讀《伊索寓言》有感匯編15篇
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的讀《伊索寓言》有感,希望對大家有所幫助。
讀《伊索寓言》有感1
《伊索寓言》這本書是我眾多書中最愛看的一本書了,書上內(nèi)容不僅言語精彩,而且意義深刻。這本書匯集了古希臘大量優(yōu)秀作品,大多是動物故事。因?yàn)樗ㄟ^一個個十分簡單又很短的小故事,講述了一個個深入人心的大道理。
在所有故事中,我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。
故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往!本瓦@樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
這個故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。
這就跟我們一樣,一個學(xué)生如果過于貪戀游戲,每天背著老師家長去網(wǎng)吧,一玩就是一整天,這樣下去一定會損失慘重:一會浪費(fèi)金錢,家長辛辛苦苦掙來的`錢全都被你用在打游戲上――值嗎?二會用眼過渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了!如果你不保護(hù)好眼睛,以后戴著個1000多度的眼睛――累嗎?三也是最重要的,沉迷于游戲中,你會不知不覺葬送掉吸收知識的大好時光――好嗎?玩游戲要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當(dāng)成一項(xiàng)工作,一項(xiàng)任務(wù)或是一個專業(yè)來進(jìn)行的話,我相信那對你沒有任何好處。學(xué)生,學(xué)習(xí)最重要,如果你能拋開一切心思雜念――專心學(xué)習(xí),那么考出好成績就只是時間問題了。
《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示;它就像一塊護(hù)生符,帶在身邊,能告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情。我非常非常喜歡這本書!有空請你們也去看看這本書吧,相信你們也會愛上它的。
讀《伊索寓言》有感2
有一本書在我書架上原封不動的放了幾年了,橙色的封面上積了些許灰塵。今天,我終于拿出書來,封面上大印著大的“伊索寓言”,由于上學(xué)期語文課上有過伊索寓言的課文,我十 分感興趣,于是我迫不及待翻開了這本書。沒想到這一看,就把整本書看完了。我有許多感受想分享給大家。
《伊索寓言》這本書運(yùn)用了擬人的手法,將那些性格各異,喜好不同的飛禽走獸加以描繪,比喻人世間形形色色的人,并通過它們揭示人間的善惡,美丑,真?zhèn)。我還記得其中有一篇《獅子,狼和狐貍》,這個故事講的是獅子生病了,許多動物都來探望他,但惟獨(dú)狐貍遲遲未到。狼想陷害狐貍,便對著獅子說狐貍的壞話,恰巧被狐貍聽見了,狐貍靈活應(yīng)對說它是為了幫獅子找到治病的偏方,而這個偏方就是扒掉狼的皮。最后獅子扒掉了狼的皮。狐貍對狼說了一句話“你不對獅子說好的`事情,卻對他說別人的壞話。”這句話讓我感觸頗深。
我還記得我二年級的時候,是一個愛打小報告的小朋友。那時候只要是班上一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動,我都要去跟老師講。同學(xué)們都很不喜歡我,說我小氣,不會保密。那時候我的眼里只看到了丑惡的一面,不會去分析這其中的善意。后來老師找我談了很久,對我說了一番話,讓我到現(xiàn)在都還記得清清楚楚:“美是要自己仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)的,不要總是只看到別人打架,吵架,借你東西不還,要多留心身邊的美,這樣你的心胸會寬廣起來,你也會發(fā)現(xiàn),生活變得美了,而不是充滿了噪音,讓你心情煩躁!睆哪且院,我學(xué)會了寬容,我去老師辦公室的次數(shù)少了許多,我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)美,學(xué)會了夸獎,稱贊,這些,讓我熱愛我的生活,享受我的生活。
在這本書中,還有另一個故事讓我很難忘。這也是一個關(guān)于狐貍的故事。講的是一只狐貍站在葡萄樹下,看著樹上成熟的葡萄垂涎三尺?上ё约翰粔蚋撸嚵撕脦状我舱幌
來,于是只好自己對著自己說樹上的葡萄都是酸的,不是甜的。這個就是我們常說的“吃不到葡萄說葡萄酸”,其實(shí)這只是為自己能力的不足找理由罷了。這是心理上的自我安慰,但這種“酸葡萄”的心理作用卻可以用于那種信心不足的同學(xué)身上。自己努力了,考試卻考得不好,可以對自己說“這次考試太難了,下次繼續(xù)努力挑戰(zhàn)難題!”這樣讓他們的自信起來,更有前進(jìn)的動力。
《伊索寓言》這本寓言集,用精煉的語言講述了一個個簡短卻富有哲理的小故事。讓我們學(xué)會分辨善惡,是非,真假,美丑,不失為一部好作品。
讀《伊索寓言》有感3
暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書,深受感觸。從書中一個個簡短的故事中,我體會到了人生的很多道理。
《兩只青蛙》的故事告訴人們想問題要周全;《烏龜和老鷹》則說明人們做事要順其自然,不能勉強(qiáng);《馱鹽的驢》告訴我們做事情不能光想著只走捷徑,要學(xué)會腳踏實(shí)地!
