《擺渡人》讀后感【優(yōu)】

　　讀完一本名著以后，相信你心中會(huì)有不少感想，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳��?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《擺渡人》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《擺渡人》讀后感1

　　其實(shí)，我不是個(gè)愛(ài)閱讀的孩子。從小到大，我真正能閱讀下來(lái)的整本書(shū)籍少之可憐，我仔細(xì)回想了一下，大概不會(huì)超過(guò)40本。隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著在社會(huì)中的摸爬滾打，隨著整個(gè)社會(huì)彌漫著的浮躁氣氛，我漸漸覺(jué)得，能夠靜下心來(lái)學(xué)會(huì)閱讀，或許對(duì)自己來(lái)說(shuō)就應(yīng)是件幸事，也是能夠沉靜自己的最好方式。于是，我在看到青島金融團(tuán)工委推薦的書(shū)單后，首先選取了《擺渡人》這本書(shū)。

　　這是一本你想放手卻無(wú)法放手的.書(shū)籍，從一開(kāi)始故事情節(jié)的設(shè)置，到最后故事的結(jié)尾，你總是想明白接下來(lái)到底發(fā)生了什么，你忍不住跟著這本書(shū)的思路在走，你總是在思考這本書(shū)的主題到底在給大家講述著什么。

　　故事講述了一個(gè)叫迪倫的小女孩在去看往父親的火車上突遇車禍，全車的人只有她不幸遇難，但她并不明白實(shí)情，直到她碰到了自己的靈魂擺渡人崔斯坦，崔斯坦告訴她，她已經(jīng)不在人世，需要跨越荒原才能到達(dá)極樂(lè)世界，否則就會(huì)被惡魔拖入無(wú)底的深淵;于是崔斯坦帶領(lǐng)著她沖破種種阻礙和困難，艱難跋涉最后跨越荒原，幫忙她安全到達(dá)極樂(lè)世界;但這期間迪倫與崔斯坦暗生情愫，迪倫愛(ài)上了自己的擺渡人，所以已經(jīng)跨越荒原的迪倫決定再次回到到荒原中尋找崔斯坦;迪倫執(zhí)著地找到崔斯坦后，她帶著崔斯坦穿越荒原折回到到出事地點(diǎn)，當(dāng)?shù)蟼愒俅蔚巧匣疖嚨�跌撞撞尋找到自己的尸體時(shí)，讓人驚奇不已的是迪倫竟然活了過(guò)來(lái)，故事就在此畫(huà)上了句號(hào)。

　　乍一看像一個(gè)魔幻故事，又像一個(gè)感情故事，但是通讀全書(shū)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一本以愛(ài)為基礎(chǔ)的著作，這種愛(ài)貫穿全書(shū)，也是全文的主線，它支撐著女主角的執(zhí)著，支撐著女主角在穿越荒原時(shí)持續(xù)樂(lè)觀向上的心態(tài)，遇到困難不抱怨、不妥協(xié)，哪怕明知前途困難重重，哪怕自己要付出必須的代價(jià)，自己也勇敢地跟著愛(ài)前行;在我看來(lái)，這種愛(ài)是一種超越感情的愛(ài)，是一種大愛(ài)，不僅僅是感情，也是對(duì)生活的熱愛(ài)，這種愛(ài)指引著我們前行，為我們帶來(lái)了光明與感動(dòng)，所以作者設(shè)置靈魂擺渡人的好處就在于此。

　　所以有人會(huì)說(shuō)，不要忽略人生中每一個(gè)讓你意想不到的時(shí)刻，那是你的靈魂擺渡人在向你告密，也正如書(shū)的封面上的一句話寫(xiě)的這樣，如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰�我�?/p>

《擺渡人》讀后感2

　　讀完《擺渡人1》后，就迫不及待地想看《擺渡人2》，因?yàn)榧鼻械南胫�道迪倫和崔斯坦回到人間后又會(huì)有怎樣的際遇。

　　與第一不同，第二部出現(xiàn)了兩位擺渡人和他們引渡的靈魂：崔斯坦和迪倫，蘇珊娜和杰克。他們都跟隨自己引渡的靈魂一同從荒原來(lái)到人間，變成了有血有肉的人，但是最終他們的命運(yùn)卻截然不同。

　　迪倫和崔斯坦歷盡艱險(xiǎn)回到人間，不料新的挑戰(zhàn)接踵而來(lái)：迪倫父母的不解、反對(duì)，學(xué)校里的種種議論、嘲笑，甚至生命的煎熬和潛在的危險(xiǎn)，更可怕的是還有尾隨他們而來(lái)的惡魔們和命運(yùn)的審判官。所有這一切，在這對(duì)年輕人看來(lái)都算不了什么，因?yàn)樗麄兪钦嬲�地�?ài)著彼此，并愿意為了這份真愛(ài)付出任何代價(jià)，他們彼此信任、彼此擔(dān)當(dāng)。就像命運(yùn)的審判官說(shuō)的那樣：“你們兩個(gè)之間的紐帶明亮凈朗，閃著光芒，我不愿意將這光熄滅�！弊罱K崔斯坦和迪倫得到了自由，在人間過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。

　　而蘇珊娜和杰克卻不同。蘇珊娜為了來(lái)到人間，欺騙了杰克，他們之間從一開(kāi)始就是相互利用，彼此都很自私。在命運(yùn)的審判官看來(lái)，他們之間的紐帶是黑色的`，全由貪婪和自私結(jié)成，不值得同情和憐憫，所以最終命運(yùn)的審判官再次將他們送回到了荒原。

　　作者在第二部借兩個(gè)擺渡人截然不同的結(jié)局告訴我們，人生路上，只有那些心懷善念、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勇于承擔(dān)的人，才能得到愛(ài)的滋養(yǎng)，才能獲取前進(jìn)的動(dòng)力，才能真正左右自己的命運(yùn)。

　　書(shū)的封面有一個(gè)疑問(wèn)：如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？讀完整部小說(shuō)后，個(gè)人感覺(jué)作者在第二部對(duì)擺渡人有了進(jìn)一步深刻的解讀，那就是每一個(gè)鐫刻著愛(ài)與善意的靈魂，都會(huì)成為我們生命中的擺渡人。

