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讀《綠山墻的安妮》有感

時(shí)間:2023-09-16 17:22:43 讀后感范文 我要投稿

讀《綠山墻的安妮》有感15篇(熱門)

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的讀《綠山墻的安妮》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《綠山墻的安妮》有感1

  長著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、愛幻想的女孩是誰?她當(dāng)然就是加拿大赫赫有名的經(jīng)典形象―安妮。雪莉嘍!

  車站邊,坐著一個(gè)小女孩,一身可笑的絨布衣裳、一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,我才知道她叫安妮,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個(gè)可憐的孤兒,父母因熱病而死。

  六月的早晨,陽光明媚。昨日的悲傷,安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻,但她可以想象。那雙大眼睛里,早已凝視著窗外變幻無窮的天空。她的'心也飛到了九霄云外。,這真是個(gè)讓人留戀的好地方。當(dāng)她終于知道自己可以留在綠山墻農(nóng)舍時(shí)是多么滿足;當(dāng)她和同班同學(xué)吉爾伯特。布萊恩結(jié)下冤仇時(shí)是多么憤憤不平;當(dāng)她和戴安娜。巴里成為知心朋友時(shí)是多么快樂。她對待愛,對待恨,都是如此投入,讀到安妮每一次闖禍,每一次哭與笑,我逐漸與她融為一體。我跟著她哭,跟著她笑,跟著她為自己尋找煩惱。然而,這里邊也有我的朋友,她們分別是:戴安娜、魯比、簡和喬西。,他們同我以及安妮一起成長。

  安妮那雙迷人的眼睛讓我看到了世界的美好,乏味的生活也充滿了詩情畫意,枯燥的鋼琴也變得生動有趣起來。安妮像一座燈塔點(diǎn)亮我的心靈;安妮讓我知道單調(diào)、日復(fù)一日的生活不再是我的“對手”,我可以讓自己的世界變得格外精彩!

讀《綠山墻的安妮》有感2

  高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這不,我最近就讀了《綠山墻的安妮》這本書,它讓我獲益匪淺。

  這本書講述了這樣一個(gè)故事:居住在綠山墻的馬修和瑪利亞兄妹倆想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助馬修干活,不料卻收養(yǎng)了一個(gè)天真可愛、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。剛開始的時(shí)候,安妮經(jīng)常會闖禍,但她憑著她的'天真與誠實(shí)平息了一場又一場的怒火。也正是她那誠實(shí)的高尚品格贏得了人們的喜愛。后來,安妮靠著自己的聰明、勤奮,考上了大學(xué)。但為了照顧孤身一人的瑪利亞,放棄學(xué)業(yè),成為凡亞村一名平凡的老師。

  看完這本書,我深深地被安妮那誠實(shí)的品格所吸引。我不禁想起了三年級的一件事。

  當(dāng)時(shí)快要期末考試了,許老師把我們昨天做的一張上學(xué)期期末考試的試卷發(fā)下來。我看到我的試卷上寫著大大的“98”分,又得知最高分只有99分,高興得一蹦三尺高。突然,我看到“按課文內(nèi)容填空”中有一句話漏了兩個(gè)字。我下意識地東張西望,生怕被人發(fā)現(xiàn)。這是,我的思想開始分裂:一半主張要做個(gè)誠實(shí)的人,另一半覺得分?jǐn)?shù)最重要……最后,還是誠實(shí)占了上風(fēng)。我把試卷交給老師改,沒想到老師把應(yīng)該扣兩分的題只扣了一分,許老師似乎看出了我的疑惑,對我說:“這就是誠實(shí)啊!”直到現(xiàn)在,這句話還深深地印在我的腦海里,它不斷得提醒我——做個(gè)誠實(shí)的人!

  同學(xué)們,快去看看《綠山墻的安妮》,快去做一個(gè)誠實(shí)的人吧!

