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《小鹿斑比》的讀書筆記
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀書筆記吧。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的《小鹿斑比》的讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《小鹿斑比》的讀書筆記1
《小鹿斑比》是媽媽送給我的，我一拿到就手不釋卷，馬上津津有味地讀了起來(lái)。
斑比是個(gè)活潑可愛、溫順善良的小鹿，在他成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到了許多次“危險(xiǎn)”，但他安全的逃離了，慢慢長(zhǎng)大成為了一只“鹿親王”。
這本書深深地感動(dòng)了我，尤其是老公鹿——老親王救了斑比，并且無(wú)微不至地照顧他，一直照顧到自己死去。
以前，媽媽離開我，到廈門工作，我還以為她不夠疼愛我，讀完這本書后我明白了，我們不能一直依賴媽媽，要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
在這本書里，我讀到了偉大的愛——母愛。媽媽教斑比各種知識(shí)，教他怎么逃離危險(xiǎn)，盡到了做母親的責(zé)任。
讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)斑比是個(gè)愛思考、愛問(wèn)問(wèn)題的小鹿，不懂得就問(wèn)媽媽，聽媽媽給他解釋，同時(shí)我想到了：每當(dāng)我遇到不懂意思的成語(yǔ)時(shí)，我也是問(wèn)媽媽，讓她給我解釋。也說(shuō)明我也是個(gè)愛問(wèn)問(wèn)題的.人，我要繼續(xù)努力。
我還發(fā)現(xiàn)班比還是個(gè)有同情心的小鹿，看見同伴遇險(xiǎn)了，傷心得不得了，我們也要有同情心。
作者把這本書描寫的無(wú)比生動(dòng)，我要向作者學(xué)習(xí)，把事情描寫生動(dòng)，讓讀者受益匪淺。
總之，這本書給我?guī)?lái)了很多的收獲，真是“一本好書，滋養(yǎng)一生�！�
《小鹿斑比》的讀書筆記2
《小鹿斑比》就寫得一只小鹿成長(zhǎng)故事，中間遇過(guò)很多危險(xiǎn)，最后成了親王。
斑比是一只聰明、活潑的小鹿，喜歡跟很多動(dòng)物交朋友，其中最好的朋友是菲林和郭波。小鹿媽媽說(shuō)：“斑比，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己獨(dú)立生活了�！眲傞_始小鹿很不理解，很不開心，很害怕。后來(lái)經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間，在老公鹿親王(斑比的爸爸)的培養(yǎng)下，有了勇氣，智慧，懂得了如何與同伴相處，怎樣遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
突然有一天，一聲槍響，打破了森林的寧?kù)o，有數(shù)多動(dòng)物重彈，斑比此時(shí)也受了重傷，鉆心的疼痛折磨著斑比，斑比快要倒下了。經(jīng)過(guò)老公鹿的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，斑比學(xué)會(huì)了冷靜思考、漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。最終斑比脫離危險(xiǎn)，恢復(fù)了健康，后來(lái)也象老公鹿一樣成了叢林王子。
讀完了這本書，我想了很多很多，以后的生活和學(xué)習(xí)中，我要向斑比的獨(dú)立、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)，我也要學(xué)會(huì)自己照顧自己，不能事事依賴媽媽;遇到困難要有斑比冷靜的`頭腦和勇敢的精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力，把自己鍛煉成為一個(gè)能承受挫折的人。
《小鹿斑比》的讀書筆記3
星期天，媽媽帶我去書店買書。我挑了一本書面黃色的，上面有一幅圖畫，畫著兩只鹿的書，我立刻深深喜歡上了這本書�；氐郊依�，我立馬翻開書看起來(lái)。
書中的主人公是小鹿斑比，描述了小鹿斑比的成長(zhǎng)故事，從他出生一直講到成年。小鹿斑比第一次目睹殺戮時(shí)的緊張，第一次踏上草地時(shí)的快樂(lè)情形，第一次遇到戈波和法莉納時(shí)的羞澀，大家在一起快樂(lè)地做著游戲，第一次遇到老鹿王時(shí)的'膽怯。斑比是一頭聰明、善良、活潑、彬彬有禮的雄鹿，他非常熱愛大自然，時(shí)刻向往著草原自由自在的生活。但是偷獵者的出現(xiàn)使得森林危機(jī)四伏，人類對(duì)動(dòng)物的狩獵興趣使小鹿斑比一直陷于恐懼之中，也讓他失去了許多親朋好友。斑比最后在老鹿王的引導(dǎo)之下離開了同伙，離開了他曾經(jīng)熟悉、熱愛的環(huán)境，在森林的深處過(guò)起了孤獨(dú)的生活。
