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讀書筆記作文

時(shí)間:2021-03-03 11:28:27 讀書筆記 我要投稿

【精選】讀書筆記作文匯編八篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的讀書筆記作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】讀書筆記作文匯編八篇

讀書筆記作文 篇1

  《追風(fēng)箏的人》是第一本能夠在我內(nèi)心引起諸多共鳴的書籍,使我能在閱讀過程中慢慢審視真實(shí)的自己。

  此刻,我仍然不是很清楚為何我的感觸會(huì)如此強(qiáng)烈;是由于這是我經(jīng)過重新洗禮決心好好看書的第一本,所以格外傾心;又或者是在這本書的人物性格上看見了自己曾經(jīng)的影子,然后在別人的故事里借著批判別人來重新認(rèn)識(shí)與完善自己。

  這本書給我感觸最深的幾點(diǎn):

  一、生理上的不完美并不能成為別人愛惜你、尊敬你、贊美你、愿與你交好的障礙;同時(shí),也不應(yīng)該成為斬?cái)嗄阈腋!⒖鞓返睦麆,它只算是一種屬于你的一種標(biāo)志。

  二、我們經(jīng)常在做一些事情來救贖我們的心靈,以消解我們的愧疚感,往往最能讓我們心生歉疚的是一顆最誠摯的心,它讓我們無路可逃。

  三、也許很多時(shí)候我們都很懦弱,并怯于擔(dān)當(dāng);但總會(huì)有機(jī)會(huì),我們甘愿為了自己或他人不顧一切,哪怕刀山火海。就如,為你千千萬萬遍。

  四、在社會(huì)的殘酷凌略下,哪怕有極度害怕,也別讓心死去;只要心仍活著,活著就能夠看到希望;活著,就有機(jī)會(huì)賦予生命以新的色彩。

  五、我們的一生會(huì)有很多不如意的事情,或許跟我們的希望偏差很大,以至于失望到絕望;既然無法改變結(jié)局那就試著調(diào)整自己最初的標(biāo)準(zhǔn),降低一點(diǎn)要求,讓失望減至最小值。放開雙手,放開被束縛的心。六、收起嫉妒別人的時(shí)間,用心去發(fā)現(xiàn)屬于自己的美好,用愛回報(bào)愛,別讓自己的過失葬送別人幸福的權(quán)利。

  故事中,阿里右腿殘疾,半臉僵硬,經(jīng)常被別人嘲笑,如果按照現(xiàn)代人的標(biāo)準(zhǔn),阿里又應(yīng)該如何忍受別人嫌惡的眼光與自己內(nèi)心的苦楚呢!但是在我看來,阿里雖然有生理上的缺陷,但是他比很多人都過得輕松,因?yàn)樗撮_了這些世俗的標(biāo)準(zhǔn),別人在乎的他不屑一顧;他每天做著自己認(rèn)為該做的事情,愛著自己堅(jiān)持愛著的人,這是一種類似于不喜不悲的人生境界。

  哈桑,他是一個(gè)心靈慧巧克力的人,他能夠讀懂別人內(nèi)心世界,同時(shí)包容別人的一切,無私的奉獻(xiàn)自己的真誠,有如天地般厚愛,完全沒有想過回報(bào)是什么。他最令我感動(dòng)、憐惜、揪心的是他對阿米爾百依百順、無怨無悔、至矢不渝的忠誠。這次是憐惜心疼,而不是以前所認(rèn)為的不足與謀。他在困境之中逆來順受,把自己的一切置之度外,這是一種無我的境界,讓我覺得他并不是屬于這個(gè)混濁的世界,所以無法以世人的角度去衡量他,僅有的只是由心的不忍。

  阿米爾,雖然他曾經(jīng)妒忌過、欺騙過、虛榮過、背叛過,猶其是對這么愛他的哈桑,但是我對他并沒有絲毫指責(zé),只是靜靜的觀看他的歷程,他成長的歷程。這才是真正的人,這才是人最難避免的過錯(cuò),每個(gè)人在權(quán)衡自己利益的時(shí)候往往會(huì)出現(xiàn)一些偏頗。我也曾經(jīng)無視過別人的真心,所以我理解他,并希望看到他成功的救贖自己的心靈,過得新的開始,就像他父親一樣成功救贖;被過去所困無疑使最悲慟的事情。

