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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

時(shí)間:2024-01-21 07:01:14 讀后感范文 我要投稿

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感[經(jīng)典]

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編精心整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感[經(jīng)典]

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪?拉格洛夫的一部童話(huà)作品,《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感700字。它是文學(xué)史上第一部。也是唯一一部獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話(huà)作品。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》描寫(xiě)了尼爾斯騎著雄鵝莫柏周游世界各地的故事。起初,尼爾斯是個(gè)調(diào)皮的、令人討厭的壞孩子。一天,他在路邊遇見(jiàn)了一個(gè)小精靈,尼爾斯就用捕蟲(chóng)網(wǎng)逮住了小精靈。結(jié)果,他受到了懲罰,被仙人變成了一個(gè)只有大拇指那么大的小妖精。

  這時(shí)候,一群大雁從天上飛過(guò)。莫柏心動(dòng)了,他撲打著翅膀,追趕了上去。這下尼爾斯驚呆了,一翻身跳到了莫柏的背上。

  可是,莫柏飛得太慢了,怎么也追不上雁群,讀后感《《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感700字》。一只大雁告訴他們的領(lǐng)頭阿卡:“那只鵝飛得太慢了,跟不上我們!卑⒖▽(duì)莫柏叫:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”莫柏拼命地飛著,想表示一下鵝不是無(wú)能的動(dòng)物。

  深夜,大家都睡著了,只有尼爾斯翻來(lái)覆去睡不著。突然,狐貍斯密爾來(lái)到了雁群旁。他望著肥美的雁肉,饞得直流口水。斯密爾悄悄地走到大雁旁,伸出手,抓起大雁就跑。清醒的尼爾斯發(fā)現(xiàn)了斯密爾在作怪,連忙跑上前去追他。這樣的`事一次又一次地發(fā)生,但尼爾斯卻能一次又一次地將危機(jī)化驗(yàn)為夷。

  久而久之,大雁們覺(jué)得尼爾斯非常善良。阿卡找到了把尼爾斯變小的那只小精靈,他一次次的央求小精靈把尼爾斯變回原樣。小精靈終于答應(yīng)了,不過(guò)有個(gè)條件:讓莫柏安然無(wú)恙地回家。阿卡飛了回去,把這喜訊告訴了尼爾斯,尼爾斯高興極了。

  他們一路上飛著,在路上,尼爾斯做了許多好事:救松鼠、為拯救黑老鼠而消滅灰老鼠、對(duì)付斯密爾、為小灰燕鄧芬療傷、救綠頭鴨雅洛……

  最終,尼爾斯和莫柏安全地回到了家里。尼爾斯變回了原樣。

  看了這本書(shū)讓我懂得了:一個(gè)善良的人會(huì)得到好的報(bào)答,一個(gè)心中充滿(mǎn)仇恨的人,如果做了對(duì)他人不利的事則會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)的作者是瑞典的女作家拉格洛夫?qū)懙倪@本書(shū)中的主角是一個(gè)愛(ài)搗蛋,喜歡惡作劇這一個(gè)小男孩兒。

  這個(gè)小男孩他叫尼爾斯,他因?yàn)閷?duì)小精靈惡作劇,而被小精靈懲罰變成了一個(gè)小狐仙。跟著雄鵝莫頓王北飛在北非的旅程中,他從一個(gè)無(wú)惡不作的壞男孩變成了一個(gè)樂(lè)于助人,無(wú)人不曉的好男孩兒。

  我認(rèn)為尼爾斯還是很重情重義的:有一次尼爾斯被卡爾木帶到一座城市里,他知道他有變回人的機(jī)會(huì)是他有無(wú)數(shù)次想要回家去看看爸爸媽媽?zhuān)墒钱?dāng)他想到莫頓的.時(shí)候,他想到莫頓是他互相幫助的好朋友時(shí),他在變回人與不變回人這兩個(gè)選擇中,他選擇了放棄放棄這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)樗,?dāng)他走后,莫頓會(huì)遇到各種各樣的困難,他不想忍受好朋友遇到這樣的困難,所以他放棄了。

  當(dāng)我也遇到了和尼爾斯一樣的情況的時(shí)候,我有可能會(huì)選擇變回人,回到人的世界,不用在這荒郊野里受凍挨餓;氐郊抑,回到溫暖的被子里好好的睡一覺(jué),這一切就像是夢(mèng)一樣,什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

  尼爾斯還特別樂(lè)于助人:他們到了一個(gè)叫做厄蘭島的地方,在一次出去的時(shí)候,他們遇到了暴風(fēng),在這次他們又飛到了一個(gè)山羊的洞中休息,當(dāng)看到山羊們一個(gè)個(gè)臉上都很焦急的樣子,大雁領(lǐng)袖阿卡知道山羊們一定是遇到了什么困難,這時(shí)尼爾斯也知道,他就和阿卡同時(shí)問(wèn)的問(wèn)山羊遇到那什么困難,在夜里尼爾斯靠著他,夜里能看見(jiàn)這一特點(diǎn)幫助山羊們趕走了狐貍,讓狐貍掉進(jìn)了深淵中,再也出不來(lái)。

  我也很樂(lè)于助人,但是沒(méi)有他這么機(jī)智,他知道只要狐貍掉進(jìn)了深淵里,就再也不能來(lái)騷擾山羊了,可如果我也遇到了那種情況,我肯定只是趕走了山羊,但沒(méi)有想到無(wú)力之后還會(huì)不會(huì)來(lái)騷擾山羊了。

