格列佛游記讀書(shū)筆記(通用37篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會(huì)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)筆記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的格列佛游記讀書(shū)筆記,希望能夠幫助到大家。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇1
《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說(shuō),它的主題思想是:通過(guò)格列佛游記在利立浦特,布羅卜丁奈格,勒皮他和慧骃國(guó)的種種奇遇,反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾,揭露批評(píng)了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐化和罪惡,以及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削,因?yàn)樵缭?8世紀(jì)早期,秩序更迭,工商繁榮,物欲張揚(yáng),政界腐化,黨爭(zhēng)激烈以及對(duì)外擴(kuò)張等共同構(gòu)成了英國(guó)生活的主旋律,所以斯威夫特就敏銳抓住了時(shí)代特點(diǎn)和弊病,痛下針砭,寫(xiě)下這部游記。
《格列佛游記》不但又具有深刻的思想內(nèi)容,而且具有比較完美的藝術(shù)形式。斯威夫特的藝術(shù)技巧也有許多的地方是值得我們借鑒的,首先,斯威夫特利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)的英國(guó)現(xiàn)實(shí),同時(shí)他也是根據(jù)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)才能創(chuàng)造出一個(gè)豐富多彩的,童話般的幻想世界,斯威夫特的幻想和現(xiàn)實(shí)是和諧統(tǒng)一的,格列佛在小人國(guó),大人國(guó),飛島,馬國(guó)的遭遇各不相同,但都安排得合情合理,毫無(wú)破綻。他每到一個(gè)幻想國(guó)度都受到不同的待遇,繪聲繪色,使作品具有藝術(shù)的真實(shí)感,這種真實(shí)感具有巨大感染力,從而使諷刺達(dá)到高端的效果。
其中格列佛在慧骃國(guó)的經(jīng)歷令我十分深刻,這個(gè)國(guó)家的.領(lǐng)導(dǎo)者是富有理性,公正而誠(chéng)實(shí)的馬,供馬驅(qū)使的耶胡卻是一群丑陋的畜類。它們好吃懶做,貪得無(wú)厭,特別喜歡在田間找一種石頭,為了爭(zhēng)石頭,它們就搏斗起來(lái),甚至發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。它們也有自己的頭目,頭目還有寵臣,這些寵臣被主子拋棄以后會(huì)受到全族類的污辱。從耶胡的種種特性來(lái)看,當(dāng)時(shí)社會(huì)罪惡者諸如貪財(cái)好斗都集中在耶胡的身上。斯威夫特所創(chuàng)造的耶胡無(wú)非是對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)政治生活和惡劣風(fēng)尚的集中諷刺……
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇2
不論是否真正讀過(guò),或者通讀過(guò),大約無(wú)人不知曉《格列佛游記》是一部世界名著。就連我們的語(yǔ)文課本上也會(huì)有那么一小段的內(nèi)容。
第一卷《利立浦特游記》是標(biāo)準(zhǔn)的諷刺,可是寫(xiě)得很迷人,雖說(shuō)大家現(xiàn)在都承認(rèn)小人國(guó)實(shí)際就是暗指英國(guó),利立浦特宮廷也就是英國(guó)宮廷的縮影,但人們還是不得不佩服斯威夫特驚人的想象力。他何以會(huì)想得出小人國(guó)這么一個(gè)點(diǎn)子來(lái)的呢?格列佛與利立浦特人之間的大小比例為1:12,這一比例在全卷書(shū)中從頭到尾都得到嚴(yán)格遵守,不曾出一點(diǎn)差錯(cuò)。從寫(xiě)作技巧上講,這種視覺(jué)選擇是天才的,而它產(chǎn)生的效果則是無(wú)處不在的幽默。我們當(dāng)然知道作者是在諷刺,在挖苦,然而這種諷刺和挖苦是理性的、冷靜的,甚至于是較溫和的,作者還沒(méi)有完全激動(dòng)起來(lái),他只是在煞有介事地給你講故事,講一串在我們讀者看來(lái)是聞所未聞的有趣故事。
格列佛儼然以巨人的身份在由袖珍的人、事、物組成的利立浦特雄視闊步。雖然他也時(shí)常受到騷擾,經(jīng)歷種種不如意,在大街上走路必須時(shí)刻注意,以免一不小心就將人踏死或者將房屋踩塌,可他永遠(yuǎn)是居高臨下的,無(wú)論是皇帝還是大臣,任其何等自傲自狂,在格列佛的眼中,永遠(yuǎn)只是一群荒唐愚蠢的、微不足道的小動(dòng)物,格列佛從頭至尾享受著“俯視”的便宜和痛快。當(dāng)然,就是這么一個(gè)小人國(guó)其內(nèi)部的腐化和紛爭(zhēng),也終有一天會(huì)將其自身毀滅。
我,作為讀者就是這樣被他——斯威夫特——這些故事給迷住了,忘記了它的'每一個(gè)故事其實(shí)差不多都是有所指的。不論是“高跟黨”還是“低跟黨”,“大端派”還是“小斷派”,甚至于像財(cái)政大臣這樣具體的人,都可以從當(dāng)時(shí)的英國(guó)上層社會(huì)找到他們的影子。有些評(píng)論家甚至認(rèn)為,那么一些“有所指”的諷刺,其實(shí)也完全適用于整個(gè)人類,而并非不僅僅限于英國(guó)。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇3
我買了一本小說(shuō),書(shū)名叫《格列佛游記》,讀完以后,我深有感觸。
《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的冒險(xiǎn)家,他很喜歡坐船出海去冒險(xiǎn)。一天,他遇到了海難,到了一個(gè)叫小人國(guó)的地方,于是,他的奇妙經(jīng)歷從此拉開(kāi)了序幕。
他到了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧洇國(guó)。這些國(guó)家都很奇妙小人國(guó)的人都比我們小,他們只有一跟手指那么高。大人國(guó)的人都比我們大,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),我們就像小人國(guó)的那些人一樣小,飛島國(guó)在一個(gè)可以飛的島嶼上,那里的'人們總是在想問(wèn)題,可是想來(lái)想去卻沒(méi)有想出任何有用的東西。慧洇國(guó)可以說(shuō)是一個(gè)最另類的存在了,在那個(gè)地方,自稱慧洇的馬兒才是主角。
看了這本書(shū),我感受很多:從這本書(shū)里,我看到了太多社會(huì)的墮落,大人國(guó)的平民為了賺錢,把格列佛當(dāng)做物品來(lái)展覽,拍賣,使他生不如死,小人國(guó)的人為了升官,不惜去誣陷別人,用別人的痛苦來(lái)?yè)Q取自己的幸福。飛島國(guó)的貴族們制定了一個(gè)見(jiàn)國(guó)王要舔地板的規(guī)矩,貴族大臣們還以能舔國(guó)王腳下的地板為榮!慧洇國(guó)的馬兒彬彬有禮,而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣,這是何等的不堪入目哪!
不過(guò),也是因?yàn)榭戳诉@本書(shū),我才真正明白了人性的不足,看到了世間那丑陋的一面,認(rèn)識(shí)到了光明的后面還隱藏著一些什么。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇4
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)我買了一本書(shū),它的名子叫《格列佛游記》。它是英國(guó)作家喬納森斯威夫。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛。
游記中的小人國(guó),大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是99年格列佛和船長(zhǎng)大威廉皮得查一起到南太平洋去航行。身為外科醫(yī)生的格列佛隨船航行到南太平洋,不幸中途遇險(xiǎn)。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當(dāng)他蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細(xì)細(xì)的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的“小人”。在那里有兩座小人島,每個(gè)島嶼上有一個(gè)國(guó)王。其中,一個(gè)島嶼上的國(guó)王很惡毒,貪婪想要利用格列佛這個(gè)“巨人”占領(lǐng)另一個(gè)島嶼,他們想哄好格列佛,于是,每天早晨提供六頭牛、四十只羊和其他食物供格列佛食用。此外,還有相應(yīng)數(shù)量的面包、酒和其他飲料,并派名仆人分列在格列佛臥室的兩側(cè),另外還派遣3名裁縫師傅為格列佛做一套小人國(guó)的民族服裝。派出名著名學(xué)者教格列佛小人國(guó)的語(yǔ)言。但格列佛不想發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),只想維護(hù)小人國(guó)的和平。在格列佛的努力下,他們這間的斗爭(zhēng)終于結(jié)束了。格列佛成功了。但國(guó)王卻想害死他,最后格列佛用一種奇特的`方法離開(kāi)了小人國(guó),終于回到了英國(guó)。
文中的巨人國(guó),與小人國(guó)恰恰相反,身高是格列佛的十二倍。格列佛與巨人國(guó)的國(guó)王交談,想讓巨人國(guó)制作火藥槍炮來(lái)鞏固國(guó)防,可是國(guó)王不同意,他不想發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),他寧愿失去半壁江山,也不愿涉足這種秘密,他要以理智和仁慈來(lái)治理國(guó)家。
巨人國(guó),人大,但人好,就像官職小的人,人好,為人民做好事,這才叫做“大人”。
小人國(guó),人小,但人壞,就像官職大的人,人壞,貪得無(wú)厭,那才叫做‘小人’?吹竭@兒我覺(jué)得做人要就要做個(gè)樸實(shí)的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
文中格列佛曾經(jīng)到過(guò)慧因國(guó),我很羨慕格列佛能有幸到慧因國(guó),那里是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說(shuō)話的真假。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢;有人拐賣孩子謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母。難怪,我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,小心上當(dāng)受騙。
看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上到底有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、妒嫉、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。文中人則化作臟臭、屎尿橫飛,貪婪刁難的下等動(dòng)物。它大談人的人性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。
有句話我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典,以夸張渲染時(shí)代的生氣、籍荒唐痛斥時(shí)代的弊端。在厭根和悲歡背后,這是一種苦澀的憂世情懷。
沒(méi)有想到那些在那些樸實(shí)得如同流水帳的大白話游記中,竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó),孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開(kāi)始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇5
《格列佛游記》因深得孩子們的喜愛(ài)而知名于世。
格列佛,一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn),不甘寂寞與無(wú)聊的人。他的記憶力很強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和觀察,善于思考,性情樸實(shí)溫和,對(duì)人態(tài)度友好,心地善良,易與人交往,知恩圖報(bào),有君子之風(fēng),愿意將自己所了解的先進(jìn)的思想知識(shí)和他人一起分享,愿意幫助朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn),也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備抗擊一切對(duì)朋友不利的人。他聰明機(jī)智,有膽識(shí),處世圓滑合理,說(shuō)話巧妙伶俐,做事堅(jiān)決果斷,能夠急中生智,對(duì)于面臨的困難不退縮,能夠見(jiàn)機(jī)行事,抓住一切機(jī)會(huì)追求自由,有著極強(qiáng)的自信心,相信自己能夠成功。他為人坦率、愛(ài)國(guó),也十分顧惜自己的面子,對(duì)敵視他的'人充滿了仇恨、厭惡與鄙視,但敬重高尚,知識(shí)豐富的學(xué)者?偟膩(lái)說(shuō)他是一個(gè)具有質(zhì)疑精神、酷愛(ài)真理、有忍耐力的游者。
佛利姆奈浦是利立浦特國(guó)王的一個(gè)寵臣,對(duì)于國(guó)王他一味阿諛?lè)畛校瑸榱擞懞脟?guó)王,他會(huì)想方設(shè)法讓其開(kāi)心,甚至愿意做出威脅自己生命安全的行為來(lái)得到國(guó)王的歡心。反過(guò)來(lái)對(duì)人民卻頤指氣使,看不起平民,認(rèn)為他們比自己低級(jí)。佛利姆奈浦有才能和本領(lǐng),但卻不將此運(yùn)用到正途上來(lái),沒(méi)有為百姓做多少好事。他心眼極其狹小,嫉妒心強(qiáng),對(duì)于黨派斗爭(zhēng)十分熟悉,痛恨比自己有能耐的人,并且睚眥必報(bào),喜歡暗地里給人打小報(bào)告,誣蔑他人,做事毒辣,不計(jì)后果,不擇手段尋找機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)行打擊報(bào)復(fù),不給對(duì)手留下絲毫的余地。在格列佛看來(lái),他有陰暗乖僻的本性,狡猾奸詐,口蜜腹劍,并且多疑,猜忌心很強(qiáng),甚至?xí)䶮o(wú)端地懷疑自己的至親和至愛(ài),是一個(gè)受人鄙視的人。