  《追風(fēng)箏的人》描寫了很多人性的弱點(diǎn),但我依然覺得它很美,它的美在于告訴了我一個(gè)道理:人可以有不完美,只要用真心去面對,去完善,就會(huì)找到存在的價(jià)值。

  天空中,隨時(shí)都有一只懸浮著的風(fēng)箏,只愿存留那顆甘愿去追逐的真心與堅(jiān)持不懈的豪情。

  為你,千千萬萬;隨你,天涯海角。

讀書筆記作文 篇2

  可能是因?yàn)樗麄兪且粋(gè)沉重的感情的人,所以會(huì)讀一些作品會(huì)很容易的感情,但每次我讀一個(gè)工作,當(dāng)我有一種感覺這種感覺,我不能告訴,非常復(fù)雜和非常簡單, 但是這個(gè) 心情對我的影響不小。有時(shí)它會(huì)讓我憂郁,感傷,有時(shí)似乎給我一個(gè)無名的力量,使我有勇氣面對前面的所有困難,甚至讓我自信面對未來。

  這種感覺我經(jīng)常有,第一次似乎是我讀了泰坦尼克電影后,然后紅色和黑色的湯,歌德少年維特的麻煩,親和,夏洛特米德; Bronte的Jane Eyre,以及中國古典文化的瑰寶紅樓夢。我不想炫耀我讀了多少書。說這些都不值得一提,只是想說他們也給了我類似的感覺和復(fù)雜的心情。

  在看這本書的過程中,我?guī)缀蹩蘖撕脦状。但我不哭,畢竟,但我的心比哭泣更困難,仿佛他正在遭受阿曼德已經(jīng)遭受了所有的阿曼。我可以不夸張地說,如果是一年前或我在一個(gè)安靜的地方讀一個(gè)人,我想我一定會(huì)眼淚,雖然不是哭泣,但也是眼淚。

讀書筆記作文 篇3

  《規(guī)矩和愛》讀書筆記

  閱讀《規(guī)矩和愛》是老師給的任務(wù),其主要目的是為了更好的了解和詮釋家長如何更好的面對孩子和教育孩子。你是用什么樣的方式來面對你的孩子呢?是響應(yīng)你的父母的教育方式?還是通過各種媒體來學(xué)習(xí)式教育?還是用你自己的天性,沒有約束,隨心所欲的面對呢?

  說實(shí)話鐘老師在上期家長會(huì)上發(fā)布的任務(wù)中我沒有當(dāng)回事,心想:“很多年不看書了,突然讓我來看書學(xué)習(xí),實(shí)在是太困難了,根本看不下去。后來跟家長們聊起這事,許多家長想法和我一樣。這個(gè)動(dòng)作太難,看都難別說是寫了,根本寫不出這么鏗鏘有力的文章,所以家長們都會(huì)選擇度娘,這一段可以復(fù)制一下,那一段也可以復(fù)制一下,這樣就可以輕輕松松的變成自己寫的了。當(dāng)然了為了體現(xiàn)家長們的智慧,絕對不能讓孩子知道是從百度上抄的!

  看到很多家長們貌似看透了也看懂了《規(guī)矩和愛》這本書,也總結(jié)的超好,讓我感覺家長非常有才。個(gè)個(gè)都是高手,這么優(yōu)秀的家長孩子們不愁沒有好榜樣!這些都是滿滿的正能量!

  在這里我想提到的是我沒有讀《規(guī)矩和愛》這本書,但是為了完成老師的任務(wù),又不能抄襲網(wǎng)上的.讀后感。我想到了一個(gè)辦法,在手機(jī)里下載一個(gè)有聲讀物的軟件,叫---聽書神器。看書就想睡覺,聽那就好多了。還可以和孩子一起聽,我想這次家長們沒有我智慧了吧!哈哈。

  好吧!我也來說一下,所謂的大道理吧!教育孩子有很多種方法,這就是所謂的規(guī)矩。有處罰有獎(jiǎng)勵(lì)。就像我對待我們的員工一樣,現(xiàn)在用的都是獎(jiǎng)勵(lì)制度。這也是從陳安之的勵(lì)志里學(xué)來的,有的家長很智慧,很有思想。他們的孩子就不會(huì)弱到哪去,孩子很聰明一學(xué)就會(huì),也不需要太煩神。我認(rèn)為這里的智慧指的就是智商,但是我想說的是情商,因?yàn)橛辛烁咔樯,智商就不?huì)低哪去。跟大家分享一個(gè)故事吧!

