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關(guān)于責(zé)任心的讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于責(zé)任心的讀后感,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于責(zé)任心的讀后感1
無論是生活還是生命,都應(yīng)該去感恩。
有愛就有感恩,有生命就有感恩,當(dāng)你學(xué)會了感恩,也就找到了自己的責(zé)任。
我們的人生充滿感恩。從出生那一刻起,我們就要感恩父母,是他們把我們帶到這個世界上來,感受愛的呵護(hù),體會生命的精彩。長大后,我們要感恩朋友,是他們讓我們體會到友情的滋味.
曾記得我剛加入深井收費站這個大家庭的時候,很難適應(yīng)準(zhǔn)軍事化管理,內(nèi)務(wù)總是不達(dá)標(biāo)。為了幫我解決這個難題,李春陽伸出有愛之手。李春陽一直是單位的內(nèi)務(wù)標(biāo)兵,在她一次又一次熱心幫助下,我的內(nèi)務(wù)水平有了很大的提高,正是有了李春陽這樣同志的關(guān)愛,才能讓我體會到了友情的滋味。
作為一名員工,不論你在哪個崗位,要想清楚自己在工作中應(yīng)該做什么,有什么樣的工作責(zé)任;叵肫鹞覄倕⒓庸ぷ鲿r,幼稚的我總以為收費站的工作很簡單,無非就是收個錢嘛,有什么好學(xué)的,誰知真正到了收費崗位上,完全不是我想的那么回事,干什么工作都沒有頭緒,當(dāng)時我的工作真是一團(tuán)糟。班中的老大哥胡治國看出了我工作中的問題,為了盡快提高我的職業(yè)素養(yǎng)和工作技能,他手把手的'教我。從車型識別到工作流程,從識別假幣到文明服務(wù),從規(guī)范著裝到遵章守紀(jì)......在胡治國大哥的熱心幫助下,使我很快明白了我的工作責(zé)任:就是怎樣為過往的司乘人員做好服務(wù)。
一個人的成長,離不開家人的支持,同事的幫助,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。我的班長裴東生是一個熱心腸的人。每當(dāng)我在工作中有了困惑,他總能及時的發(fā)覺,總在第一時間出現(xiàn)在我的身旁為我排憂解難;每當(dāng)我在工作中犯了錯誤,他也總能及時的發(fā)現(xiàn),熱心的為我糾正錯誤,改掉工作中的壞習(xí)慣;每當(dāng)我在工作中受到委屈,他又能及時的為我做思想工作,及時的開導(dǎo)我。正是由于我的身邊有了像裴東生這樣的班長,才給我的工作帶來了許多益處和快樂。所以,我們要對組織、對領(lǐng)導(dǎo)要多一些感激,少一些怨恨;對同事多一些理解和包容,我們就會覺得生活是那么美好和愜意。
無論我們從事著什么工作都不能忘記責(zé)任,時刻提醒自己工作意味著責(zé)任。這樣才能把自己的工作做好。對社會感恩,那他就會具有社會責(zé)任感,甚至民族使命感。從這點來延伸,明白了“感恩”和“責(zé)任”,其實就是明白了做人的道理。
關(guān)于責(zé)任心的讀后感2
胡娟英是黨的十七大代表,也是海寧市人民醫(yī)院普外科主任,她是一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。
胡娟英從就業(yè)時就嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研外科手術(shù)技術(shù),人家不學(xué)的她來學(xué),人家不做的她來做,而且對所有病人都十分關(guān)心,富有責(zé)任心,終于她成為了一名人人都信賴的醫(yī)生。即使她取得了這樣的成績,還是一直對自己的技術(shù)精益求精,尋找一切機(jī)會去大城市的著名醫(yī)院學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)保持著鉆研的好習(xí)慣,她的努力使她在海寧創(chuàng)造了許多“海寧第一”。
胡娟英醫(yī)生用一把小小的手術(shù)刀,告訴我們什么叫愛,什么叫責(zé)任!
