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《懷念母親》讀書筆記

時(shí)間:2023-01-06 21:41:35 讀書筆記 我要投稿

《懷念母親》讀書筆記(精選12篇)

  《懷念母親》這篇課文是以回憶的形式向我們介紹了作者對(duì)兩位母親的敬意和愛慕,從而表達(dá)了作者對(duì)生母永久的愧疚和對(duì)祖國母親永恒的依戀、思念。下面是小編收集整理的《懷念母親》讀書筆記,希望對(duì)您有所幫助!

《懷念母親》讀書筆記(精選12篇)

  《懷念母親》讀書筆記 篇1

  自從學(xué)了季老先生的《懷念母親》這篇文章之后,對(duì)我的感觸特別大。

  季老先生這一位孝子,本想等自己事業(yè)成功之后來報(bào)答母親,不料,在先生讀大學(xué)二年級(jí)時(shí),母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。從此,季老先生天天自責(zé)自己,懷念已逝的母親,天天食不下咽,寢不安席。在先生第一次出國留學(xué)時(shí),他不僅對(duì)生身母親更加思念,對(duì)祖國母親的思念油然而生。對(duì)這兩位母親的懷念,一直伴隨季老先生在歐洲的十一年。從字里行間中我都能感受到季老先生對(duì)母親的愧疚和那份送不出去的思念。當(dāng)課文學(xué)完,我不禁開始檢討自己,我有沒有季老先生那份孝心呢?小時(shí)候的我并不知道母愛是什么,只是認(rèn)為那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模J(rèn)為為了兒女理所應(yīng)當(dāng)付出的。長(zhǎng)大后,漸漸懂得了什么是愛,然而,長(zhǎng)大了,自尊心也強(qiáng)了,有種“翅膀長(zhǎng)硬了想飛”的感覺,對(duì)母親所付出的哎顯得有些尷尬。但是自從讀了季老先生的《懷念母親》后,就覺得人的一生實(shí)在太短暫了,如果在失去一秒鐘盡孝的機(jī)會(huì),那將會(huì)與季老先生一樣報(bào)終天之恨。季老先生對(duì)母親的懷念是刻骨銘心的,對(duì)祖國母親的.懷念也不例外。身在異鄉(xiāng)的季老先生身邊沒有一位朋友,在無盡的孤寂中,他想到了自己的祖國母親,每一個(gè)日日夜夜都在思念著她!

  季老先生那份孝心和赤子之心深深讓我感動(dòng)!懷著對(duì)季老先生的崇高敬意,和對(duì)自己母親與祖國母親真摯的愛慕,我決定要好好讀書,發(fā)奮圖強(qiáng),報(bào)答父母,報(bào)效祖國!

  《懷念母親》讀書筆記 篇2

  母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國母親又培養(yǎng)了千千萬萬多花朵,我學(xué)了一篇《懷念母親》的感人文章。讀了《懷念母親》這篇文章,我覺得我要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)不聽母親的話,惹母親生氣;有時(shí)還不肯做家務(wù),沒有更努力的學(xué)習(xí)。而他從小就失去了母親,沒有得到母親的關(guān)愛,得不到母親的呵護(hù)。我卻這么不珍惜和母親在一起的.這些日子,和季羨林這么一比,我感到很慚愧。季羨林懂得感恩,當(dāng)他取得博士學(xué)位,并去德國留學(xué)的時(shí)候,他也沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他寫道:“我一生中最大的悔,就是沒能孝敬母親。”這樣一位大學(xué)者,取得了那么多的成就,最終悔恨的卻沒能照顧自己的母親。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是大孩子了,應(yīng)該從小學(xué)會(huì)孝敬父母。幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。哪怕只是幫母親泡一杯熱茶、那一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的小孩子了。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。不要留下遺憾,要盡一切權(quán)利去孝敬父母。