  有一個(gè)年輕媽媽帶著她孩子走在我前面。那小孩看上去頂多有4歲吧,但是話倒說的蠻利索的。進(jìn)超市之后,這孩子?jì)寢尩囊痪湓捯鹆宋业淖⒁,她和孩子說:“你準(zhǔn)備好的清單呢?按照紙條上面的開始選吧!” 我當(dāng)時(shí)就想,這么個(gè)小的孩子會(huì)選什么。康钱(dāng)我看到那小孩蹦蹦跳跳地拿著紙條跑到牛奶柜臺(tái)那里的時(shí)候,我就知道我錯(cuò)了!這孩子一邊看標(biāo)簽,一邊跟她媽媽講,然后她媽媽看都沒看就拿了一箱牛奶。接著小孩又去挑水彩筆,一個(gè)個(gè)看來看去,那脖子仰的,我看的都疼,最后挑了款24色的讓她媽媽幫他拿下。后來她又看著那個(gè)“清單”買了醬油、鹽等等生活用品,還給自己挑了個(gè)小熊樣子的水壺。整個(gè)過程大概有不到半個(gè)小時(shí),我一直在遠(yuǎn)處盯著母女倆,她媽媽基本沒有幫助孩子什么,只是當(dāng)孩子遇到標(biāo)簽上不認(rèn)識(shí)的字時(shí),會(huì)詢問媽媽,但是貌似超市里面的字,沒有幾個(gè)是這個(gè)小孩不認(rèn)識(shí)的。最后結(jié)算錢的時(shí)候,我還在她們后面,那個(gè)小孩想買一個(gè)叫“炫邁”的口香糖,她媽媽當(dāng)時(shí)說的一番話,我聽后震驚了!她說:“第一,我們今天并沒有準(zhǔn)備要買這個(gè),買這個(gè)就超出我們的預(yù)算了,這樣是不對的。

  另外,你認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字么?如果認(rèn)識(shí),媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)給你啊。” 那小孩很無奈的說不認(rèn)識(shí),結(jié)果她媽媽就跟他念了一遍,然后說:“你記住了,下次來超市,如果你認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字,我就獎(jiǎng)勵(lì)給你!” 說完小孩很聽話的不哭也不鬧就跟媽媽走了。

  真的很讓人震驚!這個(gè)小孩僅僅只有4歲大,就能認(rèn)識(shí)那么多字,而且有能力選擇自己想要的東西,還會(huì)自己做購物規(guī)劃,真是不簡單!而且這媽媽確實(shí)懂得怎么教育孩子,所以說: 天才不是天生的,是培養(yǎng)出來的!最近我也在培養(yǎng)許有杰的各個(gè)方面,雖然不是太盡人意,經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)會(huì)丟三落四,這些好像我都不管也不去提醒但是我還是會(huì)密切關(guān)注他的一切,哪怕是他的一個(gè)微小的肢體語言。我也讀過很多關(guān)于育兒的書,作為曾經(jīng)的合肥人民廣播電臺(tái)的一名“青春驛站”和“我們的小世界”的主持人,也做過相關(guān)的育兒節(jié)目相比較其他家長我更有經(jīng)驗(yàn),但是孩子與孩子也不一樣,遺傳因素也不一樣,孩子的成長道路是需要我們的智慧的帶領(lǐng),必要時(shí)還要和我的孩子們斗智斗勇,我要學(xué)會(huì)做個(gè)“懶爸爸”這就是愛!這就是我所設(shè)定的規(guī)矩,沒有規(guī)矩不成方圓,大道理講太多了,有點(diǎn)不像我的風(fēng)格了。家長們……孩子們不喜歡聽大道理就讓我們生活化的產(chǎn)生規(guī)矩中的愛!

