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轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感

時(shí)間:2023-03-28 10:00:58 讀后感范文 我要投稿

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感15篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感15篇

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感1

  我最近在讀一本書——《笑貓日記:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。

  這本書的作者是楊紅櫻,她出版了許多書,有《淘氣包馬小跳》、《楊紅櫻童話》……

  這本書主要寫了笑貓發(fā)現(xiàn)了一把油紙傘,他把傘向左轉(zhuǎn),就能看見過(guò)去:老鼠們到處作惡多端,馬小跳他們老是給秦老師惹麻煩,安琪兒還是個(gè)笨女孩……他又把傘向右轉(zhuǎn),看見了未來(lái):馬小跳成了建筑設(shè)計(jì)師,安琪兒成了小學(xué)教師,唐飛成了經(jīng)濟(jì)學(xué)家……

  馬小跳是個(gè)努力的人,在小學(xué),他成績(jī)非常差,但他從此以后一直努力著,成了建筑設(shè)計(jì)師。而球球老老鼠是個(gè)知錯(cuò)能改的人,以前他到處作惡多端,而現(xiàn)在,他變善良了,在未來(lái)還拯救了人類。

  很多小孩都渴望長(zhǎng)大,想象著未來(lái)的`美好,自己過(guò)得有多好,有多富裕。而那是虛假的,只是一個(gè)夢(mèng)。如果你真正想讓自己的未來(lái)變美好的話,就要珍把握好時(shí)間,把書讀好,不要懶惰,認(rèn)真學(xué)習(xí),不會(huì)的刻苦鉆研,最后你再朝著夢(mèng)想努力拼搏。你可能認(rèn)為這樣的話誰(shuí)都會(huì)說(shuō),很簡(jiǎn)單,但是,你按這句話做了,你的人生必定會(huì)走向成功。

  像馬小跳一樣,努力地學(xué)習(xí),十年苦讀,成了一個(gè)有出息的人,找到一份好的工作。

  所以,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,認(rèn)真讀書,改變未來(lái)的命運(yùn),讓想象成為現(xiàn)實(shí)!

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感2

  如果說(shuō)生命是一種旅行,那么總有一些意料之外的事讓我們的旅途精彩紛呈。笑貓,這本書的主人公,它發(fā)現(xiàn)了仙女蜜兒的一把古老的油紙傘的秘密,從此時(shí)光就能在笑貓的眼前神奇地變化。

  只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,它就能目睹那些塵封的往事,它能聽見虎皮貓?jiān)阽姌抢餅榇蠹仪庙懙钠砀5溺娐,也能看見多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉。它的眼前出現(xiàn)了球球老老鼠原來(lái)的模樣,他的眼神十分復(fù)雜,有些邪惡,有些狡黠,有些哀怨,有些善良。他也看見了小白原來(lái)的樣子,一只臟兮兮的`流浪狗,滿眼的惶恐無(wú)助。

  只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,他就能提前品味未來(lái)的快樂(lè),悲傷和離別,就能知道馬小跳,杜真子,安琪兒,唐飛,這些孩子未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。

  讀了笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘我深有感觸:這本書在我幼小的心靈里播下了智慧與希望的種子;在我面對(duì)成長(zhǎng)的焦慮和困惑時(shí),是這些書給了我溫暖的指引,這本書的內(nèi)容將永遠(yuǎn)留在我童年的記憶里。

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感3

  《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》中主要講了笑貓?jiān)谛“椎募依锱既话l(fā)現(xiàn)了一把神奇的傘。

  它能讓你看到以前的`樣子,和未來(lái)的樣子,只要你向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把神奇的傘,就能看見你以前的樣子,虎皮貓?jiān)跒榇蠹移砀5溺娐,也能看見多年前作惡多端的球球老老鼠丑惡的嘴和臉?/p>

  只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把傘,就能提前品味未來(lái),快樂(lè)、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛……這些孩子未來(lái)會(huì)擁有怎樣的快樂(lè)生活。

  這幾個(gè)和我們一樣同年齡的孩子們,使我得到了很多啟發(fā),小時(shí)候很淘氣的馬小跳,長(zhǎng)大后卻變成了一名了不起的建筑和城市的市長(zhǎng)。安琪兒小時(shí)候很笨,卻很可愛。大學(xué)畢業(yè)后,卻成了一名優(yōu)秀的小學(xué)教師……

