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《零》讀后感

時間:2023-04-10 18:25:04 讀后感范文 我要投稿

《零》讀后感

  認真讀完一本著作后,你有什么總結呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的《零》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《零》讀后感

《零》讀后感1

  暑假,我讀完了《零花錢大計劃》。這本書是美國校園小說第一人安德魯·克萊門斯的作品,主要講了一個男孩——格雷格·肯頓的理財之路。

  格雷格樣樣都很棒,但他最棒的卻是“理財”!小時候,他幫爸爸媽媽擦鞋可以賺錢;把瓷磚上的污垢刷掉可以賺錢;他把草坪上的野蒲公英連根拔除也可以賺錢……長大了,小區(qū)又成了他的金礦……后來,他干脆把目光定在學校。于是,格雷格在網(wǎng)上購了一些小怪物玩具帶到學校來賣,立刻在學校里流行起來……不一會兒,他又賣起了自己手工版的《小胖漫畫》。這種系列的漫畫銷售量顯然也不錯!可正當這時,格雷格卻為了出漫畫是誰的點子而和莫拉·肖(格雷格家對面的女孩)吵架。但在老師的幫助下和他們自己的努力下和好了,一起制作漫畫……后來,他倆和數(shù)學吉老師有了一個計劃——向學區(qū)委員會申請把《小胖漫畫》加入到閱讀俱樂部里,然后向各個學校銷售。在一番又一番的演講中,他們成功了!之后,又一個實際可行的福利商業(yè)計劃成型!經(jīng)過他倆的細心努力、堅持不懈,格雷格和莫拉積攢了一千四班二十一美元捐給了圖書館……

  如果是實際,恐怕誰也實行不了這個“偉大”的'“計劃”。但是格雷格和莫拉做到了!這里面不僅付出了他們的汗水,還有他們的心血……格雷格、莫拉,兩個脾氣一些倔的孩子,后來竟然和好了!要是換作是我,我肯定不會謙讓,不會替別人著想。談不上和好,更談不上有個什么“計劃”了!

  學會謙讓,這很重要!如果格雷格和莫拉當初沒有和好的話,就沒有現(xiàn)在的成功!俗話說“退一步,海闊天空”!謙讓一下,也是如此!

  堅持不懈、努力認真也少不了對格雷格和莫拉幫助!

  讀完書,我想,有的人,因為半途而廢而毀了一生;有的人因為不認真、努力,也把一生糟蹋了!我們都不愿意做個這樣的人,那從現(xiàn)在開始認真努力地過好每一天,堅持不懈地向著未來奔跑吧!

《零》讀后感2

  作文,顧名思義,就是寫出來的文章。但是怎么樣才能把作文寫好呢?《零下一度》這本書為我寫作文開創(chuàng)了一個新的思路,新的理念,新的觀點,讓我明白了作文的韻味,寫作文的意義是什么。

  《零下一度》是一本作文集,韓寒叔叔把他那筆“珍貴的寶藏”拿出來,讓我們來學習他的作文。他的文章內(nèi)容豐富,讓我們能夠從中能吸取到寶貴的精華;他的作文含義深刻,讓我們看到他思維的敏捷,真情實感融入到他的每一句話里,從這本書里,我看到了一個真實的韓寒。

  在《零下一度》里,在那篇全國性新概念作文大賽的一等獎作文《杯中窺人》里。他以自己獨到的見解與深厚文字功底征服了在座的評委老師,他旁征博引,在加上結尾細致的惟妙惟肖的描寫,使文章增色了不少。我最欣賞的是韓寒的觀點,這如果不是讀書多得多怎么能表明并且以證據(jù)來說明。要知道,這只是短短的一個小時啊!韓寒竟然能寫出描寫那么精彩的語句,這讓我們感受到韓寒真是一位“俗界奇人”。

  過渡自然,讀起來就像順水行舟一樣。他的作文里運用了很多寫作手法,把作文寫得惟妙惟肖,栩栩如生。他描寫事情描寫的真切,讓我們感到這其中沒有一點虛假的成分。

  在這本書里,我發(fā)現(xiàn)了一堆珍貴的寶藏。它金光閃閃,散發(fā)著黃金的光耀。“書中自有黃金屋,書中自有言如玉。”這本書里那隱藏神秘的寶藏,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去挖掘。