  而且尼爾斯還特別有愛(ài)心:在厄蘭島的時(shí)候,莫頓發(fā)現(xiàn)了一只小灰燕,并且莫頓還一直守著他,當(dāng)尼爾斯發(fā)現(xiàn)小灰燕鄧芬的時(shí)候,尼爾斯經(jīng)常幫助他,給他帶吃的還幫著把骨頭移到正位上,在東風(fēng)回故鄉(xiāng)時(shí),他兩個(gè)姐姐又想害他時(shí)尼爾斯提醒了大雁阿卡還救回了小灰燕鄧芬。

  讀完了這一整本書(shū),我認(rèn)識(shí)了善良有愛(ài)心,有責(zé)任心的尼爾斯,有愛(ài)心信心勇氣的莫頓,他們互幫互助,也讓我知道了朋友之間的友善。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3

  兩天內(nèi)讀完了這251頁(yè)的書(shū)。

  這本書(shū)的主要資料是主人公小男孩尼爾斯騎著變成拇指的小精靈,騎著加入大雁群的鵝,進(jìn)行南北往返,以及穿越瑞典的長(zhǎng)途旅行。男孩看到和聽(tīng)到的使這次旅行更有魅力。

  上半場(chǎng)寫(xiě)的那個(gè)淘氣,任性地捉弄野獸的小尼爾斯。當(dāng)時(shí),他連坐下來(lái)好好讀這本書(shū)都想著鬼魂的想法,不尊重父母,對(duì)牲畜的虐待更嚴(yán)重,是典型的壞孩子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他變成了一個(gè)精靈,動(dòng)物們不停地責(zé)罵他,沒(méi)有人愿意聽(tīng)他的解釋?zhuān)部偸侵共蛔”┰甑钠。因此,我不得不乘飛機(jī),不知不覺(jué)地進(jìn)入艱難的漫長(zhǎng)旅程。

  取狐貍的故事,因?yàn)樗赂覚C(jī)智,同時(shí)提高了他的膽量,所以成為了很多人閱讀讀后感必寫(xiě)的片段。但在我看來(lái),實(shí)際上磨練他的心,讓他成長(zhǎng)是聽(tīng)過(guò)或見(jiàn)過(guò)的人類(lèi)往事。如果沒(méi)有父母的庇護(hù),他應(yīng)該好好照顧自己,學(xué)會(huì)照顧別人,這是對(duì)他最大的考驗(yàn)。

  這次旅行不是艱險(xiǎn),困難不斷,而是鍛煉意志,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。我相信在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,尼爾斯也能感受到無(wú)數(shù)的絕望、孤獨(dú)、無(wú)助,或者突然意識(shí)到很多事情的真相。而最讓我感動(dòng)的部分就是他到了新的地方后聽(tīng)到的家人的故事。

  當(dāng)時(shí)瘟疫也很?chē)?yán)重,那家人紛紛喪生,只剩下兄妹和遠(yuǎn)方的父親。所以他們踏上了尋找父親的`道路,以便告訴父親這件事的真相。途中,弟弟悄悄地去世,姐姐既不哭也不怨天尤人,為弟弟舉行了驚動(dòng)全城的葬禮。她又一個(gè)人走了很長(zhǎng)時(shí)間,直到遇到久違的父親,才能不那么堅(jiān)強(qiáng),有可以信任和依靠的人,才能再次回到一個(gè)孩子身邊。

  多么凄美的故事啊!孤獨(dú)寂寞,但還要自己努力才能生存。相似年齡的少女已經(jīng)褪去了幼稚的心,理解了親人相繼離去,對(duì)痛苦麻木了。無(wú)依無(wú)靠的日子,她也不知道會(huì)不會(huì)結(jié)束。在這種環(huán)境下可以泰然處之,經(jīng)歷的一切在我看來(lái)都是最不愿意看到的樣子。多么強(qiáng)大的心能堅(jiān)持到最后?

  最終男孩帶著鵝回到溫暖的家,以胖嘟嘟的小男孩的方式出現(xiàn)在現(xiàn)在頭發(fā)變白的父母面前。他很懂事,很高興恢復(fù)了以前的樣子。以后這個(gè)成長(zhǎng)的旅行將永遠(yuǎn)難忘?偸翘嵝阉煤脨(ài)父母,不要讓他們擔(dān)心自己。同時(shí),要珍惜自己擁有的一切,幫助別人,成為心中有愛(ài)、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是五年級(jí)的推薦書(shū)目,一開(kāi)始,我就被這本書(shū)的名字吸引住了。

  在閱讀之前,我對(duì)這本書(shū)有很多疑問(wèn):尼爾斯是誰(shuí)?為什么要騎鵝旅行?他去過(guò)哪些地方?尼爾斯能騎上鵝嗎?

