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《海底兩萬(wàn)里》讀書心得

時(shí)間:2023-05-30 06:53:34 讀后感范文 我要投稿

關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》讀書心得14篇

  從某件事情上得到收獲以后,馬上將其記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》讀書心得,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》讀書心得14篇

關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》讀書心得1

  儒勒·凡爾納的小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,作者把《海底兩萬(wàn)里》的人物寫的栩栩如生,情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,布局巧妙讀后讓我知道了許多的'文化,地質(zhì)學(xué)等!

  本書講述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這間事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的海怪,他接受邀請(qǐng)參加了捕殺,在追捕的過程中不幸落水,爬到了怪物的脊椎背上。

  其實(shí)這怪物并不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造即奇妙又精巧的潛水艇。潛水艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身非常的堅(jiān)固,利用作海洋發(fā)電,吃穿喝用都來(lái)自海洋!阿龍納斯被尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、南北極、進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了一些困難,險(xiǎn)阻。同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情和危機(jī)。最后,潛水艇鸚鵡螺號(hào)遭到北冰洋大風(fēng)暴,阿龍納斯被旁島漁民獲救《海底兩萬(wàn)里》是一本富有強(qiáng)烈的可讀性,可靠性的名著。讓后人看到了古人的智慧與文明。介紹諸多海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、珍珠、等科學(xué)知識(shí),成為了名不虛傳的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。值得我們好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。

關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》讀書心得2

  這本書的名字吸引了我,海底兩萬(wàn)里,聽起來(lái)就很夢(mèng)幻。這本科幻小說(shuō)雖然是虛擬的,不過里面作者形容人物表現(xiàn),人物場(chǎng)景,事情發(fā)生的前后,還有故事都是非常逼真的。這本書中不僅僅有充滿動(dòng)作的緊張場(chǎng)景,真實(shí)的描寫海底的生物,不過最讓我欽佩的是,作者能運(yùn)用自己強(qiáng)大的想象力,預(yù)見未來(lái)的事情。

  這本書中,最主要的就是一艘潛水艇,鸚鵡螺號(hào)。小說(shuō)是在人們真實(shí)的發(fā)明出潛水艇前25年出版的,讓我最欽佩的,是作者成功的在小說(shuō)中,利用自己的想象力,把潛水艇的構(gòu)造,外形,功能,還有潛水艇里面的樣子都和真實(shí)的是差不多的?上攵,作者的預(yù)見能力多么強(qiáng)大。

  這本書還有一個(gè)比較奇特的地方,就是他利用的科學(xué)知識(shí)特別多。在文中,阿尤那斯教授在故事發(fā)展中,都會(huì)慢慢講述許多科學(xué)的道理和常識(shí),但是與此同時(shí),作者還會(huì)告誡讀者,科學(xué)雖然對(duì)人類有非常大的影響力,給人類的`造福很多,但是對(duì)于環(huán)境,還是有一定的壞處,所以一定要去保護(hù)環(huán)境。

  讀過的很多科幻小說(shuō)中,《海底兩萬(wàn)里》留給我的影響最深刻,因?yàn)樵谔摶玫幕A(chǔ)上,添加了作者的很多思想,還有真實(shí)的常識(shí)和知識(shí)。這本書不僅僅只是幻想出來(lái)的,大多數(shù)人讀完這本書后的感想都覺得這本書是真實(shí)的事件。這本書的作者,凡爾納,聯(lián)合了許多自己的幻想和真實(shí)的知識(shí),非常有趣,讓人們看到了他們海上的旅程,還讓人們看到了以前人的智慧,和他們的思想。

關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》讀書心得3

  我利用了暑假來(lái)讀《海底兩萬(wàn)里》這本書,其中我認(rèn)為最精彩的片段是海底的寶藏,下面我就簡(jiǎn)要地?cái)⑹鲞@個(gè)片段。

  二月十八日,凡而納、伴侶們和船長(zhǎng)離開了地中海,越過直布羅陀海峽的出口,來(lái)到了大西洋,才最終浮出了海面,大家又可以到甲板上漫步了。可伴侶尼德。蘭要求逃跑,由于一八六六年在海遇上了“怪物”,法拉古先生駕駛著“林肯”號(hào)船和凡而納一起去捉“怪物”,結(jié)果卻到了這個(gè)“怪物”的'里面,沒想到是一艘船,可他們卻一心想著“林肯”號(hào),所以就想逃跑。

