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《同桌冤家》讀后感

時(shí)間:2023-04-26 07:00:27 讀后感范文 我要投稿

《同桌冤家》讀后感15篇

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的《同桌冤家》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《同桌冤家》讀后感15篇

《同桌冤家》讀后感1

  伍美珍不僅是個(gè)大作家,還是名副其實(shí)的“陽(yáng)光姐姐”。她把每一本好書送給我們,就像太陽(yáng)把每一線陽(yáng)光照向我們一樣。伍美珍―陽(yáng)光姐姐寫的書實(shí)在是太好看了,這不,今年暑假里我又看了一本,書名叫《同桌冤家(親愛(ài)的實(shí)習(xí)老師)》。

  這本書里講的是兩對(duì)既是冤家,又是同桌的故事。兩對(duì)分別是惜城VS兔子,以及阿呆VS咪咪。他們真是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),不是冤家不聚頭啊!這本書中的兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家笑料層出不窮,好戲天天有。

  其實(shí)這本書中還是阿呆最倒霉了,因?yàn)樗耐瑢W(xué)們常說(shuō)他是個(gè)呆呆的胖子,像個(gè)大冬瓜,連阿呆媽媽都說(shuō)他很笨,所以你們說(shuō)他慘不慘。有一天阿呆寫了一篇作文,名叫《我的家》,被老師批了個(gè)重做,阿呆把作文拿回家給媽媽看,媽媽看了后說(shuō):“你亂用成語(yǔ),這篇作文做得一塌糊涂!卑⒋舴瘩g說(shuō):“媽媽,這些都是你平時(shí)讓我寫練習(xí)本上的好成語(yǔ)呀!”“哎!”媽媽說(shuō):“我讓你用的好成語(yǔ),是用在合適的'地方的,而不是隨便亂搬的!本鸵?yàn)榘⒋舨粫?huì)寫作文,連簡(jiǎn)單的檢討書和請(qǐng)假條都不會(huì)寫,同學(xué)們都笑話他。坦白說(shuō):我也覺(jué)得阿呆真的有點(diǎn)笨,我們可不能學(xué)他哦。

  雖然說(shuō)他們是冤家,但實(shí)際上他們幾個(gè)又是最好的朋友。因?yàn)閺乃麄兊谋憩F(xiàn)上可以看出,他們往往是一方有難,三方支援。在他們四人中,只要一人遇到困難,其他人都會(huì)拔刀相助的。冤家對(duì)頭能成為好朋友,實(shí)在是太感人了,這一點(diǎn)是值得我們向他們學(xué)習(xí)的。

  在這里還有一個(gè)小秘密忘了告訴大家:實(shí)習(xí)老師有個(gè)外號(hào),想知道是什么嗎?那就趕快去書中尋找吧。

《同桌冤家》讀后感2

  我喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列的書,我已經(jīng)讀完了《漂亮女孩夏林果》《瘋丫頭杜真子》《同桌冤家》等許多書。每本我都喜歡,不過(guò)我最喜歡《同桌冤家》這本書。

  這本書主要講的是:馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家,他們兩個(gè)之間有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生,馬小跳是淘氣包,所以秦老師讓路曼曼去管馬小跳。秦老師給路曼曼一本本子專讓路曼曼記馬小跳的不良表現(xiàn)?墒邱R小跳不讓她管,所以他們之間每天都要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。我最喜歡他們兩個(gè)人之間的吵架,真的很有趣!數(shù)學(xué)老師天天要布置100道口算,錯(cuò)了一個(gè)罰十個(gè)。連續(xù)好幾天馬小跳都有錯(cuò)題,而路曼曼卻一道也沒(méi)錯(cuò)。于是,馬小跳在做口算時(shí)和路曼曼對(duì)答案。這天馬小跳竟然全對(duì),得到了老師的`表?yè)P(yáng)。路曼曼知道馬小跳和自己對(duì)答案,但沒(méi)有證據(jù),于是路曼曼這天先寫上錯(cuò)誤的答案,等馬小跳偷看完了后再寫上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可輸給路曼曼了。馬小跳錯(cuò)了20題被老師訓(xùn)了個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向。

  看完這本書后,我覺(jué)得馬小跳和路曼曼之間存在的不是仇恨而是友誼,有時(shí)路曼曼不高興了,馬小跳會(huì)做千奇百怪的動(dòng)作來(lái)逗路曼曼開(kāi)心。有時(shí)馬小跳遇到難題,路曼曼會(huì)伸出援助之手幫助他。他們不停地吵架,不停地和好,其實(shí)這就是孩子之間的友誼。

  讀書真有意思,我才剛剛體會(huì)到!以后我一定要讀更多的書!