  所以,在五、一節(jié)假期中,我便把這本書(shū)讀完了,書(shū)一讀完,也解了我心中許多疑惑。

  尼爾斯一開(kāi)始是一個(gè)粗野、頑劣的搗蛋鬼,他總愛(ài)戲弄家畜。一個(gè)小精靈為了懲罰尼爾斯,便把它變得比家畜還小。

  尼爾斯變小以后,去找家畜來(lái)幫忙,而家畜們因?yàn)槟釥査箾](méi)變小以前老是捉弄他們,所以家畜們都不愿意幫助他。

  這時(shí),大白鵝莫丁被天上的大雁迷住了,想與大雁一起飛,尼爾斯想要攔住它,卻因?yàn)樽约鹤兊糜中∮州p,被莫丁帶上了天空,開(kāi)始了旅行。

  我想,這應(yīng)該就是書(shū)名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的原因了吧。

  在旅行的路上,尼爾斯變得不再欺負(fù)弱小,而是盡自己最大的力量去幫助弱小。從此,尼爾斯騎鵝旅行便在動(dòng)物中傳開(kāi)了。

  在旅行中,尼爾斯結(jié)識(shí)了許多好朋友,從前對(duì)尼爾斯很討厭的動(dòng)物們也都改變了對(duì)他的`看法。

  雖然尼爾斯一開(kāi)始頑劣粗野,但在旅行當(dāng)中,他為救出的朋友舍生忘死,他為幫助朋友奮不顧身。

  最后,小精靈說(shuō)只有讓尼爾斯的父母殺了大白鵝莫丁他才能變回來(lái)?僧吘鼓釥査购湍∫黄鹑チ撕芏嗟胤剑⑵鹆松詈竦挠颜x。尼爾斯努力勸服了父母不殺白鵝莫丁,大白鵝沒(méi)有死掉,尼爾斯也變了回來(lái)。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)的故事就到此結(jié)束了。通過(guò)讀這本書(shū),我知道了,我們要珍惜友情,文中的尼爾斯雖然頑劣,但有著一顆樂(lè)于助人的心。這一點(diǎn),是我們所有人都要向他學(xué)習(xí)的。

  動(dòng)物是我們的好朋友,我們都要保護(hù)它們,朋友之間我們還要互相關(guān)心,這就是我讀這本書(shū)之后的收獲。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5

  不同于以往的童話(huà),《尼爾斯騎鵝旅行記》不是一本簡(jiǎn)單的兒童文學(xué),它是一本融文藝性、知識(shí)性、科學(xué)性于一體的作品,用新穎、靈活、幽默而生動(dòng)的手法,為孩子們描繪了一幅幅氣象萬(wàn)千的美麗圖畫(huà)。這本書(shū)的意義超過(guò)了我之前讀過(guò)的任何一本兒童作品,是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一的一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品。作者塞爾瑪·拉格洛夫也成為第一個(gè)獲得如此殊榮的女作家。

  在這次奇異的旅行中,一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩兒,遇到了神話(huà)傳說(shuō)中才會(huì)出現(xiàn)的小精靈,被變成了只有拇指大的小人兒。這時(shí)天空中恰好有一隊(duì)遷徙的大雁飛過(guò),心懷夢(mèng)想的大白鵝因此對(duì)遠(yuǎn)方的天地產(chǎn)生了憧憬,忍不住張開(kāi)翅膀,想要加入他們的隊(duì)伍。男孩兒為了阻止白鵝離開(kāi),便爬上了他的后背,抓緊雪白的羽毛,和他一起飛上了高高的天空。

  故事中,我們仿佛是跟著尼爾斯一起,走過(guò)了瑞典的山川和河流;見(jiàn)到了游牧的拉普人,他們熱情好客;途經(jīng)貝格斯拉根礦區(qū),遇到了森林里的棕熊……一段充滿(mǎn)神奇與浪漫色彩的奇遇故事,就這樣開(kāi)始了。這次難忘而特別的旅行,讓尼爾斯看到了自己祖國(guó)的旖旎風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽(tīng)到了許多故事和傳說(shuō),經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),從中也受到了鍛煉,并逐步改正了淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn)。最后由于他的.這種“不拋棄、不放棄”的信念,使尼爾斯恢復(fù)了原形,也變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的大男孩。

  盡管《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本針對(duì)青少年的書(shū)籍,她講述了一個(gè)化解偏見(jiàn)與對(duì)立的故事,讓我看到了莫頓身上的堅(jiān)持不懈,體會(huì)到了阿卡對(duì)同伴們的責(zé)任心,更感動(dòng)于尼爾斯身上面對(duì)困難依然前行的勇敢精神。故事里的動(dòng)物們鄙夷背信棄義,贊揚(yáng)正直批評(píng)卑劣,這一點(diǎn)和真實(shí)世界有相似之處,能夠引起我們的共鳴。但作者塞爾瑪·拉格洛夫塑造的每一個(gè)角色,都是在鼓勵(lì)孩子們,學(xué)會(huì)能夠與他人寬容、理解、溝通。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6

  嘿,你見(jiàn)過(guò)一位又瘦又高,長(zhǎng)著一頭淡黃色頭發(fā)的小男孩嗎?告訴你吧,他就是家住瑞典斯康耐省的尼爾斯。當(dāng)我一口氣讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí),這個(gè)小男孩就走進(jìn)了我的心里。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙,它是世界文學(xué)史上第一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的長(zhǎng)篇童話(huà)。

  這本書(shū)講述了一位不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇、欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩尼小斯。一天,由于他捉弄了一個(gè)小精靈而被變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒,并被一只家鵝帶上了天空,開(kāi)始了周游瑞典各地的奇幻歷程。最后,尼爾斯在旅行中不斷成長(zhǎng),變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人的大男孩。

  在讀這個(gè)故事的過(guò)程中,我不斷的被尼爾斯敢于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己錯(cuò)誤的精神深深的感動(dòng)著和激勵(lì)著……

  當(dāng)讀到尼爾斯這個(gè)淘氣、不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,常欺負(fù)它們的小男孩,在捉弄小精靈被變小時(shí),我仿佛看到一個(gè)只有拇指大小的小人兒絕望的在那兒站著,他的旁邊是一只貓咪,正惡聲惡氣地嘲笑著他;前面有幾只奶牛,也正想拿她們頭上的犄角頂他呢……可憐的尼爾斯無(wú)法回到從前,我既同情他,又替他懊悔以前所作所為。也許他在后悔:要是我不欺負(fù)弱小,能和小動(dòng)物之間友好和睦的相處;要是能在它們遇到困難的時(shí)候,幫助他們。該有那多好呀!