跟斑比相比，我是多么幸福啊，過(guò)著優(yōu)越的物質(zhì)生活，平時(shí)也來(lái)伸手，飯來(lái)張口。今后，我不能再事事依賴爸爸媽媽，要向小鹿斑比一樣獨(dú)立生活，使自己變得更聰明、善良、活潑、彬彬有禮。
《小鹿斑比》的讀書筆記4
我以往讀過(guò)一本名叫《小鹿斑比》的書。我第一次看這本書的時(shí)候就震驚了。
這位作家以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界，這是一本充滿愛，探求生命存在和意義的作品。當(dāng)我們自我思考思考時(shí)，就會(huì)覺得主人公很近，好像就是我們自我一樣。
《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一齊度過(guò)春夏秋冬，它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí)，也讓心靈經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)洗禮，對(duì)動(dòng)物，對(duì)勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，帶來(lái)危險(xiǎn)的獵人都有了一場(chǎng)艱難的認(rèn)識(shí)。
其實(shí)我自我想想，我也像斑比，在剛生下來(lái)的時(shí)候，父母對(duì)我百般呵護(hù)，也就是常說(shuō)的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過(guò)程需要我學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自理，時(shí)間也過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了，在幼兒園就要理解啟蒙教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和教師一齊來(lái)教我，一會(huì)兒的工夫，就上小學(xué)了，再過(guò)不久我就會(huì)上初中，將來(lái)還要上高中大學(xué)。這段時(shí)間，就要自我管自我了，能照顧自我了。
想到那里，我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事：
第一個(gè)子摔倒了，母親說(shuō)：“寶貝，自我站起來(lái)!”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子，直到孩子自我站起來(lái)。
第二個(gè)孩子摔倒了，母親沒(méi)有說(shuō)話，只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來(lái)的動(dòng)作，以無(wú)聲的'行動(dòng)教孩子自我站起來(lái)。
第三個(gè)孩子摔倒了，母親立刻跑過(guò)去，扶起孩子，嘴里還不停地說(shuō)：“寶貝，別哭，摔著沒(méi)有”。
而這些就有了下頭的結(jié)果：
第一個(gè)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，從小就學(xué)會(huì)了照顧自我，能憑借自我的說(shuō)手來(lái)養(yǎng)活自我。第二個(gè)孩子也能自我照顧自我，他們能獨(dú)自去闖生活，應(yīng)對(duì)生活中的風(fēng)雨。而第三個(gè)孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時(shí)，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨(dú)自去應(yīng)對(duì)。
溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草�；\子里的動(dòng)物，其生活中的各個(gè)方面永遠(yuǎn)比不上大山中的猛獸。同樣，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)、對(duì)付挫折的人，會(huì)活得更好。所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸B(yǎng)成耐苦耐勞的精神，養(yǎng)成自理的習(xí)慣，有意識(shí)地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自我擁有強(qiáng)勁的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。
《小鹿斑比》的讀書筆記5
這個(gè)暑假我收獲了一本書，名叫《小鹿斑比》，它帶給我不一樣的體會(huì)。
讀完這本書，我學(xué)到了好多東西，比如我們要學(xué)會(huì)珍惜生命，如果我們不去傷害動(dòng)物，同樣動(dòng)物也會(huì)和我們做朋友的。所以我希望大家能去讀這本書，這本書的內(nèi)容真的非常的.精彩有趣。