《同桌冤家》讀后感3

  這個(gè)暑假里,我閱讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,這套書有20本,我已經(jīng)差不多看完了,在這套書中我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳之同桌冤家》了!里面的主角是:中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼和淘氣包馬小跳.

  路曼曼是所有老師眼中的好學(xué)生,而馬小跳呢是所有老師眼中的淘氣包。老師讓他們兩人做同桌,給了路曼曼一個(gè)小本子,是用來(lái)記馬小跳所有不好的壞習(xí)慣。

  路曼曼有兩只眼睛,一只是自己用的,還有一只是用來(lái)盯著馬小跳。不過(guò)一會(huì)兒,路曼曼就可以寫出一大堆馬小跳的壞毛病,馬小跳當(dāng)然不承認(rèn)他有這么多壞毛病。馬小跳就開(kāi)始反攻,他們你不讓我,我不讓你就這樣,一場(chǎng)同桌之間的.好戲便開(kāi)始了!

  上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,路曼曼起身回答問(wèn)題,馬小跳就在暗中使壞,把路曼曼的凳子往后移,讓路曼曼摔跤;想方設(shè)法讓路曼曼難堪;難以置信的是:有一次競(jìng)選大隊(duì)委的時(shí)候,馬小跳還讓大家把票投給路曼曼,就是為了讓路曼曼當(dāng)上大隊(duì)委,然后路曼曼就不會(huì)管班里的小事,就不會(huì)管馬小跳,只會(huì)管學(xué)校的事情;路曼曼病了,馬小跳代表全班同學(xué)去看她,馬小跳一到,路曼曼的病就好了。

  真是搞不懂他們這對(duì)同桌怎么回事,馬小跳一定要去惹路曼曼,到頭來(lái)還不是“兩敗俱傷”:路曼曼是身體上受了傷,則馬小跳呢他會(huì)被老師叫去辦公室,被老師罵一頓。同學(xué)之間不就是應(yīng)該好好相處,一起進(jìn)步的嗎?希望他們倆能重歸友好。

《同桌冤家》讀后感4

  馬小跳是一個(gè)調(diào)皮的男孩,恐怕愛(ài)看書的同學(xué)都知道。今天我要和大家談一談我讀《淘氣包馬小跳之同桌冤家》后的感覺(jué)。

  這本書的作者是楊紅櫻阿姨。楊紅櫻阿姨是四川作家協(xié)會(huì)主席,成都文聯(lián)副主席。曾做過(guò)小學(xué)老師、兒童讀物編輯、兒童刊物主席,是享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的“有突出的貢獻(xiàn)的專家”。她已出版童話、兒童小說(shuō)50余種。我最喜歡看的是“淘氣包馬小跳系列”叢書。因?yàn)闂畎⒁淘谧髌分袌?jiān)持“教育應(yīng)該把人性關(guān)懷放在首位”的理念,我早已在心中把她評(píng)為“最喜愛(ài)的作家”啦!

  《淘氣包馬小跳之同桌冤家》講了馬小跳和他的同桌之間發(fā)生的事情。馬小跳是個(gè)調(diào)皮蛋,他的同桌路曼曼是中隊(duì)長(zhǎng),她是班主任秦老師派來(lái)管馬小跳的',她有一個(gè)小本子,每時(shí)每刻都在記錄馬小跳的不良行為,原本他們是好伙伴,因?yàn)槁仿疡R小跳的不良行為報(bào)告給了老師,他們之間幾乎每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)要發(fā)生。在馬小跳當(dāng)官時(shí),路曼曼非常不服,但在路曼曼競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)時(shí),馬小跳卻很努力地幫她拉票,路曼曼生病了,馬小跳到路曼曼家安慰她,她的病奇跡般地變好了……

  由此我想到了我在班級(jí)里和同學(xué)相處的事例,很為自己平時(shí)和同學(xué)的斤斤計(jì)較感到羞愧。比如不允許同桌寫字時(shí)超過(guò)“三八”線,如果誰(shuí)不小心碰到了自己會(huì)哭鼻子……讀了這本書,我懂得了我們每人都要改變自己的壞習(xí)慣,因?yàn)閴牧?xí)慣會(huì)破壞集體的團(tuán)結(jié),同學(xué)之間只有和睦相處、團(tuán)結(jié)互助才能共同前進(jìn)。

  這本書還有許多有趣的事情,我推薦大家去讀一讀。

《同桌冤家》讀后感5

  《同桌冤家》是很搞笑的一本書,當(dāng)我心情不好的時(shí)候我就會(huì)看這本書,它總會(huì)讓我情不自禁的哈哈大笑!

