人類群星閃耀時(shí)讀書(shū)心得
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的人類群星閃耀時(shí)讀書(shū)心得,歡迎大家分享。
人類群星閃耀時(shí)讀書(shū)心得1
好久好久沒(méi)讀到一本這么好的書(shū)了,這是傳記文學(xué)之王斯蒂芬。茨威格的作品。描述了14個(gè)小故事,每一個(gè)瞬間的抉擇,確實(shí)人類命運(yùn)的轉(zhuǎn)變,恥辱與光榮只在一念之間。
在這里也希望,大家看到好看的書(shū),多多推薦給我!現(xiàn)在資源太豐富,能找到一本好的,甚是不易!先選其中三個(gè)小故事來(lái)和大家分享下我的感受。
到不朽之中尋求庇護(hù)——太平洋的發(fā)現(xiàn),1513年9月25日:
當(dāng)哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸后,西班牙組建了一直龐大的艦隊(duì)進(jìn)行第二次遠(yuǎn)航。整個(gè)西班牙為之瘋狂,無(wú)論是貴族還是冒險(xiǎn)家展示,甚至是盜賊、強(qiáng)盜,亡命之徒、走投無(wú)路和窮困潦倒的人,都以各種方法加入了這只艦隊(duì)。在登錄伊斯帕諾拉島(海地)后,對(duì)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了掃蕩,從不建設(shè),指揮欺凌,民不聊生。
島上法學(xué)家恩西索再次組建了航船,準(zhǔn)備援助其他的殖民地。為了防止之前的情況發(fā)生,他們采取了防范措施,進(jìn)行了嚴(yán)密的監(jiān)視,不允許未經(jīng)允許的人員登上遠(yuǎn)航之路。而努涅斯。德。巴爾沃亞將自己裝進(jìn)了裝載食品的空箱子,成功地登上了航船。
路途中,當(dāng)大家得知目的地已無(wú)法前行后,巴爾沃亞帶領(lǐng)大家前往達(dá)連,并對(duì)土著進(jìn)行了屠殺,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了黃金。他極其殘暴的對(duì)面熱情招待自己的卡雷塔酋長(zhǎng)下手,而正是這一行為,他得知了一個(gè)重要的決定性的信息。那就是在對(duì)面的高山后面,有一篇大海,充滿著黃金。從此他走上了尋找之路。
命運(yùn)總是不是按照自己設(shè)想的方式來(lái)走,他上報(bào)國(guó)王,在等待的過(guò)程中,逃命的恩西索已經(jīng)告了他的狀,宮廷正在派人來(lái)圍剿他。他不得已踏上了尋覓之路。在他看到了太平洋回來(lái)的時(shí)候,國(guó)王派出的援軍才來(lái)到他身邊。然而一山不容二虎,在他壯志酬籌準(zhǔn)備著再次遠(yuǎn)航的時(shí)候,他還是被殺了。
短短20多頁(yè)的小故事,讓人內(nèi)心難以平靜。為什么人們到了一個(gè)地方,第一反應(yīng)不是合作,而是屠殺。有人說(shuō),因?yàn)橥恋厮袡?quán),有人說(shuō)因?yàn)楹诎瞪址▌t,有人說(shuō)因?yàn)樵∶駮?huì)反抗?那么為什么原住民會(huì)反抗,其實(shí)還是因?yàn)橥鈦?lái)者發(fā)現(xiàn)了原住民身上有他們想要的東西。其實(shí)也就是資源。在以前歐洲許多國(guó)家多次的侵略過(guò)程中,他們想要的就是黃金。在歐洲猶太民族來(lái)到中東對(duì)阿拉伯人進(jìn)行驅(qū)趕,因?yàn)樗麄兿胍氖峭恋。無(wú)論是黃金還是土地,都是自愿,都是他們想要的'。黃金可能是人的欲望,那么土地可能不能算欲望,是一種求生的本能。不能說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