  《懷念母親》讀書筆記 篇3

  看完這篇課文后,作者對(duì)兩位母親的思念深深地觸動(dòng)了我的心。

  這篇課文是以回憶的形式向我們介紹了作者對(duì)兩位母親的敬意和愛慕,從而表達(dá)了作者對(duì)生母永久的愧疚和對(duì)祖國母親永恒的依戀、思念。令人最為費(fèi)解也最為對(duì)兩位母親的懷念的是這一句:“我想到故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的老朋友,心里有點(diǎn)酸酸的,有點(diǎn)凄涼。然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說不出的味道,濃濃地糊在心頭。”在這一句中,作者的想要表達(dá)的情感是,作者在他國的時(shí)間很長(zhǎng),與親人的接觸少了,心中不僅有憂愁,還有無限的思念,這是作者變得十分凄涼,但是當(dāng)作者想起在故國時(shí)的生活情景、好朋友時(shí),心中又多了一份安慰,一絲甜蜜。在這一段中,作者通過比較的方式,將自己對(duì)祖國母親的懷念表達(dá)的淋漓盡致,從而體現(xiàn)出作者的思念。再看看這兩句:“看到她的神情,我想到自己長(zhǎng)眠于故鄉(xiāng)地下的母親,真想哭,”和這一句:“天色陰的如黑夜。心里思潮起伏,又想到故國了!笨纯,看看,僅僅一個(gè)神情便能想到母親,僅僅一個(gè)陰如黑夜的暗天便可想到故國,從中可見作者對(duì)生母和祖國母親之間多么深的思念和眷戀呀!還有最令人深刻的兩句話呢。骸拔业淖鎳赣H,我是第一次離開她。不知道為什么我這個(gè)母親也頻來入夢(mèng),”和“天哪!連一個(gè)清清楚楚的.夢(mèng)都不給我嗎?我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影!睆牡谝痪涞念l來入夢(mèng)就讓我明白他對(duì)祖國母親多么深的愛與思念,只有不停的思念一個(gè)人,才會(huì)做這樣一個(gè)夢(mèng),而且不是一次兩次,而是經(jīng)常。則第二句的“天哪”一詞可以讓我感覺到作者的內(nèi)心是多么的絕望、痛苦和對(duì)他生母的愧疚。

  同學(xué)們,讀完這篇課文后,我們可以看到季羨林老先生的悔恨,也請(qǐng)讓我們把握親人在的每一分每一秒吧!

  《懷念母親》讀書筆記 篇4

  母愛是無私的,母愛是偉大的,然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛,而我今天學(xué)習(xí)的這篇課文《懷念母親》,作者卻有著兩位母親。一位是生身母親,一位是祖國母親。

  課文的主要內(nèi)容是這樣的:作者六歲便離開了生母,在讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨,后來作者到德國留學(xué),祖國母親又成了作者夢(mèng)中的牽掛,這種感情異常強(qiáng)烈,對(duì)兩位母親的懷念,一直伴隨著作者度過了他在歐洲的十一年時(shí)光,這篇課文充分表達(dá)了作者對(duì)生身母親永久的'思念與悔恨,對(duì)祖國母親不變的愛意和崇敬。讀完這篇課文,我的感觸很深,我生活在和平年代、建設(shè)年代、生活在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)人們的物質(zhì)生活水平不斷提高的今天。早上,剛起床,床頭早已放好了母親為我準(zhǔn)備的衣服,桌上早已擺滿了母親為我準(zhǔn)備的我愛吃的飯菜,與作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就這樣,我還是不是得對(duì)母親發(fā)脾氣,惹母親生氣,我真為我的過錯(cuò)感到愧疚!所以,我更珍惜母愛了!

  《懷念母親》讀書筆記 篇5

  前幾天,我們學(xué)了一篇由季羨林老先生寫的《懷念母親》的課文,讀了以后,我不禁思潮起伏。

  季老先生在讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,他的生母就離他而去,這是,還在讀大學(xué)二年級(jí)的季老先生每天食不下咽、寢不安席,甚至想隨母親與地下。讀到這兒,我突然想起了自己,“有媽的孩子像塊寶”,是呀,我有媽媽,有一個(gè)關(guān)心愛護(hù)我的媽媽,我不能身在福中不知福,要好好的孝敬她、報(bào)答她。當(dāng)我讀到季老先生在日記中寫得“看到她的神情,我想起了自己長(zhǎng)眠于地下的母親,正想哭!我現(xiàn)在才知道,古今中外的母親都是一樣的!”這段發(fā)自肺腑的話我又想到了我很遲回家,媽媽焦慮的`神情,古今中外的母親都是一樣的!“我在國內(nèi)的時(shí)候,只懷念,也只有可能懷念一個(gè)母親。到國內(nèi)以后,在我的懷念中增添了祖國母親。這種懷念,在初到哥廷根的時(shí)候異常強(qiáng)烈。”這是季老先生這篇文章的最后一段話“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作!笔茄,祖國就是我們的第二個(gè)母親,離開了她,我們就會(huì)無法生活。我一定要好好報(bào)答這兩位讓我一生受益的母親。

