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魯濱孫漂流記讀后感

時間:2023-06-29 17:41:04 讀后感范文 我要投稿

【薦】魯濱孫漂流記讀后感

  細細品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的魯濱孫漂流記讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】魯濱孫漂流記讀后感

魯濱孫漂流記讀后感1

  在書本上,魯濱孫是一個愛探險的人,他的品牌形象深深地的印刻在我的`腦子里。他要敢探險,憑借自身的恒心和膽略,總算完成了自身的理想化。

  魯濱孫在海島上日常生活了二十七年,竟然還能堅強不屈地日常生活下來,不愧是為了更好地遠洋航行理想而努力的人。在海島沒有房間都沒有食材,他卻明白自身去構(gòu)建、捕獵、養(yǎng)山羊。過去了兩年,他有一次打 回家不經(jīng)意中發(fā)覺了土著人的足跡,他不懼害怕,和土著人進行了猛烈的作戰(zhàn),而且還救下了一個土著人,返回美國。應對諸多艱難,他的行為莫不表明了他的機敏和英勇,也有男兒本色。假如就是我得話,縱然有槍和炸藥,也很有可能受了受驚驚慌失措,并以最短的時間跑回來,每日只期待她們不必發(fā)覺我,將我殺掉就舒心了。如果我一趕到海島,能給自己尋找谷物就很非常好了,更不要說看到土著人跟她們拼斗了。更何況因為我沒有充足的能量能看準她們開槍。

  盡管我們在實際不容易像他那般在海島上日常生活幾十年還能生存下去,但還是要引以為鑒。魯濱孫是一個有毅力的人,能從大風大浪中擺脫,這一切一切取決于他自己。常言道:自身的運勢把握在自身手上。

魯濱孫漂流記讀后感2

  看書就像打開人生的一扇窗。

  光阻如箭,日月如梭。我花了12個春夏秋冬看了一組書。但是印象最深的是《魯濱孫漂流記》。

  在這里,我看到了一個壯漢,出身貧寒,卻從小就樹立了周游世界的志向。有一次,因為出海經(jīng)商被殺,在荒島上滯留了28年,頑強地克服了難以想象的困難。他白手起家,開發(fā)了一個荒島,不僅讓自己活了下來,還創(chuàng)造了一個新世界。他是一個拓荒者的形象,一個真正的資產(chǎn)階級英雄,充滿好奇、征服和冒險精神。

  我以前是個天真無邪的小姑娘,不愛學習,所以學習成績很差。老作文老師并不在乎,所以她只是整天瘋玩,從來沒有想過學習來實現(xiàn)她的愿望。讀這本書的時候,我下定決心好好學習,不在乎別人的看法。我相信,努力了,就成功了一半,改變自己永遠不晚。我堅信,一分耕耘,一分收獲。經(jīng)過我不懈的努力,終于有了進步,得到了大家的肯定。

  現(xiàn)在我體會到了鐵棒只要努力就能磨成針的真諦。

  但是,人生的道路不可能總是平靜的,有成功就會有失敗。關(guān)鍵是你要無驕傲的贏,有風度的.輸,堅信每個人在新的起點都是一樣的,唯一不同的是永不放棄,永不放棄,永不拋棄的品質(zhì)。

魯濱孫漂流記讀后感3

  今天我讀了《魯濱孫漂流記》的梗概和其中一個精彩的片段。

  魯濱孫是一個樂觀、遇到困難不退縮的人。即使他來到了一個無人的荒島,沒有衣服穿,沒有東西吃。但他沒有放棄。他去打獵;去海邊捕魚;后來還圈養(yǎng)馴化山羊;最后種下十幾粒麥子,經(jīng)過長時間的努力,他吃到了自己親自種的糧食?傊,當時他面對的是死亡,沒有任何生的希望,一個意志薄弱者,處于這種境況時是很容易悲觀絕望的?墒囚敒I孫是一個生活的強者,他頑強的在這孤島上生活了20xx年,建立了屬于自己的`王國。