　　故事的結(jié)尾，迪倫和崔斯坦甜蜜幸福的生活在一起。相信經(jīng)過(guò)這種種劫難和考驗(yàn)，今后沒(méi)有任何事可以難倒他們。而蘇珊娜和杰克被審判官送回到真實(shí)的荒原，蘇珊娜覺(jué)得順著他們當(dāng)前的路穿越荒原是不可能的�？吹竭@里我不由得為蘇珊娜和杰克感到遺憾和擔(dān)心。雖然蘇珊娜為了一己私欲把杰克引入歧途，但最后她已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我還是希望她和杰克可以順利穿越荒原。最終結(jié)果會(huì)怎么樣呢？就讓我們?cè)诘谌�部尋找答案吧�?/p>

《擺渡人》讀后感3

　　帶著激動(dòng)的心情看《擺渡人2》，想追隨迪倫去看她和崔斯坦回到人類的真實(shí)世界后的愛(ài)情如何發(fā)展，卻在看了十章之后被一個(gè)樂(lè)觀的老太太邢有瑜圈了粉。

　　她在見(jiàn)到擺渡人的時(shí)候便知道自己已經(jīng)死去了，但是她沒(méi)有傷心難過(guò)，也沒(méi)有嘶聲力竭，更沒(méi)有痛苦不堪的不愿意離開(kāi)。她坦然的接受著眼前的一切，對(duì)于久臥病床的她來(lái)說(shuō)，此刻沒(méi)有痛苦，可以站在地上，可以大步向前走，可以大口大口呼吸，簡(jiǎn)直是一件太美妙的事，就像又活過(guò)來(lái)了一樣，雖然她已經(jīng)死去了。

　　有瑜的荒原一直陽(yáng)光明媚，艷陽(yáng)高照，甚至開(kāi)滿了牡丹花。這讓她的擺渡人也驚訝不已（荒原是靈魂心境的印射，若靈魂心境不好荒原則容易陰云密布，暗淡無(wú)光，那些專吃靈魂的惡鬼便會(huì)趁機(jī)而動(dòng)）。因?yàn)榭催^(guò)第一部所以知道荒原有多么的變幻無(wú)常，靈魂的心情稍微有變動(dòng)都會(huì)使天氣立刻由艷陽(yáng)高照變?yōu)殛幵泼懿�。也知道荒原有多么的危險(xiǎn)，有多少靈魂在陰影中，在黑暗中被惡鬼拖入地下。然而有瑜卻那么輕松的走過(guò)了荒原，他們也曾在最危險(xiǎn)的地方遭到惡鬼的襲擊，但書(shū)中有一處描寫(xiě)到“惡鬼們未能損傷有瑜笑臉上柔軟、帶著皺紋的皮膚”讓我徹底迷上了這個(gè)老太太，僅僅“笑臉”一個(gè)詞就勝過(guò)千萬(wàn)句話，有瑜的樂(lè)觀、坦然、堅(jiān)定連惡鬼們也進(jìn)不了身。她實(shí)在讓人佩服。

　　書(shū)中不止一處描述了那些死去的靈魂在得知自己已經(jīng)死掉之后是怎樣的反應(yīng)，有的.絕望不愿接受不再配合擺渡人，有的傷心欲絕痛哭流涕。而有瑜在見(jiàn)到擺渡人的第一刻便接受了自己死去的事實(shí)。她輕快的跟著擺渡人上路，即便知道荒原上有惡鬼她也沒(méi)有畏懼，甚至她還會(huì)安慰她的擺渡人，在她的身上樂(lè)觀、自信、睿智被體現(xiàn)的淋漓盡致。這樣的有瑜即便是因病去世的老人，卻依然讓人覺(jué)得她魅力十足，優(yōu)雅、美麗、熱情、開(kāi)朗……似乎所有美好的詞用在她身上都不為過(guò)。

　　我想若是我們?cè)诿鎸?duì)生活的時(shí)候也像有瑜一樣樂(lè)觀、自行，即便遇到如惡鬼般的困難也“笑臉”相迎，那我們的生活定然也會(huì)艷陽(yáng)高照，開(kāi)滿美麗的牡丹花。

《擺渡人》讀后感4

　　最近我讀完了一本書(shū)，叫做《擺渡人》。我讀這本書(shū)是因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容簡(jiǎn)介很有趣和有意義。這本書(shū)的作者是克萊兒。麥克福爾他是一個(gè)美國(guó)人，而且這一本書(shū)是從英文翻譯成中文的。書(shū)中的每一個(gè)章節(jié)都非常短，結(jié)構(gòu)也很簡(jiǎn)單，但是有一個(gè)哲學(xué)的感覺(jué)。寫(xiě)的是從一個(gè)女孩的第一人稱的觀點(diǎn)和角度，那個(gè)女孩死了而且她是試圖穿越未知的土地去天堂，在擺渡人的幫助下她成功到達(dá)，但那女孩在天堂不開(kāi)心因?yàn)樗龕?ài)那個(gè)擺渡人所以她離開(kāi)了天堂去找到她的愛(ài)人。

　　心緒到現(xiàn)在還悸動(dòng)不定，好像自己和書(shū)中的迪倫、崔斯坦一起穿越每一座山，一起被惡魔追殺，一起到達(dá)每一座安全小屋，中途慢慢了解彼此的心意，迪倫勇敢的表白，彼此的坦誠(chéng)，快到達(dá)邊界時(shí)，決定在一起，卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開(kāi)，本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了，卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?ài)，重新踏上恐怖之及的返回之路，尋找崔斯坦。每當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋，我心里都默默的勸阻迪倫就在這個(gè)安全屋等待崔斯坦吧，前面太危險(xiǎn)了，崔斯坦肯定會(huì)過(guò)來(lái)的，可是迪倫每次都無(wú)畏的往下一個(gè)安全屋趕，去找尋崔斯坦，這讓我既害怕又特別期望崔斯坦趕緊出現(xiàn)，激動(dòng)的`

　　是迪倫和崔斯坦終于相遇了，也一起跨越了所有的障礙，返回人間，在一起。當(dāng)看到最后，“原來(lái)你在這里”“我在這里”時(shí)的那種感動(dòng)與幸福，那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸，我們依然雙手緊握，不曾松開(kāi)。還好，你一直都在我目所能及之處，這已足夠。