讀《綠山墻的安妮》有感3

  美麗,不只在于時(shí)間的洗刷從洪荒而至。真美,往往是淡淡的,往往在思想的躍動甚至風(fēng)葉的交響中被銘記。或許,不曾在歷史的長河中沉坷,甚至不曾在歲月的波濤中起伏,但它們總以輕盈美好的姿態(tài)起舞。就如花語迷香,瞬間,卻締造了永恒。 ——題記

  又一次,翻閱了加拿大作家蒙哥瑪麗的《綠山墻的安妮》,也是找到了曾經(jīng)芬芳的美麗;蛘f是美,但又覺得不知何以說起,一種朦朦朧朧仿若霧里看花的悵然,卻溫馨得想哭。安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,她樂觀、好強(qiáng)、熱情,雖然她是一個(gè)孤女,但她不活在過去,總喜歡把生動而又鮮嫩的幻想寄于如今和未來。

  安妮的美不在于外貌的浮華,而是深入骨髓的精神力量。也許曾經(jīng)失落,有過彷徨無助的時(shí)候,但她跟著自己的方向感,這是一種憧憬。美麗的幻想,繪無形于有形的長卷,旋轉(zhuǎn)、升騰,穿越、迷霧......“親友”的拋棄,朋友的離去,長輩的誤解......一個(gè)又一個(gè)悲痛都足以讓人墜于萬劫不復(fù)的低谷,但她用自己的誠實(shí)、無私、包容與天真掙脫了心靈的束縛。

  安妮的到來,真的改變了許多。就如書中的老巴里小姐,她原本是一個(gè)自私自利的人,除了和自己有關(guān)的事情,她一概不管不問,也不去關(guān)心別人。但是安妮的出現(xiàn)改變了這一切,安妮讓她在人生的晚年感受到了快樂,她的一言一行,一舉一動,使得這位懵懵懂懂卻一意孤行,錯(cuò)了大半輩子的孤獨(dú)老人有了一個(gè)能讓她敞開心扉的朋友,感受到淡淡的幸福。安妮走了,望著她離去的背影,老巴里覺得若有所失,一種追悔莫及爬上了這位遲暮老人的心頭,“要是我當(dāng)初領(lǐng)養(yǎng)了安妮這孩子該有多好,每天都會有幸!敝敝涟材菹г诹艘暰之中,方才收回這莫名的愁緒,轉(zhuǎn)過頭,看著這空空蕩蕩的大房子,一陣良久的嘆息后,布滿皺紋的臉頰卻露出了一絲難得的微笑......

  安妮.雪莉是本書的主人公,她的`美麗感動了一代又一代的人,成了不朽的的傳奇。但隨著紙頁的翻起與落下,我的閱讀重心悄然地變了,當(dāng)老巴里問安妮以后想到城市嗎?一夜的考慮后,她答道:“我不喜歡城市生活,夜里十一點(diǎn)吃冰激凌,偶爾干一次還行,我還是愿意這個(gè)時(shí)間躺在綠山墻農(nóng)舍做夢!甭牭竭@番話便是一愣,許久,只聽得自己的一聲長嘆,不覺淚眼婆娑!是啊,城市生活固然美麗,但這種美,美得驚心動魄,美得不帶人間真情煙火,美得只讓人覺到一種遙不可及......我不由得叩心自問,就算曾經(jīng)為之拼過追過,可我又能抓到嗎?或許事實(shí)不是那么好,但卻不忘最初的夢想。我也是知道,世上有太多的事不能準(zhǔn)時(shí)到站,有太多的美麗被生活給扭曲,我們焦急地向前卻無所目的,最終,在歲月的年輪中,只得塵封。

  該如何,該回首。

  我也終是明白,安妮愛的不只再是矮小破舊空洞偏僻的綠山墻農(nóng)舍,更是那相濡以沫不離不棄的美麗。與“親友”、長輩、朋友、同學(xué)在一起的時(shí)光,溫馨得難忘,幸福得難忘。其實(shí)真的不需要走得多遠(yuǎn),它就在你身邊。

  淡淡的美,短短四字,卻是許多人一生的追求!