其實(shí)還有一種可能,愿意冒險(xiǎn)的人,愿意去闖蕩的人,其實(shí)在性格特質(zhì)中肯定有一樣是共同的,不可否認(rèn),他們比一般人都愿意走出自己的生活舒適區(qū),他們都有某種意義上的勇敢,他們不懼怕未來(lái)不知道的東西,那么同樣這樣的人,為了保存自己,可能一般也都不那么善良吧。每一個(gè)性格都有好的方面,也有不好的方面。所以到這里,我卡殼了。那就帶著疑問(wèn)繼續(xù)讀下去吧。
人類群星閃耀時(shí)讀書(shū)心得2
《人類群星閃耀時(shí)》講述的是人類歷史上發(fā)生的一些戲劇性的故事。原本對(duì)歷史不感興趣的我,卻被斯蒂芬茨威格生動(dòng)有趣的描寫(xiě)和獨(dú)特的文體深深吸引了,這些我從未得知的歷史故事更是震撼了我的心靈。
正如茨威格所說(shuō),“歷史是真正的詩(shī)人和戲劇家,任何一個(gè)作家都別想超越歷史本身。”創(chuàng)作源自于生活,充滿戲劇性和命運(yùn)攸關(guān)的.時(shí)刻在歷史上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)次。
《滑鐵盧的一分鐘》是全書(shū)我最喜歡的。1815年6月17日,滑鐵盧戰(zhàn)役的前一天,一個(gè)毀掉拿破侖千秋功業(yè)的人――格魯希鉆進(jìn)了歷史的大幕,他奉命追擊普魯士軍隊(duì),而拿破侖自己則是向英軍發(fā)動(dòng)總攻。當(dāng)滑鐵盧戰(zhàn)役開(kāi)始時(shí),副司令熱拉爾懇求格魯希去支援拿破侖,但習(xí)慣于唯命是從的格魯希猶豫了,不過(guò)他只猶豫了一分鐘,但這一分鐘便注定了拿破侖的失敗,他最后的選擇依然是遵守命令――追擊普軍。這便是循規(guī)蹈矩,不懂變通的后果,一分鐘,看似無(wú)比簡(jiǎn)短的時(shí)間,卻可以決定一個(gè)國(guó)家的生死,人類歷史的走向。生活中我們總在說(shuō)“隨機(jī)應(yīng)變”,如此簡(jiǎn)單的四個(gè)字,又有多少人能做到呢,在面對(duì)選擇的時(shí)候,不還是大多數(shù)都選擇更穩(wěn)妥的一項(xiàng)。
而《越過(guò)大洋的第一次通話》引我深思的并不是故事本身,也不是塞勒斯韋斯特菲爾德堅(jiān)持不懈的品質(zhì),而是整個(gè)故事中“群眾”的反應(yīng)。當(dāng)那條跨越大西洋、連接歐美兩個(gè)大洲的巨大電纜連通,美洲收到第一封來(lái)自英國(guó)的電報(bào)時(shí),群眾歡呼雀躍,把菲爾德捧成了英雄,可當(dāng)再也沒(méi)收到來(lái)自另一個(gè)大洲的訊息時(shí),發(fā)現(xiàn)電纜出現(xiàn)了故障時(shí),群眾又把所有矛頭指向了菲爾德這個(gè)無(wú)辜的人,甚至開(kāi)始造謠英國(guó)發(fā)來(lái)的第一封電報(bào)是偽造的、菲爾德早就知道故障卻沒(méi)有告訴群眾等。這使我聯(lián)想到了我最近看的一部關(guān)于網(wǎng)絡(luò)暴力的日劇,無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,現(xiàn)實(shí)里還是網(wǎng)絡(luò)上,人們總喜歡捕風(fēng)捉影,把一些事無(wú)限放大,不管是真是假,總是隨波逐流去散布信息,用自以為“正義”的語(yǔ)言和行為,去傷害一個(gè)又一個(gè)心靈,現(xiàn)代又有多少人能像菲爾德一樣去承受巨大的輿論壓力?當(dāng)我們說(shuō)出一些惡意的語(yǔ)言時(shí),能否三思而后行,設(shè)身處地的考慮他人的感受。