　　看過(guò)了很多本書(shū)了，這是第一次特別強(qiáng)烈的想寫(xiě)書(shū)評(píng)吧，《擺渡人》是一本非常棒的書(shū)，看完之后，你會(huì)思考很多，反觀自己，說(shuō)是勇敢，但是我知道我從來(lái)沒(méi)有勇敢過(guò)，說(shuō)會(huì)為自己喜歡的東西堅(jiān)持下去，但是每次到半路我都會(huì)恐懼的返回，找各種借口返回，忘記初衷，我知道，這以后我想成為叫迪倫的這個(gè)女孩，為喜歡的人與事，勇敢的走到終點(diǎn)。我要大圓滿。

　　我非常喜歡這一本書(shū)，當(dāng)我在閱讀時(shí)我放不下這本書(shū)因?yàn)檎媸翘�好看了。我也喜歡這書(shū)的神秘感，讓我一心只想書(shū)中會(huì)發(fā)生什么事。

《擺渡人》讀后感5

　　可是我的擺渡人，你在哪里？

　　《擺渡人》是英國(guó)作家克萊爾。麥克福爾的一本暢銷小說(shuō)。書(shū)中一開(kāi)場(chǎng)展現(xiàn)的是一個(gè)15歲小女孩的日常生活，嘮叨的母親，不開(kāi)心的學(xué)校，敏感而略帶自卑的個(gè)性，迷茫而又無(wú)聊的生活讓她顯得沉悶而又煩躁。這樣一個(gè)女孩好像以前都生活在我們身邊一樣普通。然后一連串匪夷所思的事情發(fā)生了，或者說(shuō)本書(shū)還是一部非科學(xué)類的書(shū)，是的，出現(xiàn)了人死亡后的靈魂。

　　在列車意外脫軌中死去小女孩的靈魂在黑暗中看不見(jiàn)任何光亮，她不明白自己已經(jīng)死去，掙扎著爬出列車，然后她看到了唯一的一個(gè)人，來(lái)帶領(lǐng)她的靈魂到另一個(gè)世界的人----擺渡人。擺渡人一路上帶領(lǐng)著小女孩的靈魂翻山越嶺走向目的地，他淡淡的.回避著女孩各種問(wèn)題，不愿直接告訴女孩已經(jīng)死亡的真相，直到女孩在行走過(guò)程中發(fā)現(xiàn)身體奇怪的表現(xiàn)，逐漸理解了肉體已經(jīng)死亡的事實(shí)。情竇初開(kāi)的女孩在一次次的危難中漸漸喜歡上了她的靈魂擺渡人，她情真意切的關(guān)心與信賴，逐漸喚醒了擺渡人幾百年來(lái)內(nèi)心深處麻木的情感。然而，擺渡人的工作決定了當(dāng)他送女孩到達(dá)目的地后，他將再也不能見(jiàn)到女孩。

　　人性的回歸，能夠讓人找到真實(shí)的自我；感情的力量，能夠讓人戰(zhàn)勝恐懼。以前自卑，軟弱的小女孩開(kāi)始變得勇敢而堅(jiān)韌，如破繭而出的蝴蝶一般呈現(xiàn)出一個(gè)完全不同的自己，為了自己內(nèi)心真實(shí)的愿望，迸發(fā)出了巨大的能量。以前閱遍人間生離死別幾近麻木的擺渡人，開(kāi)始重新審視自己心靈深處對(duì)生命的認(rèn)知，對(duì)完美的向往，對(duì)生活的熱情。最終人性的偉大改變了命運(yùn)，應(yīng)對(duì)未知的恐懼，女孩與擺渡人勇敢的選取了即使灰飛煙滅也要在一齊的決定。他們一齊回到肉體死亡現(xiàn)場(chǎng)，然后奇跡發(fā)生了，他們都成了有血有肉，活生生的人類，能夠如愿以償?shù)纳�活在一齊。

《擺渡人》讀后感6

　　朋友推薦的書(shū)，說(shuō)是好玩。我抱著“有一搭沒(méi)一搭”的態(tài)度消遣，沒(méi)想到一開(kāi)始就墮入其中，沉迷于書(shū)中的“荒原”，好像當(dāng)年三毛熱愛(ài)她的撒哈啦。

　　人死了到底有沒(méi)有靈魂？這里說(shuō)是有的。在那遙遠(yuǎn)的另一個(gè)我們不曾了解的世界，有著諸多的似曾相識(shí)的游魂在四處掙扎，不停游走。

　　伴隨故事情節(jié)的跌宕起伏，文中女孩迪倫身上一次次呈現(xiàn)出過(guò)人的膽魄和聰慧。她心有所往，她勇敢堅(jiān)強(qiáng)，她在生死邊緣處不停掙扎和奔跑。她的每一次蛻變都鼓舞著我們這些茍活著人，念隨她起，心隨她動(dòng)。這世間，沒(méi)有比活著更重要的事。

　　故事的主題是關(guān)于靈魂擺渡。

　　正如書(shū)封面的標(biāo)題：“如果你存在，那是因我需要你”。文中所有的`機(jī)緣巧合都來(lái)自迪倫和崔斯坦的兩廂情愿。正應(yīng)了那句：“我的存在是因?yàn)橛心悖瑦?ài)讓我勇敢，讓我不再膽怯”。

　　前些天剛聽(tīng)?zhēng)煾抵v到“心想事成”。佛法里強(qiáng)調(diào)一切唯心所造，意思是心的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，從這個(gè)角度來(lái)講這又是一本“心想事成”的書(shū)。

　　我不是佛教徒，也不太了解佛法，但看到過(guò)許多貌似虔誠(chéng)的佛教徒心口不一、言行不一，常發(fā)善愿而不作為，常焚佛香而不慈悲，總感覺(jué)有些大不妥。

　　所謂的“心想事成”，一定要首先種下這個(gè)因，然后必須通過(guò)我們的行為，精進(jìn)尋求外援，才能逐漸超越自我，從而達(dá)到“心想事成”。書(shū)中的迪倫做到了，她心心念念，她堅(jiān)持不懈，她克服種種困難，她終于心想事成。

