《小女生金貝貝》讀后感6篇

　　品味完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的《小女生金貝貝》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《小女生金貝貝》讀后感1

　　當(dāng)我讀《小女生金貝貝》這本書(shū)時(shí)，我就喜歡上了這本書(shū)里的主人物——金貝貝。

　　金貝貝是一個(gè)小學(xué)生，兩條小辮，臉上長(zhǎng)著雀斑的她每天都很快樂(lè)。在她身上發(fā)生過(guò)很多好玩的事，有些事讓我覺(jué)得她有點(diǎn)笨，可在她看來(lái)，卻是快樂(lè)的：那是一次下課時(shí)，金貝貝和小伙伴在操場(chǎng)上玩木頭人的游戲。大家一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上已經(jīng)好幾分鐘了，突然上課鈴響了，其他的'小伙伴一聽(tīng)見(jiàn)鈴聲便趕快跑回教室，可金貝貝還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里——她可不想輸。后來(lái)，待老師發(fā)現(xiàn)她時(shí)便狠狠地訓(xùn)了她一頓。不過(guò)，快樂(lè)的金貝貝可不傷心，因?yàn)樗�贏了啊。

　　可愛(ài)、天真的金貝貝，真是個(gè)讓我喜歡的小女孩。

《小女生金貝貝》讀后感2

　　讀完《小女孩金貝貝》這本書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)天真可愛(ài)的主角——金貝貝!!!

　　本書(shū)主要講述了小女孩金貝貝的童年趣事，讓我了解到她是個(gè)可愛(ài)、機(jī)智、勇敢的.小女孩。

　　我最喜歡的一則小故事是：教師節(jié)的時(shí)候，她用自己的靈巧，送給老師一條葡萄項(xiàng)鏈，送給米老師。接下來(lái)，我要講一個(gè)有趣的小故事：9月10日是教師節(jié)，是米老師的節(jié)日，金貝貝的同桌杜海濤問(wèn)金貝貝：“教師節(jié)，你準(zhǔn)備送老師禮物嗎？”金貝貝還沒(méi)想好，金貝貝又問(wèn)杜海濤：“你送什么？”杜海濤說(shuō)這是秘密，不告訴你。可杜海濤的心里一直藏著一個(gè)秘密，不到五分鐘，就把它說(shuō)出來(lái)了。放學(xué)回家后，金貝貝媽媽說(shuō)她買(mǎi)了葡萄讓金貝貝洗些吃，金貝貝洗了葡萄，一顆一顆地摘下來(lái)，放在果盤(pán)上。紫葡萄，如晶瑩的紫水晶，金貝貝聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)，紫水晶象征好運(yùn)。因此，金貝貝想到為老師制作一串葡萄項(xiàng)鏈。次日是教師節(jié)，金貝貝送給老師們，老師們很喜歡。

　　那本書(shū)太有意思了。

《小女生金貝貝》讀后感3

　　書(shū)名是《小女生金貝貝》，金貝貝是一個(gè)可愛(ài)活潑天真的小學(xué)生，有一點(diǎn)傻傻的可愛(ài)。

　　她六歲半開(kāi)始磨牙。帥氣的牙齒，為什么有一天突然不見(jiàn)了？她覺(jué)得很奇怪她很聰明，教師節(jié)給米老師做了一串葡萄項(xiàng)鏈。她很聰明，幫杜嘉菲把搶占乒乓球桌的大個(gè)子男人嚇跑了。她理想成為一個(gè)好媽媽她和丑陋的小狗是好朋友，貝貝很有愛(ài)心，她用愛(ài)領(lǐng)養(yǎng)了這只小流浪狗。

　　有時(shí)她的想法有點(diǎn)幼稚。她喜歡和像杜高比一樣聰明勇敢的`男人牽著手過(guò)馬路。在選拔排長(zhǎng)時(shí)，她自信地相信自己能勝任，她選擇了自己，當(dāng)然成功了。讀完這本書(shū)，仔細(xì)回想，忍不住笑了。她思想和她的為人都很可愛(ài)，簡(jiǎn)單，沒(méi)有壞心眼。她不知道螞蟻是怎么把大食物搬到山洞的，螞蟻搬家了，還打了下課鈴，因?yàn)椴恢�道看螞蟻，所以沒(méi)有缺課。你不覺(jué)得很好笑嗎？

　　其實(shí)這樣成長(zhǎng)的故事太多了。借用作家的一句話(huà)，成長(zhǎng)的道路總是曲折的，但每個(gè)孩子都可以用自己的方式繪制自己的成長(zhǎng)地圖。