布羅卜丁奈格國(guó)國(guó)王,他容貌雄健,性格和善儒雅、聰明、認(rèn)真,做事仔細(xì),一絲不茍,理解力甚是突出,熱愛(ài)藝術(shù),尤其酷愛(ài)音樂(lè),非常博學(xué),思維清晰,流暢且不華麗,好奇心很強(qiáng),善于提出疑點(diǎn)和不同意見(jiàn),喜歡學(xué)習(xí)先進(jìn)的東西,吸取自己以前沒(méi)有學(xué)習(xí)到的知識(shí),認(rèn)識(shí)事物迅速通透,但由于環(huán)境所限,與世隔絕,對(duì)于別的事物知道不多,就不可避免的有點(diǎn)固步自封,產(chǎn)生了一些偏見(jiàn)及某種狹隘的思想。國(guó)王待人可愛(ài)可親、理智、正義、仁茲,讓人容易親近,愛(ài)護(hù)自己的國(guó)家和自己的臣民,不喜歡甚至是鄙視有陰謀、虛偽、背信棄義、殘暴和有嫉妒心的人,心里沒(méi)有任何非人道的念頭。在格列佛看來(lái),他具有令人崇敬、愛(ài)戴和敬仰的所有品質(zhì),有杰出的才能,偉大的智慧,高深的學(xué)問(wèn),有統(tǒng)治國(guó)家的雄才,有一種天生為王的人格魅力。
這本書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)世間萬(wàn)物,在困難面前,我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇6
《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛(ài)爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛(ài)爾蘭的英國(guó)人。他是一個(gè)遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐化的諷刺小說(shuō)。
在這本書(shū)中,寫(xiě)得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng);后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國(guó),這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧骃國(guó),在這個(gè)人馬顛倒的'世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(zhǎng)得像魚(yú)的飛島國(guó)居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。
我覺(jué)得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè)器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè)器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛(ài)異想天開(kāi)。……讀了這本書(shū)后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見(jiàn)到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。
讀了這本書(shū)以后,我漸漸覺(jué)得這些書(shū)其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過(guò)幾遍之后,越發(fā)愛(ài)上了這些書(shū)。書(shū)是人們進(jìn)步的階梯,在書(shū)的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開(kāi)手中的書(shū),一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇7
《格列佛游記》的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在諷刺手法的運(yùn)用上,尖銳深邃的諷刺是這部作品的靈魂。
當(dāng)時(shí)的英國(guó)是作者抨擊和挖苦的對(duì)象。格列佛歷險(xiǎn)的第一地是小人國(guó)。在這個(gè)縮微的國(guó)度里,黨派之爭(zhēng)勢(shì)不兩立,鄰邦之間不但想戰(zhàn)勝而且要奴役對(duì)方。小人國(guó)的國(guó)王用比賽繩技的方法選拔官員,為獲得國(guó)王賞給的幾根彩色絲線,官員不惜小丑似地做著可笑的表演。這個(gè)小朝廷是當(dāng)時(shí)英國(guó)的縮影,連利立浦特的朝政風(fēng)習(xí)和典章制度也同當(dāng)時(shí)的英國(guó)政局一模一樣;在第二卷里,作者更是指名道姓地批抨英國(guó)。格列佛長(zhǎng)篇大論地向大人國(guó)國(guó)王介紹英國(guó)的歷史、制度和現(xiàn)狀,以及種種為國(guó)家為自己辨解的事,可是從大人國(guó)的眼光看來(lái),英國(guó)的歷史充斥著“貪婪、競(jìng)爭(zhēng)、殘暴、偽善、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”產(chǎn)生的惡果。作者借國(guó)王的話,“那樣一個(gè)卑微無(wú)能的'小蟲(chóng)”是“自然界中爬行于地面的小毒蟲(chóng)最有害的一類”,諷刺了英國(guó)社會(huì)的方方面面;在第三卷里,通過(guò)對(duì)拉格多科學(xué)院人士所從事的無(wú)聊而荒唐的科學(xué)研究,諷刺了英國(guó)當(dāng)時(shí)的偽科學(xué);有關(guān)勒皮他島的描繪則批評(píng)了英國(guó)對(duì)愛(ài)爾蘭的剝削壓迫。小說(shuō)不但抨擊了社會(huì)現(xiàn)狀,還在更深的層面上,直接諷刺了人性本身。在第四卷里,關(guān)于“錢”的那段議論就是如此。格列佛來(lái)到?jīng)]有金錢,沒(méi)有軍隊(duì)警察的慧?(馬)國(guó),向他的馬主人解釋說(shuō):“我們那里的野猢認(rèn)為,不管是用還是攢,錢都是越多越好,沒(méi)有個(gè)夠的時(shí)候。因?yàn)樗麄兲煨匀绱,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。富人享受著窮人的勞動(dòng)成果,而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數(shù)被迫過(guò)著悲慘的生活……”。作者注意到資本主義社會(huì)人與人之間的純粹的金錢關(guān)系。并由此對(duì)人性產(chǎn)生了疑問(wèn)。
作者在對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)的議會(huì)政治和反動(dòng)的宗教勢(shì)力進(jìn)行無(wú)情、辛辣的諷刺、抨擊時(shí),有的直言相譏,有的利用異邦人的唇舌,有的隱喻挖苦,有的以獸譏諷人,凡此種種,風(fēng)趣滑稽,神情皆備。這是一部充滿童話色彩的諷刺小說(shuō),但書(shū)中的字里行間都透露出作者對(duì)社會(huì)的不滿。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇8
近幾天,我讀了英國(guó)作家喬納森斯威夫特的著作《格列佛游記》。當(dāng)我翻開(kāi)了《格列佛游記》時(shí),我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國(guó)和大人國(guó),國(guó)家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問(wèn)我認(rèn)真地讀起了第一章。
《格列佛游記》是一部奇書(shū),它不是單純的少兒讀物,而是飽寓諷刺和批判的文學(xué)杰作,英國(guó)著名作家喬治奧威爾一生中讀了不下六次,他說(shuō):“如果要我開(kāi)一份書(shū)目,列出哪怕其他書(shū)都被毀壞時(shí)也要保留的六本書(shū),我一定會(huì)把《格列佛游記》列入其中!痹谶@本書(shū)中,斯威夫特的敘事技巧和諷刺才能得到了淋漓盡致的反映。
作品的主人公里梅爾格列佛是個(gè)英國(guó)外科醫(yī)生,后升任船長(zhǎng);他受過(guò)良好教育,為祖國(guó)而自豪,在職業(yè)和政治兩方面似乎都頗有見(jiàn)識(shí),可是他本質(zhì)上卻是一個(gè)平庸的人,而斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達(dá)到了最充分的諷刺效果。全書(shū)由四卷組成,在每一卷中格列佛都要面臨常人難以想象的特殊情況。
第一卷寫(xiě)的是格列佛在小人國(guó)(利立普特)的遭遇,格列佛與利立普特人的大小比例為十二比一,那里的居民身高僅6英寸,格列佛置身其中,就像一座“巨人山”。起先他被小人們捆了起來(lái),但后來(lái)由于他表現(xiàn)溫順并答應(yīng)接受某些條件,小人國(guó)國(guó)王同意恢復(fù)他的自由。此時(shí),該國(guó)正遭到另一小人國(guó)(布萊夫斯庫(kù))入侵,格列佛涉過(guò)海峽把敵國(guó)艦隊(duì)的大部分船只擄來(lái),迫使敵國(guó)遣使求和。盡管格列佛立了大功,但后來(lái)因在幾件事情上得罪了國(guó)王,國(guó)王決定刺瞎他的.雙眼,將他活活餓死。格列佛得知消息,倉(cāng)皇逃向鄰國(guó),修好一只小船,起航回家。
第二卷描述格列佛在大人國(guó)的遭遇。在這一卷里,格列佛又一次出海時(shí),遭遇風(fēng)暴,船被刮至一片陌生的陸地。這陸地叫布羅卜丁奈格(大人國(guó))。那里的居民身高有如鐵塔。格列佛一到這里,由“巨人山”一下子變成了侏儒,置身大人國(guó),自己仿佛變成了一個(gè)利立普特(小人國(guó))人,比例倒了過(guò)來(lái),成了一比十二。在大人國(guó)的農(nóng)夫面前,格列佛像鼴鼠般大小,被農(nóng)夫當(dāng)作玩物帶回家。為了賺錢,農(nóng)夫竟把他帶到市鎮(zhèn),讓他耍把戲,供人觀賞。后來(lái)他被王后買去,得以與大人國(guó)的國(guó)王相處。逐漸地,格列佛思鄉(xiāng)之情日益濃烈,在一次隨國(guó)王巡視邊境時(shí)佯稱有病,去海邊呼吸新鮮空氣。當(dāng)他在岸邊鉆進(jìn)小木箱睡覺(jué)時(shí),一只大鷹將木箱叼走。后來(lái)木箱落入大海,被路過(guò)的船只發(fā)現(xiàn),里面的格列佛獲救,終于又回到英國(guó)。
第三卷寫(xiě)的是飛島國(guó)。這一卷比較松散,鋪得較開(kāi),寫(xiě)格列佛以勒皮他(飛島)游歷為中心,兼及巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐和日本四個(gè)地方的游記。
第四卷描述了格列佛在賢馬國(guó)(“慧骃國(guó)”)的所見(jiàn)所聞。這是歷來(lái)最為爭(zhēng)議的部分。在那里,格列佛遭到智慧而理性的慧骃的放逐,滿心悵惘地回到那塊生他養(yǎng)他如今卻叫他厭惡的故土,憤怒而又無(wú)可奈何地與一幫“野胡”在一起度過(guò)自己的余生。
在這些虛構(gòu)的國(guó)度里可以找到當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的痕跡。作品集中反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的種種矛盾,對(duì)英國(guó)政治制度作了辛辣的諷刺。如小人國(guó)里的高跟鞋代表的是當(dāng)時(shí)的輝格黨,而低跟鞋代表的是托利黨,關(guān)于打破雞蛋是從大的一頭打還是從小的一頭打的爭(zhēng)論反映了宗教戰(zhàn)爭(zhēng)。主人公格列佛勤勞、勇敢、機(jī)智、善良。作品想象豐富,構(gòu)思奇特,勾畫(huà)出一個(gè)五彩繽紛的神奇世界。幻想與現(xiàn)實(shí)的有機(jī)統(tǒng)一是這部作品的最大特點(diǎn)。首版在一周內(nèi)售完,并立即被譯成法文和荷蘭文。18世紀(jì)末葉出現(xiàn)了改編的小冊(cè)子。倫敦塔巴特出版社于1805年首次出版了專門的兒童版本,并附有三幅彩色銅板插畫(huà)。迄今的兒童版本一般只涉及格列佛在小人國(guó)和大人國(guó)的奇遇。《格列佛游記》對(duì)英國(guó)和世界兒童文學(xué)產(chǎn)生過(guò)重要影響,尤其是其勾想手法、離奇描寫(xiě)在英國(guó)兒童文學(xué)史上有開(kāi)拓意義。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇9
這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū),名叫《格列佛游記》。這本書(shū)的作者是英國(guó)十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺專家和政治家——江夸生斯威夫特。這一天晚上,我看完了這本書(shū)的最后一頁(yè),似乎意猶未盡。此時(shí)我頭疼的厲害,想要炸開(kāi)似的。我用力德睜開(kāi)惺忪的睡眼,映入我眼簾的是一種似乎很熟悉又似乎從未見(jiàn)過(guò)的`古建筑。我環(huán)視四周,竟發(fā)現(xiàn)自己一生素白的古裝,躺在浸著莫名液體的水晶棺里動(dòng)彈不得。天:我大腦深處的某種東西隱約的告訴我,這是樓蘭。
有許多人抬著水晶棺往某個(gè)地方走去。我凝聽(tīng)著,樓蘭古老的民族音樂(lè)浸透哀愁。潛意識(shí)告訴我,這是個(gè)葬禮,而將被埋葬的人就是我!我試著側(cè)過(guò)頭,看到了同樣身著素裝的許多人。那個(gè)步履蹣跚、包頭大哭的老媽媽是我的“阿媽”,那個(gè)兩鬢蒼白、佝僂著腰的老大爺是我的“阿爸”。是的,就在我生日的那天晚上。外族人又攻入了我們城市,飛來(lái)的流矢劍射中了飯桌前的我,于是,一個(gè)生日宴席伴著刀光劍影變成了葬禮。
孔雀神知道我有多么不愿意離開(kāi)至親至愛(ài)的親人們,我的淚混入了水晶棺內(nèi)的液體中,我張開(kāi)嘴卻發(fā)不出一絲聲音。我已經(jīng)死了,只能葬入了沙漠的盡頭。啊,不要!我一驚,便從睡夢(mèng)中醒了。原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)呀!嚇壞我了。我覺(jué)得很巧,斯威夫特經(jīng)歷了4次旅游,都是有許多重大發(fā)現(xiàn),并且他從中都很直接諷刺、橫掃了英國(guó)的社會(huì)和其他的方面。那我的這一次古樓蘭游記,不僅經(jīng)歷了一次生離死別,還讓我認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇10
今天,我懷著崇敬的心情閱讀了英國(guó)著名作家斯威夫特所寫(xiě)的《格列佛游記》,真是既幽默又具諷刺性呀!