　　作者克萊兒。麥克福爾，系英國(guó)實(shí)力派女性作家。資料顯示，這部20多萬(wàn)字的《擺渡人》曾獲得多項(xiàng)世界文學(xué)獎(jiǎng)，版權(quán)暢銷30多個(gè)國(guó)家。我買(mǎi)的是付強(qiáng)和劉勇軍的譯本，兩位老師的翻譯措詞優(yōu)美流暢，將原著中靈魂的荒原刻畫(huà)的逼真必現(xiàn)，常有身臨其境之感。

　　這部20多萬(wàn)字的書(shū)共分三冊(cè)，我個(gè)人感覺(jué)，第一冊(cè)和第三冊(cè)較為精彩，第二冊(cè)相對(duì)遜色一些，不知是否引起你的共鳴。

　　人固有一死，死后，誰(shuí)會(huì)成為我們靈魂的擺渡人？他（她）們也似曾相識(shí)，并帶我們達(dá)到理想的彼岸嗎？讀罷《擺渡人》，相信很多人都會(huì)浮想聯(lián)翩，意猶未盡。

　　打開(kāi)最近聽(tīng)過(guò)的新歌《胡廣生》，哼哼呀呀的曲調(diào)如幽靈般在谷底呻吟，讓《擺渡人》滋生出更多的感慨。我聽(tīng)的是任素汐本人的版本，有興趣你也找來(lái)聽(tīng)聽(tīng)~

《擺渡人》讀后感7

　　《擺渡人》是英國(guó)著名實(shí)力作家—克萊兒。麥克福爾的著作，憑借此著作，她一舉獲得了五項(xiàng)世界文學(xué)大獎(jiǎng)。故事發(fā)生在神話背景下，以穿越荒原為主線，展現(xiàn)了人物靈魂成長(zhǎng)的蹤跡。

　　這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫迪倫的普通女孩，乘坐火車去看望早已與其母親離婚的父親。不幸的是，火車在隧道處發(fā)生事故。當(dāng)她從昏迷中醒過(guò)來(lái)時(shí)，四周悄無(wú)聲息，她走出隧道，以為自己走錯(cuò)方向了，但她看到了一個(gè)叫崔斯坦的男孩，于是二人一起走向荒原。在后來(lái)發(fā)生了一幕慕神奇詭異的事件后，她才知道原來(lái)自己早已在車禍中死去，而眼前的男孩只不過(guò)是一個(gè)要帶她平安走向所謂天堂的擺渡人。死，原來(lái)這么地輕易，但她卻并沒(méi)有太過(guò)悲傷，反而是更加坦然了，甚至還關(guān)心起擺渡人了。在一次次的危險(xiǎn)下，在一次次的逃亡中，二人漸漸地產(chǎn)生情愫。最后經(jīng)歷了種種困難，二人神奇般的'回到了現(xiàn)實(shí)世界…

　　故事情節(jié)可謂是引人入勝，極其新穎。孤獨(dú)的荒原，愛(ài)情的萌芽，生死的拷問(wèn)，貫穿了整部小說(shuō)，讓人在驚心動(dòng)魄之余還會(huì)陷入沉思：何為生命的意義，何為真正的愛(ài)情？

　　這本書(shū)帶給我最大的收獲就是關(guān)于打破既定規(guī)則的自己。崔斯坦覺(jué)得他一生的宿命就是做別人的擺渡人，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)如果放棄這份職業(yè)的后果是什么。每一個(gè)到達(dá)天堂的人都沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)，只有迪倫想原路折返，一個(gè)人再次經(jīng)歷魔鬼，尋找心中的所想。別人告訴你這樣不行，你打破格局就是不對(duì)�？煽傆腥艘�去做和別人不一樣的事，也要有人在不打破道德的前提下為自己的人生做一些嘗試。

　　很多時(shí)候，人性存在的軟弱，是我們不期待別人去嘗試我們做不到，或者想做卻不敢做的事，我們悄悄抱著這樣的心態(tài)，告訴他后果會(huì)有多糟糕，甚至說(shuō)一些尖酸刻薄的話，那是因?yàn)槲覀冇袝r(shí)候會(huì)擔(dān)心，若是他成功了，我們卻還在原地徘徊，我們的內(nèi)心會(huì)不平衡。

《擺渡人》讀后感8

　　八月繼續(xù)讀《擺渡人3》，繼續(xù)品味擺渡人們帶給我的感動(dòng)和震撼。

　　本以為迪倫和崔斯坦經(jīng)過(guò)種種磨難，可以過(guò)上安穩(wěn)的生活，不想命運(yùn)對(duì)他們的考驗(yàn)還未結(jié)束，令人恐怖的事情再次發(fā)生：荒原中的惡魔再次來(lái)到人間并攻擊人類和動(dòng)物，滿載學(xué)生的巴士憑空消失，甚至迪倫父母的生命也受到威脅。與此同時(shí)，被扔進(jìn)荒原的杰克和蘇珊娜也遭遇了巨大的危機(jī)，杰克被惡魔拖到了黑暗粘稠的.湖水中，成為了惡魔中的一員

　　于是，新的考驗(yàn)出現(xiàn)在每個(gè)人的面前：當(dāng)直面生存、死亡與愛(ài)，哪一個(gè)會(huì)是你最終的選擇？首先想說(shuō)的還是迪倫的選擇。雖然萬(wàn)般不舍和崔斯坦分開(kāi)，但她非常明白是她的逆天之舉打破了平衡，她沒(méi)有自私的逃避，而是勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，毅然選擇用自己和崔斯坦來(lái)?yè)Q回父母的生命。在此過(guò)程中，她還鼓勵(lì)崔斯坦和蘇珊娜一起去救回杰克。迪倫的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)改變了崔斯坦的命運(yùn)，使他擺脫了擺渡人的輪回，獲得新生。不僅如此，在得知救回杰克的秘密后，她甚至決定去幫助那些變成惡魔的靈魂。她的溫暖和力量幫助她渡人也渡己，在我看來(lái)，她比崔斯坦更像一位優(yōu)秀的靈魂擺渡人！