在眾多寓言故事里,我印象最深刻的是《蚊子與獅子》。這則寓言故事講的是一只蚊子認(rèn)為自己能夠打敗獅子,去和獅子比誰更厲害。它飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它飛到獅子的臉上,專咬獅子臉上沒毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,可是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。沒想到的是,它一不小心飛到了蜘蛛網(wǎng)上,被粘住了,蜘蛛飛快地捉住了它。在臨死的時候,蚊子悲嘆道:“我雖然戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,但卻被弱者所消滅了!
這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的。有些人雖然戰(zhàn)勝過比自己強(qiáng)大的人,但是有時也會被比自己弱小的人擊敗的。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人背后有能人。驕傲自滿的人一定會受到像蚊子一樣的懲罰。
反思自身生活中的我,又何嘗不是如此呢?
我始終自認(rèn)為我的`數(shù)學(xué)在班里是數(shù)一數(shù)二的,但是考試分?jǐn)?shù)卻一直不是很穩(wěn)定。有時候能考100分,有時候卻忽然降到了90分。過去我一直弄不清是什么原因,讀了《蚊子與獅子》這則寓言,我明白了,是因?yàn)轵湴恋男脑谧鞴帧_@次考了100分,覺得題目很簡單,自己都會,以為下次自己一定也能考100分,放松了警惕,復(fù)習(xí)題目也就粗心了,所以成績下降也是必然……
《伊索寓言》真是本好書,閱讀其中故事,使我受益匪淺,F(xiàn)在,對比語言中的“人物”,聯(lián)想到自己,我認(rèn)識到了自身還有很多缺點(diǎn)和不足,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定努力克服這些缺點(diǎn)和不足,向著人生美好的目標(biāo)勇往直前!
讀《伊索寓言》有感4
最近,我讀了一本書——《伊索寓言》,這本書通過一個個小故事告訴我們很多道理。
比如故事《猴子與小猴》,講的是猴子媽媽生了一對雙胞胎,它非常喜歡其中的一個,而不喜歡另一個。它每天都抱著喜歡的那一個,而對另外一個非常不好,總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就狠狠地責(zé)備它。后來,那只它喜歡的.小猴被它抱在懷里捂死了;而另一只小猴卻長得很健壯。這個故事告訴我們:不要過分溺愛自己的孩子,要讓他們學(xué)會自己獨(dú)立生活。讀了這個故事,我感覺到爸爸媽媽平時讓我?guī)椭麄冏鲂┝λ芗暗氖虑槭嵌嗝凑_,可以鍛煉我的動手能力,也可以讓我從中學(xué)會思考。
《伊索寓言》里還有很多像這樣充滿哲理的故事。如《四位朋友》講的是一個獵人孤零零地在大森林里生活,他覺得太寂寞太無聊了,就決定出去找朋友,他在路上結(jié)識了狗、貓和老鷹,就和它們結(jié)為朋友。有一天,他們遇到了一只熊,貓爬上了樹,鷹飛上了藍(lán)天,只有狗為了救獵人,勇敢地和熊斗爭,但是獵人最終卻拋棄了狗。這個故事告訴我們:只有在危險之中,才能體現(xiàn)出友誼的珍貴和無私,才知道誰是真正的朋友。我讀了這個故事,我覺得獵人、貓和鷹都是不對的,朋友應(yīng)該在危難的時候互相幫助,我希望自己以后能遇到真正的朋友,也要努力成為讓別人信任的朋友。
《伊索寓言》,真是一本讓我愛不釋手的好書!
