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《空城計》讀后感

時間:2023-11-14 10:22:38 讀后感范文 我要投稿

《空城計》讀后感范文

  認真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《空城計》讀后感范文,希望對大家有所幫助。

《空城計》讀后感范文

《空城計》讀后感范文1

  我最喜歡看的書就是《孫子兵法與三十六計》了,因為它體現出一種古人的大智慧,《空城計》讀后感。其中,我最喜歡看的一計就是第三十二計:空城計。

  它有一個經典戰(zhàn)例:

  三國時期,司馬懿攻占了街亭后,帶領二十五萬大軍向諸葛亮所在的西城進攻。可是,諸葛亮的西城只有二千老弱病殘幼和一批文官駐守,所有武官和精兵都被派出去了。大家都驚慌失措了。諸葛亮沉思片刻,隨即傳令:把所有旌旗收起來,士兵原地不動。又下令:大開東、西、南、北四大城門,每個門前,派二十個老少士兵,打扮成老百姓的模樣,灑水掃街,即使魏兵沖到城前,也不許慌張,要安心掃街。

  后來司馬懿來到城下,看到了諸葛亮端坐城樓,悠閑自在地在彈琴,琴聲中聽不出一絲慌亂。司馬懿看看四周,發(fā)現城門大開,“老百姓”都安心掃街。于是,他下令:“馬上撤退!”后來,他才心有余悸的解釋:“這肯定是有大軍埋伏的一座城。≈T葛亮故意顯出空地狀,引誘我軍上當!

  這是一種心理戰(zhàn)術,諸葛亮利用司馬懿過度猜疑的個性,使他退兵,不戰(zhàn)而勝,讀后感《《空城計》讀后感》。

  。≈T葛亮真聰明!我要學習諸葛亮的智慧,不學司馬懿的過分猜疑。我要遇事不慌、不忙,認真分析情形,作出正確的判斷,不被假象所迷惑。

  比如:課余跟同學比賽乒乓球時,不被對方的'氣勢所壓倒,要看清楚對方發(fā)的每一個球,作出正確的判斷和反擊。

  同學們,有空你也看看《三十六計》吧!這本書對我們大家的學習和生活都有一些啟發(fā)啊哦!

《空城計》讀后感范文2

  在今個漫長暑假中,我看了一本很著名的歷史書籍——《三國演義》。其中,我最感興趣的是《空城計》的故事。它使我受益匪淺。

  三國時期,諳葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭,魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的'西城蜂擁而來。當時,諸葛視身邊沒有大將,只有一班文官,所帶領的五千軍隊,也有一半運糧草去了,只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后,對眾人說:“大家不要驚慌,我略用計策,便可教司馬懿退兵。”

  于是,諸葛亮傳令,把所有的旌旗都藏起來,士兵原地不動,如果有私自外出以及大聲喧嘩的,立即斬首。又教士兵把四個城門打開,每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領著兩個小書童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來。

  司馬懿的先頭部隊到達城下,見了這種氣勢,都不敢輕易入城,便急忙返回報告司馬懿。司馬懿聽后,笑著說:“這怎么可能呢?”于是便令三軍停下,自己飛馬前去觀看。離城不遠,他果然看見諸葛亮端坐在城樓上,笑容可掬,正在焚香彈琴。左面一個書童,手捧寶劍;右面也有一個書童,手里拿著拂塵。城門里外,20多個百姓模樣的人在低頭灑掃,旁若無人。司馬懿看后,疑惑不已,便來到中軍,今后軍充作前軍,前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說:“莫非是諸葛亮家中無兵,所以故意弄出這個樣子來?父親您為什么要退兵呢?”司馬懿說:“諸葛亮一生謹慎,不曾冒險。現在城門大開,里面必有埋伏,我軍如果進去,正好中了他們的計。還是快快撤退吧!”于是各路兵馬都退了回去。

  看完了主要內容,我真的不得不佩服諸葛亮!他知道眾人都以為他會像往日那樣布局,便利用這一點,設置一個沒有布局的“陷阱”,這樣,司馬懿等人便撤退。所以,在平常的生活中,我們也要像諸葛亮一樣,開動腦筋,學會巧妙運用計策,克服困難。

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