  讀了這本書我學(xué)到了很多,收獲了很多。我想,我也會(huì)為自己的理想付出行動(dòng)與力量。

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感4

  在這個(gè)暑假,我利用空閑的時(shí)間看了幾本非常有意義的書,其中一本的名字叫《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。

  這本書講了:笑貓和球球老老鼠在小白的女主人家里發(fā)現(xiàn)了一把神奇的紙油傘。這把傘不僅可以上竄下跳,還可以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光。笑貓看到了虎皮貓、球球老老鼠、馬小跳。他們的往事與未來(lái)。

  我想象未來(lái),長(zhǎng)大想小時(shí)候的快樂(lè)、樂(lè)趣。我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名自由的畫家。因此,我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)寫累了,就休息一會(huì)兒,畫一會(huì)兒畫。放松放松,媽媽對(duì)此也沒什么意見。雖然我畫得并不是那么好,但是我并不會(huì)因此放棄,不管將來(lái)是好是壞。我還是堅(jiān)持畫下去。

  看了這本書,我收獲了很多,馬小跳他們之所以能擁有這美好的未來(lái),都是他們?yōu)樽约旱?理想而努力奮斗所形成。我想我也要為自己的理想付出行動(dòng)。在媽媽的引導(dǎo)下我更明白了"未來(lái)永遠(yuǎn)都掌握在我們自己的手里,只有通過(guò)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真生活,快樂(lè)地工作,我們才能擁有了各自幸福的未來(lái)。笑貓看到了馬小跳他們各自幸福的未來(lái),知道他們的幸福并不是因?yàn)檫@把油紙傘,而且因?yàn)樗麄儚男〉酱蟮呐Α?現(xiàn)在我有些懂媽媽的話,也懂故事的意思了。我再也不想要有一把能看到未來(lái)的傘了。

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感5

  一天我看了《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這本書,就被他迷住了。

  這本書的主人公笑貓從一個(gè)好朋友小白的主人那借了一把能看到未來(lái)和以前和未來(lái)的'傘。它就看了球球老老鼠的未來(lái)和以前。

  球球老老鼠以前是只無(wú)惡不作的壞老鼠。一天,球球老老鼠和他的子孫看到生病的貓,它已經(jīng)奄奄一息了。它們就開始玩弄那只貓球球老老鼠和它的子孫對(duì)那只貓拳打腳踢,終于,那只貓死去了?戳诉@個(gè)故事笑貓不理球球老老鼠好久。后來(lái)他看了球球老老鼠的未來(lái)。未來(lái)有一種“怪物”入侵地球,這個(gè)時(shí)候,球球老老鼠和他的子孫挺身而出,率領(lǐng)子孫去咬“怪物”最后它們當(dāng)了大英雄。

  之后,笑貓看了馬小跳的大學(xué)生活。

  馬小跳在小學(xué)只當(dāng)過(guò)一次臨時(shí)的小組長(zhǎng),想不到他長(zhǎng)大后當(dāng)了學(xué)生會(huì)主席。連以前比他表現(xiàn)好好幾倍的丁文濤也不能和他相比,真是令我刮目相看。

  看了這本書,我想和馬小跳一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感6

  《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》主要講述的是,笑貓,無(wú)意間得到了一把古老的油紙傘,可那普通的油紙傘卻是那么的非同一般。 后來(lái)笑貓發(fā)現(xiàn)那把油紙傘向右轉(zhuǎn)可以看見那些風(fēng)塵的過(guò)往,可如果那把傘往左轉(zhuǎn),可以提前看到那些美好的未來(lái)。

  笑貓知道了許多人的未來(lái),那些孩子小時(shí)候和長(zhǎng)大是多么天差地別,小時(shí)候常常去老師辦公室里“喝茶”的馬小跳長(zhǎng)大后成了鼎鼎大名的市長(zhǎng);可小時(shí)候,在老師眼里是小大人的丁文濤長(zhǎng)大后是那么落魄;還有小時(shí)候?qū)W習(xí)不好,長(zhǎng)相不好的安琪兒,長(zhǎng)大后卻成了一個(gè)亭亭玉立的小學(xué)老師。

  這事實(shí)上也證明了我爸爸說(shuō)的:小時(shí)候的`成績(jī)并不代表長(zhǎng)大后的業(yè)績(jī)。所以爸爸經(jīng)常會(huì)買一些跟社會(huì)故事有關(guān)的書,我也會(huì)一本一本的把它看完,因?yàn)槲乙恢庇浀冒职值脑,和那本書的道理?/p>

