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《人與永恒》讀后感

時(shí)間:2023-10-13 07:07:05 讀后感范文 我要投稿
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《人與永恒》讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的《人與永恒》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《人與永恒》讀后感

《人與永恒》讀后感1

  《人與永恒》是周?chē)?guó)平先生的著作,我利用閑暇時(shí)間有幸拜讀了這本書(shū),這本書(shū)是他隨手寫(xiě)下的內(nèi)心的點(diǎn)滴感悟。人是唯一能追問(wèn)自身存在意義的動(dòng)物,這是人的偉大之處,也是人的悲壯之處。因?yàn)橐饬x本身并沒(méi)有確定的標(biāo)準(zhǔn),尋求生命的意義,可貴的不在于意義本身,而在于尋求的過(guò)程!生與死,自然與生命,等等,是人們對(duì)永恒的探索。在閱讀了這本書(shū)后,也讓我對(duì)身邊的事物有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),尤其是書(shū)中對(duì)與幸福與痛苦的解說(shuō),讓我不斷的去思考。

  定理一:幸福是一種一開(kāi)始人人都自以為能夠得到,最后沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)自己已經(jīng)擁有的東西。定理二:人是注定要忍受不可忍受的痛苦的。由此得出定理三:世上沒(méi)有不可忍受的痛苦。對(duì)我而言,生與死的兩頭都很遙遠(yuǎn),無(wú)法感受生命開(kāi)始的神圣,也無(wú)法感受死亡宣判的恐懼。我只是在行走,一路尋找一路走,終點(diǎn)無(wú)非就是一個(gè)終結(jié),但我還是在尋找,尋找生活中屬于我的幸福,當(dāng)讓有時(shí)也會(huì)迷路,敲了敲痛苦家的門(mén)。

  “聰明人嘲笑幸福是一個(gè)夢(mèng),傻瓜到夢(mèng)中去找幸福,兩種人都不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)中存在幸福?磥(lái),一個(gè)人要獲得實(shí)在的幸福,就必須不太聰明,也不太傻。人們把這種介于聰明與傻之間的狀態(tài)叫做生活的智慧。”

  幸福會(huì)藏在未來(lái)引領(lǐng)我們?nèi)ふ宜,但?dāng)我們匆匆走過(guò)后,去發(fā)現(xiàn)幸福只能在記憶中找到。難道幸福這么難得到嗎?還是我們普遍善于舍棄呢?珍惜身邊的幸福,那是我們擁有的最大財(cái)富。幸福與痛苦交替的生活,是我們旅途中不可或缺的部分!無(wú)論我的前方或易或難,我會(huì)努力去感受——幸福與痛苦存在的那種充實(shí)!

  在世界萬(wàn)物中,人是最大的謎,在人類(lèi)心目中,永恒是最大的謎。人是唯一能追問(wèn)自身存在之意義的動(dòng)物,這是人的'偉大之處,也是人的悲壯之處。因?yàn)橐饬x沒(méi)有確定的標(biāo)準(zhǔn),尋求生命的意義,可貴的不在意義本身,而在于尋求。

  從生到死,人的起點(diǎn)和終點(diǎn)都一樣,人會(huì)遇見(jiàn)不同的路途風(fēng)景,但人的情緒大多是相似的:快樂(lè)與悲傷,程度的不同只在于兩者的界限區(qū)分不同,就這樣形成兩種人,樂(lè)觀者與悲觀者。對(duì)我們年輕人而言,生與死的兩頭都很遙遠(yuǎn),無(wú)法感受生命開(kāi)始的神圣,也無(wú)法感受死亡宣判的恐懼。我們只是在行走,一路尋找一路走,“生”在腳下延續(xù),“意義”可能在心里,可能在腳印里,始終遍尋不見(jiàn)。但我始終相信,有自我感知,有精神品級(jí),就足夠。

《人與永恒》讀后感2

  《人與永恒》是周?chē)?guó)平先生的作品,這本富有哲理意味的隨感短文集,從許多方面給人以啟示。而最為讓人注目的當(dāng)屬標(biāo)題,即“人與永恒”的探討。