  可這一切像老天預(yù)算好的一樣,當(dāng)凡而納實(shí)行逃跑方案,預(yù)備逃跑時(shí),不料,被船長(zhǎng)觀察了,船竟然在海底停了下來(lái),這時(shí)船長(zhǎng)笑著對(duì)凡而納說(shuō):“你對(duì)西班牙了解嗎?”凡而納心不在焉地說(shuō):“有些了解”。于是,船長(zhǎng)把凡而納領(lǐng)進(jìn)客廳,對(duì)凡而納講解起來(lái)!耙黄吡愣辏靼嘌琅炾(duì)在法國(guó)海軍大將夏都。雷諾的愛護(hù)下,運(yùn)載大批掠奪來(lái)的財(cái)寶回國(guó),船隊(duì)原來(lái)預(yù)定進(jìn)入加的斯海港,可是當(dāng)夏都。雷諾得知這是英國(guó)海軍常常出沒的海疆后,便打算改航駛向法國(guó)。不料,卻遭到了西班牙艦隊(duì)司令官的劇烈反對(duì)。西班牙司令官要求艦隊(duì)仍舊徑直航向西班牙港口,假如無(wú)法進(jìn)入加的斯港,就前往西班牙的維哥灣。然而不幸的是,船及后來(lái)在維哥灣遭到了英國(guó)艦隊(duì)的攻擊。夏都。雷諾的艦隊(duì)雖居于劣勢(shì),但他奮戰(zhàn)不懈,后來(lái)眼看大勢(shì)已去,為避開財(cái)寶落入他人之手,夏都。雷諾下令在船底鑿開一洞,將全部財(cái)寶沉入海底。

  正好,位于現(xiàn)在的維哥灣海底,船長(zhǎng)正命令船員打撈財(cái)寶,當(dāng)然船長(zhǎng)已經(jīng)成為了富翁,但是他卻沒有這樣做,他卻把金銀財(cái)寶捐給了窮苦的人。

  同時(shí),我明白了,一個(gè)人不能自私、自利,由于世界上有那么多受苦受難的人正等待有人伸出救濟(jì)之手。所以我們要把財(cái)寶給那些真正需要關(guān)心的人。

關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》讀書心得4

  今年的寒假我讀了一本學(xué)校推薦的優(yōu)秀讀物,法國(guó)著名的科幻小說(shuō)作家儒勒凡爾納寫的《海底兩萬(wàn)里》。小說(shuō)記述了阿爾納斯教授及其同伴跟隨“鸚鵡螺”號(hào)海底遠(yuǎn)行的整個(gè)過程,展示了神秘的海底世界和“鸚鵡螺”號(hào)上尖端的科技成果,刻畫了尼摩船長(zhǎng)這個(gè)反對(duì)殖民主義統(tǒng)治的無(wú)畏戰(zhàn)士形象。

  這本書給了我極大的震撼。讀這本書時(shí),仿佛坐在潛水艇上觀看海底世界的是我,仿佛漫步于海底森林世界的是我,仿佛揭開海底神秘面紗的也是我……

  在人物方面,文中的尼摩船長(zhǎng)是一位知識(shí)淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而機(jī)智,他收集海底的金銀財(cái)寶,并不是滿足自己的貪欲,而是將財(cái)富用于支援被壓迫民族的`正義斗爭(zhēng)。他把自由看得高于一切。我最喜歡的是書中的那個(gè)仆人——康塞爾,他對(duì)主人的忠誠(chéng)和遇事時(shí)表現(xiàn)出的勇敢是值得我們學(xué)習(xí)的。而最讓我感動(dòng)的是他為了主人的生命而不惜犧牲自己的生命,在南極冰層下缺氧的時(shí)候,他把寄予生命希望的最后一絲空氣留給了阿爾納斯教授,那一刻可以說(shuō)是全書里最感動(dòng)人的一幕?等麪栯m然只是凡爾納描寫的眾多優(yōu)秀角色中最毫不起眼的一個(gè),但卻給我留下了十分深刻的印象。

  《海底兩萬(wàn)里》是一部遠(yuǎn)見加博學(xué)的小說(shuō),是一部給人回味無(wú)窮,值得一讀的小說(shuō)。文中有句話我覺得印象特別深刻:“你只有探索才知道答案!