《小鹿斑比》的讀書筆記6
這個(gè)寒假，我看了一本名叫《小鹿斑比》的書。
這本書的作者是奧地利的費(fèi)利克斯。薩爾登，他通過(guò)對(duì)一頭聰明、善良、彬彬有禮的雄鹿斑比來(lái)描述世界、理解世界，抒發(fā)了對(duì)一切弱小無(wú)助動(dòng)物的同情，同時(shí)憤怒的譴責(zé)了人類對(duì)于動(dòng)物無(wú)情殘殺。
這本書的主要內(nèi)容：小鹿斑比在森林里誕生之前，他的爸爸鹿王就離開了他，但是斑比小的時(shí)候卻總是遇到鹿王。終于，斑比長(zhǎng)大了。他的媽媽也要讓斑比自己獨(dú)立生活了。于是斑比就和他的朋友一起生活。有一次，斑比受了獵人的引誘，老鹿王阻止了他。后來(lái)，斑比打過(guò)了許多雄鹿取得了雌鹿法莉納的歡心，也取得了老鹿王的信任，成了新的`鹿王。而且有了鹿寶寶，斑比向老鹿王一樣暗暗的幫助自己的孩子。
讀了這篇文章，我覺得我長(zhǎng)大了連飯也不會(huì)做，該學(xué)學(xué)做飯了。
《小鹿斑比》的讀書筆記7
小鹿斑比在廣袤的森林里降生了。小鹿斑比剛出生就去了草地，認(rèn)識(shí)很多動(dòng)物朋友——蝴蝶、蚱螞、松鼠……后來(lái)小鹿斑比遇到了“他”——獵人。雖然獵人殺了斑比的同伴和媽媽，讓它感到很傷心，但它學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
在小鹿斑比剛剛失去媽媽的'時(shí)候又認(rèn)識(shí)了鹿王，并從它身上學(xué)到了很多常識(shí)，懂得許多道理，并幫它逃過(guò)死劫。
后來(lái)，老鹿王告訴斑比它就是它的爸爸，并讓斑比繼承王位。
這個(gè)故事告訴我們——要懂得生活，保護(hù)自己，要獲得智慧，就必須獨(dú)立生活。
《小鹿斑比》的讀書筆記8
在我的書柜里，有一本《小鹿斑比》，我對(duì)它愛不釋手，已經(jīng)看了好幾遍，還意猶未盡。那時(shí)我剛上學(xué)時(shí)媽媽給我買的書。文中講述了聰明·活潑·助人為樂(lè)的小鹿斑比。讓我看后十分感動(dòng)。
斑比喜歡和森林中的動(dòng)物交朋友，它向往美好的生活，對(duì)一切事物充滿好奇。斑比從小生活在媽媽的身邊，享受著媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷……可怕的槍聲打破了森林的寧?kù)o和美好。動(dòng)物們的生命受到威脅。但隨著媽媽的犧牲，小鹿斑比在一次次危險(xiǎn)中逃離。不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。在沒(méi)有媽媽的保護(hù)傘下磨練自己，保護(hù)自己的`朋友，最后成長(zhǎng)為一支非常有威信的鹿王。
以前，我對(duì)媽媽的很多做法不理解。她要我自己的事情自己做，不作脖子上掛餅卻餓死的人，不學(xué)雞蛋無(wú)縫怎么吃……看了《小鹿斑比》，我終于明白媽媽的良苦用心。不做溫室里的花朵，要在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難，不要躲避，要迎難而上，披荊斬棘，直到成功。就像我的名字一樣，搏擊長(zhǎng)空，自由翱翔。
《小鹿斑比》的讀書筆記9
在森林的 深處，小鹿斑比在媽媽的`精心撫養(yǎng)下慢漫的長(zhǎng)大。一天，媽媽帶著斑比在草原上散步，
爸爸出現(xiàn)了，媽媽說(shuō)：“斑比，你已經(jīng)長(zhǎng)大了應(yīng)學(xué)會(huì) 獨(dú)立生活�！边^(guò)了一會(huì)兒，有槍聲響起，斑比知道人類在殘殺動(dòng)物，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)習(xí)斑比，學(xué)習(xí)它的勇敢，學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難不要退縮，要勇敢面對(duì)克服它并戰(zhàn)勝它。
《小鹿斑比》的讀書筆記10
我看過(guò)很多書，《小鹿斑比》是我最喜歡的書之一。這本書主要講了一只名叫“斑比”的小鹿在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的一些事情，以及它成長(zhǎng)為一代鹿王的經(jīng)歷。
比如說(shuō)斑比的媽媽第一次離開它的.時(shí)候，它突然發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，過(guò)了好久也沒(méi)有回來(lái)，就趕緊跑出洞來(lái)，撕心裂肺地大喊“媽媽，媽媽……”，這時(shí)，他碰見了“法利”和“戈博”，它們也在找媽媽。沒(méi)辦法，他只好開始了媽媽暫時(shí)離開時(shí)的獨(dú)立生活。
小鹿斑比第一次碰見老鹿王的時(shí)候被嚇得魂飛魄散，過(guò)了好一會(huì)兒才穩(wěn)住神，它和老鹿王對(duì)了一會(huì)兒話，還沒(méi)等它反應(yīng)過(guò)來(lái)老鹿王就悄悄地走了。
后來(lái)，它和老鹿王熟了，學(xué)了它的很多生存技巧，終于成了人人羨慕的鹿王!
