(合集)《魯濱遜漂流記》讀后感15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
前幾天閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，主人公魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng)的精神和經(jīng)歷，給了我深深的震撼和感嘆。
這篇文章主要寫(xiě)了魯濱遜在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了，他漂流到一座荒蕪人煙的小島上，在這嚴(yán)峻的環(huán)境下，魯濱遜卻戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了二十多年，最終獲救，回到了自己思念已久的家鄉(xiāng)。
他之所以能孤身一人在荒島生活了二十多年，靠的是什么?靠的是活下來(lái)的堅(jiān)定信念靠的是戰(zhàn)勝困難的勇氣和智慧。
在這樣的環(huán)境下，他能夠理智的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從絕望中重燃希望的.火花，從而得到內(nèi)心的籍慰，獲得堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和信心。
魯濱遜那種不畏困難，正視現(xiàn)實(shí)，樂(lè)觀向上的精神，對(duì)于處在現(xiàn)代社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的啟示。
試想一下，如果我們置身于孤島，叫天不應(yīng)，叫地不靈，我們能頑強(qiáng)的生存下去嗎?不!不能!因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)勇氣，因?yàn)槲胰狈ψ孕拧?/p>
在現(xiàn)實(shí)生活中的我，只會(huì)對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從，沒(méi)有主見(jiàn)，離開(kāi)了父母，就像一只斷了翅的鳥(niǎo)兒一樣，根本沒(méi)用咀嚼過(guò)生活中苦澀的我，長(zhǎng)大后又有什么用呢?讀了魯濱遜的故事，我明白了一個(gè)人要獨(dú)自生存下去，是多么的艱難，然而我們現(xiàn)在生活在一個(gè)幸福的環(huán)境里，我們還有什么理由不去奮斗呢?
《魯濱遜漂流記》讀后感2
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)《魯濱遜漂流記》書(shū)中主要寫(xiě)了魯濱遜的航海歷險(xiǎn)，他被吹到了一個(gè)島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當(dāng)了一回“老師”，他眼睜睜的看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上建了兩個(gè)家。最后，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于如愿以償?shù)幕氐搅斯枢l(xiāng)。
“不管多磨困難，也要有活下去的意志！”我大聲的讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一句話，懂得了這本書(shū)的真諦，窗外細(xì)細(xì)的`雨，涼爽的風(fēng)，伴我讀完這本書(shū)的最后一句話，我心中不由的產(chǎn)生了一種感慨。
我讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，連綿起伏的故事時(shí)，被他感動(dòng)了，被他震撼了，這是心靈的震動(dòng)，心靈的呼喚。
任性、倔強(qiáng)、嬌氣、依賴已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)許多青年的最大缺點(diǎn)，依賴父母，依賴學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問(wèn)，如果父母不在了。這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢？這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。
