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綠山墻的安妮小學(xué)生讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會呢?此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的綠山墻的安妮小學(xué)生讀后感,歡迎閱讀與收藏。
綠山墻的安妮小學(xué)生讀后感1
《綠山墻的安妮》這本書是我的一位同學(xué)推薦給我的。買之前,我對這本書并沒有什么興趣,但因?yàn)楹闷?想看看內(nèi)容,就去書店買了這本書。
安妮.雪莉是這本書的“女主角”。她是一個紅頭發(fā)的女孩,她小時候并不漂亮,還長著一臉雀斑。她喜歡幻想,熱愛大自然,心直口快,一天到晚嘴巴都沒有休息過,因此而做錯事,鬧出了笑話。
讀完這本書,我被里面的人物所感動了,我覺得這是一個關(guān)于朋友之間的.友情,責(zé)任和對親人的愛的一個感人故事。
書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯從來了安妮。她獨(dú)特的個性使她頻頻闖禍而又令人忍俊不禁,是她改變兄妹倆,牽動著他們的愛心。安妮憑著自己的聰明,勤奮和努力考上了大學(xué),但為了照顧瑪瑞拉,報答兄妹倆,她又放棄了自己的學(xué)業(yè),留下來教書。
安妮雖然是一個孤兒,她的身世與遭遇非常的不幸,但她沒有放棄,他樂觀,她積極向上,努力考取了茥因?qū)W院,還獲得了獎學(xué)金,憑努力完成了自己的夢想。而我自己卻一遇到難題就放在一邊不理不睬,也不會動腦筋去思考,所以,我以后要學(xué)習(xí)安妮,不怕困難,迎難而上,解決學(xué)習(xí)與生活上的困難。
這本書中的故事如同一盞明燈,照亮了我的方向!
綠山墻的安妮小學(xué)生讀后感2
我寒假里讀了一本書叫《綠山墻的安妮》,它的作者是加拿大的露西·蒙哥瑪麗。這是一本非常好看的童話書,猶如一幅美麗的畫卷,讓我覺得賞心悅目。
這本書講的是,安妮被綠山墻的一對兄妹收養(yǎng)的故事。安妮在被收養(yǎng)的時候認(rèn)識了一個叫戴安娜的女孩子,她們一開始覺得彼此很陌生,后來慢慢的就很熟了。一天戴安娜來安妮家做客,安妮拿了木葡露給戴安娜喝,戴安娜覺得好喝,居然一口氣喝了三大杯,喝完之后她開始搖搖晃晃,而且不停地說,“我要回家”。安妮看到她這副樣子,就想讓戴安娜等一會兒再回去,后來實(shí)在沒有辦法,只能把她送回了巴里家。也因此她們的'友誼被巴里太太給斷絕了,不過這里并不是劇終,她們在之后又因?yàn)橐患虑橹厥傲诉@段友誼。
隨著時間的流逝,安妮在綠山墻生活得很幸福美滿,同時也認(rèn)識了血多朋友,因?yàn)轳R修的離去,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會。
讀了這本書讓我感受到了安妮是多么想要一個溫暖的家,渴望一份真摯的友誼。隨著時間的變化,安妮通過努力也實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,她收獲了一個幸福的家和一份真摯的友誼,同時也得到了大家的認(rèn)可。我非常喜歡這本書,因?yàn)樗屛抑,只要付出努力朝著自己的目?biāo)前進(jìn),早晚有一天我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)!