關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》讀書心得5

  放暑假的第一天,我開始閱讀《海底兩萬(wàn)里》這本書,這是一本關(guān)于海底游記的書。它讓我對(duì)海底認(rèn)識(shí)了一點(diǎn)點(diǎn),我知道海底有海蜘蛛、有五彩繽紛的魚兒、還有奇奇怪怪的暗礁。除了這些還有兇猛的.鯊魚、扇子一樣的珊瑚。我對(duì)海蜘蛛的印象最深刻,它有1米高,有8條腿,每條腿都細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。它比我們陸地上的蜘蛛大得多。有的海底有沉船、有淹沒的城堡,有的海底像森林一樣,海底是各種各樣的。有一片海人類不知道它的名字,其實(shí)叫紅海,為什么呢?因?yàn)橛谢鹕奖l(fā)的火掉到了海里,還有許多人犧牲以后的血流到了海里!所以這片海叫紅海。

  尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)知識(shí)很淵博,很有智慧的人,雖然尼莫船長(zhǎng)很奇怪不喜歡人類,離開了家庭和陸地。但是他很有愛心、善良,為了營(yíng)救了弱者,對(duì)抗了兩只兇猛的鯊魚,差一點(diǎn)把命丟了!他制造了一搜堅(jiān)固的潛水艇,有兩層鐵皮中間夾著許多磁鐵。潛水艇里邊有一個(gè)書房有許許多多的書本擺放在書架上。尼莫船長(zhǎng)沒事做的時(shí)后就看書,看關(guān)于海底的書。他通過看這些書,了解了海底有什么,知道航行的方向和路線,可以躲避珊瑚和暗礁!海底真是一個(gè)很特別的地方!

關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》讀書心得6

  今天,我讀完了海底兩萬(wàn)里。里面非常有趣:書里總體講了阿尤納斯、尼德。蘭和康塞爾跟隨著美國(guó)戰(zhàn)艦林肯號(hào)去尋找傳說(shuō)中的海怪?伤麄儧]想到,追蹤的海怪竟然是另一艘戰(zhàn)艦鸚鵡螺號(hào)!阿尤納斯等人被拋向大海,令他們意外的是海怪救了了他們!登上鸚鵡螺號(hào)時(shí)他們才感到驚訝!因?yàn)樯厦娴钠嬲洚悓殞?shí)在太多了,多得根本數(shù)不過來(lái)。尼摩艇長(zhǎng)給他們介紹了鸚鵡螺號(hào)的結(jié)構(gòu),之后帶他們?nèi)ニ麄兏髯缘姆。開始旅行。

  一日,他們來(lái)到了澳大利亞的.托雷斯海峽,在海中他們?cè)庥隽送林,尼莫艇長(zhǎng)出奇冷靜的想了辦法,制服了土著人。1869年3月9日:尼莫以他的名義宣告南極點(diǎn)1868年4月28日遭到巨型章魚的襲擊,鸚鵡螺號(hào)失去一名船員。在南美洲附近。發(fā)生了這幾件事后,尼莫艇長(zhǎng)帶領(lǐng)鸚鵡螺號(hào)沖出了颶風(fēng)。鸚鵡螺號(hào)擊沉戰(zhàn)艦,事后,挪威遇上了冰洋大風(fēng)暴(就是指在挪威北方的旋鍋,由潮水和海流撞上了,就會(huì)形成旋鍋。)。阿尤納斯等人成功地從鸚鵡螺號(hào)中逃了出來(lái)。

關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》讀書心得7

  拿到學(xué)校暑假推薦的必讀書《海底兩萬(wàn)里》,我就感覺頭有點(diǎn)疼,四百多頁(yè)的書里,一個(gè)插圖也沒有,全是密密麻麻的文字,但我還是硬著頭皮看下去了。沒有想到,這本書太讓我著迷了,里面的每一章都很精彩。

  這本書主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯和他的仆人康塞爾,還有魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。他們一行人遇到了無(wú)數(shù)美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇。

  他們中的每一個(gè)人都不畏艱險(xiǎn),不怕任何困難,讓我敬佩不已。其中我最喜歡尼摩船長(zhǎng)。面對(duì)比自己強(qiáng)大的曾經(jīng)吞沒了成千上萬(wàn)條船只的大海的時(shí)候,尼摩船長(zhǎng)仍然能夠保持冷靜、直率、勇敢,用智慧和科學(xué)去跟無(wú)邊無(wú)際的大海拼搏,這種迎難而上的勇氣,讓我特別佩服。就如阿龍納斯對(duì)他的.評(píng)價(jià):尼摩船長(zhǎng)超凡脫俗,高大無(wú)比,他已經(jīng)不再是我的同類,而是水中人,是大海里的精靈!

