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《活著》讀書筆記

時(shí)間:2021-06-01 18:17:05 讀書筆記 我要投稿

關(guān)于《活著》讀書筆記范文(精選5篇)

  品味完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于《活著》讀書筆記范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于《活著》讀書筆記范文(精選5篇)

  《活著》讀書筆記1

  說(shuō)來(lái)也是奇怪,依著向來(lái)信佛的姥姥所言,“善有善報(bào),惡有惡報(bào),好人會(huì)有好運(yùn)的”。但我一直所相信的,卻是“福兮禍所伏,禍兮福所倚”。并不是說(shuō)不相信好人終有好報(bào),而是覺(jué)著,無(wú)論是做什么,順著自己的心意,不欺騙違背自己的良心,那么是福是禍便要看天意了。

  從《活著》里,彷佛看到自己的觀點(diǎn)被證實(shí)。好人不一定好報(bào),似家珍,似鳳霞,似有慶,一切都是命運(yùn)使然。遭遇了災(zāi)難不一定是壞事,正如失去了土地和身份,卻免去了“斗地主”一事的殘害。日子稍微開始溫馨了,然誰(shuí)也不知那是否為暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。

  在開頭看到福貴“花花公子”時(shí)期的形象時(shí),對(duì)這個(gè)男人厭惡至極。特別當(dāng)他因賭博而打罵懷著孩子的家珍,頓時(shí)覺(jué)得未來(lái)無(wú)論是什么樣的報(bào)應(yīng)大概都不為過(guò)。然真當(dāng)報(bào)應(yīng)來(lái)臨,身邊的人一個(gè)接一個(gè)的離世時(shí),卻又覺(jué)得這樣的一生,未免太過(guò)于殘酷。所遭受苦難的并不是福貴一人,還有陪著他愛(ài)著他的家人。

  若說(shuō)從這300多頁(yè)中悟出了些什么,如果是閱歷再豐富些的我可能會(huì)說(shuō):很多。然而對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),最貼近生活,也最為我關(guān)注的,是珍惜。珍惜眼前平靜溫馨的生活,珍惜身邊愛(ài)著我們的家人朋友,珍惜校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜我們還有機(jī)會(huì)追逐的夢(mèng)想。

  生活不易,在我們還能享受與家人相守之時(shí),請(qǐng)不要吝嗇我們的關(guān)懷和支持;在我們還有條件追夢(mèng)時(shí),請(qǐng)不要輕言放棄。

  “有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!

  《活著》讀書筆記2

  福貴的一生,歷經(jīng)家道中落,幾經(jīng)親人別離,可謂品盡世間苦痛;蛟S這些事也可能發(fā)生在現(xiàn)實(shí)中某個(gè)普通人身上,因此事情本身固然令人感到同情、悲傷,但真正使我內(nèi)心震顫的是主人公福貴面對(duì)人生種種變故時(shí)的態(tài)度。從簡(jiǎn)入奢易,從奢入簡(jiǎn)難。家道中落,并沒(méi)有真正擊垮他,反而卻讓他有機(jī)會(huì)走出曾經(jīng)渾渾噩噩的狀態(tài),真正體驗(yàn)什么是活著。生老病死,人生之必然。但白發(fā)人送黑發(fā)人,又更為感傷。即便如此,主人仍是以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待生活,對(duì)待生命中剩余的每一分每一秒,這正是令人內(nèi)心震顫之處。序言中有這樣一句話:“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著!蔽矣X(jué)得對(duì)這句話最大的誤解便是那種將此理解為及時(shí)行樂(lè)的觀點(diǎn)了。人的活著和動(dòng)物的活著本就有質(zhì)的區(qū)別!叭耸菫榛钪旧矶钪摹薄D敲词紫任覀儜(yīng)該認(rèn)清,什么是活著。而活著于不同的人也一定有不同的內(nèi)涵。于我而言便是我人生中的3件大事,也即我給自己的活著賦予的真正含義。

  于福貴而言,生活雖苦雖痛,但也讓他活的清晰澄澈。他的生活軌跡,更為深刻,絲毫不模糊。于我們普通人而言,我也真實(shí)覺(jué)得,陽(yáng)光和陰雨都是都是生命的饋贈(zèng),讓你的生命軌跡清晰深刻,不單調(diào)。你的經(jīng)歷,你的活著,只屬于你,屬于你的生命,獨(dú)一無(wú)二,不可復(fù)制。

  《活著》讀書筆記3

  整本書的情節(jié)并不恢宏,講述的僅僅是一個(gè)富家子弟從紈绔浪蕩到迷途知返卻又失去一切、一無(wú)所有的過(guò)程。

  這世界最動(dòng)聽的一個(gè)成語(yǔ)大概就是“虛驚一場(chǎng)”?墒钱(dāng)你以為這是一個(gè)虛驚一場(chǎng)的故事時(shí)卻發(fā)現(xiàn),更大的厄運(yùn)還等著你去對(duì)抗。

