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《我的大學》初中讀書筆記五篇
讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀書筆記了,F(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?下面是小編整理的《我的大學》初中讀書筆記五篇,歡迎大家分享。
《我的大學》初中讀書筆記五篇1
我們的童年生活是五彩繽紛的;我們的童年生活是幸福而又充滿自由的;我們的童年生活是有父母的呵護、老師的教導、同學的友好而組成的,因此我們的童年生活是令人難忘的。
可不是每個人的童年生活都像我們一樣絢麗多彩,想怎么樣就怎么樣的.,前蘇聯(lián)著名作家高爾基就沒有我們這么幸運。他三歲喪父和母親過著寄人籬下的生活,在別人的冷嘲熱諷下他沒有放棄,沒有抱怨,更沒有悲傷,而是懷著一顆積極進取的心在奮勇前進。不堪入口,不能吃的食物,他也高高興興的吃下去;穿著破爛的衣服,他仍然高高興興地去上學。他以優(yōu)異的成績讀完了三年級,就永遠地離開了學校課堂。十歲時高爾基的母親也去世了,他變成了一個孤兒,可是他并沒有自暴自棄,繼續(xù)努力著,奮斗著;他也沒有逃避這種生活;而是來到“人間”去自謀生計。好像命運特別喜歡捉弄他,在生活的路上他遇到了許多坎坷、挫折和無奈,而他卻能在那種環(huán)境中,利用自己的努力一步步地走向成功。原來想上大學的他沒有如愿,卻在“社會大學”里學到了許多著名大學所學不到的知識。開拓了視野,提高了覺悟,終于成長為一個知識分子。在生活中,多數(shù)的人面對歧路會選擇望而止步,高爾基卻告訴我們,你只有勇往直前才會得到成功的喜悅。
是啊,司馬遷就是憑著在逆境中搏一搏的精神才寫下了《史記》而被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷!”從小遭人嘲諷、斥責的愛因斯坦就是能在逆境中堅持,所以長大后才被譽為科學界的天才。
讀了這本書我的感想是:人生不可能一帆風順,既有平原又有險灘。在學習中也沒有常勝第一,但是我們只要有足夠的拼勁,信心,在逆境中能坦然面對困難,成功之路近在咫尺!
《我的大學》初中讀書筆記五篇2
高爾基的一部自傳小說《我的大學》,他的《人生三部曲之一》,真實地描述著他青年時代的生活經(jīng)歷。從一個年少無知的天真想法,也許在別人眼里是那么地幼稚,但這正正表現(xiàn)了高爾基精神上的高度。他用他尖銳的筆觸描述著黑暗的社會,來表達自己心中對這個社會的不滿,正如他筆下小說中的主人公一樣,無懼無畏,為著自己心中高尚的目標邁進。而如今在當今相對和平的年代生活的我們,在我們眼里,上大學早已經(jīng)不是一件稀罕的事了。豐衣足食的我們不必為我們的生存而煩惱,不用為上學高昂的學費而奔波,就算這樣,還是有很多人覺得上學時那么痛苦的事,父母對我們的付出是那么理所當然的事,可在高爾基的那個師弟,上學是一件那么奢侈的事,他們也有自己的理想,也有自己的追求,對他們來說上大學就是他們夢寐以求的理想,可是他們卻不得不為自己的生活而煩惱,為自己高昂的學費而煩惱,因此他們要實現(xiàn)自己的理想就必須先走上社會,讀者我們還未曾觸摸的社會大學。
可是社會并不是我們想象的那么美好,在當時,他厭惡者俄國社會的丑惡與黑暗,卻一直探索者生活的道路。在革命者的引領下,追求著自己目標。
《我的大學》里,高爾基筆下的主人公阿廖沙,十六歲滿懷著上大學的夢想,告別家鄉(xiāng)和親人,嚴酷的現(xiàn)實生活使他上大學的美好愿望頓時化為泡影,因為他必須直面人生,必須首先為生存而受雇去干活。于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會大學。
高爾基在《我的大學》中反映的思想也正表達了當時俄國知識分子的'思想,在黑暗的社會中找不到自己的理想,像阿廖沙一樣的知識分子想上大學的夢已成泡影。會想到我們自身,在充滿和平的知識殿堂,作為一名當代大學生,被棉襖包裹的我們更需要有革命的精神來支撐我們的理想,實現(xiàn)我們的大學夢,這是我們一代一代的使命,讓我們的大學有它的存在——《我的大學》。
《我的大學》初中讀書筆記五篇3
這個暑假,我讀了高爾基的《我的大學》,深有感觸的我,忍不住提筆寫下了這篇讀后感。
《童年》反映了高爾基童年時父親不幸去世后,他在外祖母家里度過的艱苦的日子。他每天看到的是舅舅們?yōu)榧耶a(chǎn)而爭吵架,外祖父痛打兒童等一些丑惡的事情。但同時他也得到了外祖母的疼愛。外祖母經(jīng)常給他講故事,鼓勵他將來多寫文章,使他對文學逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣!锻辍防锏倪@些故事在作者筆下寫得非常深刻,感人。《在人間》則寫了高爾基由于外祖父的破產(chǎn)而外出打工掙錢謀生的經(jīng)歷。他曾經(jīng)在鞋店、輪船等許多地方做學徒,不得不忍受老板的諷刺和有錢人的責罵,過著非常沉重苦悶的生活!段业拇髮W》則講述了16歲的高爾基夢想進大學讀書,最終通過努力進入社會學習,受到了思想的啟迪和教育,社會這所大學為他展現(xiàn)了一個色彩斑斕的廣闊世界,使他的思想境界越來越高。