  作文的韻味是什么?看了韓寒叔叔的這本書,我明白了——作文的韻味就是用大量的真情實感、名人名言、好詞好句、寫作手法來豐滿自己的'作文,這也許就是寫作文真正的含義。

  踩在巨人的肩膀上尋找新的成功之路。此時,我也許就是要在韓寒叔叔的肩膀上學習作文該怎么去寫,并且多練。當你真正體會到怎么樣寫作文,那么你的作文也學到手了。

  怎么樣寫好作文?在靜寂的夜空下,滿天的星星引起了我無窮無盡的遐思……

《零》讀后感3

  一個無聊的下午,我打開電腦,電腦桌面上一個文檔吸引了我的注意,這個文檔里有一篇讀后感,這看上去很平常。但是這篇讀后感是媽媽寫的。

  故事發(fā)生在一個周日的晚上,我看完了一本課外書,覺得這本書很有意思,就拿到電腦前給媽媽看,可媽媽卻無所謂地說,“小孩子看的書,干什么要給我看?先放那邊吧!蔽以詾閶寢尣粫催@本書,可沒想到的是,媽媽不僅看了這本書,還站在我的角度分析了這本書的內(nèi)容。

  這本書名為《流浪的暑假》:書中的主人公是四個十二、三歲的初中學生,通過四個孩子在暑假期間的故事以及家庭中家長對孩子暑假補課的態(tài)度和方式而展開的故事。好學生梁靜慧是個又乖又聽話的好學生,學習成績出類拔萃,但她的暑假只有按父母的意愿和安排上課、做作業(yè),而學小提琴成了休息。另一個活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進了梁靜慧的世界,梁靜慧也在受她的影響慢慢地改變。同樣也是好學生的高翔飛,他的成績名列前茅,但另一個桀驁不馴、成績超群的男生森林,卻不像高翔飛、梁靜慧那么安分守己,他發(fā)誓這個暑假他一定不會上補習班,要干出一番大事。而高翔飛因為嫉妒森林,卻因打聽不出森林要干的那件大事,便寫了張尋人啟事來打探消息。到最后,森林真的.失蹤了,(他去撿垃圾流浪了)梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終,他們都經(jīng)歷了能讓自己成長的事,體會到了在假期里什么事是有意義的,他們也體會到了成長的滋味。而故事的主人公森林通過一個假期的流浪知道了大人們掙錢不易的道理,從而改變了對父母的態(tài)度。

  這些故事情節(jié)在我們小孩子的眼中頂多就是告訴我們父母掙錢不容易,我們要懂事。而媽媽卻站在她的角度重新品讀了這個故事:“雖然這是一本少兒讀物,但通過這本書,我女兒在給我打預防針了,意思是暑期將至,不要給她太多的任務和壓力。讓她自己去安排暑假生活。這點我會考慮并會盡量滿足她的愿望。”

  此刻我的心中涌現(xiàn)出了一種莫名的感覺,媽媽實際上是是能夠站在我們的立場上看待問題的,只是我們不善于去發(fā)現(xiàn),往往還會誤會他們,由此我們真應該好好反省反省。大人們能站在我們的角度看事情,那我們怎么就不能多多替他們著想呢?

《零》讀后感4

  6月買的書,拖到11月才拿出來讀,當時已經(jīng)不記得買的初衷是什么了。是為了訂單,還是推薦?它似乎想創(chuàng)業(yè),幸好今年讀了它,還是很開心的。

  《從零到一》,揭開商業(yè)和未來的秘密,這句話源于書的封面。讀了一遍之后,我總是覺得不過癮。

  書中的許多觀點無法完全理解,所以有必要讀三遍以上,尤其是對于每個想要創(chuàng)業(yè)或者正在創(chuàng)業(yè)的人來說。此外,書中的許多觀點是清晰的,實用的和強大的。

  對我影響最大的是書中提到的科技、創(chuàng)新、合作、競爭和壟斷。

  讓我們從技術和創(chuàng)新開始。大多數(shù)人認為世界的未來是由全球化決定的,但事實是技術的影響力更大。

  新公司最重要的優(yōu)勢是有創(chuàng)新。創(chuàng)新甚至比靈活性更重要。而每個初創(chuàng)公司必須做的思維運動便是,質疑現(xiàn)有觀念,從零開始重新審視自己所從事的業(yè)務。

  讓我們談談合作。我把它分為三類。一是與其他公司合作。二是內(nèi)部員工之間的合作,公司內(nèi)部的團結對公司來說是非常重要的,不僅能保證公司高效快速的運作,而且還能節(jié)省很多的麻煩,不需要花費很多精力在明爭暗斗上。

  我非常喜歡我現(xiàn)在這個內(nèi)部團結的公司,雖然我現(xiàn)在的.公司沒有達到預期的團結,但是至少同事之間的關系很好。三是公司合作伙伴之間的合作。

  選擇合伙人就像選擇伴侶,創(chuàng)始人之間的沖突就像離婚一樣令人不快。每段感情一開始都是樂觀的,但冷靜地思考以后可能出現(xiàn)的問題就不那么愉快了,所以人們不會去想它。