  當(dāng)福貴敘述自己的一生,他的語(yǔ)氣是冰冷的。冰冷的異常平白和簡(jiǎn)單,冰冷的好像他早已忘記了那些離他而去讓他痛及一生的親人。

  可是就是這種冰冷的聲音,讓每一場(chǎng)悲劇都更加真實(shí)的敲擊著讀者的內(nèi)心,讀起來(lái)異常沉重。

  他的一生正如他唱到的那樣——“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚”。

  從敗壞的地主少爺?shù)骄潘酪簧氖勘胶髞?lái)一個(gè)普普通通的貧苦百姓的角色轉(zhuǎn)變,他的經(jīng)歷使他變得逐漸有當(dāng)擔(dān),也更加珍惜“活著”這件事。

  當(dāng)一切都朝著好的方向來(lái)發(fā)展的時(shí)候,命運(yùn)卻又給出了新的當(dāng)頭一擊。

  兒子、女兒、妻子、女婿接連的死去,到最后外孫因自己而死,他所有的親人們,都在這個(gè)叫《活著》的故事中一一死去。

  在整個(gè)故事中,福貴和他的命運(yùn)之間互相仇恨,但是卻始終沒(méi)有相互拋棄。

  如果有一天,你的活著也僅僅是為了活著,那么生活所帶給你蒼涼和苦澀與你而言也不過(guò)是毫發(fā)無(wú)傷。

  無(wú)論現(xiàn)在的我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅,抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中的大多數(shù)細(xì)節(jié)和感受都將被我們和時(shí)間一一遺忘,只留下蒼白的結(jié)果。

  那個(gè)結(jié)果對(duì)現(xiàn)實(shí)的我們毫發(fā)無(wú)傷。

  《活著》讀書筆記4

  “活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,他的力量不上來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受顯示給與我們的幸福和苦難。無(wú)聊。和平庸。作為一部作品,《活著》講述了一個(gè)人和他的命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,因?yàn)樗麄兓ハ喔屑ぃ瑫r(shí)也互相仇恨;他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上,死去時(shí)又一起化作雨水和泥土。

  福貴,這個(gè)曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的富家少爺因?yàn)槟贻p時(shí)無(wú)所顧忌的胡鬧和為所欲為毀掉了自己和家人一生的幸福。他終于在貧困中覺(jué)悟,也許那并不算遲?啥蜻\(yùn)的陰影一直追隨著他的腳步,殘暴地奪走每一個(gè)與他有緣的人的.生命,毫不同情。他的父母在家境敗落后相繼死去,傷痛還未平復(fù),與自己同甘共苦的妻也離他而去。最后,連他唯一的孫也沒(méi)有逃過(guò)死神的魔掌,只剩下他一個(gè)人孤獨(dú)地活著。

  福貴親手埋葬了六個(gè)至親至的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來(lái)。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。

  記得有那樣一句話:生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么。

  《活著》讀書筆記5

  余華的《活著》是以回憶的方式,和第一人稱描述“我”徐福貴一生曲折的經(jīng)歷。

  相對(duì)而言,陳忠實(shí)的《白鹿原》也是描述清末到解放時(shí)間的作品。

  兩者相比,《活著》描寫線索單一,從我的角度,表達(dá)了,一生命運(yùn)的不幸。

  從敗家子將家產(chǎn)輸完,把“爹”氣死,懷孕的妻子被接回娘家,“我”不幸地被軍閥抓走充軍,輾轉(zhuǎn)回來(lái)后,女兒聾啞,母親過(guò)世。

  接著后面,兒子被獻(xiàn)血卻被抽血抽死,女兒好不容易嫁人后難產(chǎn)而死,從娘家回來(lái)妻子得了軟骨病,后悲傷的死去。

  再后來(lái),女婿被石板壓死,小孫子吃豆子被撐死,結(jié)局“我”就和一頭牛相依為伴。

  總體說(shuō)來(lái),這部小說(shuō)透露著時(shí)代的悲劇,閱讀的過(guò)程中,給人一種沉重的悲傷氣氛。

  而相比《白鹿原》的多主題,多層次的感覺(jué)有很大的不同。

  而又讓我聯(lián)想到路遙的《平凡的世界》描述的苦難,是一種積極面對(duì),去擁抱的樂(lè)觀精神,又是很大的不同。

  《活著》這部作品,正如作者余華在序言中寫到,是聽到了一首美國(guó)民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對(duì)待這個(gè)世界,沒(méi)有一句抱怨的話。

  故事要傳達(dá)人對(duì)苦難的承受能力,對(duì)世界樂(lè)觀的態(tài)度。

  人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。

  這就是這部小說(shuō)的意義。

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