  書中有惜城、兔子、阿呆、咪咪、小白老師、楊老黑、大雙和小雙這幾位主角。惜城是一個(gè)干瘦的小男生,是兔子的同桌,是全校最聰明的男生,所有的變態(tài)言論都是出自他之口。兔子是一個(gè)死讀書的書呆子,和咪咪是最好的朋友總愛(ài)惡搞惜城。阿呆是一個(gè)呆呆的胖子,用惜城的話來(lái)說(shuō)就是:長(zhǎng)的像早熟的冬瓜。咪咪是一個(gè)聰明的小妞,是阿呆的同桌同學(xué),當(dāng)阿呆有難的時(shí)候總是拔刀相助。小白老師:學(xué)校的團(tuán)委老師,年輕帥氣,剛畢業(yè)的大學(xué)生。楊老黑:學(xué)農(nóng)基地的.主任,面目可憎的黑面孔的中年男人。大雙和小雙:雙胞胎表弟,沒(méi)有什么問(wèn)題能難倒他們的天才兒童。這本書里的主角我最喜歡咪咪,因?yàn)檫溥錁?lè)于助人,學(xué)習(xí)也好,長(zhǎng)的又漂亮。最討厭的事惜城,因?yàn)橄С翘貏e狡猾,愛(ài)搞惡作劇。

  讀了這本書后,我不禁想起了我的同桌姜潔。我們有時(shí)也因?yàn)樾愿竦牟煌[矛盾?杉热晃覀兪峦,那我們就要學(xué)會(huì)寬容,不能亂發(fā)脾氣,和同桌搞好關(guān)系,不能做一對(duì)同桌冤家,要做一對(duì)互相幫助的好同桌。讓我們從自己做起,好好珍惜我們的同桌,珍惜自己的同學(xué),珍惜身邊的友誼,它會(huì)讓我們充滿歡樂(lè)。

《同桌冤家》讀后感6

  暑假中,媽媽給我新添了許多圖書,這么多書中我最喜歡的要數(shù)《同桌冤家》這一套書了。讀著這套書,我感同身受,書中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物,都給我留下了深刻的印象。

  《同桌冤家》這一套書的作者是伍美珍。伍美珍的作品風(fēng)趣幽默深受大家的喜愛(ài)。讀了幾本伍美珍的作品后,我知道伍美珍喜歡開(kāi)玩笑,也很喜歡小朋友。她還在雜志上充當(dāng)“陽(yáng)光姐姐”,為小朋友消解煩惱,出主意讓小朋友更快樂(lè)。因此,我也深深喜歡上了這位“陽(yáng)光姐姐”。

  《同桌冤家》就是一本十分有趣的書,無(wú)論我的心情如何煩悶,只要一看這本書我總會(huì)開(kāi)懷大笑!這本書主要講了兩對(duì)同桌就是四個(gè)冤家在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,書中同桌之間演繹了一場(chǎng)場(chǎng)好戲。他們既是冤家,矛盾不斷,可是同在一個(gè)班,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),又難免得時(shí)時(shí)相處,互相幫助。

  書中的阿呆是一個(gè)呆呆的大胖子,就像他的名字一樣有時(shí)呆頭呆腦的,傻得可愛(ài)。他有時(shí)能預(yù)測(cè)到將要發(fā)生的事,阿累老師很喜歡他。故事中的咪·咪特別聰明,是阿呆的同桌,阿呆有難時(shí),她總是拔刀相助?蓜e小看了咪·咪哦,聰明而又樂(lè)于助人的她可是我心中的`偶像哦。兔子是個(gè)好學(xué)生,上課喜歡記筆記,還喜歡惡整惜城。惜城喜歡問(wèn)問(wèn)題,也很聰明。他們四個(gè)人在一起有時(shí)開(kāi)心得哈哈大笑,有時(shí)因意見(jiàn)不同而爭(zhēng)得面紅耳赤,有時(shí)又一起共度難關(guān)。同桌的他們總會(huì)發(fā)生各種有趣的事情。

