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讀《滴水穿石》有感

時(shí)間:2023-04-04 13:36:54 讀后感范文 我要投稿

讀《滴水穿石》有感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的讀《滴水穿石》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《滴水穿石》有感1

  今天,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》,這篇課文給予了我許多啟示,但,更重要的是讓我明白了做人的道理。

  剛看題目,不由得引起了我的好奇心,我想:“滴水穿石的啟示到底是什么呢?”一股好奇心吸引著我讀下去。

  在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞,這個(gè)小洞是怎么形成的呢?看到這里,我不由得發(fā)出了疑問,這到底是怎么形成的呢?哦!原來后面有解釋呀!在這塊石頭的上方,總有水滴鍥而不舍的滴落下來,而且總滴在同一個(gè)地方,堅(jiān)持不懈,終于滴穿了石塊。

  拿這夜以繼日的水滴,來對(duì)比現(xiàn)實(shí)生活中的我們。我們還不如這滴水目標(biāo)專一呢!在學(xué)習(xí)的道路上有許許多多地“頑石”,與其和它們躲著,自己騙自己,還不如勇敢的面對(duì),與它們作斗爭(zhēng),學(xué)習(xí)水滴那永不放棄的精神,將學(xué)習(xí)上的一塊塊“頑石”全部“滴穿”。水滴是渺小的`,也是微不足道的,但它卻能滴穿石塊。只要我們目標(biāo)專一,持之以恒,就一定什么事情都能做成。

  愛迪生從小就沒受過正規(guī)教育,但他畢生孜孜不倦,竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利;齊白石在他的藝術(shù)生涯中,從來都沒有停止過揮毫作畫,到了晚年還堅(jiān)持每日作畫三幅。可我們呢?每天坐在寬敞明亮的教室里上課,但有時(shí)還會(huì)走神.說話,有時(shí)還不按時(shí)完成作業(yè),對(duì)比愛迪生齊白石的這種精神,又有誰能不慚愧呢?

  我們要銘記“滴水穿石”給與我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

讀《滴水穿石》有感2

  《滴水穿石的啟示》這是一篇洗滌心靈的文章,吸引我的并不是并不是這篇作品的價(jià)值有多高,而是文中具有目標(biāo)專一,持之以恒的.精神的人物。

  就拿文中明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍說吧,他從小立志學(xué)醫(yī),走遍了大半個(gè)中國,訪名醫(yī),嘗草藥,最后經(jīng)過二十多年的不斷努力,終于寫出了藥學(xué)巨著《本草綱目》,書中記載的各種藥草及治療的方子填補(bǔ)了我國醫(yī)學(xué)界的多項(xiàng)空白。如果當(dāng)初他不是靠這種目標(biāo)專一,持之以恒的精神怎么可能給人類歷史藥學(xué)研究填上如此輝煌的一筆呢?

  可是再想想我自己,唉……

  去年爸爸買了一輛單車給我,買回來時(shí)我欣喜若狂,馬上叫爸爸陪我下樓學(xué)騎車,可是我總是在控制方向時(shí)有些不如意。我摔了好多次,手腳都流血了、身上青一塊紫一塊的。我想,學(xué)個(gè)單車都那樣痛苦,還不如不學(xué)了。可是在爸爸的激勵(lì)下我又回到單車旁,開始練騎,可是傍晚吃飯的時(shí)間一到,我便把單車放到倉庫,從那時(shí)起我就沒碰過單車。單車的影子就在夕陽下從此消逝了……

  今時(shí)今刻當(dāng)讀完這篇課文,我便陷入了沉思:自己為什么就不能像文中三個(gè)人物:齊白石、愛迪生、李時(shí)珍,用這種目標(biāo)專一,持之以恒的精神,去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活的各種困難呢?如果那樣,我還有什么事是做不成的?我想到了塵封在倉庫的那輛單車,想也沒想就往樓下奔去……

  相信不久以后,在單車的人流中一定能看到我的身影,你們相信嗎?

