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《災(zāi)難》讀后感

時(shí)間:2024-09-20 11:23:35 文圣 讀后感范文 我要投稿
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《災(zāi)難》讀后感(通用6篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的《災(zāi)難》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《災(zāi)難》讀后感(通用6篇)

  《災(zāi)難》讀后感 1

  今天,我讀了一篇文章名叫:《災(zāi)難》,是從《愛(ài)的教育》中選出來(lái)的。講的是:一天,學(xué)校門(mén)口發(fā)生了一件事:一個(gè)小學(xué)生離開(kāi)了母親的.手。一不小心,摔倒在馬路上了,剛好有一輛車(chē)正要經(jīng)過(guò)。洛佩諦看見(jiàn)了,連忙撲了過(guò)去,結(jié)果不興自己的腳被汽車(chē)給軋到了,這時(shí)洛佩諦的媽媽來(lái)了,然后,被救小孩的媽媽也來(lái)了,他們擁抱了一會(huì)兒,最后哭了起來(lái)。

  這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)買(mǎi)也買(mǎi)不到的東西是愛(ài),要是世界上充滿(mǎn)愛(ài)!這樣的世界就會(huì)格外的美好。

  《災(zāi)難》讀后感 2

  今天,我看了一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》。其中有一篇短文叫《災(zāi)難》,它講述的是一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生羅伯特在上學(xué)的'路上,看到一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生摔倒在馬路上。這時(shí),一輛馬車(chē)正好駛過(guò)來(lái),眼看著他就要被車(chē)子撞倒,羅伯特勇敢地沖過(guò)去,將他推開(kāi)了。小孩得救了,可是羅伯特的腳卻被馬車(chē)撞傷了。

  看到這里,如果沒(méi)有羅伯特來(lái)救小男孩的話(huà),小男孩的命早就沒(méi)了。在我們生活當(dāng)中,也會(huì)發(fā)生這樣的事情,也會(huì)有許多好心人,跟著羅伯特一樣,在危險(xiǎn)面前奮不顧身地救人,我要向羅伯特!

  《災(zāi)難》讀后感 3

  《愛(ài)的教育》中有一篇《災(zāi)難》,讓我明白了:珍惜!

  《災(zāi)難》講訴了剛開(kāi)學(xué)不久,就出了一場(chǎng)災(zāi)難。早晨,一個(gè)小學(xué)生在路上離開(kāi)了母親的手,倒在街上。這時(shí),洛佩諦大膽的跳了過(guò)去,把小學(xué)生救了出來(lái),但是他來(lái)不及把自己拖出去,就被車(chē)子軋傷了。這是多么驚人的一幕!在街上的人都不由得感嘆!一個(gè)小學(xué)生可以毫不猶豫的去救人,舍己為人,這體現(xiàn)他多么崇高的思想。∥曳浅>磁迓迮逯B,他的精神值得我們學(xué)習(xí),相信他也為自己的'行為所感到自豪!

  說(shuō)起《災(zāi)難》也讓我想起了身邊的一場(chǎng)災(zāi)難,那就是不久前發(fā)生的汶川大地震。

  2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,四川汶川發(fā)生了7.8級(jí)地震,把正在認(rèn)真上課的孩子們帶走了。地震災(zāi)害讓人震驚!讓許多人骨肉分離!讓許多人痛不欲生!

  當(dāng)我看到電視報(bào)道后,我驚呆了!一組組被埋在廢墟里的孩子的圖片,讓人真的很揪心。∥医K于忍不住的鼻子酸了,眼睛紅了,淚水止不住的掉下來(lái)……

  一位40多歲的父親蹲在廢墟旁,不斷地挖,不斷地挖,救援人員問(wèn)他有什么可以幫忙的?他沒(méi)有出聲,只是繼續(xù)地挖,繼續(xù)地挖。他蹲在廢墟旁已經(jīng)幾天幾夜了,沒(méi)吃東西,也沒(méi)有喝水,一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。

  幾天后,他終于挖出來(lái)了一個(gè)孩子。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)孩子就是他的兒子。當(dāng)他看見(jiàn)兒子已在廢墟下睡著時(shí),他沒(méi)有說(shuō)什么,只是幫兒子把身上的塵給拭去。相信兒子一直在廢墟下等著爸爸來(lái)救他,因此,他們心有靈犀。爸爸知道,兒子正在廢墟下等他來(lái)救他。所以,不斷地挖,連續(xù)地挖,不分晝夜地挖,父子的堅(jiān)定,父子的堅(jiān)強(qiáng),父子的堅(jiān)持,讓我們都不得不敬佩他們。就像姐姐語(yǔ)文書(shū)中的一篇課文《地震中的父與子》一樣,讓人特別地敬佩!