  但如果創(chuàng)始人之間存在不可調(diào)和的沖突,公司就會遭殃。因此,公司的基礎是非常重要的,基礎沒有打好的初創(chuàng)企業(yè)是無法挽救的。

  最后,來說說顛覆我原來對競爭和壟斷的看法。

  一直以來,我認為只要有特色,我們就一定具備競爭力,我們就一定能贏。然而,我忽略了一個問題,那就是激烈的競爭。

  在平衡競爭任何一個企業(yè),如果有一天消失了,不會對社會產(chǎn)生影響;但如果某一天一個壟斷企業(yè)突然消失,其影響一定是巨大的。

  在商業(yè)中,靜態(tài)就是死亡。壟斷不是商業(yè)中的問題,也不是異,F(xiàn)象,而是每一個成功企業(yè)的反映。

  商業(yè)成功的原因各不相同:每一個壟斷企業(yè)都是通過解決一個獨特的問題而獲得其壟斷地位;公司失敗的原因是一樣的:他們無法逃避競爭。

《零》讀后感5

  我看過的網(wǎng)絡小說少說有500多本,但真正好看的并不多。不管是玄幻小說,還是言情小說,大都遵循一個套路,情節(jié)相似,內(nèi)容乏味。但這本《啞舍·零:守株待兔》與我?吹哪切┬≌f很不一樣。

  這本小說算是開辟了一種新的寫作手法,以戰(zhàn)國時期的百家爭鳴時代為背景,以反派人物趙高和秦王嬴政為主角,雖然與真正的歷史有著巨大的差異,但一點兒也不影響它的閱讀。

  其實我以前很少看這種以歷史為基礎進行改編的小說。因為作者想要在歷史的基礎上進行改變,就相當于多給自己增加了一些設定限制,難度大大增加。

  一來歷史久遠,資料難尋;二來必須要尊重歷史;三來人物性格不能與歷史有太大的出入;最后還要保證行文邏輯自洽。

  但好在作者都一一化解了這些困難。雖然不是正史,但它趣味性和發(fā)散性都遠超正史。

  可能是小時候看過《秦時明月》動畫的緣故。一直對春秋戰(zhàn)國有著莫大的興趣。尤其是戰(zhàn)國時期的思想體系,自成一派,百家爭鳴。不管是法家,還是儒家,道家,陰陽家,兵家。每種思想都有著不同的理念體系。

  我比較喜歡書中趙嘉對弟弟趙高解釋縱橫家的'一段話。

  “每一種思想都不能說是正確的,也不能說是錯誤的。就像這世間每個人的相貌不同一樣,思想也是不同的。而現(xiàn)今的形式,其實是這個庭院并沒有專屬于哪個人,而是分屬于七個勢力,土地有限。所以現(xiàn)今還有一種十分流行的打理庭院思想,就是聯(lián)合弱小的植株對抗強大的植株,抑或讓強大的植株拉攏個別弱小的植株,最終達到一種植株侵占庭院的結果。”

  這段話讓我特別有感觸,對百家的思想產(chǎn)生了極大的興趣。諸子百家之流傳中最為廣泛的是法家、道家、墨家、儒家、陰陽家、縱橫家、兵家等。

  其中,道家又稱道德家,以道說明宇宙萬物的本質、本源、構成和變化,主張道法自然,順其自然,提倡清靜無為;

  儒家講禮,重仁,知規(guī)矩;

  墨家重義,追求平等,民主,反對侵略戰(zhàn)爭。墨家注重科學,實用之學;

  法家重序,以求絕對的規(guī)則來約束社會各階層,主張以法治國;

  兵家主殺伐;

  即使經(jīng)過幾千年的的時代變遷,這些思想仍在歷史長河中熠熠生輝。

《零》讀后感6

  自古以來,于每人心中都有那么一塊土地,那里平坦、開闊,但卻少人居。荒抢餂]有綠色與嘈雜,卻充滿生機;那里無花無草,鳥卻能自鳴。好似陶潛心中的桃花源,卻又與之如此不同。陶潛心中的那塊凈地,是閑者的理想之地,而人們心中的那塊土地,卻需要自己的耕耘!