  我跟魯濱孫相比,如果我處于那種絕望的境地,一定會悲觀失望。我只會把船上剩余的東西吃光,只會坐以待命,只會在孤獨與恐懼中等待死亡的到來。我們就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打。

  雖然我不像魯濱孫那樣做一個生活中的強者,但我應該學會基本的生存能力和應對困境時的那種心態(tài)。如:不能隨意的和陌生人說話;如果地震來了,我們應該立即趴到桌子底下,保護自己的頭部;發(fā)生火災時,應用手絹沾上水捂住口鼻,趴在地上。這樣才不會窒息。這些都是基本的生活常識。只有掌握這些,才有基本保護自己的能力。

  我們應該向魯濱孫學習,學習他樂觀的精神,學習他遇到困難不退縮的精神,學習他在困境中頑強生存的精神,只有這樣,才會看到勝利的曙光。

魯濱孫漂流記讀后感4

  《魯賓孫漂流記》的內(nèi)容:魯濱孫出生于一個富商家里,長大一直想航海,然而有一次出海做生意,遇上海嘯,同船伙伴無一人幸免,獨自一人游到一座孤島上,他救下了一個野人,取名為星期五,并教化了他,他們一同生活在孤島上,他們救下了一名船長,船長答應帶著他們回英國,經(jīng)過幾個月的在海上漂泊,魯濱孫又回到了英國。

  本書使我聯(lián)想到了長跑運動員,一位位長跑運動員,頭頂著烈日驕陽,在賽場拼搏,一個個都想中途放棄,可想到為班級爭光,便堅持著跑下去,一跑完一個個便腿腳發(fā)軟,堅持不住,跌倒在地上,氣喘吁吁;我還想到愛迪生,愛迪生發(fā)明電燈是經(jīng)過一次又一次的失敗與挫折,幾次想要放棄,可轉(zhuǎn)頭一想,可能下一次就會成功了呢?他堅持了下去,經(jīng)過三千多次的失敗,終于發(fā)明了電燈;我也聯(lián)想到了我自己:暑假八月份,每天早上六點起床鍛煉身體,嫌起的.太早不肯起床,賴在床上,也嫌運動量太大,懶懶散散不肯練,運動過便急著坐下,不想也不肯站著,父母勸告:不要坐下會氣急攻心的。我就是將父母的話當耳邊風。

  我以后在家里,一定要養(yǎng)成堅持不懈的品質(zhì),六點起床鍛煉身體,我要像愛迪生、長跑運動與一樣堅持不懈下去。

  《魯濱孫漂流記》告訴我一個道理:只有堅持不懈地去做好一件事,這樣你才能完成的更好的道理。

魯濱孫漂流記讀后感5

  我讀了一本名著,是英國作家笛福寫的,就是《魯濱孫漂流記》,是一本很好的書。

  這本書是按照時間順序來描述的。主要內(nèi)容是:魯濱孫是英國人。魯濱孫乘船前往美洲,途中遇到大風,船翻了,同伴們都死在海里,只有他一個人被大浪沖到了一座島上,這是個荒無人煙的一個小島。第二天,他看到船一般浮在海面上,離岸不遠,他就做了個木筏,劃到船邊,把船上有用的東西帶走,還帶了兩只貓和一只狗。魯濱孫吧現(xiàn)在的好處和壞處列了出來,讓她沒那么害怕了。然后魯濱孫在這座荒島上定居了,過著寂寞的生活。他每天上山打獵捕魚。他在島上活了二十六年。有一天,他看到了三十多個野人,脫了兩個同伴,殺死了一個,另一個逃跑了,于是魯濱孫救了他,魯濱孫開始教化這個野人。把他的'名字取為“星期五”。一天早晨,“星期五”叫醒了魯濱孫,有一艘船,船上的水手們綁架了船長,魯濱孫和“星期五”救了船長,船長答應帶他們回英國。魯濱孫最后回到了英國。

  作者笛福把人物形象刻畫得鮮明,把魯濱孫的不畏艱險、機智勇敢、堅強、聰明能干的精神描寫出來,反映出崇高、個性自由、追求、個人奮斗。發(fā)揮個人才智,勇于冒險的時代精神。