　　而另一位擺渡人蘇珊娜的成長(zhǎng)同樣讓人感動(dòng)。她從當(dāng)初自私的想利用杰克到后來(lái)真心悔過(guò)并竭盡全力護(hù)送杰克，當(dāng)杰克被惡魔拖到湖水之中，她冒著永遠(yuǎn)被困在暗無(wú)天日的湖底的危險(xiǎn)，克服心中的恐懼，跳入湖中尋找杰克并成功救回杰克。她的勇敢和愛(ài)也創(chuàng)作了奇跡，使成為湖底惡魔的杰克重新變回人類靈魂，她自己也獲得了新生！

　　故事發(fā)展到這里，充滿危機(jī)的荒原好像沒(méi)那么可怕了，它就像我們生活中的困境和挫折，我們會(huì)遇到充滿愛(ài)和善意的擺渡人，渡我們走過(guò)生命中某一段荒原。也許我們會(huì)迷失方向、丟掉自我，但是愛(ài)人、家人和朋友的愛(ài)會(huì)給我們力量，幫助我們回到正確的人生軌道上來(lái)。

　　讀完三部之后不難發(fā)現(xiàn)，作者其實(shí)一直在強(qiáng)調(diào)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)給予人類的偉大力量。這種力量多次創(chuàng)造奇跡，改變了小說(shuō)中幾位主要人物的命運(yùn)。作者還暗示，這種力量還將幫助更多的靈魂。小說(shuō)的最后，體弱多病的老婦人伊萊扎，在迪倫的啟發(fā)下踏上了尋回愛(ài)人之旅。這樣的結(jié)尾給人無(wú)限的希望和溫暖，既催人奮進(jìn)，又仿佛告誡人們要學(xué)會(huì)珍惜擁有。

《擺渡人》讀后感9

　　最近我讀完了一本書(shū)，叫做《擺渡人》我我讀這本書(shū)是因?yàn)闀?shū)中的資料簡(jiǎn)介很搞笑和有好處。這本書(shū)的作者是克萊兒。麥克福爾他是一個(gè)美國(guó)人，而且這一本書(shū)是從英文翻譯成中文的。書(shū)中的每一個(gè)章節(jié)都十分短，結(jié)構(gòu)也很簡(jiǎn)單，但是有一個(gè)哲學(xué)的感覺(jué)。寫(xiě)的是從一個(gè)女孩的第一人稱的觀點(diǎn)和角度，那個(gè)女孩死了而且她是試圖穿越未知的土地去天堂，在擺渡人的幫忙下她成功到達(dá)，但那女孩在天堂不開(kāi)心因?yàn)樗龕?ài)那個(gè)擺渡人所以她離開(kāi)了天堂去找到她的愛(ài)人。

　　心緒到此刻還悸動(dòng)不定，好像自己和書(shū)中的迪倫、崔斯坦一齊穿越每一座山，一齊被惡魔追殺，一齊到達(dá)每一座安全小屋，中途慢慢了解彼此的心意，迪倫勇敢的表白，彼此的坦誠(chéng)，快到達(dá)邊界時(shí)，決定在一齊，卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開(kāi)，本以為故事在那里就遺憾的戛然而止了，卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?ài)，重新踏上恐怖之及的回到之路，尋找崔斯坦。每當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋，我心里都默默的勸阻迪倫就在這個(gè)安全屋等待崔斯坦吧，前面太危險(xiǎn)了，崔斯坦肯定會(huì)過(guò)來(lái)的，但是迪倫每次都無(wú)畏的往下一個(gè)安全屋趕，去找尋崔斯坦，這讓我既害怕又個(gè)性期望崔斯坦趕緊出現(xiàn)，激動(dòng)的是迪倫和崔斯坦最后相遇了，也一齊跨越了所有的障礙，回到人間，在一齊。當(dāng)看到最后，“原先你在那里”“我在那里”時(shí)的那種感動(dòng)與幸福，那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸，我們依然雙手緊握，不曾松開(kāi)，還好，你一向都在我目所能及之處，這已足夠。

　　看過(guò)了很多本書(shū)了，這是第一次個(gè)性強(qiáng)烈的想寫(xiě)書(shū)評(píng)吧，《擺渡人》是一本十分棒的.書(shū)，看完之后，你會(huì)思考很多，反觀自己，說(shuō)是勇敢，但是我明白我從來(lái)沒(méi)有勇敢過(guò)，說(shuō)會(huì)為自己喜歡的東西堅(jiān)持下去，但是每次到半路我都會(huì)恐懼的回到，找各種借口回到，忘記初衷，我明白，這以后我想成為叫迪倫的這個(gè)女孩，為喜歡的人與事，勇敢的走到終點(diǎn)。我要大圓滿。

　　我十分喜歡這一本書(shū)，當(dāng)我在閱讀時(shí)我放不下這本書(shū)因?yàn)檎媸翘�好看了。我也喜歡這書(shū)的神秘感，讓我一心只想書(shū)中會(huì)發(fā)生什么事。

《擺渡人》讀后感10

　　寒假里，我讀了《擺渡人》這本書(shū)，最感動(dòng)我的是主人公迪倫那堅(jiān)定的信念。

　　當(dāng)?shù)蟼悰Q定重回過(guò)去，穿越荒原，尋找真相時(shí)，我的心一下子揪起來(lái)了。要知道，如果她的內(nèi)心不夠堅(jiān)定，稍有動(dòng)搖猶豫，那穿越的門(mén)就無(wú)法再次開(kāi)啟。可是迪倫經(jīng)受住了環(huán)境、他人和自己意志的考驗(yàn)，成功重新打開(kāi)了回歸之門(mén)。她打開(kāi)的何止是出口，而是能重新恢復(fù)日常生活的愛(ài)的大門(mén)。

　　只有懷著堅(jiān)定的愛(ài)和努力的信念，才能完成這神奇的驚人之舉。我在日常生活中也有類似的體會(huì)。

　　也是這個(gè)假期，外婆收拾家中舊物，好幾幅繡品吸引了我的注意。那大幅的牡丹盛開(kāi)在布面上，張揚(yáng)奔放，如在風(fēng)中爛漫盛放；那金魚(yú)們眼神靈動(dòng)，輕擺著華麗的尾巴，自得其樂(lè)；還有繡了毛主席的詩(shī)詞書(shū)法的，筆力遒勁，力透紙背一樣的。我追問(wèn)外婆怎么繡的這么好呢？她笑道，年輕時(shí)喜歡，感興趣唄。