主人公格列佛是個(gè)外科醫(yī)生,不過(guò)他酷愛(ài)航海,于是就發(fā)生了一系列的冒險(xiǎn)。格列佛曾先后到一個(gè)叫科立普特的小人國(guó)、一個(gè)叫布羅丁奈格的大人國(guó)、勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本、慧驅(qū)等國(guó)家。其中最令人愛(ài)不釋手的便是小人國(guó)和大人國(guó)。在小人國(guó)里格列費(fèi)是個(gè)大巨人,幫助科立普特打仗,一個(gè)人可以敵對(duì)手幾十條戰(zhàn)船。在大人國(guó),被布羅丁奈格人當(dāng)寵物。簡(jiǎn)直太具想像力了。
說(shuō)到想像力,我覺(jué)得我特別差勁,一寫(xiě)起需要附加想像力的作文,我就像狼吃刺猬——無(wú)從下口啊!要擠牙膏似的寫(xiě)一會(huì),想一會(huì)兒。此時(shí)此刻,我真佩服斯威夫特那天馬行空的想像力。我有時(shí)還會(huì)天真的懷疑外國(guó)人的'大腦會(huì)不會(huì)更發(fā)達(dá)。直到最后我才知道了,原來(lái)是我接觸的東西太少了,大腦沒(méi)得到開(kāi)發(fā)。
《格列佛游記》以幽默搞笑的元素向我們批判了舊時(shí)歐州的黑暗,如果一生只能看三本書(shū),那《格列佛游記》一定在其中。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇11
《格列佛游記》一眼看上去會(huì)覺(jué)得這本書(shū)純粹是一本童話故事,沒(méi)什么道理。但卻并不是這樣,作者在寫(xiě)童話時(shí),也透露出當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑陋現(xiàn)象,書(shū)中的許多情節(jié)都說(shuō)明了作者所生活的年代的一些重大的政治事件。但書(shū)中也描寫(xiě)了許多地方的美麗景象。
這本書(shū)其實(shí)是主人公格列佛到了許多不一樣的地方,這里的人事物也都不一樣。
在《小人國(guó)游記》中,有這樣一段話:我感到有個(gè)小東西在我的左腳上爬行,正輕輕朝我胸脯上走來(lái)。我盡量壓低眼皮往下看,終于看見(jiàn)了一個(gè)不到6英寸高的小人。他手里拿著弓箭,背上背著箭帶。在他的身后,大約有400個(gè)這樣的小人正在往我身上爬。
從這一段看出小人國(guó)的人都很小,主人公在這個(gè)國(guó)家就像一個(gè)巨人,但他們?yōu)榱俗约何⒉蛔愕赖囊靶谋ж?fù),不惜犧牲人類美好的情感,他們?cè)幱?jì)多端、殘酷無(wú)情。
在《大人國(guó)游記》中,“為了使我免遭老鼠的襲擊,女主人讓她9歲的女兒把玩具搖籃改成我過(guò)夜的床鋪。這個(gè)搖籃被放進(jìn)一只衣櫥的小抽屜里,擺在一個(gè)懸空的.架子上,我睡在上面既安全又方便!
說(shuō)明了主人公在這兒卻變的很渺小,是個(gè)小矮人,這里的布羅卜丁奈格人粗俗和鐵石心腸:布羅卜丁奈格人令人作嘔的體味、舉止和不慣;他們的刑法殘暴;由于沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感,彼此之間的關(guān)系冷漠;他們對(duì)待格列佛十分粗暴,毫無(wú)體恤之情;國(guó)王和王后也把他當(dāng)成開(kāi)心的玩物。
在這本書(shū)中,還有許多骯臟得人或事,從四個(gè)角度反映了人性的特點(diǎn)。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇12
讀完格列佛游記這本書(shū),我的感悟很深。這部書(shū)諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心!彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡(yahoo)。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種,我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會(huì)。耶胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡耶胡。書(shū)中的字里行間都透露出作者對(duì)社會(huì)的不滿。
另一方面,主人公在慧因國(guó)里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國(guó)家不會(huì)出現(xiàn)表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的'社會(huì)不會(huì)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……那個(gè)世界才是一個(gè)真正充滿幸福和快樂(lè)的地方。以至于當(dāng)主人公離開(kāi)那里時(shí)流下了悲傷的眼淚。
看完【格列佛游記】之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇13
《格列佛游記》是英國(guó)的著名諷刺小說(shuō)家——喬納森·斯威夫特根據(jù)當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)所寫(xiě)成的諷刺小說(shuō)。里面主要講述主人公格列佛在小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)以極慧姻國(guó)這四個(gè)國(guó)家旅行見(jiàn)聞,讓我們知道當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)是有多么的悲慘,也讓我們?cè)谶@本書(shū)里知道了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)和政治腐敗。
作者用諷刺的口吻、驚人的想象力以及夸張的筆觸,向我們描繪了一個(gè)匪夷所思但又充滿真實(shí)感的奇幻世界。這本小說(shuō)是用來(lái)諷刺當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)斗爭(zhēng)的激烈,這本書(shū)完全就是作者的親身經(jīng)歷,作者目睹了當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì),憤怒的寫(xiě)下了這篇《格列佛游記》。
《格列佛游記》揭露了人性的貪婪,虛偽,陰險(xiǎn)狡詐和不理性。《格列佛游記》立意深刻,情節(jié)一波三折,引人入勝,它不僅是一部想象力豐富的'游記體小說(shuō),又是一部諷刺性小說(shuō),也是一部構(gòu)思奇特,犀利幽默的政治寓言。
主人公格列佛在最后看透了他們的虛偽,并且深深感到厭惡,他在每一個(gè)國(guó)家生存了很久之后就發(fā)現(xiàn)了這里的人的本質(zhì),因此他感到非常的虛偽,也見(jiàn)到了每個(gè)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史,也明白了很多,也懂得了很多。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇14
《格列佛游記》是18世紀(jì)著名作家喬納森。斯威夫特寫(xiě)的一篇諷刺小說(shuō)。在小說(shuō)中講的是主人公四次出海的神秘歷險(xiǎn)。
在第一次出海時(shí)因海難而來(lái)到了小人國(guó),接著又為我們展現(xiàn)了一幅幅美麗的“人物畫(huà)和山水畫(huà)”:迷你的小人,迷你的房子,迷你的樹(shù)林……在那主人公也遇到了許多事情,如:替國(guó)王攻打國(guó)家,解決棘手的皇宮火災(zāi)等。其實(shí)這幅畫(huà)暗示的當(dāng)時(shí)社會(huì)制度混亂的英格蘭罷了。當(dāng)時(shí)整個(gè)英格蘭都包圍在了槍林彈雨中。在談到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)人們?cè)缫颜J(rèn)為那是白開(kāi)水般的平凡罷了。這就是當(dāng)時(shí)暗無(wú)天日的英格蘭。
在小人國(guó)的驚奇冒險(xiǎn)之后,又是一段夢(mèng)幻的冒險(xiǎn)——大人國(guó),飛島國(guó),慧因國(guó)。在大人國(guó),一切事物都是巨大的。勇敢的主人公將面對(duì)的是重重危險(xiǎn),如:巨大的蒼蠅以及其他高大的"怪獸″。大人國(guó)的人們是互相信任的,他們那里是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)可言的。而飛島國(guó)也展現(xiàn)出了他們的"最強(qiáng)大腦"。發(fā)明了稀奇古怪的東西,讓豬來(lái)耕田,把排泄物還原成食物等。
在小說(shuō)的最后,主人公來(lái)到了人們都向往了世外桃源—慧因國(guó)。那兒人禽顛倒,馬兒成為了那里的統(tǒng)治者,他們代表了人們向往的善良,勇敢,慈祥。而生活在那里的人類。不"耶胡″。他們是那里的'野獸,代表了奸惡,粗魯,愚笨。而在這個(gè)世外桃源中沒(méi)有謊言,沒(méi)有欺騙。沒(méi)有黑暗,陽(yáng)光直射了每個(gè)昏喑的角落,因兒這個(gè)世界也變得透明,真實(shí)。
光如果代表正義,將驅(qū)散混沌。那友善和平就是那光中的一縷剛好照到心田的光線,解開(kāi)了心田的枷索。融化了心田的冰塊。這也是作者所希望看到的,所不能到達(dá)的遙遠(yuǎn)彼岸。當(dāng)作者目睹戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷時(shí),人民的困苦時(shí),統(tǒng)治集團(tuán)的爭(zhēng)權(quán)奪位吋。滿目瘡痍的大地苦訴時(shí),他站了起來(lái),選擇揭發(fā)了惡人丑陋的嘴臉。
光明與黑暗在這個(gè)世界上是并存的我們無(wú)法改變,唯有的只是盡量避免罷了。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇15
同學(xué)們,你們讀過(guò)《格列佛游記》嗎?如果沒(méi)讀過(guò)就和我一起欣賞這本書(shū)吧。
《格列佛游記》是英國(guó)的作家喬納森·斯威夫特寫(xiě)的,這本書(shū)說(shuō)的是有一個(gè)名叫格列佛的人,是一位熱愛(ài)航海的冒險(xiǎn)家。有一次,他在“羚羊號(hào)”威廉·普理查德船長(zhǎng)的盛情邀請(qǐng)下,格列佛又開(kāi)始了航海生活,這一次是去南太平洋一帶。1699年5月4日,他們正式啟航?墒鞘虑椴⒉皇悄敲错樌,格列佛他們的船撞到了一塊礁石,變成了碎片。格列佛是其中唯一活下來(lái)的人。他一開(kāi)始去了小人國(guó),小人國(guó)的人才有他手指那么高,格列佛只要手一按,小人國(guó)的人就沒(méi)命了?缮屏嫉母窳蟹饹](méi)有這樣做,但是小人國(guó)的一些大臣在國(guó)王面前說(shuō)壞話,讓國(guó)王殺死格列佛,這件事被他知道了,他就連夜逃離了小人國(guó),后來(lái)他又去了大人國(guó),在大人國(guó)他成了國(guó)王和王后的寵物,生活的'非常好。他又去了馬國(guó),被當(dāng)成野胡……
我喜歡這本書(shū)的故事情節(jié),因?yàn)樗苣芪,主人公去的地方很奇怪,讓人總是抱著一種好奇心在讀。我希望大家能去看我推薦的這本書(shū)。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇16
《格列佛游記》是一本由英國(guó)斯威夫特寫(xiě)的經(jīng)典少兒小說(shuō)故事。說(shuō)實(shí)話,我很佩服作者,他把故事寫(xiě)得生動(dòng)有趣,一開(kāi)始就把我吸引到了,讓我看得津津有味,看完了一遍還想再看一遍!
在我細(xì)細(xì)品味這本書(shū)時(shí),我仿佛身臨其境:一起跟隨著作者、主人公潛入“小人國(guó)”里,體驗(yàn)了一下自己比所的有人都高、大是什么滋味;跟隨著作者、主人公一起航海闖蕩到“大人國(guó)”看一下高大威猛的巨人是什么樣子的;跟隨著作者、主人公航海來(lái)了一次“飛島”歷險(xiǎn)記,親生經(jīng)歷了一次飛起來(lái)的感覺(jué);跟隨著作者、主人公航海來(lái)到了“慧骃”的國(guó)度,了解了一下馬主任是怎樣顛倒黑白“法律”的`。
等我讀完了這一本書(shū),才發(fā)現(xiàn),我不是這本書(shū)里的人物,我是在看這本書(shū)呢!
我覺(jué)得,作者把這些記錄下來(lái)是因?yàn)椋髡呦M覀兊娜祟愓嬲\(chéng)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié),希望我們保持正義、節(jié)制、忠誠(chéng),希望我們懂得這些美德,讓罪惡永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們?nèi)祟悾?/p>
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇17
今天我讀了一本書(shū)叫《格列佛游記》,它是英國(guó)的喬納森斯威夫特寫(xiě)的。
這本書(shū)主要講了一位叫格列佛的人到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、惠馬國(guó)等國(guó)度的離奇旅行和種種遭遇。
我還在這本書(shū)的前言上看到:這是一本集中反映了8世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾,辛辣的諷刺、批判了英國(guó)的內(nèi)政和外交政策。
看到這里我就想:這好像是一篇童話故事,怎么會(huì)是諷刺當(dāng)時(shí)的英國(guó)呢?