  當清晨的太陽燃燒著爬上山巔,散布出第一抹朝暉之時,它已輕輕地穿透了層層林葉,靜靜地躺在了鋪滿青苔的石板上,悄悄地落在了心靈深處的那一塊土地上,一切都變得光明,一切都不再黑暗。露水,在陽光的照耀下發(fā)出五光十色的光芒,慢慢地流動著,輕輕地滴在了那片土地上。它需要我們靜靜地聆聽,細心的品味;它更需要一顆恬淡的心。

  這地方有的只是像蓮花一樣香遠益清的詞句,像蘭草一樣空谷傳幽的話語。這地方有一顆熾熱跳動的心,造出來鮮紅的`液體,汩汩地流淌在這里的人兒體內(nèi)。這一群人兒,勞勞地耕耘著這片土地,只為守住這塊凈土,然后,收獲一種叫做純真的食糧。

  在這里可以仰觀蒼天,可以俯察大地;可以心鶩八極,思接千載,神游古今;可以大荒無垠,咫尺千里,豆芥巨觀,縮龍成寸。在這里,你的靈魂可以變得自由自在,變得晶瑩剔透。雖然這里無花無草,但此地的風景足以驅走你的憂愁;盡管這里沒有綠色,但此地的春風與秋雨便可澆滅你的急躁。這里有小橋的潺潺流水,可慢慢地松弛你繃緊的神經(jīng);這里有啾啾的鳥鳴,可以陶冶你優(yōu)雅的情操。

  不論塵世多么喧囂,只要你身臨這里,身外的一切便會如潮水般退去,然后袒露出一片寧靜與祥和心靈的海灘;不論有多少的是是非非,你仍可以在這里仰望星空,俯察貝石,安之若素,處之泰然。

  這里,有個像夢一樣的名字——散文。

  像夢境般,無花無草。你能看見這里的每個人都有一筆一硯和一紙,都在敘寫這屬于他們的故事。但這足以使這片無花無草的土地,發(fā)出啾啾的鳥鳴。鳥鳴是自由的,幸福的歌。他們快活地翱翔于藍天白云之中,它們興奮地要訴說所有它們的故事,因為它們知道,只有這群人才能聽得懂它們訴說的藍天與白云的故事……

《零》讀后感7

張蓓書里說,解決問題的辦法就是使用那古老的夏威夷療法,用仁慈和寬恕的心去對待。一種最簡化的方法就是當你遇見任何不順心或者不美好、或者有愿望需要達成的時候,就不斷地對著自己的神性說我愛你,謝謝你,對不起,請原諒。這聽起來彷佛也像無稽之談。如果這世界的所有疾病、暴力、貧窮等等都能拿這幾句簡單的話療愈的話,世界早大同和平了。但是再想想,這四個詞背后不就是愛、感恩、救贖和寬容嗎?

  如果我們果真人人能做到積極感受和付出愛,常懷感恩之情,對自己和他們的過失以一種寬大的氣度去接受和原諒,那么這宇宙間豈不是充滿金色的愛與和平之氣了嗎?其實,不管各色書籍使用什么樣的詞語和句子去闡釋自己的`觀點,不管這些觀點披掛的是什么樣的外衣,說到底,真正的精神其實就兩條,愛和反觀內(nèi)在。前者會讓我們博大、包容,后者讓我們學會接受和寬容。我終于明白了什么是“境由心造”我們只要心中充滿誠意的默念:“對不起”,“請原諒我”,“謝謝你”,“我愛你”,只要用這四句話來清理我們自己頭腦中的“癌”。當自己的情緒被撫平,不在起波瀾,不在像過去那樣去拼命的充當一個受害者,抱怨者,你會發(fā)現(xiàn)問題自然而然的解決了。我們沒有生氣,對方也好了。

  真的,我實踐了,過去我對靈性成長的一些概念半信半疑,實踐的也不徹底或者方法不對,結果沒有效果,或者有效果自己沒有覺察力。這次,我用這簡單的方法,提高了我的覺察力,在實踐中看到了效果。當然,剛開始我還是扮演受害者,我生氣,抱怨,可馬上發(fā)現(xiàn)不行,又走回頭路了,我嘗試著默念,出聲念這幾個句子,結果我的情緒緩解了,對方也在次日緩解了。我要繼續(xù)實踐,決不再扮演受害者,對方只是與我們想法不同,他在表達他們的想法和觀點,僅此而已,沒有什么大不了的。牢牢的記住這幾個句子“對不起”,“請原諒我”,“謝謝你”,“我愛你”!

《零》讀后感8

  通過對諸多案例的閱讀,我受益匪淺,從中學到了許多專業(yè)知識和銷售技巧,《終端零售案例》從不同角度,不同位置,以案例過程和結果分析、總結分享與點評提高相結合的方式,通過循循善誘、步步相扣的教學方法,使每個教學案例都栩栩如生的擺在了每個學員的面前,讓原本抽象的教學內(nèi)容變得更加具體化,形象化。

  《終端零售案例》對每個案例都進行深層次的分析解剖,并精確點評,提出更好的處理辦法。對各種顧客的心理、行為、購物感知也進行了多方位、多視角、更深入的解析。這種步步為營,環(huán)環(huán)相扣的教學模式讓我們身臨其境一般,能讓我們迅速的提高專業(yè)知識技能和銷售技巧,達到教與學相融,學與用相助的目的。