  當(dāng)我讀到尼爾斯認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,開(kāi)始改正時(shí),我真替他高興。我仿佛已經(jīng)感受到:他在弱小的大雁被強(qiáng)大而狡猾的狐貍欺凌時(shí)的憤怒,感受到他運(yùn)用自己的智慧和勇敢,一次次粉碎斯密爾的詭計(jì),幫助大雁們擺脫了威脅時(shí)的興奮……當(dāng)看到他漸漸的贏得了動(dòng)物們的信任,與它們建立了深厚的友誼和良好的關(guān)系時(shí),我也禁不住高興雀躍,好像自己得到原諒和認(rèn)可,獲得難得的友誼一樣。

  在這次漫長(zhǎng)而奇妙的.旅行中,我看見(jiàn)了尼爾斯的成長(zhǎng)。他正是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)并改正了他生活中的攔路虎——他的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,才使他從一只毫不起眼,甚至有點(diǎn)丑陋的毛毛蟲(chóng),蛻變成了一只美麗的蝴蝶。

  讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》,我被尼爾斯深深的感動(dòng)了。我也要向尼爾斯學(xué)習(xí),要像他那樣,敢于正視自己的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,并努力改正。這樣,才能讓生活中的每一件事、每次經(jīng)歷都變成我們的成長(zhǎng)之旅。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7

  如果你無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只還沒(méi)一個(gè)巴掌大、面容蒼老、臉上布滿(mǎn)皺紋的小精靈,千萬(wàn)別惹怒他,否則你就會(huì)變成一個(gè)和他一樣大小的人了!你可別不信,因?yàn)槟釥査咕陀羞@樣的奇遇。

  尼爾斯是一個(gè)又調(diào)皮又不愛(ài)學(xué)習(xí)的“壞孩子”,變成小人以后,為了不讓大白鵝莫頓和大雁一起飛走,他緊緊抱住了莫頓,因此被帶上了天空,開(kāi)始走南闖北。他遇到了許多事,也結(jié)交了很多朋友,最終和父母團(tuán)聚,也恢復(fù)了原型……

  這本書(shū)令我印象尤為深刻的地方不是尼爾斯變小,不是尼爾斯的奇遇,也不是最后的結(jié)局,而是旅行途中一直飛在大雁前面的領(lǐng)隊(duì)阿卡。一開(kāi)始讀到阿卡說(shuō)莫頓不自量力,聽(tīng)到尼爾斯是人時(shí)要趕他走,覺(jué)得阿卡未免太冷酷無(wú)情了。但回過(guò)頭來(lái)想,阿卡所在的雁群以前肯定遭到人們的射殺,要不怎么會(huì)一談到人類(lèi),阿卡就“猛然后退了三步,其他的大雁退得更遠(yuǎn),他們都伸長(zhǎng)了脖子,暴怒地朝尼爾斯鳴叫起來(lái)”,他們的這種反應(yīng)歸根究底還是人們的錯(cuò)。大自然里原本就需要各種物種存在,不應(yīng)該隨便射殺,動(dòng)物也應(yīng)該快樂(lè)地生活在這個(gè)美麗的世界上。

  阿卡的'領(lǐng)導(dǎo)能力也讓我非常佩服。灰老鼠侵犯黑老鼠統(tǒng)治的城堡時(shí),雁群都想跟著阿卡去救援,但阿卡卻說(shuō):“附近村莊多,你們跟著,定會(huì)遭到射殺。我和尼爾斯一起去,反而好行事!彼靡粋(gè)簡(jiǎn)單的理由告訴雁群,也告訴人們“人多未必力量大”。她答應(yīng)的事就一定會(huì)去幫忙,例如答應(yīng)鸛鳥(niǎo)先生去拯救城堡,答應(yīng)老山羊擊敗三只狐貍。雖然這中間少不了尼爾斯和其他動(dòng)物的幫助,但至少體現(xiàn)了她的“一諾千金”。在生活中,我們?nèi)祟?lèi)也許都及不上這些動(dòng)物,也許作者塞爾瑪·拉格洛芙就是照著人來(lái)寫(xiě)將這些動(dòng)物的。認(rèn)識(shí)阿卡后,我覺(jué)得一個(gè)既有集體主義精神,又有領(lǐng)導(dǎo)能力的人,才是一個(gè)擁有正能量的人。

  一個(gè)人,不一定機(jī)智靈敏,但只要做到“言必行,行必果”,相信你一定可以想出辦法。正如俗話(huà)所說(shuō)“條條大路通羅馬”,解決問(wèn)題的方法有很多種,只要你愿意去思考,總會(huì)有辦法的。

  看完我的感想后,你是不是迫不及待想翻開(kāi)這本書(shū)?要想了解更多,就請(qǐng)打開(kāi)這本《尼爾斯騎鵝旅行記》吧!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8

  今年暑假,我分批讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。

  原本我沒(méi)有指望這本書(shū)寫(xiě)的有多精彩,但是現(xiàn)在,我錯(cuò)了。這本書(shū)中有喜、有怒、有哀、有樂(lè)。它深深的吸引了我。撰寫(xiě)這部偉大作品的是來(lái)自瑞典的塞爾瑪·拉格格芙,她是世界上第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女作家。

  這本書(shū)講述了小主人公尼爾斯因?yàn)樽约旱念B皮和貪心惹急了一個(gè)小精靈,小精靈為了懲罰他,將他也變?yōu)樾【`。然后一群大雁從天上飛過(guò),騙家鵝們一起到雪山高原去旅行。尼爾斯家里的雄鵝莫頓正準(zhǔn)備飛翔,被尼爾斯一把抱住了脖子。但尼爾斯畢竟是個(gè)小人兒,莫頓遍把他也帶上了天空,和大雁阿卡、雄鵝莫頓、小灰燕鄧芬等等成為了好朋友。