于是,我?guī)е@些問(wèn)題翻開(kāi)了這本書(shū)本在里面找到了一些關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的蛛絲馬跡:比如,在惠馬國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不懂他們的含義。他們也不懂什么是“懷疑”。在他們的國(guó)度中,一切都是真實(shí)的、透明的。
再比如,在大人國(guó)里,當(dāng)格列佛像大人國(guó)皇帝述及他的國(guó)家過(guò)去百年間的'歷史事件時(shí),大人國(guó)皇帝認(rèn)為這段歷史只是一串陰謀、造反、謀殺、屠戮革命和流放等的丑事的堆砌,是貪婪、派性、偽善、背信、殘暴、狂怒、瘋癲、仇恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心所能產(chǎn)生的最壞的惡果。
當(dāng)我讀完這本書(shū),我十分羨慕這些國(guó)家的人,十分單純,善良。我希望我們的世界能像這些國(guó)家一樣,沒(méi)有謊言,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。這樣,我們的世界將變得更加和平、美好。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇18
書(shū)能開(kāi)闊人的視野,能提高人的修養(yǎng),是人類進(jìn)步的階梯,而我也愛(ài)讀書(shū)。
每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮?shū),我都會(huì)小心翼翼地給它穿上五彩的新衣,只要一讀起來(lái),便會(huì)如饑似渴、不舍得放下。書(shū)中的.圖片好像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,在我的腦海中不停地奏響,書(shū)中的每一個(gè)文字都是一滴甘甜的露水,每一滴都讓我無(wú)比爽快,我的書(shū)柜上滿滿的都是書(shū)。
在一個(gè)暑假,我的到了《格列佛游記》這本十分有趣的書(shū),每天清晨,便坐在書(shū)桌前如饑似渴地讀著,一有空就翻出這本書(shū)來(lái)看,每天不讀上幾十頁(yè)絕不死心,這也吸引著小表弟,他也想看。
有一次小表弟剛剛打完球回來(lái),趁我不注意的時(shí)候悄悄地看了起來(lái),因?yàn)闀?shū)又厚又大,他一不小心把書(shū)掉到了地上。我聞聲而來(lái),發(fā)現(xiàn)封面上有了一層灰塵,我便急忙沖上去撿起書(shū),輕輕地把灰塵擦掉,可剛剛打開(kāi)書(shū)卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的小爪印留在了書(shū)上。我火冒三丈,大聲責(zé)備表弟,要不是媽媽過(guò)來(lái)阻攔我,我已經(jīng)動(dòng)手了?粗业男聲(shū)已經(jīng)成了這樣,我十分心痛。
書(shū)是人們進(jìn)步的階梯,是人們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的途徑,讓我們一起讀書(shū)吧。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇19
為了充實(shí)自己的假期生活,在閑暇之余我還讀了幾本經(jīng)典著作,我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,在簡(jiǎn)介中看到這是一部充滿童話色彩的諷刺小說(shuō),于是我產(chǎn)生了閱讀的興趣。拿起《格列佛游記》,仔細(xì)閱讀著其中有趣、驚險(xiǎn)的故事,真的可以把人帶入斯威夫特的游歷的世界。
小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。我特別喜歡看游記方面的小說(shuō),每次讀這樣的書(shū)就似乎投身進(jìn)入了作者的游記故事中跟他一起去探險(xiǎn),游歷,我喜歡這樣的感覺(jué)。從前只是喜歡隨著主人公在故事中暢游,但現(xiàn)在我漸漸的學(xué)會(huì)在故事中尋找些什么。
格列佛先后游了四個(gè)國(guó)家——利立浦特、布羅卜丁奈格、勒皮他和慧銦國(guó),其原因都是海上災(zāi)難,而后又經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)厝嗣竦南嘀摾。相同的他,在小人?guó)里,成了龐然大物,在小人們看來(lái)似乎有神力,刀qiang不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里,他卻成了巨人們的玩偶,在他們之間是那么的渺小,脆弱,似乎輕而易舉就可以被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng)。后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國(guó),這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。
當(dāng)然“書(shū)”不僅僅帶給人們更多的想象空間,更深層次的是留給讀者們一系列自我思考的問(wèn)題。在讀了書(shū)之后我們總會(huì)想一想在書(shū)中得到了什么:是一種信息、一種情感、一種思考《格》一書(shū)中諷刺地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的特點(diǎn):“殘暴、貪婪、自私、瘋狂、無(wú)信譽(yù)、見(jiàn)利忘義。”等等都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)氣,讓人透不過(guò)氣來(lái)。他大談人的天性,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭,還有的就是心甘情愿被金錢所奴役。
在我看來(lái)格列佛落入個(gè)不同的國(guó)家正是他所想要道出的中境地,人總是被迫到某一個(gè)境地之中,其中的無(wú)奈和心酸也只有自己才能明白,很多時(shí)候人只是渺小的個(gè)體,大多是身不由己;蛟S在不同的`境地中人也會(huì)開(kāi)始有變化,有些變得狡猾、趨炎附勢(shì);有些則變得坦然、堅(jiān)強(qiáng)。
格列佛在慧因國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光,是他覺(jué)得幸福和圓滿的,在完全融入這個(gè)社會(huì)后,與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
故事中的慧因國(guó)也是我們所追求和向往的理想社會(huì),在這里你不需要對(duì)人有所猜忌,不用處處用一種防范的心來(lái)迎接周遭的人和事。這讓我想到了“天下無(wú)賊”,一種人們的向往的社會(huì)。但這樣的社會(huì)真的有嗎?而今社會(huì),在我們現(xiàn)實(shí)的世界中,有著太多令我們不安的因素,讓我們有太多的避諱,久而久之我們就產(chǎn)生了許多避而遠(yuǎn)之的想法。
現(xiàn)在的新聞大多報(bào)憂不報(bào)喜,一打開(kāi)電視,看到的聽(tīng)到的都是些什么事。鹤蛱煊卸嗌倥邮й,被拐賣到外地。黑心老板如何虐待童工;今天有人被騙去財(cái)物弄得想不開(kāi)要跳樓;近幾日假鈔泛濫讓人們心慌慌。
有時(shí)候靜下心來(lái)想想,現(xiàn)在到底是怎么了?越來(lái)越多的“謊言”讓我們對(duì)人有了戒心,別人遇到困難時(shí),當(dāng)即將要伸出援助之手時(shí),我遲疑了:這個(gè)人是真的有困難,還是假裝的?我?guī)土怂笏麜?huì)怎么樣?許多問(wèn)題一下子從腦海里跳出來(lái);當(dāng)有人給我?guī)椭鷷r(shí),我遲疑了:這個(gè)人會(huì)不會(huì)有什么企圖,為什么他要幫我?我越來(lái)越討厭自己的這些多疑,但從小到大我們接受的就是這樣的“防范”教育,這些多疑早已進(jìn)入我們的腦髓了。似乎在遇到事情的時(shí)候不多疑一下就是我們自己缺條筋少塊骨。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇20
在這里,統(tǒng)治全國(guó)的是生物是馬,他們聰明絕頂,沒(méi)有高低貴賤之分,它們和平友愛(ài),沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有剝削,同學(xué)們,你們知道這是哪一個(gè)國(guó)家嗎?
對(duì)了,這就是《格列佛游記》中的慧骃國(guó),這部小說(shuō)充滿奇特和夸張的想象,在這些情節(jié)的背后隱含的是作者對(duì)英國(guó)社會(huì)的辛辣的諷刺。這部作品最吸引我的還是主人公格列佛。他是一個(gè)外科醫(yī)生,隨“羚羊號(hào)”出航南太平洋。不幸在途中遇險(xiǎn),格列佛死里逃生,飄到利立浦特小人國(guó)。起初,他們對(duì)格列佛這個(gè)“龐然大物”充滿敵意,但后來(lái),格列佛的溫和性格贏得了人民及國(guó)王的一致好評(píng)。隨后格列佛又到達(dá)了大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó),發(fā)生了一系列有趣而又驚險(xiǎn)的事。這本書(shū)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而搞笑的奇遇,情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫(xiě)的栩栩如生,搞笑極了。整本書(shū)的內(nèi)容跌宕起伏,每一個(gè)場(chǎng)景都刻畫(huà)地細(xì)致入微,仿佛讓我身臨其境。
在這些有趣驚險(xiǎn)的故事背后最精彩的亮點(diǎn)就是作者抓住了每一個(gè)人物形象的關(guān)鍵。主人公格列佛心地善良,善于思考,對(duì)人態(tài)度友善,有著堅(jiān)定執(zhí)著的信念……在這其中,最令我欣賞的就是格列佛那堅(jiān)定執(zhí)著的信念。因?yàn)橐粋(gè)人即使有強(qiáng)烈的`好奇心和求知欲,但就缺少一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的心,那么無(wú)論做什么事都只能是事倍功半。在我身邊就不乏這樣的例子:我有一個(gè)同學(xué),他從小就對(duì)所有的事物都充滿了興趣,什么事都想去嘗試一下,但每過(guò)一段時(shí)間就會(huì)把這件事忘得無(wú)影無(wú)蹤,又開(kāi)始追求新的事物。長(zhǎng)此以往,他將一事無(wú)成。所以我們不光要有好奇心,還要有一份堅(jiān)定執(zhí)著的心,一顆持之以恒的心,堅(jiān)定方向,勇敢向前。
夢(mèng)在前方,路在腳下。格列佛的經(jīng)歷再次告訴我,只有堅(jiān)定理想信念,珍惜現(xiàn)在,奮發(fā)有為,在腳踏實(shí)地的生活中找到自身位置,在學(xué)習(xí)中找到施展身手的舞臺(tái)。我相信,有理想、有信念的我一定能在追求夢(mèng)想的道路上放飛青春、有所作為。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇21
初讀《格列佛游記》是在多年以前了,當(dāng)時(shí)只覺(jué)得很神奇,幻想著自己有一天也可以來(lái)一次這樣的旅行,見(jiàn)識(shí)這四個(gè)國(guó)家的種種奇妙的景象。再次翻開(kāi)這本書(shū),沒(méi)了初讀的新鮮,更多的是厚重的悲哀。越讀越能深刻地感知作者筆法的精妙,插科打諢間就把18世紀(jì)英國(guó)從政治到科學(xué)到人性的黑暗都淋漓盡致地展現(xiàn)了出來(lái)。最可怕的是我從中看到了當(dāng)代社會(huì)的縮影,看到了身邊幾乎每個(gè)人身上都有的惡習(xí)。這大概就是經(jīng)典的力量吧,它可以穿越時(shí)空,描摹出真實(shí)的世界,引起人們的共鳴。
小人國(guó)的荒唐主要表現(xiàn)在選撥制度、黨派之爭(zhēng)和鄰國(guó)之戰(zhàn)。不知道那些因跳繩技術(shù)高超選撥出來(lái)的官員能否真正擔(dān)當(dāng)大任,但可以肯定的是絕對(duì)代表不了群眾的利益。畢竟百姓的生活是沒(méi)辦法建立在跳繩上的。說(shuō)來(lái)荒唐,但我們歷史上赫赫有名的高俅不就是因?yàn)樘咔蚣夹g(shù)高而獲得賞識(shí)嗎?又有多少人是因?yàn)榕鸟R屁,好專營(yíng)等獲得高位呢?因?yàn)樾母叩投鴦澐值狞h派之爭(zhēng)在現(xiàn)代不也是處處存在嗎?似乎有人的地方,有利益紛爭(zhēng)的地方就會(huì)有黨派,人總是善于站在自己的角度考慮問(wèn)題,為了利益顛倒黑白又有何妨?大到國(guó)家,小到單位,甚至那些躲在屏幕后面的鍵盤(pán)客那個(gè)不是墻頭草,隨時(shí)倒。
說(shuō)到戰(zhàn)爭(zhēng),這個(gè)世界從來(lái)都不缺乏,戰(zhàn)爭(zhēng)的理由雖不至于都是因?yàn)殡u蛋應(yīng)該從大頭打還是小頭打,但也是五花八門,令人啼笑皆非。從近代為了幫助兄弟國(guó)家成長(zhǎng)的日本發(fā)動(dòng)的長(zhǎng)達(dá)十四年的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),到為了排除生化武器的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),再到敘利亞政府與反對(duì)派國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng),留下的似乎只有兩虎相爭(zhēng)的.殘骸以及無(wú)數(shù)民眾的橫尸遍野,而戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影又從未離開(kāi)過(guò)這個(gè)地球。這些荒唐的一切一直都在現(xiàn)實(shí)中活生生的發(fā)生著,還將繼續(xù)發(fā)生著……
總覺(jué)得大人國(guó)就像一面鏡子,在格列佛沾沾自喜地炫耀自己國(guó)家炸藥、軍隊(duì)、法律和各項(xiàng)政策時(shí)都被國(guó)王輕描淡寫(xiě)的反駁中無(wú)地自容。大人國(guó)的國(guó)王也實(shí)在難以理解這些“爬蟲(chóng)”爭(zhēng)斗不息,自相殘殺的意義何在?是啊,當(dāng)一切不合理都抹去的世界不正是我們渴望已久的“世外桃源”嗎?