  《終端零售案例》對我們銷售人員來說就是一本提高綜合能力和業(yè)績的寶典,只有不斷的熟悉閱讀和拓展升華,才能為公司、個人創(chuàng)造新的財富和價值。

  對《終端零售案例》的閱讀和分析后,我們不難發(fā)現(xiàn),以服務制勝來實現(xiàn)品牌價值的方式仍然是當今公司、企業(yè)的法寶。首先,服務分為售前服務和售后服務。在這其中,服務態(tài)度就成了重中之重,怎樣做到有禮有節(jié)、不失風雅,又能讓顧客對公司形象、品牌形象、個人形象產(chǎn)生好的印象并對公司產(chǎn)品忠誠的信任,是每個銷售人員應該重視并且清楚的問題。

  其次,銷售與溝通技能的提高也是現(xiàn)代服務業(yè)的發(fā)展趨向,在接待顧客的過程中,更深層次的去理解和感知顧客內(nèi)心的感覺和需求,

  用體貼入微的服務、建立良好的銷售氛圍去打動顧客,是每一個成功銷售人士必用的.妙招。

  總之,《終端案例分析》為我們提供了一個更高層次的學習和運用的平臺,通過對這些案例的閱讀和解析,高程度的培養(yǎng)了我的觀察能力和溝通能力,深層次的提高了我的銷售技巧、服務能力和專業(yè)技能,也讓我的綜合能力在不斷學習和拓展中得到升華。

《零》讀后感9

  暑期,我看完了《零花錢大計劃》。這本書是英國青春校園小說第一人麥金尼斯·克萊門斯的著作,關鍵講了一個男孩――格雷格?肯頓的投資理財之途。

  格雷格每樣都非常好,但他最贊的則是“投資理財”!兒時,他幫父母刷鞋可以賺錢;把地磚上的污漬清掉可以賺錢;他把草地上的野蒲公英花連根拔起除也可以賺錢……長大以后,住宅小區(qū)又變成他的金礦石……之后,他索性把眼光定校園內(nèi)。因此,格雷格在網(wǎng)上購了一些怪獸小玩具送到院校來賣,馬上校園內(nèi)里興起……不一會兒,他又賣起了自身手工制作版的《小胖子漫畫》。這類系列產(chǎn)品的.漫畫銷量顯而易見也非常好!可就在這時候,格雷格卻為了更好地出漫畫到底是誰的好點子而和莫拉?肖(格雷格家正對面的女生)爭吵。但在教師的協(xié)助下和他們自己的勤奮下和好啦,一起制做漫畫……之后,他們和數(shù)學課吉教師擁有一個計劃――向校區(qū)聯(lián)合會申請辦理把《小胖子漫畫》添加到閱讀文章俱樂部隊里,隨后向每個院校市場銷售。在一番又一番的演說中,她們成功了!以后,又一個具體行得通的褔利商業(yè)服務計劃成形!歷經(jīng)他們的仔細勤奮、鍥而不舍,格雷格和莫拉積累了一千四班二十一美金捐贈了公共圖書館……

  如果是具體,也許誰也推行不上這一“杰出”的“計劃”?墒歉窭赘窈湍WC了!這里邊不但投入了她們的汗液,也有她們的精力……格雷格、莫拉,2個性子一些倔的小孩,之后居然和好啦!如果換作就是我,我毫無疑問不容易禮讓,不容易替他人考慮。談不上合好,更談不上有一個哪些“計劃”了!

  學會謙讓,這很重要!假如格雷格和莫拉當時沒有合好得話,就沒有如今的取得成功!俗話說得好“退一步,開闊天空”!禮讓一下,也是這般!

  鍥而不舍、勤奮用心也免不了對格雷格和莫拉協(xié)助!

  看完書,我覺得,有些人,由于急于求成而毀了一生;有些人由于不用心、勤奮,也把一生浪費了!大家都不愿意做一個這樣的人,那從今天開始用心勤奮地過好每一天,鍥而不舍地朝著將來奔跑吧兄弟!

《零》讀后感10

  嗚……嗚……那是世界的哭泣,那是教育事業(yè)人士的無耐。

  因為大人們挖空心思也想不出,在孩子們的字典中,是哪些詞占拒了他們的優(yōu)點和美麗的愿望,吞蝕了她們的天真無邪。

  這是一片關于優(yōu)點和愿望的文章,文中講了一位作兒童心理研究的人,他發(fā)給孩子們一張表格,讓每個人填上他們的優(yōu)缺點和美好的愿望,孩子們填好交上來時,他一看,頓時傻眼了,原因在于許多孩子寫得是--優(yōu)點零,愿望零。

  他們真的是沒有優(yōu)點和愿望嗎?那是不可能的。就像文中有一句話所說的那樣,“我對世界上是否存在沒有優(yōu)點的成人,不敢妄說。但我想世界上絕無沒有優(yōu)點的孩子。我或許相信世上有喪失愿望的老人,但我無法想象沒有愿望的孩子將有怎樣枯萎的眼神!