  人是一個(gè)奇怪的動(dòng)物,明知人生苦短,卻一直在不懈地尋找著永恒,而對(duì)“永恒”的執(zhí)著從古至今未曾間斷。古代帝王尋丹問(wèn)道,是為了讓自己短暫的人生得到無(wú)限的延續(xù),可結(jié)果卻總是事與愿違,于是,在對(duì)“永恒”的追求過(guò)程中產(chǎn)生了兩種形式——既然生命無(wú)法延續(xù),那就保留死去的肉體(奇特的保尸術(shù)應(yīng)運(yùn)而生);既然肉體無(wú)法保留,那就保留無(wú)形的精神(各種文藝作品應(yīng)運(yùn)而生),于是乎,人類(lèi)成了唯一有語(yǔ)言及文字記載,并且掌握高深醫(yī)學(xué)的物種,而這種對(duì)“永恒”的'執(zhí)著卻往往讓人苦不堪言。

  首先,人類(lèi)陷入了“執(zhí)”,這種“執(zhí)”會(huì)演變?yōu)楣虉?zhí),讓人在對(duì)永恒的欲望和現(xiàn)實(shí)的不可得之間苦苦掙扎,特別是當(dāng)親歷生命消逝的過(guò)程時(shí),那血淋淋的現(xiàn)實(shí)會(huì)敲碎那看似堅(jiān)強(qiáng)的心,讓人不得不因面對(duì)這種對(duì)“永恒”的“不可得”而悲從中來(lái)。其次,人在對(duì)永恒的追求中,編織了太多象征著美好意義而實(shí)際上毫無(wú)意義的網(wǎng),我們用這些網(wǎng)去網(wǎng)住別人,也網(wǎng)住了自己。我們總是喜歡自欺欺人地以為賦予某件事情一個(gè)高尚的意義,就會(huì)使之成為“永恒”(比如愛(ài)情),而事實(shí)上,該消失的仍然會(huì)消失,“短暫”是我們不可抗拒的命運(yùn)。而正是這種矛盾構(gòu)成了人類(lèi)的悲劇性。

  人們總說(shuō)“人生如戲”或者“人生就像一本書(shū)”,當(dāng)我們初次看到這兩句話時(shí),總是喜歡把關(guān)注點(diǎn)放到“戲”和“書(shū)”所暗含的內(nèi)容上,認(rèn)為人生是豐富多彩、變化多端的,并且充斥著巧合與荒誕,然而,卻忽視了“戲”和“書(shū)”都會(huì)有“唱完”和“看完”的一天。

  人生就是這樣,無(wú)論多么精彩或是多么糟糕,無(wú)論人生的“書(shū)”的末尾是句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)還是省略號(hào),它所表達(dá)的都是無(wú)奈的結(jié)局,而作為結(jié)局,它的意義已經(jīng)隨著它的消亡而消亡,但是人們卻偏偏想要這個(gè)結(jié)局延續(xù),這就使人生具有了荒誕性,父親們希望子承父業(yè),可卻忘記了自己與孩子是兩個(gè)不同的個(gè)體,自己無(wú)法完成的事情卻想強(qiáng)加到另一個(gè)人身上,強(qiáng)迫必然帶來(lái)反抗。以前讀《愚公移山》的故事,愚公以其“父?jìng)髯,子傳孫”的理論自以為立于不敗之地,然而他自己尚且不能在有生之年完成“移山”的壯舉,又怎么能期求他的后代能秉承他的意愿而矢志不渝呢?愚公的信念原本隨著愚公的死去而消亡,而他卻以為這個(gè)結(jié)局能得到延續(xù),這里面自欺的成分不可謂之不多。

  愚公其實(shí)是真“愚”,在“永恒”面前,人類(lèi)永遠(yuǎn)是弱者。

《人與永恒》讀后感3

  作為傳統(tǒng)的哈薩克牧民,居麻一家每年冬天都要到寒冷、荒涼的阿勒泰南部冬季牧場(chǎng)、沙漠進(jìn)行放牧。那里一片荒涼,人煙稀少,幾十平方公里才住了幾家人。往年都是居麻夫妻帶著二女兒加瑪放牧,大女兒、大兒子和小女兒都在定居點(diǎn)和縣里讀書(shū)。今年李娟的加入且和另外一家人一起放牧,使冬窩子變得熱鬧起來(lái)。

