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羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動讀后感

時(shí)間:2024-06-27 16:10:02 讀后感范文 我要投稿
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羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動讀后感

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動讀后感1

  一次偶然的作業(yè),讓我得到了一本十分有趣的書——《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動》。讓我們一起去看看吧!

  羅伯特是一名小學(xué)教師,工作了37年終于熬到了退休。但退休后的他并不急著享受生活,而是拿出了學(xué)生名冊,開始了他偉大的報(bào)復(fù)行動。他為什么要報(bào)復(fù)呢?這對于羅伯特來說都是痛苦萬分的回憶!

  皮埃爾.依夫.勒康——在羅伯特一次接受檢查員聽課時(shí),皮埃爾.依夫.勒康明知道羅伯特不會背乘法表,還故意刁難他,結(jié)果讓他丑態(tài)百出,并獲得了歷史上從未有過的糟糕分?jǐn)?shù)……

  羅伯特第二個要報(bào)復(fù)的是吉約姐妹。她們干的好事,先設(shè)計(jì)“水”陷阱讓羅伯特在廁所里渾身濕透,再趁他脫衣服只剩短褲的情況下把他的衣服全部偷走。讓可憐的.羅伯特只穿一短褲又羞又急又餓又累的情況下在學(xué)校痛苦的呆了近24小時(shí)……

  第三個讓羅伯特有“生命中無法承受之痛”的“小臭蟲”的是馬賽克毛毛。比起前面兩次事件,馬賽克毛毛做的那件事才叫荒唐!在羅伯特拿出精心挑選的戒指,準(zhǔn)備向美麗的艾涅瑞拉小姐求婚的時(shí)候,馬賽克毛毛居然使計(jì)將羅伯特的訂婚戒指上的名字亂改一通,使羅伯特尷尬萬分,讓艾涅瑞拉小姐扭頭就走,并且令羅伯特一輩子沒有結(jié)婚……你說這些羅伯特可以忍受嗎?!

  報(bào)復(fù)行動開始了!為了報(bào)復(fù)皮埃爾·依夫·勒康,羅伯特將狗布魯放入他新開業(yè)的店中,把他的店搗得一塌糊涂,剛好是美食評論家到皮埃爾·依夫·勒康新開業(yè)的店中的時(shí)刻,這次的報(bào)復(fù),讓皮埃爾·依夫·勒康的餐廳受的打擊不小,讓羅伯特痛痛快快的出了一口氣!在吉約姐妹倆的新店開張的派隊(duì)上,羅伯特將花了幾個晚上收集的垃圾從天而降,讓一個個光鮮亮麗的客人渾身沾滿垃圾,個個都臭氣哄天狼狽不堪……真是大快人心呀!

  到了馬賽克毛毛這個“小臭蟲”了!在她的演唱會上準(zhǔn)備搗亂的羅伯特卻意外的遇到了她那患有早衰綜合癥的弟弟,發(fā)現(xiàn)了“小臭蟲”馬賽克毛毛不為人知的另一面,并得到了馬賽克毛毛真誠的遲來的道歉,在那一刻,羅伯特終于被馬賽克毛毛的真誠與經(jīng)歷所感動,用溫暖和寬容原諒了她和其他學(xué)生的所作所為。在那一刻,羅伯特發(fā)現(xiàn)晴朗的夜空掛著閃亮的星星……

  一口氣讀完了這本書,讓我知道了老師是多么辛苦,為了不懂事的我們付出了多少,我想,從今以后,認(rèn)真點(diǎn)上課,少做惡作劇,讓老師不再費(fèi)那么多心,就是對親愛的老師最好的回報(bào)!

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動讀后感2

  一次偶然的作業(yè),讓我得到了一本十分有趣的書——《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動》。讓我們一起去看看吧!