  看了這本書我終于明白了,原來(lái)同桌之間不應(yīng)該斤斤計(jì)較,要寬容大量。以前一直以為學(xué)校生活是枯燥又乏味的,看了這本書我才明白生活是一本五彩的書,書中酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,只要我們細(xì)細(xì)品味,在學(xué)校里也可以如此快樂(lè)。同時(shí)我也會(huì)吸取了主人公的優(yōu)點(diǎn),并且努力在生活中改正自己的不足。

《同桌冤家》讀后感7

  《同桌冤家的快樂(lè)大冒險(xiǎn)》之“惜城靈魂出竅記”,這本書十分有趣,每當(dāng)我傷心時(shí),只要看到這本書,它會(huì)讓我撥開(kāi)陰霾看見(jiàn)藍(lán)天的澄澈。這本書讓我百看不厭,愛(ài)不釋手。

  這本書的四大主角:惜城、兔子、阿呆、咪咪,這兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家,給我?guī)?lái)他們生活中的磕磕絆絆,以及所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑。

  故事中有一個(gè)片段,惜城的舅舅發(fā)明了一個(gè)傳輸裝置,能夠把一些東西從一個(gè)空間傳輸?shù)搅硪粋(gè)空間,但是還不能傳輸人。惜城為了讓舅舅的實(shí)驗(yàn)告知全世界,不惜一切代價(jià),自己跳進(jìn)了傳輸裝置,惜城的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器的聲音,并不是“嗡嗡嗡”而是“沙沙沙”,兔子一刻也不耽誤,趕緊帶咪咪和阿呆到另一個(gè)空間,然而在另一頭,出來(lái)的并不是惜城,而是一條瘦小的吉娃娃小狗!半y道惜城靈魂出竅”了嗎?惜城的同學(xué)很害怕,可當(dāng)他們?cè)陔x開(kāi)實(shí)驗(yàn)樓的那一段路上,阿呆總覺(jué)得身后有個(gè)熟悉的身影,回過(guò)頭,惜城就站在阿呆身后。原來(lái),惜城的舅舅做完實(shí)驗(yàn),已經(jīng)把裝置關(guān)了,惜城并到另外一個(gè)空間,“沙沙沙”的聲音是在清掃機(jī)器呢!

  惜城對(duì)著同學(xué)們怒氣沖沖的`表情,露出一個(gè)燦爛肆意的笑容。

  我喜歡這個(gè)笑容,那是帶著一些狡黠的笑,一個(gè)孩子天性的好玩,在書中,表現(xiàn)的淋漓盡致。正如現(xiàn)在的我,不需要承受生活的壓力,在父母的呵護(hù)下,盡情享受每一個(gè)笑容,每一個(gè)光陰從指間溜走的瞬間。

  媽媽總會(huì)和我說(shuō),孩提時(shí)代是最快樂(lè)的年華。我有時(shí)會(huì)想,當(dāng)我有一天走出這個(gè)歲月,我會(huì)不會(huì)想念惜城他那發(fā)自內(nèi)心的微笑,還是否能夠回憶起自己童年時(shí)的純潔。

  我愿永遠(yuǎn)收藏那一顆只處于童年的心,就像故事中的惜城一樣。

  只希望我能夠在童年的笑聲里夢(mèng)想未來(lái)。

《同桌冤家》讀后感8

  在寒假里,我讀了一本很有趣的書,書名叫《同桌冤家》,作者是伍美珍姐姐。

  這本書主要描寫了發(fā)生在兩對(duì)冤家同桌,四位同學(xué)之間的有趣故事,很搞笑的,每次一看到這本書,總是讓我樂(lè)開(kāi)懷。

  書中搞笑的兩對(duì)同學(xué),真是不是冤家不聚頭啊,生動(dòng)而又幽默的故事,一個(gè)接著一個(gè),兩對(duì)寶貝同桌天天上演熱鬧的校園生活,讓我感受到發(fā)生在校園里的生活是那么有趣!