“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”希望更多的人,可以從歷史故事里,明白更多待人處事的道理,讓社會(huì)更和諧,讓人與人之間的關(guān)系更融洽。
人類群星閃耀時(shí)讀書(shū)心得3
“斯科特海軍上校的日記一只記到他生命的最后一息,記到他的手指完全凍住,筆從僵硬的手中滑下來(lái)為止!边@是《人類群星閃耀時(shí)》給我最初的記憶。
我被震撼了,被茨威格筆下的歷史,被茨威格筆下的群星閃耀時(shí),對(duì)!我要去買(mǎi)這本書(shū),把她緊緊抱住,感受書(shū)中的每一次驚心動(dòng)魄,汲取書(shū)中的每一份歷史養(yǎng)料。我要深深地,為《人類群星閃耀時(shí)》獻(xiàn)上我的膝蓋,我要深深地,為茨威格,與他筆下的十四星辰獻(xiàn)上我的膝蓋。
看歷史,最吸引人的,是充滿戲劇性和命運(yùn)攸關(guān)的時(shí)刻,而茨威格是一個(gè)神奇的”史官“,他會(huì)把這些神奇的時(shí)刻像放電影一樣,放在我們眼前。而這些時(shí)刻中最吸引我的一個(gè),便是敞開(kāi)的凱爾卡門(mén)所呈現(xiàn)的。攻克拜占庭!如此偉大的事件,決定性的因素,竟是一扇敞開(kāi)的凱爾卡門(mén)。由于“無(wú)法理解的疏忽”,這扇門(mén)的景象卻是像”禮拜天似的一片和平”,好了,勝局已定,就像茨威格所寫(xiě):“在歷史上就像在人的一生中一樣,瞬間的錯(cuò)誤會(huì)筑成千古之恨,耽誤一個(gè)小時(shí)所造成的損失,用千年時(shí)間也難以贖回!笔堑奈視(huì)為我想說(shuō)的,這個(gè)神奇的時(shí)刻獻(xiàn)上我的膝蓋,因?yàn)樗虝?huì)我,千萬(wàn)不要疏忽任何一個(gè)潛在的錯(cuò)誤!
茨威格精彩地重視著平庸之輩的平庸:“這一分鐘掌握在被格魯希神經(jīng)質(zhì)的揉碎了的寫(xiě)著皇帝命令的那張紙的雙手之中”每一次讀《滑鐵盧的一分鐘》,我都會(huì)感嘆并想象,若是格魯希不在固守那張紙上的命令,世界又會(huì)怎樣?拿破侖會(huì)統(tǒng)治整個(gè)歐洲嗎?格魯希會(huì)出名嗎?而講述者茨威格只是對(duì)我們說(shuō):"命運(yùn)始終只需要天才,并且將他造就成不朽的人物。命運(yùn)鄙視地將畏首畏尾的人拒之門(mén)外!蹦俏以谶@要把膝蓋獻(xiàn)給命運(yùn)女神諾恩斯了,茨威格把它的話傳達(dá)的剛剛好抓住那個(gè)機(jī)會(huì),不要畏首畏尾。
讀完《人類群星閃耀時(shí)》,看著封皮上閃耀的群星,我久久不能自拔,滿懷理想主義的威爾遜,敞開(kāi)的'凱爾卡門(mén),平庸的格魯希,復(fù)活的亨德?tīng)枺髱熚魅_,英雄的瞬間,一切的一切,閃耀的群星,讓我禁不住地贊嘆。茨威格,你寫(xiě)出了全新的歷史,你帶領(lǐng)我走入歷史最閃耀的時(shí)刻,回過(guò)頭來(lái),我發(fā)現(xiàn)你,也是一顆閃耀的星辰,請(qǐng)接受我對(duì)你最崇高的致敬——茨威格,你會(huì)像你寫(xiě)的歷史人物一樣永垂不朽:而你的一生也會(huì)像你所寫(xiě)的美麗時(shí)刻一樣令人贊嘆。
讀史使人明志,讀《人類群星閃耀時(shí)》讓我感受到了人性的光輝,堅(jiān)韌不拔的意志,小錯(cuò)誤疏忽的大后果,這本書(shū),只能讓我獻(xiàn)膝蓋了!