最近瀏覽了一篇文章《百億保健帝國(guó),和它陰影下的中國(guó)家庭》那個(gè)一貧如洗的家庭和被病痛纏身的小女孩,把生的希望放在一些保健品上,最終人財(cái)兩空。類似的悲劇幾乎每一天都在上演。這像極了飛島國(guó)種種荒唐的實(shí)驗(yàn):從黃瓜里提取陽(yáng)光、從糞便里提取養(yǎng)分、讓蜘蛛吐出五顏六色的絲代替絲織品,甚至填鴨式的教育方式……這些種種都讓我們看到了現(xiàn)代社會(huì)的“磚家”由來(lái)。那些研究轉(zhuǎn)基因并大量投入生產(chǎn),讓人們“放心”食用后又出來(lái)辟謠轉(zhuǎn)基因食品對(duì)健康無(wú)益。我親眼看著生計(jì)艱難的鄰居借用“巨額款項(xiàng)”購(gòu)買所謂能包治百病的“玉床”。甚至我的家里也出現(xiàn)了很多擁有神奇功能的“保健品”,哪怕我費(fèi)盡口舌,他們還是不相信假冒。我該痛恨生產(chǎn)者喪盡天良的“發(fā)明”,還是應(yīng)該悲哀人們的愚昧?這個(gè)科技高速發(fā)展的社會(huì),依舊泥沙俱下,各種偽科學(xué)縱橫遍地。
如果飛島國(guó)讓作者諷刺的對(duì)象由政府轉(zhuǎn)向偽科學(xué)時(shí),那么慧骃國(guó)就開(kāi)始直指人性了。那些沒(méi)有謊言,沒(méi)有欺騙,具有包容性的慧骃們就是人類理想的樣子,但很不幸的是我們現(xiàn)實(shí)生活中卻處處都是野胡。臟兮兮的野胡出場(chǎng)時(shí),似乎很難和人類聯(lián)系起來(lái),可是想想那些隨地吐痰、隨地大小便的人,隨手亂扔垃圾的人,乃至整個(gè)地球上垃圾橫生,所有的廢水、廢氣、廢物,那么野胡就是renlde真實(shí)寫(xiě)照了;野胡喜歡打架斗毆,這樣的場(chǎng)景幾乎每天都在上演,小到兩人之間的爭(zhēng)吵,群斗再到國(guó)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng),從人類誕生以來(lái)就一直存在著;野胡喜歡吮吸一種多汁的草,然后就變得喜怒無(wú)常,顛三倒四,看到這一幕,不知道那些酗酒成性的人會(huì)不會(huì)臉紅;給野胡成倍的足夠他們享用的食物,他們還是會(huì)爭(zhēng)奪,他們喜歡閃閃發(fā)光的石頭,喜歡囤積,一旦丟失就呼天搶地,悲傷欲絕,多么形象的刻畫(huà)啊,這個(gè)世界上為財(cái)物而死的人還是少數(shù)嗎?都知道人生不帶來(lái),死不帶去,可在有生之年還是忍不住的去獲取,去爭(zhēng)奪,貪婪的享有一切。這些人性中的惡通過(guò)變化角色描繪出來(lái),讓人們從旁觀的角度去審視自己時(shí),一切都顯得那么可笑,又那么悲哀。
在文學(xué)作品中從來(lái)都不乏對(duì)人性的拷問(wèn),魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“我向來(lái)是不憚以最壞的惡意來(lái)推測(cè)中國(guó)人的。”也許可以把這個(gè)中國(guó)人擴(kuò)大到整個(gè)人類。但魯迅又說(shuō):“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!闭娴挠赂艺咭哺矣谡曌约旱娜觞c(diǎn)。也許沒(méi)有任何一個(gè)人想承認(rèn)自己和文中令人生厭的野胡是一樣的物種,但不可否認(rèn)的是那些弱點(diǎn)真實(shí)的存在我們身上,正視他們,就是為了時(shí)時(shí)提醒自己。孟子說(shuō):“生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也!蔽覀兘K其一生也很少能碰到生與死的抉擇,但與自己的人性中的惡斗爭(zhēng)卻是時(shí)時(shí)存在的,當(dāng)好吃懶做、好逸惡勞或嫉妒誹謗時(shí),當(dāng)控制不住自己的惡意時(shí),能提醒自己一下:“是亦不可以已乎”?那本書(shū)的價(jià)值就體現(xiàn)出來(lái)了!
愿我們都能夠面向黑暗,向陽(yáng)而生!
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇22
今天我讀了《格列佛游記》的第一,二,三,四章。第一章是《遭遇海盜》由于無(wú)法拒絕船長(zhǎng)的邀請(qǐng),格列佛開(kāi)始了第三次外出航海,不幸的是途中被海盜劫走。最后格列佛被流放到了一個(gè)小島上,就這樣來(lái)到了勒皮他。第二章是《飛島概況》被接道飛島上的格列佛受到招待,了解到了勒皮他人的性格和脾氣。格列佛學(xué)習(xí)了他們的語(yǔ)言,對(duì)他們的學(xué)術(shù)也有了了解第三章是巜勒皮他人的天文成就》格列佛知道了飛島能上升下降的原理,不得不承認(rèn)勒皮他人在天文學(xué)上取得了偉大的進(jìn)展。他們的國(guó)王也會(huì)用飛島來(lái)鎮(zhèn)壓叛亂。第四章是《巴爾尼巴比之旅》在格列佛的請(qǐng)求下,國(guó)王批準(zhǔn)他離開(kāi)勒皮他,送格列佛到巴爾尼巴比。格列佛到了巴爾尼巴比的首都,一位貴族殷勤的接待了格列佛,在他的勸說(shuō)下,我去參加了科學(xué)院。
讀了這些文章,我明白了在困難面前,要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考,樂(lè)觀地對(duì)待問(wèn)題,也許更容易讓我們走出困境。
今天我讀了《格列弗游記》第三卷的第五、六、七、八章。第五章是《參觀科學(xué)院》格列佛得到了許可,就去參觀偉大的'拉格多科學(xué)院。在科學(xué)院,格列弗了解到了教授們所研究的學(xué)術(shù)。后來(lái),格列佛提出了很多建議,幸運(yùn)的是被采納了。
第六章是《游歷格勒大錐》格列弗游記離開(kāi)了拉格多,到達(dá)馬爾當(dāng)納達(dá)。由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有便船可搭,便到格勒大錐做了一次短途航行。當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)官熱情地招待了格列佛,并且應(yīng)格列佛的要求讓他看到了他想看到的人。第七章是《拉格奈格王國(guó)之行》格列佛又回到了馬爾當(dāng)納達(dá),讀書(shū)筆記。后來(lái)就乘船到拉格奈格王國(guó)去。不幸的是,格列佛又被逮捕,之后被押解到朝廷。第二天,格列佛被引見(jiàn),幸而國(guó)王對(duì)于臣民非常寬大,格列佛才沒(méi)有受什么苦。格列佛非常喜歡拉格奈格人民,他們禮貌慷慨,待人客氣。格列弗了解到了“斯特魯布魯格”這樣一個(gè)特殊人群,并且就這件事跟一些著名人士談?wù)摗?/p>
第八章《輾轉(zhuǎn)回國(guó)》游歷得差不多了,格列佛也該離開(kāi)拉格奈格了,這時(shí)正好趕上了到日本的船。在日本稍作停留后格列佛就乘荷蘭船到了阿姆斯特丹,然后輾轉(zhuǎn)回到英國(guó)。讀了這幾章我明白了科學(xué)不是空想,我們應(yīng)時(shí)刻學(xué)習(xí)探索,追求真理,用事實(shí)說(shuō)話的道理。今天的文章就到這里,下次我會(huì)講《格列佛游記》第四卷的第一、二、三、四章,再見(jiàn)。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇23
今天我讀了《格列佛游記》的第二卷的第一、二、三、四章。第一章是《流落大人國(guó)》格列佛的“冒險(xiǎn)號(hào)”經(jīng)歷了一次大風(fēng)暴。風(fēng)暴過(guò)后船長(zhǎng)派出長(zhǎng)舢板去取淡水,格列佛也去了,想去看看是什么地方?蓻](méi)想到的是,他們把他丟棄在岸上。格列佛被一個(gè)當(dāng)?shù)厝俗阶,那人把他帶到一個(gè)農(nóng)民家里,他們招待了格列佛,并發(fā)生了幾件大事。
第二章是《為主人賺錢》格列佛與主人9歲的女兒成了好朋友,她是格列佛的小保姆,會(huì)關(guān)懷愛(ài)護(hù)他。在小保姆的陪同下,格列佛被主人帶到一座市鎮(zhèn)上表演,為他賺錢。后來(lái)經(jīng)過(guò)一路奔波,貪心的主人又把格列佛帶到了首都。
第三章是《在王宮得寵》格列佛奉召入宮,王后特別喜歡他,就從主人的手里把格列佛買了下來(lái)獻(xiàn)給了國(guó)王。之后,格列佛經(jīng)常跟皇家大學(xué)者們辯論。后來(lái),王后派人幫他建了一間房子。格列佛還為了祖國(guó)的榮譽(yù)和國(guó)王辨護(hù),并且經(jīng)常跟王后的侏儒吵嘴。第四章是《大人國(guó)概況》格列佛看到了這個(gè)國(guó)家的地理情況,還知道了它的人口,建筑和首都的.情況。王后又給格列佛做了一個(gè)小箱子便于他旅行。此外,格列佛還參觀了本國(guó)的大廟。
讀了這四章文章我知道了格列佛是一個(gè)熱愛(ài)航行,冒險(xiǎn)的人。但做人要知足,不要貪心,而格列佛的主人卻是一個(gè)貪心的人。做為朋友就要互相幫助,而格列佛的朋友卻在困難的時(shí)候把他像垃圾一樣丟棄了。尊重是高尚的美德,是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),只有尊重別人,才能得到別人的尊重,格列佛就是這樣得到王后的喜愛(ài)和尊重的。
今天我讀了《格列佛游記》第二卷的第5、6、7章。第五章是《國(guó)王眼中的英國(guó)》,格列佛在音樂(lè)、手工等方面討好了國(guó)王和王后。而后應(yīng)國(guó)王的要求,是跟他講關(guān)于英國(guó)領(lǐng)土、議會(huì)、法庭丶財(cái)政等情況。國(guó)王也就此發(fā)表了他的意見(jiàn)。
第六章是《進(jìn)一步了解大人國(guó)》,格利佛仍然深深的熱愛(ài)自己的祖國(guó),即便她有著那么多的缺點(diǎn)。為了得到國(guó)王的信任,格列佛提出一項(xiàng)極為有利的意見(jiàn),但是卻遭到了拒絕。由于國(guó)王對(duì)于政治一無(wú)所知。,格列佛更加了解到這個(gè)國(guó)家的學(xué)術(shù)很不完善,而且范圍狹窄。格列佛也知道了他們的法律和國(guó)內(nèi)政黨的情況。在這段日子里格列弗讀了不少大人國(guó)的書(shū),特別是關(guān)于歷史和道德方面的。
第七章是《陰錯(cuò)陽(yáng)差重回祖國(guó)》,格利佛十分渴望著能夠恢復(fù)自由之身,但在這樣一個(gè)國(guó)家卻是毫無(wú)辦法。有一天,格列佛跟著國(guó)王和王后巡行邊境,身陷險(xiǎn)境。被人救起之后陰錯(cuò)陽(yáng)差地離開(kāi)了這個(gè)國(guó)家,回到了英國(guó)。讀了這三張文章,我明白了,少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。無(wú)論何時(shí)何地,我們都不能停止學(xué)習(xí)。我們也要熱愛(ài)祖國(guó)。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇24
最近,閱讀了英國(guó)小說(shuō)家斯威夫特的著名諷刺小說(shuō)《格列佛游記》。這篇傳世佳作從多個(gè)角度,巧妙而又深刻地諷刺了英國(guó)政府的罪惡與腐敗,同時(shí)還塑造了大量生動(dòng)的人物形象,揭露了人性的真面目。
欲望、貪婪
在第一個(gè)國(guó)家——小人國(guó)中,利立普特國(guó)王的貪婪本性一覽無(wú)余,對(duì)待格列佛開(kāi)始十分友好,因?yàn)樗枰窳蟹饚退蜈A戰(zhàn)爭(zhēng),好讓所有人都成為“小端派”,都臣服于他。戰(zhàn)爭(zhēng)大獲全勝,利立普特國(guó)王卻“得隴望蜀”,還不知足,竟要求格列佛幫他滅掉對(duì)方國(guó)家,讓“大端派”全部成為奴隸。見(jiàn)格列佛不同意,便要?dú)⑺浪,過(guò)去的恩情一筆勾銷。
而大人國(guó)的那個(gè)富農(nóng),在金錢利益的驅(qū)使下,也貪婪起來(lái),讓格列佛一天演出十場(chǎng)。即使格列佛疲憊不堪,他也只是想在再演幾天多撈幾筆,一點(diǎn)人情味也沒(méi)有,更毫無(wú)信用可言。