  二女兒加瑪是一個(gè)十九歲的高挑、大方、美麗的女孩子。但因家里勞動(dòng)力不夠被迫輟學(xué)回家放牧。加瑪在得知自己沒(méi)機(jī)會(huì)讀書(shū)后,在家里認(rèn)真地幫忙放牧。在過(guò)了最冷的日子后,每天七點(diǎn)起床去放牧,天黑了才能回冬窩子。在人煙稀少的荒漠中放牧,沒(méi)有人聊天只能靜靜的聽(tīng)手機(jī)放的歌。那荒漠中寒風(fēng)呼嘯,通常只有零下十幾度。在李娟去了冬窩子之后,加瑪讓李娟教自己寫(xiě)漢字,每天去放牧?xí)r帶上本子,用棍子在地上學(xué)寫(xiě)漢字。加瑪想著去縣里打工,學(xué)點(diǎn)手藝。在離開(kāi)冬窩子定回居點(diǎn)照顧生病的奶奶的時(shí)候仔細(xì)打扮,把最美的一面展現(xiàn)給大家。并且繡花的花樣子與眾不同,繡品形象優(yōu)美、線條流暢。在如此艱苦的環(huán)境下加瑪叢未抱怨過(guò),想著學(xué)習(xí),對(duì)未來(lái)充滿希望,依然充滿對(duì)美的追求。

  居麻和妻子在日復(fù)一日的單調(diào)放牧中,依然對(duì)生活充滿希望。每日的早茶、中飯、晚飯從不馬虎,精心的準(zhǔn)備,一家人快快樂(lè)樂(lè)的吃飯,父慈子孝,笑聲響亮。在家里有客人的時(shí)候熱情招待,拿出最好的'食物與客人分享。在閑時(shí)穿上最好的衣服騎著馬互相串門(mén)。

  生活雖然艱苦但活的有滋有味。一家人平平安安,開(kāi)開(kāi)心心,鄰里和睦。

  但長(zhǎng)年的艱辛勞動(dòng),令居麻和他妻子一身病痛,有時(shí)候痛得路都走不成,整天把阿士匹林和止痛藥當(dāng)飯吃。加瑪身體雖然很好,但因缺乏維生素指甲扭曲的很?chē)?yán)重,只有十九歲但已初顯老相。兒子札達(dá)也整天這痛那痛,還咳嗽的很?chē)?yán)重。

  但生活的條件很差,沒(méi)電只能用太陽(yáng)能電池板蓄電照明;沒(méi)水只能去外面鏟雪,但雪中有很多的灰塵、牛糞、馬糞;人多草少,氣候嚴(yán)寒。在如此惡劣的條件下被磨損的青春,一晃即過(guò)。

  條件很艱難,他們?nèi)耘f對(duì)生活充滿希望。仍舊就堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,如同在雪災(zāi)之后的草那樣繁茂生長(zhǎng)。加瑪依然在李娟的指導(dǎo)下學(xué)漢語(yǔ),李娟在教輔書(shū)的指導(dǎo)下學(xué)哈語(yǔ)。一切都是那樣的安詳、和諧。

  在等待退牧還草的日子里,牧民很期待完全定居的日子。因?yàn)槟菢涌梢垣@得大量的補(bǔ)償金,還可以不那么辛苦。例如居麻,想拿了那筆錢(qián)買(mǎi)部車(chē)子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,還可以通過(guò)跑運(yùn)輸賺點(diǎn)錢(qián)養(yǎng)家,日子沒(méi)有那么苦。但如果不準(zhǔn)再游牧,這個(gè)哈薩克族的古老傳統(tǒng)就會(huì)消失,這也是牧民不樂(lè)意見(jiàn)到的。他們正在傳統(tǒng)和新的生活中艱難的徘徊。

《人與永恒》讀后感4

  《人與永恒》是周?chē)?guó)平的代表作之一,他以隨筆短語(yǔ)的形式闡述了其畢生對(duì)人生問(wèn)題的關(guān)注和思考,包括人、自然和生命、愛(ài)、孤獨(dú)、幸福和痛苦、時(shí)間和永恒等多個(gè)話題,內(nèi)容精辟而深刻。其中《自然和生命》篇章身處與泥土打交道的我?guī)?lái)一股清風(fēng)之余,也使我開(kāi)始思考生命存在的意義。

  對(duì)于生命的含義,也許大部分人所聯(lián)想到的是人生。然而“天下生命原是一家”,自然是生命的原始起點(diǎn),也是生命的重要組成部分。人的心,世間最難以控制的東西,在一片小小的自然生命中得以復(fù)蘇。