人類群星閃耀時(shí)讀書(shū)心得4
這周末,我讀了奧地利的著名作家茨威格寫(xiě)的《人類群星閃耀時(shí)》。茨威格擅長(zhǎng)寫(xiě)小說(shuō)和人物傳記,他特別擅于刻畫(huà)人的內(nèi)心世界。他比較喜歡描寫(xiě)戲劇化的情節(jié)。
讀完了這本書(shū)后,我對(duì)《滑鐵盧決勝利的那一瞬》和《馬里恩巴德哀歌》印象最深。在《滑鐵盧決勝利的那一瞬》中,作者幾乎沒(méi)有怎么描寫(xiě)兩軍的交戰(zhàn),而是重點(diǎn)地寫(xiě)了法國(guó)的騎兵元帥:格魯希——這場(chǎng)戰(zhàn)役的失敗的重要原因。他自己沒(méi)有主見(jiàn),即使已經(jīng)意識(shí)到追擊敵軍似乎是個(gè)錯(cuò)誤的決定,可仍然沒(méi)有膽量對(duì)皇帝的命令提出疑惑,結(jié)果造成法軍三分之一的兵力被牽制住的嚴(yán)重后果。同時(shí),它又告訴我們不能小看生命中的每一個(gè)瞬間。就是因?yàn)槟闷苼鱿旅顣r(shí)那走神的一秒鐘,導(dǎo)致整個(gè)十九世紀(jì)的歷史徹底改變。
《馬里恩巴德哀歌》講的'是歌德在失戀的情況下,寫(xiě)了一首詩(shī),詩(shī)十分動(dòng)人。為此,他得了一種怪病,他的朋友每天都到醫(yī)院為他讀這首詩(shī),他的病竟然好了。這則故事告訴我們,換個(gè)角度看同一樣事物,或許,這事就沒(méi)那么糟了。
這本書(shū)記載了人類19世紀(jì)的偉大事件,建議你也來(lái)讀一讀。
人類群星閃耀時(shí)讀書(shū)心得5
拿個(gè)人的一生與人類的歷史相比較,就如同拿人類的歷史與宇宙的壽命進(jìn)行比較一樣,都是不成比例的。個(gè)人的一生雖然短暫,但是也毫不耽誤命運(yùn)拿我們開(kāi)玩笑。
如果不是凱爾卡門(mén)的無(wú)意敞開(kāi),或許拜占庭能夠堅(jiān)持到盟友的醒悟,圣索菲亞教堂也不會(huì)被變?yōu)榍逭嫠,命運(yùn)拿信徒們開(kāi)了個(gè)玩笑;如果不是格魯西的平庸,拿破侖應(yīng)該不會(huì)遭遇滑鐵盧的慘敗,那么其后歐洲的歷史可能會(huì)有翻天覆地的變化,命運(yùn)拿法國(guó)開(kāi)了個(gè)玩笑;如果魯熱沒(méi)有接受市長(zhǎng)的邀請(qǐng),肯定不會(huì)靈感突來(lái)創(chuàng)作聞名歐洲的《馬賽曲》,他會(huì)平庸但是安靜的度過(guò)自己的一生,而不是一事無(wú)成,淪為笑柄,命運(yùn)拿魯熱開(kāi)了個(gè)玩笑。
但是命運(yùn)也并非只給人們以慘劇。正是因?yàn)槊\(yùn)給歌德開(kāi)的玩笑,讓他在74歲遇到了使自己砰然心動(dòng)的女孩——19歲的烏爾麗克,使得頗為失意的他創(chuàng)作了聞名世界的.長(zhǎng)詩(shī)——《瑪麗恩巴德悲歌》;正是因?yàn)槊\(yùn)給陀思妥耶夫斯基開(kāi)的玩笑,在即將行刑前被沙皇赦免死罪,他才得以看透世事苦難,改變信仰,找到心靈歸屬,以更為宏觀的角度思考人類之間的矛盾,這對(duì)于他來(lái)說(shuō),是最大的幸運(yùn);正是命運(yùn)給菲爾德開(kāi)的玩笑,讓他歷經(jīng)磨難,從民族英雄的高度跌落到被視為騙子的低谷,激發(fā)了他的斗志,最終依靠隱忍與堅(jiān)持成功聯(lián)通了歐洲到北美的海底電纜,被記入史冊(cè)。
為什么命運(yùn)會(huì)眷顧某些人,而同時(shí)拋棄另一些人?