  我感受到了:遇到困難,不要害怕緊張,可以學習魯濱孫的做法,把好處與壞處對比,或許可以安慰一下自己,沒那么可怕了。要樂觀面對困難,不要沉浸在痛苦之中。

魯濱孫漂流記讀后感6

  魯濱孫——一個執(zhí)著樂觀堅強不屈的人,為了自己的理想踏上了漫漫征途,而事實是不幸的,在一次航海途中遇到了風暴,他被拋到一個荒無人煙與世隔絕的小島上,從此開始了他孤單寂寞的人生歷程。魯濱孫并沒有絕望,他樂觀堅強的精神讓他從新燃起希望之火,從不幸的處境中找到值得感謝的東西使他一心一意的去面對眼前的生活,他發(fā)現(xiàn)了那翻了的船,并從船里得到了許多生活的.必需品使他在最初幾天能活在那個小島上。之后他便用以有的工具來建造屬于自己的“宮殿”,養(yǎng)殖屬于自己的羊群,種植屬于自己的麥田,制造屬于自己的生活用品,到最后這小島簡直就成為了魯濱孫的人間天堂,但是他仍然是那樣的孤獨寂寞。最后還是魯賓孫從食人族救出來“星期五”并叫他說話之后魯賓孫才聽到別人與他說話,這一隔就是二十六年,二十六年來憂郁而寂寞的生活,讓人無法想象,兩年之后魯賓孫發(fā)現(xiàn)了一艘船,船上發(fā)生了叛亂,魯濱孫與星期五救出了船長,船長愉快的答應送他們回英國。魯濱孫28年的孤島生活就此結(jié)束了。

魯濱孫漂流記讀后感7

  《魯賓遜漂流記》記敘的是英國人魯賓遜因乘船遇到風暴失事,孤身一人流落到荒島上,戰(zhàn)勝種種困難,最終最終回到祖國的故事。

  魯賓遜之所以能孤居荒島28年,跟他的生活態(tài)度有密切的關(guān)系。他把好處和壞處對照起來看,是自我能理智地應對現(xiàn)實,從絕望中看到期望的火花,從而得到內(nèi)心的安慰,獲得生存的勇氣和信心。這種生存的勇氣和經(jīng)驗,對于處在現(xiàn)代社會的'青少年們來說,是個受益匪淺的啟示。

  我們在父母愛的滋潤下,過著衣來伸手,飯來張口的幸福生活。若讓我們在沒有食物、基本生活設(shè)施的荒島獨自生活,恐怕還不到一天,就哭鬧著要回到父母身邊了。

  魯賓遜在嚴酷的現(xiàn)實面前,戰(zhàn)勝種種困難、頑強生存下去的精神深深地打動了我,F(xiàn)代青少年遇到挫折就打退堂鼓,與魯賓孫相比,實在是渺小至極。我們是祖國未來的接班人,要勇于主宰自我的命運!

  啟示,每個人都能在生活上當?shù)诙䝼“魯賓遜”,學習他自力更生的精神。如:做家務活、獨立完成作業(yè)……社會就像是一個荒島,僅有掌握生存技能,才能在這個荒島上生存。一個人如果不能學會獨立,老想依靠別人,就難以在社會上立足。

魯濱孫漂流記讀后感8

  近期,我閱讀了《魯濱孫漂流記》,收獲頗豐。

  魯濱孫落難到荒島上后發(fā)現(xiàn),不能總是靠吃羊肉填飽肚子了。于是他就留心觀察了島上雨季和旱季的時間,開始種植小麥;他又觀察了柳樹紙條的質(zhì)量,做出了柔韌的柳條筐;最后,他不斷考究、觀察泥土的用途,順利做出了陶罐……

  一個從未做出過任何東西的現(xiàn)代人居然成了心靈手巧的“發(fā)明家”!這一切令我們無法相信!到底是什么鑄就了魯濱孫“發(fā)明”食物及生活用品的靈感呢?對了!是觀察力!如果魯濱孫在旱季種植小麥,那么種子都將干死,從而得不到收成;如果他用硬邦邦的柳條去編筐,柳條都將折斷;如果他用普通的.泥土去烤成陶罐,那么陶罐將易碎易爛……