讀《滴水穿石》有感3

  今天我們學(xué)了一篇新課文,名字是《滴水穿石的啟示》,學(xué)完后,我深受啟發(fā)。文中講了安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀,然后列舉了三個(gè)名人和雨水的反面例子。來證明自己的觀點(diǎn)。

  最讓我感動(dòng)的.是李時(shí)珍的事例。他從小立志要編寫一部醫(yī)書。長(zhǎng)大后,李時(shí)珍四處奔波,走遍了大半個(gè)中國。他風(fēng)餐露宿。夏天,李時(shí)珍晚上睡覺時(shí),不僅要抵抗蚊蟲的騷擾,還要小心很多野獸。冬天,李時(shí)珍只有幾個(gè)有洞的衣服,每天被凍的在寒風(fēng)中發(fā)抖?衫顣r(shí)珍并沒有放棄,而是繼續(xù)訪名醫(yī),嘗藥草。終于,經(jīng)過李時(shí)珍的不懈努力,最終寫成了名垂青史的《本草綱目》,造福了后代。還有家喻戶曉的《西游記》里的角色也有滴水穿石的精神!段饔斡洝防锏膸熗剿娜恕=(jīng)歷了各種磨難,比如唐僧被抓,差點(diǎn)被吃掉,可還是化險(xiǎn)為夷。還有孫悟空打死了白骨精,可唐僧肉眼凡胎,還有豬八戒在一旁起哄,唐僧一氣之下趕走了孫悟空。但孫悟空又救了唐僧,師徒倆才重歸于好。雖然一路上妖魔鬼怪,高山巨河特別多,但他們有堅(jiān)持不懈的精神,最終經(jīng)歷了九九八十一難難,終于拿到了經(jīng)書。比起她了我很慚愧,因?yàn)槊刻熳鲎鳂I(yè)時(shí)我不是在玩玩具就是在看書。結(jié)果導(dǎo)致我每天晚上八點(diǎn)半才做完。這時(shí)我已經(jīng)哈欠連天,上眼皮跟下眼皮打架了。我一定要學(xué)習(xí),他們做作業(yè)時(shí)絕不三心二意。做一個(gè)有小水滴精神的人?磥碛幸痪湓捳f的很對(duì),目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己美好的理想。

讀《滴水穿石》有感4

  前幾天,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇文章,文中講了水滴靠持之以恒的精神滴穿了石塊,又講了古今中外的名人都是靠滴水穿石的精神獲得了成功。

  一開始,我看到水滴終于滴穿了石塊簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,要知道勢(shì)頭用石頭也砸不穿!要不是看了書上的'圖片,我還真不敢相信自己的眼睛。

  文中最后還說雨水是以很快的速度從高空落下的,但是卻滴不穿石塊,因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)也不能持之以恒。這讓我想到了幾年前的一件事:一年寒假,我決定每天寫一篇日記,讓爸爸媽媽好好見識(shí)一下我的能力!寫了三天后我想:都寫了這么多天了,今天也沒有什么大事,就好好休息休息,明天再補(bǔ)起來!可是到了第二天又想:唉,太麻煩了,下星期再寫。這種心理一天又一天的在腦子里來回響著。假期很快過去了,我只寫了幾篇日記。

  所以,我們要像文中所說的一樣:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想

讀《滴水穿石》有感5

  今天語文課上,張老師教了一篇新的課文,叫《滴水穿石的啟示》,讓我先來談?wù)劙桑?/p>

  在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是怎樣形成的呢?原來啊,這兒有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在統(tǒng)一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年,幾萬年過去了......水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了石塊,成為太極洞內(nèi)的一大奇觀。

  水滴的力量是微不足道的,可它目標(biāo)專一,持之以恒,最終還是把石頭滴穿了。如果我們也能象水滴那樣,還有什么事情做不成呢?!