綠山墻的安妮小學(xué)生讀后感3
今天,我去圖書館看書,《綠山墻的安妮》這本書深深地吸引了我,一拿到這本書愛不釋手,一看就幾個小時。
故事發(fā)生在加拿大一個偏僻的農(nóng)村,住著兄妹倆,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,可陰差陽錯,人家給他們帶來的是一個小姑娘——安妮。安妮從小愛想象,她的善良和率真博得了同學(xué)真摯的友情和關(guān)愛;她憑著自己的不懈的努力順利考取了女王學(xué)院,一年后取得了一級教師證書,并獲得了大學(xué)獎學(xué)金?蔀榱苏疹櫈樽约焊冻鲂难默旣惱材莘艞壛巳ゴ髮W(xué)深造的大好機(jī)會。
讀到這里,我覺得自己十分幸運(yùn),我有一個慈祥的`父親。記得有一次,我語文只得了77分,當(dāng)時很害怕,心想:這回要挨打了。我忐忑不安地回到家里,爸爸就問我考了幾分!77分。”我原以為爸爸會大發(fā)脾氣,狠狠打。誰知爸爸并沒有生氣,而是和藹地對我說:“沒關(guān)系,這次考砸了,下次要努力,一定能取得好成績。孩子,人生不可能一帆風(fēng)順,有坎坷,有荊棘,也有鮮花!卑职謽銓(shí)的話語給我動力,給我信心,給我力量。
我一定會記住這次教訓(xùn),做個真正的男子漢!
綠山墻的安妮小學(xué)生讀后感4
書是人們最好的老師。它可以給予我們豐富的知識。今天我剛剛看完一本著名國外讀物《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說;是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物;是讓兩位英國首相為之著迷的美妙故事;也是一部真善美的啟蒙。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的安妮那咖啡味的童年。
而故事發(fā)生的情節(jié)我歷歷在目:一個叫安妮的孤兒,被馬修兄妹從孤兒院領(lǐng)回家。他們本想領(lǐng)回一個男孩幫馬修干農(nóng)活兒,卻陰差陽錯地領(lǐng)回了一個骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的`女孩。她差一點(diǎn)就退回去了,但又憑她那天真、無邪的心靈把兄妹倆深深地迷住了,留在了綠山墻。安妮給綠山墻的所有景點(diǎn)都起了個可愛的名字,比如:閃光的小湖;白色的快樂之路等。她還和一位名叫黛安娜的黑發(fā)女孩結(jié)為知心朋友。安妮在領(lǐng)養(yǎng)人、朋友、老師的關(guān)懷中幸福地生活著,成為了一名鄉(xiāng)村教師。
安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。
綠山墻的安妮小學(xué)生讀后感5
這個寒假我讀過很多書,其中,讓我感受最深的當(dāng)然是這本我們的假期必讀書目《綠山墻的安妮》。
安妮是一個天真可愛,有想象力的小女孩。她被馬修和瑪利亞陰差陽錯的收養(yǎng),經(jīng)歷了很多事情,鬧過不少笑話:把葡萄酒當(dāng)成果汁灌醉好朋友黛安娜;把止痛藥水當(dāng)成高級香料灑在蛋糕上。她通過自己的努力考上了大學(xué),為了照顧生病的瑪利亞當(dāng)了小學(xué)老師留在瑪利亞身邊。
書里安妮豐富的想象力很值得我們學(xué)習(xí)。她這些想法能使她在困難的時候,無聊的時候堅持下去,度過難關(guān)。而且安妮還很有美感,她把所有事物想象的很美好。
但是安妮也有不足的地方——她很愛美。她因?yàn)橄氪┮患盍餍械臒艋\袖衣服,瑪利亞費(fèi)了很多口舌才讓安妮穿上她新做的衣服;她僅僅因?yàn)橐粋同學(xué)說了她的紅頭發(fā)是紅蘿卜,就跟他好幾學(xué)期一句話不說,還弄得跟老師一個學(xué)期關(guān)系很糟糕。
我們要從安妮身上學(xué)習(xí)她的'長處,來將我們自己完善的更好,這樣我們才算真正理解了這本書,明白了這本書真正要講的道理。
《綠山墻的安妮》,真是一本不可多得的好書呀!你們的這個寒假還讀過哪些好書?我們之間互相分享一下吧!