  無(wú)論是《災(zāi)難》還是汶川大地震的災(zāi)難,催人淚下的故事讓我明白了:珍惜!

  我們要珍惜身邊的一切,珍惜時(shí)間和生命,好好學(xué)習(xí),用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母對(duì)自己的愛(ài),與父母一起手牽手,肩并肩,共創(chuàng)美好和諧的家園!

  《災(zāi)難》讀后感 4

  讀完《災(zāi)難》這本書(shū),內(nèi)心被深深地震撼。這本書(shū)以其深刻的主題、細(xì)膩的描寫(xiě)和對(duì)人性的洞察,引發(fā)了我對(duì)災(zāi)難的深刻思考。

  《災(zāi)難》向我們展現(xiàn)了災(zāi)難的無(wú)情與殘酷。書(shū)中描述的各種災(zāi)難場(chǎng)景,無(wú)論是自然災(zāi)害還是人為禍端,都讓人感受到生命的脆弱和無(wú)助。在災(zāi)難面前,人們的家園被摧毀,親人離散,生活瞬間陷入混亂。這種對(duì)災(zāi)難的真實(shí)描繪,讓我們更加珍惜現(xiàn)有的和平與安寧,也讓我們意識(shí)到我們應(yīng)該時(shí)刻做好應(yīng)對(duì)災(zāi)難的準(zhǔn)備。

  同時(shí),這本書(shū)也展現(xiàn)了人性的光輝。在災(zāi)難中,我們看到了人們的勇敢、善良和團(tuán)結(jié)。有的人不顧自身安危,奮力救助他人;有的人在困境中依然保持樂(lè)觀,為他人帶來(lái)希望。這些人性的閃光點(diǎn),讓我們相信即使在最黑暗的時(shí)刻,也有溫暖和光明存在。它提醒我們,在面對(duì)災(zāi)難時(shí),我們不能失去信心和勇氣,而應(yīng)該相互扶持,共同度過(guò)難關(guān)。

  此外,《災(zāi)難》還讓我們反思人類(lèi)與自然的關(guān)系。很多災(zāi)難的'發(fā)生都與人類(lèi)對(duì)自然的過(guò)度開(kāi)發(fā)和破壞有關(guān)。這本書(shū)促使我們思考如何更好地保護(hù)自然環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生。只有尊重自然、保護(hù)環(huán)境,我們才能減少災(zāi)難的發(fā)生,為人類(lèi)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。

  總之,《災(zāi)難》是一本引人深思的書(shū)。它讓我們對(duì)災(zāi)難有了更深刻的認(rèn)識(shí),也讓我們更加珍惜生命、關(guān)愛(ài)他人、保護(hù)環(huán)境。在這個(gè)充滿(mǎn)不確定性的世界里,我們需要從這本書(shū)中汲取力量,以更加堅(jiān)定的信念和勇氣面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

  《災(zāi)難》讀后感 5

  當(dāng)合上書(shū)頁(yè),《災(zāi)難》所帶來(lái)的震撼卻在心中久久難以平息。這本書(shū)猶如一面鏡子,映照出災(zāi)難的猙獰面目,也折射出人性的光輝與脆弱。

  災(zāi)難,這個(gè)沉重的詞匯,在書(shū)中被演繹得淋漓盡致。從自然的咆哮到人為的禍端,每一場(chǎng)災(zāi)難都如同一場(chǎng)風(fēng)暴,席卷著人們的生活,留下一片狼藉。我們看到了地震的瞬間摧毀,洪水的肆意泛濫,戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無(wú)情。在這些災(zāi)難面前,生命顯得如此渺小,如此不堪一擊。我們不禁感嘆人類(lèi)在自然面前的無(wú)力,也對(duì)那些無(wú)端引發(fā)的`人為災(zāi)難感到憤怒和痛心。