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感7

  在這個(gè)暑假里,我看過(guò)許多課外書,可是我感受最深的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。

  書的主要內(nèi)容是:蜜兒被風(fēng)卷走,笑貓將蜜兒的傘帶走,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)蜜兒的傘可以看見過(guò)往或未來(lái),看見了馬小跳,夏林果他們的未來(lái),發(fā)現(xiàn)他們成為了人生贏家,小時(shí)候出類拔萃的丁文濤,卻成了人生輸家,只因?yàn)樗麤]有了童心。

  爸爸媽媽,馬小跳他們小時(shí)候具有童心,成就了他們的整個(gè)人生,可見童心多么的重要。童心不僅能更人快樂(lè)的回憶,給人驚人的'覺悟力,能給人驚人的想象力,更給人無(wú)與倫比的創(chuàng)造力,而僅僅這些就能成就自己的人生,能實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)的夢(mèng)想。

  爸爸媽媽,我們不會(huì)讓你們失望,但你們要讓我們有個(gè)快樂(lè)的童年,你們要讓我們一步一步來(lái),象讀一本書,只有你們慢慢讀,認(rèn)真讀才可以悟出作者寫的什么,想什么。你們要了解孩子,也不可能一下了解,你們都要一步一步慢慢來(lái)了解,我們更不可能一步登天。所以你們需要給我們一個(gè)快樂(lè)的童年,一顆純真的童心,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望。

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感8

  這本書以幽默好玩、美妙溫暖的語(yǔ)言把我?guī)нM(jìn)了這本書的世界里,里面的每一件事都有好像在我的眼前發(fā)生著,仿佛身臨其境。讀完了這本書,我回想起了我小時(shí)候的一些有趣的事,也想要一把像故事中可以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘,我想看看我小時(shí)候是不是像爸爸媽媽說(shuō)的那么可愛,那么機(jī)靈。當(dāng)然,我也想看我長(zhǎng)大之后,我是不是像爸爸媽媽說(shuō)那樣,是一個(gè)聰明,有用的人呢?我還想看看我以后勤是干什么工作的;在小學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都有怎樣的改變。

  讀完這本書,里面有很多是我意想不到的,意料之外的,比如:曾經(jīng)那四個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生,長(zhǎng)大之后,個(gè)個(gè)都有是學(xué)業(yè)有成,風(fēng)度翩翩,有型有款的大男人了。更讓我驚訝的是曾經(jīng)那讓老師們頭痛的馬小跳,長(zhǎng)大之后,居然成為了一位市長(zhǎng),還做了一名建筑設(shè)計(jì)師。就連小時(shí)候住在馬小跳家隔壁的'安琪兒,長(zhǎng)大之后,成為了一位老師和童書作家了。

  看完了這本書,我學(xué)到了很多,收獲了很多,我思考了一下:馬小跳他們之所以能擁有這美好的未來(lái),其是都是他們各自的性格使然與他們?yōu)樽约旱睦硐攵恍概Φ貖^斗所形成的。我想,我也會(huì)為自己的理想付出行動(dòng)與力量。

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感9

  《轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)光傘》這部作品是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》中一部作品主要講了秋天的時(shí)候,有一個(gè)叫蜜兒的女主人(他是仙女)飛走了,只留了一把可以帶著人在天上飛的`油紙傘,笑貓用著吧油紙傘往右轉(zhuǎn)可以看到過(guò)去的事情,小貓把傘往左轉(zhuǎn)可以看到馬小跳成了一位大名鼎鼎的建筑設(shè)計(jì)師和主管城市建設(shè)規(guī)劃的市長(zhǎng);看到了唐飛成了一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家;看到了杜真子主持一檔少兒節(jié)目;專門教小朋友做飯;看到了安琪兒成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師;還看見了球球老老鼠修煉成精拯救地球人。這讓笑貓覺得哭笑不得,她們可是愛調(diào)皮搗蛋的孩子們。

  看完這本書,我明白了一個(gè)道理每個(gè)人的前途是不可估量的,每個(gè)人都是一塊沒有發(fā)掘的一塊寶玉,比如一個(gè)大富翁小時(shí)候也未必不是砍柴為生。從身邊走帥哥小時(shí)候也不可能百分之百也是這么好看。反過(guò)來(lái)講,從墻角坐著的乞丐,小時(shí)候也不能百分之百也這么窮。再回到書里,球球老老鼠年輕時(shí)是最狡猾最壞的老鼠,可到最后卻是拯救世界的大英雄。