  春天,暖暖的空氣開(kāi)始懷抱著你,漸漸萌芽的枝條開(kāi)始無(wú)限地伸入廣闊的天空。隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳絮在陽(yáng)光中顯得朦朧而悠散。一年之計(jì)在于春。你也許正在忙碌地制定種種目標(biāo)以豐富自己的生命,而你可知隔絕自然的人生是充滿寂寞和孤獨(dú)的嗎?那是心無(wú)法在自然生命中釋放的寂寞和孤獨(dú)。

  夏天,你還記得濃密的香樟留在地面上的斑駁樹(shù)影嗎?你還記得在烈日下被曬的微微發(fā)燙的臉頰嗎?你還記得氣宇軒昂的少年迎風(fēng)吹拂的白襯衫嗎?這些溫暖和美好的小細(xì)節(jié)構(gòu)成了難以言之奇妙的生命,生命就是那夏日的遲暮,需要你融入其中而非等待它擁抱你。融入生命是自然的行為,是一種安靜地潛移默化的力量。夏日磅礴的大雨也能彈奏出生命的樂(lè)章,夏日的微風(fēng)將生命吹成綻放的花瓣。

  秋天,這個(gè)季節(jié)在構(gòu)成四分之一的生命的同時(shí)更讓你和我融入生命之中。如同硬幣的正反面,生命是在歡樂(lè)和悲傷之中交替延續(xù)的。生命的妙處在于不是像知識(shí)那樣可以言傳身教,更多的在于感悟。一片旋轉(zhuǎn)凋零的落葉,一朵來(lái)自晴空的浮云,一只飛翔于紅霞的`孤鷲,所含的是生命的啟示。思緒融入這自然生命的本質(zhì),那么你也會(huì)遷移地融入自身的微妙生命中。

  冬天,漫天飛舞的雪花不聽(tīng)話的停留在發(fā)絲上,手心的溫度也隨著一陣呼嘯而過(guò)的風(fēng)迅速下降。偏偏在這個(gè)時(shí)候,朋友之間的離別,生活的煩惱,親人之間的矛盾接踵而至,你是選著逃避嗎?逃避所解決的暫時(shí)的痛苦,而更好的方法是將其融入,坦然面對(duì)。

  “痛苦和歡樂(lè)是生命力的自我享受。最可悲的是生命力的乏弱,既無(wú)歡樂(lè),也無(wú)痛苦!蔽已壑械娜谌肷,是將自然的生命融入人的生命,而人的生命是要既融入痛苦又融入歡樂(lè)的結(jié)合體。春夏秋冬的循環(huán)便組成了生命,人沒(méi)有永恒的生命,但人可以思量生命并且主導(dǎo)它。正如周?chē)?guó)平所言:“當(dāng)我感覺(jué)到自己的肢體和血管里布滿了新鮮的、活躍的生命之時(shí),我的確認(rèn)為,此時(shí)此刻我是世上最幸福的人了!

  這就是這本書(shū)給我的收獲。

《人與永恒》讀后感5

  “人存在的意義是什么?”這一對(duì)生命意義的思考,正是人的偉大之處,也是人的悲壯之處。因?yàn)橐饬x沒(méi)有確定的標(biāo)準(zhǔn),尋求生命的意義,可貴的不在意義本身,而在于尋求!生與死,愛(ài)與孤獨(dú),自然與生命,真實(shí),美,等等,是人們對(duì)永恒的探索。讀完這本書(shū),讓我對(duì)身邊的事物有了重新的認(rèn)識(shí),尤其書(shū)中對(duì)幸福與痛苦的解說(shuō),使我不斷的思考。

  恬淡而平靜的生活,簡(jiǎn)單卻真實(shí)的人生;不需要?dú)g笑,同樣也不會(huì)有痛苦;一直害怕遇到障礙,害怕礁巖崛起,狂風(fēng)大作的海面將我淹沒(méi)。讀了《人與永恒》才突然明白,人生最可悲的,便是生命力的乏弱!