  在這次長(zhǎng)途旅行中,尼爾斯看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)光,也使他增長(zhǎng)了不少知識(shí),同時(shí)自己也經(jīng)歷了不少困難,從動(dòng)物身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。最后,尼爾斯為了拯救即將被媽媽爸爸殺去的莫頓和鄧芬,無(wú)奈變成了一個(gè)正常人,再也無(wú)法和動(dòng)物們一起說(shuō)話(huà),也不能聽(tīng)懂鳥(niǎo)語(yǔ),他只能一次又一次擁抱阿卡,擁抱莫頓,然后一次又一次的.惆悵。

  其實(shí)尼爾斯學(xué)習(xí)到的,我們也可以學(xué)習(xí)。他和鳥(niǎo)群遇到困難不低頭,一個(gè)朋友遇到困難,其他伙伴就會(huì)舍身相救。這正是我們需要的團(tuán)結(jié)友愛(ài),也是我們需要的將心比心。

  這真的是一本好書(shū)!它讓我們學(xué)到了很多。人生路途遙遠(yuǎn),你一定要遇到無(wú)數(shù)的磕磕絆絆。但是無(wú)論前方的絆腳石有多大,都應(yīng)該想辦法克服。智慧將是我們最有利的武器,只要你敢于嘗試,幸運(yùn)女神一定會(huì)站在你這一旁的。

  這本書(shū)還告訴我們要保護(hù)動(dòng)物。就像尼爾斯沒(méi)有變成小人兒之前,他常常自己家的家禽,所以變成小人兒聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言時(shí),沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物愿意幫他。在他誠(chéng)心誠(chéng)意幫助了阿卡一番后,雁群才慢慢認(rèn)可了這個(gè)小伙伴。所以我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,如果人與動(dòng)物能像人與人那樣成為朋友,那該有多好!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9

  自從我們的班級(jí)圖書(shū)角開(kāi)張后,大家的熱情空前的高漲。我也借了一本久聞其名的書(shū)籍——《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的塞爾瑪。拉格洛芙。

  這本書(shū)的主人公是尼爾斯,他不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡調(diào)皮搗蛋。有一次,他因捉弄了小精靈而被變成了小人——他在院子里走動(dòng),期望能找到小精靈,向它道個(gè)歉,求它把自我變成人。他沒(méi)有找到小精靈,但他發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓打算飛走——同大雁們一塊旅行。為了不讓莫頓逃走,尼爾斯拉住了它。結(jié)果,他們都飛上了天空。于是,尼爾斯干脆騎在莫頓身上和大雁群一同旅行。一路上,他們見(jiàn)識(shí)了很多很多……

  讀這本書(shū),你不能不想到人與動(dòng)物之間的關(guān)系:這本書(shū),以動(dòng)物的視角揭露了人對(duì)動(dòng)物的殘忍——拿機(jī)槍掃射大雁群,把小鴨當(dāng)誘餌誘捕眾多鴨兒,為自我方便而剝奪無(wú)數(shù)動(dòng)物的家園……

  讀這本書(shū),你不能不想到“三人行,必有我?guī)熝伞钡牡览恚耗釥査故莻(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的孩子,大家都不喜歡他。然而,在他那調(diào)皮搗蛋的后邊,卻藏著一顆滾燙滾燙的、金子般的心——樂(lè)于助人的心。

  可是,我最賞識(shí)的還是在面臨選擇的時(shí)候,總有一條兩全其美的路,只要你敢于去做——

  尼爾斯和雄鵝莫頓感情越來(lái)越深,但他想變回人的欲望也更加強(qiáng)烈了。一天,他無(wú)意中得知,只要能將莫頓帶回家,讓它被母親殺掉,自我就能夠變回人。有一天,出現(xiàn)了戲劇性的.場(chǎng)面:莫頓被尼爾斯的母親關(guān)在了屋里,立刻就要被母親殺掉——它一被殺掉,尼爾斯就會(huì)變成人;但這樣,尼爾斯就會(huì)失去一個(gè)知己。尼爾斯僅有兩條路可走:一是靜觀其變,二是跑去敲門(mén)阻止——但這樣,尼爾斯變成小人的事情就會(huì)被父母發(fā)現(xiàn),其后果不言而喻。怎樣辦?怎樣辦?尼爾斯選擇了后者——他跑去敲門(mén),自我突然變回了人;之后,他又說(shuō)服母親,保全了莫頓——多好的一個(gè)結(jié)果!

  讀這本書(shū),我感覺(jué)自我好像在和一位長(zhǎng)者談話(huà)。它告訴我,用心照顧一個(gè)小生靈,體會(huì)到的最美麗的情感不是獲得,而是付出。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10

  寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)!赌釥査跪T鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫(xiě)的唯一一篇長(zhǎng)篇童話(huà),同時(shí)也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書(shū)中,不僅將北歐美麗的自然景物與人類(lèi)心靈的`陶冶巧妙地融為一爐,同時(shí)也不忘揭示人生的哲理,教育孩子們要熱愛(ài)小動(dòng)物。

  這本書(shū)主要講了有一個(gè)名叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩,因捉弄了一只小妖精而變成了一個(gè)小人兒。一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一群野鵝飛往了北方。不過(guò)在這次空中之旅中,馬丁并不輕松,尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最后,尼爾斯變了回來(lái),成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!