  讀了此書后,我更是理解了“同桌”的含義,每個(gè)同桌都有一個(gè)特別的性格,因?yàn)樾愿竦?不同,總會(huì)產(chǎn)生矛盾。既然是緣分讓我們成為同桌,那我們就要珍惜緣分,要學(xué)會(huì)寬容,不要總小心眼,學(xué)會(huì)理解別人,不能老是亂發(fā)脾氣,要和同桌搞好關(guān)系,不能做一對(duì)同桌冤家,要做一對(duì)互相幫助的好同桌。

  讀了《同桌冤家》這本書,使我們從中領(lǐng)悟許多做人的道理:做人要講誠(chéng)信,這樣就可以取得別人對(duì)你的信任,使關(guān)系更好,正如播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任;還有做人要抱有一顆寬容的心,不抱怨,不要為了一些小事情就去和別人吵架。因?yàn)檫@樣別人就不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怨恨,就象忍一忍,風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空這樣不很好嗎?

  友誼是很難忘記的,在我們的一生中,在幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué),經(jīng)歷了很多個(gè)同桌,有喜有怒,友誼就一天一天的建立起來(lái)了,看看書中的許多文字,我們不禁回想起那過(guò)去和同桌的生活……

  讓我們從自己做起,好好珍惜我們的同桌,珍惜自己的同學(xué),珍惜身邊的友誼,它會(huì)讓我們充滿歡樂(lè)。

《同桌冤家》讀后感9

  這幾天,雨下個(gè)不停。在下雨天讀讀書是最愜意的。昨天,媽媽給我買了一本書還放在抽屜里。打開(kāi)一看,書名是《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。讀了這本書,我覺(jué)得這是一本有趣而又有教育意義的好書,使我深有感觸。

  這本書主要講了:男主角馬小跳與他的同桌路曼曼之間發(fā)生的種種矛盾。班主任秦老師叫班里最聽(tīng)話的路曼曼看管全班最調(diào)皮的馬小跳。他們?cè)臼且粚?duì)好朋友,自從路曼曼把馬小跳的種種不良行為告訴秦老師以后,他們同桌冤家的'戰(zhàn)爭(zhēng),就這樣拉開(kāi)了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本都是馬小跳,他全副武裝,披掛上陣,頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課,路曼曼逮住機(jī)會(huì)就像馬小跳展開(kāi)反擊,他們你不讓我,我不讓你,就這樣,一部有趣的同桌冤家的好戲就上演了。

  在我們的生活中,同桌冤家這部戲也常常上演。每一個(gè)和我坐的男同桌,也都是你不讓我,我不讓你,你爭(zhēng)我斗的,我與我的男同桌也總是水火不容的。比如說(shuō):我們每個(gè)人的課桌。我決不讓別人霸占我的課桌。我和我的同桌畫了一條三八線,各占一半,誰(shuí)也不許“踏入”對(duì)方的范圍。如果不守約定,就要毫不留情地打他一下。從這本書中,我體會(huì)到了一個(gè)道理:一個(gè)原本可以非常和諧的團(tuán)隊(duì),會(huì)因?yàn)楸蛔约旱囊恍┎缓玫牧?xí)慣而被破壞,退一步海闊天空,你敬我一尺,我敬你一丈。這樣美好的團(tuán)隊(duì)不好嗎?何必去過(guò)那種你爭(zhēng)我斗,水火不容的日子呢?

  這本書不僅對(duì)我的啟發(fā)很大,還告訴了我:要做一位懂禮貌的好孩子。應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,自己心里應(yīng)該很清楚。這本書對(duì)我的影響也很大。我非常喜歡這本書。我要把這本書介紹給朋友們,讓他們也明白其中的道理。

《同桌冤家》讀后感10

  這個(gè)星期,我不經(jīng)意間看到了這本有趣的書,于是,它就以它那充滿童真的語(yǔ)句和幽默的內(nèi)容將我?guī)нM(jìn)那個(gè)境界。

  這本書主要寫了來(lái)自全國(guó)各地的小學(xué)教室里的那一對(duì)對(duì)同桌冤家。他們有的是互助,卻又在想法上起了沖突,想法不一致;有的時(shí)好時(shí)壞,但總是男生低頭認(rèn)錯(cuò),用詼諧的語(yǔ)言化解尷尬的場(chǎng)面;還有的是死對(duì)頭,從開(kāi)學(xué)到畢業(yè)的每一天都少不了吵兩句。不過(guò),這些例子中的人物們,出發(fā)點(diǎn)都是好的,就是為了能讓兩人更愉快地相處,體會(huì)和諧的美好,只是有些野蠻罷了。在這本書的前言中,作者說(shuō)道:在這些搞笑的背后,是否有和你的行為,經(jīng)歷是一樣的呢?我們也要好好反思。