  字里行間,周?chē)?guó)平先生用平實(shí)但震撼的文字闡述了自己對(duì)自然與生命的理解、看法以及兩者的相互關(guān)系。雖然只是短小的幾段文字,卻足以震撼我的心靈,使我不禁對(duì)以前的自己產(chǎn)生思考。

  渴望平淡,并非是真正喜歡這種生活,排斥轟轟烈烈的人生。相反,正是因?yàn)槲蚁蛲实娜松a(chǎn)生了害怕得不到轟轟烈烈,害怕為此要付出巨大代價(jià)的'想法,所以,何不接受平淡,至少這樣不會(huì)有失敗。

  向往簡(jiǎn)單,是怕自己受不住大喜大悲,是怕不再平淡的日子將會(huì)承受更多的坎坷磨難。所以,我屈服于平淡,我跪倒在了阻礙面前。是的,我討厭失敗,我害怕阻礙,于是我甘愿讓生活化為一汪平靜的湖水。但我并沒(méi)有注意到“生命”這個(gè)美麗的詞所潛藏的美被就此掩蓋了。我們活著,不就是為了時(shí)時(shí)刻刻體驗(yàn)生活,哪怕辛酸,哪怕刺痛,都是一種豐富的生命之美。歡樂(lè)和痛苦才是我們應(yīng)具備的表情。然而,這樣的時(shí)候很少,大多數(shù)時(shí)候,我們倒像是無(wú)生命的機(jī)械一樣活著,沒(méi)有表情,被一個(gè)個(gè)巨大的四四方方的盒子籠罩著。我們總生活在眼前,忘記了永恒和無(wú)限,忘掉了生命的悲壯和美麗。

  無(wú)數(shù)的人曾經(jīng)或者正在苦苦追尋“人”的存在意義以及何以永恒,但它們卻永遠(yuǎn)籠罩在一張神秘的面紗下。每個(gè)人對(duì)生命的認(rèn)識(shí)便為他繪制出了一張張各具特色臉譜。此刻展現(xiàn)在我眼前的一張臉正在告訴你:“痛苦和歡樂(lè)是生命力的自我享受。最可悲的是生命力乏弱,既無(wú)歡樂(lè),也無(wú)痛苦。當(dāng)我感覺(jué)到自己的肢體和血管里布滿了新鮮的、活躍的生命之時(shí),我無(wú)論我的人生平淡與否,無(wú)論我的前方或易或難,我都欣然接受。我會(huì)努力去感受——生命力存在的那種充實(shí)!

《人與永恒》讀后感6

  人是唯一能追問(wèn)自身存在意義的動(dòng)物,這是人的偉大之處,也是人的悲壯之處。因?yàn)橐饬x沒(méi)有確定的標(biāo)準(zhǔn),尋求生命的意義,可貴的不在意義本身,而在于尋求!生與死,愛(ài)與孤獨(dú),自然與生命,真實(shí),美等等,是人們對(duì)永恒的探索。讀完這本書(shū),讓我對(duì)身邊的事物有了重新的認(rèn)識(shí),尤其書(shū)中對(duì)幸福與痛苦的解說(shuō),使我不斷的.思考。

  一直渴望恬淡而平靜的生活,不需要?dú)g笑,同樣也不會(huì)有痛苦;一直害怕遇到障礙,害怕礁巖崛起,狂風(fēng)大作的海面將我淹沒(méi)。讀了《人與永恒》才突然明白,人生最可悲的,便是生命力的乏弱!

  周?chē)?guó)平先生通過(guò)文字,闡述了自己對(duì)自然與生命的理解、看法以及兩者的相互關(guān)系。雖然只是短小的幾段文字,卻足以震撼我的心靈,使我不禁對(duì)以前的自己產(chǎn)生思考。

  我之所以渴望平淡,并非是真正喜歡這種生活,排斥轟轟烈烈的人生,。相反,正是因?yàn)槲蚁蛲实娜松,而產(chǎn)生了害怕得不到轟轟烈烈,害怕為此要付出巨大代價(jià)的想法,所以,何不接受平淡,至少這樣不會(huì)有失敗。

  我之所以渴望平淡,是怕自己受不住大喜大悲,是怕不再平淡的日子將會(huì)承受更多的坎坷磨難。所以,我屈服于平淡,我跪倒在了阻礙面前。是的,我討厭失敗,我害怕阻礙,于是我甘愿讓生活化為一汪平靜的湖水。但我并沒(méi)有注意到“生命”這個(gè)美麗的詞所潛藏的美被就此掩蓋了。我們活著,不就是為了時(shí)時(shí)刻刻體驗(yàn)生活,哪怕辛酸,哪怕刺痛,都是一種豐富的生命之美。歡樂(lè)和痛苦才是我們應(yīng)具備的表情。然而,這樣的時(shí)候很少,大多數(shù)時(shí)候,我們倒像是無(wú)生命的機(jī)械一樣活著,沒(méi)有表情,被一個(gè)個(gè)巨大的四四方方的盒子籠罩著。我們總生活在眼前,忘記了永恒和無(wú)限,忘掉了生命的悲壯和美麗。