  《懷念母親》讀書筆記 篇6

  暑假里,我讀了一篇題為《母親的姿勢(shì)》的文章,感受很深。

  這篇文章主要寫了有一戶人和兩個(gè)雇工住在一套用木板隔成的兩層商鋪,有一天晚上,母親半夜起來時(shí)突然聞到一陣濃濃的煙味,便意識(shí)到家里著火了,等丈夫起來時(shí),樓下已一片火海了。全家兩個(gè)女兒和3個(gè)兒子以及兩個(gè)雇工都被困在火海中,孩子們醒后,如受驚的兔子,聚在母親身邊,幸好閣樓上有個(gè)天窗,砸開它就可以逃生了,父親帶著兩個(gè)雇工砸開天窗,并第一個(gè)搶先逃了出去,父親出去后只顧叫人救火。大火離母親他們?cè)絹碓浇鍌(gè)孩子中最高的只有1.54米,而圍墻卻有兩米高,沒有一個(gè)能單獨(dú)攀上去,幸好還有一個(gè)雇工留了下來,他一手攀上房頂橫梁,另一只手伸向母親和孩子,母親用手給孩子們做“椅子”,讓孩子們上去,最后,只剩下母親和大女兒了,大女兒哭著叫媽媽離開,但母親卻不肯,她拼了最后一口氣將大女兒托上去,但母親轉(zhuǎn)眼間被大火吞沒了。等消防人員到后。20分鐘將大火撲滅,人們進(jìn)去尋找那位母親,看到了極為悲壯的一幕:母親雙手向上高高舉起,跪在地上,保持著托舉的姿勢(shì)……

  多么偉大的母親啊!寧可失去自己的生命也要救活孩子們,這就是世上最偉大的母愛。

  讀到這里,我激動(dòng)萬分,令我想到了我的.母親,媽媽平時(shí)無微不至地照顧我,為我想得多,為自己得少,看著媽媽臉上日益增多的皺紋,我心里真酸,現(xiàn)在我不能在物質(zhì)上報(bào)答媽媽,唯以好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)來報(bào)答我的好媽媽。

  《懷念母親》讀書筆記 篇7

  《懷念母親》一文數(shù)十篇文章,洋洋十?dāng)?shù)萬言,寫盡了十一年羈旅生涯中的跌宕起伏。

  主要講了兩位母親在我心中的地位,當(dāng)“我”失去親生母親時(shí)的巨大痛苦。當(dāng)“我”在漫長(zhǎng)的留學(xué)過程中,“我”借用日記、散文來表達(dá)“我”對(duì)母親和祖國的懷念。課文以回憶的形式,介紹了作者對(duì)兩位母親——一位是親生母親,一位是祖國母親,懷有同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕,并借助日記、散文摘抄的語段,描述了在漫長(zhǎng)的留學(xué)生涯中,對(duì)母親和祖國的懷念。本文充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的悔恨,對(duì)祖國母親不變的愛意。

  懷念母親這篇課文主要講了,作者失去母親后的悔恨,到了國外后,開始懷念祖國母親和生身母親,在作者的心目中這兩個(gè)母親是同等地位的。

  課文以回憶的形式,介紹了作者對(duì)兩位母親──一位是親生母親,一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”,充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的懷念,對(duì)祖國母親不變的愛意。

  課文結(jié)構(gòu)分明,層次清晰。作者開門見山,指出兩位母親在作者生命中同等重要的`地位,為全文奠定了情感的基調(diào),同時(shí)引出下文對(duì)兩位母親的描述。接著,作者描述了自己與親生母親的關(guān)系:雖然相處時(shí)間不多,但母子感情卻絲毫未減,相反因?yàn)槟赣H的離世,更加深了自己對(duì)母親的歉疚,并為此不斷懷念母親,這為闡述自己對(duì)祖國母親的愛鋪墊了感情基調(diào);然后,作者借助日記、散文摘抄的語段,描述了在漫長(zhǎng)的留學(xué)生涯中,對(duì)母親和祖國的懷念,將對(duì)兩位母親同樣的敬意、相同的愛慕表達(dá)得酣暢淋漓,這是文章的重點(diǎn)所在。最后,作者呼應(yīng)文章開頭,說明為什么會(huì)有對(duì)兩位母親不變的情懷,使文章結(jié)構(gòu)渾然一體。