　　好，我也來(lái)試試。找了個(gè)簡(jiǎn)單的花樣，描到一塊布上，穿針引線，我興致勃勃開(kāi)始了。初期還好，但沒(méi)過(guò)了多久，我就有些乏了，針腳也馬虎了，歪歪斜斜起來(lái)。媽伸過(guò)頭來(lái)：“我們說(shuō)你沒(méi)耐性，你倒繡起花來(lái)了？嗯，這花怎么像貓抓過(guò)的？”“不許你看！”我趕緊躲到房間里了�？吹阶琅缘摹稊[渡人》，想起迪倫的堅(jiān)定的心，我想著繡花這點(diǎn)小事算什么。我定定神，平心靜氣的重畫(huà)了圖樣，重新一針一線耐心繡起來(lái)。幾天以后，一朵小小的樸素的花朵終于完工了，雖然簡(jiǎn)單，可是很工整哦。

　　這日常的小事我居然也從書(shū)籍中得到了力量，讓我知道自我鼓勵(lì)和自我控制的重要。

　　書(shū)籍真是寶庫(kù)啊。知識(shí)、傳統(tǒng)、風(fēng)土人情、情懷、信念都蘊(yùn)含其中。每個(gè)人去讀同樣的書(shū)會(huì)得到不同的體會(huì)。古人有為功名利祿、光宗耀祖、封妻蔭子而讀書(shū)的，但是中國(guó)文人的傳統(tǒng)是為經(jīng)天緯地、效忠國(guó)家而讀書(shū)。周恩來(lái)總理在年輕時(shí)就立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們這些數(shù)碼時(shí)代的孩子可以從紙質(zhì)的以及電子的.出版物上得到海量的信息，前所未有的大的容量，我們應(yīng)從中學(xué)到正確的信仰，堅(jiān)定的信念。書(shū)是前人總結(jié)的精華，讓信念打開(kāi)我們心中的門(mén)，做自在的自己，翱翔在時(shí)代的天空。

《擺渡人》讀后感11

　　這本書(shū)斷斷續(xù)續(xù)看了一個(gè)多月，除了工作忙之外，整個(gè)人靜不下心來(lái)看書(shū)是最主要的原因。20xx年，新的開(kāi)始，希望這種惰性盡可能少的發(fā)作。

　　相較于《擺渡人1》，這本續(xù)集或者說(shuō)“童話故事完美結(jié)局”后的真實(shí)生活展現(xiàn)的更為貼切，個(gè)人認(rèn)為寫(xiě)的不如第一部讓人舍不得放手，對(duì)比于第一部跌宕起伏、劇情環(huán)環(huán)相扣的緊張，這一部更為生活化和敘事化。書(shū)的最后十幾章，才仿佛找到了第一部的那種存在和力量感。

　　崔斯坦和迪倫重獲生命，開(kāi)始新的人生旅程，生活對(duì)迪倫而言變得開(kāi)始有些不同，枯燥、冰冷的世界，因?yàn)榇匏固沟某霈F(xiàn)，被開(kāi)打了一絲裂縫，溫暖入駐。這一部新增加了三個(gè)人物：蘇珊娜、杰克和迪倫的`父親(第一部只是片面文字性的存在)，在整本書(shū)的描述中，采用了一種類似舞臺(tái)劇的展現(xiàn)手法，一章描寫(xiě)崔斯坦，一章描寫(xiě)蘇珊娜，如何為了穿越荒原到人間而與杰克周旋，輪回閃現(xiàn)的描寫(xiě)，使得閱讀的連貫性和愉悅性弱了些，盡管每個(gè)章節(jié)都不是很長(zhǎng)。

　　兩對(duì)人，前后相繼打破常規(guī)，從一個(gè)世界到了另一個(gè)世界，一切以為相安無(wú)事，直到迪倫火車事故的隧道發(fā)生了離奇命案，我才知道，無(wú)論在哪里，能量守恒是不會(huì)被打破的，因?yàn)樗�總�?huì)用另一種形象，以另一種姿態(tài)呈現(xiàn)出來(lái)。打破所謂“常規(guī)”，你總是要付出代價(jià)的。文章末尾，讀后感.兩對(duì)年輕人終于將安全漏洞堵上，也清掃除了惡魔，可結(jié)局卻完全是不同的。因?yàn)樘K珊娜與杰克之間的紐帶是邪惡的，源自貪婪;而崔斯坦與迪倫之間的紐帶是明亮、凈朗、閃著光芒，以至于來(lái)自荒原的冷面審判官也不忍將這光熄滅。

　　發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，自帶力量，這力量足讓一切為你讓行。這充滿無(wú)私、向上、無(wú)害的愛(ài)，就像一盞暗夜明燈，給人溫暖與希望。

　　從利己出發(fā)，帶有不良動(dòng)機(jī)目的接近“友好”，終將抵不過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，當(dāng)你面對(duì)生存、死忙時(shí)，你終將會(huì)被拋棄，終將仍是孤獨(dú)一人。

　　希望自己對(duì)愛(ài)的渴望一如現(xiàn)在，永不失真，永不失望，永不失信，耐心的等待，命運(yùn)這條孤獨(dú)的路途中，終能遇到我靈魂的擺渡人。

《擺渡人》讀后感12

　　20xx年2月8日的中午，終于讀完了《擺渡人》。大學(xué)畢業(yè)后很少再讀書(shū)了，這本書(shū)我從開(kāi)始看到今天已經(jīng)有半年之久。剛看擺渡人的時(shí)候沒(méi)感覺(jué)這本書(shū)有何意義，還記得看到不到一半得時(shí)候還跟我的同事李博才說(shuō)，這書(shū)沒(méi)意思，看到現(xiàn)在都不知道作者想要表達(dá)什么，難道就是為了講一個(gè)故事給我們聽(tīng)，隨后這本書(shū)被我擱置。年底了公司要放假，無(wú)聊中。拿出來(lái)在看看，然后一氣呵成就在沒(méi)有忍心放下。