  羅伯特是一名小學(xué)教師,工作了37年終于熬到了退休。但退休后的他并不急著享受生活,而是拿出了學(xué)生名冊,開始了他偉大的報(bào)復(fù)行動。他為什么要報(bào)復(fù)呢?這對于羅伯特來說都是痛苦萬分的回憶!皮埃爾。依夫。勒康——在羅伯特一次接受檢查員聽課時(shí),皮埃爾。依夫。勒康明知道羅伯特不會背乘法表,還故意刁難他,結(jié)果讓他丑態(tài)百出,并獲得了歷史上從未有過的糟糕分?jǐn)?shù)……羅伯特第二個要報(bào)復(fù)的是吉約姐妹。她們干的好事,先設(shè)計(jì)“水”陷阱讓羅伯特在廁所里渾身濕透,再趁他脫衣服只剩短褲的情況下把他的衣服全部偷走。讓可憐的羅伯特只穿一短褲又羞又急又餓又累的情況下在學(xué)校痛苦的呆了近24小時(shí)……第三個讓羅伯特有“生命中無法承受之痛”的“小臭蟲”的是馬賽克毛毛。比起前面兩次事件,馬賽克毛毛做的那件事才叫荒唐!在羅伯特拿出精心挑選的戒指,準(zhǔn)備向美麗的艾涅瑞拉小姐求婚的時(shí)候,馬賽克毛毛居然使計(jì)將羅伯特的訂婚戒指上的名字亂改一通,使羅伯特尷尬萬分,讓艾涅瑞拉小姐扭頭就走,并且令羅伯特一輩子沒有結(jié)婚……你說這些羅伯特可以忍受嗎?!

  報(bào)復(fù)行動開始了!為了報(bào)復(fù)皮埃爾·依夫·勒康,羅伯特將狗布魯放入他新開業(yè)的店中,把他的店搗得一塌糊涂,剛好是美食評論家到皮埃爾·依夫·勒康新開業(yè)的店中的時(shí)刻,這次的報(bào)復(fù),讓皮埃爾·依夫·勒康的餐廳受的打擊不小,讓羅伯特痛痛快快的出了一口氣!在吉約姐妹倆的新店開張的派隊(duì)上,羅伯特將花了幾個晚上收集的垃圾從天而降,讓一個個光鮮亮麗的客人渾身沾滿垃圾,個個都臭氣哄天狼狽不堪……真是大快人心呀!到了馬賽克毛毛這個“小臭蟲”了!在她的演唱會上準(zhǔn)備搗亂的羅伯特卻意外的遇到了她那患有早衰綜合癥的弟弟,發(fā)現(xiàn)了“小臭蟲”馬賽克毛毛不為人知的.另一面,并得到了馬賽克毛毛真誠的遲來的道歉,在那一刻,羅伯特終于被馬賽克毛毛的真誠與經(jīng)歷所感動,用溫暖和寬容原諒了她和其他學(xué)生的所作所為。在那一刻,羅伯特發(fā)現(xiàn)晴朗的夜空掛著閃亮的星星……

  一口氣讀完了這本書,讓我知道了老師是多么辛苦,為了不懂事的我們付出了多少,我想,從今以后,認(rèn)真點(diǎn)上課,少做惡作劇,讓老師不再費(fèi)那么多心,就是對親愛的老師最好的回報(bào)!

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動讀后感3

  隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,“代溝”已成為學(xué)生老師、家長和孩子之間的一條鴻溝。作為一名小學(xué)教師,我感覺如何走進(jìn)學(xué)生小朋友的世界,是擺在我們面前的一道思考題。為了走進(jìn)學(xué)生的世界,我時(shí)常會和他們一起讀書,以了解他們的想法,能夠更好的站在他們的角度去看這個世界。

  這次讀的《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動》是一本推薦給學(xué)校四級年小朋友看的書。

  本書主人公羅伯特從小就轉(zhuǎn)了好幾次班,每個班的孩子都會欺負(fù)他,連出門也會受到小朋友的欺凌。為了報(bào)復(fù)小孩,他在選擇職業(yè)時(shí),選擇了當(dāng)老師。但令他沒想到的是法國的教育體制規(guī)定:老師是不允許體罰孩子的,哪怕的輕輕的拉一下耳朵。所以在他當(dāng)了老師后,麻煩不斷,經(jīng)常受到學(xué)生們的惡作劇。

  書中主要介紹了三個主要事件,也就是他三次報(bào)復(fù)行動的主要原因:一是,因?yàn)樗麛?shù)學(xué)不好,上數(shù)學(xué)課經(jīng)常受到學(xué)生惡作劇,甚至到了讓他抓狂的程度。二是被潑臟水,衣服被藏,導(dǎo)致他躲藏24小時(shí),無沒正常生活。三是因?yàn)楸粣焊愣ニㄒ灰淮伟l(fā)自內(nèi)心的愛情。又講了他的三次具體報(bào)復(fù)行動,計(jì)劃、準(zhǔn)備、行動。前面兩次他都按計(jì)劃全面順利實(shí)施,也讓他和他媽媽的心情得到釋放,最后一次他們因?yàn)橛袗鄣母杪,改變了行動,可以說從此也就改變了他們的人生。