  正如我國著名書畫家徐悲鴻,年輕的時(shí)候刻苦努力,每逢節(jié)假日,徐悲鴻就進(jìn)博物館去臨摹。當(dāng)時(shí),博物館里陳列著許多繪畫大師的作品,他畫呀,畫呀,常常一畫就是一整天。經(jīng)過傾心臨摹,徐悲鴻的畫技有了很大的提高。他的生活十分清苦,徐悲鴻只租了一間小小的閣樓,經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包,為的`是省下錢來購買繪畫用品。功夫不負(fù)有心人,徐悲鴻以優(yōu)異的成績(jī)通過結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫展出時(shí),轟動(dòng)了整個(gè)世界......

  再說說我吧,小時(shí)候,我對(duì)音樂一竅不通,是媽媽把我?guī)W(xué)古箏的。我一看見這么長(zhǎng)的譜子,這么多的琴弦,這么枯燥的指法練習(xí),頭都疼了!可以,我不管炎炎夏日,數(shù)九寒冬,每天都堅(jiān)持練習(xí)。時(shí)間飛似如箭,一晃就是五年,我終于能夠彈出那么流利,那么優(yōu)美的曲子了。還經(jīng)常代表我們學(xué)校出去演出呢!

  我們一定要知道,目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣,就有可能達(dá)到勝利的彼岸!

讀《滴水穿石》有感6

  一天,我在語文書上找到一篇課文——《滴水穿石的啟示》,我反復(fù)的看了幾遍,有很大的感觸。

  課文中講到:有一塊玉兔形的石頭,中間有一個(gè)洞,那個(gè)洞是被水滴穿的。我想,水怎么滴得破堅(jiān)硬的石頭呢?哦!原來石頭上面有源源不斷的水滴下來,而且一直滴在同一個(gè)地方,十年過去了,一百年過去了,一千年過去了……時(shí)間久了,就滴出了一個(gè)洞。

  課文中介紹了李時(shí)珍,愛迪生,齊白石三個(gè)人物。李時(shí)珍為了寫《本草綱目》,翻山越嶺,四處尋找草藥。嘗遍了各種草藥。好幾次,差點(diǎn)中毒身亡。愛迪生做過許多職業(yè),如賣報(bào),當(dāng)小工等,但他一心只專注于科學(xué)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過不斷地研究,他一生擁有了一千多種產(chǎn)品的'專利權(quán)。齊白石老爺爺,到了晚年,還不忘作畫,每天要作畫三幅。他的畫技,達(dá)到了爐火純青的地步。

  他們之所以能夠取得這樣的成績(jī),歸根到底,是因?yàn)樗麄兌己苡幸懔,就像水滴一樣,具有持之以恒、鍥而不舍的精神?/p>

  記得我學(xué)習(xí)鋼琴時(shí),一開始是因?yàn)楹闷,覺得鋼琴這種樂器挺好玩的。隨著學(xué)習(xí)的加深,有些譜子很難,指法很復(fù)雜,我有了退怯的念頭。可是,每次想到《滴水穿石的啟示》這篇課文時(shí),我心中就有了這樣一個(gè)觀念:持之以恒,決不能半途而廢。于是,我就水滴一樣,認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行練習(xí)。終于,我的努力得到了回報(bào)。去年,我順利通過鋼琴八級(jí)的測(cè)試。今年的十級(jí)測(cè)試,希望也能取得滿意的成績(jī)。