  讓我們向遠(yuǎn)處想:就是因?yàn)閮蓢?guó)之間的矛盾,引發(fā)了多少悲痛的戰(zhàn)爭(zhēng),讓多少人死于槍下。本來(lái)內(nèi)部矛盾應(yīng)該內(nèi)部解決,只要坐下好好談?wù)劊湍荏w會(huì)和諧的快樂(lè),那是多么美好,圣潔!再讓我們?cè)谏磉呄耄何覀冊(cè)谂c同學(xué)們吵架的'時(shí)候,是否想過(guò)一些過(guò)分的話語(yǔ)會(huì)傷害到別人的心靈呢?何不嘗試著與人和諧相處呢?我原來(lái)也是如此,是個(gè)急脾氣,常常和同桌吵架,鬧得兩人關(guān)系一天比一天差。但我認(rèn)真反思,又看了這本觸動(dòng)人心的書后,又認(rèn)為和諧才是真正的美。于是改掉毛病,和同桌相處融洽,每一天都充滿樂(lè)趣。

  將來(lái)我們要步入社會(huì),和他人交往,和諧相處的重要性就會(huì)在那時(shí)體現(xiàn)出來(lái)。親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。讓我們心中的白鴿伴隨我們前進(jìn)吧!

《同桌冤家》讀后感11

  今天,我讀了一本有趣的書,書名叫《同桌冤家》,作者是伍美珍姐姐。

  這本書主要描寫了發(fā)生在兩對(duì)同桌,四位同學(xué)之間的有趣故事,每次一看到這本書,總是讓我樂(lè)開(kāi)懷。

  書中搞笑的兩對(duì)同學(xué),真是不是冤家不聚頭啊,生動(dòng)而又幽默的故事,一個(gè)接著一個(gè),四個(gè)寶貝天天上演熱鬧的校園生活,讓我感受到發(fā)生在校園里的生活是那么有趣。

  讀了此書后,我更是理解了“同桌”的含義,每個(gè)同桌都有一個(gè)特別的性格,因?yàn)樾愿竦牟煌,總?huì)產(chǎn)生矛盾。既然是緣分讓我們成為同桌,那我們就要珍惜緣分,學(xué)會(huì)寬容,不要小心眼,學(xué)會(huì)理解別人,不能亂發(fā)脾氣,要和同桌搞好關(guān)系,不能做一對(duì)同桌冤家,要做一對(duì)互相幫助的好同桌。

  讀了《同桌冤家》這本書,使我們從中領(lǐng)悟許多做人的道理:做人要講誠(chéng)信,這樣就可以取得別人對(duì)你的信任,使關(guān)系更好,正如播種誠(chéng)信,你收獲的`就不僅僅是朋友的信任;還有做人要抱有一顆寬容的心,不抱怨,不要為了一些小事情就去和別人吵架。因?yàn)檫@樣別人就不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怨恨,就象忍一忍,風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空這樣不很好嗎?

  友誼是很難忘記的,在我們的一生中,在幼兒園、小學(xué),經(jīng)歷了很多個(gè)同桌,有喜有怒,友誼就一天一天的建立起來(lái)了,看看書中的許多文字,我們不禁回想起那過(guò)去和同桌的生活……

  好好珍惜我們身邊許許多多的友誼吧!它會(huì)讓我們充滿歡樂(lè)!

《同桌冤家》讀后感12

  伍美珍是一個(gè)善良,喜歡和小朋友來(lái)玩笑的阿姨?催@本書的小朋友都很喜歡伍美珍阿姨。還有人會(huì)叫他陽(yáng)光姐姐。今年寒假我看了一本叫做《同桌冤家之天下我最跩》這本書!