  觀察,是我們生活中必不可少的。科學家要先觀察一個事物的特點,才能有偉大的發(fā)明;老師要觀察學生的學習特點,才能調(diào)教更優(yōu)的教學方法;消防隊員滅火時,要觀察火勢的大小才能開水滅火……是的,我們學習生活中的一切都離不開觀察,可見這是極其重要的。

  有一次,我去攀巖,攀到最高處時要敲響勝利鈴鐺,但我竟不知在手去敲時,腳該放哪里好了。我到處望,最后觀察到左腳下方有一塊格子,右手上方也有一塊突出的格子。于是我便把右手放在原處不動,左腳往下退一格,再用左手去敲鈴鐺?梢哉f是細心觀察助了我一把啊!

  我們要像魯濱孫那樣,對凡事都認真觀察,才能收獲好結(jié)果!

魯濱孫漂流記讀后感9

  今天,我讀了一篇由一本書縮寫成的短篇小說——《魯濱孫漂流記》。這篇魯濱遜漂流記許多不可能發(fā)生的事情都發(fā)生在主人公:魯濱孫的身上。 故事的魯濱遜遇到了暴風雨的襲擊,沖到海島邊。在這一座荒無人煙的孤島上,他并沒有同一般人一樣,感到恐懼與無助,而是在島上建房定居,生存了下去。堅持不懈的他憑著自己的聰明才智蓄養(yǎng)種植,還救了一個野人,并取名為‘星期五’,最終回到了自己的國家。

  在現(xiàn)實的生活當中,也許有許多人會渴望像魯濱遜一樣,到一個無人的荒島,在哪兒建筑起屬于自己的‘快樂大本營’,這真是一個美好的幻想?墒侨绻谀膬河龅揭矮F,野人等種種危險,誰會像魯濱孫一樣,勇敢堅強的去應付呢?我敢肯定,幾乎沒有一個人。魯濱孫能在野人經(jīng)常出沒的地方毫發(fā)無損的走出來。這真是一個奇跡!像他這種勇敢,堅強,樂觀積極的'精神品質(zhì)和人生態(tài)度值得我們學習。

  我想,如果真的有一天,我也被流落到一個無人的荒島上,我一定要像他一樣:勇敢,堅強,不怕困難的靠自己的本領(lǐng)努力生存下去。

魯濱孫漂流記讀后感10

  《魯濱孫漂流記》這本書,是我無意間在我家的書架上發(fā)現(xiàn)的。于是我好奇地拿下這本書,一打開,書中的故事就把我深深吸引了。這本書寫了一個名叫魯濱孫的探險家,他乘船在海上碰到大風暴船翻,手下的船員全部遇難,他一人被沖到一個不知名的小島上,在島上他又遇到了野人,奮不顧身救下了“星期五”。過了兩年他又救下了一個船長,那個船長把他們送回了英國……

  看完這本書后我在想:是什么讓他在一個荒島上生活了二十八年呢?是一種力量,是人的求生的欲望,但更重要的還有一點,那就是他那堅強不屈的`精神和毅力。

  這也讓我聯(lián)想到了自己,生活在現(xiàn)在社會的孩子們都是以自我為中心,經(jīng)常是衣來伸手,飯來張口,在家里什么事都不用做,一天到晚就是學這學那。我記得有一次,吃完飯后媽媽叫我把碗洗了,我就說我不會洗,這是大人的事情,又不是我的事。我還記得有一次,我在報紙上看到一個新聞,它是講一個大學生在清華大學上學,成績很優(yōu)秀,可是入學后不久就被學校退學了。理由是他除了學習什么也不會做,后來記者采訪他的母親,他的母親說:“在上大學前,一切家務都是我做的,他在家就只學習……”