  《滴水穿石的啟示》這篇課文告訴我們:只要有毅力,并下定決心去把它做好,就一定能夠取得成功。同學(xué)們,讓我們一起來做那一顆小水滴吧。

讀《滴水穿石》有感7

  讀《滴水穿石的啟示》有感星期五,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課,學(xué)完整篇課文后,我深有感觸,讀《滴水穿石的啟示》有感作文500字。文中講了安徽廣德太極洞內(nèi)有一大奇觀:一塊狀如臥兔的石頭被水滴滴穿了。此外課文中還列舉了3位走上成功的道路的名人:不懈努力的李時(shí)珍,孜孜不倦的愛迪生和堅(jiān)持不懈的齊白石。他們?cè)谇斑M(jìn)的'道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,“滴穿”一塊塊“頑石”,最后取得成功的,讀后感《讀《滴水穿石的啟示》有感作文500字》。記得以前,我的作文水平不是很好,自己都不忍心看自己寫的作文。正當(dāng)我要放棄時(shí),爸爸給我講了滴水穿石這個(gè)故事,并鼓勵(lì)我要多讀多看,多記多寫。在爸爸深入淺出的引導(dǎo)下,我動(dòng)心了,振作起來,坐到書桌旁,拿起筆,開始寫作文。我就像一匹不知疲倦的駿馬,不停地看書,積累詞匯量,不停地練習(xí),提高作文水平。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的作文水平大有長(zhǎng)進(jìn)?荚嚂r(shí)的作文分?jǐn)?shù)從扣5、6分減少到1、2分,甚至有一次沒扣分,作文本上的成績(jī)不是優(yōu)就是優(yōu)+,F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦咽敲星懊┝耍@只是一個(gè)起點(diǎn),我并不滿足,我要做到班級(jí)第一乃至年級(jí)第一,從現(xiàn)在開始,我要加倍努力地學(xué)習(xí),奮蹄揚(yáng)鞭,日夜兼程直奔目標(biāo)。目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這就是滴水穿石給予我們的啟示。相信自己,努力下去,就一定會(huì)取得成功。

讀《滴水穿石》有感8

  這里我很吃驚:滴水?滴水竟能穿透一塊頑石?真是不可思議呀!繼續(xù)往下看,原來在頑石的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年……水滴日雕月琢,終于滴穿了這塊石頭。水滴的力量是微不足道的,可它鍥而不舍,最終將石塊滴穿。

  讀闃讀著,我不禁想起了一件事,讓我無顏以對(duì)。一次,班里要選一名同學(xué)參加學(xué)校的故事演講大賽,老師在我和李秋平之間難以取舍,就給了我們各一個(gè)故事,叮囑我們要好好練習(xí),兩星期后誰講得好就選誰。開始,我覺得這個(gè)任務(wù)挺好玩,練得也挺認(rèn)真,可兩天下來,就“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”了。而季秋平呢,卻是只要一有空就練習(xí)。選拔賽開始了,我講得結(jié)結(jié)巴巴,李秋平卻講繪聲繪色,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。結(jié)果不言而喻,我落選了。我正像文中那有力的水滴,能以很快的速度從高空落下,卻不能持之以恒。

  我又想到了經(jīng)過二十幾年才寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》的李時(shí)珍、獲得1093項(xiàng)發(fā)明專利的愛迪生、“不教一日閑過”的齊白石……古信中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神才滴穿一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?長(zhǎng)大后,我的'理想是成為一名文學(xué)家,但攀登知識(shí)高峰的道路是溫長(zhǎng)而曲折的,我想:只要我有滴水穿石的精神時(shí)刻鞭策自己,經(jīng)過漫漫跋涉,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

讀《滴水穿石》有感9

  讀《滴水穿石的啟示》有感今天我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇文章!八问边@是一句有名的成語。意思是不停的往下滴,能把石頭滴穿。比喻只要堅(jiān)持不斷,力量雖小,也能取得成功。水滴雖小,但它鍥而不舍,日雕月琢,接連不斷地從巖石縫中滴下來,總是滴在同一個(gè)地方,日復(fù)一日,奇跡就出現(xiàn)了。俗話說:只要功夫深鐵棒磨成針。鐵棒就如頑石一樣,一磨一滴,堅(jiān)持不懈。古人說:“水非石之鉆,漸靡使之然之!蔽衣(lián)想到了人。你看古今中外,所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,無不是這樣的`。