  這本書主要講了兩對(duì)冤家分別是惜城VS兔子,阿呆VS咪咪。這四人別看他們是冤家,只要他們其中有一人有難,絕對(duì)是三方支援!今天我就給你們講我最喜歡的一篇__叫——輪到誰(shuí)血濺五步。這篇__主要講了他們學(xué)校放假,其中惜城說(shuō):“到我家去,我家弟弟在呢!”他們一個(gè)叫大雙一個(gè)叫小雙,這兩對(duì)冤家便一起去了。正好他家舅舅不在家,要惜城照看大雙和小雙。結(jié)果,大雙小雙在看貓和老鼠。動(dòng)畫片放完了之后,大雙小雙便纏著他們問(wèn)是不是最后老鼠會(huì)吃掉貓。對(duì)于大雙小雙的問(wèn)題,惜城只能捂住自己的耳朵呻吟著:“這天殺的電視臺(tái),為什么不多放一點(diǎn)啊!”最后咪咪笑嘻嘻地拉住大雙小雙,一番勸說(shuō)以后才讓大雙小雙安靜了下來(lái)……

  我還記得有一次那時(shí)我還小好像才7歲,那天我在看姐姐聊天,突然那個(gè)人說(shuō):“我們這傾盆大雨,我怕我家門前的那塊石頭要被那雨,水滴石穿啦!”這是我問(wèn)姐姐:姐姐生么叫水滴石穿?什么叫清盆大雨?姐姐說(shuō):“水滴石穿的意思是,水一直滴著一塊石頭的一個(gè)地方,那地方就會(huì)有一個(gè)洞。”那清盆大雨呢我說(shuō)。清盆大雨是非常大的`雨姐姐說(shuō)。姐姐又說(shuō):“你真是什么東西不懂就問(wèn)什么!”

  看了這篇__后,大家是不是對(duì)這本書有更加濃厚的興趣了呢,那就買本回家看看吧,相信這本書會(huì)帶給大家很多的樂(lè)趣哦!

《同桌冤家》讀后感13

  有一天,我和往常一樣到對(duì)面書店去淘書。淘到一本名為《同桌冤家》,回到家后我立刻認(rèn)真地讀了起來(lái),小說(shuō)里的人物被寫的栩栩如生,他們之間的故事就像是發(fā)生在我們身邊一樣,真實(shí)的記錄了我們學(xué)生的`日常生活?赐旰笪易尠职謳臀屹I了第二本《同桌冤家》。第二本看完后我又求爸爸幫我買,爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,又去把另外兩本也買了回來(lái)。

  這套書是由一個(gè)個(gè)故事拼起來(lái)的,每個(gè)故事內(nèi)容都不一樣;四本書每本分別以一個(gè)主人公的身份寫的。書中有兩對(duì)同桌、四個(gè)冤家:愛(ài)惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”阿呆、聰明美麗的啊咪、“書呆子”兔子。他們?cè)谝黄鹩袣g樂(lè)、有悲傷、有惡搞、也有無(wú)奈,可他們的友情卻從未瓦解過(guò)。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味;如班上要選“班花”,被選為“班花”的兔子去了才知道原來(lái)是要搬花;惜城、阿呆、啊咪和兔子一起去當(dāng)小老師,結(jié)果他們的學(xué)生給他們點(diǎn)了一首歌“你不會(huì)有好結(jié)果”……

  這是一本令人啼笑皆非的兒童書,里面的字字句句都讓人想笑。每次讀這本書,我都會(huì)開(kāi)懷大笑,大笑過(guò)后又有所感悟。首先它教會(huì)我們要輕松地面對(duì)挫折、快樂(lè)地對(duì)待生活。主人公都有自己的方式去忘記煩惱、尋找快樂(lè)并開(kāi)心地生活。其次它告訴我們校園里的同學(xué)相處之道,告訴我們要珍惜友情。如每當(dāng)兔子零花錢被扣完后悶悶不樂(lè)時(shí),惜城便想方設(shè)法逗兔子開(kāi)心。

  這套書讓我們做生活中的有心人,從苦中作樂(lè),珍惜美好的學(xué)習(xí)生涯。讓我們快樂(lè)地過(guò)著校園生活,愉快地和同學(xué)相處,記住校園的三元素是“學(xué)、玩、樂(lè)”!

