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《大秦帝國》讀后感

時(shí)間:2024-09-19 12:35:25 讀后感范文 我要投稿

《大秦帝國》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的《大秦帝國》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《大秦帝國》讀后感

《大秦帝國》讀后感1

  秦國,從中華大地的西部邊緣小國、險(xiǎn)些被六國瓜分的戰(zhàn)敗國,成為一統(tǒng)華夏的大秦帝國,靠的是什么,原因可能要寫幾部書。我看完《大秦帝國》后,感受最深的是——法治成就了秦國。

  從秦孝公贏渠梁任用衛(wèi)鞅開始變法,到秦王嬴政一統(tǒng)天下,期間經(jīng)歷六王七次權(quán)利的移交,不同時(shí)期采取的政策不同,但堅(jiān)持依法治秦的主張始終貫穿其中。最值得敬佩的是舍身護(hù)法的宣太后,以一國攝政太后之尊,用自己的鮮血維護(hù)法治。秦國八萬鐵騎命喪趙國名將趙奢之手,依秦法:無端敗軍者斬刑不赦,八萬將士全部陣亡,此時(shí)定要有人為閼于之?dāng)?dān)責(zé),宣太后毅然站出說道:閼于慘敗,罪在本太后錯(cuò)斷大勢……秦法昭昭,不究大敗之罪,不足以養(yǎng)朝野正氣。遂在宮中自裁,以自刑謝國。看到這時(shí)耳邊響起那句老秦人心中的吶喊“赳赳老秦,共赴國難”!從王公貴族到平民百姓無不在堅(jiān)守著秦法,正是這種力量促成了秦國的強(qiáng)大。

  我們的首個(gè)憲法日剛過去不久,祖國各地開展了不同形式的`宣傳活動(dòng),希望我們的法治能夠深入到每個(gè)人的心中,形成中華的強(qiáng)大力量。作為基層的法律工作者,我們要做的就是要發(fā)揮聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,將所學(xué)所知運(yùn)用到服務(wù)法治中去。

《大秦帝國》讀后感2

  《大秦帝國》是我讀過的小說中最長的。當(dāng)初買這套書也是下了很大決心的,因?yàn)椴桓冶WC自己能堅(jiān)持讀完。

  結(jié)果,沒有刻意去“堅(jiān)持”,自然而然地就讀完了。

  讀這套書之前,才讀完《明朝那些事兒》,不免在心里比較一下。給我感覺,《明朝那些事兒》好像是把歷史當(dāng)小說寫,嘻嘻哈哈中講述歷史故事。而《大秦帝國》好像是把小說當(dāng)史書寫,一個(gè)故事呈現(xiàn)出了一部波瀾壯闊的帝國史。讀《大秦帝國》之前,很喜歡《明朝》,但是讀后,更欣賞《大秦帝國》的大氣。

  不過,這樣長的著作,要從頭到尾都引人入勝也很難。書一共六部,我感覺最精彩的還是前兩部,第一部有商鞅,第二部有蘇秦和張儀,而到了后面,就不再有這種偶像式的人物了,接下來的白起、呂不韋、李斯,塑造得也很鮮明,但已經(jīng)不是我喜歡的類型。我想,作者把商鞅寫得太完美了,成了秦國的'神,也成了整部小說的神,以至于后面無法再超越。最不喜歡的是第三部,感覺結(jié)構(gòu)有點(diǎn)亂。

  整部小說褒揚(yáng)秦人的色彩非常濃厚,有時(shí)近乎偏執(zhí),不過在作者營造的環(huán)境下,覺得褒揚(yáng)得還是挺有道理的。書中描述的那個(gè)由商鞅在秦國一手締造的“法治社會(huì)”,雖說有虛構(gòu)成分,但也讓人不得不改變對(duì)一些歷史事件的看法。

《大秦帝國》讀后感3

  從秦孝公到秦始皇,除了有明君,更有像商鞅、范睢、張儀、呂不韋、李斯、鄭國、白起、王翦、章邯、蒙恬等能臣武將的輔佐。而在秦孝公即位初,是秦國處于非常困難時(shí)期,秦孝公為圖秦國能夠像秦穆公時(shí)期一樣與其它諸侯國并列爭雄,向天下發(fā)布了秦國的“求賢令”,吸引了不少山東士子前往秦國“面試”。他對(duì)士子們說“依六國慣例,士達(dá)則任職。

  然秦國與列國素來少往,山東士子對(duì)秦國知之不詳,難確職掌,請(qǐng)各位持國府令牌,遍訪秦國三月,后出治秦之策,后確認(rèn)職掌”,他讓士子們下基層,然后根據(jù)自己所見所聞再制定自己的策略,然后再確定崗位。

  這是篩選優(yōu)秀人才的`好辦法,第一,可以測試人才的態(tài)度;第二,可以篩掉急功近利和無學(xué)慵才;第三,讓員工適應(yīng)人文環(huán)境,讓未來的優(yōu)秀骨干更加了解基層。在許多入秦士子們眼里,來到這窮鄉(xiāng)僻壤已經(jīng)自感降尊紆貴,內(nèi)心期盼著來到秦國便能立即做個(gè)高官,沒想到這位國君非但不立即任官授爵,竟然還要他們在這窮鄉(xiāng)僻壤呆上三個(gè)月,因此,許多士子都紛紛離去。