  這本書真的值得我們認(rèn)真閱讀體會(huì)!是這本書,讓我相信,在人生的道路上,總會(huì)有遇到各種各樣的困難,但我們決不能唉聲嘆氣、怨天尤人,更不能、一蹶不振,而是要千方百計(jì)地去克服困難,這樣我們才能達(dá)到新的彼岸。

關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》讀書心得8

  這個(gè)寒假我讀的書是《海底兩萬(wàn)里》!逗5變扇f(wàn)里》這本書是被譽(yù)為科學(xué)幻想小說(shuō)的鼻祖的法國(guó)19世紀(jì)著名作家儒勒凡爾納的精彩作品。

  這本書主要講的是1866年的一件怪事,當(dāng)時(shí)很多船只都發(fā)現(xiàn)了海里的一只大海怪,而且很多船只還遭遇到海怪的襲擊。于是,國(guó)家派出了一支隊(duì)伍對(duì)海怪進(jìn)行探查,由此展開了神奇的冒險(xiǎn)之旅。

  我從書中學(xué)到了很多知識(shí):海水的密度大于淡水的密度;如果掉入海中,有一種減輕疲勞的方法:一個(gè)人朝天躺著,兩臂交叉,兩腿伸直,浮著不動(dòng),另一個(gè)人泅水把另一個(gè)人往前送。兩人輪流替換,每次泅水不能超過十分鐘;在海底的船利用海底的煤炭做熱力,從海水中提煉鈉,跟汞混合,制造出一種強(qiáng)力的鈉電池;利用電能,把海水氣化,就能得到清潔的.飲用水了。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書情節(jié)曲折,驚險(xiǎn)刺激,主人公在海底暢游兩萬(wàn)里,為我們展現(xiàn)出一幅又一幅引人入勝的海下奇景,海底世界多姿絢麗,令人大開眼界。我們要保護(hù)海洋環(huán)境,保護(hù)海洋里的生物,珍惜海洋資源,使海洋的顏色更加絢麗。

關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》讀書心得9

  星期四,我看了一本書叫《海底兩萬(wàn)里》。

  里面講了許許多多有趣的故事。

  一八六六年,發(fā)生一件非常奇怪的事情。一艘船撞到一處“暗礁”沉沒了。人們不知道是兩艘船撞在一起,還是撞到暗礁了。船被撐起來(lái)后,人們這才明白,原來(lái)船上的龍骨被撞斷了。人們認(rèn)為,是一頭巨大兇猛的“獨(dú)角鯨”撞斷的。林肯號(hào)出發(fā)了,他們準(zhǔn)備了各種各樣的武器。他們準(zhǔn)備把那一頭“獨(dú)角鯨”殺死!蔼(dú)角鯨”把林肯號(hào)狠狠地撞了一下,林肯號(hào)上的.兩個(gè)人掉進(jìn)了海里。

  第二天早上,他們漂到了一個(gè)灰色的“小島”上。在那里,他們遇見了魚叉王尼德蘭。他們驚奇地問:“這是小島還是獨(dú)角鯨?”尼德蘭說(shuō):“我也不知道!

  忽然,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蓋子,就使勁地敲打蓋子。突然蓋子里走出來(lái)一個(gè)人,又像閃電般消失了。然后從里面又走出八個(gè)戴著面具的人,把他們拉進(jìn)了那部可怕的機(jī)器里。他們這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這就是一艘潛水艇。

  我覺得《海底兩萬(wàn)里》寫得太棒了!里面充滿了幻想。

關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》讀書心得10

  海底兩萬(wàn)里在講述一段人類探索海底世界的冒險(xiǎn)之旅,希望帶給大家不一樣的海底世界。

  這次春假期間,我看了許多書,其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬(wàn)里》,這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開始驚險(xiǎn)的海底之旅。

  本書作者儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家,本書也是他的代表作之一。寫書時(shí),人類不但還沒有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒有問市,可他在小說(shuō)中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇鸚鵡螺號(hào),讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號(hào),在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數(shù)的`海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅(jiān)忍的意志力與過人的智慧,終于克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險(xiǎn)。

  同學(xué)們!我們一起來(lái)搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn)。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來(lái)吧!我們一起去探索!