  讀完這本書(shū)后,我很欣賞尼爾斯,雖然他以前是個(gè)壞孩子,但在這次旅游中,他動(dòng)用了自己所有的智慧,幫助自己跟鵝群逃過(guò)了一劫又一劫,在這一次次的變故中他也變得善良了!

  我也很喜歡馬丁,因?yàn)樗m然是一只家鵝,但它很有理想不想做家鵝,就逼自己學(xué)會(huì)了飛行,成了一只了不起的野鵝,還與尼爾斯成了好朋友呢!

  這本書(shū)不僅豐富了我的視野,最主要的是告訴我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。有一次,我回農(nóng)村,看到了許多麻雀窩,于是就讓哥哥給我從窩里掏了幾個(gè),我拿回了家。當(dāng)我坐在窗前正在玩弄這幾個(gè)蛋的時(shí)候,幾只麻雀就向我撲了過(guò)來(lái),要不是有窗戶(hù)擋著,我的臉就被“破了相了”。原來(lái)它們是這些蛋的父母。這時(shí)我突然想到了尼爾斯,他就是因?yàn)閻?ài)捉弄小動(dòng)物才變成小人的,我可不想變小,嚇得我連忙把窗戶(hù)打開(kāi),把蛋還了回去。誒,我差點(diǎn)釀成了大錯(cuò)!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)展現(xiàn)了人與鵝群的驚險(xiǎn)之旅。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景,還可以了解很多動(dòng)物的形貌特征與生活習(xí)性;與此同時(shí),在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點(diǎn),優(yōu)化自己。

  這本書(shū)非常好看,我希望大家都來(lái)看看這本書(shū)吧!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11

  開(kāi)學(xué)初,老師推薦我們讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū),書(shū)中尼爾斯的歷險(xiǎn)經(jīng)歷深深的吸引了我。

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是瑞典優(yōu)秀女作家拉格洛芙寫(xiě)的一本小說(shuō),這本書(shū)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲男孩兒的傳奇故事。尼爾斯他的家住瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛(ài)讀書(shū),卻非常調(diào)皮搗蛋,總是戲弄小動(dòng)物。一天,他因?yàn)椴蛔袷刂Z言,這下惹惱了一個(gè)小精靈,被小精靈用魔法點(diǎn)化成一個(gè)拇指大的小人兒。

  當(dāng)一群大雁從空中飛過(guò)時(shí),恰好家中一只雄鵝也想展翅飛行,于是尼爾斯便騎在了鵝的背上,隨后他在大白鵝背上的奇妙歷險(xiǎn)旅行開(kāi)始了:他們共同經(jīng)歷了和狡猾的狐貍作戰(zhàn);幫助黑老鼠打敗了前來(lái)侵略的褐老鼠;小尼爾斯被烏鴉綁架,從兇猛的.大熊嘴里逃生……在歷時(shí)八個(gè)月之久尼爾斯才返回了家鄉(xiāng),他在旅行的同時(shí)聽(tīng)到了許多有趣的瑞典民間故事,看到了美麗的瑞典風(fēng)光。在歷險(xiǎn)旅途中小尼爾斯、經(jīng)歷了生死的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),嘗盡了無(wú)數(shù)苦難。在旅途中,他在旅伴和其他動(dòng)物的感染下,逐漸改正了許多缺點(diǎn),學(xué)到了很多的東西,變成了一個(gè)善良、勤奮、誠(chéng)實(shí)而又熱心的孩子。《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》其中最讓我感動(dòng)的一段是:水獺聽(tīng)從狐貍命令來(lái)捕捉大雁群中最年老的大雁艾姆,當(dāng)時(shí)尼爾斯還沒(méi)有入睡,他突然聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜后連忙爬起來(lái),不顧自己的危險(xiǎn)沖上去一把抓住水獺的腿,使水獺摔倒在地,最終救了艾姆和雁群。這一小節(jié)中尼爾斯面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)表現(xiàn)的非常勇敢,讓我對(duì)他這個(gè)小人刮目相看。通過(guò)這件事大雁們也喜歡上了尼爾斯,改變了對(duì)他的看法。尼爾斯騎著莫頓和雁群一路走來(lái),尼爾斯也漸漸地改掉了許多壞習(xí)慣,變成了一位關(guān)心別人,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子;丶液,尼爾斯驚奇的發(fā)現(xiàn)自己又變回了原來(lái)的模樣,這是因?yàn)槟釥査垢恼俗约旱娜秉c(diǎn),所以小精靈原諒了他,讓他恢復(fù)了原樣。

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)讓我明白了許多的道理:人不能自私,要有愛(ài)心,這樣才能得到別人的尊重。讀完了這本書(shū)之后,我深深的體會(huì)到只有做一個(gè)遵守諾言,善良、勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這樣才能得到別人的信任和幫助,自己才會(huì)擁有更多的快樂(lè)!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12

  在這陽(yáng)春三月,我伴著美麗的春景讀完了一本童話(huà)作品。這就是瑞典作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙摹赌釥査跪T鵝旅行記》。從中我認(rèn)識(shí)到一個(gè)聰明勇敢、樂(lè)于助人的男孩,而這個(gè)人正是原本粗野頑皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)的尼爾斯。

  書(shū)中記述到:在一個(gè)初春,文章的主人公尼爾斯因?yàn)榈米锪藗髡f(shuō)中的小精靈,因而變得只有一個(gè)拇指大,卻能與動(dòng)物交流的小人兒。他為了不讓雄鵝莫頓和大雁去飛行,竟跳到了雄鵝背上,與雄鵝一同飛上了藍(lán)天。至此以后,尼爾斯就騎著雄鵝,隨著大雁到處旅行,飛到了祖國(guó)最北部的拉普蘭省。而在這段和大雁相處的日子里,尼爾斯不僅周游了瑞典全國(guó),還學(xué)會(huì)了許多高尚的品質(zhì),如艱苦耐勞。