《小鹿斑比》的讀書筆記11
今日，我讀完了一本書，這本書的名字叫《小鹿斑比》。它講述一只小鹿的成長(zhǎng)故事：從小鹿斑比開始學(xué)步起，他和森林的同伴一齊經(jīng)歷四季更替、生存磨難，在不斷了解大自然和人類的同時(shí)，小鹿斑比變得越來(lái)越強(qiáng)大，心靈變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
故事里的森林美麗、迷人，自然清新，令人陶醉。森林里的小動(dòng)物們受到了來(lái)自人類行為的威脅。書中表達(dá)了對(duì)斑比和他的同伴們的贊美和同情，諷刺了人類的獵殺行為。
我最喜歡的是“斑比來(lái)到世界”、“斑比長(zhǎng)大了”這幾節(jié)。斑比來(lái)到世界的時(shí)候，單純極了，活潑可愛，睜著大眼睛，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，對(duì)森林充滿了喜愛。斑比身穿漂亮的粉紅色外衣，衣服上點(diǎn)綴著精美的白色斑點(diǎn)�？瓷先尚】蓯�。斑比來(lái)到的世界可漂亮了。四周長(zhǎng)滿了嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的灌木叢，遠(yuǎn)看像翠綠的屏風(fēng)，綠得人心里暖洋洋的，綠得人心里像流過(guò)了一股清流。森林里有高高的槭樹、櫸樹、橡樹，這些樹枝似乎要觸摸到藍(lán)天，興高采烈又蓬蓬勃勃的生長(zhǎng)。森林里各種各樣的形狀各異、生機(jī)勃勃的綠葉爬滿整個(gè)地面。縱橫交錯(cuò)的藤蔓掛滿了整個(gè)樹林透過(guò)樹葉。清晨的陽(yáng)光好像金色的細(xì)沙灑落下來(lái)，溫柔地?fù)崦掷锏娜f(wàn)物。長(zhǎng)大后的斑比長(zhǎng)了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鹿角，身體更壯更結(jié)實(shí)�？墒前弑鹊纳姝h(huán)境卻受到了人類的威脅。越來(lái)越多的同伴被人類傷害、丟棄。許多心懷不軌的人都把丑惡的雙手伸向漂亮的鹿群。小鹿在人類的追逐下，再也無(wú)法悠閑自在地享受森林中的陽(yáng)光、空氣。小鹿被迫四處躲藏、奔跑，森林里到處充斥著尖銳的嘶鳴聲!當(dāng)我看到那里時(shí)，我深深地為小鹿擔(dān)憂，怕它們嗅覺不夠靈敏，發(fā)現(xiàn)不了獵人的追蹤。怕它們腳步不夠迅速，擺脫不了獵人的追趕。怕水草不夠豐美，滿足不了漸漸生長(zhǎng)的身體。怕灌木叢生，阻礙了它們飛奔。
的道路。這個(gè)時(shí)候，我真想變身精靈，隱身在這群可愛的動(dòng)物的身旁，能夠伸出隱形的手幫忙它們逃離苦難。
我喜歡《小鹿斑比》這本書，這本書讓我認(rèn)識(shí)了森林的神奇，大自然清新怡人的.風(fēng)光。如果能夠，我想化身森林中的一棵大樹，吮吸著陽(yáng)光雨露，自由向四周伸展著枝葉，有鳥兒松鼠作伴，有潺潺泉水演奏歌聲，有蛐蛐蟋蟀高聲鳴叫，有動(dòng)物們聚在一齊開化妝舞會(huì)，這樣的生活變成了童話中世界。我喜歡《小鹿斑比》這本書，書中的小鹿機(jī)靈極了，可愛極了，真想領(lǐng)養(yǎng)一只回家。森林里小動(dòng)物們的歡聲笑語(yǔ)，此起彼伏，各種鳥兒的叫聲匯成了動(dòng)人的森林鳥兒大合唱。