讀書筆記作文 篇4

  獵豹快跑是1本寫動(dòng)物的書,里面寫了20個(gè)動(dòng)物。第1個(gè)動(dòng)物是長頸鹿,寫了長頸鹿很高,高達(dá)5米以上,脖子高2米,剛出生時(shí)剛出生時(shí)就有1.8米。長頸鹿很友好、溫順,能和周圍的動(dòng)物和睦相處。長頸鹿一旦遇到危險(xiǎn),一般都選擇逃跑,它們的奔跑速度達(dá)到50——60千米每小時(shí)。第2個(gè)動(dòng)物是大象,非洲象象牙長度大約在1.5米——3.0米,直徑可達(dá)20厘米左右。

  非洲象的耳朵很大,就像一把“蒲扇”,每當(dāng)感到悶熱,它就會(huì)搖一搖扇子似的耳朵,呼呼地涼風(fēng)就來了。如果實(shí)在太熱,連扇風(fēng)都不起作用,大象還有一個(gè)絕招——洗泥巴澡?诳实臅r(shí)候,非洲象會(huì)把鼻子插進(jìn)水中呼嚕呼嚕地吸水,就像一部“小型抽水機(jī)”,只需要一會(huì)兒工夫,他就能喝的飽飽的了。

讀書筆記作文 篇5

  其實(shí)以前讀過類似的文章,讀劉教授的文章驚詫之一是他的“教育敘事研究”,用不斷積累案例,積累教育事件和相關(guān)的教育故事來解釋教育道理。沒有人喜歡板著臉的說教,這種用案例和故事為載體的教育卻是生動(dòng)具體的,我很喜歡,也會(huì)去積累。

  驚詫之二是劉教授的淵博,他所談?wù)摰氖N老師他都推薦電影,《放牛班的春天》,《回歸》,《音樂之聲》(這部很有名,我看過很多遍,但是關(guān)注的是電影中的音樂。),《蒙娜麗莎的微笑》,《春風(fēng)化雨》,《燭光里的微笑》,《一個(gè)都不能少》。這些電影不是都很廣為人知的,而且劉教授絕對不是只看了一遍兩遍。電視劇《十八歲的天空》、《大長今》,《大宅門》。這也符合他的教育敘事研究的主張,回去后也要找到好好研究。

  驚詫之三是自己受到觸動(dòng),開始著手反思自己,開始給自己定位:我是什么樣的老師?我認(rèn)為自己溫柔有之,幽默有之,愛心有之,真才實(shí)學(xué)有點(diǎn)。但是不夠organized,不夠嚴(yán)厲,當(dāng)然,學(xué)養(yǎng)也有待提高。教師的威嚴(yán)、威信是來自教師的內(nèi)在,不是你板著臉學(xué)生就能敬畏,敬佩的。

讀書筆記作文 篇6

  今天我去了書城,在那里我看到了伊拉克尋寶記,是尋找黃金鈔體的,我不相信黃金鈔體在,想知道為什么嗎,那就來書城看吧!

  我到了書城,書城,原本人山人海的地方,現(xiàn)在變得空蕩蕩的了,媽媽告訴我:因?yàn)閷W(xué)校大都數(shù)都開學(xué)了,只有一點(diǎn)點(diǎn)人是在南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書的人在這里看書。我明白了,書城里的書真多呀!而且什么都有,最讓我在意的是書架上的書,很快我就找到了我最愛看的書:尋寶記,是指有幾個(gè)人,到世界各地去尋寶,這些書本來我早就要定了的,但是我媽不讓我定,真沒辦法。媽在教育書籍那邊走來走去,尋寶記里面的魔法黃金鈔體,書中,博物館找到了魔法鈔體,但沒有找到黃金鈔體,我覺得伊拉克不可能再有什么文物了,因?yàn)橐晾说膽?zhàn)爭太多了,而且伊拉克熱到可以在太陽下煎雞蛋,許多文物因?yàn)闊岫屏,也許存在,但因?yàn)閹浊甑娘L(fēng)霜,我覺得因該已經(jīng)扭曲變形了吧,據(jù)說魔法鈔體,因?yàn)楫?dāng)時(shí)伊拉克缺水,所以燒窟溶匠把魔法鈔體給了國王,進(jìn)行儀式,天上果然下起了毛毛細(xì)雨,當(dāng)時(shí)的雨分量不夠才做的,魔法鈔體是用99%的純銅造成的,但黃金鈔體使用99%的純金造成的,根本無法進(jìn)行比較。根據(jù),聯(lián)合國所說:如能夠找到黃金鈔體的話,就給錢,當(dāng)時(shí)是說給歐洲簽訂價(jià)的十倍錢,當(dāng)時(shí)大家都說歐洲簽訂價(jià)有多少元?然而,歐洲簽訂價(jià)是:20萬。結(jié)果:100萬。當(dāng)時(shí)有很多人去找但都沒找到,有的找遍了整個(gè)伊拉克,所以我才不相信有呢!