  在這一章章精彩的篇章中,留給我印象最深的片段是《放鵝姑娘奧薩和弟弟小馬茨》:一天晚上,一個(gè)流浪的女人敲門(mén)住宿,她總是咳個(gè)不停,到早上,她已經(jīng)沒(méi)有力氣起床了。因此奧薩和小馬茨的爸爸媽媽就幫她看病,但是女人的病非但沒(méi)治好,家里的四個(gè)姐妹倒是一個(gè)接一個(gè)的死去。最后大姐死了,爸爸不再說(shuō)笑,沒(méi)多久就離家出走了。媽媽獨(dú)自領(lǐng)著兩個(gè)孩子,剛找到工作,卻也病故了。沒(méi)法,孩子們只能去找爸爸,而他們每到一處就會(huì)宣傳如何預(yù)防病菌的傳染。

  當(dāng)我讀完這個(gè)故事后,很是同情那兩姐弟,也很想伸出手幫他們一把。他們雖然還這么小,但卻經(jīng)歷了那么多,在一眨眼間就失去了五個(gè)親人,我想那種悲痛欲絕的感覺(jué)是一般人難以承受的,可是這兩個(gè)還未成年的'孩子卻挺了過(guò)去。讓我們不得不佩服他們堅(jiān)韌的毅力阿!

  而這本書(shū)就是聚集著無(wú)窮力量,無(wú)窮知識(shí)、品德的名著,它每一篇文章所記述的人物的品德都滲透在讀者的心間,烙下難以磨滅的痕跡。我們可以去學(xué)習(xí)小人兒尼爾斯的熱心腸、雄鵝莫頓的智勇雙全、大雁阿卡的敢于擔(dān)當(dāng);也可以去學(xué)習(xí)狐貍斯密爾的執(zhí)著不棄,因?yàn)椴还苋宋锸呛檬菈,它都有閃光點(diǎn)。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13

  這幾天我讀了一本好書(shū),書(shū)名是《尼爾斯騎鵝旅行記》,他還是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)故事作品。

  本書(shū)是瑞典的女作家所寫(xiě),他的名字是賽爾瑪拉格洛夫。1909年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  女作家所寫(xiě)的這部童話(huà)的主人公,是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、還喜歡惡作劇的頑皮農(nóng)家小孩,他叫尼爾斯。因?yàn)樽脚诵【`,而變成了一個(gè)只有拇指大的小人兒。他騎上自家的大雄鵝莫頓,跟著一群大雁進(jìn)行了長(zhǎng)途旅行,最后回到了家中,變成了一個(gè)好孩子,也變回了人。

  通過(guò)這場(chǎng)神奇的旅行,尼爾斯有了許多好朋友,增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),也遇到了一些困難,尼爾斯從一個(gè)頑皮、愛(ài)惡作劇的壞孩子,變成了一個(gè)好孩子。

  尼爾斯的旅行真的是太神奇了!他從一個(gè)正常人變成了小人兒,好,又成了大雁們的旅伴,他和雁群一起欣賞了祖國(guó)的美好景色。變成小人兒后的尼爾斯,開(kāi)始幫助雁群和其它小動(dòng)物們。比如,幫助松鼠媽媽找到松鼠寶寶,幫助黑老鼠打敗灰老鼠,搭救一群天鵝,甚至幫助了一位大學(xué)生。

  有一次尼爾斯和雁群在蘆葦叢里,大家都睡著了,只有尼爾斯還沒(méi)有入睡,他要去尋找食物。卻發(fā)現(xiàn)狐貍斯米爾,要捕捉一只睡覺(jué)的天鵝,尼爾斯不顧自身安危,去提醒天鵝有危險(xiǎn),可以看出尼爾斯十分善良和勇敢。尼爾斯又被斯米爾掉頭追趕,兩人真是冤家路窄!尼爾斯緊緊的跟著兩個(gè)人,因?yàn)樗姑谞柌桓页霈F(xiàn)在人面前,兩人進(jìn)屋之后。米爾斯主動(dòng)和看門(mén)狗打招呼,想請(qǐng)他幫幫忙,沒(méi)想到看門(mén)狗還聽(tīng)說(shuō)過(guò)尼爾斯呢,他和開(kāi)門(mén)狗想到了一個(gè)很棒的辦法。尼爾斯的'名聲真的是越來(lái)越大了!狐貍走到到看門(mén)狗面前,他認(rèn)為看門(mén)狗拴著鏈子咬不到他,但鏈子早就被尼爾斯解開(kāi)了。看門(mén)狗撲倒斯米爾,斯米爾被嚇暈了過(guò)去,米爾斯將他牢牢地用鐵鏈拴住了。在看門(mén)狗的幫助下,尼爾斯用自己的智慧捉住了斯米爾,化解了危險(xiǎn)。

  一開(kāi)始的尼爾斯,到處欺負(fù)小動(dòng)物,所以小動(dòng)物們都不喜歡它,我認(rèn)為他就是個(gè)熊孩子,怎么都不愿意聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。變成了小人兒后,他終于知道錯(cuò)了,不再像以前那樣欺負(fù)小動(dòng)物,他開(kāi)始做好事,好多小動(dòng)物都聽(tīng)說(shuō)過(guò)他。爸爸媽媽也一定會(huì)希望我們成為像他那樣的好孩子,做一勇敢、機(jī)智、善良的好孩子!