  《懷念母親》讀書筆記 篇8

  最近,我學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文,心潮起伏,心中頗有感觸。

  這篇課文以回憶的形式,講述了作者對(duì)兩位母親——親生母親和祖國母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷,充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的悔恨和對(duì)祖國母親不變得愛意。這篇課文讓我感慨萬千,心中有說不完的話。

  作者6歲離開了自己的生母,連母親的面影都是迷離迷糊,直到他上大學(xué)二年級(jí)母親棄養(yǎng),這么多年來他沒有得到過最無私的母愛,沒有得到一點(diǎn)安撫和溫暖,他反而怪罪自己沒有盡孝而在心中留下了永久的遺憾,我頓時(shí)肅然起敬,熱淚盈眶,如今我們被父母視為掌上明珠,可是有幾個(gè)人對(duì)母親說了“我愛你”。我接著往下讀,字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑,作者又為何將祖國視為母親,帶著疑問,我繼續(xù)品讀。作者身在異國他鄉(xiāng),心中還時(shí)時(shí)刻刻都牽掛祖國,是有一顆多么赤熱的愛國心!遠(yuǎn)居海外他本應(yīng)該股過上安定的日子,可他卻在學(xué)業(yè)卓有成效后又來報(bào)效祖國!多么令人敬佩。

  看完課文,我更是受益匪淺:世界上最真實(shí)最真切的感情是母愛,最難忘懷的是思母之情。作者懷念的是深沉的母愛,而思念之情和赤子之心又總在作者心中激蕩。我們體會(huì)著作者遠(yuǎn)離故土、獨(dú)居海外的思鄉(xiāng)之情,我們也感受著作者失去母親后的痛惜和悔意,兩種濃濃的真情匯聚在一起,深深打動(dòng)著我。我們也要做作者一樣有孝心的人,多為父母做一些力所能及的家務(wù)活,多對(duì)父母說我愛你,哪怕是芝麻大的小事,也會(huì)讓父母開心,所以要抓緊人生中的.一分一秒,別愛的太晚。然而我們生活中也有許多像作者一樣愛國的志士,正是他們用鮮血染紅了五星紅旗,為我們帶來和平:寧死不屈的黃繼光,百折不撓的狼牙山五壯士,壯烈犧牲的邱少云……每一個(gè)人都有一段傳奇,他與作者一樣有火熱的愛國情懷,例如,狼牙山五壯士,他們?yōu)榱舜蠹业陌参,舍小家為大家,渾然不顧自己的危險(xiǎn),轉(zhuǎn)移群眾,舍己為人,為群眾架起了一座跨越死亡的生命橋,這種精神令人贊嘆不已。這不正是“作者”嗎?

  《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)作者,共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛國情懷。去孝敬父母,去報(bào)效祖國!

  《懷念母親》讀書筆記 篇9

  這是一篇由季羨林老爺爺寫的文章,回顧他老人家,幾十年前的時(shí)光,在國外讀書的時(shí)候,想念母親的事。

  季羨林老爺爺在六歲時(shí)就離開生母,去城里住。中間只回過故鄉(xiāng)兩次,都是奔喪,只在他母親身邊呆了幾天,仍然回到城里。在他大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,他的母親棄養(yǎng),只活了40多歲。季羨林老爺爺當(dāng)時(shí)很痛苦。一個(gè)缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。他懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日。

  之后他到德國留學(xué),住在一座叫哥廷根的孤寂的小鎮(zhèn)上不明白是為什么,母親頻來入夢(mèng)。我的祖國母親,我這是第一次離開她。離開的時(shí)間僅有短短幾個(gè)月,不明白是為什么,我這個(gè)母親也頻來入夢(mèng)。

  季羨林老爺爺在他的日記上寫到:1935年11月16日。不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時(shí)候最有意思。我不開燈,只沉默地站在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,織上對(duì)面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的.心往往在沉靜到不能再沉靜的氛圍里,活動(dòng)起來。這活動(dòng)是輕微的,我簡(jiǎn)直不明白有這樣的活動(dòng)。我想到故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)里的老朋友,心里有點(diǎn)酸酸的,有點(diǎn)凄涼。然而這凄涼卻并不一樣普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說不出的味道,濃濃地糊在心頭。

  11月18日。從好幾天以前,房東太太就向我說,她的兒子今日家來,從學(xué);丶襾,她高興得不得了。……但兒子只是不來,她的神色有點(diǎn)沮喪。她又說,晚上還有一趟車,說不定他會(huì)來的。我看了她的神氣,想到自我的在故鄉(xiāng)地下臥著的母親,我真想哭!我此刻才明白,古今中外的母親都是一樣的!