人如果被欲望左右,那么他將被貪婪蒙蔽雙眼,無(wú)數(shù)人的貪婪與欲望交織在一起,戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)爆發(fā),災(zāi)難就會(huì)降臨。當(dāng)然,欲望也無(wú)法消除,沒(méi)了欲望,我們也不會(huì)進(jìn)步。只有正確對(duì)待它,控制他,才能完善自我。
自大、愚昧
在“飛島”勒皮它上,那些國(guó)王和大臣雖然在數(shù)學(xué)、音樂(lè)方面有著過(guò)人的才能,但他們太自大,恃才自傲,看不起實(shí)用幾何,所以房屋十分糟糕,看不起人民的生死,便遭到了極大的'反抗。同時(shí),他們又過(guò)分太高自己,任務(wù)增加能力超群,可化腐朽為神奇,便開(kāi)了科學(xué)院?尚Φ氖牵瓜氚驯兂苫,從糞便提取食物,用豬耕地……不僅毫無(wú)成果,還勞民傷財(cái)?尚Φ氖撬麄冞自以為聰明無(wú)比,殊不知,自己多么愚昧,這不正像那些好高騖遠(yuǎn)的學(xué)生嗎?自我感覺(jué)有點(diǎn)小聰明便飄飄然藐視一切,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)視而不顧,只寫(xiě)壓軸題?蛇@樣的人往往都是眼高手低,最后輸?shù)靡凰。所以,要正確認(rèn)識(shí)自己,腳踏實(shí)地,才能不斷進(jìn)步。
友善、進(jìn)取
慧骃國(guó)是一個(gè)美好的過(guò)度。那兒的主人——馬,不僅待人友善,而且善于學(xué)習(xí),樂(lè)于進(jìn)取。雖然格列佛被認(rèn)為是“耶胡”,但他理性、睿智、懂禮,同樣受到了尊重,也與“耶胡”對(duì)比,突出了人性一切的陰影:貪婪、狡猾、欺詐……而慧骃的擁有友愛(ài)、理智、勤勞等諸多優(yōu)秀品質(zhì),這都是人性光輝的一面。格列佛與慧骃相遇相處后,也意識(shí)到了自己的不足,從而不斷完善自我,也可謂有了慧骃的品格。
的確,人無(wú)完人,人性中不可避免地會(huì)存在一些陰暗面,使人愚昧、丑惡,但更多的應(yīng)是光輝燦爛的品性,只要我們“見(jiàn)賢思齊”、“每日三省吾身”,剖析自己性格的弱點(diǎn),不斷學(xué)習(xí),總能成為更加完美的自己!
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇25
這幾天,讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我?guī)胍粋(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完之后,所帶來(lái)的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。
當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來(lái)往繁密,友覺(jué)是他很正義。
他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心!彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的.下等動(dòng)物野胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭?赐辍陡窳蟹鹩斡洝分,我們不能不審視自己,我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。
有一句話,我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的生氣,藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。
沒(méi)有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。
我知道,《格列佛游記》還需要再讀上一遍,抑或是更多遍。這應(yīng)該是以后的事。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇26
《格列佛游記》的作者喬納森.斯威夫特是英國(guó)著名的小說(shuō)家,是一位偉大的戰(zhàn)士和超級(jí)諷刺大師。因而這本書(shū)同樣是一部?jī)?yōu)秀的諷刺小說(shuō)。他諷刺的道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):貪婪,偽善,殘暴,黨爭(zhēng),怨恨,憤怒,嫉妒,陰險(xiǎn),野心。他還挖苦地描述了人獸顛倒地怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭的下等動(dòng)物“野胡”。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,要么就是奢侈浪費(fèi),要么就是貪得無(wú)厭。作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種壞現(xiàn)象,我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會(huì)。
下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)具體內(nèi)容吧:
格列佛一生的航海旅行,屢遇驚險(xiǎn),小人國(guó)里,先被小人們俘虜,后來(lái)又差點(diǎn)被刺瞎雙眼;大人國(guó)中被巨人威脅賣命的演出……格列佛遇到的危險(xiǎn)不勝枚舉,然而,在每次開(kāi)始新的航海時(shí)都義無(wú)反顧,非常執(zhí)著。格列佛最后不管是成功了還是失敗了,總之豐富了人生經(jīng)歷,讓生命更有意義。這就是執(zhí)著的結(jié)果。因此當(dāng)你認(rèn)定了自己的方向后,執(zhí)著的追求吧,不要輕易言棄,沒(méi)有哪個(gè)是隨隨便便就成功了的。冰心說(shuō)過(guò),成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉……
當(dāng)然,做任何事情僅僅靠執(zhí)著也是不夠的。在這方面,格列佛是一個(gè)十分有頭腦的人。年輕時(shí)的格列佛積極地尋找各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的`能力和素養(yǎng)慢慢地掌握了各種航海知識(shí)和技能,為自己航海打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。厚積薄發(fā),日后格列佛受益匪淺,有足夠的能力應(yīng)對(duì)各種惡劣的條件。對(duì)于我們呢?青年時(shí)期正是積累知識(shí),提高各方面能力的關(guān)鍵時(shí)期。我們應(yīng)該抓住這個(gè)佳期。“時(shí)過(guò)而人后學(xué),則勤苦而難成”。
格列佛第四次航海時(shí)被聘為船長(zhǎng)。中途水手叛變,他被放逐到“慧骃”國(guó)。在那里他遇見(jiàn)了那里的一種馬,通人性,善良,仁愛(ài),品格高尚。
沒(méi)想到在那些樸實(shí)得如同記流水賬的游記中竟然蘊(yùn)含著這么深刻的內(nèi)涵。
我期盼著我們的社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng),少一點(diǎn)虛偽。我愿意為此付出努力,也希望大家與我一起努力。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇27
《格列佛游記》成書(shū)于1726年,是英國(guó)作家斯威夫特作的長(zhǎng)篇諷刺類小說(shuō),也是他的代表作。他經(jīng)過(guò)豐富的想象,寫(xiě)出了一個(gè)離奇的童話世界。全書(shū)分四個(gè)部分:小人國(guó)游記、大人國(guó)游記、飛島國(guó)游記、慧馬國(guó)游記。
書(shū)中的主人公——格列佛在一次航海事故中獨(dú)自漂流到了小人國(guó),在那里,小人國(guó)的居民把他當(dāng)作一個(gè)頂天立地的.巨人,以至于一不留神就能踩死幾個(gè)小人國(guó)居民,甚至他的小便就嫩撲滅王宮大火。一頓飯要數(shù)百小人做。他能夠讓小人在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國(guó)的敵人。
在大人國(guó),他卻顯得十分渺小,以至于成了大人國(guó)兒童的玩具,那里的東西對(duì)他來(lái)說(shuō)都顯得十分龐大彈鋼琴也要站在琴凳上,并且不斷地來(lái)回跑動(dòng),用拳頭砸琴鍵,才能彈出聲音來(lái)。一個(gè)大人國(guó)居民差點(diǎn)把他當(dāng)食物吃了。在那里,蒼蠅是他的天敵,冰雹似槍林彈雨……
而飛島國(guó)的統(tǒng)治對(duì)下方城市而言很霸道。要是誰(shuí)反抗飛島國(guó),他們就移動(dòng)飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽(yáng)光權(quán)和雨水權(quán)?墒,自從下方城市居民準(zhǔn)備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,飛島國(guó)屈服了。
在慧馬國(guó),馬有了人擁有的理性和與人交流的本事,也比人高明。那里的人就成了沒(méi)思想,沒(méi)感情的畜生!
其實(shí),《格列佛游記》寫(xiě)的不僅僅是離奇的童話,也有諷刺的意思。它重在諷刺18世紀(jì)英國(guó)統(tǒng)治集團(tuán)爭(zhēng)權(quán)奪位,并抨擊侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和殖民擴(kuò)張。
可是我們無(wú)法領(lǐng)略《格列佛游記》的深層含義,還是要學(xué)學(xué)它的寫(xiě)作技巧。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇28
當(dāng)我翻開(kāi)了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前
的目錄所吸引了:小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國(guó)和大人國(guó),國(guó)家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問(wèn)我認(rèn)真地讀起了第一章。
這本書(shū)講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家,最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫(xiě)的栩栩如生,有趣極了。與其說(shuō)是“格列佛游記”倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的游記”呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的'感覺(jué),這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國(guó)土的主要原因,所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的話說(shuō)不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!
這本書(shū)實(shí)在是太好看了,使得我讀了幾遍了還是覺(jué)的沒(méi)看夠,它實(shí)在太有趣了,我十分喜歡《格
列佛游記》的這本書(shū)。怎么樣?聽(tīng)了我的介紹你是不是有心動(dòng)的呢?那就快讀一讀這本書(shū)吧!記住噢,它的名字叫做《格列佛游記》!