  他們?yōu)楹握J為自己沒有優(yōu)點?或許是因為大人們的責怪,嘲諷,奚落,打擊,使那些幼小脆弱的心靈受到了傷害!皟(yōu)點零”這個現(xiàn)象并不僅僅是在那些孩子們中出現(xiàn),在我們當中,也常常會發(fā)生。當讓大家說出自己的優(yōu)缺點時,缺點總是會多過優(yōu)點,造成這樣結果我想主要的原因,并不是因為我們的謙虛,而是因為我們常常會有的不自信,就像文中所說,“看不到自己優(yōu)點的人,必也看不到他人的.優(yōu)點。他們的謙恭,可能是高度自卑下的懦弱。他們的服從,可能掩飾著深刻的嫉妒和反叛。他們的忍讓,可能埋藏著刻骨的怨恨。他們的贊美,可能表里不一信口雌黃……”所以我們一定要多給自己一些信心,多去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。

  他們又為何會沒有愿望?也許是因為他們學習的壓力使他們不期盼黎明的到來,也許他們認為長輩的獎賞只是為了讓他們更加努力。但如果在這個世界上,人人都沒有愿望,那這個世界必定會變成一個死氣沉沉的世界,正是因為人們有了愿望,才會去朝著愿望努力,也正是因為人們有了愿望,這個世界必將停止發(fā)展。所以愿望是人人都不可缺少的,就如文章中所說,“我以為愿望是人生強大的動力之一,假若人類喪失愿望,世界就像那一瞬停止了前進的引擎。”

  這樣看來,優(yōu)點和愿望是每個人不可缺少的,優(yōu)點和愿望就像是我們的雙手,缺一不可,那就讓我們自信地去尋找優(yōu)點,去尋找愿望。

《零》讀后感11

  今天我有幸拜讀了《過零丁洋》這首詩,一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!弊屛覠嵫序v,“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”讓我思考了很久很久。

  文天祥從小就立志報國,從考中進士開始,就為祖國操勞,面臨強大的元軍,孤軍奮戰(zhàn)了四年。后來由于內(nèi)憂外患,亡國了。他為自己救國無門,倍感傷心,面臨國破家亡,自己又被元軍囚禁,憂心忡忡,但他視死如歸,用這千古絕唱表明心跡,讓后人對愛國情結有了更為深刻的理解。

  文天祥多么熱愛自己的祖國!面臨死亡,他面不改色,不屈服于敵人。從古至今,這樣的志士何止千萬!魯迅,立志振興祖國,18歲時,見外國海軍侵略中國,就考入南京水師,后來,感到發(fā)展礦工業(yè)祖國才能富強,又去考了礦物學院,畢業(yè)后,他又轉而投醫(yī),最后認定人們是心理有問題,就決定用筆喚醒民眾,棄醫(yī)從文;趙一曼,為抵抗侵略,與日寇拼死抗爭,不幸被俘后,坦然面對死亡,為了祖國,壯烈獻身??

  與這些志士相比,我感到羞愧不已。因為只有好好學習才能報效祖國,可如今有良好的學習環(huán)境,我們都卻不懂得珍惜。上課時,老師在前面講,我們在下面說,腦子里想的是周杰倫、李宇春這些青春偶像,心中念念不忘的是一些引人入勝的電腦游戲,自己不時還在暗暗發(fā)笑,有時弄得自己都覺得莫名其妙;卮饐栴}時,我會牛頭不對馬嘴的亂說,到了考試時,一竅不通,只能亂寫,成績出來后,總對自己說下次要努力,可是不到兩三個小時,自己立下的志愿就已經(jīng)忘了,更不用說努力了。

  讀了《過零丁洋》這首詩后,我知道愛國不是掛在嘴上,只有好好學習,練就一身硬本領,將來步入社會后,才能為祖國建設做出貢獻,讓祖國屹立于世界強國之列。一分耕耘一分收獲,在耕耘的`時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有幾個花季,雨季?也許我們無法改變自己的過去,但卻有權利塑造未來!哆^零丁洋》這首詩像一盞照明燈,時刻照亮著我;更像一位嚴師,告戒我要珍惜學習機會,將來成為祖國的棟梁之才;她將像多彩的陽光伴隨著我踏向未來的征程。