  通過這幾件事我懂得了一個道理,人一定要學會自強自立,要有獨立生活的能力,要會自己做力所能及的事情,要向書中的魯濱孫學習,有獨立生活的能力,有堅強不屈的精神和毅力,這樣才能在社會上生存下去。否則,離開了父母,我們什么事也做不了。

魯濱孫漂流記讀后感11

  人生就是一艘蕩漾在生命長河的小船,會經(jīng)受數(shù)不盡的風風雨雨,也會享受數(shù)不盡的萬里晴空。

  今天我看了《魯濱孫漂流記》這本書,書中記敘了主人公魯濱孫在一次航海冒險中,不幸遭到了暴風雨的襲擊。他被海浪沖到了一個荒無人煙的孤島上。在孤島上,堅強不屈的魯濱孫憑著自己的力量,不懈努力,戰(zhàn)勝了一切困難,最終取得勝利的故事。

  讀到這個時候,我的心久久不能平靜。魯濱孫在荒島時沒有失去希望,他堅信會有人救自己的`,只有堅持不懈,一定取得最后的勝利。由此我聯(lián)想到自己在平時里的學習中,經(jīng)常一遇到困難就會退縮。有一次媽媽布置了幾道奧數(shù)題讓我完成,我做了沒多久感覺越來越難了,于是我知難而退。魯濱孫的故事使我受到了很大的啟發(fā),于是我第一時間找到了那些題,心無雜念地坐在書桌前,經(jīng)過我頭腦的運轉(zhuǎn),回想老師教過的知識,草稿紙上一遍又一遍地驗算,終于我大功告成了,看著我自己的成果,我欣喜若狂,那是努力后的喜悅,那是成功后的喜悅。

  今天,我只是一個不諳世事的孩子,來自本性深處的不屈和斗志被喚醒了,我終于懂得這一切都體現(xiàn)著生命的價值。我們無論處于何等惡劣的環(huán)境,面對困難只要有耐心,肯努力,勇敢迎戰(zhàn),最終能柳暗花明。

魯濱孫漂流記讀后感12

  讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文,我知道了面對挫折與挑戰(zhàn),不要輕易放棄,摔倒了,爬起來;受了傷,不要哭泣。只有揚起自信的風帆,心態(tài)樂觀,勇于拼搏,堅持不懈,才能沖出黑暗,迎來光明。

  《魯濱孫漂流記》是由英國作家笛福寫的,這篇文章寫得是魯濱孫愿望走遍天涯海角。但他的父母并不贊成,可年輕的'魯濱遜還是登上了船。魯濱孫乘船前往南美洲,途中遇上大風大浪,船翻了,同伴們都死在海里。只有他一個人被大浪卷到了這個荒無人煙的小島,到處是亂石野草。他又冷又餓,流落到這種地方,怎么活下去呢?但是他并沒有絕望,而是每天充滿了希望的在荒島中生活著,每天出去打獵,還在破船上找到了一些食物和谷物,他把谷物在土地里重新播種,經(jīng)過了幾年的翻種,終于吃上了自己種的食物!經(jīng)過了28年的荒島生活,一天發(fā)現(xiàn)附近停泊了一艘船,船上的人叛變了,還把船長綁架了!魯濱孫把船長救出來,船長愉快地答應帶他回英國去。魯濱遜乘這艘船在海上航行半年后,終于回到了英國。

  讀了魯濱遜這篇文章,我想起了我有時缺乏勇氣。記得有一次,我媽媽上晚班,我晚上躲在被窩里,等待媽媽下班回來才敢睡覺!

  看完這篇文章,也讓我知道了,我們不應該遇到挫折,就要放棄!每天還會有這許許多多的挑戰(zhàn),只有像魯濱遜那里遇到困難,不退后,勇往直前才能有美好的未來。

魯濱孫漂流記讀后感13

  英國小說家笛福在他的《魯濱遜漂流記》中描寫了這位大師出海一次,卻被海盜抓住。當海盜們不知不覺地逃到一個荒島上時,他活了28年,用自己的知識和學識戰(zhàn)勝了一切困難,然后偶然回到了祖國。

