《城南舊事》讀書筆記
《城南舊事》這本書像一幅童年的風(fēng)景畫，很多童年的生活細(xì)節(jié)都被作者描述的栩栩如生，趣味盎然。以下是小編收集整理的關(guān)于城南舊事的讀書筆記，希望對(duì)你有幫助。
《城南舊事》讀書筆記篇1
《城南舊事》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)，有人說(shuō)這是一部成長(zhǎng)小說(shuō)，有人認(rèn)為這是一部回憶童年的小說(shuō)，主題的多義性是這部作品成為經(jīng)典的主要原因之一。在藝術(shù)方面，不論是形式結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言文字，還是敘事角度都獨(dú)具一格。
它透過(guò)主人公小女孩英子的童眼看世界。五個(gè)短片情節(jié)相互連綴，主題前后呼應(yīng)，既可獨(dú)立也可連綴。但是，它們都是以小英子自己的經(jīng)歷來(lái)展開敘述。
《惠安館》中，英子的小朋友妞兒是不是她的一個(gè)大朋友“瘋子”所失去的女兒。但英子卻沒(méi)有說(shuō)明，只是通過(guò)妞兒和“瘋子”的模樣來(lái)產(chǎn)生了懷疑。妞兒是不是“瘋子”的女兒。
英子在《我們看海去》新認(rèn)識(shí)的小偷，在英子和他的幾次交談中了解，他并不是壞人，而是在社會(huì)與生活的壓力下迫于他這樣做的。
“每天他下班回來(lái)，我們?cè)陂T口等他，他把草帽推到頭后面，抱起弟弟，經(jīng)過(guò)自來(lái)水龍頭，拿起灌滿了水的噴水壺，唱著歌兒走到后院來(lái)。他回家來(lái)的第一件事就是澆花。那時(shí)太陽(yáng)快要下去了，院子里吹著涼爽的風(fēng)，爸爸摘下一朵茉莉插到瘦雞妹妹的頭發(fā)上�！�
這是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》一章回憶爸爸的一段。從這段話小英子體會(huì)出了“爸爸”的愛花之心，愛子之意。夕陽(yáng)西下，單手抱著弟弟的爸爸、為瘦雞妹妹插茉莉花的爸爸、澆花的爸爸、唱著歌的爸爸，在涼爽的風(fēng)的吹拂下，我們感受到了一個(gè)有情有味、溫柔慈祥的爸爸。
《城南舊事》讀書筆記篇2
翻開書的第一頁(yè)，一排小字引起我的注意：“讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)�！边@本書就是記下林含英奶奶童年的往事。
“冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)”這簡(jiǎn)單的題目，敘述了整篇文章；簡(jiǎn)潔的文字打開了你的思緒：每到冬天駱駝隊(duì)來(lái)了，英子（林含英）記下她學(xué)駱駝咀嚼的傻事和童年在北平生活的經(jīng)歷，寫下了《城南舊事》。從英子惠安館遇見“瘋子”秀貞，在油鹽店幫助妞兒，到兩個(gè)人認(rèn)識(shí)。
直到天天早上到惠安館找秀貞，下午在西廂房里等妞兒。但是在一天下午，英子與妞兒在一起，門外下著大雨，英子發(fā)燒了。妞兒正說(shuō)著自己想找親爸親媽時(shí)，英子忽然想起秀貞的孩子——小桂子，突然往妞兒的脖子后面看，找到一塊青記，正是秀貞說(shuō)的小桂子脖子后面的一塊青記！英子不顧自己發(fā)燒，忙拉著妞兒找到秀貞，讓母女相逢。接著，英子就病倒了……
英子病好后，已不記得發(fā)生過(guò)的事情。家里也發(fā)生了變故，英子身邊的人一個(gè)個(gè)走了，直到英子畢業(yè)，她也不再是一個(gè)小孩子了�？墒撬陌职忠�?yàn)榈貌√囟^(guò)世了。英子滿懷著傷感結(jié)束了她的童年往事。
書中最后一篇有這樣一首歌謠：
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多。就是這童年的往事，這天真的字跡，寫下的書——《城南舊事》讓我愛不釋手。
《城南舊事》讀書筆記篇3
這些天，我看了一本好書，名字是《城南舊事》。這本書是被稱作祖母屆的.人物林海音所寫，講述了林海音童年在城南時(shí)的悲歡離合。
這本書的內(nèi)容是：林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里，一住就是二十幾年，這里也就成了她的第二故鄉(xiāng)。林海音在這條胡同里，認(rèn)識(shí)了許多朋友：小桂子，小栓子，妮兒等，還發(fā)生了許多有趣的事情。
這本書描寫了舊北京形形色色的人和事。其間英子也經(jīng)歷了成長(zhǎng)的變故。也就是這樣，一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里：惠安館內(nèi)被稱作瘋子的姑娘秀真，英子的好朋友妞兒，為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥，因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要人物，也是教會(huì)她許多道理的人。
本書中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì)，對(duì)那些復(fù)雜的人和事，她有著特別的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺得太陽(yáng)是從碧藍(lán)的大海上升起來(lái)的，但它也是從蔚藍(lán)的天空中升起來(lái)的。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人為樂(lè)的心。有一次，她為了讓別人一家團(tuán)聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏，這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語(yǔ)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
說(shuō)起這些，我就會(huì)想起我自己，以前我也不太愛幫助別人：看到別人摔倒不去扶她，看到別人做壞事也沒(méi)有制止。以后我要向她學(xué)習(xí)，她那助人為樂(lè)的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！
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