　　讀完以后看到很多的評(píng)論都在寫(xiě)，是一部關(guān)于愛(ài)情的故事，兩個(gè)相愛(ài)的人要如何如何。我想從另外一個(gè)角度去解讀。

　　這本書(shū)從最開(kāi)始就寫(xiě)了主人公的生活不如意，自己想要擺脫自己生活的境遇。在這里我可以理解為，主人公是一個(gè)有思想有斗志的人，去努力找尋自己想要的生活。

　　一場(chǎng)意外讓他到達(dá)了另外一個(gè)世界，也見(jiàn)到了自己心中理想的白馬王子。故事從此展開(kāi)，我們從整個(gè)故事中可以看到主人公的心路歷程，無(wú)知無(wú)畏、了解后的害怕、得到幫助后慢慢堅(jiān)強(qiáng)、失去伙伴后的落魄和堅(jiān)持，作者寫(xiě)到這里個(gè)人認(rèn)為故事中的主人公在新的環(huán)境里達(dá)到了第一次內(nèi)心的成長(zhǎng)。讀后感.隨后兩人到荒原邊緣前，魔鬼和自然環(huán)境的惡劣沒(méi)有給他們更大的磨難，反而是自己內(nèi)心的波動(dòng)和復(fù)雜的`變化讓他們自己一路上困難重重。最終他們順利的到達(dá)了大家認(rèn)為的成功的屬地。

　　主人公想要的生活不是這樣的，她堅(jiān)定自己的信念，要去追尋自己想要的幸福。她沒(méi)有什么太多的準(zhǔn)備，自行上路去面對(duì)那些讓她膽戰(zhàn)心驚的惡魔。在此，我想重點(diǎn)的說(shuō)一下，主人公的信念和目標(biāo)是她克服一切困難的動(dòng)力。只有為了達(dá)到自己心中的目標(biāo)才能夠有那樣的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。途中她遇到了自己幸福的另一半，這里的困難是幸福的另一半是否會(huì)陪你去冒險(xiǎn)，是否能孤注一擲的陪你去尋找那虛無(wú)縹緲的未知幸福。當(dāng)然了結(jié)局是美好的，我們的擔(dān)心都放下了。為了他們能幸福的生活在一起而興奮。

　　感悟點(diǎn)：

　　1、我們是否在努力克服所有困難去追尋美好的生活。

　　2、我們是否在努力的打拼中，發(fā)現(xiàn)自己真正想要的生活。

　　3、我們是否有勇氣為了自己不確定的幸福去放棄目前安穩(wěn)的生活。

　　4、你的另一半是否會(huì)支持和陪伴你去追尋那遙不可及的幸福。作者：趙先森

《擺渡人》讀后感13

　　擺渡者的角色就像一個(gè)活在對(duì)方眼中的完美自己，作為向?qū)�，為取得他所要引領(lǐng)的那些人的信任，他會(huì)變成他們眼中最好的形象，他做過(guò)很多很完美的形象，卻唯獨(dú)不知道自己本應(yīng)該是什么樣子。他感覺(jué)到悲傷。

　　而迪倫，在荒原里，她所遇到的一切路況，場(chǎng)景，天氣，都是她內(nèi)心的折射。

　　看起來(lái)是一本向?qū)е敢齽偹廊サ娜舜┻^(guò)荒原（人間與地獄的通道）的小說(shuō)故事，卻更像一本心理學(xué)小說(shuō)。

　　死去后，會(huì)遇到一個(gè)引導(dǎo)者，也就是擺渡者，他的模樣，形象，性格，年紀(jì)等等都會(huì)符合剛死去靈魂的期待。他的任務(wù)是帶領(lǐng)那些靈魂穿越荒原，到他們?cè)撊サ牡胤饺ァ?/p>

　　而所穿越的荒原，也是依照行者的想象而來(lái)，所有的場(chǎng)景，氣候都是其內(nèi)心的折射。可能會(huì)經(jīng)歷生前所害怕的一切。

　　在歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻到達(dá)目的地之后，可能還是有大多數(shù)的人想再回去，但是如同在那里生活了很多很多年的老婦人所說(shuō)，他們不是真的想離開(kāi)，或者說(shuō)是想離開(kāi)，但是又害怕會(huì)面臨的風(fēng)險(xiǎn)，不敢孤注一擲。這應(yīng)該和我們現(xiàn)在很多時(shí)候的心態(tài)一樣吧，對(duì)現(xiàn)在的生活不滿意，卻不敢去追求自己想要的生活，害怕面臨的風(fēng)險(xiǎn)，會(huì)陷入還不如現(xiàn)在的處境中去。

　　好在，最終，勇敢的'迪倫還是毅然的決定返回。從來(lái)沒(méi)有人做過(guò)，或者說(shuō)，從來(lái)不知道是否有人做成功過(guò)的一件事。并且，迪倫還帶著崔斯坦一起返回。回來(lái)的途中，迪倫做了崔斯坦的向?qū)В�有恐懼，不確定，但是一直都很堅(jiān)定。還好，他們成功了，最終回到了人世間。這應(yīng)該是一個(gè)喜劇，看到后來(lái)，一直繃著一根弦，不知道如果不成功，他們會(huì)怎樣。

　　16萬(wàn)字的一部小說(shuō)，從昨天下午開(kāi)始，今天看完了。很吸引人，忍不住一口氣看完�；蛟S，也是比較應(yīng)自己的心境，一直都希望自己更勇敢堅(jiān)定些。行走一生，會(huì)遇到很多的人，在這些人身上可能會(huì)有你想要的樣子，但從沒(méi)有一個(gè)人可以像崔斯坦那樣，可以從頭到尾渡我們到彼岸�；蛟S，只有我們自己，才是自己的擺渡人，自渡彼岸。