讀完了這本書(shū)。忽然我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會(huì)遇到不同的困難與艱辛，如果沒(méi)有了困難一路暢通無(wú)阻，那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值和意義了 ……
《魯濱遜漂流記》讀后感3
《魯濱遜漂流記》是一部世界名著。它講述了一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人漂流到一座荒島后的事情。在這里，他克服了種種意想不到的.困難，靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí)，在島上生活了28年，最后終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書(shū)的主人公魯濱遜讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年。多么驚人的數(shù)字！想象一下，假如我們也陷入了同樣的困境，大概不到一小時(shí)，我們就熬不下去了吧！在荒島上，他僅憑著自己的雙手雙腳以及船上的一些東西耕種田地、建造房屋……這樣一比較，我實(shí)在無(wú)地自容。
我想，我們每一個(gè)人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的意志，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)，不懦弱。在生活中，我們也要這樣，遇到難題時(shí)不能逃避，要勇于面對(duì)；遇到緊急關(guān)頭不能退縮，要鎮(zhèn)定地想辦法解決；遇到失敗不要?dú)怵H，要勇敢地爬起來(lái)繼續(xù)奮斗。只有這樣，我們才能夠成功。
在書(shū)中，我們看到了一個(gè)積極向上，從不向生活低頭，自強(qiáng)不息的魯濱遜。失敗了，不要緊。最怕的是失去再去努力的勇氣。讓我們也成為這樣一個(gè)魯濱遜吧！堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、勇敢！
《魯濱遜漂流記》讀后感4
魯濱遜原本住在英國(guó)背部的約克郡。他從小充滿夢(mèng)想，喜歡冒險(xiǎn)，尤其喜歡刺激的海上冒險(xiǎn)生活。經(jīng)過(guò)他自己的努力，他成為了一名海員，1659年，他登上了一艘開(kāi)往非洲的船，開(kāi)始了他的海上冒險(xiǎn)生活。天有不測(cè)風(fēng)云，一場(chǎng)空大風(fēng)暴將船上的海員和船葬送于海底，幸運(yùn)的.是他被沖上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。魯濱遜從此開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)27年的孤獨(dú)而且艱苦的荒島生活。
陷入絕境的魯濱遜并沒(méi)有因此喪失對(duì)生活的信心，他對(duì)自己充滿信心，充滿希望。于是憑著他驚人的毅力和勇氣，勇敢的對(duì)困難作斗爭(zhēng)。憑著自己的聰明才智和辛勤的勞動(dòng)搭建房屋，開(kāi)荒種地，圈養(yǎng)山羊，修造簡(jiǎn)易船只，還解救了許多其他落難海員，還過(guò)上了一種全新的生活。他在荒島上生活了27年后，終于回到了日思夜想的故鄉(xiāng)——英國(guó)。
魯濱遜的故事感人而又離奇，他創(chuàng)造了奇跡。與他相比，我覺(jué)得自己真的太渺小了，平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到了一丁點(diǎn)兒小困難就打退堂鼓。稍有不順心，就亂發(fā)脾氣。與他的困難相比，我的困難都不值得一提。
魯濱遜的故事告訴我們：遇到困難時(shí)需要勇氣與智慧。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
有一個(gè)名字讓我們震撼于他，他就是英國(guó)作家福迪寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)＜魯賓孫漂流記＞中的主人公魯濱孫。他憑著一種堅(jiān)持不懈，勇敢頑強(qiáng)的精神在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了長(zhǎng)達(dá)28年的艱辛?xí)r光。
