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讓兒子愛上讀書家教心得
讓兒子愛上讀書
二年級六班穆佳祺媽媽
說起教育孩子，自己總感覺好像不應(yīng)該說的很多，畢竟穆佳祺不是一個各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生，并且有時候上課還愛走走神、做做小動作，有時候也丟三落四的，哈哈，但是每個孩子都有讓媽媽值的為他驕傲的地方，當(dāng)然佳祺也不例外：
穆佳祺小的時候，其他的我倒是不是很在意，但是我很注重教孩子識字，因為我覺得只有早識字了，才能早閱讀，才能更好的的拓展孩子的知識面，雖然孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)的課程很重要，但是課外的閱讀和社會課堂也是不容忽視的。所以，從小我就很重視對孩子識字的培養(yǎng)，每次帶佳祺出去，碰到墻上粉刷的廣告、買東西的包裝紙、還有他比較感興趣的東西，都是我們學(xué)習(xí)漢字的教材，還有每次給他講故事的時候我都用手指著下面的字。在他四周歲的時候，有一天，他竟然把一篇小故事給我一字不差的讀了下來，我當(dāng)時很驚訝，以為他都背過了，后來又拿了另一篇讓他讀，結(jié)果這小家伙居然識字了，我真是欣喜萬分。
后來，我覺得將識字和閱讀結(jié)合起來效果會更好，也能更好的讓他知道識字的重要性，我就給他買了很多他感興趣的故事書，剛開始的時候我會讀給他聽，等他聽入迷了，我就不給他講了，借口自己工作很忙，要想知道結(jié)果就自己看吧，這樣他就對識字有一種渴望，不認(rèn)識的字就會主動來問我，所以，在上大班的時候，孩子基本已經(jīng)能自己閱讀了，每天晚上他都會讀很長時間的書，為了拓展他的知識面，在給孩子選書的時候，我也是經(jīng)過一番深思熟慮的，為了提高孩子的閱讀興趣，讓他對文字著迷，我用心的留意孩子平時的興趣愛好，有一段時間，孩子熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲-----洛克王國，我就到網(wǎng)上搜索看看有沒有關(guān)于洛克王國的書籍，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了亞凰著的《洛克王國探險筆記》，剛開始我給他買了一本看看他是不是愿意看，結(jié)果正如我所料，孩子被里面的故事深深的吸引著，吵著再給買，后來我就如他所愿把關(guān)于洛克王國的所用書籍都給他買了一整套。但是要一本一本的給他，所以每給他一本他都會如饑似渴的看，而且每得到一本，他都會高興的手舞足蹈的；關(guān)于科學(xué)知識、百科全書一類的書籍，如果單純用文字來敘述，太深奧，而且這些知識本來就很難懂，好在我從朋友那里知道了一套韓國出版的《WHY?---》系列，這一套包括宇宙、地球、水、人體、疾病、UFO、機(jī)器人……，都是通過漫畫的方式，圖文并茂來講解一些深奧的知識，佳期特別喜歡看，通過看這套書，可以說他的知識面很廣，他對《疾病》這本書特別感興趣，自從看了這套書以后，都會給我們講關(guān)于這方面的知識，還老是讓我們給他提問，然后他像小老師一樣給我們講解，有時候我身體有不舒服的地方，他都會問我的病癥，然后告訴我是由什么細(xì)菌或什么病毒引起的，該怎么治療等等，儼然就是一位小大夫。
到現(xiàn)在我覺得這孩子給我最大的欣慰就是喜歡讀書，而且讀起書來，你叫他他是根本聽不見的，每次吃飯的時候他奶奶都要把他手里的書奪過來，才肯罷休，害的婆婆老說我不應(yīng)該給他買那么多的書，有時候看起書來作業(yè)也不記得做，這個時候我是不知道應(yīng)該高興還是生氣，每次告訴他都要先把作業(yè)完成再看書，但是通常都是他偷偷的關(guān)上門，先過過書癮才能安下心來做作業(yè)，也是呀，書架上那么多書，怎么能抵擋住誘惑呢？但是我有時也是覺得，就像顧老師開家長會說的他兒子一樣，我立馬也有同感，為什么孩子讀那么多書，作文也沒覺得比別人好很多呢？但愿也像顧老師的孩子一樣，有一天也能給我?guī)眢@喜。
不過，在教育孩子上，我還存在很多的不足，所以我始終不敢把育子經(jīng)驗來與大家分享，因為我
他爸爸平時上班，工作到很晚，所以，孩子平時都是跟著他奶奶的，老人溺愛孩子，所以這孩子從小動手能力很差，再者，孩子上大班的時候，得了鼻炎和過敏性結(jié)膜炎，當(dāng)時在大班上課的時候，就一直帶著紙，不停的擦他那鼻涕，所以，從那時候就養(yǎng)成了，上課老做小動作的毛病，而且從那時候我們就沒給他停過藥，但是效果也不是很明顯。
其實，在教育孩子上每個家長都有自己的一套理論，但是孩子千差萬別，智商也不同，每個孩子都有自己的優(yōu)點，同時也不可避免的有自己的缺點，教育孩子就是把孩子的優(yōu)點予以擴(kuò)大化，缺點盡量的給縮小。對于我而言，我覺得我的孩子比其他各方面優(yōu)秀的孩子相比也許不夠優(yōu)秀，但是我希望在自己有心的努力下孩子會越來越好。這些只是我教育孩子時的一些想法，就當(dāng)和老師一起聊聊穆佳祺吧，也讓老師對這個孩子有所了解。
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