綠山墻的安妮小學(xué)生讀后感6
這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫助做家務(wù)。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動著她們的愛心。后來,安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)并拿到了獎學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄,而沒去上學(xué),在村里教書。
讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的'幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的白云,把自己的一切煩惱說出來,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會變得多么美好。
安妮是個孤兒。可是她以樂觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎學(xué)金。她憑著自己的努力,一個一個夢想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。在看看我,遇到困難,總是退縮,面對著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應(yīng)該勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。
綠山墻的安妮小學(xué)生讀后感7
在一個暑假里,我得到了我期盼已久的一本書——那就是《綠山墻的安妮》。這位女孩讓我找回了自己的童年,看見了我小時候的身影,還讓我知道一位著名的作家,讓我學(xué)習(xí)到她身上的很多優(yōu)點(diǎn)以及自身的不足。
那就先從著名作家說起吧!《綠山墻的安妮》的作者是蒙格瑪麗——加拿大著名的女作家。從1904年開始,他花費(fèi)了兩年多的時間創(chuàng)作了《綠山墻的安妮》這本書,有非常多的國家公認(rèn)是一本文學(xué)經(jīng)典作品《綠山墻的安妮》,讀來引人入勝。
哎,安妮是一個身世凄涼的小女孩,出生不久就父母棄養(yǎng),熱心的鄰居把他撫養(yǎng)到了六歲,后來又被送到了孤兒院里,由于她天性活潑樂觀,想象力非常豐富,使她鬧了不少笑話,但是她善良和直率的心也為她贏得了不少人的友誼和真摯的'愛。她愛生活,愛自然,更愛他身邊的每一個人。
磨練了我的毅力。我的夢想跟安妮一樣,長大后想像我的語文老師辛老師一樣成為一名優(yōu)秀的語文教師。她靠自己的聰明才智考上了大學(xué),又因?yàn)橐疹櫖斃蚶址艞壛怂膶W(xué)業(yè),陰差陽錯地在家鄉(xiāng)當(dāng)起了教師。這是一個孤兒長大成人的感人故事,充滿著童心和夢幻的色彩。
怎么樣,經(jīng)過我的介紹,你喜不喜歡這個長著紅頭發(fā),寶石般的綠眼,臉上還有雀斑的小女孩呢?這本書讓我感受到安迷的天真可愛!我一定要像安妮那樣,做一個愛生活、愛自然、愛身邊每一個人的人,雖然安妮只是一個孤兒,但是她那善良和直率的心卻在我的心靈深處留下了永不磨滅的印象。
綠山墻的安妮小學(xué)生讀后感8
今天,我讀完了這本書,從這本書里,我認(rèn)識了一位活潑可愛的小女孩,她就是安妮·雪莉。
安妮是一個紅頭發(fā)的小女孩,長著一臉雀斑,她最喜歡幻想,熱愛大自然,想說什么就說什么,嘴巴經(jīng)常閑不住,也常常因此而做錯事。在安妮的想象中,花兒會跳舞,鳥兒會唱歌,大自然會說話,微風(fēng)會輕輕的撫摸她……我覺得安妮比較像我,我也是個愛幻想的小女孩,一有空的時候就開始胡思亂想起來,想這想那,怎么想也沒有盡頭。
這本書主要就是講了安妮的故事:安妮從小就是個孤兒,從小四處漂泊,被好幾家人拉扯成十一歲。然后又被馬修與瑪瑞拉兄妹收養(yǎng),因?yàn)樗釔巯胂,和非常愛美,給她惹來了許許多多的麻煩,她也不斷地改正錯誤。在大家的關(guān)愛中,安妮憑著自己的努力、勤奮、聰明考取了大學(xué),但為了照顧瑪瑞拉,有放棄了學(xué)業(yè)。
安妮從小失去了父母,但她并沒有被生活給打倒,她熱愛生活、活潑樂觀、積極向上,憑著自己一點(diǎn)一滴的.努力,順利的進(jìn)入了奎因?qū)W院,安妮她不困難,一遇到困難就想辦法解決掉,這種精神值得我們學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該一遇到困難就放棄,就半途而廢,要向安妮學(xué)習(xí)從不被困難打倒。
安妮是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們和她做個好朋友吧!