《小女生金貝貝》讀后感4

　　假期里我讀了《小女生金貝貝》這本書(shū)，我覺(jué)得金貝貝是一個(gè)天真可愛(ài)、活潑開(kāi)朗的小女孩，遇到困難她總會(huì)有辦法。

　　書(shū)中令我印象最深刻的故事是《他爸爸是警察》，這個(gè)故事告訴我遇到問(wèn)題要?jiǎng)幽X筋想辦法。金貝貝遇到的困難是被高年級(jí)的大哥哥搶占乒乓球臺(tái)，她的`辦法是嚇唬他們說(shuō)：“杜歌飛的爸爸是警察，他爸爸有槍�！蹦切└绺缏�(tīng)了就被嚇跑了。在生活中遇到困難我們也要想辦法，有一次我和姥爺在家，媽媽有事出去了，我想給我媽媽打電話(huà)，我姥爺說(shuō)他手機(jī)沒(méi)電了，充電器也沒(méi)帶，雖然我手機(jī)有電但我手機(jī)沒(méi)卡。我讓姥爺試一試我的充電器，不行，再試一試我媽媽的充電器，也不行，再試一試我爸爸的充電器，還是不行。那怎么辦呢？于是我開(kāi)動(dòng)腦筋想出了一個(gè)辦法，讓姥爺把他手機(jī)里的卡摳出來(lái)放到我手機(jī)里，這樣我就可以給我媽媽打電話(huà)了！

　　我覺(jué)得這本書(shū)里的金貝貝不僅是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友還是一個(gè)有創(chuàng)意的小朋友。

《小女生金貝貝》讀后感5

　　金貝貝是一個(gè)小姑娘，還是一個(gè)缺牙巴的小姑娘。在金貝貝看來(lái)，當(dāng)缺牙吧的滋味真不好受。比如有一次，金貝貝媽媽的同事來(lái)家里做客，金貝貝媽媽讓金貝貝讀“風(fēng)”這篇課文。金貝貝翻到“風(fēng)”這篇課文的那一頁(yè)，大聲讀起來(lái)“秋轟（風(fēng)）吹，樹(shù)葉落……”金貝貝剛讀了一句，大人們就哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)因?yàn)槿毖腊徒鹭愗惏选帮L(fēng)”讀成了“轟”。

　　金貝貝的手很巧。在教師節(jié)那天，金貝貝送給班主任老師一串親手做的有二十一顆紫葡萄的項(xiàng)鏈。為什么要用紫色的`亮晶晶的紫葡萄串項(xiàng)鏈呢？因?yàn)榱辆ЬУ淖掀咸押芟窳灵W閃的紫水晶，要知道紫水晶是象征幸運(yùn)的呀！可是，為什么要穿二十一顆亮晶晶的紫葡萄呢？那很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槊桌蠋熃衲甓�十一歲！

　　金貝貝最喜歡芭比娃娃，班上的呂小童也喜歡芭比娃娃。因?yàn)橛泄餐�的喜好，所以金貝貝和呂小童成了最好朋友。她們倆有時(shí)還一起交換芭比娃娃的衣服呢！

　　同學(xué)們，這本書(shū)很有意思吧！

《小女生金貝貝》讀后感6

　　《小女生金貝貝》講了一個(gè)名叫金貝貝的小女孩生活學(xué)校中遇到的事情，這本書(shū)很有趣，我很喜歡金貝貝，她是一個(gè)既活潑又可愛(ài)，聰明的小女生，常常想出一些特別的辦法來(lái)解決遇到的問(wèn)題。下面我給大家說(shuō)說(shuō)她遇見(jiàn)的兩件事，看看有趣不？

　　從金貝貝的家到新學(xué)校的路曲里拐彎的，她竟然想到用蠟筆在沿途的.墻上畫(huà)上箭頭，用來(lái)指方向，她是不是很聰明呢？

　　在貝貝家門(mén)口的干洗店里有一只丑丑狗，它雖然長(zhǎng)得有點(diǎn)丑，但是卻很聰明。一個(gè)下雨天，家里衛(wèi)生間的門(mén)不小心被反鎖了，金貝貝被關(guān)在衛(wèi)生間里面了，她就大聲地叫丑丑狗，丑丑狗跑到了貝貝家門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)了她的呼救聲，于是，丑丑狗在她家門(mén)口大聲叫了起來(lái)，附近的人們聽(tīng)見(jiàn)了就把金貝貝救出了啦。

　　這本書(shū)里有趣的故事還很多呢，我喜歡著本書(shū)，小朋友們和我一起看吧！

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