魯賓孫在一個(gè)小島上以聰明才智戰(zhàn)勝了一切的一切，他在島上先采野果子充饑，接著就馴養(yǎng)騎山羊來(lái)了，用山羊肉來(lái)充饑。有一天他無(wú)意中掉落了幾顆種子，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這種子可以種出糧食，而這糧食又可以充饑，于是他便開(kāi)始種植水稻糧食。這種勇敢頑強(qiáng)的'精神讓我不得不佩服，他在沒(méi)食物吃的情況下還能這樣的勇敢頑強(qiáng)的去尋食物，找糧食。如果換作是我在這個(gè)荒蕪人煙的小島上肯定會(huì)自暴自棄，自己對(duì)自己說(shuō)：“算了吧，不會(huì)有食物的，干脆等死吧！”
我記得魯賓遜在小島上有一次生了病，當(dāng)時(shí)有沒(méi)有藥，他只有信念，他堅(jiān)信自己的病是會(huì)好的。他憑著這種堅(jiān)持不懈的精神終于讓他健康了。我還佩服他這種堅(jiān)持不懈的精神，在學(xué)習(xí)中，在生活中我常常把一件事做到一半就放棄不做了，如果我有魯濱孫堅(jiān)持不懈的精神，我就可以再讓學(xué)習(xí)提升一點(diǎn)。
我讀完這本一本男孩必讀的書(shū)后，讓我知道生活中很多時(shí)候只要有魯賓孫的精神就可以勇敢前進(jìn)，奮發(fā)向前！
《魯濱遜漂流記》讀后感6
《魯濱遜漂流記》是影響了幾代人的世界名著，文中的主人公魯濱遜更是一個(gè)令人震驚的冒險(xiǎn)家。他在一個(gè)荒島上生活了28年，如果沒(méi)有聰慧的頭腦和堅(jiān)定的'信念，他又怎能活得下來(lái)呢？
魯濱遜辛勤打獵、耕種，在后來(lái)建立起了一個(gè)王國(guó)，可是反觀現(xiàn)在的我們，這好像離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)不然。獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、毅力，就在我們身邊。你能一個(gè)人來(lái)到學(xué)校，這算一種獨(dú)立；你能在一次考試失利中，快速站起迎接下一次考試，這算一種堅(jiān)強(qiáng)；你能每天早起一個(gè)小時(shí)來(lái)背默英語(yǔ)單詞，這算一種毅力；我們不需要學(xué)習(xí)魯濱遜做那么一件大事，只是要將它好的品質(zhì)放進(jìn)生活，放進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。這樣你離完成那一件大事便會(huì)越來(lái)越近。而不是讓你一個(gè)人出門(mén)，你不敢；從挫折走出，你做不到；更不是讓你每天堅(jiān)持閱讀，你跟我說(shuō)你不行。
記住他，學(xué)習(xí)他，成為他！我們只需要放下手機(jī)，拿起書(shū)，把上一次考試錯(cuò)的題記熟；在快要堅(jiān)持不住的時(shí)候咬緊牙關(guān)，挺過(guò)去；在遇到困難的時(shí)候，第1個(gè)想到的不是父母。那么魯濱遜就會(huì)一直在你身旁。當(dāng)你學(xué)會(huì)了逆水行舟，勇往直前，在絕處中還能站起。那么，你，便是第2個(gè)魯濱遜。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
剛開(kāi)始讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我完全就是囫圇吞棗。只注意那些緊張的刺激的情節(jié)，全然不顧劇情的發(fā)展�？僧�(dāng)我靜下心來(lái)認(rèn)真讀這本書(shū)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它的劇情比那些情節(jié)更要好看！
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾笛福的作品。這本書(shū)寫(xiě)了他去冒險(xiǎn)時(shí)，由于遭受到了海難，被迫在一個(gè)荒島上生存的事。在書(shū)中，魯濱遜是一個(gè)性格開(kāi)朗、頑強(qiáng)的人！他靠著自己的智慧，在島上足足生活了28年。他在一個(gè)毫無(wú)人煙的小島上創(chuàng)造了許許多多的奇跡，比如開(kāi)闊了一片片土地，趕走了邪惡的野人，建起了一片家園，最后，魯濱遜終于如愿以償?shù)?回到了家鄉(xiāng)的故事。