  11月20日。我此刻還真是想家,想故國,想故國里的朋友。我有時(shí)簡(jiǎn)直想得不能忍耐。

  11月28日。我仰在沙發(fā)上,聽風(fēng)聲在窗外過路。風(fēng)里夾著雨。天色陰得如黑夜。心里思潮起伏,又想起故國了。

  季羨林老爺爺還寫了一篇散文,名字叫《尋夢(mèng)》。開頭是:

  夜里夢(mèng)到母親,我哭著醒來。醒來再想捉住這夢(mèng)的時(shí)候,夢(mèng)卻早不明白飛到什么地方去了。

  最終一段是:

  天哪!連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎?我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影。

  季羨林老爺爺在國外不僅僅不忘記自我的母親,連自我的祖國母親,也從未忘記。異常是那句:一想到生我的母親和祖國母親,我就心潮騰涌,留在國外的念頭連個(gè)影都沒有。這句話實(shí)在是太經(jīng)典了,極其形象的表現(xiàn)出季羨林老爺爺想母親的那種心境。

  對(duì),我們的一生就是要兩個(gè)母親,生母和祖國母親,相比較必須不相上下。

  《懷念母親》讀書筆記 篇10

  母親把我們帶到這個(gè)世界上,給我們愛和關(guān)懷;在遇到疑難問題的時(shí)候,是母親幫我們解決;從嗷嗷待哺到學(xué)會(huì)走路,都是母親一手教的。母親給予了我們太多太多,不是嗎?如果沒有了母親就等于是一個(gè)靈魂不全的人,小時(shí)候和母親在草地玩耍的畫面,都將成為永久的回憶。母親為了自我的孩子,能夠犧牲一切拋棄一切,母親也是孩子的良師益友。

  以往讀過這樣一個(gè)故事:一個(gè)人一心求佛,佛祖告訴他:“你看見的第一個(gè)光腳為你開門的人將是你的.圣人!鼻嗄瓯惆ぜ野舻那瞄T,可令他大吃一驚的是,第一個(gè)赤腳為他開門的人竟是他的母親!母親為我們付出了很多,可是我們往往看不到這種付出!

  祖國母親把自我的血液變成滾滾河水,把自我的肌肉變成一塊塊農(nóng)田,把自我的眼睛變成了郁郁蔥蔥的樹木。而人們呢?卻在肆無忌憚的亂砍亂伐,把污水排入清澈的河水中。祖國母親為人類付出了一切,可是人們有為他做過什么呢?

  等人們失去一件東西時(shí)才后悔莫及,但擁有他的時(shí)候卻不珍惜,祖國母親和親生母親為我們付出了這么多,我們也要知恩圖報(bào)才行!

  動(dòng)物等父母老了也會(huì)照顧他們,更何況是我們?nèi)四兀课覀円卸魃业哪赣H和祖國母親,用行動(dòng)來回報(bào)他們!

  《懷念母親》讀書筆記 篇11

  昨晚我在預(yù)習(xí)新課文時(shí),無意中讓我發(fā)現(xiàn)了一篇文章《懷念母親》,于是我把這篇文章讀完了,這篇文章令我思緒萬千!

  這篇文章中主要寫了:季羨林六歲離開母親,在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會(huì)淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢(mèng)到自我的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自我的母親,還愛著祖國和遠(yuǎn)在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章,表達(dá)了他熱愛兩個(gè)母親的情感。

  讀完了這篇文章,我覺得我要向季羨林伯伯學(xué)習(xí)。我經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈虑榫秃蛬寢尦臣埽惩炅思,就不用心去學(xué)習(xí),來氣媽媽。而季羨林伯伯從小就離開了媽媽,沒有媽媽的呵護(hù),可是這并影響不到他的學(xué)習(xí),反而還讓他更加熱愛學(xué)習(xí)更加思念母親,更加刻苦學(xué)習(xí),就是因?yàn)樗臒釔蹖W(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),讓他考上了博士學(xué)位,還去了德國留學(xué)。盡管他取得了如此大的成就,他仍然沒有忘記過他的兩位母親,仍然后悔沒有去孝敬母親!