其實(shí)命運(yùn)是公平的,命運(yùn)將機(jī)會(huì)分發(fā)給每一個(gè)人,抓住了,并在此基礎(chǔ)上堅(jiān)持下來(lái)進(jìn)而取得更大的成功,你就是被命運(yùn)眷顧的人;抓不住,只能是曇花一現(xiàn),成為被命運(yùn)拋棄的人。
但凡是能夠贏得命運(yùn)眷顧的人,大都具有相似的特點(diǎn):夢(mèng)想、堅(jiān)持、隱忍。他們不會(huì)為了階段性的成功而忘乎所以,也不會(huì)為了暫時(shí)的人生灰暗而怨天憂地。身處白晝,他們堅(jiān)定的向夢(mèng)想邁進(jìn),因?yàn)樗麄冎酪鼓辉缤硪蹬R;身處黑夜,他們更是堅(jiān)定的前行,因?yàn)樗麄兠靼字挥凶哌^(guò)黑夜的人才更配擁有黎明。
命運(yùn)無(wú)錯(cuò),如果人生不得意,請(qǐng)怪罪自己。命運(yùn)所開(kāi)的玩笑,對(duì)于有準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō),是人生的機(jī)遇,對(duì)于沒(méi)有準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō),則是苦難的開(kāi)始。
人類群星閃耀時(shí)讀書(shū)心得6
倘若藝術(shù)界出現(xiàn)一位天才,此人必千載不朽;倘若出現(xiàn)這樣一個(gè)決定命運(yùn)的歷史性時(shí)刻,這一時(shí)刻必將影響十年乃至數(shù)百年。
這本書(shū)的內(nèi)容是作者精挑細(xì)選的真實(shí)的歷史故事,茨威格在書(shū)中前言中說(shuō)道:“歷史是真正的詩(shī)人、戲劇家,任何一個(gè)作家都別想超越它”。書(shū)中描述的事件與人物心理的真實(shí)性,作者并無(wú)根據(jù)自己的遐想加以沖淡或加強(qiáng),因?yàn)闅v史在他從事完美塑造的那些玄妙的瞬間,是無(wú)須他人輔助的。
作為歷史特寫(xiě),茨威格在忠于真實(shí)和歷史性的基礎(chǔ)上,運(yùn)用了各種藝術(shù)手段,描繪了迴然不同的人物性格,展現(xiàn)了色彩繽紛的歷史畫(huà)卷。
《南極爭(zhēng)奪戰(zhàn)》當(dāng)然是讓我印象最深的故事。這是兩個(gè)國(guó)家之間的劇烈斗爭(zhēng),是人類與自然之間的斗爭(zhēng),更是人們與成功、失敗之間的偉大斗爭(zhēng)。
出發(fā)前,他們每個(gè)人心中都燃燒著熾熱的火焰,因?yàn)樗麄儓?jiān)信一定能夠成功;出發(fā)時(shí),五個(gè)人依然歡快地行進(jìn)在渺無(wú)人跡的白色荒原中;雪原上的一個(gè)很小的黑點(diǎn)讓他們每個(gè)人的心里都顫抖著可怕的念頭:很可能有人經(jīng)過(guò)了這里;不久,雪地上的一面黑色的旗幟讓他們徹底地察覺(jué)到:我們失敗了。一切努力都成了灰燼,幾年的希望簡(jiǎn)直就像發(fā)瘋。
返程的途中,大自然拿出它歷經(jīng)千年的力量。埃文斯突然精神失常,發(fā)瘋死去;奧茨像一個(gè)英雄那樣去迎接死亡;剩下的三個(gè)人以相擁的姿勢(shì)在睡袋里離開(kāi)了這個(gè)世界。
“悲劇”,是的',他們得了第二,而不是第一,心中的希望已經(jīng)全然粉碎;在回返的途中,他們也像一位位無(wú)畏的英雄一樣死去。這就是一場(chǎng)“偉大的悲劇”。
成功?失。克麄兪×,但是也成功了。成功只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人,誰(shuí)又能說(shuō)他們的精神沒(méi)有成功呢?就如群星與太陽(yáng),太陽(yáng)給了我們無(wú)盡的光芒,但是到了夜晚,沒(méi)有了群星,這個(gè)世界也會(huì)變得黑暗。群星也一樣是成功者。
他們的肉體已成了灰燼,但是他們的精神則凝聚成了一顆顆最耀眼的星星,不斷地向后人們放射那與眾不同的光芒,而且永恒不變,照亮空幻的暗夜。
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