讀《伊索寓言》有感5
我讀過很多書,但我最喜歡的是《伊索寓言》。書中講了許多耐人尋味的故事,比如《螞蟻和屎殼郎》,《獅子.狗熊和狐貍》,《三只螞蟻》......每一個故事都蘊(yùn)含著一個令我們終身受用的道理。
《螞蟻和屎殼郎》這個小故事主要講:冬天快要來了,螞蟻們都在忙著儲存食物。而屎殼郎呢?還躺在草地上悠閑地唱著歌。到了冬天,寒風(fēng)凜冽,外面已找不到食物,饑寒交迫的.屎殼郎只好向螞蟻們?nèi)テ蚯笫澄。螞蟻們都不理他,說:“誰要你不儲存食物,我們不會給你的!”這個寓言告訴我們不能偷懶,許多事情要提前做好準(zhǔn)備,否則會給自己的生活帶來嚴(yán)重的不良后果。
書中像這樣的故事還有很多。讀完這本書,我學(xué)會了很多知識,又懂得了很多道理,尤其是在做人方面。街上乞討的人中,有些人有手有腳,比殘疾人幸福多了?伤麄兒軕卸瑁辉敢庾约簞邮秩(chuàng)造,靠乞討為生,只會被人們瞧不起,最終被社會淘汰。我們可不能像他們一樣,我們要靠自己的雙手去創(chuàng)造一個屬于自己的世界。這樣的人生才是快樂的,才是有意義的!
讀《伊索寓言》有感6
在這個寒假里,我讀了許多的好書,其中《伊索寓言》中的一個小故事讓我受益匪淺,讓我明白了許多的道理。
《蚊子與獅子》的道理,讓我記憶深刻。
這個故事主要講了蚊子挑戰(zhàn)獅子,蚊子以弱勝強(qiáng),打敗了獅子,而當(dāng)蚊子得意忘形的時候卻落入蜘蛛網(wǎng)中。蚊子雖然戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的獅子卻死在了弱小的蜘蛛手里。這個寓言告訴了我們:強(qiáng)大的敵人并不可怕,陰溝里翻船時有發(fā)生。告訴我們:不能大意,成功了,也不能驕傲。
在我的生活里也有這樣的是發(fā)生,例如以前有一次期末考試,考數(shù)學(xué),一開始要考應(yīng)用題,因?yàn)閼?yīng)用題我不太好,所以我很怕考得不好一直很認(rèn)真得復(fù)習(xí)到考試考好,我結(jié)果考了一百分,而第二天考計算,我信心滿滿,想計算可是我的拿手好戲,肯定可以考好,所以我沒有去做練習(xí),可是第二天去考試只考了八十多分,最后我分析原因,我為什么計算題會考得不好而應(yīng)用題考滿分的原因,與這只蚊子一樣去解決問題,我把應(yīng)用題當(dāng)做是我學(xué)習(xí)中的獅子,我全力以赴的去對付它所以取得了成功,而計算我認(rèn)為是最簡單的,一點(diǎn)都不用準(zhǔn)備,結(jié)果這里缺個小數(shù)點(diǎn),那里少個括號,結(jié)果考砸了像蚊子得勝后,死在了小小的'蜘蛛手里一樣。
讀了《伊索寓言》中的《蚊子與獅子》這只小故事,對我以后的生活和學(xué)習(xí)中有很大的其實(shí),對強(qiáng)者要全力以赴,對微不足道的小事,也要全神慣注去應(yīng)對。
讀《伊索寓言》有感7
讀了《伊索寓言》這本書,使我得到了許多啟發(fā)和教訓(xùn)。
讓我感觸最深的是《運(yùn)鹽的驢子》這篇小故事。這篇小故事主要講有只驢子馱著鹽過河。當(dāng)它走到河中間的.時候,腳下一滑,跌倒在河水里,袋中的鹽全溶化了。它站起來時頓感輕松了許多。后來有一天,它馱著海綿過河,心想再跌下去,站起來時定會更輕松。于是,它故意摔了下去,滿以為能象上次那樣把袋變得輕松,可是 沒想到把袋變得鼓鼓的更重了,因此驢子再也沒站起來,淹死在河里了。
原來,海綿不象鹽那樣溶化,反而吸足了水,變的更重了。
故事里的驢,不好好地拖東西,老是要偷懶,想輕活干,反而害了自己。我們解決問題,不能總局限于過去的經(jīng)驗(yàn),千萬不要偷機(jī)取巧,做事情一定要勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)。
讀《伊索寓言》有感8
