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楊紅櫻作品讀后感

時間:2023-03-28 11:23:54 讀后感范文 我要投稿
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楊紅櫻作品讀后感

  當仔細品讀一部作品后,你有什么總結呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的楊紅櫻作品讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

楊紅櫻作品讀后感

楊紅櫻作品讀后感1

  在這個寒假里我閱讀了一本以校園和家庭為題材寫給小學生的成長小說,同時也給家長和老師的科教書,這本書的名字叫《女生日記》。

  《女生日記》描寫了六年級女生冉東陽在成長過程中的快樂與煩惱。冉東陽既不漂亮也不聰明,可家長和老師們都很喜歡她。她的父母很好,都要畢業(yè)考試了,人家的孩子都被關在房間里復習,而他們卻帶著東陽出去玩。為了幫馬加的弟弟,東陽竟放棄去旅游。好朋友梅小雅家開店,她也積極拿出壓歲錢……

  冉東陽也有很好的老師。班主任羅老師每學期都要發(fā)漂亮的寄語卡,以此來鼓勵同學們;數學舒老師為了減輕同學們的壓力,也避免傷到某同學的自尊心,在試卷上批“A,B,C,D”,還有像羅老師和舒老師一樣的米老師等。

  《女生日記》是一本讓我感動,讓我難忘的`好書。每次我生氣。傷心時,都會想起書中每一個人的寬容和友愛。一天,弟弟來我家玩,弟弟是個頑皮的孩子,平時我都不喜歡和他玩。這次,我準備好好接待他。于是我便拿來兩輛賽車,對他說:“弟弟呀,姐姐陪你玩賽車,咱倆一起來比賽吧!”“好呀!”弟弟高興地說。一開始幾局我都贏,弟弟很不高興,我心想:我是姐姐,應該要讓著他。隨后,我腦袋瓜一轉,計上心來……我故意把自己的賽車弄翻,讓后說道:“哎呀,弟弟你贏了!”“太棒了,我贏姐姐嘍!”弟弟開心極了。就這樣,我一直讓著他,陪他玩了一個下午,媽媽回來后,直夸我長大了,我心里想道:多虧了《女生日記》這本書,讓我懂得了什么叫寬容友愛。

  《女生日記》充分地把女孩子的渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫的入木三分,也充分體現了當代兒童快樂與煩惱,希望女生們都來讀讀這本書吧!

楊紅櫻作品讀后感2

  唉,這個假期真無聊啊,什么有趣的事都沒有。不過還好,爸爸給我買了一本書,那本書名叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。

  這本書真好看,每一次我拿起它都會廢寢忘食,現在我就給你們講一講這本書的精彩內容吧。

  《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》是楊紅櫻創(chuàng)作的其中一本童書,它主要講了這樣子的一個內容:馬小跳的奶奶家在野生動物保護區(qū),熱愛動物的馬小跳,在這里度過了一個難忘的暑假。他幫胖猴子減肥,用“殺雞給猴看”的妙計,嚇退了到處搗亂的壞猴子;當他發(fā)現村民在夜里捕捉國家兩級保護動物Manis,便跑到專賣野生動物肉的野味餐廳,將關在那里的娃娃魚等各種野生動物全都放生了;他還發(fā)現在一座黑暗的小屋子,關著一頭黑熊,便機智地將這一情報傳到“黑熊保護中心”,這一頭被折磨了十一年的黑熊被成功地救了出來。哎,現在的人,真的太不愛護大自然了,任意砍伐樹木,破壞大自然,就會發(fā)生洪水,泥石流,地震等自然災難。還有,現在地球的溫度越來越高,北極和南極的冰川正在慢慢融化。然后有許多小動物成了人們餐桌上的美食,和人們身上的'衣裳。再這樣下去就會有很多珍貴的小動物從我們的世界消失。

  我十分地喜歡這本書中的人物馬小跳,因為他勇敢,正直,而且他還會保護野生動物,我們要像他好好學習,不再去傷害那些可憐的小動物了,讓我們對所有小動物說一聲對不起,讓我們一起來像馬小跳看起,好好愛護小動物,讓我們一起為那些可憐又可愛的小動物建造美好明天吧。