關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》讀書心得11

  我暑假時(shí)看了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書,它是法國(guó)人凡爾納的作品,講了1866年許多船只遭到不明海底怪物的襲擊,有一天,經(jīng)過改裝的林肯號(hào)決定追捕那個(gè)怪物,還邀請(qǐng)生物學(xué)家阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾和魚叉王尼德蘭,但是林肯號(hào)反而被那個(gè)海怪追捕,最終被擊沉,阿龍納斯一行人落水,被怪物所救,之后才知道,原來(lái)它不是鯨,是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛水艇。它的`船長(zhǎng)尼摩,是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,潛艇上的許多部位都很精密,用品是由海洋的藻類、動(dòng)物的部位制成的。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇,只好跟著鸚鵡螺號(hào)遨游太平洋、大西洋,印度洋、北冰洋,地中海,紅海,還遇上恐怖的大章魚,防御兇殘的巴布亞土著人,海底復(fù)仇,南極冒險(xiǎn)看完這本書后,我覺得這本書既有豐富的地理知識(shí),還有很多的生物知識(shí),它既是一本科幻小說(shuō),也是一本很好看的百科全書,它讓我看的津津有味,同學(xué)們,你們可以看一下這本既好看又精彩的書。

關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》讀書心得12

  我喜歡讀書,高爾基說(shuō)過:“書是全人類進(jìn)步的階梯!彼晕覀円嘧x書來(lái)豐富我們自己,書又是全人類進(jìn)步的階梯,我們更該讀書,去感悟書本的真正含義。書中自又顏如玉,書中自又黃金屋。讓我們一起走進(jìn)書 的海洋吧/

  這個(gè)假期,我懷著無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)。這部小說(shuō)給了我極大的震撼。它告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷許多稀奇古怪的事,我好羨慕作者。

  阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了尼德;蘭,并成了好朋友。他們?cè)谝淮未蔚刈分稹蔼?dú)角鯨”,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的.一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  看完這一本書,我想到了一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。

  在這本書里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的人生。

關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》讀書心得13

  放暑假我們小組的共讀書的其中一本是《海底兩萬(wàn)里》,媽媽從網(wǎng)上給我買了書以后,我一回到家里,我就開始看了起來(lái),這本書很有趣,我越看越入迷。

  故事說(shuō)在1866年,阿龍納斯教授也被邀請(qǐng)去抓捕這只怪物,但是在抓捕的時(shí)候不小心掉到了它的背上,意外的發(fā)現(xiàn)這只怪獸其實(shí)是一艘名叫鸚鵡螺號(hào)的潛水艇。這是一位叫尼摩的人造的,他盛情邀請(qǐng)阿龍納斯與潛艇上的同伴一起海底旅行,最后回到岸上后,把在海底知道的一切秘密都公開于世。

  海底里面有很多的奧秘,比如豐富的植物,美麗的動(dòng)植物。凡爾納寫的這些場(chǎng)景和目前的海洋完全不一樣。他想通過這篇文章提醒我們要保護(hù)海洋,保護(hù)環(huán)境。對(duì)于鸚鵡螺的船員來(lái)說(shuō),大海就是他們的家他們?cè)谄渲薪?jīng)歷的刺激的,有趣的事情是久久不能遺忘的`。他們堅(jiān)定的眼神和話語(yǔ)表明了探索大海就是他們的夢(mèng)想,哪怕會(huì)獻(xiàn)出生命也不會(huì)逃避的。

  通過讀這本書,我覺得這類的書籍比看到的漫畫書有意思多了,以后我一定要多看,在書籍的海洋里揚(yáng)帆起航,做一個(gè)愛讀書,會(huì)讀書的小朋友。

關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》讀書心得14

  這幾天,我讀了一本書,名字叫《海底兩萬(wàn)里》。這是一本科幻小說(shuō),作者是儒勒凡爾納。

  這本書講的是阿龍納斯教授和其他教授到澳大利亞尋找傳說(shuō)中的海怪的故事。當(dāng)他們見到海怪時(shí),兇猛海怪向他們發(fā)出攻擊,導(dǎo)致船沉沒了。除了阿龍納斯和隨從外,其他人都死了。他們最終發(fā)現(xiàn)海怪就是鸚鵡螺號(hào)。他們?cè)谀崮ΥL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,游遍了世界上的海洋。最后,在鸚鵡螺的一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,他們回到了陸地,但船長(zhǎng)和鸚鵡螺上的其他人卻不知去向。

  閱讀這本書時(shí),仿佛暢游在一個(gè)充滿想象的奇妙王國(guó)里,作者用細(xì)膩的筆觸,渲染出一個(gè)個(gè)栩栩如生的場(chǎng)面。每一次人與船艦之間智慧的.搏斗,都是那么精彩。而主人公令人驚嘆的勇氣和智慧,還有他們無(wú)法磨滅的冒險(xiǎn)精神,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。這是一場(chǎng)精彩絕妙的科學(xué)知識(shí)與想象力的結(jié)合,令我受益匪淺,回味無(wú)窮。

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