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出師表讀后感

時(shí)間:2023-04-04 09:31:54 讀后感范文 我要投稿

出師表讀后感4篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編為大家收集的出師表讀后感,歡迎閱讀與收藏。

出師表讀后感4篇

出師表讀后感1

  《出師表》是三國時(shí)期蜀漢丞相諸葛亮在北伐中原之前給后主劉禪上書的表文,闡述了北伐的必要性以及對(duì)后主劉禪治國寄予的期望,文中以懇切的言辭,勸說后主要繼承先帝遺志,廣開言路,嚴(yán)明賞罰,親賢臣,遠(yuǎn)小人,完成興復(fù)漢室的大業(yè)。寫出了諸葛亮的一片忠誠之心。南宋詩人陸游曾高度評(píng)價(jià)這篇表文,說道:“早歲哪知世事艱,中原北望氣如山,樓船夜雪瓜舟渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān),塞上長城空自許,鏡中蓑鬢已先斑,出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!倍鸥懙剑骸叭欘l煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心!

  諸葛亮是歷史上一個(gè)很值得尊敬的人。古往今來的政治家,諸葛亮幾乎可以說稱得上是完人。他起初跟著劉備,劉備死后,他又輔佐劉禪,劉禪是一個(gè)庸人,諸葛亮輔佐了他,大權(quán)都在諸葛亮手里。但這個(gè)人沒有野心,沒有把劉禪弄下去,自己來作皇帝。劉禪什么事都交給諸葛亮,從沒有懷疑過諸葛亮?xí)䦅Z他的權(quán)。

  諸葛亮在表文中寫到:親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。小人和賢臣兩個(gè)不同類別的`人,竟會(huì)讓身邊的人有如此大的得失。這又讓我聯(lián)想到:近朱者赤,近墨者黑。這句諺語主要說的是環(huán)境對(duì)人的影響。這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的,舉個(gè)例子:身邊的一個(gè)朋友住單身宿舍,很懶,不愛干凈,以前和她同住的舍友很愛干凈,東西擺放整整齊齊,一有時(shí)間就打掃衛(wèi)生,屋子里總是保持清清爽爽,干干凈凈。時(shí)間長了她不好意思自己屋子的零亂,受其影響,也開始打掃自己屋內(nèi)的衛(wèi)生,也變得愛干凈起來。后來那位舍友搬出了宿舍,換了另一個(gè)舍友。這個(gè)舍友自己收拾的利利索索,干干凈凈,但屋子很亂很臟,不愿收拾。這正應(yīng)朋友的本性,索性兩個(gè)人都不收拾屋子,導(dǎo)致屋子臟亂的沒地落腳,不忍看。另一個(gè)例子:學(xué)生甲剛來我校的時(shí)候是一個(gè)誠實(shí)、上進(jìn)、董事、聽話的學(xué)生。因?yàn)閷W(xué)校男生少,需要和其他班級(jí)的男生合宿,僅一個(gè)學(xué)期,學(xué)生甲就變得油嘴滑舌、不知進(jìn)取,還屢次違犯校規(guī)校紀(jì),多次受到學(xué)校的處罰。

  從這兩個(gè)例子中可以看出,不論一個(gè)人的習(xí)慣是好是壞,只要他所在的環(huán)境是好的,早晚他會(huì)變好,相反會(huì)變壞。人本身就是群居動(dòng)物,時(shí)時(shí)刻刻都受身邊人的影響,從價(jià)值觀到審美觀,從愛情觀到生活觀,身邊人的每一句話每一個(gè)動(dòng)作可能都會(huì)在不經(jīng)意間給自己的決定帶來影響,所以如果自身定力不強(qiáng),一定選擇好的環(huán)境來促進(jìn)自身的發(fā)展。

出師表讀后感2

  “出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟!鼻лd之下,重讀《出師表》,仍不禁為諸葛孔明的忠義所震撼,為他的遭遇而扼腕嘆息。近來易中天講“三國”,把“三國熱”又推向一個(gè)新的高點(diǎn),我也來談?wù)劀\見吧。