  我現在只想說一句話,那就是:讓我們一起來保護小動物吧,讓那些小動物不在受到傷害了,不在成為我們餐桌上的美食吧,讓那些小動物開開心心和人類相互依存。

楊紅櫻作品讀后感3

  人們都說:一本好書就是一位“知己”。而我也擁有著這位“知己”,它就是記錄著每一位女生的成長小說——《女生日記》。

  《女生日記》的作者是楊紅櫻?梢哉f,我是看她的書長大的。寫這本《女生日記》中,其實是作者記錄自己女兒十二歲的校園生活。

  讀了這本書后,我感慨萬分。這本書不僅讓我看到了六年級的快樂與艱辛,而且還體會到了父母對子女的百般呵護。

  《女生日記》讓我知道了我們的生日,其實就是媽媽的'受難日。是“它”讓我明白了,如果沒有媽媽,我就不能平安來到這個世界,是媽媽付出了那么多的愛,才讓我生活的這么幸福;是媽媽每日每夜的細心照料,才讓我的生活過得多恣多彩。是媽媽,當然也有爸爸那無私的愛。爸爸的愛是那么偉大、沉重;媽媽的愛又是那么細膩、溫柔呀!

  在這里面既有幽默風趣的語言和情節(jié),又有一篇感人的故事。那是一個小故事,里面描述著一位男孩——馬加的故事。因為一場車禍,而導致了馬加的爸爸和后媽受了重傷,進了急診室。家你只剩下馬加小表弟了,F在馬加成為了小表弟的保姆了。也是一為“小大人”了。這件事情被熱心的冉冬陽知道了,就召集肥貓、吳緬、莫欣兒等人……一起去幫助他。最后馬加的后媽和爸爸出院了,一家人又再次團聚了。

  在看《女生日記》時我常?赐暌粋章節(jié),寫一下作業(yè)。有時還躺在床上看書,可媽媽卻說不能這樣,視力會下降的。還叫我注意作息時間和休息,可是,我還是在兩內看完了這本書。嘻嘻!我現在將這本書介紹給你吧。

楊紅櫻作品讀后感4

  在這個寒假里,我讀了一本以校園和家庭為主題的小學生成長小說,以及家長和老師的科學教學。這本書的名字叫《女孩日記》。

  《女孩日記》描述了六年級女孩冉東陽在成長過程中的快樂和煩惱。冉東陽既不漂亮也不聰明,但父母和老師都很喜歡她。她的父母很好,即將參加畢業(yè)考試,孩子們被關在房間里復習,但他們帶著東陽出去玩。為了幫助馬加的弟弟,東陽放棄了旅行。她的好朋友梅小雅開了一家商店,她也積極地拿出了幸運的錢。

  冉東陽也有很好的老師。班主任羅老師每學期都會發(fā)漂亮的`信息卡鼓勵學生;為了減輕學生的壓力,避免傷害學生的自尊,數學舒老師在試卷上批準了“A,B,C,D還有像羅老師和舒老師這樣的米老師。

  《女孩日記》是一本讓我感動、難忘的好書。每次我生氣。當你難過的時候,你會想到書中每個人的寬容和友誼。有一天,哥哥來我家玩,哥哥是個淘氣的孩子,平時我不喜歡和他玩。這一次,我準備好接待他了。于是我拿了兩輛賽車,對他說:“哥哥啊,姐姐陪你玩賽車,讓我們一起來玩吧!”“好呀!弟弟高興地說。剛開始幾場比賽我都贏了,弟弟很不高興,我心想:我是姐姐,應該讓他走。然后,我轉過頭,計上心來......我故意把自己的賽車翻了,讓后來說:“哦,哥哥,你贏了!“太棒了,我贏了姐姐!弟弟非常高興。就這樣,我一直讓他和他一起玩了一個下午。媽媽回來后,她稱贊我長大了。我心里想:多虧了《女孩日記》這本書,我明白了什么是寬容和友誼。

  《女孩日記》充分描繪了女孩渴望成長、害怕成長的矛盾心理,也充分反映了當代孩子的幸福和煩惱。我希望所有的女孩都能讀這本書!

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