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(熱)《三毛流浪記》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編收集整理的《三毛流浪記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《三毛流浪記》讀后感1
我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，受到了很大的教育。這本書(shū)是張樂(lè)平爺爺創(chuàng)作的漫畫(huà)小說(shuō)，作者憑借著一支筆，幾張畫(huà)，沒(méi)有一個(gè)文字就把生活在舊社會(huì)底層過(guò)著到處流浪，無(wú)依無(wú)靠，忍饑挨餓，受盡欺辱，貧窮得只剩下三根頭發(fā)的三毛表現(xiàn)的淋漓盡致，雖然畫(huà)里的三毛只是一個(gè)人，但他代表著千萬(wàn)的流浪兒。
我很佩服書(shū)中主人公三毛的精神和勇氣，他沒(méi)有家人，在流浪生活中無(wú)依無(wú)靠，經(jīng)常吃不飽，穿不暖，吃過(guò)貼廣告用的`漿糊，睡過(guò)垃圾車(chē)，冬天就以破麻袋披在身上取暖，為了生存他賣(mài)過(guò)報(bào)紙、撿過(guò)煙頭、擦過(guò)皮鞋、推過(guò)黃包車(chē)、當(dāng)過(guò)學(xué)徒、受盡苦難，但始終不屈不撓，盡管三毛生活凄苦但他聰明、正直、善良、樂(lè)意助人，不向命運(yùn)屈服，這些可貴的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。
現(xiàn)如今，我們和三毛比起來(lái)簡(jiǎn)直太幸福了，我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)良品質(zhì)，懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《三毛流浪記》讀后感2
在我的書(shū)架中，夾著本《三毛流浪記》。這是本漫畫(huà)書(shū)，記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑，既有社會(huì)的冷酷，又有人性的同情。三毛在人們的印象里，永遠(yuǎn)是個(gè)瘦骨如柴、天天以天為蓋，以地為廬地流浪的小孩。
在我很小的時(shí)候，我還不知道什么是苦，什么是歡，只知道他是個(gè)頭上有三根頭發(fā)的小男孩，而且十分搞笑，常常笑得我前俯后仰，如今再回味起來(lái)，又想到我們的生活背景，比起三毛，真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫(huà)中三毛的.喜怒哀樂(lè)而喜怒哀樂(lè)。我喜歡三毛，就因?yàn)樗苡袀�(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng)；我喜歡三毛，就因?yàn)樗鄙屏�、�?jiàn)義勇為；我喜歡三毛，就因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、富有童真；我喜歡三毛，就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
在三毛身上，背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的陰影，漫畫(huà)中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明！
《三毛流浪記》讀后感3
前不久，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，我非常喜歡三毛，因?yàn)樗鄙屏�、�?jiàn)義勇為、聰明機(jī)智、富有童趣。
《三毛流浪記》主要講了：三毛流浪街頭，看見(jiàn)小羊有母羊愛(ài);小雞有母雞無(wú)微不至的照顧;小狗有母狗喂養(yǎng);小鳥(niǎo)有大鳥(niǎo)保護(hù)。自己卻無(wú)家可歸，心里很難受。他一次次被人收養(yǎng)，又一次次被拋棄，受盡無(wú)數(shù)苦，最后終于找到了自己的媽媽。
我很佩服三毛奮斗的'精神和掙扎的勇氣。他在流浪生活中，做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒，他始終不屈不撓，沒(méi)有消失求生的勇氣。比起我們，三毛可比我們強(qiáng)多了，我們一有困難就會(huì)向爸爸媽媽求助，而三毛身邊沒(méi)有一個(gè)親人，不管干什么都是自己在做，我們要學(xué)三毛去獨(dú)立。
《三毛流浪記》是一部很有趣味的小人書(shū)，也是一部給成人看的警世書(shū)，他的身上，背負(fù)著沉重的歷史陰影，也帶來(lái)了深刻的歷史啟示，向世界呼喚和平，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明!