  這本童話(huà)作品是我最喜歡的書(shū)之一!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14

  《騎鵝旅行記》是一部奇幻的童話(huà)故事,作者是1909年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——拉格洛芙。作者通過(guò)這個(gè)故事告訴我們從小要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,要勇于面對(duì)困難、克服困難,從而獲得成功。

  這部童話(huà)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩探險(xiǎn)的故事。他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),整天和伙伴們瘋玩。一天,他在家里捉弄一只小精靈時(shí)因?yàn)槿桥诵【`被用魔法變成了一個(gè)拇指般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛來(lái),家里的一只公鵝有了飛到空中的.念頭,又有一群大雁飛來(lái)公鵝也決定了飛上天空,尼爾斯為了不讓公鵝飛走而緊緊抓住它的脖子。不料自己因身體太小被公鵝帶上高空。從此他開(kāi)始了歷時(shí)八個(gè)月的漫長(zhǎng)旅程,在旅途中他學(xué)會(huì)了愛(ài)和勇氣,成為了一個(gè)善良勤勞的好孩子,也恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

  這本書(shū)告訴我們:做人要信守諾言,與別人說(shuō)好的事不能反悔。尼爾斯在家里捉住小精靈,與小精靈說(shuō)好他要一枚鐘表那么大的金幣,但是他實(shí)現(xiàn)愿望后準(zhǔn)備放了小精靈時(shí),卻突然反悔,惹怒了小精靈,小精靈便懲罰他變成了拇指般大的小人。做人還要善良,對(duì)待小動(dòng)物們也要真誠(chéng)。尼爾斯變成小人后,被他欺負(fù)過(guò)的動(dòng)物們都來(lái)找他算賬,他只好東躲西藏。讀到這,我想起了一件事:有一次,我和一個(gè)同學(xué)約好了周末一起出去玩,可那位同學(xué)卻沒(méi)有按時(shí)赴約,也沒(méi)有告知我一聲,害我白白等了他一個(gè)上午,我十分生氣,就和他冷戰(zhàn)了好久。書(shū)上也經(jīng)常有教育我們要信守諾言的名言警句和故事,希望我們都能從中受到一些教育和啟發(fā)。

  這個(gè)故事還告訴了我們:遇到壞人,要保持冷靜,不能驚慌失措貿(mào)然行事,更不要盲目地與壞人做搏斗,要智取。尼爾斯被烏鴉綁架后,不慌不忙,保持著沉著冷靜。烏鴉讓他干什么,他都裝作心甘情愿的去干。最后討得烏鴉強(qiáng)盜歡心,烏鴉便將他放了。生活中也常有教育我們遇事鎮(zhèn)定的事例,愿我們都能從中學(xué)到尼爾斯的智慧。

  在生活中,我們做人也要實(shí)事求是,與別人約定好的事不能反悔,信守諾言,遇到壞人要智取,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好公民。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15

  尼爾斯騎鵝旅行記,是一部冒險(xiǎn),又有童話(huà)色彩的小說(shuō),相信大家一見(jiàn)到這本書(shū),就都會(huì)愛(ài)不釋手的。這是瑞典的拉蓋洛夫?qū)懙。不但如此,這本書(shū)還獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的美譽(yù),還能和安徒生童話(huà)相媲美呢,這究竟是怎樣的`一部書(shū)呢?讓我給大家講講吧。

  主人公,毋庸置疑,就是尼爾斯。一開(kāi)始的時(shí)候,他特別的調(diào)皮,粗野,掏鳥(niǎo)窩,捉老鼠,還虐待家里的各種動(dòng)物,折磨他們,把他們弄的苦不堪言。可是一天,他被小精靈施了魔法,變得拇指大小,無(wú)巧不成書(shū),一只鵝要跟隨大雁旅行,他就跟著一塊了。

  自從開(kāi)始了旅行,他便和以前不一樣了,再也沒(méi)干過(guò)壞事,反而經(jīng)常伸出援手,救過(guò)他的鵝伙伴,還救過(guò)松鼠,還打過(guò)自己的敵人——狐貍斯密爾,他一直想捉住尼爾斯,后來(lái),狐貍又請(qǐng)貂和水懶來(lái)幫忙,卻又一次次被擊退。后來(lái),尼爾斯發(fā)現(xiàn)了一座一百年浮一次的海底傳說(shuō)城市,只要有人能買(mǎi)走那里的一個(gè)東西,就會(huì)浮在水上,不沉入海里,只可惜當(dāng)時(shí)尼爾斯身無(wú)分文,只好眼巴巴地走出了城

  后來(lái),他又被烏鴉綁架了,尼爾斯開(kāi)動(dòng)腦筋,智斗烏鴉和斯密爾,最終把狐貍變成了“看門(mén)狗”。后來(lái),他又遇到了老鷹高爾果,順利的把它送到了阿普蘭。在那里,家鵝莫頓和小灰雁鄧芬結(jié)了婚,生了七個(gè)小雁。尼爾斯也有了自己的“避風(fēng)港”,最后,他們從阿普蘭出發(fā),又回到了自己的“故園”,更讓人欣喜的是,自己也恢復(fù)了原形,尼爾斯一家又過(guò)上了幸福的生活。

  這本書(shū)告訴了我們,夢(mèng)想是很重要的,尼爾斯通過(guò)了自己的不懈努力,是自己恢復(fù)了原來(lái)的樣子。家鵝莫頓也經(jīng)過(guò)了不懈的努力,使自己變成了那里第一只長(zhǎng)途跋涉的家鵝,尼爾斯的爸爸媽媽?zhuān)餐ㄟ^(guò)的自己的努力變得富裕起來(lái),不過(guò),光有夢(mèng)想是不行的,更重要的是,你要有一顆堅(jiān)持不懈的心!

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