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇29
在起風(fēng)的日子里,我的思緒隨風(fēng)飄到了以往的時(shí)光。在我的記憶里,我是一個(gè)非常喜歡看書(shū)的女生,以前如此,現(xiàn)在也是如此。記得小的時(shí)候,我最喜歡看的就是《簡(jiǎn)·愛(ài)》和《格列佛游記》了。
五六年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槟瞧缎〔菖c大樹(shù)》我認(rèn)識(shí)了夏洛蒂。知道她是以長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》著稱于世的英國(guó)女作家,堪稱逆境成才的典范,她的一風(fēng)沙生,艱辛,壯麗,如同是一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花。
而那本《格列佛游記》則帶有濃烈的'童話氣息。使人不經(jīng)身臨其境而作者更是以完美的藝術(shù)形式和豐富的諷刺手法,深刻的表達(dá)了當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)以及作者的思想觀念。
此外,作者還以完美的虛構(gòu)模式,分別生動(dòng)的把小人國(guó),大人國(guó),巫人島和智馬國(guó)一一顯示在我們面前。如今,我依然忘了那書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)生動(dòng)形象的故事。它仿佛在我的腦海里生了根,再抹不去。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇30
一個(gè)普通的外科醫(yī)生,四次出海航行冒險(xiǎn),遇到了各種離奇古怪的事情,他是雷米爾魯·格列佛。
格列佛生于洛丁加姆州,從十四歲開(kāi)始在英國(guó)與荷蘭的大學(xué)進(jìn)修,之后以外科醫(yī)生的身份到船上工作,在一六九九年五月四號(hào)乘羚羊號(hào)航向南方。之后,不幸在蘇門答臘島遇難,漂流到利立浦特島上。島上居民身高都僅有六寸左右,所以,這個(gè)國(guó)叫小人國(guó)。這個(gè)國(guó)經(jīng)常和鄰國(guó)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事兒而打仗。之后他又啟程。但卻在巨人島——布羅卜丁魯那克島擱淺了。那里的國(guó)王身高有六十尺。巨人國(guó)之后的飛島國(guó)是一個(gè)與世隔絕的世界。人們的觀念封閉阻塞。幾日后,他又到了慧骃國(guó)。那個(gè)世界里,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有欺騙,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有陷害,心都是純凈的.,善良的,就像生存在幻境中似的;氐接(guó)后,格列佛因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了慧骃族良好的品質(zhì),而對(duì)家人的氣味略有厭惡之意,便買了兩匹良馬,天天與他們談心,安度晚年。
小人國(guó)的情景乃是當(dāng)時(shí)大英帝國(guó)的縮影。當(dāng)時(shí)英國(guó)國(guó)內(nèi)常年不息的斗爭(zhēng)和對(duì)外的戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上只是政客們?cè)谝恍﹪?guó)計(jì)民生毫不相干的小節(jié)上勾心斗角。經(jīng)過(guò)大人國(guó)國(guó)王對(duì)格列佛引以為榮的英國(guó)選舉制度、議會(huì)制度以及種。種政教措施所進(jìn)行的尖銳的抨擊,對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)各種制度及政教措施表示了懷疑和否定。作者把諷刺的鋒芒指向了當(dāng)時(shí)的英國(guó)哲學(xué)家,脫離實(shí)際、沉溺于幻想的科學(xué)家,荒誕不經(jīng)的發(fā)明家和顛倒黑白的評(píng)論家和史學(xué)家等。小說(shuō)第四卷,作者利用格列佛回答一連串問(wèn)題而揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段以獲得公爵地位的可恥行為等。
英國(guó)的縮影及作者的夢(mèng)想國(guó)度級(jí)在這本書(shū)中被體現(xiàn)。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇31
看了書(shū)名就知道,格列佛是這本書(shū)的主人。他是一個(gè)在船上工作的外科醫(yī)生,一次航行不幸在蘇門答臘島遇難,就此開(kāi)始了他的旅行。他漂流到利立浦特島上。島上居民身高都只有六寸左右,在這個(gè)國(guó)度,他簡(jiǎn)直是一個(gè)巨人!后來(lái),他又起航,在巨人島——布羅卜丁魯那克島擱淺了。那里的國(guó)王身高有六十尺之巨,這
會(huì)兒格列佛又變成“小人”了。接著,他又展開(kāi)了第三次航行來(lái)到了勒皮他飛島,那是個(gè)與世隔絕的世界,人們的觀念封閉阻塞。在島上盤(pán)桓數(shù)日
后,他出發(fā)到海上瀏覽。
格列佛最后航行到一個(gè)叫慧馬國(guó)的地方,那里的主宰者是馬,有高度的智慧、自制力、禮節(jié),在那個(gè)世界里,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有欺騙,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),
沒(méi)有陷害,心都是純凈的,善良的,就像生存在幻境中似的。他們是慧馬族。
格列佛先后共游覽了個(gè)國(guó)家。小人國(guó),大人國(guó),飛島國(guó),慧馬國(guó)。這些國(guó)家里的居民都有著鮮明的特點(diǎn),讀了這本書(shū)后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見(jiàn)到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)
的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。
讀了這本書(shū)以后,我漸漸覺(jué)得這些書(shū)其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過(guò)幾遍之后,越發(fā)愛(ài)上了這些書(shū)。書(shū)是人們進(jìn)步的階梯,在書(shū)的世界遨游是每個(gè)人
在暑期長(zhǎng)假里我讀了《格列佛游記》這本書(shū),這本書(shū)被當(dāng)做兒童文學(xué)作品,實(shí)際上是作者威夫特以小說(shuō)的形式來(lái)抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的墮落與腐敗的小說(shuō)。
主人公格列佛是英國(guó)船醫(yī)因海難等原因流落到小人過(guò)、大人國(guó)、飛島國(guó)和賢馬過(guò)等地的經(jīng)歷。
小人國(guó)的人都非常小,對(duì)他們來(lái)說(shuō)格列佛無(wú)非是一個(gè)龐然大物,刀槍不入,一臉吞幾十頭黃牛都不夠填飽肚子的人,而在大人國(guó)恰恰相反,在巨人國(guó)眼中,格列佛成了他們的玩偶,被他們玩弄于手掌間,并且與蒼蠅和蜜蜂展開(kāi)斗爭(zhēng),爾虞我詐;大人國(guó)的人民非常淳樸,老實(shí)。飛島國(guó)有著強(qiáng)大的科技力量;簡(jiǎn)直令人嘆服啊!在賢馬國(guó)里更是奇怪,人與馬相互顛倒,在那里馬有著高尚的心靈,而野胡則是邪惡的生物,在賢馬國(guó)人們的.眼里沒(méi)有欺騙,傷害,不信任一系列的字眼,他們友愛(ài)、互相幫助、每個(gè)人的非常善良、純潔如同出淤泥而不染的白蓮那樣。
最近我讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》。它已清晰的文字把我?guī)胍粋(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。
其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳。我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。
曾經(jīng)很友好的兩個(gè)國(guó)家,不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó),受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵,受到厚賞。后來(lái)主人公因心存正義而直接拒絕國(guó)君的無(wú)理要求。卻讓國(guó)君無(wú)法接受,從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死地。
這就如同書(shū)中所說(shuō)“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁,如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國(guó)君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇32
到達(dá)利立浦特(小人國(guó))
外科醫(yī)生格列佛隨航程漂到利立浦特(小人國(guó)),被小人捆住獻(xiàn)給國(guó)王。格列的表現(xiàn)逐漸贏得了國(guó)王和人民對(duì)他好感,他也漸漸熟悉小人國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣。在格列佛的幫助下,利立浦特國(guó)打敗了“不來(lái)夫斯庫(kù)”國(guó),但他不愿滅掉不來(lái)夫斯古帝國(guó)。后來(lái),皇后寢宮失火,他撒了一泡尿把火撲滅,可皇后惱火。于是,小人國(guó)君想除掉他。他聽(tīng)到風(fēng)聲,趕快逃出利立浦特,后來(lái)來(lái)到不來(lái)夫斯古國(guó),最后平安回到英國(guó)。
到達(dá)布羅卜丁奈格(大人國(guó))
他又一次出海,遭遇風(fēng)暴,被刮到了一個(gè)陸地,那里居民身高猶如鐵塔,他被一位農(nóng)夫當(dāng)做玩物帶回。為了賺錢,農(nóng)夫把格列佛當(dāng)作小玩藝帶到各城鎮(zhèn)展覽,讓他供人觀賞。后來(lái),他被皇后買去,得以與國(guó)王相助。國(guó)王召見(jiàn)他,他夸耀自己的祖國(guó)的偉大,政治的賢明,法律的公正,然而遭到國(guó)王的抨擊與駁斥。
格列佛在該國(guó)的第三年,陪同國(guó)王巡視邊疆。天空中的`鷹錯(cuò)把他的箱子當(dāng)成烏龜?shù)鹆似饋?lái)。幾只鷹在空中爭(zhēng)奪,箱子掉進(jìn)海里,被路過(guò)的船發(fā)現(xiàn),他獲救后,乘船回到英國(guó)。
到達(dá)勒皮他(飛島國(guó))、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本
在家呆了一段時(shí)間,他又隨“好望號(hào)”出海。這次,他的船遭賊船劫持,他僥幸逃脫,被叫“勒皮他”的飛島救起。這些人相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想。國(guó)王和貴族都在飛島上,老百姓住在巴爾尼巴比等三座海島上。他離開(kāi)飛島后,來(lái)到巴爾尼巴比進(jìn)行訪問(wèn),并參觀了島上的"拉格多科學(xué)院"。這所研究的都是荒誕不經(jīng)的課題,結(jié)果全國(guó)遍地荒涼,房屋坍塌,人民無(wú)衣無(wú)食。
接著,他來(lái)到巫人島。島上總督精通魔法,能召喚鬼魂,他因此會(huì)見(jiàn)了古代的許多名人,發(fā)現(xiàn)史書(shū)上的記載很多不符合史實(shí),甚至是是非顛倒。隨后,他又游覽了拉格奈格王國(guó),見(jiàn)到一種長(zhǎng)生不老人"斯特魯布魯格"。離開(kāi)后,他來(lái)到日本,然后乘船到荷蘭,最后回到英國(guó)。
到達(dá)慧骃國(guó)
格列佛被放逐到"慧骃國(guó)"。這馬是該國(guó)有理性的居民和統(tǒng)治者。他的舉止言談在"慧骃國(guó)"的馬民看來(lái)是有理性的"列胡"。在那的各種美德感化下,他一心想留在"慧骃”。然而慧骃國(guó)決議要消滅那里的列胡。所以他的愿望破滅了。無(wú)奈,他只好乘船離開(kāi)該國(guó)打道回府。他懷著對(duì)"慧骃國(guó)"的向往,一輩子與馬為友。并且厭棄了世俗,決心不與他人同流合污。將慧馬與列胡作對(duì)比,凸顯了理智、仁慈、友誼的人性的可貴和貪婪、無(wú)信,嫉妒的丑陋。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇33
這本書(shū)似乎更像是一本少兒讀物,被列入語(yǔ)文課本必讀書(shū)目。
奇思妙想的海上探險(xiǎn)故事讓人興趣滿滿,小人國(guó)、大人國(guó)的經(jīng)歷風(fēng)趣又好玩,飛島國(guó)、慧骃國(guó)的經(jīng)歷卻是讓人深入思考。
小學(xué)的時(shí)候讀《格列佛游記》大多看到的是新奇故事和經(jīng)歷。
格列佛去小人國(guó)能以一己之力拉動(dòng)五十多艘戰(zhàn)艦,去大人國(guó)卻只能住玩具屋還差點(diǎn)被鳥(niǎo)連屋帶人銜走,去飛島國(guó)看科學(xué)家做荒唐實(shí)驗(yàn)努力把糞便變食物,去慧骃國(guó)感受一下馬才是有智慧的,而人是荒蠻落后的野獸。
現(xiàn)在讀《格列佛游記》則扎扎實(shí)實(shí)看到了作者的諷刺和批判。
小人國(guó)的居民雖然只有手掌大,但是并不妨礙他們黨派之間互相斗爭(zhēng)猜疑,他們不僅黨派相爭(zhēng),也對(duì)外宣戰(zhàn),格列佛甚至差點(diǎn)因?yàn)辄h派之爭(zhēng)和參與戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲在小人國(guó)。
大人國(guó),格列佛只有居民的手掌大,大人國(guó)國(guó)王賢明,社會(huì)井然有序,在格列佛和國(guó)王討論戰(zhàn)爭(zhēng)、武器等方面時(shí)遭到無(wú)情諷刺,國(guó)王認(rèn)為這一切都是虛偽且殘忍的',從側(cè)面也表明了作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡。
飛島國(guó)最有意思的地方在于他們的科學(xué)研究,當(dāng)?shù)氐木用裰辉诤鯏?shù)學(xué)和音樂(lè),對(duì)于科學(xué)研究簡(jiǎn)直就是點(diǎn)錯(cuò)了技能樹(shù),想要將糞便還原成食物,將冰鍛造成火藥,失明了卻在研究畫(huà)畫(huà),這完全是在諷刺那些不務(wù)正業(yè)只會(huì)紙上談兵的研究者,對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步毫無(wú)貢獻(xiàn)。
慧骃國(guó)應(yīng)該是作者最向往的地方,他把馬塑造的品格高尚,不知謊言為何物,國(guó)家的一切都真實(shí)透明,與之相對(duì)的則是名為耶胡的類人生物,沒(méi)有多少智慧,只知道欺騙、打架斗毆,品格低下。這是作者眼中的高尚和低下的對(duì)比,借著這種說(shuō)法歌頌自己理想的國(guó)度,諷刺人類本性中的丑惡一面。
作者批判當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì),諷刺人類本性中丑惡的一面,但是他也在書(shū)中闡述出他自己的理想社會(huì),沒(méi)有欺騙,社會(huì)公開(kāi)透明,人人品德高尚。
這樣的社會(huì)還是理想化多于實(shí)際意義,借著這些諷刺人類也會(huì)反思更多,從而更加進(jìn)步。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇34
我讀過(guò)《格列佛游記》后,格列佛給了我很深的印象。
故事情節(jié)是這樣的:格列佛先上了“羚羊號(hào)”的船上,沒(méi)想到遇到暴風(fēng),暴風(fēng)把他們吹到了礁石上,船立即被撞沉了,格列佛和其他人上了一條救生船,沒(méi)想到救生船也被掀翻了,格列佛被海浪沖到了一個(gè)小島上,格列佛醒來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)自我到了小人國(guó)里,小人們把格列佛綁在地上,格列佛好不容易扯斷了綁著左手的繩索,格列佛因?yàn)楹闷嫒ゲ缎∪耍∪藗冞向格列佛放箭,因?yàn)樾∪藝?guó)里的人聽(tīng)不懂格列佛講的話,格列佛也不懂小人國(guó)里講的話,所以格列佛和國(guó)王交流不了,格列佛用手勢(shì)告訴國(guó)王“我想吃東西”等事情。國(guó)王也派一名教師教格列佛說(shuō)那里的語(yǔ)言。格列佛學(xué)的十分快,很快就學(xué)會(huì)了,格列佛又幫忙國(guó)王做了許許多多的好事,國(guó)王也給格列佛作了一件房子,幾件衣服,以及許許多多的食物。最終格列佛發(fā)現(xiàn)了一條小船,格列佛又乘著小船回家鄉(xiāng)了。格列佛很快又去冒險(xiǎn)了,他又乘著“冒險(xiǎn)號(hào)”、“好望號(hào)”、“冒險(xiǎn)號(hào)”去探險(xiǎn),可是總是遇到災(zāi)難,格列佛總是無(wú)意中來(lái)到大人國(guó)、飛島國(guó)、慧因國(guó),在那些國(guó)家里面,格列佛見(jiàn)到了希奇古怪的.人和動(dòng)物,學(xué)會(huì)了那里的語(yǔ)言,又學(xué)會(huì)了那里的許多知識(shí),了解了許多事情。之后總是安全的回到家里。
經(jīng)過(guò)《格列佛游記》,我覺(jué)的格列佛很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明,并且適應(yīng)本事很強(qiáng),敢于挑戰(zhàn),再看看我,我不堅(jiān)強(qiáng),不勇敢,不太聰明,適應(yīng)本事不太強(qiáng),不敢于挑戰(zhàn),看看格列佛,真是小巫見(jiàn)大巫了。
我們要向格列佛學(xué)習(xí),要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明,敢于挑戰(zhàn),作第二個(gè)格列佛!