《三毛流浪記》讀后感4
《三毛流浪記》是我最喜歡的小說(shuō)，我經(jīng)常在中午休息的時(shí)候看。《三毛流浪記》故事情節(jié)非常曲折，有很多耐人尋味的地方。
三毛是個(gè)孤獨(dú)的男孩，他被收養(yǎng)過(guò)好幾次。故事剛開(kāi)始的時(shí)候，他被一個(gè)漁夫收養(yǎng)，漁夫教他釣魚(yú)的方法，生活雖然辛苦但還算幸福。后來(lái)由于漁夫的去世，三毛又成了孤兒。之后，因?yàn)槿攘擞绣X(qián)人家的兒子，所以那戶(hù)人家為了感謝三毛，就把三毛收養(yǎng)了。三毛在這戶(hù)人家的.生活很舒服，每天都吃大魚(yú)大肉，但是這樣的生活三毛需要付出自己的勞動(dòng)換來(lái)。后來(lái)由于這戶(hù)人家家里失火，無(wú)法再撫養(yǎng)三毛，三毛又開(kāi)始流浪了。很幸運(yùn)的，在流浪的時(shí)候三毛幫助了一個(gè)小男孩，又一次機(jī)會(huì)被小男孩的父母收養(yǎng)。三毛每天要去火車(chē)站挖煤度日，他只能在三輪車(chē)上過(guò)夜，生活相當(dāng)?shù)穆淦呛推D辛。
三毛的生活雖然沒(méi)有保障，而且非常的困苦，無(wú)依無(wú)靠，但是他有一顆樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，聰明的腦袋和助人為樂(lè)的心靈。這些都是三毛身上的閃光點(diǎn)，我一定要向他學(xué)習(xí)。
《三毛流浪記》讀后感5
自從我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)之后，我覺(jué)得三毛很可憐。三毛從小失去了爸爸媽媽?zhuān)^(guò)著四處流浪的生活。他見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài)，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可自己卻孤苦伶仃，吃不飽，穿不暖，什么也沒(méi)有。有時(shí)候還把垃圾當(dāng)做食物，把報(bào)紙當(dāng)做被子，還經(jīng)常被人打、罵，更沒(méi)有可避風(fēng)雨的.藏身之處，也更談不上享受爸爸媽媽溫暖的家庭之樂(lè)�？扇](méi)有被這些苦難所懼怕，他還是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地生活著。我真為三毛感到自豪。
可我呢?有著爸爸媽媽的疼愛(ài)，有著爺爺奶奶的照顧……他們把好吃的省給我吃，可我卻挑三揀四，總是嫌這個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃。有時(shí)候，爸爸媽媽說(shuō)我?guī)拙�，還頂嘴。跟三毛比起來(lái)，我真為自己的這種行為感到慚愧。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要珍惜現(xiàn)在的生活，不浪費(fèi)食物，多為他人著想。
《三毛流浪記》讀后感6
我呀是個(gè)小書(shū)迷，在我心愛(ài)的藏書(shū)里《三毛流浪記》是我的最?lèi)?ài)，它集漫畫(huà)和文字一體，既生動(dòng)又有趣。
書(shū)中的三毛過(guò)著無(wú)依無(wú)靠的流浪生活，他見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài)，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，而他卻孤苦伶仃，就再也忍不住哭了起來(lái)，我的`眼淚也流了下來(lái)。
在同情他的同時(shí)，對(duì)這個(gè)只長(zhǎng)著三根頭發(fā)又與我差不多年齡的小男孩產(chǎn)生了一種親切感，我反復(fù)的讀著這本書(shū)，我喜歡三毛，因?yàn)樗鄙屏迹?jiàn)義勇為，聰明機(jī)智又樂(lè)觀(guān)可愛(ài)。
我常常想，如果三毛生活在現(xiàn)在就好了，我一定會(huì)做他的好朋友，請(qǐng)他到我家來(lái)，不讓他再流浪，和我一起去上學(xué)，一起唱歌，一起跳舞，在老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)下一起健康成長(zhǎng)！
在三毛的身上我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難要樂(lè)觀(guān)，也更加珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。這都得感謝我的好朋友“三毛”��！
《三毛流浪記》讀后感7
我看了一本書(shū)它的名字叫《三毛流浪記》，它在作者是漫畫(huà)大師張樂(lè)平先生。
三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過(guò)著饑寒交迫在日子�？赐辍度骼擞洝愤@本書(shū)讓我了解了三毛在成長(zhǎng)中有淚有笑，有社會(huì)的冷酷無(wú)情，但同時(shí)又有著人性光明的溫暖，同情和愛(ài)。
在不同在時(shí)代，三毛給予人們心靈的震動(dòng)，精神上的鼓舞，伴隨了幾代人的成長(zhǎng)。爸爸媽媽說(shuō)他們也是看著《三毛流浪記》長(zhǎng)大的。人們喜歡三毛，是因?yàn)樗鄙屏�，�?jiàn)義勇為，聰明機(jī)智，富有童趣。
與生活在舊社會(huì)的三毛相比，我們的生活多幸福啊，我們有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛(ài)，擁有心愛(ài)的`禮物，過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活，在這樣優(yōu)越的環(huán)境里成長(zhǎng)，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，懷著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)所有關(guān)愛(ài)我的人。
《三毛流浪記》讀后感8
正所謂讀“書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。而閱讀有益的書(shū)籍更有利于身心的健康成長(zhǎng)。在閱讀《紅樓夢(mèng)》、《三毛流浪記》、《查理九世》和《父與子》等等故事集里，《三毛流浪記》是我最喜歡閱讀和品位的書(shū)籍。
三毛四處流浪，他見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài)，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可是自己卻孤苦伶仃。他抱起小狗想親親它，母狗立刻撲上來(lái)，嚇得三毛趕緊爬到樹(shù)上。鳥(niǎo)窩里的大鳥(niǎo)見(jiàn)有人靠近，急忙用翅膀保護(hù)小鳥(niǎo)。三毛再也忍不住了，淚水嘩嘩往下掉。三毛向往著美好幸福的生活，可是生活在舊社會(huì)的三毛幾近周折、歷盡磨難，最終還是沒(méi)有如愿以?xún)敗?/p>
通過(guò)對(duì)這個(gè)故事的`閱讀，讓我更加懂得了“珍惜”。珍惜現(xiàn)有來(lái)之不易的幸福生活!感恩父母的無(wú)私奉獻(xiàn)!感恩老師對(duì)我的辛勤教育和付出!