  諸葛孔明的神機(jī)妙算在《三國演義》中已經(jīng)快被描寫得接近“神仙”的水平了,功高蓋主啊,劉備倒是深知諸葛亮沒有什么“打貓心腸”,放心的把江山交在他手中。面對(duì)劉禪這個(gè)毫無君主資質(zhì)的主公,諸葛亮的鞠躬盡瘁最終也沒能為蜀地帶來什么長治久安,如果諸葛亮真的篡權(quán)奪位,會(huì)是什么樣的局面呢?有姜維,有費(fèi)祎,應(yīng)該比在劉禪手里好得多吧,雖然為天下文人所不齒,可是象曹操那樣的人不是也有很算多人去投奔、去依附嗎?諸葛亮當(dāng)蜀郡之主,哈哈,想想也叫人興奮!可惜,諸葛亮永遠(yuǎn)也不是司馬氏,永遠(yuǎn)突不破文人的大防——忠。他的忠也應(yīng)該有愚忠的成分在里面吧。其實(shí),他應(yīng)該忠于人民,而不是忠于君主,更可怕的是忠于一個(gè)死人。計(jì)劃沒有變化快,死守著對(duì)一個(gè)死人的承諾,對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活來說是一個(gè)多么可怕的危險(xiǎn)!

  歷史上,人們對(duì)于諸葛亮都有很高的評(píng)價(jià)。今天,本人斗膽也來談?wù)勎覍?duì)諸葛亮的一些看法。

  諸葛亮智。他是一個(gè)很有才華的人,他不但上知天文,下曉地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法,空城計(jì)就是一個(gè)絕佳的例子。而他當(dāng)年那篇肝膽照人、令人讀后感覺蕩氣回腸的《出師表》,更成為千古不朽的名篇佳作,流傳至今。實(shí)在是智!

  諸葛亮神。他雖身在草廬之中,但卻十分注意觀察和分析當(dāng)時(shí)的'社會(huì),對(duì)外界的形式了如指掌,且在劉備三顧茅廬之時(shí),對(duì)當(dāng)時(shí)的時(shí)局分析透徹,面面俱到。他甚至還能“呼風(fēng)喚雨”借東風(fēng),仿佛天地萬物都為他所用。他用兵如神,運(yùn)籌帷幄,能決勝于千里之外。實(shí)在是神!

  諸葛亮義。他的一片丹心以求報(bào)答劉備的知遇之恩。因受到劉備三顧茅廬之恩,白帝城托孤之重任,為了漢室之興竭忠盡智,效死不渝,“鞠躬盡粹、死而后已”這句歷史名言,不知影響了多少代人,成為多少名人志士的座右銘!他為了江山社稷,忠貞不二,嘔心瀝血,直到臨死之前,還念念不忘江山社稷大業(yè),為的就是報(bào)先帝的知遇之恩。實(shí)在是義!

  “出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”諸葛亮唯一的遺憾恐怕就是沒能實(shí)現(xiàn)劉備的遺愿了吧。以諸葛亮的才華與聰慧,竟落得如此下場(chǎng),實(shí)在是可悲!人無完人,諸葛亮也確實(shí)有不足,但這又有什么關(guān)系呢?因?yàn)樗麑?shí)在是無愧于一個(gè)值得千秋贊頌的人。

  越想越遠(yuǎn),就此擱筆了。

出師表讀后感3

  又看了遍《前出師表》,可能是之前背過,默讀起來相當(dāng)有感覺。以前初讀是什么感覺,已經(jīng)忘記了,這一次,我卻笑出來了!如此情深意切,實(shí)在不應(yīng)該笑出來的,但:

  其一,“臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間:爾來二十有一年矣。”

  這段寫得真的很好,但,一個(gè)未出山前,每每自比于管仲、樂毅的人,他不求聞達(dá)于諸侯?

  所以我的'第一個(gè)反應(yīng)是,諸葛亮在吹,不過簽于他是我最佩服的人,故,很是可愛,我就笑了。

  其二,“愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。”

  這句話其實(shí)我不應(yīng)該斷章取義,但,如果縮短一下,很有意思:陛下亦宜自謀,

  臣不勝受恩感激。

  就變成了,陛下你好歹自己用用腦子,我就十分感激了!

  所以,我又笑了。

  不過,看到了有點(diǎn)不能理解的:“今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也!

  疲弊為什么還要出師?