讀了這個三部曲,我深深的被高爾基小時侯因為讀書而遭受的許多的'恥辱、欺凌所震撼,還感受到了高爾基小時侯渴望讀書、拼命讀書的不懈精神。在這個記錄高爾基童年和青少年生活的小說中,我體會到了高爾基對人們惡習的曾恨,對自由的追求,對美好生活的向往。這正是由于對社會的強烈感受和對文學的熱愛,他刻苦寫作,終于成為了一名影響全世界的著名作家。我想:名人之所以被人所敬佩,是因為他們往往做出了常人做不到的成績。對照自己優(yōu)越的生活環(huán)境,我更應該珍惜現(xiàn)在的大好時光,以高爾基為榜樣,自加壓力,奮勇拼搏,努力實現(xiàn)自己的目標。
《我的大學》初中讀書筆記五篇4
《我的大學》是高爾基自傳體三部曲中的最后一部。這本書通過描寫飽嘗人間辛酸的阿遼什卡,抱著進大學讀書的夢想來到喀山?墒牵捎诋敃r的大學并不向窮人敞開的,所以阿遼什卡的.理想破滅了。為了反抗黑暗的社會制度,為了爭取受教育的權(quán)利,不久以后,他參加了秘密的革命組織。阿遼什卡生活貧困,在伏爾加河一帶流浪,和搬運工、小偷、乞丐生活在一起。后來,他終于在一家面包店找到了一份工作。他向工人們傳播革命思想,不僅如此,他還鼓勵工人們參加大學生的秘密組織,領導工人們罷工,與反動的政府進行斗爭。這些事實告訴我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活和學習環(huán)境。
我們現(xiàn)在的生活水平提高了,有了更好的學習環(huán)境,我們更要努力學習,在學習新知識同時,也不要忘記復習鞏固舊的知識,古語:溫故而知新。
我們不但要學習書本上的知識,而且在生活中,我們應該觀察生活中的一點一滴,從大自然中學習新的知識。大自然就是一本無字的移動的字典,也是一本百科全書。在人與人的社會中,每個人都有可能是你的老師,孔子曰:三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
我們要努力學習,掌握更多的知識。我們現(xiàn)在是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,將來為祖國的建設奉獻自己的一份光和熱,一片丹心,報效祖國,讓我們偉大的祖國永遠繁榮昌盛。
《我的大學》初中讀書筆記五篇5
《童年》,《在人間》,《我的大學》,這三本書相信我們都應該知道吧!他們是由蘇聯(lián)著名的作家高爾基所精心編繪而成的。“高爾基”一個眾人皆知的人物,一個耳旁隨時聽見的一個名字,一個大名鼎鼎的人物,他通過對自己童年,少年和青年時期生活和命運的描寫,主動真實地再現(xiàn)了我們上一代人的成長經(jīng)歷的坎坷,寫下了他們獨特的成長方式,而《我的大學》則就是在三部曲自傳小說其中之一的一部,也就是我即將而讀的一本書。
《我的大學》是這三部曲中最卓越的一部,也是世界無產(chǎn)階級文學的寶貴財富,小說用現(xiàn)實主義和熱情勇敢的生活態(tài)度的形式來征服了我們?nèi)澜绲淖x者,從中我們可以學習到許多我們并沒有經(jīng)歷過的一些事情,在他們遇到困難時是如何解決的',能激發(fā)我們成長中的毅力,讓我們了解無論什么狀況,有多么的艱難,我們也要想方法去克服,并且知道在這困難的身后不僅僅是我們一人的努力而克服的,而是靠我們共同的努力,學會隨時隨地為他人著想的一種思想方式。
這本書講著作者在13隨時便離開家鄉(xiāng),獨自一人去喀山求學,但他并沒有成功,而這個夢想則留在他的心底,夢想破滅后,為了生存自己而不得四處奔波勞碌,住“大雜院”賣苦力為生,與小市民和大學生結(jié)交朋友,他進入了一所天地廣闊的“社會大學”在這所大學里他與同行的人打交道,接受種種的生活考驗,受到了很多思想的教育和啟迪,對人生的意義和世界的復雜性進行了探索,在那里做過流浪漢,搬運工,面包工人和雜貨店伙計,而這種的艱難生活下,他依然能不斷地學習知識,不斷的看書,怎能不令人敬佩呢?
當時在沙俄統(tǒng)治的黑暗時代,如果沒有知識,沒有文化,就談不上做那些所謂自己的夢想,就像中國在清朝時期被整天無所事事,只求尋歡作樂的人統(tǒng)治者,這能不腐敗嗎?連日本這樣小的國家都能請略我們中國,可想而知當時的政府是多么的腐敗無能啊!且能得知中國的技術,知識能力,都如此的腐敗,可想而知只有自己強大,才能不被別人欺負。
讀了這本書讓我明白了很多的道理,知識是學不完的,只有我們愿意去學才行,自己學的才是真正的,別人強求的永遠是不可能的……這本書讓我深有感觸。
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