  你想做公司的第一個弗雷德嗎?是,那你從今天起就開始你的弗雷德行動吧。

《零》讀后感12

  尖銳的文字,諷刺卻不失幽默的筆鋒,這就是韓寒的文字。透過韓式文風,看到的是韓寒張揚的個性,叛逆的思想,還有便是對現(xiàn)實的失望。

  《三重門》讓韓寒名聲大噪,而《零下一度》則讓韓寒鞏固了80后文學作家的幫主地位!读阆乱欢取肥且槐倦s文集,里面的作品都是韓寒以前各個階段創(chuàng)作。書中大部分文章都是他學生時期的作品,那時無憂無慮,思維沒有束縛,又很有叛逆思維,筆勢順暢,文字真實而不做作。文筆幽默,諸多揶揄妙語,恰如其分,個人覺得韓式文字是一種現(xiàn)實的黑色幽默。

  《零下一度》中,讓我印象最為深刻的是《三個地方的三輪車》和《那些年,那些事》,而后者則是我倍加推崇的文篇,它寫出了那樣一個年代的孩子的所思所想,以及心理最隱秘不愿與人分享的秘密。

  這書中,他寫兄弟,不只是一味的兄弟俠肝義膽之情,他還寫各自不可告人馬腳;他寫愛情,不只是一味純真浪漫,他還寫期間的難堪事實。相比郭敬明的造作,安妮寶貝的頹廢,饒雪漫的華麗,《零下一度》中犀利的文字透出的是對現(xiàn)實的無奈和對社會丑惡的憤怒。真實的韓寒,用自己當年少年老成的思維與大家風范的.文筆向我們展示了那個年少輕狂,且又甜蜜青澀的年代。

  同樣一個時代的人,經(jīng)歷同樣一個時代的事,這樣的作品往往在心理表象上會引起更多的共鳴。韓寒在這本雜文集中的諸多觀點和提法便寫出了當年一樣是中學學生的我們,不敢說和不敢寫的東西。例如,他形象地把中國的應試教育比作“穿著棉襖洗澡的人”。

  《零下一度》一本讓人深刻反思的書,一本讓同樣是80后的我們無限感慨的書。對過去的回憶,對未來的憧憬以及對現(xiàn)實的無奈,韓寒的作品就是如此扣人心弦,感同身受。我們當年的脆弱,堅強,歡笑和淚水都被韓寒在《零下一度》中化作一個個字符展現(xiàn)出來,它是一本屬于我們80后的書。

《零》讀后感13

  學完這本書,我仍有一個問題不清楚:“第一性原理”到底是什么?是目標?是公司文化?是經(jīng)營理念?還是思想?三觀?自我?

  這是一個不容易描述,但是容易懂的概念。從這個說不清但是知道是什么的東西觸發(fā),然后我們思考,行動,并取得結果。有同事講了很有意思的想法:以前帶銷售團隊,培訓的是技巧、話術,后續(xù)想培訓的是銷售的意識。并且提到一個詞:格局。

  我習慣用胸懷和境界來比喻格局。是這些東西,影響了思想、行為、結果。粗糙的描述了起源,接下來說說:思想。思什么?想什么呢?無論是做什么,都可以參考貝索斯的那句話“研究未來十年什么是不會變的”。

  婚姻家庭、事業(yè)職場、人文心靈,無論從哪一個方向出發(fā),都值得用這句話來做一些輔助。另外,鈴木敏文還提到了一點,原文很長,我簡短的總結為“短則險,長則安”。

  現(xiàn)實里有很多很有意思的輔證,例如幾年的比特幣比幾十年的股票風險更高,幾十年的股票比百年的保險風險更高。保險呢,又不如數(shù)百年錢就誕生的銀行更踏實。最踏實的,大約就是數(shù)千年來,人類就有的衣食住行了。

  考慮之后,付諸行為。這是所有事情誕生期望結果的必由之路。

  行為,鈴木敏之提供了一個很有趣的參考模型:1、假設、執(zhí)行、驗證;2,從顧客中提取一句,做出改變。

  關于行為,這個模型足夠學習很久了。

  當然,作為現(xiàn)代書,提出雞湯和概念是慣例,這本書提出了一個“正確的廢話”。

  大意是:我們復盤時或者失敗后,常會將原因歸結為A不配合B不具備C不符合D不完善等等。其實所有原因都是一句話:現(xiàn)代化的方法不滿足現(xiàn)代的`需求。我總結就是三個字:不對路。

  最后是關于作者本人,不論是處于鈴木敏文的出身、經(jīng)歷、性格、還是職業(yè)需要,有兩點很值得借鑒:1、勤奮;2、打破規(guī)則。至少這兩點在他的成就里,是有分量的。