  馬小跳他們是怎么從一群調(diào)皮搗蛋的孩子們成了一些有事業(yè)的人呢?努力。不努力哪來(lái)的這些好處。所以,讓我們加倍努力,成為一些有事業(yè)的人。

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感10

  暑假里我讀了《笑貓日記》名子叫《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,從中,我受益匪淺。

  這本書主要講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘秘密,從此時(shí)光就能在他的眼下神奇的流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,就能目睹那些塵封的過(guò)去,就能聽見虎皮貓?jiān)贋榇蠹仪庙懫砀5腵鐘聲,也能看見多年作惡多端的老老鼠的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,就能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛……這些孩子未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。

  讀了這本書,馬小跳、杜真子、安琪兒……這幾個(gè)和我們同齡的孩子,使我受到啟發(fā)。馬小跳小時(shí)候很淘氣,長(zhǎng)大以后卻成了建筑設(shè)計(jì)師和城市的市長(zhǎng)。杜真子小時(shí)后一直被她媽媽逼著她做不喜歡的事,她最喜歡做飯,大學(xué)畢業(yè)以后專門教小朋友做飯。安琪兒小時(shí)候雖然很笨,卻很善良,很可愛。大學(xué)畢業(yè)后,成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師……

  讀了這本新出的《笑貓日記》,我深受啟發(fā),我們小孩子前途無(wú)量啊!

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感11

  暑假中,我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。她說(shuō)這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如溫暖的“心靈雞湯”,猶如陪伴我們成長(zhǎng)的“心靈寶典”,相信我們將會(huì)在幽默、好玩、美妙、溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,相信我們會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開始生命中最初的.思考……這本書里有很多角色,比如杜真子、笑貓、馬小跳、安琪兒、球球老鼠……這本書講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老油紙傘的秘密,從此能回到從前或是前往未來(lái),只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)那把傘,就能目睹那些塵封的過(guò)往;只要往右轉(zhuǎn)動(dòng)那把傘,就能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別。

  這本書的確是一本有意義的書,讓我們一起進(jìn)入這把“時(shí)光傘”里面吧,細(xì)細(xì)品味自己的生活。

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感12

  這個(gè)暑假,我讀了這本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,我從這本書里受益匪淺。

  這本書里講得是笑貓有一天撿到了蜜兒的'傘,只要向左轉(zhuǎn),就能目睹那些塵封的過(guò)往,我就能聽見虎皮貓?jiān)阽姌抢餅榇蠹仪庙懫砀5溺娐暎材芸匆姸嗄昵白鲪憾喽说睦侠鲜竽浅髳旱淖炷。只要向右轉(zhuǎn),我就能提前品味未來(lái)的快樂(lè),悲傷和離別,就能知道馬小跳,杜真子,安琪兒,唐飛這些孩子未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。

  杜真子的媽媽一直都不滿意杜真子的學(xué)業(yè)------ 兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué);而馬小跳,他大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,但他善良,誠(chéng)實(shí),有責(zé)任心與幽默感。大學(xué)畢業(yè)后,他成為了一位大名鼎鼎的建筑設(shè)計(jì)師;安琪兒雖然很笨,卻很善良,大學(xué)畢業(yè)后,她成為了一名小學(xué)老師;唐飛小時(shí)候是個(gè)小胖子,但是,長(zhǎng)大后,他管住了嘴巴,大學(xué)畢業(yè)后,他成為了一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

  讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》我認(rèn)為小孩子除了學(xué)習(xí)之外,也應(yīng)該釋放自己的天性。 <

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感13

  假日里,我閱讀了《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這本書,讀完之后,這把轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘給我留下了深刻的印象。書里介紹了主人公馬小跳和他的好朋友:“廢話大王”毛超、“飛毛腿”張達(dá)、“企鵝”唐飛,他們是四個(gè)好兄弟。在老師眼中,他們是四個(gè)淘氣包,整天惹事生非,有一次還老師氣得想把他們分開!通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的`傘,看到了他們的未來(lái)。馬小跳長(zhǎng)大成了超級(jí)市長(zhǎng)和著名的建筑設(shè)計(jì)師,唐飛長(zhǎng)大成了一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,毛超長(zhǎng)大成了一家大公司的副總,張達(dá)成了一名大學(xué)老師。每逢教師節(jié),馬小跳他們都去看望老師,老師感到很欣慰。而當(dāng)時(shí)老師眼中的好學(xué)生丁文濤卻從來(lái)不去看望老師,老師覺得很失望。文中的老老鼠說(shuō):“性格決定命運(yùn)!瘪R小跳仁義,善良,有情有義,有擔(dān)當(dāng),有幽默感,有好奇心,有天馬行空的想象力,這些物質(zhì)注定了他長(zhǎng)大后能當(dāng)市長(zhǎng),其他三人也一樣。