可這只是我自己注意的那些情節(jié)！其實(shí)在書(shū)中魯濱遜還結(jié)交了一位重要的好朋友，就是他從野人手里救下的俘虜“星期五”。從此，“星期五”成為了魯濱遜要好的朋友和仆人。魯濱遜和“星期五”不僅救出了遇難的西班牙人和星期五的爸爸，還幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手！最后他坐著船只和“星期五”還有船長(zhǎng)一起回到了他的家鄉(xiāng)英國(guó)。
這本書(shū)讓我知道，不論遇到什么困難，都要樂(lè)觀積極的去面對(duì)他們。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
魯濱遜這個(gè)名字大家都不陌生，他就是著名小說(shuō)《魯濱遜漂流記里的主人公》。
文中提到，他是在一次海難中到了那個(gè)荒島，用著沖破船上搬來(lái)的工具、器械和食物在荒島上生存、闖蕩的。而且還充野人口里就下了星期五，并且教化他，走向一個(gè)文明人的社會(huì)。隔了幾年之后又救下了一個(gè)傳教士和星期五的爸爸，最后救下了一首船的船長(zhǎng)，并平息了船長(zhǎng)手下造反的水手，然后船長(zhǎng)為了報(bào)答他，就把它帶回了文明社會(huì)，魯濱遜在島上總共生存了二十八年。
雖然想魯濱遜那樣的.災(zāi)難在現(xiàn)實(shí)中很少，但是呢我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)生存，在現(xiàn)實(shí)中的災(zāi)難一般都是，詐騙、拐賣......，比如說(shuō)我，上一次我就遭遇詐騙電話，預(yù)防不被騙也是一種生存的辦法。有一次，我在晚托班做做業(yè)的時(shí)候，突然我媽媽留給我跟他聯(lián)系的電話響了氣啦，我一看是個(gè)陌生號(hào)碼，我的心馬上就忐忑不安了，我不能掛電話，如果掛了電話，他肯定就知道鎮(zhèn)里有人，可是不接的話，又會(huì)影響其他人，于是我猶豫不決，最后我還是接了電話，對(duì)方還沒(méi)說(shuō)話，我就說(shuō)：“謝謝我不需要�！比缓缶蛼炝穗娫�，他再也沒(méi)有打過(guò)來(lái)。
生存，是我們一門(mén)必學(xué)的功課我們要學(xué)習(xí)魯濱遜一樣勇敢，一樣機(jī)智，遇到困難不退縮。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
在第一次讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我就冒出了這樣一個(gè)疑問(wèn)：魯濱遜無(wú)疑生存得很成功，但是可不可以過(guò)得更好一些呢？
于是，我又讀了一遍，著重看了他沒(méi)能完成或做得不夠好的地方。在剛到荒島時(shí)，他就認(rèn)為沒(méi)有蠟燭是一個(gè)大缺憾。其實(shí)，只要找到一個(gè)蜂巢，他就能提取出蜂蠟，制作蠟燭了。他也為沒(méi)有鶴嘴鋤而遺憾，但他完全可以搭一個(gè)窯爐，用木炭來(lái)燒制磚，再用磚搭鍛爐，這樣就能把他儲(chǔ)存的'鐵打成一把上好的鶴嘴鋤了。窯爐也能制陶，磚還能搭房子，而鍛爐的作用更大，只要有它，鐵斧子、小刀等鐵制工具都能制作出來(lái)。
我還想到了一些他并未提到的問(wèn)題。比如，他沒(méi)有衣服，也沒(méi)有線來(lái)篩麥子。其實(shí)用鐵就可以制作針和剪刀——用來(lái)剪羊毛并縫制它們了。有了羊毛衫，他肯定不會(huì)在雨季得病了。魯濱遜還總是省著喝酒，但用他的麥子、面粉和壇子就能釀造出很多啤酒。他在荒島的前幾年寫(xiě)了本日記，卻由于墨水用完而中斷。其實(shí)只要把木炭加進(jìn)水里就可以當(dāng)墨水用了。
要是真能這樣，魯濱遜說(shuō)不定會(huì)不想離開(kāi)這座荒島了呢！
《魯濱遜漂流記》讀后感10
相信大家對(duì)《魯濱遜漂流記》并不陌生，書(shū)中主人魯濱遜的頑強(qiáng)毅力和與自然搏斗的精神感動(dòng)、激勵(lì)了多代人。他在與自然的搏斗中贏得了最后勝利。
假設(shè)你孤身一人漂流到荒島上，會(huì)怎樣呢？沒(méi)吃的沒(méi)喝的，沒(méi)有防衛(wèi)工具，沒(méi)有藥品衣物住房，那么活下來(lái)的機(jī)率會(huì)很小�？婶敒I遜卻靠著他得機(jī)智、勤奮活了下來(lái)。說(shuō)實(shí)話，我要去了連三天都活不下來(lái)。為什么？因?yàn)槲也粫?huì)生存，有時(shí)泡個(gè)方便面都得讓家長(zhǎng)在一旁毛盯著，家長(zhǎng)一不干就瞞怨，讀了《魯濱遜漂流記》才發(fā)現(xiàn)這是