綠山墻的安妮小學(xué)生讀后感9
昨天我從圖書館借了一本《綠山墻的安妮》,這本書是世界名著,是由加拿大的作家露西·莫德·蒙哥馬利所寫,是這位作者在偶然間,不經(jīng)意地翻閱了一本古老的隨筆,其中記錄著一對年老的夫婦,想收養(yǎng)一個男孩幫忙農(nóng)事,卻陰差陽錯地收養(yǎng)了一個女孩的故事,因而觸發(fā)她的靈感,開始寫《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,11歲時被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養(yǎng),但她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強(qiáng),憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。
《綠山墻的安妮》是繼《愛麗絲夢游仙境》之后最令人感動和喜愛的故事,而安妮也成為了大家最為喜愛的兒童。
故事里的安妮是有著紅頭發(fā)、綠眼睛的十一歲女孩,喜歡想象,充滿了對未來生活的.憧憬和向往,而且說話很多,富有想象力,但是這和收養(yǎng)她的瑪麗拉太太性格卻一點(diǎn)兒也不一樣,瑪麗拉太太文靜、沉穩(wěn),但最后在馬修先生的強(qiáng)烈支持下以及安妮聰明而勤奮的美好品質(zhì),反而有些舍不得她。
安妮天真熱情,雖然身世凄涼,但最后在朋友、老師和家人的關(guān)愛下,安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但在馬修去世后,為了照顧瑪麗拉,她堅決地放棄了到大學(xué)深造的好機(jī)會。
讀完這本書,我深深地感到了安妮的天真浪漫、熱情活潑、聰明勤奮,我要向她學(xué)習(xí)。
綠山墻的安妮小學(xué)生讀后感10
最近看完了《綠山墻的安妮》這本書,使我的心久久不能平靜。它是由加拿大的蒙哥馬利創(chuàng)作的一本書,寫出了自己親身經(jīng)歷過的事情。
綠山墻農(nóng)舍里的馬修和馬瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個小男孩,讓小男孩來幫助他們照看綠山墻。結(jié)果,孤兒院卻送來了一個一頭紅發(fā),滿臉雀斑,滿腦子都是稀奇古怪的念頭的小女孩,嚴(yán)厲的馬瑞拉想把安妮教成一個規(guī)規(guī)矩矩的女孩。最后令人驚艷的事,安妮給綠山墻創(chuàng)造了一片又一片的`生機(jī)。最后,安妮成功的當(dāng)上了一名教師,陪伴著馬瑞拉過上了平淡而幸福的生活。
安妮總喜歡嘮嘮叨叨的,還愛幻想,但是她非常樂觀,她的天真令人十分可愛。我覺得我要向安妮學(xué)習(xí),做人要樂觀,做什么事都要對自己有信心,堅持自己的理想,還要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼。
我決定了我要向安妮學(xué)習(xí),她有時也會做一些不好的事情,如,誤用葡萄酒把好朋友安娜灌醉,又把止痛藥當(dāng)成香精加在蛋糕里。雖然她做錯了,但她也會一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。在生活中,我也有時做錯一些事情,但也會像安妮那樣永裕改正自己所犯下的錯誤。
雖然讀完了這本書,我還要把這本書推薦給老師,同學(xué),家長們看,讓他們也要向書中的主人公安妮那樣,做人要樂觀,要有信心,堅持自己的理想。
綠山墻的安妮小學(xué)生讀后感11
暑假,我讀了蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。這一本書被譽(yù)為“世界上最甜蜜的少女成長故事”。他講述的是在綠山墻的馬歇和瑪麗拉是倆兄妹,他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫助他們干農(nóng)活。但卻陰差陽錯的接來一個小女孩。這個女孩不僅有一頭紅發(fā),而且還有一張不知疲倦的小嘴和無窮的想象力,她給原本沉悶的綠山墻帶來了無窮的歡樂。著讓馬歇和瑪麗拉臉上寫滿幸福。隨著時光的流逝,安妮漸漸長大,并通過自己的女里在學(xué)業(yè)上取得了極大的成功,但她對馬歇和瑪麗拉的愛并沒有減少。