寓言是世界上最古老的文學(xué)體裁,那一個個小故事蘊(yùn)藏著讓人受益匪淺的道理,當(dāng)然《伊索寓言》也在其中。
《伊索寓言》是我最喜歡的一本書,他一共收錄了二百零一則寓言故事,這些寓言故事講述者一個令人開心,傷心的精彩故事,他或者以人物,或者以植物,或者以動物為素材,用活生生的故事啟發(fā)人,教育人,幫助人。
《狼和小山羊》讓我懂得了面對兇惡的敵人要怎樣去和他斗智斗勇;《農(nóng)夫與蛇》讓我懂得了不分是非、不分?jǐn)澄,愚蠢地去同情別人是會上當(dāng)?shù)模弧洱斖临惻堋犯屛叶昧蓑湴潦谷寺浜,虛心使人進(jìn)步的道理。
有人說這些故事他早就知道,那你知道作者為什么要寫這些故事呢?這就告訴我們,只要你去把那一連串的故事細(xì)細(xì)品味,就一定能從中或者知識與智慧,獲得機(jī)智與勇敢。
故事無論是講的植物,還是動物,都在給我訴說著淺顯易懂的道理。在生活中,與壞人智斗,謙虛待人,努力拼搏,這難道不能創(chuàng)造輝煌的奇跡嗎?讀了《伊索寓言》,你會分辯中的美與丑,你會知道美好生活的來之不易,你會知道生活中的好人與壞蛋為做出怎樣出乎意料的事?偠灾兑了髟⒀浴凡粌H可以成為小朋友增長知識的好幫手,更能成為小朋友們生活中的好朋友。
書被人們稱為打開知識大門的鑰匙、不開口的'老師,《伊索寓言》也可以有一個稱呼——影響孩子一生的精神食糧。
讀《伊索寓言》有感7
讀完了《伊索寓言》,我的感觸很深,從中我明白了許多道理,也領(lǐng)悟到了其中的真諦。
例如《放羊的孩子》這個故事雖說大家都耳熟能詳,但這篇故事也告訴我們一個非常寶貴的道理,這個道理就是真誠與信賴是連接人間友誼的紐帶。一個品格正直、真是誠懇的人,必然會受到人們的尊重和信賴。那么,當(dāng)他需要幫助的時候,人們都會主動上前排憂解難。相反,如果對人生和生活采取玩世不恭的態(tài)度,把騙人和說謊當(dāng)成自作聰明和一種娛樂,人們就會把他當(dāng)成一個心口不一、以假亂真的人,沒有人愿意聽信他的話。
《伊索寓言》不僅對我們這些小孩子有所啟示,大人們也能夠從中受益匪淺,就像《葡萄園里的珍寶》里的老板,他是一個教子有方的人,面對懶惰成性的三個兒子,他知道自己正面教育已經(jīng)無濟(jì)于事了,于是就采取了一種“點(diǎn)石成金”的教育方法。通過財富的誘惑,激發(fā)出了兒子們的力量,同時也使兒子們明白了勤勞致富的道理。在一個小故事里,體現(xiàn)出了一個平凡而又難懂的道理,真是實(shí)屬不易。
這本書雖說語言樸實(shí),但其中也不乏幽默、深奧的成分,做人需要的誠實(shí)、勤勞、聰明、言而有信等可貴的品質(zhì)都在其中體現(xiàn)出來,我不得不說,《伊索寓言》不僅是一本故事集,也是一個走好人生道路的指南針!兑了髟⒀浴氛媸侨祟惍(dāng)之無愧的瑰寶。
讀《伊索寓言》有感9
一次偶然的機(jī)會,我讀了《伊索寓言》這本書。我一下子就被吸引住了,于是就一口氣把它讀完了。
傳說,伊索是古希臘的一個奴隸,生活在公元前6世紀(jì)。他知識淵博聰明機(jī)智,是一個編寓言故事的能手,伊索并沒有寫下他的寓言,他完全憑記憶口授!兑了髟⒀浴肥呛笕烁鶕(jù)拜占庭僧侶普拉努德斯收集的寓言以及陸續(xù)發(fā)現(xiàn)的《古希臘寓言集》傳抄編訂的`。
《伊索寓言》中的角色大都是驢子啊,獅子啊,農(nóng)夫啊……同學(xué)們熟悉的動物。作者在每一個故事后面都寫上了一句副有哲理的話。這些話大部分是在生活中常常出現(xiàn)的話。有時候在作練習(xí)的時,可能會問你:“讀了這篇文章你明白了什么道理?”如果這和《伊索寓言》中的故事大同小異,就可以把寓言故事中寓意原封不動地搬上去。所以讀書時要留心故事末尾的寓意。
《伊索寓言》的作者把每一個人物,角色刻畫的栩栩如生,讀起來讓人覺得身臨其境。這一個個引人入勝的故事,就是我們的"哲理老師"啊!