  大家知道了我為什么不相信

讀書筆記作文 篇7

  作為學(xué)生表率的教師,首先要建立忠誠黨的教育事業(yè),為教育事業(yè)奮斗終身的思想,只有真心實(shí)意獻(xiàn)身教育事業(yè),才能夠嚴(yán)于律己,把自己磨練成為稱職的教師。

  品德端正,嚴(yán)于律己,是教師必須做到的。品德端正包括誠實(shí)、謙遜、負(fù)責(zé)、和藹、尊重別人,愛護(hù)集體,不自私、不沾染不良嗜好、不做損人利己的事情,善于用理智戰(zhàn)勝私欲,這就是律己。要嚴(yán)于律己,哪怕是微小的錯(cuò)誤,也不能原諒自己,敢于同自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤作斗爭。

  奉公守法,遵守紀(jì)律。事事維護(hù)整體利益,先公而后私是奉公。對國家憲法、法律和政府、組織所定的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格遵守是為守法。奉公守法是每個(gè)公民的行動(dòng)綱領(lǐng),不能例外,作為人民教師更應(yīng)成為奉公守法的模范。

  教師是學(xué)生的表率,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想,教師首先要建立愛國主義思想,從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)問題,不可因眼前個(gè)別不良現(xiàn)象而喪失信心,產(chǎn)生消極情緒,影響學(xué)生;要滿懷信心,以滿腔熱情愛我們的祖國,愛我們的黨,用我們的言論行動(dòng)去感染學(xué)生,使之潛移默化,這是師德建設(shè)的第一條。

讀書筆記作文 篇8

  有這么一代人,他們擁有張揚(yáng)的個(gè)性,非凡的創(chuàng)造力和優(yōu)越的生活條件。他們有著堅(jiān)韌不拔的意志,不會(huì)遇到一點(diǎn)困難而退縮,他們有著遠(yuǎn)大的志向,相信自己能為祖國做出貢獻(xiàn)。他們便是“90”后。

  我于1998年生,我為我是“90”后中的一員而自豪!看!我們個(gè)性十足、魅力無限,我們熱愛生活、熱愛大自然,更熱愛我們的祖國,我們勇敢無畏、敢作敢當(dāng),因?yàn)槲覀兪恰?0”后!

  “人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩!90后的我們將巴金的這句話時(shí)刻銘記在心,懂得了這句話的深刻含義,難道不是嗎?想想那三個(gè)為救別人而犧牲了自己的大學(xué)生,他們是90后的代表,同樣也是90后的驕傲。這足以表明,我們不僅僅只懂得享受,更懂得奉獻(xiàn)。我們會(huì)讓我們的生命開花結(jié)果!

  我們會(huì)自己尋找快樂,創(chuàng)造快樂。我們跟上潮流的步伐,在網(wǎng)絡(luò)聊天中,我們會(huì)把“是”說成“素”,會(huì)把“我”說成“偶”,會(huì)把“這樣子”說成“醬紫”,會(huì)把“不要”說成“表”......

  我們是幸福的,我們生活在和平的、沒有戰(zhàn)爭、沒有硝煙的年代里;我們是幸福的,我們有著寬敞、明亮的教室,有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們是幸福的,國家為我們制定了九年義務(wù)教育,使許多上不起學(xué)的孩子跨入了知識(shí)的殿堂。我們再也不會(huì)像我們的祖輩和父輩那樣,因?yàn)閼?zhàn)爭而失學(xué),因?yàn)樨毨ФW(xué)。

  有人會(huì)這樣評論我們,“90后是導(dǎo)致民族道德衰退的一代”,是“中國最頹廢的一代”,看著這些打擊90后的文字,我們只是嫣然一笑,無需解釋,也不用解釋,我們會(huì)用行動(dòng)來證明,我們是敢擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮覀兪怯欣硐,有抱?fù)的一代。我們是祖國的希望,我們會(huì)托起祖國明天的太陽!

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