這一部小說創(chuàng)造了一個特別生動活潑可愛,愛幻想的小女孩——安妮雪莉。她的'各種豐富的表情和好玩的事情都一一呈現(xiàn)給了讀者,讓讀者不禁隨著作者的描寫進(jìn)入到小女孩的生活。
讀了這本小說我知道了一個人是可以通過努力來獲得他人的喜愛的。通過努力也可以使自己成為一個特別棒的人。只要有一顆善良的心,聰明的頭腦。我也知道了人的貧窮富貴并不是最重要的,最重要的是要有一顆善良純潔的心。
綠山墻的安妮小學(xué)生讀后感12
這幾天,我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書,書中主人公安妮是一位漂亮的小姑娘,有著紅色的頭發(fā),小臉蛋上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的小雀斑,甚是可愛。安妮性格活潑開朗,擁有十分豐富的想象力,她的小嘴也總說個不停,這點(diǎn)和我有點(diǎn)相似,嘻嘻!她有許多優(yōu)良的品質(zhì),勇敢。善良。誠實(shí)。聰明……。這些都值得我去學(xué)習(xí)!
安妮也時常犯錯,比如”紫水晶胸針”事件,她偷拿了馬瑞拉的胸針,后來她知道自己的`錯誤,也積極改正了,得到了別人的原諒。我也有過這樣的經(jīng)歷,有一次,家邊上的小店里新進(jìn)了種口味很多的薯片,我聽到這個消息嘴饞的不能自拔。于是偷偷從抽屜里拿了奶奶的5元錢,去買了回來,還把薯片藏了起來,可是紙終包不住火,還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,于是暴風(fēng)驟雨般狠狠都被訓(xùn)了一通。后來我認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性了,也向爸爸做了保證,就像文中的安妮一樣,老爸還是原諒了我。文中的那句“在這個世界上,我們獲得任何東西都是要付出代價的”和老爸訓(xùn)我的話也相差無幾,我也記在了心里。正因?yàn)榘材葸@樣,最終她取得了成功成為了一名優(yōu)秀的老師,贏得了別人的尊重和認(rèn)可。
之前的我說點(diǎn)小謊總以為是小事,看了這本書之后我決定一定要做個誠實(shí)的孩子,還有有時候爸爸給我買了新的玩具啥的,總想著到小伙伴面前去炫耀一番,看了安妮也算知道這樣會讓別人更加討厭自己。
書中的安妮還有許多的優(yōu)秀品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),希望我能成為像安妮一樣的最好的自己!
綠山墻的安妮小學(xué)生讀后感13
只要你時刻都用一顆樂觀的心去看待世界,面對世界,你就會發(fā)現(xiàn)天空是多么燦爛耀眼,沒有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵,樂觀向上的精神 —綠山墻的安妮讀后感。一定要堅信,生活中的陽光與微笑是無處不在。
住在綠山墻的馬修卡斯伯特和馬瑞拉?卡斯伯特本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫忙干農(nóng)活的,沒想到陰錯陽算的接到一個紅頭發(fā)的'女孩安妮雪莉。安妮雪莉有著非常豐富的想象力,小嘴巴似乎永遠(yuǎn)也講不完話,這一點(diǎn)讓許多人都很頭疼。經(jīng)常與鄰居、同學(xué)和老師出現(xiàn)爭吵,但是時間長了之后就會喜歡上這個小姑娘。在女王學(xué)校,剛獲得第一名的好成績,可是馬修卡斯伯特卻突發(fā)心臟病死亡了。
但沒有讓安妮雪莉失去對生活的信心。 安妮?雪莉是一個愛幻想的女孩,因?yàn)槌33两谧约旱幕孟胫,所以忘記了自己該做些什么。她總是幻想著未來,幻想美好的生活。安妮雪莉這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂與成功。安妮雪莉?yàn)榱瞬蛔尙斎鹄?卡斯伯特不寂寞,放棄自己的學(xué)歷陪伴她。 如果在生活中遇到了一段彎路,千萬不能用悲痛的心情對美好、陽光、快樂的生活失去信心,要用樂觀向上的精神去面對這些困難,堅信困難前面等待我們的一定是不同尋常的輝煌與壯麗,一定是一片全新的風(fēng)景!