  此刻我已經(jīng)是一位準(zhǔn)備讀六年級(jí)的學(xué)生了,再也不能夠像以前那樣,那么孩子氣了,要力所能及的為媽媽做些家務(wù),如:為媽媽洗洗碗,為媽媽打掃衛(wèi)生,在媽媽下班時(shí)給媽媽倒杯茶。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)只會(huì)給媽媽添加麻煩,而不會(huì)孝順?gòu)寢尯⒆恿,我必須要從此刻開始,做一個(gè)懂事的孩子,做一個(gè)會(huì)孝順?gòu)寢尩暮煤⒆樱?/p>

  讀完了這篇文章,我思緒萬千,我也覺得十分慚愧,慚愧到我的'臉都紅了!看季羨林伯伯,再看我自我,我簡(jiǎn)直就連季羨林伯伯的一根頭發(fā)都不如;叵胗谝郧暗奈遥盒瞧谝辉趪斓紫鲁獓,我不是在改歌詞,就是在亂唱;有時(shí)又故意把紅領(lǐng)巾脫下來亂扔亂放,有時(shí)還用紅領(lǐng)巾來擦桌子。想起這些行為真的真的覺得很慚愧!

  既然我以前那么不尊重我們的祖國媽媽,此刻必須要改正這個(gè)缺點(diǎn),就應(yīng)當(dāng)無時(shí)無刻的提醒我自我,應(yīng)當(dāng)尊重祖國媽媽,尊重祖國媽媽就要從身邊的小事做去,那怕是:把紅領(lǐng)巾戴好,把國歌唱好!那怕是從我身邊的小事做好。

  《懷念母親》這篇課文中,作者對(duì)母親的愛令我久久不能忘懷!

  《懷念母親》讀書筆記 篇12

  今日和孩子們一齊學(xué)習(xí)《懷念母親》,這是季羨林老先生在留學(xué)歐洲期間的一篇文章。字里行間充溢著季老對(duì)親生母親永久的悔恨,對(duì)祖國母親不變的愛意。

  其實(shí),像這樣的文章,不需要教師繁瑣的講解,只需帶領(lǐng)學(xué)生在讀中感悟即可。在學(xué)生熟讀課文后,為了讓他們能更深刻的理解作者的情感,我還為他們補(bǔ)充了資料《賦得永久的悔》。我讓學(xué)生找出能體現(xiàn)作者懷念母親的'句子。這個(gè)環(huán)節(jié)比較順利,可等到讓學(xué)生用自我的朗讀表達(dá)出來時(shí),學(xué)生的都很不盡如人意。當(dāng)時(shí)我很不理解,甚至有些生氣。認(rèn)為這些孩子不理解作者對(duì)祖國的情感也就罷了,可對(duì)母親的懷念也不太令學(xué)生動(dòng)情。當(dāng)時(shí)很不理解這些孩子,我都不敢多給學(xué)生讀,我害怕眼淚會(huì)流出來。因?yàn)槊慨?dāng)讀到類似思念的文章時(shí),我就會(huì)想起父親,想起和父親在一齊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心就忍不住會(huì)很痛,那是一種肝膽俱裂的痛,那種痛難以言表。

  不止一次的讀這篇文章,每一次都要流淚。可我的學(xué)生們卻總是那么木然,他們的讀中沒有強(qiáng)烈的情感。只是為讀課文而讀課文。回來后認(rèn)真反思,換角度思考一下。我就沒那么生氣了,因?yàn)榇丝痰暮⒆由钤诿厶侵,他們生活在爸爸媽媽的身邊,享受著親人的疼愛和呵護(hù)。他們沒有痛苦的經(jīng)歷,不明白痛失親人是什么滋味。難怪他們?cè)谧x到作者失去母親時(shí),依然語氣那么平淡。

  課文學(xué)完了,可我依然不能忘記季老的這句話:“世界上無論什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上呆在母親身邊,即使她一字也不識(shí),即使整天吃‘紅的’”。

  是呀,在如今生存壓力增大、工作節(jié)奏加快、物欲橫流的社會(huì)中,很多人都以工作忙等借口,很少回家看望老人。有的人認(rèn)為給老人很多的錢,給她買很多的東西,老人就會(huì)幸福,就會(huì)歡樂。其實(shí)不然,老人沒有太多的奢望,他們只是期望你;丶铱纯。古人曾說過:記得我的中學(xué)教師也曾多次給我說過,有時(shí)間必須要多回家看看老人,等他們百年之后,你也就沒有什么遺憾。不要讓“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!钡谋咴谧晕业纳罾锷涎。平日里不再找借口,工作忙沒空回家,而是盡量抽時(shí)間回家看望母親,陪伴母親。

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