  曾經(jīng)看到,西方列強(qiáng)還是日本,為了轉(zhuǎn)移國內(nèi)的沖突,所以侵華。

  所以諸葛亮是同理?

  的確是人無完人,諸葛亮六出祁山,用軍如有神,但,是不是出的太頻繁了?

  出山前所作隆中對(duì),就一生只為執(zhí)行隆中對(duì),至死方休,可悲可嘆。

  有人拿諸葛亮的隆中對(duì)說事,說他一生只不過是執(zhí)行隆中對(duì),而且隆中對(duì)還不是諸葛亮第一個(gè)想出來的。

  對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn),且不說當(dāng)時(shí)劉備多么落魄,才幾個(gè)兵,諸葛亮輔助劉備把蜀國建立起來,不是拿著隆中對(duì),啥都不干就能拿下益、荊兩州的。

  我只想說,很多人,包括我,連制定的每日5分鐘要干嘛嘛的計(jì)劃都堅(jiān)持不下去,說不定也包括了“有人”。

  紙上談兵,往往是很容易,但實(shí)際操作起來……

  看孫子兵法,我突然想到一個(gè)問題,就是,就算把我放在那個(gè)戰(zhàn)爭中,我知道有敵人來,知道他們作戰(zhàn)計(jì)劃,知道多少兵馬,但,我末必知道我應(yīng)該用多少兵,如何埋伏,何處埋伏……

  就這樣。

出師表讀后感4

  曹操的欺騙,劉備謙虛,謹(jǐn)慎明,周瑜的狹隘的,每個(gè)人都有不同的個(gè)性,筆者呼之欲出,細(xì)細(xì)品味,讓讀者似乎已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)。

  故事的主要研究內(nèi)容設(shè)計(jì)是以智和勇來依次進(jìn)行展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是我們勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿就是率領(lǐng)的十五萬大軍。此種教學(xué)例子舉不勝數(shù)。

  但故事中也有“智慧,勇氣不是敵人,文不能拿筆,武不動(dòng)槍“。就像漢代的劉蟬,整天喝酒,無視政府,愿意奉獻(xiàn)蜀國,最后上演人民(笑)笑的事情,快樂的蜀。誰會(huì)想到一個(gè)國家的.統(tǒng)治者能做這樣一件改變時(shí)間的事情呢?

  有勇無謀的敵人,只能戰(zhàn)斗到死。呂布和閻良就是典型的例子,呂布若在白門聽命,為什么會(huì)被曹操在門前絞死?如果閻良已經(jīng)向關(guān)羽解釋了劉備在河北的遭遇,他怎么會(huì)被忠心耿耿的關(guān)羽殺死呢?古人說:有勇無謀,它的詛咒,上層的詛咒,下一個(gè)的祝福,進(jìn)入戰(zhàn)斗將在游戲中,死亡不會(huì)失敗。

  再談?wù)剣,魏,宣他有一個(gè)時(shí)刻;蜀,誰不分享生活的榮譽(yù);吳,曾被譽(yù)為河。這樣的觀點(diǎn)來看,從狀態(tài)以反映君主組合物的性質(zhì)。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),江東獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

  如果說作為魏國在三國里智謀水平最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵方法堪稱舉世無雙,司馬懿就更是對(duì)外用兵如神。但是我們兩個(gè)人之間都有提高自己帶來致命的弱點(diǎn):曹操具有多疑,司馬懿選擇太過陰險(xiǎn)。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓這些后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等進(jìn)行一些重要人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)企業(yè)占據(jù)其中三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是通過周瑜了,少年兒童時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過研究一番學(xué)習(xí)刻苦的努力,終于當(dāng)上了網(wǎng)絡(luò)水軍大都督,總統(tǒng)為了水兵。不過他太過于容易嫉妒,死時(shí)年僅需要二十六歲。

  從這些人物和國家中,我們可以很容易地看到人性的重要性。人性就是成功。

  每個(gè)人生活都有一個(gè)自己的目標(biāo),只要能夠踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)(的)地走好追求企業(yè)成功發(fā)展過程中的每一段路,相信他們成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們國家羨慕地看著學(xué)習(xí)別人沒有成功時(shí),往往可以忽略了他在成功的道路上需要付出的艱辛。就像冰心說的:成功的花。人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而由于當(dāng)初她的芽兒,浸透了社會(huì)奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

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