《同桌冤家》讀后感14

  記得在上個(gè)學(xué)期期末,新華書店要來(lái)我們學(xué)校購(gòu)書,看完購(gòu)書表后我就買了四本第二季的《同桌冤家》。買好以后,只要是下課鈴聲一響,我就拿起《同桌冤家》,靜靜地坐在座位上,津津有味的看了起來(lái)。三個(gè)星期都不到我就把四本《同桌冤家》全看完了。因?yàn)檫@本書實(shí)在是太好看了。

  《同桌冤家》是一本特別好笑的書,有時(shí)候我心情很差不開(kāi)心的時(shí)候總是會(huì)看看這本書,因?yàn)樗偸亲屛议_(kāi)懷大笑! 《同桌冤家》一共有四個(gè)大主角,分別是聰明的惜城、死讀書的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。在書里他們是兩隊(duì)同桌,兩隊(duì)冤家,笑料層出不窮,天天上演好戲。我最喜歡的是惜城手記《我是搞暈大使》其中,我最喜歡看的.是增肥記減肥記,主要寫了惜城的媽媽給惜城買了增肥口服液,自從喝了口服液以后,惜城變的很會(huì)吃,吃的越來(lái)越胖,越來(lái)越胖……但是有一次惜城的媽媽聽(tīng)到了一則新聞,原來(lái)減肥口服液是有害的,里面是摻有激素的。然后讓惜城減肥的故事。

  其實(shí),我認(rèn)為在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)好朋友。也許在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,和朋友、同桌的一些小打小鬧,有時(shí)候會(huì)很充實(shí),而假如失去了這些小打小鬧,那么學(xué)習(xí)可能變的乏味,變的無(wú)趣,就像我和我的同桌,劉天陽(yáng),他經(jīng)常會(huì)打我,會(huì)跟我吵架,會(huì)跟我開(kāi)玩笑。有一次他跟我說(shuō)老師找我去辦公室,開(kāi)始我還不相信,后來(lái)連續(xù)幾個(gè)同學(xué)都叫我去,還說(shuō)難道要老師請(qǐng)你你才去嗎?好像有點(diǎn)道理,我就去了,道了辦公室我急忙說(shuō)老師你找我,老師笑了笑說(shuō)沒(méi)有啊,害得我尷尬的走出了辦公室。其實(shí)我覺(jué)得和劉天陽(yáng)坐在一起,會(huì)變得很好笑、很好玩。

《同桌冤家》讀后感15

  在這個(gè)寒假中,我看了許多書其中有一本書,是《同桌冤家》,我覺(jué)得這本書很好看,把一對(duì)同桌的精彩故事記錄下來(lái)了!

  這一對(duì)同桌非?鞓(lè)的度過(guò)了小學(xué),留下了快樂(lè)的回憶與記憶。

  看了這本書后我覺(jué)得他們、她們度過(guò)的小學(xué)是非?鞓(lè),雖然,她們、他們之間在小學(xué)中就失去了特別難忘回憶,但是她們他們之間又有了開(kāi)心快樂(lè)的回憶,可笑刺激的'記憶!

  看了這本書,我覺(jué)得我在小學(xué)也有過(guò)許許多多的同桌,但卻沒(méi)有像她們、他們那樣美好的、好笑的、刺激的回憶,我也不知道為什么我和那么多同桌在一起過(guò),卻沒(méi)有像他們、她們一樣的經(jīng)歷!

  一想起我的同桌,我就是一個(gè)字“暈”。

  我和他四五年級(jí)都是同桌。固然我們同桌之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)斗,小則“江湖之戰(zhàn),大則“世界大戰(zhàn)”,但是五年的同桌還是有那么一丁點(diǎn)點(diǎn)友情的。

  “世界大戰(zhàn)”又開(kāi)始了。這回是他先故意踩到我腳的,我看了他時(shí)候,他還在偷笑,我在心里說(shuō):“我可不是好欺負(fù)的!北憧戳怂谎,他不干心,就又踩了我好幾下,我忍無(wú)可忍了,便還給他了幾下!就這樣我們的“踩腳大戰(zhàn)”爆發(fā)了。我們你踢我一腳,我踢你一腳,兩人互不相讓,一直持續(xù)到打鈴的時(shí)候,由于老師要講課了,我們只好公布停戰(zhàn)。不過(guò),我們是同桌啊,難免有碰撞的火花產(chǎn)生,盡管已經(jīng)停戰(zhàn),但是,我們誰(shuí)也不會(huì)饒過(guò)對(duì)方的!

  這就是我與同桌的一個(gè)樣子,我想,雖然我和我的同桌沒(méi)有像她們他們那樣有趣,不過(guò)我覺(jué)得:這本書也提醒了我,要和同桌好好相處,留下一個(gè)有趣的童年回憶!

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