讀《綠山墻的安妮》有感4

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  這個(gè)假期,我讀了加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。

  這本書講述了這樣一個(gè)故事:在美麗的愛德華王子島,馬修和馬麗拉想要收養(yǎng)一個(gè)男孩來幫助他們干農(nóng)活,可是孤兒院卻送來了一個(gè)滿頭紅發(fā)的女孩兒安妮。她熱情、能干、淳樸,同時(shí)又有著非凡的想象力。安妮來到綠山墻農(nóng)舍,像一股清涼的風(fēng),給沉寂的農(nóng)舍帶來了蓬勃的.生機(jī),在安妮眼里生活是那樣美好,自然是那樣美妙。她給林蔭道取名“白色的歡樂之路”;她給開滿紫羅蘭的溪谷取名“閃光之湖”······

  安妮常常犯一些“小錯(cuò)誤”,但她總是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,比如跳到床上壓醒了巴里太太,但她一番不可思意的道歉,卻為自己找到了靈魂上的知音;為阿倫太太做蛋糕,卻把止痛藥當(dāng)成香草精放入了蛋糕,卻幸運(yùn)的又遇見了一位知音;為了一個(gè)沒有勝算的打賭,安妮付出了很大的代價(jià)——七個(gè)星期躺在床上,因?yàn)樗哪_骨折了。有一次安妮把云杉林想象成鬧鬼的森林,晚上瑪麗拉讓安妮去巴里家,安妮被自己想象的東西嚇到了,但她還是走過那片云杉林,回到家,她明白了什么東西普普通通的也沒有什么不好。安妮的這些“小錯(cuò)誤”不但為她結(jié)識了幾位靈魂上的知音,還讓她變得更加沉穩(wěn)。

  安妮十分善良,通過安妮的努力,她終于考上了她夢寐以求的女王學(xué)院,卻因?yàn)殂y行倒閉,馬修去世,馬麗拉動了想賣掉綠山墻農(nóng)舍的念頭。安妮思量再三,還是選擇了留住綠山墻農(nóng)舍,留在馬麗拉身邊照顧她。

  安妮還很樂觀,她自幼失去父母,多次被人領(lǐng)養(yǎng)又多次被拋棄。但她總能站在他人的角度去想問題,仍懷著一顆感恩的心,樂觀的去看這個(gè)世界。

  讀了這本書,使我明白了一個(gè)道理:只要對生活充滿希望,用積極的心態(tài)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)個(gè)障礙,生活就會豐富多彩,生命就會美麗多姿!

讀《綠山墻的安妮》有感5

  馬克?吐溫曾經(jīng)評價(jià)過這一本書:安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。的確,安妮就是這樣一個(gè)惹人喜愛的女孩,她笑像一束燦爛的陽光,射入我的`心中。

  這本書主要寫了一個(gè)女孩的成長史。安妮是個(gè)活潑可愛,美麗的孩子。一頭紅頭發(fā)像魔鬼一樣。一臉雀斑,十分丑陋。那為什么我要說她美麗呢?她的天真和愛幻想鬧了許多笑話,后來又因?yàn)樯屏寂c調(diào)皮贏得了友誼和真摯的愛。她憑借自己的努力考取了大學(xué),但因?yàn)檎疹櫳〉默旣惱,她只好放棄學(xué)業(yè)留在家鄉(xiāng)當(dāng)教師。天真,愛幻想,善良,調(diào)皮體現(xiàn)了她的美麗,為了別人放棄了自己的美好未來,這值得嗎?在安妮看來值,很值,非常值,正是這樣,我才愛上了這本書。

  都說愛笑的女孩運(yùn)氣不會太差,安妮就是這樣一個(gè)愛笑的女孩。生活中,我也是一個(gè)幽默的人,遇到傷心難過的事,我能自己對自己說:“這沒什么大不了的!币舱沁@樣,我身邊的同學(xué)總喜歡圍在我身邊聽我講笑話。因?yàn)闃酚^,我總是能把悲傷變成我前進(jìn)的動力。還有什么比每天開心更重要的呢?哈哈!

  但愿看了這本書后,你也像我和安妮一樣,樂觀向上,勇敢接受現(xiàn)在的自己!