  打開書的第一頁:“我想把這本書獻給那些總是依賴父母和學校的孩子們!碑斘易x到頭版上的.這句話時,我對這本書有一種說不出的感覺。這是一種任性的、迷人的、依賴性強的、潛力不大的行為。這確實是我們這一代人的缺點。

  從出生到演出,我和我的同學都安排好了。我們的父母和學校讓我們感到舒適和快樂的每一天。我們也抱怨這個,那個。我們沒有意識到我們是快樂和溫暖的。

  魯濱遜和張海迪有著同樣的精神:不服輸,要戰(zhàn)勝一切困難。我們目前的主要任務是學習。我們?nèi)绾螌⑦@種精神融入到學習中?

  首先,上課要認真聽講。把書中的要點寫下來,課后問老師。

  然后,老師認真地完成了作業(yè)。在考試中,首先,把容易完成的問題,難的問題放在最后,進行分析,并完成它。考試時不要拖延?禳c把它做完。

  最后,在課外時間,閱讀更多的課外書籍,增加知識。

  我喜歡作者寫的一句名言:“害怕危險比危險本身可怕一萬倍!蔽蚁M@句名言能成為你們的座右銘。

魯濱孫漂流記讀后感14

  讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼,二十八年,一個令人驚訝的數(shù)字。而那位孤島英雄—魯濱遜,就在海上漂泊了二十八年。

  這些是我在讀完這一本書后最終的感觸!

  一六五九年三十日,一個人在一次航行中遇到了可怕的風浪,翻了船,除了他之外無一人生還。他流落孤島上?墒撬麘{借著自我的驚人毅力與勇氣。十七年的某個星期五收服了一個仆人。二十八年后,他依靠著自我的智慧逃出孤島。這個既倒霉又幸運的人就是魯濱遜?肆_索。

  28年!在孤島生活如此之久!可見魯濱遜是何等的勇敢初到孤島他是絕望的。他說:‘我整天悲痛著我凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的期望,眼前僅有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼!墒牵辉谡斐两谧晕以O(shè)計的悲觀中。建立創(chuàng)造了自我的小王國。

  他也是一個堅毅的人起先什么也不懂。但最終用辛勤的`勞動換來了令人欣慰的回報。

  讀完后,我不禁反思自我:如果流落到孤島,能活幾時一天兩天?三天?那我又能做什么?做飯?種植?打獵?并且沒人陪伴我,我不是寂寞死。我們應當像魯賓遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動,憑自我的雙手創(chuàng)造財富,才能取得最終的勝利!

魯濱孫漂流記讀后感15

  今年的暑假里,我讀了《魯濱孫漂流記》這本書。

  這本書主要內(nèi)容是:英國人魯濱孫乘船到幾內(nèi)亞去買黑奴,在海上不幸遇到大風暴,大風暴把他們的船掀翻了,魯濱孫被吹到了一個孤島上,魯濱孫吃盡了千辛萬苦,發(fā)明了各種東西,終于在島上頑強的生存下來。同時,在這期間,他還教野人“星期五”學會了英語,成了一個有愛心的人。最后,歷經(jīng)各種磨難,魯濱孫終于回到了闊別28年的祖國。

  讀了這本書后,我有很多感想:

  首先,我覺得魯濱孫是一個不怕困難,有頑強生命力的.人。在荒島上,他克服了種種困難,使自己頑強地活了下來。他的這種精神是值得我們敬佩的。在以后的學習中,遇到困難時,我們只要多動腦筋,善于思考,再大的困難也能克服。

  其次,我認為魯濱孫是一個善良的人。在那樣困難的情況下,他不顧生死,幫助他人。我們也要有一顆善良的心,主動幫助遇到困難的人。假如我們每一個人都有善良的心,那這個社會會多么美好。

  最后,我覺得魯濱孫是一個有理想、有目標的人。因為他在孤島上始終沒有放棄回家的念頭。從到島上的第一天開始,他想盡一切辦法,經(jīng)過28年后,他終于逃出了孤島,回到了他美麗的家鄉(xiāng)。在學習上,我們應該學習他有理想、有目標的永不放棄精神。不達目標不罷休。

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