  相信大家都學(xué)過《第八次》吧!文中的蘇格蘭王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì),英勇的抗擊外國侵略軍?墒且贿B打了7次仗,蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了。布魯克斯王子也受傷了。在他幾乎失去信心的時(shí)候,一只蜘蛛讓他再次振作起來。蜘蛛正在結(jié)網(wǎng),一陣風(fēng)吹來,絲斷了,網(wǎng)破了,蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次都沒結(jié)成,可它并不灰心,照樣從頭干起,這次終于成功了。布魯斯感動(dòng)了,又招集軍隊(duì)動(dòng)員人民抵抗。經(jīng)過戰(zhàn)斗,終于成終了。

  世上有很多人,不是朝著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),而是東撞一頭,西撞一頭,這樣不行。讓我們跟著水滴學(xué)習(xí),始終不渝朝一個(gè)方向前進(jìn)!

讀《滴水穿石》有感10

  今天,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的自然奇觀。并列舉了明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;美國發(fā)明家愛迪生畢生孜孜不倦地進(jìn)行科學(xué)研究,發(fā)明了電話、燈泡、留聲機(jī)......;現(xiàn)代著名書畫家齊白石每天堅(jiān)持作畫3幅,以“不教一日閑過”的條幅激勵(lì)自己三個(gè)事例。告訴我們:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!

  這種滴水穿石的精神在生活中不也時(shí)常出現(xiàn)嗎?此時(shí)我想到了自己。

  從去年開始,我學(xué)習(xí)的新概念英語。一開始,我認(rèn)此為內(nèi)容十分簡(jiǎn)單。單詞、句子、語法點(diǎn)......以前在劍橋少兒英語里都學(xué)過。誰知過了兩個(gè)月,學(xué)習(xí)到了下半冊(cè),內(nèi)容不像以前那樣簡(jiǎn)單,以前那樣容易理解了。什么“賓語從句”、“反義疑問句”、“過去完成時(shí)”等全都像小精靈似的跳了出來。繞的我丈二和尚摸不著頭腦,想打退堂鼓,以后每次上課,我也沒有往日的`激情和專心,作業(yè)做不好,練習(xí)寫不好,老師說過的題目記不得。這件事被媽媽知道后,回家對(duì)我說:“孩子,知識(shí)就像那無邊無際的海洋,學(xué)不盡的,只要仔細(xì)、細(xì)心一點(diǎn),沒有一處是過不去的!甭犃藡寢尩脑,細(xì)細(xì)琢磨了一會(huì)兒,覺得非常有道理,開始行動(dòng)起來,恢復(fù)了往日的歡聲笑語和激情。不久,又受到了老師的表揚(yáng),同學(xué)的贊賞。

  由此可見,干一件事必須持之以恒,目標(biāo)專一,不能半途而廢,三心二意!

讀《滴水穿石》有感11

  學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后,我有許多感悟,我想:無論什么事,只要目標(biāo)之一,持之以恒,就一定可以成功。在實(shí)際生活中,我們也會(huì)遇到一些麻煩事,但只要堅(jiān)持不懈就一定可以成功。

  我去年開始學(xué)游泳。開始時(shí),我十分膽小,只敢?guī)е壬υ诤_呌危矣挚戳丝磩e人都把救生圈豎著游泳。我想如果救生圈往前面倒,那我豈不是要淹進(jìn)水里,我沒敢嘗試。此后,我看著會(huì)游泳的.人,十分羨慕,于是我從那一刻開始便下決心,一定要學(xué)會(huì)游泳。為此,爸爸還特地給我買了一副游泳專用眼鏡。剛開始時(shí),先練習(xí)打水,我雙手抓著扶手,頭抬得很高,腳在水里用力打水,可是,腳總是太彎曲,爸爸說,要用小腿打水。