  但秦孝公對(duì)這些士子們并無半點(diǎn)指責(zé),還給每人送了黃金資助前往他國。此舉不但使留下來的士子們更加敬佩這位國君,還讓離去的士子們給秦國散布好口碑,以使秦國更加凝聚人才。

《大秦帝國》讀后感4

  起初看大秦帝國只是源于自己對(duì)歷史由來已久的興趣,并不是有什么特別的意圖,只是覺得這不過是對(duì)于一個(gè)盛世的全景式展現(xiàn)罷了。但是,當(dāng)我把《大秦帝國》第一部《黑色裂變》看完之后,我被深深震撼了。我認(rèn)識(shí)到雅斯貝爾斯的軸心代理論很有意義。

  一個(gè)文明的創(chuàng)生期往往是最有活力的,最富創(chuàng)造力的。大秦帝國,有著與后世很多同樣強(qiáng)盛帝國所全然不同的東西。而這些東西,才是大秦帝國得以強(qiáng)盛的依靠,也是被后人所忽視的.,在后來歷史中所缺失的。因此,這些東西,才是需要我們重新開掘出來的。因?yàn),正是缺失的這些,使得華夏的原生文明在創(chuàng)造奇跡的同時(shí),又蘊(yùn)含了衰落和失敗的可能!洞笄氐蹏氛峭ㄟ^將這些開掘出來,從而使得我們重新思考我們所熟悉的那部分歷史,讓我們更加看清現(xiàn)在要走的路。

  這種與眾不同的東西,在我看來至少有兩個(gè)方面:法治與商業(yè)精深。這兩點(diǎn)在《大秦帝國》中都有表現(xiàn)。商鞅是秦國的名將,他實(shí)施變法是秦國強(qiáng)大的第一塊基石,更是華夏文明史中第一次將法治的理念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),所有的這一切,對(duì)于中華民族來說都是極其寶貴的財(cái)富。

《大秦帝國》讀后感5

  終于看完孫皓暉老師所著的《大秦帝國》小說,全書共分為六部,《黑色裂變》、《國命縱橫》、《金戈鐵馬》、《陽謀春秋》、《鐵血文明》、《帝國烽煙》。描述了在禮崩樂壞、群雄逐鹿的春秋末年,面臨亡國之禍的秦國在列強(qiáng)環(huán)伺之下,從秦孝公開始,篳路藍(lán)縷,變法圖強(qiáng),經(jīng)過幾代君臣的不懈努力,最終掃六合而一統(tǒng)天下的艱辛悲壯歷程。

  長期以來,由于歷史各種原因,秦帝國被形成了“暴秦”口碑。而出生于陜西三原的`孫皓暉,從文明史的高度,來肯定秦帝國價(jià)值。作品扉頁的題記是:獻(xiàn)給中國原生文明的光榮和夢想。在《大秦帝國》自序中,作者以敢為天下先的藝術(shù)勇氣和人文學(xué)者的歷史眼光,充滿激情地說:“大秦帝國是中華文明的正源”,“我對(duì)大秦帝國有著一種神圣的崇拜”。這是《大秦帝國》的根本立意,是作者的創(chuàng)作目的。作者在序言中強(qiáng)調(diào)的“原生文明”、“強(qiáng)勢生存”以及秦文明對(duì)20xx多年來中國歷史進(jìn)程和中國民族精神的影響,時(shí)時(shí)可見前人所不敢發(fā)之言。對(duì)于如今美帝對(duì)我國的打壓,對(duì)于中華民族的復(fù)興之路,有著現(xiàn)實(shí)的參考意義。

  作者孫皓暉老師,一個(gè)老秦人的后代,用16年時(shí)間,以雄健的筆力,將老秦人的輝煌,老秦人的無奈,老秦人的奮斗,寫進(jìn)了這部500多萬字的《大秦帝國》之中,值得一讀。

《大秦帝國》讀后感6

  每觀秦史,總會(huì)被其波瀾壯闊所震撼,萬里長城、九原馳道、都江堰、鄭國渠、阿房宮、兵馬俑……人們無法想象這個(gè)僅僅存在十余年的短命王朝竟能興建諸多氣勢磅礴的超級(jí)工程。

  行者千里,跬步積之,締造這些奇跡的是老秦人六百年的披荊斬棘,而將老秦人締造成奇跡的.則是一個(gè)衛(wèi)國士子——商鞅。商鞅以其宏大的膽魄和卓絕的才具在積貧積弱的秦國力行變法,短短二十年的時(shí)間,斗轉(zhuǎn)星移,原來六國不齒會(huì)盟的秦國蛻變成六國談而色變的虎狼之國。

  我們驚嘆于商鞅變法之化腐朽為神奇的同時(shí)是否也在思考這股神奇的力量到底源自何處?如果說商鞅變法將地處西陲蠻荒落后的秦國引入東方文明社會(huì)的發(fā)展軌道最終促成秦國崛起,那是浪漫主義者的情懷;如果說商鞅變法規(guī)整了社會(huì)秩序、團(tuán)結(jié)了老秦部族的戰(zhàn)斗力量,那是形式主義的見識(shí)。

  商鞅變法最根本的力量之源是徹底的社會(huì)變革,是從根本上變革了奴隸社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系,建立了封建社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系,在最大程度上解放了生產(chǎn)力,為社會(huì)生產(chǎn)力的大發(fā)展大繁榮創(chuàng)造了條件。

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