這本書中故事，讓我深深著迷。炎熱的夏季，太陽(yáng)炙烤著大地，可是當(dāng)我捧著這本書時(shí)，就好像嗅到了早晨中清新的空氣，好像喝到了深山中清冽的山泉。暑假生活是漫長(zhǎng)的。有時(shí)，我和姐姐一齊翻開這本書讀，這時(shí)，我的腦海中仿佛就看到嬌小、活潑、優(yōu)雅的小鹿。聽到小鹿問(wèn)媽媽的許多問(wèn)題。閱讀中時(shí)間過(guò)得真快。漸漸地，我覺得自我的心靈充滿了喜悅，無(wú)聊的暑假時(shí)光變成了美妙的心靈之旅。
我異常喜歡這本書里形容詞的運(yùn)用，例如描述小兔子的眼睛用“又大又圓”，描述斑比的動(dòng)作用“毫不遲疑”，描述小鹿的注視用“目不轉(zhuǎn)精”，這些詞語(yǔ)讓我了解漢字表達(dá)的傳神生動(dòng)，體現(xiàn)了漢字的優(yōu)美。我閱讀后忍不住也想用用這樣的詞語(yǔ)。
閱讀讓我感覺不到環(huán)境的酷熱，閱讀讓我感覺不到一個(gè)人的孤單。閱讀讓我覺得生活像花兒一樣美麗芬芳。閱讀使我在云端寫詩(shī)。閱讀中我身邊景物也美成了畫。閱讀中文字的精妙變成了舞蹈的多姿。
讀了《小鹿斑比》，我收獲了很多，我喜歡這本書，我喜歡閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。
《小鹿斑比》的讀書筆記12
《小鹿斑比》，奧地利作家費(fèi)利克斯·薩爾登寫的這本短篇小說(shuō)，深受孩子們的喜愛，當(dāng)然，我也不例外。這本書，我讀完了便對(duì)無(wú)情的獵人充滿了憤怒，對(duì)那些被獵人所殘殺的動(dòng)物感到悲傷。
這本書的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，主要講了一頭名叫“斑比”的聰明、善良、活潑、彬彬有禮的小公鹿的成長(zhǎng)來(lái)描述世界。小班比非常熱愛大自然，時(shí)時(shí)刻刻向往著草原自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活。然而，偷獵者的出現(xiàn)使整個(gè)森林中危機(jī)四伏人類對(duì)動(dòng)物的狩獵興趣使斑比一直陷于恐懼之中，讓他失去了許多親朋好友。后來(lái)在老鹿王的引導(dǎo)下離開了同伴，離開了他曾經(jīng)熟悉而又熱愛的生活環(huán)境，在森林深處過(guò)起了孤獨(dú)的寂寞的生活。
作者深深領(lǐng)悟到自然的本質(zhì)，他喜愛動(dòng)物，熱愛大自然。小說(shuō)抒發(fā)了他對(duì)一切弱小無(wú)助的動(dòng)物同情和憐憫，同時(shí)憤怒的指責(zé)和鞭笞人類對(duì)于動(dòng)物的無(wú)情的殘殺。作者在此后還有發(fā)表許多關(guān)于動(dòng)物的童話，反應(yīng)的不錯(cuò)，他的所有關(guān)于動(dòng)物的童話，無(wú)疑是想告訴大眾一點(diǎn)：“只有將動(dòng)物擬人化，才能避免人的`動(dòng)物化”。同時(shí)我們也能得到這樣的啟發(fā)：人與動(dòng)物只有和諧相處才能共同生存下去，人與自然都是離不開彼此的。
是啊，人與自然就是離不開的，只有真誠(chéng)對(duì)待動(dòng)物的人，才能被動(dòng)物喜歡，才能被自然喜歡。
作為新世紀(jì)的主人，我們更應(yīng)該保護(hù)自然。親愛的同學(xué)們、朋友們，保護(hù)自然從我們這代做起吧!