讀《綠山墻的安妮》有感6

  優(yōu)秀的兒童文學(xué)名著,總是可以啟發(fā)我們的成長,對讀者是大有裨益的!

  我的老家在山清水秀的山西,爸爸媽媽為了生活,帶我來到壺鎮(zhèn)打拼。他們很忙,所以,在我空閑時(shí),我總是一個(gè)人看書。我想,起碼我要做到不打攪爸爸媽媽的工作,畢竟他們?yōu)榱宋覀冞@個(gè)家在努力。最近,我看的書是《綠山墻的安妮》,就如他們所說“讀書破萬卷,下筆如有神”。正是由于天天看書,讓我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,也讓我在這書的世界里,學(xué)會勇往直前!

  《綠山墻的安妮》的作者是蒙哥馬麗,故事中有許多鮮明的人物如安妮、馬修、馬瑞拉、戴安娜等,以安妮為主要人物講述了個(gè)種豐富多彩的'故事。安妮在故事中多次受到別人的諷刺與不公平,但她還是堅(jiān)強(qiáng)地走了下去。假如我就是安妮,我受到別人的諷刺會頑強(qiáng)地走下去嗎?我在反問自己中,沉迷在書海。

  安妮面對生活中的種種困難,沒有膽怯,而是勇敢地去面對,這讓我深深地感動了;而書中的馬修也讓我欣賞萬分。安妮想要一件美麗的泡泡袖,馬修就不怕受傷、堅(jiān)持要給安妮去做,這讓我看出馬修是一個(gè)勇敢,善良的人。如果以后能像馬修、安妮一樣,善待周圍的人,是不是我讀這本書最大的收獲?

  堅(jiān)強(qiáng)的安妮,善良的馬修,讓我明白了:生活只要勇于去面對,就能一直幸福下去!

讀《綠山墻的安妮》有感7

  紅紅的頭發(fā),伶俐的眼睛,魔鬼的身材,可愛的雀斑,無暇的想象,露西·莫德·蒙哥馬利這位加拿大的著名作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個(gè)可愛的女孩兒,她就是-安妮·雪莉。

  安妮,她真是個(gè)熱愛生活的人!她對綠山墻周圍的花草樹木都充滿了想象,在她的想象中:普通的湖能變成“閃光之湖”;幾枝野玫瑰可以說話也可以講故事;大自然中,她隨便說幾句話的回聲,也能想成是另一個(gè)人在跟她說話??"盡管有時(shí)候因?yàn)樘煺娴南胂罅,鬧出了許多大笑話!當(dāng)她請好朋友戴安娜喝茶時(shí),誤把葡萄酒當(dāng)作甜酒給她喝了,結(jié)果戴安娜喝醉了,巴里太太就認(rèn)為是安妮故意灌醉她的,便不讓戴安娜跟安妮玩。馬麗拉請阿倫先生和他的太太喝茶,安妮又把止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)了蛋糕里。她不斷地闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤,對此,她也不沮喪。她這種樂觀、積極的生活態(tài)度讓她一步步走向成功。

  安妮,她也是個(gè)大膽的人!在一次跟喬西·派打賭走上橫梁時(shí),好朋友多次勸她不要走,可她為了尊嚴(yán)和名譽(yù),真的`走上去了。結(jié)果,導(dǎo)致安妮的腳踝骨折。要是換成別人,一定不敢走上去。

  有了豐富的想象力,使安妮的生活總是充滿著很多驚喜,你想擁有這樣的想象力嗎?那趕緊一睹為快吧!