  “生命”這個(gè)詞,也許已經(jīng)有無(wú)數(shù)的人追尋過(guò)他。但他卻永遠(yuǎn)籠罩在一張神秘的面紗下。每個(gè)人對(duì)生命的認(rèn)識(shí)便為他繪制出了一張張各具特色臉譜。此刻展現(xiàn)在我眼前的一張臉正在告訴你:“痛苦和歡樂(lè)是生命力的自我享受。最可悲的是生命力乏弱,既無(wú)歡樂(lè),也無(wú)痛苦。當(dāng)我感覺(jué)到自己的肢體和血管里布滿了新鮮的、活躍的生命之時(shí),我的確認(rèn)為,此刻我是世界上最幸福的人了!”

  無(wú)論我的人生平淡與否,無(wú)論我的前方或易或難,我都欣然接受。我會(huì)努力去感受——生命力存在的那種充實(shí)!

《人與永恒》讀后感7

  人是能追問(wèn)自身存在意義的動(dòng)物,這是人的偉大之處,也是人的悲壯之處。因?yàn)橐饬x沒(méi)有確定的標(biāo)準(zhǔn),尋求生命的意義,可貴的不在意義本身,而在于尋求!生與死,愛(ài)與孤獨(dú),自然與生命,真實(shí),美,等等,是人們對(duì)永恒的探索!度伺c永恒》,用奇妙的文字排列組合竟?jié)B透出如此的人生真諦。

  定理一:幸福是一種一開(kāi)始人人都自以為能夠得到,最后沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)自己已經(jīng)擁有的東西。

  定理二:人是注定要忍受不可忍受的痛苦的。

  定理三:世上沒(méi)有不可忍受的痛苦。

  對(duì)我而言,生與死的兩頭都很遙遠(yuǎn),無(wú)法感受生命開(kāi)始的神圣,也無(wú)法感受死亡宣判的恐懼。我只是在行走,一路尋找一路走,終點(diǎn)無(wú)非就是一個(gè)終結(jié),但我還是在尋找,尋找生活中屬于我的幸福,當(dāng)讓有時(shí)也會(huì)迷路,敲了敲痛苦家的門(mén)。高三的我會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)到很晚而發(fā)出一種無(wú)名怒火,仇視時(shí)間的催促和高考的審查。我會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨某煽?jī)不好而擔(dān)心一周。我會(huì)因?yàn)橐淮笤缙饋?lái)帶著瞌睡,頂著寒冷上學(xué)而抱怨。

  可是,這些痛苦并非不可忍受的,何不在忍受過(guò)后笑一笑呢?仔細(xì)觀察,幸?芍^無(wú)處不在。頂著寒冷回家后桌上熱水帶來(lái)的溫暖,和同學(xué)們一起為班級(jí)的付出,家人團(tuán)聚后坐在一起聊天的快樂(lè),身邊每個(gè)人的笑容,給我的不都是一種幸福嗎?對(duì)幸福我不再渴求太多,因?yàn)槲乙褤碛泻芏;?duì)痛苦我不再厭惡太多,幸福會(huì)填補(bǔ)這片空白…

  “聰明人嘲笑幸福是一個(gè)夢(mèng),傻瓜到夢(mèng)中去找幸福,兩種人都不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)中存在幸福?磥(lái),一個(gè)人要獲得實(shí)在的幸福,就必須不太聰明,也不太傻。人們把這種介于聰明與傻之間的狀態(tài)叫做生活的'智慧!

  幸福會(huì)藏在未來(lái)引領(lǐng)我們?nèi)ふ宜?dāng)我們匆匆走過(guò)后,去發(fā)現(xiàn)幸福只能在記憶中找到。難道幸福這么難得到嗎?還是我們普遍善于舍棄呢?珍惜身邊的幸福,那是我們擁有的財(cái)富。幸福與痛苦交替的生活,是我們旅途中不可或缺的部分!無(wú)論我的前方或易或難,我會(huì)努力去感受——幸福與痛苦存在的那種充實(shí)!

