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《小河男孩》讀書筆記范文3篇
《小河男孩》是2008年新蕾出版社出版的圖書,作者是帝姆鮑勒。該書主要講述了女孩杰西的爺爺在患有心臟病的情況,依然在杰西的幫助下完成畫作——《小河男孩》的故事。以下是小編整理的《小河男孩》讀書筆記范文,歡迎大家參考!
《小河男孩》讀書筆記范文篇1
可能你對(duì)生命與死亡充滿疑惑,但《小河男孩》卻向大家揭開了生命與死亡的真諦,告訴人們生命的珍貴。
這本書主要講了:女孩杰西的爺爺?shù)昧诵呐K病,他們?nèi)叶贾罓敔旊x死亡不遠(yuǎn)。但爺爺仍然決定回家鄉(xiāng)一次,完成繪畫作品——小河男孩。
其實(shí)小河男孩并非真的存在,而是爺爺在杰西心中一個(gè)頑強(qiáng)的化身。在逆境中克服困難、頑強(qiáng)拼搏,恐怕在眾多人中是很難做到的,因?yàn)槲覀兊囊阒玖Σ⒉粡?qiáng),常常為一些小困難而放棄,有一次,我正飛速地騎著自行車,高興得忘掉了一切不快樂的'事情?晌冶粴g樂沖昏了頭,沒有注意前面有一級(jí)臺(tái)階,猛地摔了一跤,當(dāng)時(shí)竟不想想是自己的原因,而是像一個(gè)失敗者一樣“哇”地哭了起來,這樣有什么用呢?成功者首先就不應(yīng)該哭,哭是最沒用的做法……愛迪生在發(fā)明燈泡時(shí),經(jīng)常失敗,可他不放棄,只是找出其原因。讓我們向杰西的爺爺一樣面對(duì)困難,成為一個(gè)成功者!
珍惜生命,不僅是人類自己的生命,還有許多存在的生物,比如青蛙,它是捕蟲高手,可還有許多人去捕捉它們。每當(dāng)看到那些捕蛙人,心里就回產(chǎn)生厭惡。我們不能抓鳥類玩,那也是破壞生命。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)對(duì)他人和動(dòng)物的愛心,整個(gè)世界將會(huì)更美好更和諧!!
雖然只是杰西的爺爺,但他的精神值得我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。
《小河男孩》讀書筆記范文篇2
今天,我終于讀完了由英國著名作家蒂姆鮑勒寫的《小河男孩》。讀完之后,我的心久久不能平靜,我為書中的女孩杰西失去爺爺而感的難過;為杰西認(rèn)識(shí)的那個(gè)男孩的身世而感到納悶;也為杰西的爺爺完成了他最想完成的作畫——《小河男孩》……
這本書主要講了女孩杰西的`爺爺患了心臟病,并且隨時(shí)都有病情加重的可能,但他仍然堅(jiān)持要回自己的家鄉(xiāng)一趟,因?yàn)樗朐诠枢l(xiāng)的小河邊完成自己的作畫——《小河男孩》。杰西酷愛游泳,在家鄉(xiāng)陪爺爺?shù)哪嵌稳兆永,她時(shí)常會(huì)在那條小河邊見到一個(gè)男孩。杰西并不認(rèn)識(shí)他,但他卻在杰西為爺爺?shù)纳眢w狀況而擔(dān)心、難過的日子里給她以信心與鼓勵(lì),與此同時(shí),他還請(qǐng)求杰西幫助他了卻一個(gè)心愿。爺爺在杰西的幫助下終于完成了他的畫作,而那個(gè)男孩也如愿以償,他從小河的發(fā)源地游向了大!
這本書形象的用河流來表示生命與死亡,整本書宛如詩篇,感人至深,使我受益匪淺。我以后一定會(huì)讀更多的課外書,這能提高我的作文水平,也能提高我的文化修養(yǎng),還能提高課外知識(shí)呢!
《小河男孩》讀書筆記范文篇3
生命,或許就是一條河,當(dāng)人們奮力游到上游的時(shí)候,就到達(dá)的生命的終點(diǎn)——死亡。而這中間,不管是坎坷還是甜蜜,都是生命的意義。
小河男孩吸引我的是封面上的那句話:“揭示生命和死亡真諦的詩意表達(dá)。”死亡,一個(gè)敏感的字眼,避而遠(yuǎn)之的詩意;生命,一個(gè)本身就很詩意的字眼,深沉而詩意。
一個(gè)愛游泳的孫女,一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)的爺爺。
很愛畫畫的爺爺心臟病突發(fā),到了爺爺?shù)墓枢l(xiāng),小孫女在游泳時(shí)發(fā)現(xiàn)了與爺爺都渴望游向大海的小男孩。于是,女孩便追隨男孩,替爺爺完成夢(mèng)想。
杰西順著河流游向大海,她想著爺爺,一個(gè)快要病危的老人。
我喜歡那個(gè)夢(mèng)想從小河到大海的那個(gè)過程,我和她一樣,似乎在拼命地游著,游在時(shí)間的流里,游在生命的河里。我和她有了共同的目標(biāo)——那個(gè)男孩,似乎追上男孩就能挽回爺爺,就能讓爺爺欣然地睡去。我仿佛能感受到書中那種凝重緊張的氣氛。
小河,大海,這兩種差距如此大的事物卻因?yàn)橐粋(gè)女孩的執(zhí)著連在了一起。杰西順著那條小河流游向無邊的大海,那過程不就是在尋找生命的意義?每個(gè)人都像杰西那樣努力地游著,也許漫不經(jīng)心,也許認(rèn)真執(zhí)著,不管如何游完全程,最終都要到達(dá)終點(diǎn)。但是不同的是,一部分人能夠?qū)θ松鷨栃臒o愧,一部分人卻無法做到,這就是人生的“質(zhì)量”不同吧。
走過了很多的風(fēng)景,看過了許多的人生百態(tài),到達(dá)生命最后一站——死亡的時(shí)候,我們或許就會(huì)明白人生的'意義——奮力的游。
讀到最后,心里突然不再畏懼死亡,又覺得,死亡仿佛還是一種欣慰。人生到了終點(diǎn),除了不舍自己的一生,更多的是自己累累的碩果。當(dāng)自己可以回頭對(duì)自己走過的腳步微笑的時(shí)候,那將會(huì)是怎樣的成就感!生命的意義,就是奮力的游,這樣一想,死亡就不再可怕了,因?yàn)槟菚r(shí)候,死亡已經(jīng)成為圓滿的結(jié)果,而不是傷感與悲痛。。。
奮力地游!
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