  看完書,我有一種看卓別林的感覺,具有一種諷刺意味。從小到大,直到退休前,他的人生會一直是凄慘的,沒有他人的關(guān)心、愛,總是被他人惡搞,而且總是生活在封閉的環(huán)境中?伤约簭臎]總結(jié)過原因,也沒改變過自己的'生活、交往方式,生活中總在被動的接受。雖然他也曾經(jīng)努力過,包括數(shù)學(xué)、包括愛情,而且那些惡果原本都可以避免,只要他方法選擇正確,但一切都如他所不愿的發(fā)生了,而且結(jié)果都比較慘。退休后的生活與之前的他形成鮮明的對比,他把寫了多年的報(bào)復(fù)日記丟垃圾桶里,說明他的決心之大;高齡還學(xué)習(xí)吊車而且高空作業(yè),說明他的意志堅(jiān)定。不管怎么說,他的報(bào)復(fù)行動都有點(diǎn)滑稽可笑,令正常人不可想象。讓一只狗去著名飯店搗亂,一大包垃圾散在開業(yè)Pary上,告訴別人藝人的真實(shí)姓氏。

  看完這本書,我感覺人生充滿了很多變數(shù),有太多的遺憾,太多的夢想沒有實(shí)現(xiàn),太多的事情都還沒有去做,太多的地方還沒有去,太多的人還沒來得及回報(bào),太多的書要念,人生總有不如意的地方,有太多的遺憾,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,我們不必太在意,我們只需要做好眼前的事情,未來的事情太過于飄渺,計(jì)劃不如變化!

  所以,我們要放飛心情,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會總結(jié),要關(guān)愛他人。人生C或許就因此就會改變。

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動讀后感4

  一個老師,竟然花了整整37年的時(shí)間來醞釀自己的報(bào)復(fù)計(jì)劃,而他報(bào)復(fù)的目標(biāo),竟然是自己教過的學(xué)生?

  沒錯,《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動》講述的就是這樣一個故事。

  羅伯特童年時(shí)總是受人欺負(fù),所以他一直討厭小孩。為了報(bào)復(fù)小孩,他選擇了當(dāng)老師,卻被告知老師不能體罰學(xué)生。他的教師生涯很痛苦,而幫他支撐下去的力量,就是退休后對他的學(xué)生進(jìn)行報(bào)復(fù)。他選了三批報(bào)復(fù)對象,開始三次報(bào)復(fù)行動。前兩次,他都成功了。但在最后一次報(bào)復(fù)行動中,他卻終止了。而令人驚訝的是,最后羅伯特卻覺得心情特別舒暢。

  在看這本書的過程中,我不由自主地思考這樣一個問題:怎樣才能快樂?

  小時(shí)候的羅伯特為什么總受欺負(fù)?他轉(zhuǎn)了3次學(xué)校,十幾個班,可是還是照樣受欺負(fù)。難道是他運(yùn)氣不好,走到哪兒都碰到壞小孩嗎?不是!可以看出,這不是別人的問題,而是他自己的問題。

  當(dāng)老師的羅伯特為什么總是很痛苦?從第二個報(bào)復(fù)行動可以看出,同樣是孩子們打水仗時(shí)濺到的.水花,別的老師一笑而過,而他卻懷恨在心。因?yàn)檫@37年的教學(xué)生涯中,他從來沒有真正地愛孩子,所以他總是把別人的微笑當(dāng)作嘲笑,把別人不小心潑到他身上的水當(dāng)作有意攻擊他。別人干什么,羅伯特都會認(rèn)為是針對他的。境由心生,當(dāng)你帶著愛去看待周圍的人時(shí),你會覺得每個人都是可愛的;而當(dāng)你帶著恨去看待別人時(shí),你會覺得每個人都是可恨的,對你懷有敵意的。