《伊索寓言》真是一本好書!
讀《伊索寓言》有感10
書是通往知識大門的鑰匙,是遨游藍(lán)天的翅膀,是建造智慧墻的磚瓦,是成長旅途中的能量。
前幾天我讀了一本書,書名叫《伊索寓言》。他是古希臘的伊索在公元前六世紀(jì)的時候創(chuàng)作的。其實(shí)這并不是伊索刻意創(chuàng)造的,而是后人根據(jù)伊索編的寓言整理出來的一本充滿生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。
這本書中的每一個寓言都是以故事加寓意的`形式為我們呈現(xiàn)出來的,讓我們在享受故事的同時也能夠?qū)W到知識,明白道理。
這是一本富有想象力的書,這本書中的大多語言,都是讓動物“說話”,運(yùn)用夸張、比喻、擬人等修辭手法,生動形象地告訴我們一個又一個人生哲理。
《伊索寓言》也讓我懂得不少道理。比如:《龜兔賽跑》中,小兔子讓我明白了做人不能太驕傲。小烏龜讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。再比如說:《狼和小羊》讓我們明白了實(shí)話往往比那些好聽的話有用。
寓言雖然短小,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,它形象地反映了生活各方面的內(nèi)容,并通過故事背后的哲理,給人們深刻的啟示。
寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出許多東西;語言是一個魔豆,雖然很小,卻能長出參天大樹;語言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出許多寶物……寓言很美,美在內(nèi)涵,美在語句。
讀《伊索寓言》有感11
十歲那年的六一兒童節(jié),媽媽送給我的生日禮物是一本《伊索寓言》。雖然書中沒有生動優(yōu)美的語言,也沒有動人精彩的故事情節(jié),但卻讓我愛不釋手。因?yàn)闀械囊粋個小故事讓我明白了許許多多的'做人道理。
就拿書中“捕獲石頭的漁夫”來說吧,幾個漁夫上海捕魚,在收網(wǎng)時覺得魚網(wǎng)很沉,漁夫們以為這一下可以捕獲很多魚,高興地手舞足蹈,拉網(wǎng)的勁頭也便足了?僧(dāng)魚網(wǎng)拉起時連一條魚也沒有,那幾個漁夫十分沮喪。其中有一位老漁夫勸大家說:“快樂和苦惱本來就是親姐妹,我們剛才已經(jīng)快樂過了,現(xiàn)在沒有收獲而苦惱也是正常的。是。M懷收獲的希望和眼前的事實(shí)怎能不讓漁夫們在快樂和苦惱左右徘徊呢?