多么的.可笑�，F(xiàn)在的小孩都這樣，被家長(zhǎng)寵著慣著，對(duì)生存那是七竅通六竅—一竅不通。
這說(shuō)起來(lái)是篇小說(shuō)，也有些不可思議，可又不能不說(shuō)這是人類永恒的精神財(cái)富。這是人類與自然斗爭(zhēng)中最偉大的財(cái)富，魯濱遜很堅(jiān)強(qiáng)，他在荒島上有過(guò)迷茫，也有過(guò)悲傷，可自己硬是被大自然逼上了生存之路。的確，誰(shuí)都不想死，不死就要抗?fàn)�。而其中的頑強(qiáng)又是支撐這種抗?fàn)幍谋匦�。不要太膽小，否則你還沒(méi)干什么就被嚇倒了。魯濱遜這幾點(diǎn)都做到了，因此他贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。
在你無(wú)助的時(shí)候，魯濱遜的經(jīng)歷會(huì)讓你不在那么消沉；在你寂寞的時(shí)候，這本書(shū)會(huì)激勵(lì)你振作，總之，你讀了這本書(shū)，就會(huì)掌握打開(kāi)生存之門(mén)的鑰匙。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼，二十八年，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字。而那位孤島英雄——魯濱遜，就在海上漂泊了二十八年。
這些是我在讀完這一本書(shū)后最后的感觸！
一六五九年三十日，一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除了他之外無(wú)一人生還。他流落孤島上。但是他憑借著自己的驚人毅力與勇氣。十七年的某個(gè)星期五收服了一個(gè)仆人。二十八年后，他依靠著自己的智慧逃出孤島。這個(gè)既倒霉又幸運(yùn)的人就是魯濱遜·克羅索。
28年！在孤島生活如此之久！可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢？初到孤島他是絕望的。他說(shuō)：‘我整天悲痛著我凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼�！�，他慢慢不在整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中。建立創(chuàng)造了自己的.小王國(guó)。
他也是一個(gè)堅(jiān)毅的人起先什么也不懂。但最后用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)。
讀完后，我不禁反思自己：如果流落到孤島，能活幾時(shí)？一天？?jī)商�？三天？那我又能做什么？做飯？種植？打獵？而且沒(méi)人陪伴我，我不是寂寞死。我們應(yīng)當(dāng)像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，才能取得最后的勝利！
《魯濱遜漂流記》讀后感12
暑假里，我讀了一本世界名著——《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)年輕人因自己的航海夢(mèng)而被困于一個(gè)荒島28年的故事。在這28年里，魯濱遜學(xué)會(huì)了制作粗糙的.面包和陶瓷品。他還編制了許多藤筐，曬了許多葡萄干，養(yǎng)了許多山羊。
故事中有一個(gè)情節(jié)令我印象深刻，一群野人將俘虜押到魯濱遜生活的荒島上開(kāi)人肉大餐，魯濱遜立刻帶領(lǐng)他的仆人星期五去射殺他們，以發(fā)泄心中的怒火。魯濱遜果斷，干練的各種動(dòng)作，使我更加相信他是一個(gè)臨危不亂，鎮(zhèn)靜，沉著，機(jī)智的人，也使我更加佩服他，而在生活中，我們也會(huì)時(shí)刻遇到各種混亂，危機(jī)的情況，所以，我們應(yīng)該想魯濱遜一樣臨危不亂才能讓一切穩(wěn)定下來(lái)。魯濱遜的善良、勇敢、有領(lǐng)導(dǎo)力、沉著、冷靜，考慮問(wèn)題細(xì)致而周全，令我佩服，我下定決心要成為想魯濱遜那樣的人。要在苦難中磨練自己，是自己變得強(qiáng)大。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
我讀過(guò)很多書(shū)，我記得最清楚的是魯賓遜?克魯索的書(shū)。我現(xiàn)在還能看見(jiàn)。