在未來(lái)的日子里，我要做爸爸媽媽的好女兒，老師的好學(xué)生。好好學(xué)習(xí)，天天向上!
《三毛流浪記》讀后感9
有很多書(shū)讓我感動(dòng)過(guò)，但令我最感動(dòng)的是《三毛流浪記》這本書(shū)里的三毛非常令我感動(dòng)。
這本書(shū)主要講三毛四處流浪去到各種國(guó)家，遇到各種人，三毛一直向往著美好的生活。三毛第一次快因溺水死亡時(shí)被一位老漁夫救上了他的船，后來(lái)老漁夫被大兵打死了，三毛繼續(xù)流浪。
三毛來(lái)到上海，他對(duì)什么事物都很好奇，這時(shí)三毛遇見(jiàn)一個(gè)好心人，因?yàn)樗瞄T(mén)打到三毛，所以好心人給三毛去看醫(yī)生和給他兩個(gè)大餅。這時(shí)我想對(duì)那個(gè)好心人說(shuō):“你是一個(gè)偉大的大好人�！比业搅艘粋�(gè)棲身之所過(guò)夜。
三毛想幫車(chē)夫推車(chē)掙點(diǎn)錢(qián)，可好人難做車(chē)上的老板不給錢(qián)三毛不肯放手摔了一跤，頭上有一個(gè)大包，車(chē)上的`太太扔了一百元給三毛。這是我想對(duì)那個(gè)車(chē)上的太太說(shuō)：“你那么有錢(qián)為什么不給三毛多一點(diǎn)錢(qián)呢？”
他認(rèn)識(shí)了一位小男孩，因?yàn)樾∧泻⑻I偷吃了大餅，三毛承認(rèn)是他偷了大餅，三毛進(jìn)了監(jiān)獄一個(gè)月后三毛出來(lái)了。
可憐的三毛一直想著美好的生活，可卻得不到。
《三毛流浪記》讀后感10
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫(huà)書(shū)，當(dāng)我拿起它時(shí)，一下子就被它吸引了。故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子，孤苦伶仃，四處流浪。在流浪的過(guò)程中，他吃盡了苦頭，受人欺負(fù)。三毛雖然很可憐，但他卻有一顆善良的心。當(dāng)看到有小孩落水時(shí)，他奮不顧身地跳下水去救人；看到比自己更可憐的孩子時(shí)，他會(huì)盡自己的所能去幫助別人；他結(jié)交了一個(gè)好朋友，在好朋友的家里，他才感受到了家的溫暖；為了生存，他去賣(mài)報(bào)紙，結(jié)果受到了警察的`毆打；去擦皮鞋時(shí)，東西又被人沒(méi)收了；跟師傅街頭賣(mài)藝，經(jīng)常受到師傅的打罵；代人受過(guò)，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄；誤入小偷團(tuán)伙，因沒(méi)偷到東西而遭到師爺?shù)臍颉?/p>
讀了這本書(shū)，我才知道我們現(xiàn)在生活得有多么美好。我們有好衣服穿，有好玩具玩，有好吃的吃，我們真是幸福呀！我們要珍惜今天美好的生活。
《三毛流浪記》讀后感11
你關(guān)心過(guò)舊社會(huì)的流浪兒童嗎？你想想過(guò)他們到底是怎么生活的嗎？今天我讀完《三毛流浪記》，才了解到了他們的生活。他們當(dāng)中有的是靠擦皮鞋，有的是靠撿煙頭、撿雞糞，有的是靠乞討，他們過(guò)著食不果腹的生活，非常悲慘，而我們的主人公三毛就是他們其中的一員。
三毛生活在舊上海，他是一個(gè)孤兒，從小無(wú)依無(wú)靠，非�？蓱z。三毛冬天沒(méi)有衣服穿，而諷刺的一幕就是有錢(qián)人家的狗冬天都能穿棉衣。但是三毛非常聰明，善良，嫉惡如仇，經(jīng)�？吹教鎰e人出頭跟壞蛋斗爭(zhēng)。難能可貴的是三毛還是一個(gè)拾金不昧的好孩子，他撿到錢(qián)包并且還給失主，這個(gè)品格在那個(gè)萬(wàn)惡的舊社會(huì)真是太高尚了。
我從三毛的遭遇上看到了那個(gè)社會(huì)兒童生活的.艱辛，他只是許許多多舊社會(huì)流浪兒童中的一員。他喚醒我對(duì)舊社會(huì)流浪兒童的同情，喚起了我對(duì)舊社會(huì)的痛恨。我要珍惜現(xiàn)在新社會(huì)的美好生活，努力讀書(shū)，做一個(gè)對(duì)人類(lèi)，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。真正朝夕，不負(fù)韶華。
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