讀《綠山墻的安妮》有感8

  安妮是一個(gè)調(diào)皮、好奇心很強(qiáng)的小女孩,長大變成了一個(gè)誠實(shí)、勇敢、善良并知恩圖報(bào)的大女孩。

  走進(jìn)綠山墻的后院,那是一個(gè)非常整潔、干凈的小園子,園子的一邊有一棵巨大的柳樹,長長柳條倒掛在風(fēng)中,像安妮的頭發(fā)一樣。園子的另一邊是一面?zhèn)惏透〉駢,你可以看見開著白花的櫻桃樹,安妮之所以不想離開這里,就是因?yàn)檫@里如夢幻般的美景。

  安妮沒有知心朋友,從小在孤兒院長大,出生沒幾天,爸爸媽媽就去世了,她非?释苡袀(gè)知心朋友,所以經(jīng)常會給身邊的小花、小樹、小湖取些小趣的名字,例如:櫻桃樹叫「白雪王后」、大柳樹叫「綠長發(fā)」、屋前的那個(gè)小池塘叫「閃光的湖」……

  她討厭自己的紅頭發(fā)、滿臉的雀斑、又瘦又高,吉爾伯特曾經(jīng)嘲笑過安妮,所以安妮經(jīng)常都會自卑。

  安妮長大后,馬修心臟病復(fù)發(fā)去世了,馬瑞拉的眼睛也不太好,所以,安妮決定,放棄了雷多蒙大學(xué)獎學(xué)金和上學(xué)的'機(jī)會,在卡蒙迪那的白沙學(xué)校去當(dāng)教師,這樣,她每個(gè)周末都能夠回家照顧年邁的馬瑞拉。

  讀完了《綠山墻的安妮》這本書,書中的小安妮給我留下了非常深刻的印象,讓我感受到她是一個(gè)懂得感恩、善良并知恩圖報(bào)的人!你們心中的安妮是怎么樣的呢?

讀《綠山墻的安妮》有感9

  馬克·吐溫這個(gè)著名的作家曾這樣評價(jià)過一本書:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。從沒有人能把童年生活描寫得如此甜美可愛!边@本書就是露西·莫德·蒙哥瑪利創(chuàng)作的舉世聞名的經(jīng)典著作——《綠山墻的安妮》!毒G山墻的安妮》講述的是綠山墻農(nóng)舍的卡修和瑪麗拉決定從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著馬修做田里的農(nóng)活,讓兄妹倆輕松一點(diǎn)?墒枪聝涸簠s送來了一個(gè)整天愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,在瑪麗拉看來,安妮簡直就是一個(gè)煩人精,整天吵來吵去,沒完沒了?稍隈R修看來,安妮是一個(gè)熱愛自然的小精靈。這個(gè)小精靈用她的想象力給許多景物取了一個(gè)好聽的名字。安妮用她對大自然的`熱愛和她豐富的想象力感染了其他人,讓其他人也變得開朗起來。

  每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我總會翻開這本書,因?yàn)樗軒Ыo我不一樣的驚喜。透過字里行間,仿佛看到了一個(gè)臉上長滿雀斑,卻又讓人喜歡的紅發(fā)女孩子,她甩著那頭亂糟糟的紅發(fā)向我跑來,她告訴我,她叫安妮·雪莉,還跟我講安妮拼寫的時(shí)候要拼出兩個(gè)“n”她安靜地坐在我旁邊。她口中的快樂是如此簡單而又神奇,她只需要看著一朵花,說“香”,立刻就能聞到花的芳香濃郁;指著一條河,說“美”,立刻就能發(fā)現(xiàn)它清澈見底。安妮就是這樣一個(gè)充滿幻想,熱愛生活的女孩;叵胱约,每天出去散步的時(shí)候,從不留意身邊的一棵柳樹?稍诎材菘磥聿痪褪且粋(gè)迎風(fēng)搖曳的舞者嗎?安妮會幻想著與她共舞享受著春天的樂趣。正是因?yàn)槿绱宋覀兊纳罹推降瓱o味。我們從沒有在收割稻田的時(shí)候感謝過大地給予我們的恩惠;我們從沒有在登山的時(shí)候感到大山的偉大。我們的每一天,每一刻,就這樣悄悄地溜走。

  在安妮身上,我讀懂了生活的真諦。那就是熱愛生活,對未知的世界保持一顆好奇的心和探索的熱情。對知識、對宇宙、對自然、對社會抱有永不滿足的探索精神,點(diǎn)燃我們的生活熱情。靜靜的夜晚,我仿佛又看見了安妮坐在床邊無邊幻想的情景......