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇35
經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間,我讀完了這部《格列佛游記》。剛讀時(shí)感覺(jué)很趣味,甚至期望自我是其中的格列佛?墒菍(duì)于那個(gè)小人國(guó)利力浦特,我的確有說(shuō)不出來(lái)的感受。
在小人國(guó)利力浦特的官方文告中,贊頌他們的國(guó)王是“舉世擁戴”的“萬(wàn)王之王”,“腳踏實(shí)地,頭頂太陽(yáng)”,等等,可是文章反復(fù)強(qiáng)調(diào),在格列佛眼中,他們的國(guó)王只是一個(gè)十幾厘米的小矮人,“言”與“實(shí)”的差距使人捧腹不止。
一次,小人國(guó)后宮起火。格列佛為了救后宮中的皇后,就用自我的尿液澆滅了這場(chǎng)大火,可是這犯了宮中的大忌,也導(dǎo)致了彈頦格列佛的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。而國(guó)王也不顧及格列佛是功臣,而必須要將它的眼睛挖出。最終,格列佛因?yàn)楹糜训南嘀诺靡蕴用撨@場(chǎng)政治的陰謀。
在小人國(guó)利力浦特,有一個(gè)很奇怪的習(xí)俗,就是埋葬死人時(shí)是將死人的頭直接朝下,他們認(rèn)為一萬(wàn)一千個(gè)月之后死人全都要復(fù)活,那時(shí)的地球(他們以為是扁平的)會(huì)上下翻個(gè)個(gè)兒;按照這樣的埋法,死人到復(fù)活的時(shí)候,就該是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诘厣狭恕_@讓格列佛感到很好笑,可是又不得不佩服他們這豐富的想象力。盡管在小人國(guó)利力浦特有許多人反對(duì),可是這種做法仍在延用。
我認(rèn)為,作者的這篇著作,并不只是僅僅想給我們講一個(gè)個(gè)童話故事,也是向我們披露了一些國(guó)家貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、瘋狂,怨恨、嫉妒、陰險(xiǎn)和野心。那個(gè)利力浦特的國(guó)王自以為無(wú)比高尚,試圖讓歷史記住自我這位有著“豐功偉績(jī)”的國(guó)王。可是在常人眼中,他只是一個(gè)普通人,僅此而已!!!所以作者無(wú)不尖銳的諷刺了這種面子行為,也諷刺了當(dāng)時(shí)的一些現(xiàn)象。
利力浦特有很多奇怪的規(guī)矩,比如埋葬死人時(shí)是將死人的頭直接朝下,任何人不管其地位如何,如果在皇宮區(qū)內(nèi)小便,一律處死等等。可是,看得出很多規(guī)矩都是既死板又迷信的。比如,人死不能復(fù)生,不管怎樣把死人移動(dòng),都不會(huì)復(fù)活,并且,我們明白,如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)格列佛的拔刀相助,皇宮也許早就變成了灰燼,按章辦事固然很對(duì),可是過(guò)于死板就不應(yīng)當(dāng)了。否則對(duì)自我,對(duì)別人,都不會(huì)有好處。
可是在利力浦特有很多的優(yōu)點(diǎn),例如:把欺詐看作比偷竊更為嚴(yán)重的犯罪,誠(chéng)信最重要,這是每個(gè)人都明白。其實(shí)在每個(gè)人心中,每個(gè)人幾乎都能夠理解偷盜,而無(wú)法理解欺騙。因?yàn)橥当I,只會(huì)讓我們失去一些財(cái)產(chǎn),可是欺騙,會(huì)讓我們的心靈受到了重創(chuàng),會(huì)使得我們?cè)谝院蟮娜兆永,不信任其他人,?duì)一切失去了信任,同樣也會(huì)減少我們成功的.頻率。
并且在選人任職方面,他們更注重優(yōu)良的品德而非卓越的才能,這一點(diǎn)對(duì)任何一個(gè)團(tuán)體,都是十分重要的。因?yàn)槿说牟拍苁悄軌蛟诤芏虝r(shí)間內(nèi)培訓(xùn)出來(lái),可是一個(gè)人的德行要很長(zhǎng)一段時(shí)間的熏陶才可能變得很“美”。一個(gè)人如果很有才能,但品德敗壞,那么,他就必須會(huì)用許多不道德,甚至卑鄙的手段掩蓋自我的不足。那么,這種人的存在,就必須有用嗎
對(duì)于一個(gè)國(guó)家就是這樣,做事要有靈活性,怎樣用人,怎樣看事,這些看似都是一些小事,但對(duì)于一個(gè)團(tuán)體是很重要的。其實(shí)這些不僅僅只適用于一個(gè)國(guó)家的管理也適用于我們每一個(gè)人,好的我們要借鑒;不好的,我們要對(duì)照自我看一看,有的要及時(shí)改正。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇36
剛看到書(shū)名和目錄時(shí)我以為《格列佛游記》僅僅只是一本純冒險(xiǎn)小說(shuō),可是隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)地掀開(kāi)那層什么的面紗,才驀然發(fā)現(xiàn)自己已在不知不覺(jué)中被作者吸引進(jìn)了他所編織的奇妙的世界中去,在我又細(xì)細(xì)地揣摩及對(duì)作者生活的背景的了解后,卻又驚愕地發(fā)現(xiàn)小說(shuō)內(nèi)竟還另藏玄機(jī),字里行間都透露出了對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡的諷刺。輕易就讓我深陷其中的小說(shuō),作者創(chuàng)作起來(lái)卻還游刃有余地加入了如此深刻的內(nèi)涵,實(shí)在令人驚艷。
小說(shuō)主人公格列佛漫長(zhǎng)歷險(xiǎn)的第一個(gè)目的地是小人國(guó),格列佛為這個(gè)國(guó)家出了不少力,可最終還是難逃被彈劾的下場(chǎng)。
格列佛的第二個(gè)目的地正是名字與小人國(guó)相反的大人國(guó)。不可否認(rèn),格列佛這個(gè)很有人情味的人物勇敢、機(jī)智,以及還是比較善良的,但在大人國(guó)時(shí)他也不得不變得趨炎附勢(shì),諂媚邀寵。但他的討好行為又實(shí)屬迫不得已——因?yàn)樗S時(shí)可能被任何外在的力量傷害。因此我們似乎又沒(méi)有理由不原諒他。
但在《格列佛游記》中給我留下最深印象的還是慧嘶國(guó),這里的主宰者是慧嘶馬。在慧嘶國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有欺騙,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有陷害。格列佛在慧因國(guó)里完全融入了這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的為他們勞作的人形怪物耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí),使他感到失落。而令我感到悲哀的是,我最震撼的竟不是作者這種人馬顛倒的怪誕思想,以及對(duì)整個(gè)人類社會(huì)的否定和不滿,而是慧嘶馬們的品格之高尚,那種沒(méi)有欺騙,友好共處的`氛圍太過(guò)于美好,這塊凈土的存在對(duì)我來(lái)說(shuō)才是最大的震撼。
從此處就能看出人類社會(huì)的確是有著諸多的不美好,我們雖同為人類,卻還是為了各自利益,彼此懷疑、相爭(zhēng)、殘害?墒俏覀円膊荒苓^(guò)于否定人類,畢竟大部分分人們都還是善良、友愛(ài)的,只是受一些陰暗的人所影響,久而久之不敢再相信別人了。那些罪魁禍?zhǔn)子袥](méi)有想過(guò),如果有一天他們到了絕路時(shí)想喊人拉自己一把,或許卻已經(jīng)再也沒(méi)有一個(gè)敢做這個(gè)人的人了,狼來(lái)了故事中那么簡(jiǎn)單的道理連幼兒園的孩子都懂,他們卻不懂,又或者懂,只是僥幸的覺(jué)得自己不會(huì)是那個(gè)倒霉的頑皮孩子,可是他們又有沒(méi)有想過(guò)就算真的夠幸運(yùn),可用自己全部的尊嚴(yán)和別人的信任換來(lái)這不義之財(cái),又真的占到便宜了嗎?
如今的社會(huì),小偷強(qiáng)盜早已平常,拐賣倒賣也不稀罕,販毒見(jiàn)得不少,就連殺人放火也屢有發(fā)生,這樣下去,就連最后的那些善良、誠(chéng)實(shí)的人們也會(huì)被這貪婪的巨浪所吞沒(méi),無(wú)法再愛(ài)人,也無(wú)法再被愛(ài),那才是真正的悲劇。
作為人類的一員,我們每個(gè)人都有義務(wù)阻止這種事情發(fā)生的義務(wù)。從今天起,讓我們少一點(diǎn)虛偽,多一點(diǎn)真誠(chéng);少一點(diǎn)貪婪,多一點(diǎn)慷慨;少一些質(zhì)疑,多一些信任;少一些自私,多一些無(wú)私。那樣的話,請(qǐng)相信我們將會(huì)擁有比慧嘶國(guó)更美好的人間。
格列佛游記讀書(shū)筆記 篇37
我買了一本小說(shuō),書(shū)名叫《格列佛游記》,讀完以后,我深有感觸。
《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的冒險(xiǎn)家,他很喜歡坐船出海去冒險(xiǎn)。一天,他遇到了海難,到了一個(gè)叫“小人國(guó)”的地方,于是,他的奇妙經(jīng)歷從此拉開(kāi)了序幕……
他到了“小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“飛島國(guó)”和“慧洇國(guó)”。這些國(guó)家都很奇妙……“小人國(guó)”的人都比我們小,他們只有一跟手指那么高。“大人國(guó)”的人都比我們大,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),我們就像“小人國(guó)”的那些人一樣小,“飛島國(guó)”在一個(gè)可以飛的島嶼上,那里的人們總是在想問(wèn)題,可是想來(lái)想去卻沒(méi)有想出任何有用的東西。“慧洇國(guó)”可以說(shuō)是一個(gè)最另類的存在了,在那個(gè)地方,自稱“慧洇”的馬兒才是主角……
看了這本書(shū),我感受很多:從這本書(shū)里,我看到了太多社會(huì)的墮落,“大人國(guó)”的平民為了賺錢,把格列佛當(dāng)做物品來(lái)展覽,拍賣,使他生不如死,“小人國(guó)”的人為了升官,不惜去誣陷別人,用別人的痛苦來(lái)?yè)Q取自己的幸福!帮w島國(guó)”的貴族們制定了一個(gè)見(jiàn)國(guó)王要舔地板的`規(guī)矩,貴族大臣們還以能舔國(guó)王腳下的地板為榮!“慧洇國(guó)”的馬兒彬彬有禮,而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣,這是何等的不堪入目哪!
不過(guò),也是因?yàn)榭戳诉@本書(shū),我才真正明白了人性的不足,看到了世間那丑陋的一面,認(rèn)識(shí)到了光明的后面還隱藏著一些什么……
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