的確,醫(yī)生是一種非常重要、非常崇高的職業(yè),在我們?nèi)说囊簧锌赡軙芏喾N病,生病的人無論是身體還是心理都很脆弱,而醫(yī)生就是為我們治病的,所以更需要有責(zé)任心,才能更有效地醫(yī)病。由此我想到了我外婆,她今年年初剛剛開了刀,為她主刀的是“浙二醫(yī)院”的一位名將,他也是一位非常有責(zé)任心的醫(yī)生,手術(shù)做得很仔細(xì),也很成功,手術(shù)后幾乎每天都親自來查看外婆恢復(fù)的情況。我想他出名的原因肯定也是因為他工作的責(zé)任心強(qiáng)吧。
是啊,我們的所有職業(yè)崗位,比如:工人、教師、警察、服務(wù)員哪個崗位可以沒有責(zé)任心呢。即使做一件很普通的事情也需要責(zé)任心的。記得有一次我到花鳥市場買了些種子想養(yǎng)花,我想當(dāng)然地以為養(yǎng)花應(yīng)該是很簡單的事情,無非就是澆澆水而已,加上我的懶惰,每次澆水都是胡亂澆一通,也不管澆了多少,澆的是什么水,過了幾天,種子都爛光了。后來我查了書,總結(jié)了失敗的`原因,發(fā)現(xiàn)主要是我對養(yǎng)花這件事沒有真正用心。然后我又在花盆里種了幾顆種子,這次我可小心了,根據(jù)書中的要求,每次澆水的量和澆什么水都控制得很好,最后我終于成功地培育出了嬌嫩的葉子和鮮艷的花朵。
一個人如果沒有責(zé)任心,就不可能成為一名合格的工作者,包括我們做學(xué)生也是如此。讀書不用心,做作業(yè)馬馬虎虎,怎么可能學(xué)得好呢。讓我們從現(xiàn)在開始,對自己的事情負(fù)責(zé),努力、拼搏,我們就一定能進(jìn)步,能取得勝利。
關(guān)于責(zé)任心的讀后感3
今天讀完了《責(zé)任心是培育成的》這一組文章,其中《里根的過失》給我留下了深刻的印象。這篇文章向我們介紹了里根11歲時,在一次踢足球的過程中不小心踢碎了鄰居家的玻璃,父親為了讓他對自己的過失負(fù)責(zé),借了他12。5美元去賠償,但限他一年時間歸還借的錢,為了早日還清欠款,他每逢節(jié)假日就去打工,經(jīng)過半年的努力,終于通過還清了父親的借款。里根父親的這種做法讓我們中國父母無法接受,更是于心不忍。但正是這種做法讓里根明白了什么叫責(zé)任。他每每憶及此事就感慨地說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了什么叫責(zé)任。”也可能正是因為這件事為里根成就輝煌的人生奠定了基礎(chǔ)。
中國自古就有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”可能有些人會認(rèn)為,不就是微不足道、雞毛蒜皮的小事嗎?說得那么可怕,至于嗎?殊不知教育無小事,集小惡則成大惡,集小善則成大善。我們應(yīng)從小事上培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,從平時的點點滴滴做起。從每一件小事上讓孩子明白把自己的事情做好是一種責(zé)任,真是做了錯事,也應(yīng)該認(rèn)識到自己的錯誤,正確地對待錯誤,千萬不能一錯再錯。要知錯就改,不推脫責(zé)任,遇事先從自己主觀方面考慮,對自己的良心負(fù)責(zé),在生活小事中明白幫助別人也就是幫助我們自已。
我們要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心要從小事做起,從我們生活中的一點一滴做起。按時完成作業(yè),并書寫得工整、正確,這就是責(zé)任;做好每天的值日是值日生的責(zé)任;愛護(hù)自己的健康是對自己、對親人負(fù)責(zé),等等這一切的一切,都是一種責(zé)任。
一個有責(zé)任心的人是快樂的,一個有責(zé)任心的人是無私的,一個有責(zé)任心的`人是對他人、對社會有益的,一個有責(zé)任心的人是“捧著一顆心來,不帶半點草去”的無名英雄。
“這事不賴我”“這事也不能怨我”“這不是我的錯”等等這些語言希望不要從我們的孩子口中說出來,更不要從我們的家長或老師的口中說出,這種“凡事做不好,原因不在我”觀念是不可取的,一個人如果小時候不能對自己的行為負(fù)責(zé),誰又能保證他長大后,就會對自己、對他人、對社會負(fù)責(zé)呢?
里根的父親為我們的家長、為我們的老師做出了表率,他讓我們明白了怎樣去對待孩子的過失,怎樣去培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,更讓我們明白,對孩子的縱容與溺愛只能培育溫室里的花朵,是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,因為一個沒有責(zé)任心的人是對人類無益的人,是一個自私自利的人,是不受大眾歡迎的人,是一個可憐的人!
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