一個(gè)周五晚上，我獨(dú)自一人在家。所有的工作都做了，我在想該怎么辦，我突然看到了“魯濱遜漂流記”趴在一個(gè)不起眼的角落。爸爸給了我一個(gè)借來(lái)的書(shū)，沒(méi)空這幾天，現(xiàn)在只是看空。我拉開(kāi)的書(shū)，“魯濱遜漂流記”看，我越來(lái)越著迷。 “哇，羅賓遜，馴服一個(gè)野人，他可真厲害呀寫(xiě)我的感受與故事一上一下，有五，我不得不佩服勇氣和力量羅賓遜的身體。
讀完這本書(shū)，我體會(huì)學(xué)習(xí)到了對(duì)于魯濱遜的開(kāi)創(chuàng)精神，讀到了他看見(jiàn)野人的`那一段后，我的背直冒冷汗，好像我背后我們就有這樣一個(gè)關(guān)于野人拿著他們?nèi)祟^，手起刀落，把我的頭也給拿回家，現(xiàn)在自己想起來(lái)也感覺(jué)企業(yè)背上也直冒冷汗。
讀完這本書(shū)，我體會(huì)學(xué)習(xí)到了對(duì)于魯濱遜的機(jī)智、勇敢和力量，我學(xué)到自己不會(huì)這樣做的事多想，不要做“寶媽男”。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
寒假開(kāi)始了，當(dāng)我認(rèn)真讀完英國(guó)笛福的名作巜魯濱遜漂流記》時(shí)，就被書(shū)里面的故事所深深的吸引住。 《魯濱遜漂流記》主要講述了主人公魯濱遜不聽(tīng)爸爸的勸告，執(zhí)意要一個(gè)人去航海，結(jié)果在中途遇到風(fēng)暴觸礁，船上隨從的船員全部遇難，只剩余他一個(gè)人漂呀漂呀漂到了一個(gè)孤島上，他利用沉船上的船帆桿子做了木筏，一次又一次的把船上的食物衣服工具等運(yùn)送到小島上，并在小島上搭起了帳篷，決定暫時(shí)住下來(lái)。沒(méi)有想到的是這一住就是20年。 他不僅自己在島上種植小麥和稻子，而且還把收割的小麥和稻子碾碎成面粉，轟出了粗面包。島上還有野獸，特別在晚上的時(shí)候他也時(shí)常覺(jué)得害怕。
有次他發(fā)燒，非常難受，一躺就是好幾天才慢慢好起來(lái)，就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年的`生活在這孤島上，盼望著有天能有船只通過(guò)，可等呀等這些年終究沒(méi)有船只通過(guò)。 魯賓遜在這孤島上通過(guò)自己的智慧和勇敢，同時(shí)對(duì)生命的渴望住了長(zhǎng)達(dá)20年。想到現(xiàn)實(shí)中的自己，遇到一些挫折就怨天憂人，我也要象魯濱遜那樣在困難面前要迎難而上，在挫折面前要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)遇事冷靜不軟弱、不退縮的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
讀完《魯賓遜漂流記》，我的心情有點(diǎn)沉重，同時(shí)又很佩服魯賓遜。故事講的是英國(guó)水手魯賓遜在一次航海中，他的貨船在海上沉沒(méi)，被流落到?jīng)]有人煙的.荒島上。沒(méi)有吃的，沒(méi)有穿的，更沒(méi)有住的，他就想方設(shè)法的從船上找來(lái)工具、食物、槍，從此在孤島上開(kāi)始了寂寞又憂郁的生活。他每天都把發(fā)生的事情記下來(lái)，在孤島上開(kāi)始種樹(shù)，種麥子、養(yǎng)山羊，學(xué)會(huì)了做面包，還救了一個(gè)野人，并成為好朋友。我最佩服的是魯賓遜遇到困難時(shí)不退縮，向困難挑戰(zhàn)，利用自己的智慧克服了種種困難，終于在上島20xx年后回到了英國(guó)。
我想，假如是我，流落在孤島上，我會(huì)像魯賓遜那樣不怕困難嗎？假如是我，發(fā)現(xiàn)野人被抓，我會(huì)像魯賓遜那樣急中生智、勇敢的解救他們嗎？在現(xiàn)實(shí)生活中，我沒(méi)有遇到過(guò)困難，生活在媽媽給我鋪筑的幸福大道上，有時(shí)還依賴媽媽，這樣怎么能長(zhǎng)大獨(dú)立呢？
我要向魯賓遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魯賓遜不怕困難，遇到困難要機(jī)智勇敢，樂(lè)觀向上，爭(zhēng)取一線希望，不放棄的精神，做一個(gè)有志氣、有毅力、有愛(ài)心、愛(ài)勞動(dòng)的好少年！
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