  最近看了周?chē)?guó)平的《人與永恒》,感觸良多,我很欣賞他的作風(fēng),這是一個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)格。這本書(shū)全是用散文隨筆的形式寫(xiě)出來(lái)的,其中的道理更是讓我受益匪淺。

  托爾斯泰的偉大在于他那種異乎尋常的質(zhì)樸和真實(shí)。他的《世間最美的墳?zāi)埂匪憩F(xiàn)出來(lái)的樸素正是我所向往的,我喜歡這種樸素的感覺(jué)。我不喜歡太多的爭(zhēng)吵,我喜歡平靜的生活,與其浪費(fèi)時(shí)間爭(zhēng)吵,倒還不如在爭(zhēng)吵的時(shí)候騰出時(shí)間來(lái)尋求真理。

《人與永恒》讀后感8

  非常喜歡《人與永恒》中作者周?chē)?guó)平給自己定的一個(gè)原則“每天夜晚,每個(gè)周末,每年年底,只屬于我自己。在這些時(shí)間里,我不做任何履約交差的事情,而只讀我自己想讀的書(shū),只寫(xiě)我自己想寫(xiě)的東西。如果不想讀不想寫(xiě),我就什么也不做,寧肯閑著,也決不應(yīng)付差事。差事是應(yīng)付不完的,唯一的辦法是人為地加以限制,確保自己的自由時(shí)間!

  也許有人會(huì)說(shuō)這還不容易嗎?其實(shí)要做到這一點(diǎn),也許一天一周一個(gè)月不難,但長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持絕非易事。一個(gè)人倘若沒(méi)有頑強(qiáng)的'毅力,沒(méi)有持久的恒心,沒(méi)有相當(dāng)?shù)亩Γ遣豢赡艽_保自己自由的時(shí)間的。

  閑云這一年多堅(jiān)持寫(xiě)博,也在努力做到不做自己不愿做的事情,確保自己的自由時(shí)間,還一個(gè)本色的自己,嘗到了如此度過(guò)每一天的快樂(lè)與充實(shí),幸福與滿足。

  有兩種人不老

  人,都是凡胎肉身,怎么會(huì)不老呢?起初,閑云想這應(yīng)該是指思想不老吧?

  讀了《人與永恒》,閑云知道了“哲學(xué)家生活在永恒中,詩(shī)人生活在瞬時(shí)中。他們都不會(huì)老!

  想來(lái)作者所言極是――“永恒”和“瞬時(shí)”這兩者是時(shí)間的兩極,生活在兩級(jí)的狀態(tài)怎么老呢?

  幽默與智慧

  閑云一直欣賞能把玩笑開(kāi)得恰到好處的人,幽默是一個(gè)人智慧的外在表現(xiàn)。遺憾的是“中國(guó)人是一個(gè)老是開(kāi)會(huì)而很少開(kāi)玩笑的民族!彼,我們生活其中的社會(huì),似乎多了一些嚴(yán)肅與凝重,少了一些活潑與輕松。這大概就是缺乏幽默感的表現(xiàn)。

  “智慧的人往往會(huì)情不自禁地欣賞敵手的聰明的議論,即使聽(tīng)到罵自己的俏皮話也會(huì)寬懷一笑。”《人與永恒》如是說(shuō)。

  閑云以為智慧應(yīng)該是美麗的。智者會(huì)有更優(yōu)雅的風(fēng)度,更寬廣的胸懷,更得體的舉止,因而才會(huì)將“幽默”拿捏得恰到好處,彰顯“智慧”的奪目光彩

  讀《人與永恒》之前,閑云只聽(tīng)說(shuō)過(guò)有潔癖之人,還從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)有精神潔癖的人。

  時(shí)至今日,才知曉“有精神潔癖的人在污蔑面前最缺乏自衛(wèi)能力,平時(shí)他不屑于防人,因?yàn)樗X(jué)得放人之心也玷污了自己精神上的清白。一旦污水潑來(lái),他又不屑于洗刷,他的潔癖使他不肯觸碰污水,哪怕這污水此刻就在他自己身上,于是他只好懷著厭惡之心忍受!

  看來(lái),人,最好不要走極端。你可以講衛(wèi)生,但不要達(dá)到“潔癖”的程度;你可以精神潔凈,但不要達(dá)到“精神潔癖”程度。一旦與“潔癖”相關(guān)聯(lián),就成了病態(tài)之人。

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