想的信鴿，讓心情與清風(fēng)共舞。此時(shí)端詳椅子中的我，像一個(gè)活生生的雕塑。讀到傷心處我會(huì)淚花飛濺;讀到歡悅處，我會(huì)不由自主的笑起來，心情像快樂的小鳥;讀到精彩處愈是不可放過，會(huì)拍案叫起，連聲叫好。
讀書讓我知道了什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣。讀書讓我知道了怎么為人處事。讀書給我的`最大收獲是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
有人說：“生活節(jié)奏太快了，哪有時(shí)間讀書？”有人說：“現(xiàn)在所有人都沒有時(shí)間讀書：商人忙賺錢，學(xué)生忙考試，市民忙打牌，農(nóng)民忙種田，工人忙做工。”
“時(shí)間是擠出來的！”吳王孫權(quán)作為一國(guó)之長(zhǎng)，雖然很忙，還是擠出時(shí)間看書。漢朝光武皇帝，打仗很緊張仍然手不離本。培根說得好：“讀書在于造就完全的人格！”俄國(guó)人酷愛讀書，地鐵上，人人手中都捧著書。日本人愛讀書舉世聞名。而我們作為中華民族優(yōu)秀的學(xué)生，我們不是更應(yīng)該努力讀書嗎？
書是源泉、是面包、是良藥，書是作家畢生的結(jié)晶，是智慧誕生的精華。
“一日無書，百日荒蕪！”書中只有黃金屋，只要你認(rèn)真地、持之以恒的讀下來，必將終生受益。
我的讀書心得 篇20
看書是一件讓人放松心情、讓人身心愉悅的事。
“一日無書，百事荒蕪�！边@句話說的可好，看書這件事必須日日?qǐng)?jiān)持。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前。x一本好書，就如同和一位高尚的人對(duì)話。一本書，它可以使我們豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，豐富積累，提高素養(yǎng)和品德。由此可見，書對(duì)人的一生會(huì)帶來多么積極、多么重要的意義。
我認(rèn)為，看書能使人快樂�？磿臅r(shí)候，可以把現(xiàn)實(shí)生活中懊惱、悲傷、難過和生氣的事統(tǒng)統(tǒng)置之腦后，讓人進(jìn)入一個(gè)書籍開辟的新世界，時(shí)而開懷大笑，時(shí)而握拳憤憤不平…….并真正融入了書中的故事里。
我愿意將每一本書都視為自己的朋友、知己。因?yàn)槲仪宄卣J(rèn)識(shí)到書中的每一個(gè)故事都是白紙黑字的靈魂。書中也會(huì)有少年時(shí)代的.叛逆，美麗風(fēng)景的映現(xiàn)，給人鼓勵(lì)的感人事跡等等。我喜歡沉浸書中，同時(shí)也在細(xì)細(xì)品味書中的情節(jié)，揣摩書中的人物及他們千變?nèi)f化的心情，每個(gè)熟悉的背影或是倔強(qiáng)上翹的嘴角，或是離家出走的情節(jié)……閱讀這些的同時(shí)，我會(huì)想象作者的為人，會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷……
讀書給人帶來的恬靜、舒暢、快樂，是名利、地位和金錢遠(yuǎn)不可取代的。
我的讀書心得 篇21
我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基也說過：“書是人類的進(jìn)步階梯�！睍涊d著古今中外的各類知識(shí)，它可以使我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見識(shí)。
曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)小朋友的故事：在一個(gè)星期日的中午，他的爸爸在沙發(fā)上看報(bào)紙，他和他姐姐在家里的房間做作業(yè)，他媽媽在家里的廚房做飯。突然，他的媽媽大叫一聲，他們飛奔過去，連忙喊：“快！快！快把鍋端起來，不然煤氣壇會(huì)爆炸的！”爸爸伸手準(zhǔn)備拿鍋，可火太大，手伸不過去，爸爸也束手無策了。這時(shí)，他和他姐姐看到這里，姐姐急忙說：“快潑水！”爸爸立即阻止：“油太多，潑水不是火上加油嘛？”怎么辦？眼看著火勢(shì)越來越兇猛，幾乎要燒到屋頂，說是遲，那時(shí)快，他一個(gè)箭步飛身上去將鍋蓋往鍋上一撲。嘿！大火馬上熄滅了，全家才松了一口氣。事后，他、姐姐、爸爸圍著媽媽問起起火的原因。原來媽媽炒菜前在鍋里放多了油，就去找碗，想把多余的油盛出來。沒想到時(shí)間一長(zhǎng)，鍋里的油就燒著了。爸爸媽媽見自己的兒子一下子就撲滅了火，格外高興，還夸獎(jiǎng)他聰明，問他從那里學(xué)的。他說是從書上學(xué)的。
瞧，這位小朋友之所以可以快速地拯救一家，這知識(shí)是從哪里學(xué)地呢？書！書是無言的'老師，書籍是智慧的海洋。莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”沒錯(cuò)，田要細(xì)耕，書要精讀，只要這樣，你才可以讀懂好書里的“營(yíng)養(yǎng)”。��！我又想到了名人的一句話：“書是精神的糧食�！笔堑模钪械碾y題可以在書中尋找解決的方法。書就像無聲的導(dǎo)師，引導(dǎo)我們走向美好的未來，使我們學(xué)識(shí)淵博，使我們心胸開闊。
來吧，讓我們一起暢游在書的海洋泛舟，更好地吸取每本書里的精華吧！
我的讀書心得 篇22
當(dāng)我們認(rèn)真地閱讀一本書的時(shí)候，理解里面的一些實(shí)用的方法，真的可以直接用到我們的生活當(dāng)中來。
今天我在閱讀的時(shí)候，看到了書中的一個(gè)例子，講的是一個(gè)人很容易被他人所影響，情緒容易被激怒暴躁。就像有一個(gè)他所討厭的驕傲自大的人指責(zé)他，于是他就憤怒了，導(dǎo)致一整天的心情受到影響。
后來有人教給他一個(gè)方法，那就是學(xué)會(huì)分析。當(dāng)那個(gè)令他討厭的人指責(zé)他的`時(shí)候，這是一個(gè)事件的起因，而他被激怒，是因?yàn)樗X得對(duì)方很討厭，沒資格說他，從而出現(xiàn)了后來生氣的這個(gè)結(jié)果。而他要改變的就是在這個(gè)過程中認(rèn)清一個(gè)事實(shí)，對(duì)方是不是真的是驕傲自大的人，還是是自己的偏見，自己主觀認(rèn)為？如果對(duì)方是真的就是一個(gè)驕傲的人，那這樣的人指責(zé)你，你有什么必要跟他一般見識(shí)呢？
而且，你要考慮他指責(zé)你的事是不是真的有道理，還是無理取鬧，如果真的有理，那不就是給了你一個(gè)改正自己的機(jī)會(huì)嗎？要是沒事找事的話，不就不用理會(huì)他了嗎？
如此這般一想，是不是就不一定會(huì)生氣了。
看到這個(gè)事例的時(shí)候，我也想到了平時(shí)生活中自己也會(huì)遇到類似的情況，然后就是一個(gè)人生悶氣，現(xiàn)在想這是極為愚蠢的行為，而是要學(xué)會(huì)去思考和分析，從而改變自己的心態(tài)。這也是在這次的閱讀中，我所學(xué)到的。
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