  羅伯特精心挑選的四個報(bào)復(fù)對象,真的是罪不可赦嗎?我們可以看一下羅伯特選擇的第一個報(bào)復(fù)對像,皮埃爾。在檢查員來聽課時(shí),皮埃爾故意問不會乘法表的羅伯特“7×9=?”時(shí),羅伯特不停地算錯,導(dǎo)致了一片混亂,許多人重傷。羅伯特覺得這一切都是皮埃爾的錯,所以把他放在了報(bào)復(fù)計(jì)劃的第一位。其實(shí),羅伯特也有很多錯。首先,羅伯特不該不會算“7×9=?”。其次,有經(jīng)驗(yàn)的老師可以說:“皮埃爾,如果你不知道7×9等于多少,說明你沒有好好復(fù)習(xí)功課。有誰能回答這個問題?”從而輕松地化解。最后,他不小心打傷人后,不該詛咒,不該打人,不該過了很長時(shí)間才想到打電話給醫(yī)生,不該橫沖直撞地掀翻了桌椅、魚缸,導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果?梢钥闯,這個事件,有很大一部分是羅伯特自己造成的,不能簡單地把錯誤全部推到皮埃爾頭上。當(dāng)我們與別人發(fā)生糾紛時(shí),不要總覺得“全是他人的錯”,應(yīng)該從自己身上多找找原因。

  在小說的最后,當(dāng)羅伯特接受了奧德蕾的道歉,原諒了她之后,他再看到孩子們的微笑時(shí),不再覺得是嘲笑,而覺得他們看上去友好、真誠。所以,要想生活得快樂,我們必須友好地看待別人,遇事先找自己身上的原因。當(dāng)我們懷著愛而不是仇恨去生活時(shí),我們才能生活得快樂。

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動讀后感5

  寬容能撫平憤怒,寬容能撫平痛苦,寬容能撫平難堪,寬容能化解煩惱!读_伯特的三次報(bào)復(fù)行動》這本書講的就是一個以寬容、真誠打動人心的故事。它的作者在前言中就寫道:我寫這本書是為了使人與人之間多一份寬容和理解。

  這本書講了羅伯特先生在幼年時(shí)因?yàn)閭子矮而被其他同學(xué)欺負(fù),所以羅伯特理所當(dāng)然地在長大后選擇了教師職業(yè)?僧(dāng)他培訓(xùn)時(shí)發(fā)現(xiàn)作為一個教師不允許打罵學(xué)生,這一規(guī)定讓他失望到了極點(diǎn)。于是他下定決心在教師生涯結(jié)束后挑選幾個可惡的“小蚊子”,給他們來點(diǎn)兒報(bào)復(fù)嘗嘗,由此便開始了他的三次報(bào)復(fù)行動。這三個鬼點(diǎn)子,每一次都計(jì)劃周密,堪稱無懈可擊,而且充滿了令人意想不到的笑料。勤康開的井井有條的餐館,被一條大狗弄得一塌糊涂;開美容院的吉約姐妹的派對上,垃圾從天而降,光彩亮麗的客人一個個狼狽不堪;馬賽克毛毛的音樂會上,羅伯特被她弟弟的經(jīng)歷和她的`真誠所感動,最后以溫暖和寬容原諒了惡作劇的學(xué)生。

  常言道:退一步,海闊天空。是呀,如果我們能做到這句話,那我們的生活不就會多出幾分寬容與理解嗎?要是我們都這么做的話,就可以少一些敵人,多很多朋友,對此我深有感觸。記得有一次,我惡作劇地將同桌的鉛筆盒藏到了我的書桌里?焐险n了,他發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了,一下子就慌張得叫起來:“我的鉛筆盒呢?”。正當(dāng)他抓耳撓腮時(shí),我及時(shí)伸出“援助之手”,也等著他火山大爆發(fā)。誰知,他卻只是寬容地對我笑笑,輕輕地埋怨了我一句,就輕易地原諒了我,也平息了一場我們之間可能會“你死我活”的爭端。這樣看來,真誠和寬容是多么重要,它能使同學(xué)之間從死敵成朋友,感受對方的真誠與寬容,會使人與人之間多一份更多的友愛。其實(shí)在生活中,我們避免不了同學(xué)的惡作劇,有時(shí)突然在你前面多的一條腿使絆,有時(shí)玩耍時(shí)有人突然推了你一把,有時(shí)故意打你一下,這些都只是在開玩笑,我們可以一笑而過,而不是怒火中燒地和別人引起不必要的矛盾。

  其實(shí)說到底羅伯特是一個很寬容地人,他只因?yàn)轳R賽克毛毛的一句真誠的道歉而原諒了所有惡作劇的學(xué)生,并放棄了另一次報(bào)復(fù)行動。這本書給我最大的收獲讓我學(xué)會了寬容,知道男子漢更應(yīng)該有一個寬廣的胸膛,我希望有機(jī)會大家也一定要好好去看一看這本書哦,一定不會讓你失望的。

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