  然而,正是在這無(wú)盡的黑暗中,人性的光芒如繁星般閃耀。書(shū)中的人們?cè)跒?zāi)難面前展現(xiàn)出了令人敬佩的勇氣和堅(jiān)韌。他們有的不顧自身安危,沖進(jìn)火海救人;有的在廢墟中頑強(qiáng)地生存,等待著希望的到來(lái);有的則用自己的愛(ài)心和關(guān)懷,溫暖著那些受傷的心靈。這些平凡而偉大的人們,讓我們看到了人性中最美好的一面。他們用行動(dòng)告訴我們,即使在最絕望的時(shí)刻,也不能放棄對(duì)生命的尊重和對(duì)未來(lái)的希望。

  《災(zāi)難》也讓我們深刻反思人類(lèi)與自然的關(guān)系。我們不能再一味地索取和破壞自然,而應(yīng)該學(xué)會(huì)與自然和諧相處。只有尊重自然規(guī)律,保護(hù)環(huán)境,我們才能減少災(zāi)難的發(fā)生,為子孫后代留下一個(gè)美好的世界。同時(shí),我們也應(yīng)該從災(zāi)難中吸取教訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)災(zāi)難的預(yù)防和應(yīng)對(duì)能力。建立完善的應(yīng)急預(yù)案,提高公眾的防災(zāi)意識(shí),加強(qiáng)國(guó)際合作,共同應(yīng)對(duì)全球性的災(zāi)難挑戰(zhàn)。

  讀完《災(zāi)難》,我們更加珍惜現(xiàn)在的和平與安寧。我們應(yīng)該感恩生活中的每一個(gè)美好瞬間,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道,災(zāi)難何時(shí)會(huì)降臨。讓我們以更加堅(jiān)定的信念和勇氣,面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn),為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)而努力奮斗。

  《災(zāi)難》讀后感 6

  翻開(kāi)《災(zāi)難》這本書(shū),仿佛踏入了一個(gè)充滿(mǎn)痛苦與掙扎的世界。書(shū)中描繪的一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難,如同一把把利刃,刺痛著讀者的心靈,也引發(fā)了深刻的思考。

  災(zāi)難,是生命無(wú)法承受之重。無(wú)論是地震、洪水、颶風(fēng)等自然災(zāi)害,還是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、事故等人為災(zāi)禍,都能在瞬間摧毀人們的生活,奪走無(wú)數(shù)的生命。在災(zāi)難面前,人類(lèi)顯得如此渺小和脆弱。我們?cè)?jīng)以為堅(jiān)固的家園可以抵擋一切風(fēng)雨,我們?cè)?jīng)以為安穩(wěn)的生活可以一直延續(xù),然而,災(zāi)難的降臨卻讓這一切美好的'幻想瞬間破滅?粗鴷(shū)中那些被災(zāi)難摧毀的城市、那些失去親人的人們、那些絕望的眼神,我們不禁潸然淚下。

  然而,災(zāi)難并不僅僅是破壞和毀滅。在這本書(shū)中,我們也看到了人性的光輝在災(zāi)難中閃耀。在最黑暗的時(shí)刻,總有一些人挺身而出,用自己的勇氣和愛(ài)心去幫助他人。他們是消防員、醫(yī)生、志愿者,他們不顧自身安危,沖進(jìn)火海、廢墟和疫情的最前線(xiàn),為了拯救生命而拼搏。他們的行為讓我們看到了人類(lèi)的善良和勇敢,也讓我們相信,即使在最絕望的情況下,愛(ài)和希望依然存在。

  《災(zāi)難》這本書(shū)還讓我們反思人類(lèi)與自然的關(guān)系。很多災(zāi)難的發(fā)生都與人類(lèi)對(duì)自然的過(guò)度開(kāi)發(fā)和破壞有關(guān)。我們砍伐森林、排放污染物、破壞生態(tài)平衡,這些行為最終導(dǎo)致了自然的報(bào)復(fù)。災(zāi)難提醒我們,我們必須尊重自然、保護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處。只有這樣,我們才能減少災(zāi)難的發(fā)生,保護(hù)我們的家園。

  讀完《災(zāi)難》,心情久久不能平靜。這本書(shū)讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到災(zāi)難的可怕,也讓我們看到了人性的美好和希望。它提醒我們要珍惜現(xiàn)在的生活,關(guān)愛(ài)他人,保護(hù)環(huán)境。同時(shí),它也讓我們明白,在面對(duì)災(zāi)難時(shí),我們不能退縮和絕望,而要勇敢地面對(duì),團(tuán)結(jié)一心,共同戰(zhàn)勝困難。因?yàn)椋挥薪?jīng)歷了災(zāi)難的洗禮,我們才能更加堅(jiān)強(qiáng),更加珍惜生命的寶貴。

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