  從這本書中我知道人不能光看表面,小時(shí)候的調(diào)皮搗蛋只是一時(shí)的,只要自己不放棄心中的夢(mèng)想,就能夠體現(xiàn)自我價(jià)值。如果連自己都看不起自己,那別人就更看不起你了。要把命運(yùn)掌握在自己的手中,一步一步去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感14

  嗨,我是笑貓,我誕生在楊紅櫻媽媽的筆下,我和我的妻子虎皮貓和我的三個(gè)孩子生活,我來(lái)到了小白的家,小白說(shuō)他的朋友,蜜兒被大風(fēng)卷走了只留下了一把古老的油紙傘故事就這么拉開了帷幕。

  如果說(shuō)生命是一場(chǎng)旅行,那么總有一些意料之外的事會(huì)讓我們的旅途精彩紛呈。我發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密,從此,時(shí)光就能在我眼前神奇的流轉(zhuǎn);只要想左轉(zhuǎn)動(dòng)著把傘我就能目睹那些封塵的過(guò)往我能聽見虎皮貓?jiān)阽姌抢餅榇蠹仪庙懙钠砀5溺娐,也能看見多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉?/p>

  只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)著把傘,我就能提前品味未來(lái)的快樂(lè),悲傷和離別,也能提前知道馬小跳,杜真子,安琪兒這幾個(gè)孩子未來(lái)會(huì)擁有怎樣的.人生。

  讀完了這本書,馬小跳,杜真子,安琪兒他們的變化真讓我驚訝,馬小跳小時(shí)候很調(diào)皮,長(zhǎng)大后卻當(dāng)上了市長(zhǎng);杜真子老是被媽媽干不喜歡的事,他喜歡做飯,上完了大學(xué)之后就天天教小朋友做飯;安琪兒小時(shí)候很笨,卻很善良,所以她當(dāng)上了老師。

  讀了這本書,我明白了,一個(gè)小孩子不能活的太拘束,玩兒是我們的天性,但我們不能只想著玩兒,學(xué)習(xí)才是最重要的。

  所以學(xué)習(xí)才是最重要的。

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感15

  《轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)光傘》這部作品是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》中一部作品。主要講了秋天的時(shí)候,有一個(gè)叫蜜兒的女主人(他是仙女)飛走了,只留了一把可以帶著人在天上飛的油紙傘,笑貓用著吧油紙傘往右轉(zhuǎn)可以看到過(guò)去的事情,小貓把傘往左轉(zhuǎn)可以看到馬小跳成了一位大名鼎鼎的建筑設(shè)計(jì)師和主管城市建設(shè)規(guī)劃的市長(zhǎng);看到了唐飛成了一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家;看到了杜真子主持一檔少兒節(jié)目;專門教小朋友做飯;看到了安琪兒成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師;還看見了球球老老鼠修煉成精拯救地球人。這讓笑貓覺得哭笑不得,她們可是愛調(diào)皮搗蛋的孩子們。

  看完這本書,我明白了一個(gè)道理每個(gè)人的前途是不可估量的,每個(gè)人都是一塊沒有發(fā)掘的.一塊寶玉,比如一個(gè)大富翁小時(shí)候也未必不是砍柴為生。從身邊走帥哥小時(shí)候也不可能百分之百也是這么好看。反過(guò)來(lái)講,從墻角坐著的乞丐,小時(shí)候也不能百分之百也這么窮。再回到書里,球球老老鼠年輕時(shí)是最狡猾最壞的老鼠,可到最后卻是拯救世界的大英雄。

  馬小跳他們是怎么從一群調(diào)皮搗蛋的孩子們變成了一些有事業(yè)的人呢?努力。不努力哪來(lái)的這些好處。所以,讓我們加倍努力,成為一些有事業(yè)的人。

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