《擺渡人》讀后感14

　　《擺渡人》這本書(shū)講的是一個(gè)15歲的單親女孩迪倫坐上火車去找她的親生父親，不料在路上遇到了交通事故的故事。

　　“她的呼吸越來(lái)越急促，她努力想把心中無(wú)邊的恐懼感想個(gè)清楚、弄個(gè)明白。眼前的黑暗讓她產(chǎn)生了幽閉恐懼，她抓著自己的喉嚨，像是有什么東西在掐著她似的。她現(xiàn)在孤身一人，周圍是……是……她都不敢想下去了�！痹谑鹿拾l(fā)生以后，周圍一片漆黑，迪倫一個(gè)人非常害怕。她的周圍都有些什么，她都不敢想象了�？吹竭@里，我的'腦海里浮現(xiàn)了一幅畫(huà)面：在長(zhǎng)長(zhǎng)的火車車廂里，一片漆黑，車廂地板上滿是橫七豎八，軟塌塌的遇難者尸體。我不打了一個(gè)寒顫，繼續(xù)看下去。

　　等迪倫爬出火車殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，自己是唯一的幸存者，而眼前的景象，卻是一片荒原。此刻，迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上坐著一個(gè)男孩。那個(gè)男孩將迪倫帶離了事故現(xiàn)場(chǎng)。他們?cè)谮s路的過(guò)程中，迪倫得知自己是這場(chǎng)事故中唯一一個(gè)逃出來(lái)的人，而這個(gè)男孩，就是要將迪倫的靈魂帶向世界的另一端。

　　隨著時(shí)間的推移，天也很快的黑了，就在他們將要到達(dá)不遠(yuǎn)處的屋子里的時(shí)候，卻遇到了一群吞噬人類靈魂的魔鬼�！霸谌耗Э駳g的咆哮和尖叫聲中，他的聲音幾乎難以察覺(jué)�，F(xiàn)在那些東西全都朝她一窩蜂撲過(guò)來(lái)。她能感覺(jué)到這些魔鬼在自己的胳膊上和腿上，穿過(guò)她的肚子，甚至爬到她的臉上。它們觸碰著迪倫身體的各個(gè)部位，火辣辣的，就像結(jié)霜的金屬貼在裸露的皮膚上一樣�！边@一節(jié)我覺(jué)得描寫(xiě)的很精彩，它寫(xiě)出了那些魔鬼的兇惡，全都一窩蜂地朝迪倫撲去。而這也體現(xiàn)了迪倫的勢(shì)單力薄，面對(duì)這些魔鬼，她毫無(wú)辦法，只能聽(tīng)從那個(gè)叫崔斯坦的男孩的話，一個(gè)勁地向不遠(yuǎn)處的屋子里跑。最終，迪倫和崔斯坦一起跑到了屋子里，這才安全。

　　《擺渡人》這本書(shū)是一個(gè)驚險(xiǎn)動(dòng)人的故事，它既令人興奮，又令人恐懼，卻又十分的溫馨，這本書(shū)非常的引人深思，我推薦大家可以去看一看。

《擺渡人》讀后感15

　　今晚終于把這本書(shū)看完，心里有種溫暖的感覺(jué)讓人又相信了愛(ài)情。

　　《擺渡人》是英國(guó)作家克萊爾。麥克福爾的一本暢銷小說(shuō)。書(shū)中一開(kāi)場(chǎng)展現(xiàn)的是一個(gè)15歲小女孩的日常生活，嘮叨的母親，不開(kāi)心的學(xué)校，敏感而略帶自卑的個(gè)性，迷茫而又無(wú)聊的生活讓她顯得沉悶而又煩躁。這樣一個(gè)女孩好像曾經(jīng)都生活在我們身邊一樣普通。然后一連串匪夷所思的事情發(fā)生了，或者說(shuō)本書(shū)還是一部非科學(xué)類的書(shū)，是的，出現(xiàn)了人死亡后的靈魂。

　　雖熱主人公在列車意外脫軌中死去，小女孩的靈魂在漆黑中看不見(jiàn)任何光亮，她不知道自己已經(jīng)死去，掙扎著爬出列車，然后她看到了唯一的一個(gè)人，來(lái)帶領(lǐng)她的靈魂到另一個(gè)世界的人----擺渡人。擺渡人一路上帶領(lǐng)著小女孩的靈魂翻山越嶺走向目的地，他淡淡的回避著女孩各種問(wèn)題，不愿直接告訴女孩已經(jīng)死亡的真相，直到女孩在行走過(guò)程中發(fā)現(xiàn)身體奇怪的表現(xiàn)，逐漸接受了肉體已經(jīng)死亡的事實(shí)。情竇初開(kāi)的女孩在一次次的危難中漸漸喜歡上了她的靈魂擺渡人，她情真意切的關(guān)心與信賴，逐漸喚醒了擺渡人幾百年來(lái)內(nèi)心深處麻木的情感。然而，擺渡人的工作決定了當(dāng)他送女孩到達(dá)目的地后，他將再也不能見(jiàn)到女孩。

　　人性的回歸，可以讓人找到真實(shí)的自我；愛(ài)情的力量，可以讓人戰(zhàn)勝恐懼。曾經(jīng)自卑，軟弱的小女孩開(kāi)始變得勇敢而堅(jiān)韌，如破繭而出的蝴蝶一般呈現(xiàn)出一個(gè)完全不同的自己，為了自己內(nèi)心真實(shí)的愿望，迸發(fā)出了巨大的能量。曾經(jīng)閱遍人間生離死別幾近麻木的擺渡人，開(kāi)始重新審視自己心靈深處對(duì)生命的認(rèn)知，對(duì)美好的`向往，對(duì)生活的熱情。最終人性的偉大改變了命運(yùn)，面對(duì)未知的恐懼，女孩與擺渡人勇敢的選擇了即使灰飛煙滅也要在一起的決定。他們一起回到肉體死亡現(xiàn)場(chǎng)，然后奇跡發(fā)生了，他們都成了有血有肉，活生生的人類，可以如愿以償?shù)纳�活在一起�?/p>

　　閱讀《擺渡人》，更像是跟隨主人公歷經(jīng)一場(chǎng)關(guān)于心靈變化的歷程。靈魂的擺渡除了意味著走向另一個(gè)世界，也更意味著找到另一個(gè)更加真實(shí)的自己。如果說(shuō)擺渡人引領(lǐng)了女孩的靈魂，那么某種程度上，女孩也是擺渡人的靈魂“擺渡人”。

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