讀《綠山墻的安妮》有感10

  讀這本《綠山墻的安妮》,有好幾次,我的眼淚都已經(jīng)情不自禁地在眼眶里打轉(zhuǎn)了。這本書也可以聯(lián)想到自己的生活經(jīng)歷,一千個(gè)人就會有一千種感受。

  這本書主要講了凱斯博特兄妹有一座綠山墻農(nóng)舍,想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩當(dāng)幫工。結(jié)果陰差陽錯(cuò)送來了小女孩安妮,最后決定把她留下來。愛幻想的安妮鬧出了不少笑話,也結(jié)識了許多朋友,還經(jīng)歷了數(shù)不清的有趣事。最后考進(jìn)了女王學(xué)校,名列前茅,過上了安定的生活。

  安妮從一開始老是惹麻煩,到后來成績優(yōu)異,這都是因?yàn)樗e(cuò)能改,從不犯同樣的錯(cuò)誤,又勤勞。她的熱愛自然和喜歡幻想也同樣值得我們學(xué)習(xí)。

  小時(shí)候的安妮滿頭紅發(fā),還有滿臉雀斑,眼睛也是綠色的。不過長大以后大家也都不在意了。這件事暗中告訴我們:人不能只看外表,更重要的在于內(nèi)心,在于內(nèi)在,在于你的品格!

  人最重要的財(cái)富是精神上的,安妮她充滿了想象力,買一天都是新的盼望、新的驚喜,這足以讓她成為“富翁”這是任何東西都無法比擬的`。

  馬克.吐溫說過:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象!毕M阋材艿綍镆娨娺@位可愛又喜歡幻想的安妮!

讀《綠山墻的安妮》有感11

  最近,我看了一本書——《綠山墻的安妮》。

  書中寫到:綠山墻農(nóng)舍的'主人馬修和馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng)紅頭發(fā)女孩安妮。剛開始,馬瑞拉不喜歡安妮,但還是把安妮留了下來。安妮憑著她樂觀、積極、刻苦,得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得了老師和同學(xué)的信任。最終,考入皇后學(xué)院,獲得獎學(xué)金,還被大學(xué)錄取。但為了照顧馬瑞拉,她放棄讀大學(xué),做了一名教師。

  讓我印象最深的是,安妮熱愛大自然和生活,想象力十分豐富。比如一棵高大的櫻花樹,她給取名為“白雪王后”,還為圓木旁的泉水取名為“棒木之泉”。安妮還十分刻苦,為了獲得獎學(xué)金,她連周末也在學(xué)校學(xué)習(xí)。想想我自己,平時(shí)寫一篇作文,自己不知道該寫些什么,也不自己多思考,都要媽媽或老師不斷地提示,才能寫好。我還經(jīng)常不愿意做作業(yè)。與安妮相比,我不肯動腦筋,缺少想象力。我對生活太不熱愛了,對學(xué)習(xí)太不認(rèn)真了。

  這本書給我的收獲實(shí)在太大了,我下決心,要向書中的安妮學(xué)習(xí)。以后要樂觀向上、熱愛生活、刻苦學(xué)習(xí)。

讀《綠山墻的安妮》有感12

  書,如同一只蜜蜂,花采百家,才能釀出甜甜的蜜;書,如同一條小溪,一年四季,歡快的奔向大海;書,如同一位老師,教給我們無限的知識。是書讓我明白了只要保持積極樂觀的心態(tài),就一定能發(fā)現(xiàn)生活中充滿著快樂,充滿著陽光,充滿著希望。

  讀書已成了我的樂趣,我的習(xí)慣。今天,我又讀了《綠山墻的安妮》,那么書中的安妮真的能快樂的生活下去嗎?讓我來告訴你吧:

  安妮從小就是一個(gè)可憐的孤兒,一直都在孤兒院長大。后來,安妮幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),被善良的馬修帶回了家。馬修有一個(gè)妹妹叫瑪麗拉,她從不喜歡安妮,說她是一個(gè)女孩子,不能幫馬修干活。隨著時(shí)間的`推移和安妮的表現(xiàn),瑪麗拉漸漸地對安妮產(chǎn)生了濃濃的愛意。馬麗拉還送安妮上了學(xué)校。在學(xué)校安妮刻苦認(rèn)真的讀書,品學(xué)兼優(yōu),在她不懈的努力下,還考上了最好的大學(xué)。因?yàn)楝旣惱×,安妮只好放棄學(xué)業(yè),選擇在綠山墻當(dāng)教師。她一邊工作一邊照顧生病的瑪麗拉。讀到這里,我多次為安妮放棄學(xué)業(yè)而感到可惜,可又想想瑪麗拉對安妮,就像親生母親一樣照顧她,安妮又怎么能不理睬她呢?讀《綠山墻的安妮》讓我懂得只有我為人人,人人才能為我,只要你有付出,就一定會有回報(bào)。

  在生活中無論我們遇到什么困難,只要用一顆善良和幻想的心去面對就一定可以克服困難。在現(xiàn)實(shí)生活中,難道我們不應(yīng)該這樣去面對嗎?不應(yīng)該有這份善良和幻想去面對困難嗎?只要保持樂觀的心態(tài),就一定有美好的明天。

  書是老師,常常給你帶來新知識;書是一個(gè)知識的家,帶給你幸福和快樂;書是一盞燈,照亮你的心。讓我們一起去閱讀,一起去體會書的世界吧!

讀《綠山墻的安妮》有感13

  冬天,屋外凜冽的寒風(fēng)拍打著樹枝,發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,幾片微小的雪花夾雜著豆大的雨點(diǎn)落下,屋內(nèi)我捧著一本綠皮書坐在鋼琴前津津有味地看著。

  我剛學(xué)會彈鋼琴時(shí),一遇到比較難的曲子,我都會放棄,無論自己有多喜歡這首曲子。每當(dāng)我失落的時(shí)候,媽媽就會來到我身邊陪著我練,我勉強(qiáng)疙疙瘩瘩的彈了一小段又放棄了。媽媽看到這一幕,心里很是難過。于是,她便給我買來了本《綠山墻的安妮》的書,以此來激勵我。

  那墨綠色的封面并點(diǎn)綴上歐式風(fēng)格的精致花紋甚是好看,而中間是一行漂亮花邊圍起了《綠山墻的安妮》的.書名,光是封面就激發(fā)了我的閱讀興趣。我興致勃勃的看了起來。

  這本書講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮。她自幼失去父母,十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)。但她個(gè)性鮮明,富于幻想,而且自尊自強(qiáng)。憑借著自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的尊重和友誼。安妮的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的精神深深打動了我。

  記得一次鋼琴考級,曲子特別難,譜子至少有五六頁,其中一首有十二頁。我一遍遍地彈,可不管我彈多少遍,就是記不住考級的曲譜。有時(shí)剛把一頁記完,轉(zhuǎn)過來就會忘記開頭,我恨不得撕了這本曲譜。一天天過去了,曲譜還是背不下來。眼看就快考級了,我心急如焚。就在我望著譜子絕望時(shí),腦海中突然浮現(xiàn)出安妮的形象:安妮不死讀書,卻以優(yōu)異的成績考入了大學(xué)。她靠的是科學(xué)的記憶方法和不屈不撓的精神。難道我不能象安妮那樣去學(xué)習(xí)嗎?我試著一邊彈,一邊尋找曲子的規(guī)律,很快我就把一頁的曲譜記下來了。于是,我故伎重演,最終將難記的考級曲譜熟記于心。