  以上,概括了關于本書的讀書會內(nèi)容。

  文末,反思一下我在讀書會上的一些話,我曾說以上因素幫助鈴木敏文從一個普通村娃成長為“鈴木敏文”,其實不準確。自他從1956年的中央大學經(jīng)濟系畢業(yè),就已經(jīng)是優(yōu)秀的人之一了。至于成為卓越,也許還有慣性也說不定。但不妨礙擇其善者而從之。

《零》讀后感14

  母親像小船載我們平安前行,母親像大海包容一切,母親像月亮在黑暗中為我們指出光明的路。今天我讀了一篇文章《媽媽只收零美元》這篇文章講述了現(xiàn)在孩子不知足,不知媽媽的辛苦,還想讓媽媽多為自己,可母親是寬容的,也是偉大的,她為孩子辛苦了一生,卻只收0美元。

  讀了這篇文章,我感到萬分羞愧,在我們生活中不正有許多這樣的事嗎?孩子不愿做家務,不幫家里干活反而來向家長要這要那,而我們并沒有從心里真正體會到母愛的偉大和寬容,難道我們不應該從心靈深處反思自己的行為嗎?我們上學的時候老師曾多次提醒我們要體諒父母的辛勞,幫家長做力所能及的事情,可是為什么一遇到實際問題就不行了呢?所以我們應把這本書的內(nèi)涵理解透,從而應用到生活中,那樣才算真正體諒到父母的辛苦。

  還記得小的時候,我就不太懂事,每次放學看見媽媽總是在廚房里不停的忙碌,我也是不以為然,好像這一切的一切都是母親應該做的,哎,殊不只母親這博大寬容的背后,又包含著多少愛和辛苦呢?直到有一天媽媽因為切菜時不慎將手切破流血,我才真正仔細看清她那因操勞而略顯卷容的`臉,我的眼圈紅了,仿佛在她瘦弱的身軀上看到了一圈金色的光環(huán),她的工作是那么的忙碌,可每天只要回到家里卻還要為我操勞,而我不但不知道體諒她,還總是氣他和他頂嘴,可我又何時幫過她呢?一放學我就只是知道寫作業(yè),還總是叫她為我拿這拿那,等我吃完飯,我又要玩兒去了,總之,她總是在忙,然而今天我想為她做事的時候,她卻流淚了,這就是母愛,不求回報、無私、偉大,不只是我的母親,天下所有的母親一樣,“媽媽只收0美元。

  所以,不要讓我們的母親這樣操勞了,多干一些自己力所能及的事情,諸如掃地、擦桌子,哪怕只是做一點,你也會發(fā)現(xiàn),母親的眉眼中的欣慰,這就是為什么母親只收0美元,因為母愛是無價的。

《零》讀后感15

  快樂暑假,當然離不開讀書,俗話說得好:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書很重要,它不僅能帶給我們知識,還能帶給我們樂趣。我淘了一本新書,名為《外星任務:我與外星人的零度接觸》。外星人,對我們大家、甚至全世界都是一個謎,誰也不知道其中的奧妙。上課的時候,老師也會讓我們辯論到底有沒有外星人,同學們都討論得很起勁。在這本書中,就很清楚地描寫了“我”見到外星人的一系列事件。

  這本書的主人翁是史蒂芬,根據(jù)他的描述,他曾經(jīng)多次看見了外星人,并且遭到了外星人的襲擊。腦海中外星人的輪廓漸漸清晰:它們大多都是眼睛為兩個黑洞,嘴巴是一個圓孔,身材也很矮小。后來,史蒂芬感覺自已的行為有點不正常,去看了心理醫(yī)生,通過催眠讓自己想到很多事情。最后史蒂芬發(fā)現(xiàn)有很多人都說看見過外星人,像他一樣都有著奇特的遭遇。經(jīng)過一個特殊的聚會,他們決定要以幽默、誠實、勇氣以及嚴謹?shù)膽B(tài)度去探索,只要找到線索,就會找到通向宇宙的鑰匙,那么就可以減輕很多痛苦。讀完這本書,我有一些疑惑,有很多人在現(xiàn)實生活中都說看到過外星人,這到底是真是假?那提供了很多關于外星人的照片,到底可不可信?有人說外星人每年都來地球,經(jīng)過查找的資料,我覺得外星人存在還是很有可能的,但外星人來地球的頻率如此之高,我還是有些懷疑,F(xiàn)在,我們的科學技術還沒有那么的發(fā)達,關于外星人來地球的事情也沒有辦法解釋,我們只能等待科學發(fā)達的'那一刻,再探究,現(xiàn)在外星人對我們來說都只是個謎。

  雖然現(xiàn)在的科學技術沒有那么發(fā)達,但我們的科學家還是提出大膽的猜測,也許有一天,外星人作為星球的和平使者會真的來到我們地球,讓外星任務變成現(xiàn)實。我將舉起雙手,歡迎它們來到我們的王國,成為我們的伙伴。

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