《小鹿斑比》的讀書筆記13
這本書以小鹿斑比的成長(zhǎng)為線索，說(shuō)了斑比從出生直到成為鹿王的這樣一個(gè)艱辛的歷程。
讀完這個(gè)故事以后我懂得了每一個(gè)事物都有存在的價(jià)值，人類不能剝奪它們存在的權(quán)利。當(dāng)然，人類也分善惡。善良的人可以在動(dòng)物困難的時(shí)候提供幫助，而險(xiǎn)惡的`人只能威脅它們的生存。
《小鹿斑比》的讀書筆記14
今天我讀了一個(gè)有感動(dòng)物的故事，我感到對(duì)不起動(dòng)物！
本文講了一頭小鹿成長(zhǎng)的故事，從它出生一直到成年。小斑比是一頭聰明、善良、活潑、彬彬有禮的雄鹿，它非常熱愛大自然，時(shí)刻向往著草原自由自在的生活。但是偷獵者的出現(xiàn)使得森林危機(jī)四伏，人類對(duì)動(dòng)物的狩獵興趣使小鹿斑比一直陷于恐懼之中，也讓它失去了許多親朋好友。斑比最后在老鹿王的引導(dǎo)之下離開了同伴，離開它曾經(jīng)熟悉、熱愛的環(huán)境，在森林的深處過(guò)起了孤獨(dú)的生活。
我認(rèn)為我們?nèi)祟惡托?dòng)物應(yīng)該是好朋友，不應(yīng)該傷害我們的好朋友。讓我感動(dòng)傷心的是：那些普獵人，為什么非要傷害小動(dòng)物？為什么？為什么？難道我們和小動(dòng)物沒(méi)緣嗎？
通過(guò)我讀這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：人與動(dòng)物只有和諧相處，才能共同生存下去，人與自然都是離不開彼此的！讓我懂得：生物之間相互制約，相互聯(lián)系，人們必須尊重這個(gè)生物界中的.這種關(guān)系。否則會(huì)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤，人類要增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)平衡的意識(shí)！
《小鹿斑比》的讀書筆記15
好詞：晃晃悠悠、五顏六色、各種各樣、迫不及待、茁壯成長(zhǎng)、目瞪口呆、漫無(wú)目的、氣喘吁吁、熠熠發(fā)光、漫不經(jīng)心、獨(dú)來(lái)獨(dú)往、大驚小怪、接二連三、驚慌失措、情不自禁、慌慌張張
好句：1.斑比感覺自己變成了一棵小草隨著風(fēng)不斷地?fù)u擺著。2.這里的草地綠油油的，天空明亮而遼闊。 3.時(shí)間就像河水一般嘩嘩嘩的`流走了，斑比在不知不覺中長(zhǎng)大了。
讀后感受：《小鹿斑比》講了斑比從一只小鹿開始逐步成長(zhǎng)為森林之王，它的成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的，充滿了坎坷。我們小學(xué)生就像小鹿一樣有爸爸媽媽的陪伴和照顧。但是也要像小鹿一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)勇敢。記得老鹿王說(shuō)的那句話：“斑比，你都這么大了，難道還要媽媽每天守著你嗎？你得學(xué)著一個(gè)人獨(dú)自生活了”。
很多鹿都被獵人給殺死了，非�？蓱z。動(dòng)物們也有自己的生活，我們?nèi)祟愐蛣?dòng)物們和平共處，要保護(hù)動(dòng)物，不去殺死動(dòng)物。
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