  考級的那一天,我在等待室中一遍又一遍的默記著譜子,生怕自己在彈奏時(shí)出差錯(cuò)。當(dāng)進(jìn)入考場時(shí),只見里面擺放著的居然是我從未接觸過的三角鋼琴,這種三角鋼琴的琴鍵要比平時(shí)彈的琴鍵高。我一坐上去,手心就不由自主地往外冒汗,手指在琴鍵上毫無力度,顯然這是怯場的表現(xiàn)。此時(shí),我腦海里跳出了安妮的影子,安妮在考試時(shí)也會出現(xiàn)短暫的緊張,但最后還是能保持沉著冷靜。我應(yīng)該像安妮一樣,坦然面對困難。想到這里,為之精神一振。我深深地吸了一口氣,一邊回憶曲譜,一邊用手指歡快地彈擊琴鍵,流暢地完成了整首曲子的演奏,最終拿到了等級證書。

  每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)就會想到安妮,我深切體會到媽媽當(dāng)初推薦這本書的用心。小時(shí)候讀這本書,我只是學(xué)著安妮那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對困難,而我現(xiàn)在回味時(shí),依稀感到了來自媽媽的那份濃濃的愛,這份愛猶如寒冬里一抹陽光,緊緊地縈繞在我的身旁,成為我人生路上不斷前行的動力。

讀《綠山墻的安妮》有感14

  在寒假期間,我讀了《綠山墻的安妮》這本書。他讓我的寒假生活變得充實(shí)了。

  《綠山墻的安妮》這本書是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作。這本書講述的是在愛德華王子島上生活的一對兄妹馬修與瑪麗娜,陰差陽錯(cuò)地收養(yǎng)了孤兒院一個(gè)名叫安妮的女孩兒,從此,兄妹倆的生活因?yàn)檫@個(gè)精靈一般的`女孩兒的介入,發(fā)生了一系列意想不到的變化。

  這個(gè)故事中的安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美,但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想......而且她最拿手的就是幻想,她幻想著遠(yuǎn)大的成功,也幻想著秘密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動。

讀《綠山墻的安妮》有感15

  “一看見這房子,我就覺得像是自己的家!弊詮脑鴥筛t色的小辮子、臉上布滿雀斑、愛幻想的安妮,坐上馬修馬車的那一刻,就注定會給未來的綠山墻農(nóng)舍帶來希望。

  本來,綠山墻農(nóng)舍需要的是一個(gè)會干農(nóng)活的男孩,但是善良的馬修兄妹為了安妮不被送到布里埃特家,還是收養(yǎng)了她。從此,孤兒院出來的安妮在馬修兄妹、朋友、老師的關(guān)愛中漸漸長大。雖然,愛想象的安妮經(jīng)常鬧出一些天真的笑話,但她對生活的熱愛、對朋友的關(guān)愛,以及努力、積極向上的精神讓大家慢慢喜歡上了她。正如約瑟芬太太所說的:“她不像別的女孩千篇一律,卻像彩虹那樣五彩繽紛,變幻莫測!

  安妮可以為了馬修去向林德太太道歉;可以看見黛安娜一亮一滅的燈光信號,趕緊跑過去;也可以為了照顧瑪瑞拉,而放棄去雷德蒙德深造的.機(jī)會,留在綠山墻!拔也荒茉诩依镉龅嚼щy的時(shí)候一走了之”這是安妮對瑪瑞拉說的話,閱讀到此,我的心早已被深深地震撼了,被安妮對朋友的關(guān)愛、被安妮對家人的感恩之心感動了!

  細(xì)細(xì)想來,我又何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里?學(xué)期結(jié)束時(shí),上交課外書到校閱覽室一事,就讓我體會到了同學(xué)間的友愛:同學(xué)們個(gè)個(gè)及時(shí)歸還借閱的課外書。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)找不到,還特意去新買了一本交到我的手上,正是同學(xué)間的友誼,讓我很好地完成了圖書管理員的職責(zé)。我們的老師在炎炎酷暑里,還在一字一句地修改著同學(xué)們的作文,老師的無私付出,就像綿綿細(xì)雨,用愛心滋潤著同學(xué)們的心田。還有養(yǎng)育我們的父母親,對我們無微不至的照顧,給我們撐起了一片可擋風(fēng)雨的愛的小天地……

  合上書,我仿佛看到了對生活充滿愛、樂于助人,懂得感恩的安妮。讓我們學(xué)會關(guān)愛、向著感恩的方向前進(jìn)吧!

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