讀了這個小故事,我覺得那位老漁夫的心是多么的坦然多么的樂觀啊!這也讓我明白,人生有快樂也有痛苦,有坦途也有坎坷,有希望也有失望。而正確的人生態(tài)度就應(yīng)該像那個老人一樣不因一帆分順而得意忘形,不因遇到挫折而沮喪,更不能望而止步,停滯不前,而應(yīng)該坦然面對現(xiàn)實(shí),重新?lián)P起風(fēng)帆,調(diào)整航向駛向新的征途。
《伊索寓言》這本書給我的啟示還有很多很多。每當(dāng)我閑暇時我就會在《伊索寓言》中漫游。吸取書中的營養(yǎng),它時刻給予我人生的啟迪,它是我成長路上的朋友。我希望有更多的小讀者喜歡這本書,因?yàn)樗橇紟煱。?/p>
讀《伊索寓言》有感12
讀了《伊索寓言》這本書,我知道了它是古希臘和古羅馬時期流傳下來的寓言故事集。它的內(nèi)容非常豐富,故事中的角色大多都是擬人化的“動物”,作者通過這些寓言故事來表現(xiàn)日常生活中那些不為我們所知道的真理。
比如故事集里的《龜兔賽跑》,行動緩慢的烏龜出人意料地贏了奔跑迅速的兔子,這在平時是不可想象的事情。但正是由于烏龜?shù)腵不放棄、持之以恒,才讓不可能變?yōu)榭赡。同時從輸了比賽的小兔子身上我們也看到縱使你有一身的好本領(lǐng),你不去努力、不去爭取,成功永遠(yuǎn)也不會屬于你。這個故事教育我們做事要堅(jiān)持不懈,不能驕傲自大。
在這些故事里,有的故事告訴我們做人要正直、善良;有的故事教導(dǎo)我們要懂得珍惜時間,學(xué)會勤勞;有的故事則警示我們要尊重別人,不要驕傲……
在這本寓言故事集里,每讀一個故事,我的心中就像播下一粒智慧的種子。
讀《伊索寓言》有感13
在寒假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹
和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島
雅德蒙家的奴隸,并被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。他有許多有趣的寓言,我就舉出一兩個例子吧:
宙斯想要為鳥類立一個王,指定一個日期,要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的`羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。
我就此明白了一個道理:借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時,就會原形畢露。
讀《伊索寓言》有感14
暑假中,我讀了《伊索寓言》中的《獅子與報恩的老鼠》這篇故事,故事說的是一只獅子睡著了,一只老鼠跳到它身上,被它抓住了。老鼠對獅子說:“如果你放了我,我會報恩的!比缓,獅子放走了老鼠。一天,獅子被獵人抓住了,把它捆在一棵樹上,老鼠聽見獅子的救命聲,就咬斷繩子放走了獅子。
這個故事說明人人都應(yīng)該知道滴水之恩,涌泉相報這個道理。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣的.事情。記的上次我們學(xué)校舉行第五屆文藝匯演,在現(xiàn)場有社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和愛心人士給那些家庭困難的同學(xué)捐款,送給他們學(xué)習(xí)文具。希望我們好好學(xué)習(xí)。不光在我們學(xué)校,在社會上也有很多愛心人士,他們資助貧困大學(xué)生,幫助他們完成學(xué)業(yè)。給困難家庭送去溫暖,幫助他們渡過難關(guān)。而作為這些被別人幫助過的人,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),學(xué)得更多的知識,長大后努力幫助需要幫助的人。
傳遞愛心,感恩于心,愿社會更美!
讀《伊索寓言》有感15
讀了《伊索寓言》這本書,我愛不釋手!兑了髟⒀浴分饕v了一些實(shí)際生活故事與做人的道理。
其中,令我感觸最深的是《赫爾墨斯和樵夫》這篇文章。有一天,一個樵夫在河邊砍柴,突然手一滑,斧頭掉進(jìn)了洶涌的河流中了。樵夫坐在河邊的石頭上,傷心地掉眼淚。這時,赫爾墨斯從河邊走過,問“你哭什么呢?”。樵夫擦干眼淚說:“我心愛的斧頭再也找不回來了!焙諣柲固潞樱瑩破鹆艘话呀鸸忾W閃的斧頭,樵夫搖搖頭。赫爾墨斯又撈起了一把銀光閃閃的斧頭,樵夫說:“這兩把都不是我的!弊詈螅諣柲篂樗业搅四前哑破茽爛的鐵斧,樵夫開心地說:“就是這把!就是這把!”。赫爾墨斯見他很誠實(shí),就把三把斧頭都給了他。這件事被樵夫的鄰居知道了,十分眼紅。于是他來到了河邊,裝作砍柴的樣子也把斧頭掉到河里。赫爾墨斯又一次經(jīng)過,他撈起了一把金光閃閃的斧頭,樵夫的鄰居接過金斧子說:“就是這把!就是這把!”。赫爾墨斯很生氣,說:“你太不誠實(shí)了!”。說完便收回了金斧子。這位不誠實(shí)的鄰居到最后什么也沒有得到。
這篇寓言告訴我們做人要誠實(shí),現(xiàn)實(shí)的`生活中我們不能欺騙老師、同學(xué)和父母,謊言遲早也會被別人知道的,無論是什么事情也隱瞞不掉的,世界上有這
么多雙眼睛看著你,你的一舉一動,一言一行都會被別人記在心里的。
就從現(xiàn)在開始,做一個誠實(shí)守信的好孩子吧!
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