綠山墻的安妮小學(xué)生讀后感14
今天,我讀完了一本書,書的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大的蒙哥馬利。
故事的主要情節(jié)是:馬修和馬瑞拉打算領(lǐng)養(yǎng)一個小男孩,結(jié)果出了什么差錯,孤兒院送來的是一個活潑、天真、愛幻想的紅發(fā)女孩——安妮。
安妮從小就失去了父母,是個可憐的孩子,可她并沒有被這些所打倒,依然樂觀積極地面對生活。她那豐富的想象力讓人佩服。比如:安妮把餡餅放在爐子上,會想象自己是一個公主,中了妖法被關(guān)在一座孤獨(dú)的城堡里,一位英俊的騎士騎著戰(zhàn)馬來救自己;看見一棵開滿白花的櫻花樹就會取名為“白雪王后”。
安妮還是個心底善良的孩子。
她憑著自己的`努力考取了理想的大學(xué),可馬瑞拉的身體并不樂觀。在理想和親人中,安妮選擇了放棄大學(xué)做了一名教師,照顧馬瑞拉。
此外,在班級里有了競爭對手,安妮會把他當(dāng)成自己的動力,去努力、去奮斗、去追求。人類只要有了動力才能進(jìn)步。
紅發(fā)女孩安妮的故事告訴我們:要樂觀積極地面對生活,教會我們要熱愛生活,去發(fā)現(xiàn)身邊的美。
綠山墻的安妮小學(xué)生讀后感15
這個寒假我閱讀的許多好書,其中有一本蒙格瑪麗所寫的《綠山墻的安妮》讓我受益匪淺。
這本書的主人公安妮·雪莉,一歲時成了孤獨(dú),在十一歲陰差陽錯地被綠山墻的馬修·卡伯特和瑪麗拉·卡斯伯收養(yǎng)。由于她直率、善良、勤勞、珍惜友誼所以經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事。
樂觀是安妮的一大特點(diǎn),社會里已經(jīng)很少有人像安妮這么樂觀了。古時候,一個老人叫塞翁。又一次他丟失了一匹上等的好馬,朋友們都來安慰他,可他說:“這說不定是件好事呢!”幾天后,那匹馬不僅回來了,而且還帶來了幾匹上等的好馬。
塞翁與安妮一樣同是“樂觀主義者”,其實(shí),樂觀也是一件好事。當(dāng)你遇到不幸時,與其絞盡腦汁地想出路,倒不如向好處想一想,沒準(zhǔn)問題便解決了呢!所以,我們遇事要沉著冷靜,往好處想,沒準(zhǔn)兒峰回路轉(zhuǎn),問題便迎刃而解了。與其悶悶不樂,憂郁成疾,還不如從頭再來,讓自己重新開始,面對困難,將它克服,這才是解決問題的關(guān)鍵所在。
總而言之,懂的樂觀的'人不會杞人憂天地想這想那,只會快快樂樂,無憂無慮地過完一生。樂觀一點(diǎn),你的生活將更加美好;憂愁一些,你的生活將一步步走向黑暗。樂觀是福,對自己而言樂觀是百利而無一害的,所以我們要樂觀的面對生活!
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