  練了幾次,終于有了進(jìn)步,接著,我又按照爸爸教我的動(dòng)作:戴好眼鏡,用一只手捏住鼻子,吸足一口氣,一頭鉆進(jìn)水里,開始時(shí),二十幾秒鐘,我就憋不住了,練了一段時(shí)間后才有點(diǎn)適應(yīng)。接著,又按照爸爸說的游泳基本要領(lǐng):吸氣,扎進(jìn)水里,兩手由前往后劃,把頭抬出水面呼氣,再吸氣……經(jīng)過反復(fù)練習(xí),雖然嗆了好幾口水,但一段時(shí)間后,終于感覺到身體開始往前走了。這時(shí),爸爸又一次強(qiáng)調(diào):一定要用口呼吸,鼻子里才不會(huì)嗆水。最后我終于掌握了基本要領(lǐng),慢慢地會(huì)自己往前游了。

  由此可見只要有專一的目標(biāo),不半途而廢,就一定可以成功。

讀《滴水穿石》有感12

  學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課,我懂得了:目標(biāo)專一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  記得去年我寫的字總是亂寫亂畫,那時(shí)我讀四年級(jí),無論我做什么作業(yè)字都寫得非常難看,老師們叫我寫好一點(diǎn),我卻沒有聽進(jìn)去,就當(dāng)一陣風(fēng)吹走,所以我寫的字還是和以前一樣,一點(diǎn)進(jìn)步都沒有。

  今年我讀五年級(jí),我們的老師都換了。教我們語文的是一個(gè)叫張曉麗的老師,由于我們班的同學(xué)的書寫普遍不認(rèn)真,所以語文老師就讓我們堅(jiān)持練習(xí)寫字,注意字的間架結(jié)構(gòu),寫出筆鋒。她為了鼓勵(lì)我們把字寫得更好,就去買了塑料的小花及小草等獎(jiǎng)品發(fā)給書寫進(jìn)步的同學(xué),于是我就好好的`練字。剛開始,我寫字寫得手酸痛,于是想要打退堂鼓,但一想到老師的話,我就咬牙堅(jiān)持,最后終于把字寫得端端正正了。想想要得到一顆小花或小草,那是多不容易呀!

  張老師還給我們看過一個(gè)漫畫,漫畫的內(nèi)容是講一個(gè)人挖井取水的事。水源離地面有六米深,那人一開始挖了一個(gè)4米的井,沒挖到水。他又重新挖了一個(gè)5米深的井,可還是沒挖到水,于是他就干脆放棄回家了。其實(shí),他只要把第一次和第二次挖井所付出的時(shí)間和精力加在一起,就能把水給挖出來的,但由于他的目標(biāo)不專一,又缺乏耐心,所以他失敗了。

  由此可見,只要有專一的目標(biāo),并持之以恒,且不半途而廢,那我們不管做什么事情就都會(huì)成功的。

讀《滴水穿石》有感13

  今天,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,它給了我很大的啟示。太極洞內(nèi)的那塊石頭竟被從巖縫中流出的水滴滴穿了一個(gè)洞。這在一般人看來肯定會(huì)感到不可思議,但事實(shí)確是如此,力量微不足道的水滴正是靠這種鍥而不舍的精神滴穿了這塊石頭。如今,它已成為太極洞內(nèi)的已達(dá)奇觀。

  掩上課本,我不禁陷入了沉思之中:滴水都能穿石,我身上有滴水穿石的精神嗎?

  我從小就很胖,常常被同學(xué)嘲笑為“肥豬”“肥肥”“死豬”,作為女生,這當(dāng)然是最忌諱的事了。為了不成為同學(xué)的笑料,我記不清從幾年級(jí)就開始決定減肥了。

  剛開始我決定節(jié)食。但我的肚子很快就開始鬧意見了,非要填點(diǎn)油水不可。自然,這招就作廢了。

  “一招沒效,二招又起。”過了不久,我的第二種想法又誕生了――跑步。第一天感覺還不錯(cuò)。早上空氣清新,我滿以為自己會(huì)堅(jiān)持下去。但是第三天早上,我因跑得急不慎摔倒了,腿上磕破了一塊皮。受了挫折的我減肥的'愿望又成了泡影。

  今天我學(xué)了這篇課文以后,坐下來靜靜地思考:是啊,像我這樣“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”的,怎么能把事情干好呢?看來,不論做什么,都得要有“滴水穿石”的精神。

  “滴水穿石”給予我們的不僅僅是一個(gè)啟示,更是一個(gè)做人的道理。在漫漫的人生道路上,我堅(jiān)信只要目標(biāo)專一,持之以恒就一定會(huì)成功。

讀《滴水穿石》有感14

  《滴水穿石的啟示》是我在五年級(jí)上冊(cè)語文書上看到的一篇說明文,主要內(nèi)容是:在安徽廣德太極洞里,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一塊光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是這么形成的呢?原來在這石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫里滴出來,幾萬年過去了,水滴滴穿了石塊,成為了太極洞的一大奇觀。接著,課文又列舉了三個(gè)偉人:李時(shí)珍,走遍山山水水訪名醫(yī),嘗草藥,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計(jì),但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,必生孜孜不倦竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán);著名畫家齊白石,他的畫室掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過!钡搅送砟辏稳粓(jiān)持每天作畫三幅……

  而我和他們比起來,簡(jiǎn)直相差的.太遠(yuǎn)了。有一次,我和媽媽逛街,我看到音樂培訓(xùn)班里的人在拉二胡,它們一個(gè)個(gè)拉的搖頭晃腦,我覺得很好玩,便纏著媽媽給我買二胡,媽媽拗不過死纏爛打的我,便買了它,玩了幾天,我覺得它枯燥無味,便不學(xué)了,也不玩了,如今二胡上沾滿了灰塵,也不見我動(dòng)一下,因?yàn)榘嗉?jí)里剛流行了古箏,我也讓媽媽買,買之后,我刻苦學(xué)習(xí),可又半途而廢了,煩躁時(shí)手在上面劃來劃去,古箏也被弄壞了……之后,我讀了這篇課文,霎時(shí)間感覺羞愧不已,之后我專心致志地學(xué)習(xí),考到了全年級(jí)第一名。

  同學(xué)們,我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

讀《滴水穿石》有感15

  今天,我讀了《滴水穿石的啟示》深有感觸。

  這個(gè)故事講的是:在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊石頭,在這塊石頭的上方有水滴接連不斷地滴下來,正是因?yàn)樾∷斡兄浂簧帷⒊种院愕木癫诺未┝耸瘔K……

  我從李時(shí)珍的身上感受到他具備著一種鍥而不舍、持之以恒的精神,因?yàn)槔顣r(shí)珍走遍大半個(gè)中國,訪名醫(yī)、嘗藥草和編寫《本草綱目》都是通過鍥而不舍、持之以恒才做到的.,我還感受到他通往成功的背后只有兩個(gè)字,那就是:勤奮,是這兩個(gè)字讓他獲得成功的果實(shí),取得輝煌的成就。

  讀了這個(gè)故事,讓我不由自主地想起我親身經(jīng)歷的一件事:那是暑假里的一天,我去上書法興趣班,書法老師讓我們寫一個(gè)“清”字,聽了老師的話我在心里暗暗得意:哈哈,這么簡(jiǎn)單的字對(duì)于我來說,那真是小菜一碟呀!于是,我便提起筆來,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度寫了一個(gè)“清”字。誰知,當(dāng)我拿給老師看時(shí),老師看了我的字后,臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云,駝鈴大的雙眼瞪著我說:“章璇,你一向?qū)懽趾芎玫,怎么今天……”接受完老師的暴風(fēng)雨后,我像個(gè)泄了氣的皮球似的,來到座位旁重寫。我暗暗的下定決心:一定要寫好這個(gè)字。想罷,我便埋頭寫了起來……過了好久,豆大的汗水在我的背上流淌著,手臂也早已酸的發(fā)麻了,但我仍不放棄……終于,我把這本本子給寫完了,便去拿給老師看,老師看后,露出了一絲笑容……

  “只有持之以恒,鍥而不舍,最終才會(huì)取得成功!

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